我有一個想法作文

時間：2023-09-27 09:27:44 好文我要投稿

我有一個想法作文匯總【15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我有一個想法作文，希望能夠幫助到大家。

我有一個想法作文匯總【15篇】

我有一個想法作文1

　　隨著生活水平的提高越來越名的家庭有了小汽車，有的家庭甚至有兩輛、三輛、四輛汽車，這么多的汽車天天在路上開著跑，道路交通也就越來越擁堵了。每天上下學的時候，學校門口都堵得水泄不通，猶如裝在罐子里的沙丁魚一樣，我經常需要側著身子穿過車流，才能走進校園。這祥久了，使我產生了一個想法：改變這擁堵的交通。

　　每天早晚上班族和學生們或開著汽車或乘著公交車急急忙往學校或公司趕，路上的汽車一輛緊挨著一輛，并肩排在道路上，把道路堆得就像停車場一樣。前面的車子不走，后面的車就急得直按喇叭，每輛車都恨得長一雙翅膀飛過去。我不禁想到長一雙翅膀不行，長一雙長腿是可以的。汽車的四個輪子就像汽車的四條腿一樣，如果增加車輪和車身之間的跑離，就可以使汽車身比前面的汽車高；增加左右兩邊車輪的距離，就可以使車身變寬，能夠跨越前面的汽車。這樣的話，就可以使汽車長了“翅膀”一樣，飛躍過擁堵的路面，快速到達目地的.，這祥他們就都不會遲到啦。尤其對于一些特殊的車，例如追綜犯罪閑疑人的警車，搶救病人的救護車等等，這樣就可以使他們更加方便的辦好事情了。

　　要想改變擁堵的道路，不僅要改變汽車還要改變道路。

　　有一次我在家里吃餅干時，突發奇想如果道路能像餅干那樣有雙層，到了堵車的高峰期時，兩個重疊在一起的道路會自動分開，形成雙層，這樣可以增加汽車通行的輛數。還有一次，我在機場大廳看到傳送行李的傳送帶。不禁聯想到擁堵的道路，如果把道路改成嵌入地面里的傳輸帶，那么當汽車堵車時，傳輸帶不就可以把堵在道路上汽車傳送到沒有堵車的道路上了嗎？

　　所有的想法必須付諸實現才是好的想法，為了這個好的想法，我必須努力學習科學知識，讓想法成真。

我有一個想法作文2

　　我的媽媽是手機控，整天抱著手機，手機成了她形影不離的好朋友。做飯時候，她發著朋友圈：上廁所時候，她刷著抖音；睡覺時，還在翻看騰訊新聞……我真希望媽媽放下手機，留一些時間陪我。

　　媽媽玩兒手機，鬧過笑話。有一次，爸爸媽媽帶我去婆婆家過中秋節。我們剛落腳，媽媽就像得了軟骨病一樣，一下子癱在沙發上，摸出手機，開始刷抖音。她一動不動地躺在沙發上，目不轉睛地盯著手機，時不時還發出幾陣傻笑。全然不顧我們一屋子忙活的家人。

　　一會兒，豐盛的飯菜上齊了，正要開飯，卻發現媽媽不見了。我正忙著找媽媽呢，她就從衛生間出來了，一副垂頭喪氣的`樣子。她莫名其妙地撲到爸爸肩頭，“嗚嗚嗚”地哭訴起來，我仔細一聽，原來手機掉到廁所啦！我居然有點幸災樂禍地哈哈大笑起來，爺爺奶奶哭笑不得，最后也忍不住大笑起來。

　　媽媽愛玩手機的毛病至今沒有改掉。我多么想要她放下手機，多陪陪我。我郁悶了很久，終于有了一個好主意。我和媽媽講了我的想法，媽媽非常支持，她也很想改掉這個壞毛病。只要我在家里，媽媽的手機就由我保管。她除了接打電話以外，其他任何時候不能接觸手機，一旦被我發現偷偷玩手機，就罰她做家務一周（我們家的家務都是爸爸做的）。我一定要讓媽媽長點記性，看她還玩不玩手機。慢慢地，媽媽陪我學習，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時間越拉越多了，媽媽的時間好像變得十分充裕，脾氣也溫柔了許多，頸椎病也復發的少了……

　　我的這個想法，至今延用在我們家里。媽媽逢人就說，多虧了我家寶貝的好主意！

我有一個想法作文3

　　糧食，使我們賴以生存的，不可缺少的食物。隨著生活水平的提高，卻出現了一系列不文明的現象。

　　看看，這些人吧！有的人買了東西吃了一口，覺得不好吃，就扔到一邊。點菜的時候，不管人多人少，都擺滿了整個桌子，擺的連盤子都壘到了一起，真算的上是滿漢全席了。人們講究排場，又怕沒面子，所以剩下的菜都不打包，服務員只好把菜倒了。吃自助餐時，更是如此。許多人見到菜就拿，拿了好多菜，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的`，桌子上全是剩下的菜，有沒吃完的果凍，有咬了一口的蘋果，還有沒喝完的粥……除此之外，有的人吃飯的時候，飯都撒了一地，碗底剩的湯，都能養魚了！

　　看著這些被浪費的糧食，真讓人心疼。聽奶奶說，舊社會時一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過年的時候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。奶奶還說，農民伯伯無論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會辛苦地耕種。俗話說“十粒米，可以救一條命。”因此我們更不該浪費糧食。據說，中國人每年浪費的糧食，足夠2億人吃一年。我在學校吃午餐的時候，有的同學沒吃完飯，就偷偷地倒掉了；有的同學把食物撒了一桌子。因此，我想提出一點建議：首先，我想在班級里制訂一條珍惜糧食的公約，讓大家共同地珍惜糧食；其次，制作一些宣傳標語，要同學們懂得珍惜糧食；最后，我希望選一些同學輪流來當值日生，監督同學們文明就餐，養成珍惜糧食的好習慣。

　　希望大家攜起手來，愛惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。

我有一個想法作文4

　　有時，我真想擁有魔法

　　我想變成一只小鳥，飛到很遠很遠的地方，飛到一個沒有憂慮的地方;我想變成一條魚兒，游到很遠很遠的地方，游到一個沒有紛爭的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無法擺脫這個殘酷的世界。

　　我喜歡看魔術，雖然知道那都是騙人的，但我卻喜歡被魔術騙的感覺，因為我有時真的很想很想擁有魔法。

　　我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢力斗智斗勇，經歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。

　　我想像機器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺神奇的時光機，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無憂無慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開一切煩惱，只知道開心地笑著笑著。

　　每當我在無窮無盡的題海中苦苦掙扎時，每當我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時，每當我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時，我抬起沉重的`腦袋，努力睜開疲憊的雙眼，心里總有一個聲音在默默而又十分強烈地呼喊：我想擁有魔法。

　　如果我擁有魔法，我就可以拋開一切煩惱，不必再為殘酷的現實而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。

　　如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病，讓生命之火重新點燃。我可以阻止一些邪惡的事發生，讓世界變得更加和諧美好。

　　如果我擁有魔法，我的生活定會十分幸福美滿。

　　我想像鳥兒一樣在天空中快樂飛翔，我想像魚兒一樣在水中快樂遨游。有時，我真想擁有魔法，去過一種無憂無慮的生活!

我有一個想法作文5

　　近來，學校里又組織了一次黑板報評比。為此班上不少同學都在為我班的黑板報主題而發愁，在一天放學后，在同學們的討論中，我提出了一個想法。

　　“如今，環境是所有人關注的一大重點，我覺得這次我班的黑板報主題可是設為環保。”“不行，這個主題，隔壁班已經選好了。”“……”同學們圍繞在一起激烈的討論著，可謂是各有各的看法，并且還互不相讓。

　　一開始，我站在一旁，視線不自覺的溜到了外面的天空上，只見夕陽下的天空帶著璀璨的霞光，最西邊的那一抹霞光就似彩帶一般將天空分割開來。我想著夕陽過后，轉眼就似黎明了。想到著，我突然一拍手。

　　清脆的'掌聲響起，一時間所有的同學都看向我。我不好意思的笑了一笑，接著道：“我有一個想法，我們這次黑板報的主題弄得新穎些，將黑板分為兩個區域，一邊是夕陽西下，一邊是朝陽東升，意寓時間可貴。”

　　我的這一個想法一說，瞬間就有同學附和說可以，接著在經過一番討論與選票之下，最終我的這個想法被班上所有同學認可。既然黑板報的主題選擇好了，那么接下來就是要將其呈現出來了。

　　那幾天，我們先是在紙張上將黑板報大致的模樣畫了出來，然后又從書本里找出了不少的有關夕陽與朝陽的優美句子，在經過同學們一致的加工之后，一段段符合我們主題的話就出來了。

　　時間正如我班黑板報的主題一般，每天太陽東升西落，在這一日一日之中，班級里黑板報的評比就開始了。我記得那天，當老師們拿著評分卷走進我班的教室，在看到我班的黑板報后，眼里露出的認可之意。

　　我很自豪，因為我的這個想法，這一次班級黑板報評選中，我班獲得了第一名。

我有一個想法作文6

　　三年級語文上冊第七單元課文的主題仍然是體會大自然的美，不過安排的單元習作卻是表達內心感想的記實話題：我有一個想法。“生活中有哪些現象或問題引起了你的關注？你對這些現象有什么想法？有什么改進的辦法和建議？選擇一個寫一寫。”

　　三年級的`孩子，閱歷淺薄，缺乏對生活的關注與敏感度。談起此類話題，恐怕會居于一隅，選材單調。這樣的習作課，該如何擴寬孩子們的視野，激發他們的寫作欲望呢？我，沉思著。

　　寫作課上，果不其然。指導孩子審明題意、閱覽例文后，陸續有孩子舉手發言了，不過無外乎是：家人沉溺于手機，或是電視中；成績考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談論者甚少，好些孩子還在緊皺眉頭，苦苦思索。見此情景，我適時提出了一個預想的話題——學校的新操場。

　　“孩子們，在我們的身邊，有一個地方引起了老師的關注，那就是我們學校新建的操場。新操場既美麗，又寬敞，400米的標準跑道上，鋪著紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場地。不過，我們的新操場，仍有一些不足之處，不知你們發現沒有？”我打開了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開了，看后紛紛說到：老師，我發現新操場上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場旁邊，我發現有些圍墻欄桿沒有圍好，好多孩子，包括大人會爬進爬出；老師，我發現操場四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得臟兮兮的……

　　“孩子們，你們有什么好的建議或改進的辦法嗎？”群策群力下，孩子們的建議還真不少：做好圍墻；在操場四周擺放垃圾桶，立標語牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹木；增加乒乓球臺、爬桿等體育器材……

　　水到渠成，該動筆啦。引導孩子擬好題目、列好提綱，開寫了。

我有一個想法作文7

　　今天我過生日。爸爸說，今天到飯店過生日，放學后，我一直小跑來到了飯店。

　　飯店里暖洋洋的，可舒服了。燈光閃閃發亮，就和舞臺上一樣。這家店里的人可真多，肯定生意做得非常紅火。

　　我來到餐桌前，肚子已經餓得咕咕叫了。突然，服務員一推門進來了。第一道菜是香噴噴的烤鴨，是我的最愛。烤鴨紅艷艷的，油光光的，熱氣騰騰的'，看著就要流口水，口水在我嘴巴里直打轉，快要涌出來似的。香味我還聞不夠，我把鼻子湊到烤鴨前去聞。

　　“看你這個小饞貓，鼻尖都快碰到烤鴨了。”媽媽笑著說。“你一定餓壞了吧！那就開吃吧！”爸爸大聲說。媽媽從烤鴨上撕下鴨腿放到我的碗里。我眼睛頓時睜大了許多，我左手拿鴨腿，右手一邊拿著紙把我的小嘴擦干凈，好吃得我都跳下了椅子跳起舞來。不一會就吃完了。

　　接著又上了一盤菜，又是我最愛吃的雞翅。雞翅還沒吃完，又上了一盤菜，是牛排。我一邊吃著雞翅還一邊看著那褐紅色的牛排。牛排還沒吃完，接著又上了許多菜。這時，我的肚子圓鼓鼓的，就像一個大皮球似的，爸爸媽媽，也摸著肚子說：“吃不下了。”

　　看著許多剩菜，我覺得好可惜，我對爸爸媽媽說：“我有一個想法想對你們說。”爸爸用牙簽剔著牙，媽媽看著我說；“你說吧！”“你們為我過生日，就點了這么多的菜，我很感動，還有剩下的飯菜我很心疼。現在我們學校在開展光盤行動，下次我們到飯店吃飯，一定要吃多少點多少，不夠時再點。”爸媽都夸我：“好主意，這么小就知道這么多了。”

　　后來，我們吃飯都光盤呢。

我有一個想法作文8

　　最近，我發現學校里倒飯的同學越來越狡猾了，很多同學都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來”扔進垃圾桶里……

　　一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時有一個小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點也沒有胃口。待大家都陸續吃完離開散時，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺得沒有人發現他，就一個箭步來到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進桶里，然后喜笑顏開地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點點頭，還對旁邊正吃不下飯的.小朋友說：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當我吃完飯，準備離開的時候，一個小朋友看他們那一桌就剩下他一個人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團放進了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點點頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過去。

　　倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動成果；瞞著老師倒飯，不僅會助長我們養成鋪張浪費之風，還有礙于同學們良好品德的養成。

　　我想，每個班就餐時，每張餐桌選出一個組長，監督組員，如果吃完了，就給那個同學加一個積分，沒有吃完的，叮囑同學吃完，仍然沒有吃完的，則扣掉一個積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學們觀看農民耕種糧食的視頻，及現場參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學們認識到糧食來之不易，學會愛惜糧食。對于多次浪費的同學，可以讓他們去食堂幫食堂師傅做飯或者洗碗，親身體驗下勞動的艱辛。

　　這樣，同學們也許就會認識到浪費糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應吃多少打多少，讓我們一起攜起手來，做節約糧食的好孩子吧！

我有一個想法作文9

　　從開學到現在，我們班沒有拿到過一次流動紅旗，我想我們班的衛生和紀律還不夠強，作為班級的一員，我發現了以下幾點不足：第一，紀律方面。下課的時候，經常有人在走廊上跑來跑去，很像幾只瘋狗，張開雙臂、歡聲笑語地像在大草原上盡情奔跑。有時候還撞傷人，他們撞人的時候還非常開心，因為都不知道撞了人。更嚴重的還打架，打架的情景也非常讓人生氣，兩人大眼瞪小眼，面無表情，緊握拳頭，然后腳一蹬，就在地上打來打去，像是在滾泥坑，常常被值周老師扣分。第二，衛生方面。同學們經常看見自己位子上有垃圾，就用手撿起來偷偷地扔到人家的位子上，像極了一個小偷，鬼鬼祟祟；好一些的，就把看見的垃圾扔進自己的`桌肚子里，不過有些時候拿書時就會把垃圾帶到地上，值周生看見，又會給我班扣上一分。

　　跑來跑去和衛生不足也會給我們帶來危害。如果你在走廊上跑步，你會不小心摔去，自己磕得頭破血流，你跑得越快，你的小性命就會離天堂越近，離你的身體越來越遠；如果你把別人撞傷，就會把你的財產洗劫一空，你跑得越快，錢就飄走越多，嚴重的話，還要去監獄，你說可不可怕？如果你往地上扔的垃圾越多，污染就越大，被值周生扣的分就會越多，還會受到老師和同學的責罰，你呼吸的空氣也會很差，吸多了肺就會變黑，然后死亡。

　　作為班級的語文課代表，我想出了幾個辦法，可以勸阻他們玩一些安全點、益智類的游戲，如飛行棋、九連環、猜字謎等；至于衛生方面，可以每個人位子上放置個垃圾袋，方便扔垃圾。

　　希望大家聽聽我的建議，我們一定能拿到流動紅旗。

我有一個想法作文10

　　當今社會，我們國家繁榮昌盛，人們的物質生活水平越來越高，但是質樸和節儉的品質漸漸遠離。我媽媽常說“靜以修身，儉以養德”。小時候，我對這句話還不太懂，長大了越來越感受到這句話的含義。我覺得，節儉是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我們從小做起，從小事做起，提倡節儉，珍惜一草一木一滴水。

　　我常常看到很多人浪費資源。首先，浪費水的現象很嚴重！我去洗手間，經常看見很多水龍頭開著，水嘩嘩地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困難。只要我看到水龍頭開著，我都會上前把水龍頭關掉，希望所有同學都能養成一個隨手關水龍頭的好習慣。其次，浪費紙的.現象也不少！現在我們用的大部分的紙是由木頭制成的。人們浪費紙，就需要不停地砍伐更多樹木。我在網上查了一下，世界上每年有13億棵樹消失，沙漠化現象日趨嚴重。無論是生活的卷紙、抽紙，還是草稿紙，我們最好都能夠充分利用。再有，浪費糧食的現象也隨處可見！我記得剛上學的時候，除了“鵝鵝鵝”，最先記住的古詩就是“鋤禾日當午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，經常看到很多大人小孩裝了很多盤食物，最后卻剩在桌子上，看著服務員阿姨一盤盤地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在這個世界上，還有很多貧窮的孩子還吃不飽呢。富貴是你的，但是資源是大家的，美好的生活來之不易，我們更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命戰爭年代的電視劇，想想美好的今天是革命先烈拿命換來的，又想到農民伯伯在田間鋤地的辛苦，鼻子酸酸的。我覺得，我只有加倍珍惜現在的一草一木一滴水，才是對國家最好的回報！

　　我的想法是，節約，從小做起，從小事做起！用節儉來培育美好的品德！讓我們從節約水，節約糧食，節約用紙開始，做一個環保的小公民，珍愛我們的祖國，珍愛我們的家！

我有一個想法作文11

　　許多小朋友一拿到零花錢、壓歲錢，就買零食，可是我就不一樣，我不想有零食；

　　我最不想有零食，因為有零食就像你有的東西別人沒有，別人沒有向你要是應該的。有一回，媽媽領我上超市，我買了一包薯片了，還是我最喜愛的燒烤味，我剛一打開包裝在香味飄出去的一剎那，在遠處打籃球的幾個大高個就聞到了，跑過來像我要，我就給了他們一把，別的小孩看我給了他們，也一個個向我要，我只好也給了他們。最后我還一口沒吃就被他們給要光了，剩下的人看到我手里空空如也，就去各干各的了。

　　還有一次，我用我的零花錢買了一包我期盼已久的蝦條，回想上一次吃還是在一年級的時候。終于，小商店五元一包的蝦條在我手上，我興奮地向家中走去，打算回家后找杯椰子汁配著吃，正想得好好的，突然一回頭，后面是四樓的.羅志遠，羅志遠是個小胖子，很貪吃，我頓時有一種非常不好的預感。

　　我打算試一下，我家住六樓，要是我上五樓他也上五樓的話……果然，他也上了五樓，我到了家門口他也在，媽媽打開門了，羅志遠一看，居然說：“阿姨，我找昊月玩。”

　　我一下子把蝦條藏進了衣服里，媽媽沒看見，我心滿意足地拿著椰子汁坐在沙發后面，羅志遠居然說：“阿姨，我餓了！”說得很大聲，我連忙把蝦條藏起來，可是還是被看見了，媽媽說：“這樣吧，你把蝦條和羅志遠一起吃。”羅志遠飛快搶過蝦條，拼命地往自己嘴里倒，我喝著椰子汁，有種想把羅志遠趕出門的沖動，椰子汁就像水一樣，沒有了味道。

　　最后，羅志遠滿意地回去了，我看著空空得包裝，心里面非常地不是滋味，這時，我忽然看見包裝上的保質期只有一個月，已經20xx年了，生產日期是九月份，過期了，我的心情一下子好了不少。

　　所以，我不想有零食，有零食就成了我甜蜜的“負擔”！

我有一個想法作文12

　　我們學校去年經過整改之后，校園環境變得更整潔了。然而，教學樓前的花壇幾乎都消失了，整座教學樓籠罩在了鋼筋水泥之中，變得毫無生機。

　　原本，我們的教學樓前種了一棵櫻花樹。每年四五月份，它便會開出粉嫩粉嫩的櫻花。我和同學經常會在櫻花樹下玩耍，有時還會低頭去撿櫻花樹的花瓣玩呢。在櫻花樹旁，還種著一排高大的玉蘭樹。每年夏天，它們便像一道屏障一樣，為我們攔住刺眼的陽光。沒有了這些樹木以后，一到夏天，我們學校就成了一個“大蒸籠”，十分炎熱。每次出操，我和同學都會像狗一樣，一邊吐著舌頭，一邊叫著：“熱啊熱啊!”老師也經常嘆氣說：“哎，現在寫觀察作文真麻煩，校園里可觀察的`植物都快沒了。”所以我就一直在想，能不能把我們校園再設計一下，讓它變得更美更清涼呢。

　　我想可以從以下幾個方面進行設計。首先，我們可以在禮堂頂上建立一個空中花園，在花園里種上各種花花草草，再把二樓的天橋當作通向花園的通道。這樣科學老師就可以帶著我們去實地觀察這些植物，同學們也多了一個可以進行實踐學習的地方。然后，我們可以在大禮堂大門旁建造一個小噴泉，在噴泉池里養上一些水生植物，還有金魚、小烏龜……只要噴泉一開，嘩啦啦，聽著這美妙的聲音，別提有多涼快了。我們還可以把教學樓前的地磚漆成綠色，一眼望去就會感覺十分涼快。如果能在地磚上畫一些格子就更棒了，這樣低年級的小朋友就能玩玩跳房子的游戲，老師也不必擔心他們在教學樓前亂跑摔傷了。

　　我很想把我的想法告訴校長。我會告訴校長，我很期待在這樣美麗的學校里上學。

我有一個想法作文13

　　每個小孩子天生愛購物。于是今天我決定順應民心定了一個“瘋買節”。節日這天，哪個大人都不能管小孩子，我們想買什么買什么。

　　想想都美！

　　平時我吃冰激凌百吃不厭，但媽媽總找借口不讓我買。瘋買節早上醒來后，我立即到樓下，拿出分到的五百元買了各種各樣的冰激凌，有蝴蝶形狀的，三角形的，雪人形的……回到家，我立即急火火地吃了起來，可真痛快啊！

　　突然，弟弟從室內蹦出來，大聲喊道：“姐姐，你看我用五百元買了許多奧特曼的玩具，奧特曼的衣服、鞋子、面具，樣樣齊全了，太開心啦！”弟弟興致十足，突然向我發射了奧特光線，我非常配合地倒在了地上，樂得他差點兒笑破肚皮，看著弟弟不再攻擊我，我就給了弟弟一根雪糕品嘗。

　　突然想起好朋友們會買些什么呢？

　　來到同桌紅紅家，只見她舒服地坐在沙發上，津津有味地吃著什么，她大方地告訴我買了五百元巧克力。“巧克力你要吃嗎？”我收下了一包巧克力，送了她幾個冰激凌。忽然想起巧克力和冰激凌可以混合著吃，我把想法告訴了朋友，我們試了一下，果然非常美味。

　　下午，我去了另外一個朋友的家里，他買了很多張游戲卡，看起來他的`游戲很好玩。我們一邊吃著冰激凌和巧克力一邊玩了起來，玩得很開心！

　　時間不等人，很快已經晚上七點了，我們三人一起去于欣玉的家里玩，她買了一個聽歌的神器，我便點擊了一首非常激烈的歌《卡路里》，我們邊聽邊跳，聽著聽著就已經十二點了。

　　天色漸漸暗了起來，我們戀戀不舍地到各自的家，瘋買節日可真好！

我有一個想法作文14

　　我發現現在的人們都沉迷于手機，平板電腦之類的電子產品，比如我弟弟一看見手機就要看個不停，我奶奶就接個電話，我弟弟都哭著喊著：“我要看手機！”奶奶讓他只能看1？0分鐘，時間到了，我弟弟就會說：“讓我再看一會兒嘛！再看看一會！”結果，把奶奶手機電量都用光了。然后，又去找爺爺要手機，我爺爺打個電話都要不來，只能硬搶，把手機從弟弟手里要走之后，我弟弟就開始哭，誰也哄不好。

　　看手機對眼睛不好，輻射危害身體，看時間長之后就得近視眼。小學生長時間看手機，學習成績也會直線下降，學習好的'考試分數會變差，本身就學習不好的，也對學習變得沒有一絲興趣。

　　大人們看手機時間長了還會得頸椎病。

　　如果大人小孩都沉迷于手機，那整個家的氣氛也會變得冷清。

　　因此我有一個想法，以后大人們可以看手機，但是會有時間限制。大人看手機，可以自己設定一天只能看幾分鐘的手機，但是每天看手機最多也只有兩小時。大人們必須放下手機，只給5分鐘時間，如果超出的5分鐘，他還想看手機的話，手機就會彈出一條提示：如果您還想看手機，請等到明天！如果他不聽手機就會使用絕招自動關機，且你再也打不開。

　　小孩看手機一般都會玩游戲，這時家長們可以開啟青少年模式和兒童模式。這些模式玩游戲的時間都是20分鐘，20分鐘之后就不能玩了。同時家長也可以給孩子們設定時間，時間到了系統就會提示你不能完了，如果是家長把手機拿回來輸入密碼，手機才能繼續使用。

　　雖然手機是智能的，但是我是還是覺得盡量不要玩手機，這樣人們的身體才能健康，家庭才能幸福。

　　這就是我的想法。

我有一個想法作文15

　　一直以來我都有一個想法——如果我是媽媽，媽媽是兒子該多好。哈哈，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機了。

　　今天我就和媽媽做了這個游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業，我則要去準備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來回不停地穿梭于廚房和衛生間。這時候的“兒子”則是:不是想放松玩一會兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫作業，見機還總想玩會兒手機。過了半天終于寫好了，再三問“兒子”檢查過了嗎？“檢查過了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯題，讓我瞬間發飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實實趴在那寫作業了，我則馬不停歇的去拖地，然后準備吃飯了。演示感受讓我覺得:做家長太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。

　　我們還扮演了早起上學，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會兒后的“兒子”極不情愿的坐起來了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時的我嗎？準備出門時我又提醒“兒子”是否帶樂器、水杯、電話手表，為了節省時間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學。等演示結束，我也早已累的滿頭大汗了，這次覺得做家長太累了！

　　今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累，以后我要做作業不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔力所能及的家務。媽媽說:她感受到了孩子被吵被打時得的恐懼和對父母嘮叨、指責的'反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說話，少插手孩子的事情，對于過去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認可孩子。

　　通過這次的想法，帶來的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺啊！

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