寶貝的作文通用15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寶貝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寶貝的作文1
小草因為有了理想才破土而出，溪流因為有了理想才奔流不息，雄鷹因為有了理想才翱翔天際……你們知道“央視一姐”董卿阿姨嗎？我的理想就是當一名像她那樣溫婉知性、端莊大氣的主持人！
為了實現主持夢，我參加了培訓班，認真練習，積極參加各種比賽，勝不驕，敗不餒！俗話說“有志者事竟成”，相信通過我的不懈努力，主持人夢一定能夠實現！
功夫不負有心人。在我成為墊江手機臺小記者一個學期后，縣廣播電視臺邀請我們幾十名小記者，體驗主持“快樂寶貝”年度總決賽。為了迎接這一刻的到來，我做了充分的準備。把主持詞背得滾瓜爛熟，對著鏡子訓練面部表情，直至口干舌燥、面部僵硬。
終于，我戴上了印著“主持人”的小紅帽。此刻的我，抑制不住內心的.激動，輕輕地摸了又摸，心里像喝了蜜一樣美。激動人心的時刻到了，主持人龔阿姨充滿激情地宣布：“快樂寶貝年度總決賽正式開始，有請我們的小小主持人閃亮登場！”觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。頓時，我腦子里一片空白，心“怦怦怦”直跳，小臉脹得通紅。
比賽如火如荼地進行著，小記者們個個身懷絕技，出口不凡……輪到我們這組了，我深深地吸了口氣，邁著自信的步伐登上舞臺，挺直腰板，調整站姿，故作鎮定地掃視了觀眾一眼，然后用略微顫抖的聲音報幕：“快樂寶貝，幸福滋味……”我明顯地感覺到，握著話筒的手心全是汗。盡管我很緊張，但依然保持著甜美的微笑，與觀眾進行眼神交流……慢慢地，我不那么緊張了，報幕越來越流暢自然。
“快樂寶貝年度總決賽主持人優勝組是——張柏衍小組！”龔阿姨的話音剛落，我興奮得一蹦三尺高，摘下“主持人”帽親了又親。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”要當一名主持人，不僅要說一口流利的普通話，還要有淵博的知識和隨機應變的能力。“世上無難事，只怕有心人。”為了心中美好的理想，我會繼續努力，做到更好！
寶貝的作文2
我的寶貝有很多很多：小鬧鐘、文具盒、遙控小飛機……但是在我心中，我家魚缸里養的那些金魚才是我真正心愛的寶貝。
小金魚長得可好看啦！你瞧，它們有一雙又大又圓，充滿靈氣的眼睛，穿著一身漂亮鮮艷的衣裳，那紅紗裙似的尾巴在水中擺來擺去，真像有著優美舞姿的小精靈。最可愛的要算它們的小嘴巴了，在一張一合間，吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡，真有趣！
小金魚不但長得好看，它們還能在我傷心、委屈的時候，安慰我，鼓勵我。
記得那一次，我的語文成績很不理想。回到家里，我懷著一顆忐忑不安的心，從書包里緩緩地拿出試卷。媽媽一看到試卷上那鮮紅的.“85”分，頓時火冒三丈，她生氣地把考卷甩在地上：“你自己看看，怎么考成這樣啊？不該錯的都錯了！還有閱讀，一下子被扣那么多分！你到底有沒有在讀書？”媽媽說完就“砰”的一聲，關上書房的門走了。
那一刻，時間仿佛靜止了似的，淚水在我的眼眶里打轉，我覺得既委屈又傷心。我走到魚缸前，看了看這幾條可愛的小金魚。“小金魚，我考試考砸了，又惹媽媽生氣了。我是不是很沒用？”我的嘴里輕輕念叨著這些話。沒想到，那些魚兒好像懂得我的心，都游了過來，它們的眼睛看著我，小嘴巴輕輕碰著魚缸壁，仿佛在安慰我說：“沒關系，小主人！下一次考試，要認真審題，不要粗心大意，一定能考出好成績的！”
看著我的這些寶貝金魚，我好像不再那么傷心了。我對小金魚輕輕說著：“下次考試，我一定會認真的！一定能考出好成績，讓媽媽開心！”金魚們擺動著美麗的尾巴，好像在為我下一次考試加油。有了金魚們的“鼓勵”，我又快樂起來，自信起來了！從那以后，我再也沒有哪次考試分數低于90分了。
謝謝你們——美麗的小金魚，你們是我最心愛的寶貝！
寶貝的作文3
每個人生活當中，或多或少都會有自己喜歡的寶貝，有人的寶貝是小巧可愛的音樂盒，有人的寶貝是從國外帶回來的紀讀品，有人的寶貝是收藏已久的卡片，還有人的寶貝是放得愈久、價值愈高的古董；而我的寶貝既不華麗，也不昂貴，更不特別，它們很平凡，對我來說卻有深遠的意義。
我有很多喜歡的寶貝，其中一件是很普通的睡衣，它可以說是我青梅竹馬的好朋友，還記得初識它是小學一年級的時候，媽媽為了慶祝我幼兒園畢業了，進入了小學的新階段，送給我一件紅白格子相間的.睡衣，祝賀我邁入新的里程碑；它雖然沒有鮮艷的顏色，也沒有可愛的圖案，外形并不吸引人，摸起來卻特別柔軟、穿起來好舒服呀！穿上它，能帶我很快的進入夢鄉，晚上如果沒有這位親密愛人的陪伴，我可是輾轉難眠。
“飛吧！”我心愛的風箏正在空中飛翔，它像一只美麗的小鳥在空中表演優美的舞姿，在藍天白云下，在幾十米的高空中，它忽閃著翅膀揚眉吐氣的飛。有時轉著圈兒，有時還俯沖，風箏尾部的彩帶隨風飄著，又像飛機噴出的氣，漂亮極了。風箏越飛越高，手中的線不斷的放長，和煦的風箏輕輕托著遠處的風箏，我的心也跟著乘著風箏，沈浸在自己遐思之中，將煩惱寄予風箏中，被風送走了。平常我會把風箏小心翼翼的卷起來，裝在袋子里，放入抽屜里，假日時，和它一起在草原上自由的奔放。
我心愛的寵物，是一只瑪爾濟斯，它是媽媽為了鼓勵我月考得到前十名，買給我的禮物。我幫它取了一個名字叫毛毛，因為它有一身柔軟的毛，摸起來非常的舒服，我把它照顧得無微不至，夏天吹冷氣，冬天到我的房間開暖氣，和我一起睡覺，我把它養得白白胖胖的，每天放學回家，它會跑過來舔我的家，對著我叫，歡迎我回家，假日時，我們一起到附近的公園，在草地上追逐、玩球，有了它，讓我不孤單。
我會盡其所能的保護心愛的寶貝、珍惜它們，希望它們，可以一直陪伴我，帶給我許多的歡笑和樂趣，為我的生活增添色彩。
寶貝的作文4
那天清晨，太陽還沒有完全把自己露出來的時候，集市上就已經開始變得熱鬧起來了。
我一眼就看到了你身著綠色的鎧甲威風凜凜的樣子，一見鐘情，我立馬就讓媽媽把你買了下來，當老板把你放在一個透明的手提小箱子里的時候，你卻把頭縮在你那身鎧甲中不出來了，是怕生吧，沒事，咱倆有的是大把相處的時間。
感情是可以培養的。這不，現在每次我回到家，你都會伸出頭來和我打招呼；每次我無聊的時候你便會陪在我身邊聽我講話，和我玩耍；每次我傷心的時候你又會跑來安慰我
我愛逗你玩。有一次，你被我給抓了起來，然后我又把你翻了個身，露出了你身下的那一大塊白色的胸甲，你驚恐極了：不斷地揮舞著你那短小的手腳，頭不停地往胸甲那里伸，像極了我們做仰臥起坐時怎么也仰不起來的樣子，你想要把自己趕緊翻回來。
我在一旁看著笑，過了好一會兒，你停了下來，或許是你揮舞累了吧。我走上前去，把你給翻了過來后，你便快速地爬回了你自己的.小窩中去了，我跟了上去看了看你，你卻立馬縮回你自己的鎧甲中去了，你那好像再也不出來的架勢讓我哭笑不得。
本以為過一段時間后你就好了，沒想到你一直到晚上也還是一個樣，唉，沒辦法，我也就只能好言好語地向你道歉，你似乎能聽懂人言人語哎，我道完歉后，你才慢悠悠地從你那鎧甲中伸出了手和腳，我一看便立馬去廚房里拿來了你的食物，然后恭恭敬敬地雙手奉上，你見到我這一個樣子，立馬就眉開眼笑，然后你立馬就跑了過來吃著我這手上的食物，待你吃完你的食物以后，你便又和我玩在一起了。
你就像一個小孩子，無憂無慮，快快樂樂地生活著。每天與你在一起的時候，我就覺得很開心，因為你就好比一個知人懂心的知音，每當我無聊、傷心、快樂、郁悶、孤獨的時候，你總能在我身旁陪著我，聽著我的訴說。
有你這樣的一個小烏龜陪伴著我的成長真好！你是我最珍貴寶貝！
寶貝的作文5
親愛的寶貝，現在你已經入睡，可此時媽媽的心里卻如波濤洶涌，難以平靜。
媽媽因事抑郁了一整天，回到家里爸爸已經疼愛有加的做好了飯菜，可媽媽的心中有如一塊石頭重壓著，哪里吃得下飯去？更無心無力去照管你了。你們吃著飯，我坐在沙發上心不在焉地看著電視，媽媽從來沒有想到你會在這時送給我這樣一份最特別的愛。
你對媽媽說：“媽媽，你今天太累了，我給你開開燈了，你到床上去躺著休息休息吧。”這時我才看到臥室的燈已經被你打開了，而你，我的寶貝，邊說邊用你的小手—媽媽常牽著你走路的小手拉起了媽媽的冰涼的大手。你知道么，媽媽這不爭氣的淚水早已再次模糊了雙眼，可是這再也不是傷心委屈的眼淚，而是剛滿四歲的你送給媽媽的感動的淚。
你讓媽媽躺在床上，給媽媽歪歪扭扭地蓋上了棉被，關上燈，自己就去玩小火車了。媽媽的眼淚止不住的流在了枕頭上。
親愛的寶貝，媽媽該怎樣感謝你呢？仁慈的上天把這么懂事，這么乖巧，這么忠厚善良的你送到我的身邊，是媽媽今生的福分和幸運，媽媽已是感恩戴德，知福受命。
如果那些不快樂的事成為媽媽心中的一座冰山，那你的愛就是陽光，融化了凍結，化作清泉滋潤了媽媽的心田。謝謝你，親愛的寶貝。
如果這樣的.不平事使媽媽深陷泥潭不能自拔，那你的愛就將媽媽化作了一朵青蓮，讓我出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，香遠益清，亭亭凈植。謝謝你，親愛的寶貝。
寶貝，知道么，如果是周圍了解我的人對我的關愛和支持讓我重拾自尊，堅守自信，那么你給予媽媽的愛，則撥云見日，讓媽媽鼓足了生活的勇氣和力量，媽媽不會氣餒，會繼續努力做好自己，會始終如一做你的榜樣：為人師，盡師職；為母任，盡母責。
深愛你，我永遠的寶貝。
寶貝的作文6
“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們都靜靜地等待著老師的到來。這時，劉老師走進了教室，手里還捧著一個盒子。這個盒子立刻吸引了全班同學的目光。
劉老師對大家說：“從我進教室到現在，同學們發現了什么嗎？”頓時，大家七嘴八舌地議論起來，有的說：“劉老師今天帶了一個盒子，好像是給我們帶來了禮物呢。”有的說：“好像盒子上有個洞，是不是要讓我們抽簽啊。”還有的說：“盒子里肯定是要發給我們的獎品。”劉老師微笑著看看我們，說道：“你們都說錯了，盒子里是我的寶貝！”同學們疑惑不已，繼續絞盡腦汁地猜想，盒子里到底是什么呢。
這時，劉老師請張浩哲先到講臺上，看一看盒子里的東西。大家都用羨慕的眼光看著張浩哲走上講臺。但是，看盒子之前，劉老師對他提出一個要求：不許把看到的.東西告訴其他人。張浩哲毫不猶豫地答應了。劉老師這才對他說：“好，請你先閉上眼睛吧。”張浩哲乖乖地閉上了眼睛。“一、二、三睜眼！”張浩哲立刻睜大了眼睛，透過盒子上的小洞，朝盒子里看去——只見他先是神情激動，后來又瞪大了眼睛，慢慢變成滿臉失望。這變化讓我們丈二和尚摸不著頭腦。大家議論紛紛，感覺更疑惑了，迫切期待著劉老師公布答案。
接著，劉老師讓我們輪流到講臺上去看個究竟，頓時每個人都躍躍欲試。我坐在座位上緊張地等待著。終于輪到我了，我懷著急切的心情跑上講臺，一步邁到盒子面前，透過盒蓋上的洞口一看——原來是一面鏡子。我詫異萬分：難道老師的寶貝是這面鏡子？
等全班同學都看完了，劉老師問我們：“你們看到盒子里是什么？”同學們異口同聲地回答：“鏡子！”劉老師笑了，她說：“你們都錯啦！其實，鏡子里的你們，才是劉老師最珍貴的寶貝啊！”
啊，我恍然大悟！這時，我忍不住朝兩邊看看，大家的表情都一樣，又驚又喜——原來，劉老師是這么愛我們！
寶貝的作文7
黑夜，刺眼的陽光變成了朦朧的月光，再加上無數的漂亮“小彩燈”，便組成了美麗的星空。
我拿起望遠鏡向老家的方向觀望，一顆又亮又大的星星呈現在眼前，不由想起原來生活在老家的“老寶貝”——老婆婆（爸爸的外婆）
在家中，老婆婆對我最好。有什么好吃的都要拿給我先吃，我也把老婆婆當成了自己最忠誠的“玩伴”。
小時候，老家沒什么可玩的，爸爸媽媽都很忙，就只好和老婆婆待在一起。我把一個裝滿水的瓶子系上線，另一頭再系上一根小木棍，假裝給老婆婆打點滴。老婆婆也總會順從地把手伸出來，我用木棍像模像樣輕輕扎了一下，“哦，呀！”老婆婆也假裝痛苦地尖叫，之后便又“咯咯咯……”地笑了起來。因為不能扎進肉里，只好把木棍放在手上。于是，我大聲命令著（老婆婆耳朵有點背）：“你的`手不能亂動哦！要不然就會流血的……”老婆婆滿臉堆笑地點了點頭，表示一定嚴守紀律。之后，我就樂哉樂哉跑出去跟小伙伴玩了，早把給老婆婆打點滴的事拋到了九霄云外。
大概兩個多小時后，我玩累了，一路小跑到了家，卻驚訝地發現，老婆婆睡著了，可居然還保持著打點滴的姿勢。等了這么長時間，難怪她老人家會睡著呢！我不管三七二十一，趕緊把木棍“拔”了出來，老婆婆也從睡夢中被我驚醒，還是“呵呵呵”地傻笑著說：“終于輸完液了！”( )
老婆婆的人生很慘，她曾告訴我她的愿望是要活到一百歲，可就在一年前，因天黑上臺階摔了一跤，導致骨盆骨折，后來只能躺在床上，而且話都說不出來了，也很少吃飯。最終，她永遠地離開了我們，享年99歲，老婆婆最終沒能完成自己的愿望。在得知老婆婆去世后，我嚎啕大哭，不能接受這殘酷的現實。
老婆婆，你是化成那一顆最亮的星星了嗎？我怎么發現那顆星一天比一天亮了呢？我相信那顆最美的星星一定就是你……
寶貝的作文8
我家的書櫥里有數不勝數的書，如《青銅葵花》、《三國演義》、《淘氣包馬小跳》、《今天我是升旗手》……不過，我最愛看的要數黃蓓佳寫的《你是我的寶貝》。
本書講的是一個患有唐氏綜合癥的智障兒貝貝。在他兩歲的時候，父親不幸遇難，母親又因無法承受這種生活的打擊離家出走。家里就只剩下年邁的奶奶和年幼的貝貝相依為命。在奶奶的悉心照料和無數次的耐心教導下 , 貝貝長成了一個心地純樸、乖巧善良、熱愛大自然的好孩子。就在貝貝十歲那年，慈愛的奶奶去世了，貝貝被送進了孤兒院。后來貝貝的舅舅舅媽領養了貝貝，但是他們一家欺負貝貝 , 最終在社區主任的幫助下他們受到了懲罰。
主人公貝貝是一個患有唐氏綜合癥的智障兒，慈愛寬容的奶奶活著的`時候，為了讓貝貝有一個好的生活習慣，以頑強的毅力訓練貝貝，她無數次地教他自己洗澡，自己吃飯，還教他辨認蝴蝶，做蝴蝶標本 , 貝貝養成了很好的生活習慣 , 而且愛上了到野外采集蝴蝶做成標本 , 他采集的蝴蝶各種各樣 , 做成的標本放了滿滿一間屋子……但是奶奶的去世、舅舅舅媽一家的到來讓貝貝的命運發生了轉折，他們家也有一個和貝貝差不多大的男孩 , 因為貝貝的智障 , 小男孩總是想盡辦法欺負他 , 搶貝貝的標本 , 睡貝貝的床 , 把貝貝趕到客廳睡沙發 , 還把貝貝打得骨折了 , 舅舅舅媽也幫著兒子欺負貝貝 , 幸虧有負責任的社區主任洪阿姨，小區水電維修工李大勇和貝貝周圍的鄰居們的關心照顧，貝貝才頑強地活了下來，而欺負貝貝的舅舅舅媽們的小小私心也在貝貝那無暇心靈的映照下逐漸得到洗禮。
看這本書的過程中 , 我的眼淚一次又一次流下來 , 為了貝貝悲慘的命運 , 為了慈愛奶奶的去世，為了鄰居們的愛心。一個智障兒就是一塊透明的玻璃、一面光亮的鏡子，他會把我們生活中種種缺陷照得原形畢露。在純潔如水晶的靈魂面前，我們不能虛偽、不能自私、不能狹隘，更不能起任何惡念。世界上所有的孩子，都和我們一樣，是上帝賜給媽媽們的寶貝。我們要去愛護他們，去關心他們，去和他們交朋友。與人玫瑰，手有余香！正如一首歌中唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
寶貝的作文9
也許是前世的宿愿，為了美麗而又純真的夢，在茫茫人海中追尋著你的芳蹤。也許今生的相逢是一個凄美的童話，為了童話中所有的所有，我愿意承受所有的所有，把世間最明媚的春天留給你，讓你在幸福中永生。 -
走在人生的旅途上，心中千萬遍不停呼喚著不知道姓名的你，希望你會奇跡般走進我的生命里，我愿意用無盡的溫馨敲打你塵封以久的心靈彼岸，讓你感觸到心靈深處的涌動，好嗎？不知道這種幽久的奢望是否會在我們相逢的那一刻到來呢？如果相逢是首動人的歌謠，我會用無語的纏綿撫慰你落寂的世界，讓你了解快樂中的快樂，好嗎？ -
也許緣的偶然，是一種難以名狀的幽深，為了美麗中的美麗，獨自一個人倘佯在繁華的街頭找尋著你的蹤跡。不知道這種找尋中的等待是否會是一種美麗的錯誤呢？也許緣的閃現，注定了今生的孤獨，我愿意用孤獨的欣慰去調劑生活中的蒼白。不管時光如何的改變，不問旅途的坎坷，我情愿用最燦爛的微笑面對靚麗而又雅潔的你，讓你感受到生活中悠然的慰籍。 -
也許緣的沖動是一種罪責，讓平靜以久的心再一次接受激情的洗禮。或許這種洗禮僅僅是心靈的牽掛，為了牽掛中那份絢麗的彩虹，我情愿承受來自遠古的傷愁。只希望你會在快樂中更炫美。也許久別的情緣會是一種美麗而又深沉的幽深。在刻骨銘心的幽明路上，相信會點燃起許多燦漫的春花，花的芬芳彌漫著眩動的歲月，陪伴著你渡過每一個春夏秋冬。也許是塵緣的一種索求，這種塵緣的索求是陳寂以久的.呼喚，在呼喚聲中四處漂流著渴望的希冀。陪伴著自己走遍天涯海角找尋著夢的源泉。 -
也許心靈深處的牽掛，是一個無休止的音符，在風雨中盤旋著。不知道這盤旋的音符是否會飄流到你的心翼里，讓你觸撫到我的呼喚呢？也許癡狂的找尋是一份難言的傷楚，在心田的溪流中擊打著追求的瘋狂，讓自己更堅強的走在找尋的等待中，去迎接你的到來。也許這僅僅是靈魂深處的一個期望，為了夢境中的你，自己無怨無悔的呼喚你的名字——我的寶貝我的夢你在何處呢？！！-
寶貝的作文10
在我家的書柜里，有一個小方盒子，里面放的是我收集的很多小玩具。這些玩具有一個統稱，叫做"神奇寶貝"。最近，神奇寶貝在我們學校十分流行，同學們收藏了很多這種玩具。看著這些玩具，它們仿佛都在我眼前有了生命一樣動起來了。
我喜歡神奇寶貝，我喜歡它奇形怪狀的怪獸，我喜歡它奇妙無比的進化，我喜歡那3只超帥的傳說寵物。每當我看碟片神奇寶貝的時候，我就手很癢很癢，因為，我也很想有一只神奇寶貝和神奇寶貝球。我想要的那個神奇寶貝是皮卡丘，因為它很可愛，而且還有電器絕招，如果我們家沒電了，皮卡丘只要一個十萬伏特，我們家就立即就有電了，多方便啊！我還有喜歡的神奇寶貝，那就是杰尼龜，因為，它有水系絕招以及它那活潑的習慣，他也有很大的用處呢！如果，我家停水了，想洗澡只要叫杰尼龜用水槍，我就可以洗澡了，如果家里沒水喝了，只要叫杰尼龜用水泡，就能喝到，哪會像以前只好等到有水了才行。我還想要三個神奇寶貝，第一個是火恐龍，如果我們去南極探險的話，覺得很冷，我就能派出火恐龍來一把火球，把雪變成溫泉，我們就可以跳到溫泉里去洗澡，洗澡洗完了就覺得不冷了。第二個是超夢，如果敵人來了，我們根本不用怕，超夢只要用超能力就可以把敵人消滅了。第三個寵物小精靈是“水老鼠”瑪力露，它有聽覺能力，如果，我在森林中迷路了，根本不用著急，只要叫瑪力露聽聽看我的家在哪里，它就會迅速的帶我跑到家。啊！我喜歡的這些寵物小精靈本領可真大呀。
爸爸媽媽都說我是個神奇寶貝迷。我的'生活幾乎和神奇寶貝分不開，做作業時用的是神奇寶貝橡皮，看電視看的是神奇寶貝動畫片，睡覺前還要拿一些神奇寶貝卡片研究一下。神奇寶貝伴隨著我一天天長大，激勵著我更加努力的學習。
寶貝的作文11
暑假里，我閱讀了《我可以抱你嗎，寶貝》這本書，讀后我感觸很深。
這本書站在被領養的王家點點的視角，講述了她那擁有強大而固執母愛的媽媽，為了家中那個“星星的孩子”王家保保，越過無數傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛完成了一個“不可能完成的任務”，得到了保保一個最輕最輕也是最重最重的抱抱。
也許擁抱星星的.孩子是世界上最難完成的任務，可固執的“媽媽”卻決定用愛做肥料，用耐心做陽光，用執著做世界最純凈的水源來澆灌，讓王家保保這棵本來不能開花的草卻開出了世界上最美麗的花朵！母愛多么偉大呀！能讓枯萎的禾苗重綻生機，能讓荒蕪的沙漠變成蔥蘢的綠洲。母愛是人類生命的源泉！能夠改變世界，創造奇跡。正是母親的愛才改變了王家保保，讓我們感謝母親，感謝母愛！
愛是世界上最美好的東西，人與人之間不是更需要愛嗎？我在四年級的時候學過一篇文章，叫《將心比心》，文中的母親在護士幫她扎針卻總是扎不好時不是批評她，而是鼓勵她。這位護士非常感激她，問她怎么才能幫到她，母親卻說只希望這位護士在別人需要幫忙時幫助別人。在你幫助他人，在他的心里播撒愛的種子時，你就會收獲一個愛的果實。
愛是最美司機吳斌在76秒內簡單的剎車動作，愛是最美教師張麗莉瞬間的那一推……讓我們在成長過程中感受愛，珍惜愛，學會愛。在我們身邊需要幫助的人很多，比如﹕在街邊乞討的乞丐、身體有缺陷兒的殘疾人……我們應該用愛澆灌他們，讓他們感受到愛，感受到溫暖。學會堅強，學會堅持，學會愛……只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間！
最后，我想把這本書的卷首語送給大家：每一段媽媽和孩子間的愛，都是神賜的幸福。請珍惜這求之不得的幸福。
用愛澆灌身邊的人，播撒愛的種子，就會收獲愛的果實！
寶貝的作文12
我家有只胖嘟嘟的小貓咪，才一歲半，它披著一身黃白相間的外套，穿著一件雪白的襯衫，頭上戴著一頂棕黃色的帽子，一張胖乎乎的小臉上長著一對又圓又大好似藍寶石的眼睛，還有一雙一聽到老鼠的響動就立刻警覺起來的耳朵。
貓的性格實在有些古怪，說它老實吧，它的確有時候很乖，溫順地縮成一個圓圓的小團，一天都在睡著懶覺，無憂無慮什么事都不過問，當你去觸摸它時，它會乖乖地伸個懶腰，然后漸漸地收回小腿，并將兩爪交叉伸出，抱著頭繼續沉睡，但當它睡夠14小時的時候，“溫順”再也無法形容它。因為你再碰它，它就會站起來將四肢繃直，脊部完全凸起，嘴巴自然張開伸個懶腰，然后跳下沙發伸出爪子調皮地撓著沙發，似乎在想著，努力讓沙發更舒服……接著就開啟四處瘋狂玩耍的模式，根本停不下來！你若拿一個線團或者幾根繩子在它面前晃來晃去，不出10分鐘繩子就被它玩兒的一團糟，但你不會因為這件事而責怪它，反而會因為它的可愛繼續陪它玩兒下一個游戲。譬如，將繩子放到它嘴里，然后它會不停地咀嚼；或者用繩子把它的腳綁起來，而它就會一瘸一拐地開始掙脫繩的束縛，好笑得很。
貓吃起飯來，從容不迫，有老太太趕集——不緊不慢之相。吃飯之前，它總要先確定好吃飯的位置，再迅速掂量食物，以免被其他的貓吃掉。比如，在吃土豆時，它迅速思考好先吃哪一塊，再吃哪一塊，最后吃哪一塊……然后把食物咬到嘴里，大啃大嚼，邊嚼邊轉180度的頭，警惕周圍，趕緊嚼碎，若沒有異常現象，就不慌不忙地咽到它那圓滾滾的大肚子里，躲避人們的`追隨。它也十分機靈，既能吃到香噴噴的食物，又能使自己不受傷害，即使狗在不遠處向它跑來，它也絕不落下自己口中的食物。假如食物所剩無幾，他就直接叼著食物，趕緊逃跑；假如食物還很多，它就稍微提升速度，將食物大口吞下，而后那敏捷的小短腿，一路飛奔到屋頂，再停下來回頭沖小狗伸伸舌頭，似乎在炫耀著自己跑的快！
貓的站姿也那么奇怪，無論站在哪兒，貓都要把四條腿緊緊地靠攏，有時候，我還會擔心它會不會失去平衡站不穩呢！
這就是我的貓寶貝，一只集智慧和可愛于一身的“悅庭”！
寶貝的作文13
母親的寶貝是什么呢？不是她的兒女，也不是什么華麗的珠寶，而是她手里的勞動工具。 母親是地地道道的農村婦女，個子不高，有點微胖，樣子很樸實。在我的腦海里，母親總是一副很忙的.樣子。從我小時候一直忙到現在，從春夏忙到秋冬，從白天忙到晚上，她似乎總有做不完的活。家里種了梨樹，最近這段時間是她最忙的時候，忙著搜花，忙著套袋，忙著打農藥和澆水。上次五一放假回去的時候，我看到母親下午給梨樹打農藥，第二天又和父親澆果園，澆了整整一天。家里又養了幾只羊，現在正值產奶季，早晨和下午又得賣羊奶，一天下來就只有三十來塊錢，可母親把它攢著，給我和弟弟當生活費。一天最忙的時候，母親只做一頓飯。早上六點多鐘起床，打掃羊圈，賣羊奶，給羊喂食，然后就帶瓶水去上地了。到了中午十二點左右才回來做飯，一吃就又匆匆帶著她的寶貝走了，直到下午才回來。 這些都是母親生活的真實寫照，我覺得母親過的太辛苦了。她平時不講究吃和穿，吃的是粗茶淡飯，只有每次我和弟弟回家，她才會買上一些好菜，還說我和弟弟在外老吃不上可口的飯菜，特意給我們做的。母親平時也不化妝打扮，穿的衣服都是很便宜的那種，有時候我給她買件衣服，她總是說，買啥嘛，別亂花錢，我整天都下地干活呢，穿不了。
五一回家母親做的菜，我知道，母親這么勞累都是為了這個家，為了我和弟弟。她總是教育我們要好好讀書，不要像她一樣當個農民。而我之所以考上大學，都是因為母親的鼓勵和支持，沒有她就沒有我現在所擁有的一切。 以前我是不喜歡下雨天的，而現在的我卻期盼天天下雨，不是因為別的，而是因為下雨了，母親就可以停下來歇息了。親愛的媽媽，女兒現已長大，可以承擔責任了，我不想看到你那么辛苦，因為我會心疼。親愛的媽媽，你陪我長大，我陪你慢慢變老。
最后送和我同齡的兒女們兩句話： 別讓擁有成為過去，陪伴是最長情的告白。 常回家看看。
寶貝的作文14
我們盼星星盼月亮終于盼來了一周一次的心理課，在一個紅盒子里，裝著周老師最心愛的寶貝。“它是吃的？”“不對！是玩的？”“肯定是用的！”“也不對！”同學們爭先恐后地猜道。我猜，可能是一個帶有魔幻功能的水晶球或是一個戰無不勝的指尖陀螺。究竟是什么呢？大家既好奇又期待。
一位同學上臺看老師的寶貝。只見周老師小心翼翼地打開蓋子，但只開了一條縫，深怕我們看到似的。還有同學迫不及待的趴到桌子上，想偷看呢！
那位同學滿臉笑容，充滿期待的樣子，我們也目不轉睛地盯著他，生怕錯過了什么。只見那位同學挪了挪身子，看不到，再往里一點，還是看不到，最后，他把頭都伸進了盒子里，終于看到了！他抬起頭，眉眼彎彎，笑意盈盈，眼睛里還閃耀著光芒，看上去美滋滋的，顯然這寶貝讓他很是滿意。這下，更加重了我的好奇心，難道是很值錢的'寶貝嗎？直到那位同學坐到他的位置后，我們羨慕的目光才從他身上轉移回來。
又一位女同學上臺看老師的寶貝，她甩著馬尾、滿心歡喜的走上講臺，周老師再一次小心地挪開了蓋子。和之前的男同學不一樣，女同學的眉毛忽地皺成“一字”隨著又展成“八字”，驚訝地抬起頭，又困惑的看了看老師，雙唇囁嚅著想問問題又問不出來，眼前的一切好像很不可思議。
這樣一來，我們更好奇了，想從兩位同學的表情中猜到什么，但仍然是丈二和尚摸不著頭腦。
終于輪到我看寶貝了，每位同學看到寶貝時的表情都不一樣。我快步走上講臺，迫不及待朝里面一看，呀！不就是一面普普通通的鏡子嗎？怎么能稱為老師的“寶貝”呢？
許多同學見到了寶貝后與我一樣流露出極其吃驚和失望的表情，周老師說：“你們沒有見到寶貝，我可是見到真寶貝了！”
隨后我仔細想了想，恍然大悟道：原來“寶貝”是映在鏡子上的我呀！我是老師的寶貝！老師的寶貝就是我呀！
我是爸爸媽媽，爺爺奶奶的寶貝；我是老師的寶貝；我是這個美麗世界的寶貝。不僅僅我是獨一無二的，其他人也都是獨一無二的；正因為每個人都與眾不同，世界才會如此精彩，充滿生機。
寶貝的作文15
我爸爸有兩本集冊，冊子上寫的是郵票，而我爸爸收集的卻是火柴殼。
那兩本冊子是藍色的，而材料大概就像現在的牛奶箱，是用硬紙板做成的，封面上畫著許多各式各樣的郵票，乍一看，或許真以為是一本集冊呢。這兩本冊子放在我們家最隱蔽的地方，如若平常，無論我如何軟磨硬泡，老爸也是堅決不會同意將這兩本老古董拿出來的，這次他喝了些酒，拿集冊也就變得輕松了些。
我爸大約是在像我這么大時，開始集火柴殼的，現在使用火柴的人很少了，爸爸的冊子中新品種自然就極少，所以爸爸異常寶貝他的兩個冊子。拿冊子前，爸爸一定要先洗手，然后用紙反反復復的擦手，才將它們取出來，平常那么神經大條的老爸，在對待那些火柴殼時竟是那么的細心，小心，不禁讓我啞然失笑。
一打開冊子，強烈的時代感撲面而來。火柴殼很陳舊，顏色大都已經淡了，但依稀還能辨出些上面的圖案和文字，圖案和文字都能粗糙。但粗糙的.工藝并沒有影響我爸對它的興趣，每一張火柴殼上都包著一層薄薄的塑料紙。印象最深的是有一張火柴殼上畫著唐僧，盤腿坐著，閉著眼睛，雙手合十，那模樣真讓人忍俊不禁。而火柴殼上的那些文字更有時代信息，什么“計劃生育利國利民又利家”啦，“小孩玩火危險大”啦，“勤勞致富”……有些火柴殼賞甚至有廣告，這可能是因為當時的產品宣傳并不像現在那么方便，所以聰明的人們就將廣告印在火柴殼上，因為家家戶戶都需要用火柴。小小火柴殼，大大有作用哦！
欣賞完這些火柴殼，我爸又小心翼翼的將冊子收起來。我爸對這些火柴殼如此小心，大抵是因為，那里面放的不僅僅是辛辛苦苦集來的寶貝，而且還是兒時最珍貴的回憶吧。我對爸爸說：“我也要集，不過要很長時間的吧，我又等不及。”我爸爸笑著說：“幾十年其實也很快的。”
是啊，時間如水，光陰似箭，既不能停止，也不能回頭。
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