我的一次改變作文（通用37篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的一次改變作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的一次改變作文 1

　　初秋，云淡風輕，片片金黃的萎葉隨風飛舞，我的發(fā)梢也隨之舞動，勾起了我心中那道心結。

　　我打小便留著長長的頭發(fā)，媽媽愛給我編頭發(fā)。她那靈巧的雙手在發(fā)絲中穿梭，不一會兒便有了好看的花樣，讓我成為小伙伴們羨慕的對象。

　　可隨著時間的流逝，我不再喜歡那花花俏俏的發(fā)樣，也不再需要媽媽為我梳頭了。我的媽媽話不多又比較嚴厲，所以我從不會像別人家的孩子那樣，主動和媽媽那樣親昵地聊天，這也讓我與媽媽之間產生了隔閡。

　　一天午覺醒后，無所事事，我坐在鏡子前慵懶地梳著頭，忽然來了興致。我想讓媽媽再給我編個辮子，就像小時候一樣。我憋了半天，終于鼓足勇氣跑到媽媽跟前。媽媽正在看電視，我輕輕地坐在媽媽旁邊，怯怯地看了她一眼，小聲地說：“媽，再給我編一次辮子唄！”

　　“啊？”媽媽沒聽清。

　　我大聲的說：“媽，給我編個辮子！”

　　“好。”媽媽一愣，隨之露出喜悅的神情。

　　我坐在媽媽的梳妝臺前，就像小時候那樣乖乖坐著，任由媽媽隨意擺布。只是我已經慢慢長大，而媽媽卻憔悴了許多，黑發(fā)之中藏著些許銀絲，眼角的魚尾紋也越發(fā)明顯，媽媽怎么在悄悄變老呢？

　　媽媽一邊梳頭一邊跟我講小時候的事情，我似乎感覺這不像是那個嚴厲的媽媽，而是個溫柔的媽媽。媽媽沉浸在回憶中一邊數落著我，卻是滿臉的幸福。

　　從前總認為和媽媽多呆一分鐘我都覺得受不了，只要我在她旁邊，她就少不了數落我，現在才發(fā)現原來和媽媽在一起無論什么時候都是最美好的。

　　“好了，漂亮嗎？”媽媽問道。

　　看著鏡子中的'我頭上這漂亮的魚骨辮，我用響亮的聲音回應媽媽：“漂亮！”

　　是啊，媽媽用她的青春和愛編織起來的辮子，怎么會不美呢？

　　我知道，不僅僅是我改變了，媽媽也在改變。

　　我的一次改變作文 2

　　在每個人成長的道路上，隨著時間的改變，總會有相應的改變。沈從文說過，時間使一些英雄美人成塵、成土，把一些傻瓜壞蛋變得又富又闊。今天，我就來給大家講一下，在我人生中的一次改變，一次讓我從小傻瓜變成小智者的改變。

　　在我還是六年級的時候，每天我都沉迷于玩手機，無法自拔。比如說，我寫寫作業(yè)，就以我累了為理由，去玩一會兒手機。手機中五花八門的游戲牢牢地勾走我的`心，牽走我的魂。學習是什么？王者榮耀才是我的心頭所愛。我肆意地透支著爸爸媽媽對我的信任，揮霍著我生命中不會倒流的時光。一直這樣持續(xù)到了期末考試，我理所當然地在考試中慘遭滑鐵盧。面對爸爸媽媽那失望的目光，我深深地低下了頭。

　　試卷上可憐的分數猶如一盆冷水，澆熄了我對手機的所有熱情。它像一面鏡子清楚地顯現出我所有的愚蠢和無知。我主動將手機上交，在書山題海中遨游，遇到學習上的攔路虎，向老師請教，與同學討論。游戲什么的被我徹底打入冷宮。這樣的改變使我的學習成績有一點點回升，我享受解除難題的樂趣，也像海綿一樣吸收老師講的所有知識。又是一年期末考試，功夫不負有心人，付出和收獲成正比，我終于取得了好成績。

　　記得曾經讀過這樣一段話：認得一生中，金錢、權利、工作、健康、生命……都會棄我們而去，只有知識學到腦子里，永遠不會離開。馬云、李彥宏、馬化騰、劉強東……用自己的行動告訴了我們：知識可以改變命運。

　　說的好不如做的好，我一定要努力，一定要認真聽講不溜號，珍愛生命遠離手機。不能只有三分鐘的熱血，隨后就該怎么樣就還是怎么樣，該怎么放縱自己就怎么放縱自己。今天幾分鐘的放縱，將來很可能幾倍甚至幾十倍的挫折打擊。到時候再想后悔可就真是來不及了。人生沒有后悔藥，盛年不再來。

　　改變自己，是很重要的。我雖然現在身上還是有很多小毛病，但是，我正走在讓自己變得更好的路上。這次改變，讓我樹立了明確的目標，我一定會堅持下去，讓自己自己變得越來越好。

　　我的一次改變作文 3

　　剛來到深圳這個陌生的城市，面對著這各種形形色色的人，面對這令我一竅不通的普通話，面對各種新的困難，我保持了沉默。

　　在小學，盡管我的成績名列前茅，但我一直很內向，盡管老師夸我成績好，同學們都羨慕我，但我也只是淡淡一笑。

　　小學中我最大的改變是五年級。在那時，唯一一個了解我的語文老師由于身體原因被退了下來，換了一個“蠻不講理”的男老師，他主要是教作文的，我對童話有些造詣，在他的指導下，那被冰封已久的想象，涌泉般的開啟了。

　　在一個小長假中，我寫了一篇小說——準確講應該是一篇童話，主要講我和一個伙伴是如何打敗一個可以復活的怪物。次日，在交作業(yè)時，我不小心將那篇童話交了上去。當我發(fā)現時，老師已在班上公布，并說誰的作業(yè)寫得好，就把我的作文給誰看。給我的`評語是：“這是一篇富有科幻、正義和幽默的童話主人公的性格和心理變化描寫得惟妙惟肖。繼續(xù)加油！”我一個經常被老師忽視的學生，第一次獲得這么大的鼓勵，心里暖洋洋的。

　　同時，同學們也紛紛看我的作文，甚至有些同學還覺得不過癮，要我出續(xù)集。這時候，從窗口撒下一縷陽光，我相信，這是為我撒的。

　　后來我的童話在童話節(jié)獲得金、銅獎，還在《深圳晚報》上發(fā)表過一次。我知道，孤獨的日子已經離我越來越遠。

　　過了一年，我已經從一個內向小生蛻化成一個話佬，以前不愛說話的我竟成了全年級朗誦比賽第二名……

　　一切都是那一篇作文，都是那個簡單的點評，都是同學們的贊嘆，也都是那一次非凡的經歷改變了我，改變了我的性格，也改變了我的一生……

　　我的一次改變作文 4

　　夜深了，月光照進屋子里，淡淡的余光撒落在那杯還留有余溫的牛奶上。

　　期中考試將要來臨，沉重的壓力仿佛一雙無形的手將我扼住，喘不過氣來。而一次模擬考的失誤，更讓我陷入深深的自我懷疑。

　　老師的責問，同學的失望都像一把鋒利的刀深深地刺入我的心，我煩躁地把書本重重地放下。

　　“吱呀”門開了，母親走進來，手上還拿著一杯散發(fā)熱氣的牛奶。

　　“丫丫，不早了，快睡覺吧。”母親溫柔地說道，可這溫柔的聲音卻像一根悶棍，將我所以煩惱都打了出來，我一瞪，沖母親喊到：“沒看到我在復習嗎。你進來干什么！”

　　母親愣了愣，她將頭低下小聲地說道：“我只是想……給你一杯牛奶……”話還未完，便被我打斷，“行了，我不要，你快走吧！”我不耐煩地揮了揮手，讓母親離開房間。

　　片刻之后，母親離開了房間，聽著母親的腳步聲，愧疚卻涌上我的心頭。

　　考試壓力大，脾氣難免控制不住，母親肯定能理解我的心情，她不會生我氣的，考到一個好成績，母親一定會開心的。

　　我繼續(xù)奮筆疾書地寫著枯燥無趣的題，夜的顏色似乎更深了一些，我看向鬧鐘，時間已經不早了，我伸了伸懶腰，打算出去上個廁所就睡覺。

　　推開房門，一杯牛奶在黑暗中顯得如此亮眼，我有些驚訝，摸了摸，竟然還是溫的.，這時，一陣細細的鼾聲傳入我的耳中，我轉頭一看，是母親！

　　母親躺在沙發(fā)上，身體形成一個“c”字形，我突然想起來母親近來有些感冒，客廳的風又不小，母親睡在這客廳里，病又會加重了。

　　我躡手躡腳地走進母親，將毛毯輕輕蓋在母親身上。

　　此時我才發(fā)現，母親老了，她的白發(fā)漸漸代替了黑發(fā)，皺紋也爬上了她那憔悴的臉龐，連以前眾人羨慕的白嫩的雙手也被洗衣液浸泡得蒼老起來。

　　自責涌上了我的心頭，再想起這些天因考試的失誤，我沒少發(fā)脾氣，砸東西，而母親從未打罵我，只是默默地承擔我所有的任性。

　　桌子上的那一杯牛奶是比考試失誤更鋒利的刀子。

　　我將窗戶關上，喝完了那杯充滿暖意的牛奶。

　　夜，靜了。我懷著母親深深的愛安然地進入夢鄉(xiāng)……

　　我的一次改變作文 5

　　抬頭，只見得那如墨緞般的天空中，幽靜。“啪”，路燈亮了，熾白的光把我周身都照亮了，一草一木都在光中默默看著蒼白的我，默默看著我手中紅得刺眼的試卷。

　　“又是這么差的成績，你都多少次了？難道英語老師只教其他同學不教你嗎？”我低著頭，不敢正視媽媽的眼睛。

　　一滴眼淚極不爭氣地落進湯里，蕩起一陣陣漣漪，湯水一圈圈漾開彎彎弧度，就像在嘲笑我的無能。漸漸的，老師的聲音也溶在波痕中，越來越清晰：“79，你這次考試才79分，怎么可以這么差，我教得不好嗎……”。指間不可控制的顫抖，手掌中滿是緊張的汗水，伸出雙臂接過試卷，在刺眼的紅與白中，是老師失望與否認的臉。

　　抽出書桌里滿是刺眼紅的試卷，靜靜走到花園里的小高臺上，揚手之際，一片翻飛的'苦果。面對風中飛揚的、布滿紅色標記的試卷，我心跳的節(jié)奏，仿佛心電監(jiān)測儀上顯示的垂死者的心跳圖像，先是幾個大幅度顛簸的浪紋，接著扯出一條消失于盡頭的直線。

　　“想要改變嗎？”一個仿佛很遠的聲音從每張試卷中傳出來，從我的心底傳出來。

　　抓住每一張試卷，手中的筆怎有停下來的可能？筆忙碌地在每一張試卷中穿梭，留下一道道注解和各種各樣的語法，夜深人靜時，一個個繞口的單詞環(huán)繞著、侵占了我的耳朵，深深攻下我的腦袋。

　　眼前突然投來一片陰影，一杯濃濃的牛奶放在了我的面前，奶香味充滿了我的房間。“加油！”爸爸笑瞇瞇地看著我，回頭媽媽正倚著門框，冷冷說：“你這才終于懂得努力了？你能趕得上去？”

　　“人之所以能，是相信能！”我自信滿滿地對媽媽說。媽媽愣了一下，和爸爸相視一笑。

　　“89分……”

　　“97分……”

　　“115分，你這次考試115分……”又是一次大考后發(fā)成績單，我再次伸出顫抖的雙手接住老師遞過來的試卷，熱淚盈眶，淚眼迷蒙中我看到老師贊賞的微笑，老師身后教室外的天空格外明朗。

　　我的一次改變作文 6

　　每一次都在彷徨孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……

　　——《隱形的翅膀》

　　我從好小的時候就已經聽過了這一首歌，而且聽多了也不會覺得厭煩，每次聽到了這一首歌都會讓我不開興的事慢慢地自己走開了。我也因為這一首歌，變了，也讓我和另外兩個女生之間的友誼越來越深厚。

　　去年，爸爸帶回來了一個小白兔，好可愛喲！白茸茸的毛，還有一條短短的'尾巴。看著她吃東西時的樣子，真是又可愛又可笑！又有一種要人很想保護它的欲望！

　　我給它建了一個溫暖舒適的家，爸爸說不能把它養(yǎng)在家里，我便重新幫它找了一個家，為了防止有人把它偷走，這個秘密—養(yǎng)兔子的地方，只有我和我那兩個好朋友才知道，漸漸地，我發(fā)現我越來越離不開它的時候，它卻離開了我。

　　自從它死了之后，我無法振作起來，每天都是魂不守舍的，看著照片中的兔子發(fā)呆、默默地流淚，我不知道為什么，只知道，眼淚止不住。

　　可能我太思念兔子了，甚至懷疑是我那兩個好朋友下的毒手，她們倆都向我解釋，但我根本聽不進去，因為只有她們知道兔子的新家，所以我們鬧翻了。

　　“ 每一次都在彷徨孤單中堅強，每一次就……”這一首歌，好熟悉呀，我沉醉在了這一首歌里面，開始反思自己的行為，覺得自己不應該為了兔子而傷害了自己的身體，雖然很舍不得，但我要堅強！

　　幾天后，我知道了兔子是因為天氣太熱頂不住而死的，并不是她們……，唉！我真后悔當時，我主動向她們承認了我的錯誤，而她們也原諒了我，我們之間的感情也更加深厚了！

　　因為這一首歌，我變了，變得會反思了，變堅強了，也收獲了那兩個女生給我的最真實的友誼！

　　我的一次改變作文 7

　　“日子不是到處都是，青春只是從哪里來的。苔草花像水稻一樣小，它們也像牡丹一樣盛開。”每個人的生命都應該像苔蘚一樣，雖小卻依然盛開。

　　校園里響起了鈴聲，我急忙回到教室。唉，轉眼間課又開始了。我安靜地坐在我的座位上，低頭不語。老師告訴了我他想要什么，但我從未說過話。如果你仔細想想，你可能不敢說話。突然，我不知道什么時候，老師走過來對我說，“起來回答這個問題。”我心里已經想到了一個好的答案，但是當我站起來時，我結結巴巴地說著，出了一身汗。看到我很尷尬，老師示意我坐下。

　　最后，我到了學校。我悶悶不樂地走回家，想著今天的課。課后學生們的低語仍在我耳邊回響。我伸出手，摸了摸臉上的傷疤，這成了我一直不敢提及的疼痛。我如此膽小也是有原因的。當我年輕的時候，我不認為我臉上的傷疤和別人有什么不同。但是隨著年齡的增長，人們的幕后討論讓我意識到我與眾不同。這個傷疤已經成為我心中永久的陰影。我不想再和別人有太多的接觸，我的勇氣也逐漸變得太小，無法承受任何打擊。

　　突然，我瞥見角落里有一些苔蘚花。苔蘚大如一粒米。在我看來，它是“軟弱”的`同義詞。生長在這個黑暗潮濕的地方的嬌嫩的苔蘚花在出生時非常小。然而，牡丹的豐富和華麗，很容易得到許多好名聲。但是即使苔蘚花很小，那又怎么樣呢？小苔蘚花也能展示它們的美麗。它總是如此自信，敢于在逆境中挑戰(zhàn)生活。即使他們被忽視甚至踐踏，他們也不會低頭，永遠微笑著面對生活。這種嬌小的苔蘚似乎教會了我一些東西。我的心突然開放了，我微笑著迎著微風向前走。

　　第二天上課時，學生們又該發(fā)言了。我想起了昨天的苔花，舉起那雙沉重的手，直直地握著，看著老師。周圍，學生們向我投來驚訝的目光。老師微笑著讓我站起來回答。全班立刻鴉雀無聲。我深吸一口氣，大聲表達了我的意見。老師只是微微點點頭，示意我坐下。我想學生們聽到我的回答后會笑的。所以我閉上眼睛，等待下一幕。我沒想到下面是老師和學生的熱烈掌聲。被別人肯定真是太好了！原來我也可以像牡丹一樣綻放自己的光彩！

　　我的一個變化是，從那時起，我一直是充滿自信和微笑的朋友。改變，讓我迎來更美好的生活！

　　我的一次改變作文 8

　　人生總要學會去成長，去改變，去做最好的自己。那一次蛻變，讓我朝著更好的自己邁進一步。

　　剛步入初中，我還是一個懵懂小孩。新的環(huán)境，新的面孔，新的學習方式，我都排斥。學習科目增多，學習難度加大，讓我一刻都喘不了氣。漸漸跟不上了，在班里排名已屬中下，所有同學都在進步，而我在退步，面對學習，我始終是提不上興趣。有時，當我在家中下定決心要認真寫題時，樓下小伙伴的一聲“出來玩啦！”我便毫不猶豫地扔下手中的筆，飛奔出去，剛下的決心早已在腦海中煙消云散。而每一次當我玩得淋漓盡致地回來時，總會被爸媽狠狠地收拾一頓。心已不在學習上，成績能不一落千丈嗎？即便爸媽請了再多的家教也無濟于事。

　　新學期開始了，換了個新的班主任。她明亮的大眼睛，閃爍著光彩，目光深邃且迷人。輕微帶著皺紋的臉蛋讓她的笑容顯得無比的慈祥。她對我們每位學生的態(tài)度都是友好可親，沒有私心，工作更是認真負責，講課的方式層出不窮，經常逗得我們哈哈大笑。她的話語總是能帶動人心，讓我們如沐春風般，豁然開朗。經過對我的探索和了解，她多次找我談話，給了我許多方法，始終相信我能勤能補拙。每次跟老師面對面交流，我都會被她工作負責的樣子所折服，每次從她的辦公室走出來，我覺得整個世界都明亮了。她在精神上給了我很多幫助，我內心有了很大的'觸動。眼看著身邊的同學一個個由潛力股搖身一變成為優(yōu)質股，我也希望自己能成為一匹奮發(fā)圖強的黑馬，超越眾人，做不尋常的自己。

　　經過不斷地克制與努力，現在的我學習認真多了，雖然成績還沒有太大的變化，但我知道人之所以能，是相信能！改變自己，要遠比改變別人來的快！而變化是我們成長中的一部分。假設你拒絕了變化，你就斷絕了新的機遇和新的蛻變。試著改變自己吧！你也脂綻放出不一樣的光彩。

　　我的一次改變作文 9

　　交朋友，這個東西總是離我那么遠，可望而不可及。

　　在小學的一個實驗課上，我和組員們很謹慎地做著實驗。突然，砰的一聲，我的腳邊不知何時躺著一個破了的杯子，里面要做實驗的水也流到地上，彌漫開來。這一聲巨響把老師吸引過來，他生氣地對我們說：“這是誰干的？”大家一致地指向了我，對于不太會說話的我來說，百口莫辯，老師見我沒解釋，便叫了家長。

　　此后，我便對這些所謂的“朋友”產生了畏懼的`心理，變得不愛交朋友了。無奈之下，媽媽就幫我轉了學。

　　一開始，我?guī)缀醪桓�人說話，怕說到讓別人不高興的話。過了半個學期都沒有人和我交朋友。在別人看來，或許是因為內向，不愛說話，所以才不敢和別人說話。我的同桌卻是大大咧咧，每次下課，她都拽著我的手臂，激動地說著老師今天講了什么有趣的事，我也總是靜靜地聽著，不發(fā)表任何言論，做一個很好的傾聽者。有時，她和家人鬧矛盾了，第二天也會和我說她的家人不理解她，只有我，雖然不說話，但感覺我是最懂她的那一個人。

　　在一次運動會上，喜歡跑步的她參加了跑步比賽，但在跑步中，不小心把腳扭了，得了第四名。大家說她跑的不好，就不應該參加這次比賽，就是在給班級抹黑。我當時也在旁邊，想起當時我被眾人埋怨的時候，心里十分難受，特別能體會她的心情，所以我立刻站出來替她說話：“她也是不小心扭傷了腳才沒發(fā)揮正常水平的，但她最起碼有勇氣參加這次比賽。而你們呢？只會在這責備別人，自己卻什么也不做。”說完這些，我覺得異常輕松。她驚訝地看著我，大家也感到震驚，這個一直不說話的隱形人怎么說話了呢？

　　我也因此獲得了我的第一個朋友。

　　我的一次改變作文 10

　　我發(fā)生過的改變，不多，也不少，我覺得對我最有幫助的，印象最深刻的，也就是去年暑假里游泳的事了。

　　我來到一年沒見過的泳池，既興奮，又擔憂，興奮的是我又能在這游泳了，擔憂的是不知這個教練又要耍什么花招來“整”我們。

　　果然，教練帶我們做完準備動作后就給我們來了個“下馬威”——叫我們一口氣游十幾米。我當然是做不到的，畢竟我是一年沒下過水的'旱鴨子呀！一節(jié)課下來，我和我的小伙伴都累得氣喘吁吁。回家的路上，我沉思：第一天就這樣了，今后還讓我怎么過！

　　之后幾天，我就是帶著這樣的心情來上課的。雖然每天都有進步，但老師對我的要求越來越高，我還無法完成任務，我對自己徹底失望了。就在這時，我的教練又給了我一個嚴重的“打擊”——下一節(jié)課要游25米！游25米對那時的我來說是遙不可及，想都不敢想的，所以，一聽到這話，我頓時就懵了。

　　第二天，我來到那熟悉的泳池，等待“末日”的降臨，可沒想到“悲劇”那么快就來到我的頭上。教練對我說：“我看你最近進步很大，那么你就第一個游吧。”我搖搖頭說：“不要啊！”“你再不下水，我就把你踢下去！”教練嚴厲地說。

　　我看了看泳池的水，太陽把它照得格外刺眼，讓我感覺下水就像走進火堆一樣危險，畢竟我面前就是我以前當做“圣地”的深水區(qū)啊！我看了看遙遠的對岸，一種莫名的恐懼浮上心頭：我不會在半路上嗆水吧？嗆水了怎么辦？要是我……還沒等我來得及想完這些問題，我的身體就離開了地面，落入水中。過了好一會我才回過神來：原來教練真把我踹下了。

　　我讓我的頭浮上水面，發(fā)現我離對岸其實并沒有那么遠，只覺得一股強大的信心涌上心頭，沖散了恐懼：只要加把勁就能游過去了，加油！就這樣，我的旅途開始了。我左劃一下，右劃一下，左劃一下，換一口氣……以前的恐懼像樂趣一樣推進著我，我自己也默默地鼓勁：馬上就要到了！

　　終于到對岸了，雖然很累，但我得到了一件很有用的東西，那就是勇氣。現在想一想也好笑，我該感謝教練踹我的那一腳嗎？不！感謝的應該是之前的練習，和自己。

　　我的一次改變作文 11

　　我的一次改變照片中滑雪的我像小鳥一樣展翅欲飛，可誰知道這瀟灑的背后有著多少故事呢？一次我去亞太觀光，欣賞了一場滑雪表演。看到表演者一個個優(yōu)美、矯健的身姿，再看看比賽時一個個“橫掃千軍”的氣勢，我暗暗下定決心：我一定要學會滑雪！“雪板放正，雪棍握緊，膝蓋向前頂，背要彎……”我和同學們認真地聽著，做著，很快就掌握了全部要領。終于到了“實戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，我和同學們都摩拳擦掌，準備一較高低。比賽開始了，一路上我遙遙領先，可沒想到半路殺出個“程咬金”把我撞了個底朝天。我準備爬起來繼續(xù)滑，可怎么也爬不起來，身體開始順著坡道慢慢向下滑動。教練過來了，救星一樣拽了我一把，什么話也沒說，轉身就走。我還沒站穩(wěn)，“啪”一聲，又摔了一跤。這么一摔，也把我對滑雪的熱情摔了個粉碎。

　　這時，一個酷酷的大哥哥向我滑來。仔細一看，正是那天表演滑雪并成功奪冠的運動員。“小弟弟，你以為你摔得很慘？比比嗎？”說著，他掀開他額前的長發(fā)，一道長長的傷痕露了出來。我頓時感到很慚愧，想想他那天滑雪時優(yōu)美、矯健的身姿，看看他的付出，再看看我現在遇到的'所謂的“困難”，我的臉上泛起了紅暈，真是自愧不如。我覺得自己像《家春秋》里那個逃避困難的大少爺。“奉勸你一句話:摔倒其實并不可怕，可怕的是你摔倒之后爬不起來！”我重新鼓起勇氣，努力追趕前方的“大部隊”。重要，我在最后一刻趕上了同學們。雖然這次比賽我并沒有奪得第一，但從那以后，只要是我想要放棄時，我就會想起那句話，并鼓起勇氣，奮斗到底；只要是我遇挫失敗時，我就會想起那句話，并繼續(xù)努力，東山再起。這句話也和這個故事一起在我腦海里永存：摔倒其實并不可怕，可怕的是你摔倒之后爬不起來！

　　我的一次改變作文 12

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”每個人的生命都應該像苔花一樣，渺小卻依然綻放。

　　一陣陣清脆的鈴聲在校園中響起，我匆忙回到教室。唉，一眨眼又上課了，我靜靜地坐在座位上大半節(jié)課，都低頭不語。老師講他自己的我只聽，卻從來不會發(fā)言。仔細想想，或許是不敢發(fā)言。突然，不知何時，老師走到我跟前來：“你起來回答這個問題。”心里早已想好的答案，站起來卻結結巴巴，急出了一身汗。老師見我為難，便示意讓我坐下。

　　終于，挨到了放學。我悶悶不樂地走在回家的路上，回想著今天課上的事。課后同學們的竊竊私語，仍在耳邊回響。我伸出手摸了摸臉上的疤，這疤成為了我一直以來不敢提及的痛。我那么膽小也是有原因的，幼時并不覺得自己臉上的疤與別人有什么不同。可隨著年齡的增長，人們背后的議論才使我認識到我與別人是不一樣的。這塊疤成為了我心中永久的陰影。我再也不想去與別人有過多的接觸，膽子也漸漸變得很小，經不起絲毫的打擊。

　　忽然不經意間，瞥見墻角里的幾簇苔花。那苔如米粒般大，在我看來，它簡直就是“弱小”的代名詞。生長在這陰暗潮濕處嬌弱的苔花，出生就是這樣渺小。而富貴艷麗的牡丹，卻可以輕而易舉得到眾多的美譽。可盡管苔花這樣渺小，那又怎樣呢？小小的苔花也能展現自己的美姿。它永遠是那么自信，敢在逆境中挑戰(zhàn)生活。即使被人忽視，甚至遭到踐踏，可從不會低頭，總是微笑著面對生活。這嬌小的苔似乎讓我懂得了些什么，我心中豁然開朗，微笑地迎著微風向前走去。

　　第二天的課堂上，又到同學們發(fā)言的時候了。我想了想昨曰的苔花，舉起了那雙沉重的手，直直地舉著，朝老師望去。周圍，同學們對我投來了驚訝的目光，老師微笑著叫我起來回答，全班頓時一片寂靜，我深吸了一口氣，大聲地表達出了自己的`見解，只見老師微微點頭示意我坐下，本以為同學們聽完我的回答會發(fā)笑，于是輕輕閉上眼睛等待接下來的一幕，沒想到伴隨而來的竟是老師與同學們熱烈的掌聲。原來得到別人肯定的感覺這么美妙！原來我也可以像牡丹一樣綻放屬于自己的精彩！

　　我的一次改變，此后我與自信為伴，與微笑為友。改變，讓我迎來了更精彩的人生！

　　我的一次改變作文 13

　　清晨，幾縷細碎的陽光從厚厚的窗簾里透射進來，我慢慢睜開眼睛，剛打開窗戶，心就涼了大半截。

　　一幢破舊的樓房擋住了我遠眺的視線，破舊的窗戶混亂地嵌在墻面上，顯得雜亂不堪，墻面的顏色長期以來被大雨沖刷得斑駁陸離，防護欄上也是銹跡斑斑，眼前的一切都是那么讓人厭煩。耳邊又傳來樓下老人們的喧鬧聲，小孩子的嬉笑聲，隔壁大叔家喝酒劃拳聲，一時間，仿佛成千上萬的聲音此起彼伏地沖擊著我的耳膜。

　　我連忙拉上窗簾，想要與眼前的這一切與世隔絕，心中不禁埋怨：父母當初為什么要挑選在這樣一個破舊小區(qū)對面買房呢？我心煩意亂地嘆了口氣，轉而隨手翻閱起三毛的《撒哈拉的故事》。

　　當我讀到三毛生活在荒涼單調的沙漠生活中，每天生活都過得富有情趣，她把自己的小屋收拾得井井有條，窗明幾凈。雖然每天吃土豆餅、千瘡百孔的'大帳篷、鐵皮做的小屋，但她依然把每一天的日子過得有滋有味，她在那樣的環(huán)境中用自己的心去適應、去欣賞那片大沙漠。

　　三毛居住的環(huán)境比我差遠了，但是她卻苦中作樂，在那么一片荒蕪的沙漠地區(qū)找到了屬于自己的快樂。同樣居住在破亂的環(huán)境中，三毛的內心卻比我快樂呢？這大概就是心境的原因吧！境由心生，心中有苦，則什么都是苦的，作者三毛心中向往美好，所以她的作品也充滿了對生活的熱愛，作者的心境往往都是安詳、平和的，他們打開心靈之窗，為了尋找美好而行萬里路。而我呢？并沒有這樣的心境。也許窗外的景象算不上美好，既然窗外的環(huán)境難以改變，不如改變自己的心境，改變能改變的，接受不能改變的。

　　此時此刻，心情豁然開朗，再看看窗外，小區(qū)樓下老人們爽朗的笑聲、孩子們的歡笑聲、男人們喝酒劃拳聲交織在一起，匯成了一首動聽的旋律，和著陣陣飯香撲面而來，令人心醉……

　　此時，我知道，自己的心靈之窗已經敞開，窗外已是半個天堂。

　　我的一次改變作文 14

　　什么是改變？是毛毛蟲破繭成蝶后的美麗形態(tài)嗎？是鳳凰浴火重生后睥睨萬物的華貴模樣嗎？這個疑問，直到那天后才悄然化為飛塵，帶著答案的燦爛在心中流轉。

　　我不是一個特別出眾的女孩，故很多大型活動輪不到我。這一次，由于我英語成績出眾，被推選參加十佳小外交家”活動評比，看著手中白紙黑字長達三頁的文章，想著到時候在眾多教師面前流利背誦整篇課文，我就感覺頭大如斗，心慌意亂。但是，時間總不可能為一人停駐，那一天還是到來了。

　　我換好了服裝，在臺下仔細觀看著他人的表演。但是我越看越心虛，每一個似乎都那么鎮(zhèn)定，表演得都那么好，不知不覺間我的手心一片濕滑。我深吸一口氣，好似憋回了一切翻涌的情緒。

　　終于還是走到了臺上，我接過話筒，掃視著一張張熟悉或是陌生的面孔。輕輕地清了下嗓子后，隨著排練過幾十遍的熟悉音樂，我開始演講。一個個字正腔圓的'單詞從我嘴中蹦出，清亮地回響在舞臺上空，如七月蟬鳴，熱烈而高昂。從一開始的不知所措、小心翼翼，再到現在的全身放松、全情投入，只是短短幾分鐘，對于我來講，卻不亞于自地底修羅場至天上圣金宮的轉變。

　　我想，之前的問題我已可以解答。毛毛蟲破繭成蝶的改變不是形態(tài)，而是多了一份永不言敗的堅韌；鳳凰涅槃的改變，不在于模樣的華貴，而是多了一份置于死地而后生的冷靜沉著。我的改變，也不在于身高的變化，而是心智多了一份沉穩(wěn)，少了一份畏懼。

　　改變，是由內而外的升華，是事情的沉淀，是風霜的凝華。

　　我的一次改變作文 15

　　過了八年的讀書生涯，在即將踏入初三的門檻時，在這里，想感謝我八年級的班主任朱老師，是她，改變了我的學習態(tài)度，但是，也希望班主任能改變自己的態(tài)度。

　　上小學的時候，我的學習成績很優(yōu)異，升學考時也考上了當地的一所重點中學。上了初一，當時的我就在想：我一定要好好讀，不能辜負了自己多年的努力。可是，那個時候很盛行看小說，我周圍的女同學都在看，我也被小說的故事情節(jié)吸引了。于是，我迷上了小說，剛開始，學習成績沒有落下，但慢慢的，學習成績退了。而且，我也開始在課堂上看小說，我一直慶幸自己沒被班主任或其他科任老師發(fā)現。但是，成績已不斷下降。

　　就這樣，初一就在看小說中度過。到了初二，我下定決心不看小說了，可是，看到同學在看，我也就心癢癢的，有一次上地理課，我覺得很枯燥無味，于是便看起了小說。但是，卻沒想到被巡堂的班主任發(fā)現了，她沒收了我的小說，還要下課后去找她。好不容易捱到了下課，心驚膽戰(zhàn)的找她，她把我訓得哭了。那時，我便開始討厭她，也決定不看小說，考出好成績。

　　我也確實不看小說了，但是我還是很討厭她。我討厭她不僅是她訓我一頓，更是她的態(tài)度。她走路總喜歡昂著頭，有時叫她一聲“老師”也不應;發(fā)怒時，就喜歡罵班干部，而且自己還很在理似的;批評同學時一點也不留情面，很傷同學自尊心。

　　記得我的一位同學跟我講過：剛開學頭，她新發(fā)的`數學書不見了。于是，她在第二天放學后去找班主任。剛好班主任在學校大門口值日，她一聽說這件事，就劈頭蓋臉的罵這位同學，而且當時還有三位值日老師，還有放學回家的學生。她看見我同學快哭了，就叫她先回家。事后，還跟我數學老師說我同學一點禮貌都沒有。可班主任你怎么就沒想想你的錯呢?

　　我雖然感謝班主任你救了我一回，使我不再看小說，認真學習。但是，也請你放下你那高傲的態(tài)度，學會尊重別人，因為你曾說過，尊重別人，別人才能尊重你。我想問班主任你做到了嗎?希望你能做一個平凡的老師!

　　我的一次改變作文 16

　　人的一生都會發(fā)生改變，就像蝴蝶和蠶一樣，一次次銳變讓我們漸漸成長。風吹過，天空起了褶皺，云朵起了褶皺，連湖面也起了褶皺，一切都在改變。從小時的牙牙學語到現在的出口成長，我們的人生像蝴蝶和蠶一樣，每一次銳變都獲得新生。小時渴望長大，長大后才發(fā)現不如小時候無憂無慮的生活，改變更是如此。

　　抬頭，只見得那如墨緞般的天空中，幽靜了不少。“啪”，路燈亮了，熾白的光把我周圍都照亮了，一草一木都在光中默默看著蒼白的我，默默看著我手中前所未有的紅得刺眼的試卷。

　　“你這次考試怎么回事，之前不都是幾乎滿分嗎？怎么這張卷讓你答成這樣，現在就丟了三十多分了，以后還怎么考！”我低著頭，不敢正視老師的眼睛。我的'眼眶頓時濕潤了許多。漸漸的，老師的聲音也在模糊中越發(fā)清晰，“滿分120的卷子你考了86分，才這點分，哪個知識點老師沒講到，是我教的不好嗎……”指間不可控制的顫抖，手掌中滿是緊張的汗水，在地上撿起老師嫌棄扔下的那可恨的試卷，在刺眼的紅與白中，是老師失望與否認的臉。

　　眼眶里一直不敢出來的一滴眼淚也不爭氣地和雨水混在一起落到了水池中，蕩起一陣陣漣漪，淚水一圈圈漾開形成彎彎的弧度，就像在嘲笑我的無能。在樓道中冰冷的臺階上，我拿出了書包里滿是褶皺的試卷。面對那滿是我的恨惡與畏懼的，布滿紅色標記的試卷，我心跳的節(jié)奏，仿佛是垂死者的心電儀上顯示的心跳圖像，先是幾個顛簸的波紋，接著變成一條消失在盡頭的直線。

　　“我要改變！”一個仿佛遙遠的聲音從我的心底傳了出來。接著，我拿出了紅筆，回想著老師上課講的每一道題的思路，在試卷上勾勒出了一片詳細的注解，一個個難懂的知識點環(huán)繞著，侵占了我的腦袋。第二次大考，我考到了久違的高分，老師也認可了我，“這才是你的水平。”老師把試卷親自遞給了我，我顫抖地接過了試卷，熱淚盈眶，在淚眼朦朧中看到了老師欣賞的微笑，教室窗外的陽光一片燦爛。

　　人生的每一個細微的動作都可能改變著自己，每次生活的改變都將在人生的筆記本中編織細畫，憑借著自己的改變，努力奮斗，劃出一片嶄新的，一望無際的天空。

　　我的一次改變作文 17

　　斯賓塞·約翰遜說：“當你改變了自己的信念，你也就改變了自己的行為。” ——題記

　　人在生活中一定要學會改變自己：改變自己的小氣，讓人生變得豁達；改變自己的懦弱，讓自己身披堅強的盔甲；改變自己懶散的態(tài)度，讓自己變得勤奮......而這些重要性的改變，往往來源于人生的挫折。

　　毫不例外，我也遭受過一次挫折，直到我讀到了那本書......

　　窗外，是傾盆的大雨，瓢潑般從天空掉落下來，就似老天爺也在為我而哭泣，烏云密布，黑壓壓的，給人以沉悶的氣氛。鳥兒也不再唱著歌，花兒、草兒也垂下了無力的身軀。在當時的我看來，一切都是那么的糟糕。

　　怎么會？怎么會？不可能！一定不是這樣子的！我絕望地抱著最后的一絲希望，終究還是破滅了。不會的！不會的！一定不可能！我頹廢地趴在桌子上。

　　作文比賽，一直對我有著重要的意義。從第一場參加比賽的開始，老天爺就對我“特別眷顧”——獲得一等獎。在往后的三次比賽中，我也成功地摘得桂冠。校長每次都在大會上表揚我，令我倍感自豪......可是，這次怎么會......不！我發(fā)出絕望的尖叫，二等獎，第六名，叫我怎么接受？我怎么能容忍自己的桂冠被別人摘走？失望、痛苦、絕望包圍在我內心......

　　這時，我深陷絕望的`翻開媽媽新買給我的書，《人類的群星閃耀時》，看到了“亨德爾的復活”那章，我深深的震撼到了：一個右邊身全癱瘓，曾經聞名于國家的作曲家，現狀卻是無人問津，但因為朋友的一次作曲機會，使他重整旗鼓，人生從此改變......

　　兩者相比，我這算什么！面對從前的繁榮，而現在慘淡的情況，他“站起來了”，而我呢？

　　從此，我開始改變自己，讓自己變得樂觀，積極向上。當我遇到挫折時，我開始變得堅強，懂得反省；當我獲得成功時，我變得更加謙虛、謹慎，懂得不知足；當我面臨人生更大的挑戰(zhàn)時，我變得勇敢和自信。自從那次的改變，我遇到了更好的自己！

　　正如《阿甘正傳》里所說：“人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一顆是什么味道！”當我學會了改變，我就能嘗到不一樣的人生“巧克力”！

　　我的一次改變作文 18

　　人生像是一顆珍珠，從毫不起眼的小沙粒，歷經磨難，永不服輸，最終變成了價值連城的寶物；人生像是小樹苗，扎根泥土之中，風雨洗滌，屹立不倒，最終成長為參天大樹；人生像是雛鷹起飛，一次次嘗試，一次次改變，最終展開雙翼，展翅翱翔。

　　在我小學的時候，老師就經常說我字寫的不好看，所以老師總是想讓我去上書法班，我媽媽也總想讓我去上書法班。但是當時我十分的浮躁，一想到這種枯燥的事情，我就心里十分反感。于是我就一直堅持著不去書法班，所以我的字就特別的差。在小學的時候，學校不怎么看重這一方面，在考試的時候也沒有什么影響。所以我一直都沒意識到這方面的問題。也就這么渾渾噩噩的度過了小學6年。

　　其實我一直都想寫得一手好字，但我卻一直膽怯于內心中的一個魔鬼，它叫做浮躁。所以對我內心浮躁的魔鬼的挑戰(zhàn)，卻遲遲不敢下戰(zhàn)書。直到一次期末考試，看到身邊很多同學都考了45、46分，但原本作文還是強項的我卻考了一個心寒的42分，看到這個分數，我整個人都像是掉進了冰窟似的。這個42分像是一桶冰冷的涼水潑在我的頭上，讓我燥熱的心火不在那么逼人，使我意識到了寫字的'重要性。那一年我終于拿起勇氣的圣劍，用力的揮向了魔鬼。我終于踏著忐忑的步伐來到了書法班。在這次寒假里我練了21天書法，雖然時間不長，但是我覺得我全心全意的投入在這里面，感覺我的收獲很大。這21天結束后我也能寫出一手雖然不是特別的好看，但是也是很工整的字了。相比我以前這已經是很大的進步了，媽媽也總是夸我字好看。我內心十分的有滿足感，也十分有成就感。作為雛鷹，我終于有了展開翅膀，像天空中翱翔的勇氣了。

　　改變自己其實很簡單，但是難的是敢于直面自己的缺點，挑戰(zhàn)自己，自己才是最強大的對手。拿起自己心中勇敢的圣劍，用力的斬下了魔鬼，我做到了。只要勇于改變，心中之沙終將變?yōu)檎渲椋恢灰�勇于改變，心中之樹，終將可以高聳入云，遮風擋雨；只要勇于改變，作為雛鷹，終將統領一片天空！

　　我的一次改變作文 19

　　我，從小就是一個好勝心極強，不愿意失敗的女孩子。可是，誰都知道，人生路上不可能總是一帆風順的，難免會遇到一些崎嶇或坎坷。然而，正是一次失敗的經歷改變了我。

　　我從小就對繪畫情有獨鐘，在我八歲那年，媽媽把我送去學國畫。剛到那兒，我感到很驚奇，墻上掛滿了一幅幅栩栩如生的國畫。我贊嘆那些大哥哥、大姐姐的畫技，同時，我心底里也有一個聲音在呼喊：努力學畫，終有一天，我將會超越他們，取得更大的成績！

　　但是，國畫哪是那么容易就能學好的呢？雖說，我從小就十分喜愛繪畫，再加上與生俱來的天賦，學好應該不算困難，可是我不夠刻苦，不夠勤奮，想要學好，談何容易！

　　剛開始學的幾天，我非常努力，為自己定下的目標而奮斗著。可漸漸地，我便開始有些不耐煩了。我學畫的第一個題材是水蜜桃，但我總是心不在焉，老師講的注意點一個都聽不進去，當輪到自己親自動手時，麻煩、困難滾滾而來：墨綠色究竟用什么顏料來調制呢？到底是先畫枝還是先畫葉呢？……

　　以后的每堂課幾乎都是這種情況，從而導致我的畫技絲毫沒有長進，但那些和我一起前來學畫的同學畫技卻突飛猛進。我卻滿不在乎，因為我對國畫已經失去了當初的興致，只是當成任務，交了差事就算完。

　　有一天，老師覺得我們已經學得不錯，就建議大家去考級，我見大家都報了名，我也看戲賣麻團——湊熱鬧，報考了三級。當我把畫好的作品交給老師時，我看見老師輕嘆了口氣，搖了搖頭。

　　經過一個月的煎熬，考級證書終于發(fā)下來了，其他同學都過了關，他們欣喜若狂，發(fā)到我的`了，我接過來一看，“尚未合格”四個大字是那么刺眼，那么醒目，似乎在嘲笑我：早知今日，何必當初？猛的，我的心被觸動了，我想起了當年自己定下的目標。原來，這一年我都在虛度光陰，我認識到了自己的錯誤，下定決心，潛心學畫，一遍遍，一次次，希望可以彌補過去的一切。

　　時間在揮動的畫筆中悄然流失，如今的我，已經考過了國畫九級，仙鶴仿佛展翅高飛，金魚似乎能游入水中……這些都和我的努力是分不開的。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　我的一次改變作文 20

　　夜深了，月光透進了窗扉，灑了一地。

　　我獨自坐在書桌前，任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分數，少得可憐的試卷。這次期末考試我又遠遠沒有達到預想的結果，我委屈為什么我付出了那么多？但每次連一點收獲都沒有，我抱我愿老天不公不覺又想起那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景竟為什么？為什么？難道我真的不是學習那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈，發(fā)現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡想看清楚只見幾只螞蟻在搬動這塊餅干渣，餅干渣移動一天，好像他們幫起來很費勁，真有意思我拿來放大鏡想仔細看一看這些小東西，我還要給他們給他們睡眠障礙，我將鉛筆放在他們面前之間他們要改變方向，結果被我用，嗯，比團團圍住看他們這回怎么辦？我憤怒用放大鏡仔細觀察一個帶頭的螞蟻首先爬上的比就像一個指揮官陸續(xù)有有幾只螞蟻爬上來他們想用力將餅干渣拖過去，可是是了幾次都沒有成功，把那只帶頭的把已經餅干渣抬起來后面的螞蟻用力，推就這樣花了大約30分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

　　我突然領悟到連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起愛迪生的實驗室被炸面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的`三周內便成功地發(fā)明了留聲機，貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家，這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說我們要扼住命運的咽喉就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的命運交響曲。、人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，我們只有去奮斗去拼去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著，我們沒人說過挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。

　　我又一次打開課本，這是清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪跌倒就在哪里爬起來，我笑了，挫折我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。

　　我的一次改變作文 21

　　小時候的我，身材雖談不上很纖細，但也絕對算不上胖。衣柜里有各式各樣好看的小裙子。可惜那時我還沒意識到保持身材的重要性，總是一看見好吃的就走不動路少時吃貨快樂多，不知如今胖滋味。唉，早知今日，我當初就不貪吃了！

　　記得剛邁入初中，我和其他女同學一比較，就顯得有點粗胖了。記不清媽媽著急地嘮叨了多少遍：你少吃點啊女兒，胖了身體不好的，趕緊減肥啊！

　　面對媽媽的著急，每次我都一臉無所謂。我知道，我是在逃避這個問題。

　　夏天，一定是胖子的黑色季節(jié)。每天一出門看見其他女孩子穿著裙子，娉娉婷婷，纖細又輕盈，我心里說不羨慕是假的。我再低頭瞅一眼自己，連穿裙子的勇氣都沒有。果然沒有對比就沒有傷害這一次，我選擇改變，我下決心要減肥，我要變成最好看的自己！

　　于是，面對好吃的，我會有意識地少吃幾口，雖然腸胃在激烈地反抗。為了我的輕盈之夢，我暗暗地為自己加油。每個周末我都會和媽媽一起去跑步。對我來說，跑步簡直就是崩潰的代名詞。氣喘如牛，腳步沉重，跌跌撞撞，披頭散發(fā)我經歷了無數段噩夢般的跑步時光。很多時候我都想停下來，但腦海中一直有一個想象中的自己，她穿著淡雅的花裙，纖細的胳膊和腿，好像春天里新生的綠柳，又好像夏天里純潔的'白蓮。她輕盈又美好，她想到她我便又會卯足了勁，向前沖去，只為再多燃燒點卡路里。

　　減肥真如滴水穿石，一朝一夕不可成。

　　選擇改變，就意味著選擇了恒定的信念，堅持的毅力，最美的夢想。

　　如今，我雖然還沒有步入輕盈系列，但已經比最胖的時候瘦了不少。肥胖，是我的痛點，是我的煩惱。也許未來的路上，還有很多這樣的不速之客，我不會逃避，我還會選擇用我最大的努力去改變自我，克服弱點只為成為心中最好的，最美的自己！

　　我的一次改變作文 22

　　有時覺悟就是在那么一瞬間。別人的一個舉動令我發(fā)生了翻天覆地的變化，也讓我明白了許多。

　　時代發(fā)展的越來越快，各種各樣的手機品牌也隨之而至。每每看到那些廣告，我的心就會覺得一陣劇痛，我也希望有一部那樣的手機來代替我這又小又笨的手機。我的手機還是很久以前媽媽使用過之后給我的。當其他同學們在用自己的手機聊天或者發(fā)微信時，我總是在一旁默默無語。直接跟媽媽說換一部手機也并不好使，所以我就打算找一個機會將手機偷偷丟掉，以便換一個手機。

　　功夫不負有心人，終于讓我逮到了一次機會。

　　那天天氣非常好，父母便打算帶我們出去采草莓。開始的時候，我為了不讓父母發(fā)現我要偷偷丟掉手機的舉動，便裝模作樣的和他們興高采烈的采起草莓來。后來，我言稱要去衛(wèi)生間，父母沒覺得有什么奇怪，便讓我一個人去了。

　　見四周無人，我便把手機放在土地上，用草莓的葉子將它埋了起來，回去之后我便與母親說我的手機丟了。母親當時一驚，讓我仔細找找，可我深知手機在哪里，胡亂翻了一遍說沒有。母親立刻慌了，又拉著父親與我一起去找手機，我在一旁淡淡的說道“那么壞的手機丟了就丟了吧，有什么大不了的，在再買一個不就得啦。”

　　母親回頭看著我說“手機是不重要，但里面的復習資料呢？”說完便沒有理睬我，又匆匆忙忙的去找手機了。看她那焦急的背影和眼角中所含的.淚光，我不由得一陣心酸。母親采草莓本就是一頭大汗，現在又要去找手機，她的腰本就不好，頭上的汗珠與眼中的淚珠不停的落到地上。

　　看到這一幕，我的淚也禁不住的滑了下來。母親很聰明，去我剛才離開的地方找，很快便發(fā)現了那部手機。她拿著那部手機鄭重的交到了我的手里。嘴里還小聲叨咕道“找著就好，找著就好。”

　　在那以后，那部手機便從未離開過我的身上。它不僅僅是一部手機，對我而言，還是另一個東西的代表。

　　母親那焦急的背影使我難忘。也使我改變了許多，我終于懂了某些東西所代表的含義與價值。

　　我的一次改變作文 23

　　沈從文說過，‘時間使一些英雄美人成塵成土，把一些傻瓜壞蛋變得又富又闊’，而斯賓塞·約翰遜也說過類似的話－－－－－‘當你改變了自己的信念，你也就改變了自己的行為’人的一生總是要做出許多改變的：改變自己的狹隘，讓人生變得豁達；改變自己的怯懦，讓自己身披堅強的鎧甲；改變自己的自負，讓人生變得謙遜······

　　每一次重大的改變總是始于一次失敗，而我也不曾例外。

　　窗外大雨傾盆，狂風攜挾著暴雨呼嘯而來，樹枝也被吹的七零八落，濃厚的烏云籠罩著天空，令人再也見不到一絲光明。放眼望去，萬物都被灰暗所掩蓋，竟找不出光亮來，只能瞧見朦朧的影子，我好像也要陷入黑暗的漩渦之中，再也找不到出路來。

　　我恨不得仰天怒吼！事情怎么會變成這樣？一開始，在上星期的測試中，我的成績不過是急轉直下，而現在卻已經跌到了班級倒數，在這一次絕大多數人都取得了優(yōu)異成績的情況下，我的成績也絲毫沒有起色，反而持續(xù)下跌。我有點不知道自己最近是怎么了，學習做題時總是迷迷糊糊的，對一切事都提不起精神來，辦事時也總是不耐煩，粗心大意的搞砸了許多事情，對任何事都投入不了激情進去。我原是不在意的可直到現實將我狠狠地擊醒，成績的退步來的猝不及防，我在不知不覺間掉了隊，基礎本就薄弱，加上又拉下了一部分內容，所以學的更加辛苦，往往別人一次就能學會的'內容，我卻要多花費許多時間，耗費更多精力去完成。我就此開始改變，改變自己的狹隘，改變自己的怯懦，改變自己的自負，使自己變的更加的努力，使自己變得更加奮進，使自己變得更加向上，我做出了有史以來最重大的一次改變。

　　外面的天空已然放晴，光彩又重新回到了大地，果真，風雨過后，便是彩虹，愿做出的改變能取得成功。

　　我的一次改變作文 24

　　夜深人靜，月光透進窗扉散了一地。

　　我獨自坐在桌前， 任憑眼淚“啪嗒，啪嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷

　　這次的考試成績遠遠超越我的想象，每日每夜地讀書，我委屈憤恨，為什么我付出了那么多，但每一次連一點收獲都沒有，我愿老天的不公，想到每次父母接送我上學，我就感到莫大的自責，為什么為什么？難道我真的不是學習的那塊料嗎？

　　正所謂“人和人最小的差距是智商，最大的差距是奮斗”，我趕快拿起書背了起來，但我卻發(fā)現桌上有餅干渣在動，使勁推了推眼鏡，原來是小螞蟻在搬比自己大百倍的東西，不知辛苦，不知疲倦，我把鉛筆放在了他的他們的面前，他們一個個深一腳淺一腳一步步的踏過去，實力的不允許，到了鉛筆上邊，他們拖著嘗試了好幾次都沒有成功，改進了新的方法，把餅干渣推了過去，它們是那么的渺小，但卻為自己的團隊貢獻了一份力量，最終餅干渣被運過去！

　　我突然領悟到，連這么渺小的螞蟻都面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，偉大的音樂家貝多芬在成名之后，雙耳失聰，這對貝多芬無疑是最大的挫折，但他面對挫折卻沒有絲毫的退縮之意，他說我要“扼住命運的喉嚨”，貝多芬把耳朵貼在鋼琴架上，一個音樂符號的`接著一個音樂符號的感受，拼搏，就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　人生路上有風雨，到處是荊棘叢生，我們只有去奮斗去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲等待著我們。有人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，對于那些敢于面對挫折的人來說，它就是一塊成功的墊腳石。

　　我再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪里摔倒就在哪站起來。風雨中這點痛，算什么？命運永遠在自己手上，改變自己，超越自己。

　　時間是公平的，一萬個人的五分鐘還是五分鐘，愿我們今天的努力為未來鋪上康莊大道！

　　我的一次改變作文 25

　　從小，我就特別害羞，從來都不敢在眾人面前表現自己。很多人來我們家的時候，媽媽經常叫我彈鋼琴，每當這時，我都會害羞地躲在媽媽的身后，上臺表演對幼年的我來說是一種極大的挑戰(zhàn)。

　　直到那一次比賽成功改變了我。

　　記得比賽前的一個月，老師鄭重其事地對我說：“下個月有一場比賽，我?guī)湍銏罅嗣�。”從來沒有參加過鋼琴比賽的我頓時十分緊張，我只好聽從老師，精心地準備比賽的曲子，每天抓緊時間練習。

　　比賽的日子臨近，可我總覺得自己彈得不夠好，到時候彈錯了音別人都會笑話我，在臺上就顯得十分尷尬，于是，我花了更多的時間去用心準備，一遍遍地練習著，直至流暢熟練。比賽的日子終究還是到了，我在臺下，心沒有一刻是安穩(wěn)的，就像十五個吊桶打水——七上八下的，腿直發(fā)軟。輪到我了，我努力平復緊張的心情，走上臺開始我的表演，由于緊張，我的`手有些不聽使喚，彈破了好幾個音，一曲終了，我如釋重負，長舒了一口氣，鞠了一躬后走下臺。雖然緊張，但還是穩(wěn)定發(fā)揮完成了比賽。

　　要公布成績了，我的心都快提到嗓子眼了，評委念到：“任盈盈，8.75分，少年組第一名。”熱烈的掌聲如潮水般涌來，我緊皺的眉頭舒展開來，露出了勝利的笑容，那一刻，我感到無比自豪，我第一次覺得比賽并不可怕。

　　這次比賽以后，我不再害羞，坦然自若地面對任何比賽。因為這次比賽成功，我戰(zhàn)勝了自己的膽小、害羞，變得開朗、活潑。這次體驗，使我第一次感受到了成功，舞臺并不可怕，可怕的是你不敢邁出這一步。現在，在客人來參觀我們家時，我也會主動地給大家彈上一曲。

　　是這一次成功改變了我，讓我明白：原來我也可以做到，我也可以成功。這一次成功改變了我的性格，從害羞到開朗；改變了我的生活狀態(tài)，從畏縮到敢于挑戰(zhàn)。我經歷了這一次成功，這一次成功改變了我。

　　我的一次改變作文 26

　　天在變，地在變，一切都在變，我也是。

　　我年輕的時候，什么都不懂。這是什么？我是阿斗。我不在乎我是否年輕。當我沖到第一個位置坐到車位上的時候，當我沖到第一個位置拿走電視遙控器的時候，我只是一臉勝利的開心，看到媽媽在搖頭。那時，我已經忘記了一切。

　　我忘了，第一次抓我看到的蝴蝶的時候，我媽教我說蝴蝶這個詞，和我一起抓蝴蝶，出汗；我忘了，剛進校園的時候，我媽對我嘮叨那句話；我忘了，在我哭的時候，是誰擦干了我的眼淚，讓我破涕為笑…

　　我小的時候無憂無慮，因為媽媽從來沒有傷害過我，沒有責怪過我，而是關心我，無微不至的關心我。我只記得我天真的.笑和開心的笑。

　　十幾歲的我漸漸明白了什么是懂事。一想起童年，我就會偷著樂，覺得當時的自己有多幼稚。我看到我家附近的小樹長成了一棵茂盛的大樹。而我，也是默默長大的。我的腳從剛出生的5厘米腳印變成了厘米的腳，比我媽的鞋碼大了7碼。我的體重從出生時的斤變成現在的71斤。我的身高從55厘米增加到了172厘米.與此同時，我發(fā)現我的母親隨著歲月而改變了。挺直的腰肢微微彎曲，頭發(fā)泛出幾縷白絲，額頭的一角已經悄悄爬上了皺紋。看著她每天忙碌，渾然不知的背影，一陣辛酸涌上心頭。

　　當我看到他們在忙的時候，我悄悄的在桌子上倒了兩杯水。當我看到一堆臟衣服時，我會把它們放進洗衣機里熟練地洗。以前公交車上只有一個空位的時候，我媽總是讓我坐下。現在我有意識地把座位讓給袖手旁觀，想盡一切辦法讓母親安心地坐下。我學會了忍受媽媽平時買的好吃的，討厭吃的。

　　少年的我，擁有一顆感恩的心，正在擺脫依賴，在生活中尋找機會孝敬父母……這樣，才是我最大的改變。

　　我的一次改變作文 27

　　人在生活中一定要學會改變自己：改變自己的小氣，讓人生變得豁達；改變自己的懦弱，讓自己身披堅強的盔甲；改變自己懶散的態(tài)度，讓自己變得勤奮。而這些重要性的改變，往往來源于人生中的挫折。 窗外，是傾盆的`大雨，瓢潑般從天空掉落下來，烏云密布，黑壓壓的，給人以沉悶的氣氛。鳥兒也不再唱著歌，花兒、草兒也垂下了無力的身軀，在當時的我看來，一切都是那么的糟糕。 我低著頭，低著頭看著我分數如此低的試卷。“怎么會，怎么會這樣？”痛苦充斥著大腦，眼淚一滴一滴的流下來，我頹廢的趴在桌子上。數學，那個我曾經最好的學科，似乎從第一次考試開始，老天爺就對我有特別眷顧，各種高分的拿，老師幾乎每次都會表揚我，從那時的接近滿分，到現在的八九十分，這叫我怎么接受，痛苦，失望，無助包圍著我的內心。“失敗并不可怕，放棄才最可怕。”這聲音在我腦海里回蕩了無數遍，那是他的聲音，我的老師，我的好朋友。每每遇到困難，挫折，他就像引路人一般，教我下一步該怎么走，教我怎么做，教我如何砥礪前行，使我變得陽光。當我被批評時，他在我身旁，當我成績下滑時，他在鼓勵我，當我迷茫時，他在引導我，他仿佛在我心中告訴我無論怎樣，都不能放棄你的夢想 從此，我開始改變自己，讓自己變得樂觀，積極向上。當我遇到挫折時，我開始變得堅強，懂得反省；當我獲得成功時，我變得更加謙虛、謹慎，懂得不知足；當我面臨人生更大的挑戰(zhàn)時，我變得勇敢和自信，每當我想放棄時我就會想起那句話，并鼓起勇氣，奮斗到底。我的一次改變，使我遇到了更好的自己。

　　我的一次改變作文 28

　　知道現在最常說的是什么嗎？是贊揚老師的話，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”，是“……”。

　　也許到了叛逆期，我開始反感老師，我開始公然和老師對抗，我開始討厭他們殷勤的討好老師。但是，自從那次，我開始改變我的想法……

　　記得那是一個風雨交加的夜晚，在我煩躁的心緒下打了期待已久的下課鈴。正處于叛逆期的我怎么可能安分守己的回到宿舍呢！這不，剛準備惡作劇，我的視線里就冒出了“滅絕師太”抱著一堆本子去了辦公室。當我用余光瞟到我的作業(yè)本，不經說道：“慘了慘了慘了，第三本不就是我那涂得亂七八糟的作業(yè)嗎？要被老師看見了，明天又得好好的心靈教育一番”。說完我便鬼鬼祟祟的跟著老師去了辦公室。

　　在此之前，我從未如此深刻的體驗到了度秒如年的日子。看著老師慢慢吞吞卻又矯捷輕快的改完第二本作業(yè)，我的心里七上八下！“誒？老師那改我作業(yè)后既無奈又心疼的表情是什么意思？”正當我百思不得其解的時候，老師說了一句“哎，那么好的孩子，天天受到老師的不正視，也是苦了她了！”不知為什么，聽到老師說完這句以后，我的.眼淚流了下來。回到寢室，上了床，我慢慢的反思起來。“是啊，在學校，我不受老師的喜歡，老師對我說話也是沖沖的，因此，我討厭老師，無論是誰，但是，這樣真的對嗎，就像剛才的英語老師，她并沒有兇過我啊！我對她跟對其他老師一樣真的好嗎”在不知不覺中，我睡著了。

　　第二天，老師發(fā)了作業(yè)本，我還記得她眼里那和昨天一樣包含著無奈與心疼的眼神，那是我第一次對老師有了改變。

　　之后，在老師那春風般溫柔話語的引領下，我打開了生活中新的一頁……

　　我的一次改變作文 29

　　人的一生，總要經歷改變。都要不斷的去適應許多的事情，有挫折，有失敗。而在這許多的挫折與失敗中，我們要不斷的去面對，不斷的改變自己。才能讓自己愈發(fā)的強大，成為更好的自己。

　　剛上初中的我，還像小學那樣幼稚，每節(jié)課的課間，走廊里都有我的身影，我似乎成為了那里不可或缺的“演員”聽到下課鈴，仿佛打了雞血似的。上課鈴一響，便無精打采的，整個人都像沒有靈魂一樣，就這樣，我熬過了一個月。初中的第一次大考降臨了，在上考場的前一秒，我還自以為是，覺得自己什么都會，我還沉浸在小學的生活里。

　　終于，在發(fā)卷子的那一刻，我崩潰了。發(fā)現什么也不會，那一刻，我感受到了從未有過的絕望與無助。硬著頭皮考完了。月考成績到我手里的那一刻，我的`眼淚瞬間控制不住了一個大大的“32”分印在我的卷子上。那眼淚不知道是害怕、無助、還是自嘲。我終于意識到了問題的嚴重，開始反思自己的問題，從那一刻決定上課認真聽。月考結束后的一個月，每節(jié)課我都認真聽，聽老師的話抓基礎。認真完成作業(yè)。終于到了初中以來的第一次期末考試，大概是因為上一次的打擊，整個人都在發(fā)抖。

　　緊張著又期待著，一進班級，武老師拿著成績單對我說：“還是得學習吧！”我本想從他的眼神里看出些什么來，但他眼里沒有高興也沒有失望，而充滿了神秘。我以為我又考砸了，便忐忑的那起躺在我桌上的成績單。我居然排24名？是我看錯了？我又重新看了一遍，激動的差點跳起來，這時，武老師的眼神里終于充滿了欣慰。我終于感受到了那種自豪感，雖然沒有在班里數一數二，但這成績告訴我，我的努力沒有白費。

　　這一次的改變，不是誰帶給我的，而是那次的挫折與失敗，是它喚醒了我。讓我成為了更好的自己。

　　我的一次改變作文 30

　　一個人幸福的前提，其實是他有能力改變自己。

　　窗外是傾盆大雨，瓢潑般的從天空掉落下來，烏云密布，黑壓壓的，鳥兒也不再唱歌，花兒，草兒，也垂下了無力的身軀。

　　我趴在書桌上，自己問著自己，怎么會？怎么會？不可能！一定不是這樣子的！我絕望看著周圍，幻想著這所有的一切都是一場噩夢，想著一切都是老天在戲弄我罷了。

　　奧數競賽，我為之準備了一年的比賽，從第一場試賽的開始，——無一次不是第一名。在后來的三個月里，我也比其他人努力的多。老師每次都在奧數課上表揚我，令我倍感自豪。我發(fā)出絕望的尖叫，二等獎，第五名，叫我怎么接受？我怎么能容忍自己的.桂冠被別人摘走？怎么能容忍自己的榮耀被一掃？怎么能接受老師對我的信任一日之間變成了上不了臺面，之在窩里橫的“廢物”？失望、痛苦、絕望把我重重包裹在里面。

　　這時，我深陷絕望的翻開老師競賽前送我的書——《人類的群星閃耀時》，看到了“亨德爾的復活”那章，我深深的震撼到了：一個右邊身全癱瘓，曾經聞名于國家的作曲家，現狀卻是無人問津，但因為朋友的一次作曲機會，使他重整旗鼓，人生從此改變。

　　兩者相比，我這算什么？面對從前的榮耀，而現在慘淡的情況，他“克服了困難，站起來了”，我呢？

　　在此之后，我開始改變自己，讓自己變得樂觀，積極向上。當我遇到挫折時，我開始變得堅強，懂得吃一塹長一智；當我獲得成功時，我變得更加謙虛、謹慎，懂得不滿于現狀；當我面臨人生更大的挑戰(zhàn)時，我變得勇敢和自信。自從那次的改變，我遇到了更好的自己！

　　我的一次改變作文 31

　　不輸，不贏。

　　沒贏不是慘敗。書的正文之前或文章標題之后的注釋

　　這個世界不會贏也不會輸。

　　有時候，我以為一個人贏了，卻發(fā)現他輸了。有時候，我覺得一個人輸了，但他真的贏了。我一直相信老子和老子的對立面。這大概是真的。

　　這個世界從來沒有完美過，就像人永遠不可能完美一樣。你做的再好，再努力，也不可能讓所有人都懂你。

　　從前，有一個人。他小時候以為世界是為他而生的，以為自己是世界的主人，以為自己會過得很好很幸福。天塌下來了，有一個高高的頂；即使世界崩潰，超人蝙蝠俠也會拯救他。他從來沒有想過別人的努力是為了什么。他無憂無慮地享受著這一切。他覺得自己是天之驕子，活該。這一切都是他的過去。

　　隨著年齡的.增長，小升初來考他還是覺得自己是天之驕子。所以，毫無疑問，他去了一個普通的，甚至是大人口中的爛學校。在他進入的那一刻，他突然有了一種奇怪的感覺，那種感覺是如此的酸楚和痛苦，以至于他上氣不接下氣，推翻了自己是天之驕子的想法。是的，他自始至終只是一個普通人。他把來自天堂的好運作為一個特殊的標志。

　　想象中的差學校沒那么差，老師也比想象中的好相處。一切都是想象，想象是假的。

　　從此，他放棄了所有的想象。

　　既然你只是一個普通人，為什么要把自己當成一個偉大的戰(zhàn)士，自始至終只害自己。如果你不能成為一名戰(zhàn)士，那么就愿意成為一名普通人。你怎么可以！他還是放不下自己過去的想法：為什么不做一個平凡的人，擁有一顆不平凡的心？

　　是的，這個世界沒有贏也沒有輸，成功與失敗也不是一定的。

　　做一個平凡的人，擁有一顆不平凡的心，也是不幸中的幸運。

　　我的一次改變作文 32

　　一句話語，能使人自信;一句話語，能使人感到幸福;一句話語，能使人變得堅強，變得努力，懂得學會堅持!

　　黃老師是我的鋼琴老師，他很溫和，從來都不會批評我，最嚴厲的時候也只不過是敲敲我的腦袋。

　　我的鋼琴彈得不錯，弟弟妹妹們經常投來贊嘆、崇拜的目光，老師也支持我去參加比賽，而這次改變就發(fā)生在今年暑假。

　　好不容易過了初賽，再過幾個星期就要總決賽了，我準備了好久好久，可每天都會覺得：我初賽都拿了一等獎了，反正都是彈一樣的曲子，為什么要一直練呢?結果，到了總決賽那天，我并沒有拿獎，我不幸失敗了。從那以后，弟弟妹妹再也沒有向我投來崇拜的目光了，反而流露出是失望的神色。這舉動使我傷心不已，令我寢不安席，更擔心黃老師也會失望，再也不讓我參加比賽。

　　到了星期六，我再次去上鋼琴課。到了教室我開始心驚膽戰(zhàn)，頭也不敢抬，仿佛有千斤重，怎么抬不起來。我以為老師會一直嘮叨，可并沒有，他似乎知道我的心，對我說：“這次，你為什么會失敗?初賽不是好好的嗎?怎么這次。”他的.聲音是如此溫和，并沒有想罵我的意思。我沉默了，心里回想著原因，卻始終找不到答案。“沒關系，再努力，堅持改正錯誤，努力練琴，不就好了嗎?”從老師的話語里，我才明白，原來我缺少了謙虛和堅持!我也明白了謙虛和堅持的重要意義。

　　我開始改變自己，突破自我，堅持、努力地練琴，改正錯誤，展現出自己最好的一面，堅定信念要成為夜空中最耀眼的那顆星星，開出最燦爛的那朵花。從此，我得到了老師的表揚，因為努力地練琴，考級也得到了優(yōu)秀的成績。

　　我感謝黃老師，因為他那簡單的話語里，讓我懂得了改變，懂得了謙虛，懂得了堅持!

　　我的一次改變作文 33

　　在一個星期三，學校舉行了令所有人日夜思盼的活動——秋游，也正是這次秋游的野炊活動使我改變了。

　　以前，我是一個不怎么喜歡集體合作的人，經常什么事都是一個人完成，從來不找別人幫忙，在那時的我眼里，找別人幫忙或許不是一件好事，搞不好別人還給我?guī)偷姑δ兀?/p>

　　但是，這次的野炊使我學會了合作、互相幫助。在野炊場地，每個小組長給自己的組員分好工之后，大家就開始忙活了，像我這種不會做飯的同學，就負責洗菜、切菜，而廚藝非常棒的.“廚神”就承擔“喂飽”組員的任務了。

　　我和幾個同學先擼了擼袖子，接著把青菜一把一把地放進大鐵盆里，打開水龍頭，我們不停地用手翻滾著菜，反復地清洗；火爐邊，一位身穿圍裙的阿姨用噴火槍將木柴點著，然后，負責燒火的同學再按照廚師所需的火候進行添減柴火；正在炒菜的同學則戴著一次性的藍色口罩，一只手拿著鍋鏟，另外一只手端著一碗清水，以防水在鍋里燒干后，菜都貼在鍋里面，炒菜的同學用鍋鏟嫻熟地翻炒著，油在鍋里發(fā)出“滋啦滋啦”的響聲。

　　大家配合得十分得當，天空中飄蕩著縷縷炊煙，宛如一幅農家的田園生活圖，使人沉醉于這美景之中。假如這全部由我來完成，我可能到下午都沒能吃上飯菜。

　　很快，每個小組都做好了食物，大家坐下來，每個人舉起一杯飲料，“干杯！為我們的友誼干杯！”大家不約而同地說道。

　　這次野炊活動，使我感受到了合作的力量，也使我懂得了合作和互助的重要性，從而改變了不喜歡與人合作的性格。

　　我的一次改變作文 34

　　“梅花香自苦寒來。”在夏天的她默默無聞。但在冬天，她依舊默默無聞，只愿為白雪皚皚的土地上增加一抹光彩。

　　——題記

　　在人生的道路上，怎么會沒有絆腳石呢？當我為此而止步不前時，一雙無形的手伸向我們，伸向了我的前途之路。

　　太陽露出了他那溫柔的笑容，在天空中釋放光彩，而我用顫抖的手拿起那如巨石般重的考卷時，我心久久不能平靜。這是一次小升初考試，人生的重要轉折點，可這么重要的考試中，我失利了，仿佛是頭上突然砸上了一塊無情的石頭。命運在嘲笑我、杜鵑鳥在為我唱著傷感的歌、父母為我的成績連連嘆息……我仿佛失去這個重要的轉折點。試圖想挽回這一切，可是好像一切都晚了。

　　在這時，我拉開窗簾，看到雖然是冬天，但依舊晨練的老奶奶、正在談話的人……突然，一抹紅色吸引了我，我看向了那抹紅色，也看向了我的希望之光。那是梅花，在白雪皚皚的'土地上，她是多么耀眼。狂風做生意欺凌她，上天做任意捉弄她，但她從不低頭，仍然矗立在枝干上。她身上散發(fā)出幽香的花香，在寒冷的空氣中四溢，那是一股帶有花汁的香氣。還有一些正在綻放的繡花，雖然鵝毛般地大雪遮住了她的容顏，但她并不為此低頭，而是拍一拍肩上的雪花，微笑地面對自然，努力的綻放著，那通紅的臉頰是她的詮釋。

　　看了窗外的一抹光采，我也看到了我的希望，我為何就因一次差的成績而退縮？我怎么能就此放棄自己？我為何不向那朵努力綻放的梅花學習？沉思的我，毅然拿起筆，認真地分析自己的不足和馬虎之處。在這時，我寫著我的卷子，窗外的梅花正在努力的綻放。

　　自然辦的萬物都不會向困難低頭，那們就更不應該低頭了，我們要把人生路上的絆腳石變?yōu)閴|腳石。

　　我的一次改變作文 35

　　依稀記得，小時候我在幼兒園，很調皮。不知挨過多少的罵，也不知受過多少的打，但我卻仍然不知悔改，依然我行我素。媽媽常為此被叫到園長辦公室里去訓話，但當時尚且年幼的我還不明白：為什么園長要把媽媽叫到她的辦公室里去?

　　直到那天，媽媽在廚房做飯，我躺在沙發(fā)上休息，突然，我聽到輕微一陣嘆息聲。盡管聲音很小，但我還是敏銳地捕捉到了——這陣嘆息聲來自正在廚房做飯的媽媽。

　　或許是小孩的聽覺往往極其敏銳，所以我能聽見媽媽的那陣輕輕微的嘆息聲吧。我輕輕穿上鞋，躡手躡腳地向廚房走去。而媽媽由于炒菜時的吸煙機聲音太大，竟完全沒有注意到此時原本應該躺在沙發(fā)上休息的我正在向她走來。

　　我輕輕地走到廚房的玻璃門前，透過透明的玻璃窗向里看去，只見媽媽輕輕地搖了搖頭，憂傷地炒著菜，不時地發(fā)出嘆息聲。我抬頭看著媽媽，心里慢慢難過起來，在我的印象中媽媽總是一邊做飯，一邊還開心地跟我聊天。而今天媽媽看起來卻完全不像小時候的'媽媽了，變得脆弱而憂傷。

　　過了一會，媽媽看見我站在廚房門口，也愣住了，半響，她說：“兒子，媽媽挺好的...”

　　我的眼睛瞬間濕潤了。

　　那天媽媽雖然也似乎安慰我似的說了好多話，但從那刻起，我決定開始改變自己。我每次聽課都認真聽講，再也不調皮了，每次當我走神或想玩耍時，腦子里就總會浮現媽媽那天對我說話時的眼神和深深的嘆息聲。

　　感謝媽媽，是您讓我學會了改變，是您讓我的心靈得到了滋潤，是您讓我的人生照進了成長的陽光........

　　我的一次改變作文 36

　　當冬日的第一縷陽光照進我的窗戶的時候，我漸漸地從睡夢中醒來。突然，一旁的手機“叮咚，叮咚”地響個不停。我睡眼朦朧，一時半會還看不清是誰在給我發(fā)QQ，仔細一看，原來是我的好友小明叫我一起去郊游，我的眼睛一亮，別提有多高興了，爽快地答應了。

　　以前，我們兩個的關系非常惡劣，是對名副其實的'“同桌冤家”，就是因為他總是把被撕破了的試卷給我，還說我是自己沒早點拿到，害得我雙眼冒出熊熊燃燒的火焰，頭氣得快炸了，但因為他是課代表，我萬般無奈，只好默默地承受著這一切。

　　有一次，我們兩個的關系徹底變了：我正在操場上起勁地練習跑步，陽光一直照耀在我的身上，我大汗淋漓，頭昏腦脹，陽光格外的刺眼，我的腳下好像突然冒出了一塊堅硬的石頭，我被絆倒在地。

　　待我醒來之時，已是中午，只見周圍的景色突然變了，我怎么在我自己家里？我丈二和尚摸不著頭腦。一個熟悉的身影在我身旁——-是小明！他怎么在我家里？我心里想。“我怎么會在家里？不會是他吧？不，絕對不是！”我自言自語地說起話來。他好像聽見了我在說話，就趕緊讓我喝水，并用關心的語氣對我說：“好些了嗎？你剛才在操場上暈倒了，是我把你背回來的。”“我是不會感謝你的，你回去吧！我不需要你管。”我大聲喊道。“好吧。”

　　他失望地慢慢走出了房門，我的心里感覺有無數的話要對他說，也充滿了后悔。我叫住了他：“對不起啊，我不該這么對你說話的。”他回過頭來，沖著我笑了笑：“沒事，同學之間就是應該友好相處。”

　　以后的日子里，我們友好相處，原來友誼并不一定是壞的，它也有好的一面，那一次幫助徹徹底底改變了我。

　　我的一次改變作文 37

　　多少個日日夜夜您無眠，多少次風風雨雨您走過，把知識留下來，把精彩送給別人，這就是您，我敬愛的袁老師！您會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀，您會把頑皮的孩子教育成才，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲聲感激，會讓您甜蜜永久。

　　是袁老師讓我喜歡上了讀書、寫作和思考。記得那是二年級，因為我們班的作文分拿的不高，所以我們班開展一個“循環(huán)日記”的活動。五人為一組，每人每天寫一篇日記，比如說，你周一、我周二，他周三……班級立刻唉聲嘆氣，倒了一大片。你得知道，我們班沒人喜歡寫“字”，更別說作文了！我擔任了我們隊隊長的職務，從下周一開始寫。我無精打采地拿出筆，用手托住腦袋，耷拉下來，不停地打哈欠，但為了一會能看電視，我奮筆疾書，十幾分鐘就搞定了，我覺得勉強能過關。

　　第二天，下著毛毛細雨，天空藍幽幽的，這也正映著我的心情。這個詞我不說，你也應該知道了。來到班級，我用顫抖的`手把作文遞了上去，并用眨也不眨的眼睛盯著袁老師的神情，沒想到，袁老師一直面帶微笑，讓我一時丈二和尚摸不著頭腦，心里犯嘀咕：這到底是什么意思啊？究竟是滿意還是滿意？想著想著，我的心又糾結起來了。

　　這時，袁老師笑瞇瞇地說：“不錯，這是我看過的最好的一篇！”

　　我心中的烏云一掃而光，陽光照在心頭，小草從土里又鉆出來。

　　再過三年，當我看這篇日記時，發(fā)現我寫得并不好，這是袁老師鼓勵我啊！

　　袁老師，當苗兒需要一杯水時，絕不會送上一桶水；當苗兒需要一桶水時，不會予以一杯水。適時、適量地給予，這是一位好園丁的技藝，也不正是您的教育藝術嗎？

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