關(guān)于游泳的作文14篇（熱）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于游泳的作文，希望能夠幫助到大家。

　　關(guān)于游泳的作文 篇1

　　你瞧！一群快樂的少年，像一群脫組的小野馬，在海灘上卷起一陣旋風(fēng)——跳躍，歡呼，飛揚(yáng)著笑聲，直奔大海嬉水。

　　去年夏天，我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海，心里說不出有多么激動和高興。大海是那樣的湛藍(lán)，海浪帶著呼哮。看著那打著赤腳在海灘上互相追逐的少年，他們是多么的快樂、自在、無優(yōu)無慮。幸福啊，甜蜜的生活。生活是五光十色的，像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊，像一位慈祥的母親。

　　我換上了游泳衣，一下子投進(jìn)大海的懷抱，突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地?fù)]劈分水前進(jìn)，漸漸地我與海岸越離越遠(yuǎn)了。無意之中我喝下了一口海水，苦澀的`滋味中微微帶有一點鹽份，叫人嘗不出它到底是什么滋味。強(qiáng)烈的紫外線照得我睜不開雙眼，無力的身軀躺在燦板上，任由海浪起伏拍打，不禁讓人想起了遠(yuǎn)古時期奇妙的神話傳說——海的女兒。此時我不就是大海的女兒嗎？

　　我上岸恢復(fù)疲勞后，真想能看到海的另一邊。可地理知識告訴我，地球是圓的，我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人，也有景色優(yōu)美的城市和幸福的人們。

　　我赤腳在海灘上慢步，余味無窮。再望大海，在夕陽的照耀下，大海像巨大的藍(lán)寶石，又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊，故鄉(xiāng)》我望著大海，真舍不得離去。我愿我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海，也愛唱歌，唱大海的歌。這首歌我經(jīng)常哼著：

　　“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉(xiāng)。海邊生長，海里成長……”

　　生活要豐畝多彩，學(xué)習(xí)要勤奮努力，玩耍要無憂無慮，盡情享受。因為我們正處在幸福的童年，找們要漸漸地認(rèn)識生活，我們要生活得最有意義。

　　關(guān)于游泳的作文 篇2

　　學(xué)游泳暑假里，我學(xué)會了一種本領(lǐng)，那就是游泳。奧運會每次都有游泳這個項目呢，所以我要學(xué)游泳。有一天，媽媽說要領(lǐng)我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了！”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進(jìn)游泳廳，就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山，假山上還流著水呢！游泳池里的水的顏色是淡藍(lán)色的，而且是溫水，下去一點兒也不涼。

　　學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因為生怕掉進(jìn)水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說：“別害怕，要這樣什么也干不成！”我聽媽媽說的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來，媽媽一個猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個動作很漂亮，就下定決心要學(xué)會。我學(xué)著媽媽的樣子一點一滴的'學(xué)起來，沒過一會兒我就學(xué)的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩！我也一個猛扎，

　　“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會兒，媽媽沒見我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的都哭了，媽媽說：“看！這就是你不好好學(xué)的原因，這回知道了吧！”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學(xué)。”然而我不灰心，又向媽媽一點一滴的學(xué)動作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認(rèn)真的聽，認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過了好幾次的嗆水，我已有了經(jīng)驗，這一次，我終于沒有被水嗆，而且動作特別優(yōu)美。經(jīng)過這次學(xué)游泳，我終于明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認(rèn)真的學(xué)，就一定能成功。我既學(xué)會了游泳，又圓了自己一個夢想，我真是太快樂了！

　　關(guān)于游泳的作文 篇3

　　這個暑假媽媽給我報了游泳班，就在我們自己的小區(qū)里。游泳池很大，有淺水區(qū)，也有深水區(qū)。水很清，看上去藍(lán)藍(lán)的，很涼快。蔣教練個子高高的，長手長腳，臉黑黑的，看上去很親切。

　　起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣，然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸，憋不住了就起來，起來以后就把鼻子里的'水弄掉。憋氣對我來說小菜一碟，我很快學(xué)會了。接著就學(xué)習(xí)漂。起步腳一蹬地，臉埋在水里，人就漂在水面上，手腳伸直不動，身體放輕松，人隨著慣性往前漂，憋不住氣了就收腿起來。我很快又學(xué)會了。然后學(xué)習(xí)蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊，教練一邊有節(jié)奏地喊著口令，一邊做著示范。“收——翻——蹬——夾”，我做了沒幾個，汗水就順著臉頰流下來了。接下去每一節(jié)課教練都會在下水之前連續(xù)訓(xùn)練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來越標(biāo)準(zhǔn)了，再配上手的動作，我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠(yuǎn)呢？教練教我換氣啦！這個可是最難的啦！剛開始的時候我只要一抬頭換氣，身子就往水下沉，主要因為我太緊張了，生怕被淹死，不得不站起來。教練告訴我身體放輕松就不會沉下去，我聽了又去試了試，居然可以成功地?fù)Q一口氣。慢慢地，我接二連三成功地?fù)Q到氣。于是，我可以輕松地游15米，25米，一個來回，游泳池轉(zhuǎn)個大圈也不成問題。

　　游泳考試那天，我和提高班的哥哥姐姐一起考，絲毫不比他們差，60米輕松搞定，教練一直跟在我身邊，因為中水區(qū)對我來說太深了，要沒頂?shù)摹．?dāng)我順利到達(dá)終點，蔣教練也高興地笑了。

　　關(guān)于游泳的作文 篇4

　　今天天氣炎熱，坐下電扇下還汗流夾背，傍晚，媽媽帶我去體育館游泳。我高興極了，在家就迫不急待地?fù)Q好游泳衣。

　　一進(jìn)游泳池，哇！里面到處是人，花花綠綠的泳衣，五彩繽紛，各式各樣式的游泳圈，簡直成了花的海洋，真漂亮！我在池邊稍稍活動活動手腳，就立刻沖進(jìn)游泳池，感覺真爽！我一會兒蛙泳，一會兒自一由泳，一會兒淺入水底，一會兒又冒出一水面，像魚兒一樣自一由靈活。這時，旁邊的叔叔對他的兒子說：“你看，那個小妹妹比你小，都比你游得好，還不快認(rèn)真學(xué)。”聽著他們的話，我游得更歡啦。

　　夏天天氣熱，游泳池絕對是一個消暑的.好地方。

　　關(guān)于游泳的作文 篇5

　　昨天上午，爸爸媽媽要帶我去白沙湖水上樂園玩，媽媽說是考試前讓我放松一下。

　　我們一會就到了目的地，剛進(jìn)去我就要套上救生圈，那樣就能自在的在水里遨游了。爸爸見我每次都套著救生圈，就對我說：“寶貝兒，咱學(xué)游泳好嗎？爸爸教你。”我一聽，來勁兒了，高興的蹦著答應(yīng)：“好！”

　　爸爸先讓我學(xué)習(xí)在水里憋氣，為了讓我憋氣時間長，爸爸特地讓我和他一起體驗一下。我趴在爸爸的背上和他一起游泳，到該練習(xí)憋氣的時候，我們都把頭埋進(jìn)水里去，爸爸說：“如果你在水里沒氣了，就拍一下我的胸膛。”我答應(yīng)著催促爸爸開始潛水憋氣，爸爸把頭埋進(jìn)水里，我跟著把頭埋進(jìn)了水里。練了一會，我就搗亂了起來，在我快沒氣的時候，我不拍爸爸的胸膛，偷偷的就把頭從水里伸出來，很快的吸一口氣，再繼續(xù)進(jìn)水里。這樣，爸爸沒氣的時候看到我頭還在水里，就問我：“你怎么憋的比我的時間還長？”哈哈，這可是我的`秘密，不能告訴你的！可是爸爸讓我自己一個人憋氣給他看，我憋了有13秒。爸爸說：“好，挺不錯！”

　　聽了爸爸的夸獎，我更感興趣了。爸爸接著要教我游泳的動作和姿勢。爸爸用雙手給我比劃著要向前扒開，就像畫兩個半圓一樣的，腳要來回的擺動。我按照爸爸的方法，在水里摸索著，慢慢試著開始游。我想一定要學(xué)會游泳，就就一遍又一遍的來回練著。過了很長時間，我原本認(rèn)為我只會在水里原地打轉(zhuǎn)，可是當(dāng)我又一次從水里出來的時候，回頭一看我竟然游了一段距離呢！我興奮的叫著媽媽，告訴她我會游泳了。當(dāng)媽媽看到我能游出3米遠(yuǎn)的時候，驚訝的表揚(yáng)著我。

　　下午要回家了，我很開心，因為我居然能在水里游一段距離了，我覺得想學(xué)會任何一件事都要用心去學(xué)。我盼望下次學(xué)游泳能有更大的進(jìn)步，也好希望再體驗一次游泳的快樂。

　　關(guān)于游泳的作文 篇6

　　暑假里，我來到日照哥哥家學(xué)游泳。

　　第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準(zhǔn)備活動，然后教給我們腿上的動作要領(lǐng)：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動作要領(lǐng)：兩手伸直，分開，奮力向兩邊劃水，轉(zhuǎn)一個圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復(fù)。

　　老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開始下水。我的心里忐忑不安，一會想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會又想自己像一塊石頭一樣掉進(jìn)了池底。終于輪到我了，我的心跳得像要蹦出來。一進(jìn)水里，我就感覺到和在岸上的時候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開始在水池里游起來，可是身子就是不往前走。我靜下心來，想著老師教的.動作要領(lǐng)，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動了。我只好抓住繩子休息了一會，就又開始向前游。快到對岸時，我把頭放低了一點，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面，就發(fā)現(xiàn)比在水里的時候重了很多。上岸之后，發(fā)現(xiàn)兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的路上都還在想今天學(xué)游泳時發(fā)生的事情。

　　接下來的每一天里，我都有新的進(jìn)步，我游得更快了，嗆水的次數(shù)也越來越少了。最后一天，是學(xué)生們表演的時間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮。可是摘掉泳袖游后，一進(jìn)水里，我就發(fā)現(xiàn)浮力變小了。我奮力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我?guī)�上泳袖游。唉，我的表演以失敗告終。

　　因為學(xué)游泳，我的暑假充實了很多，只有一點讓我覺得可惜，因為練習(xí)時間短，在游泳課學(xué)習(xí)結(jié)束時，我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來學(xué)游泳。

　　關(guān)于游泳的作文 篇7

　　今天下午1點，爸爸決定帶我去游泳。

　　在去游館的路上，我心里忐忑不安總是想這會不會被淹死。

　　到了體育館之后我們很快就做好了一切的準(zhǔn)備，我們來到游泳池，我說:"爸爸，游泳去吧？"爸爸說:"走吧！"首先，爸爸把游泳圈放在水上，然后抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我?guī)У疥幍腵地放去說:"過了好一會，爸爸說:"你就在這玩不要走開，我到深水區(qū)玩，再過來，你要乖乖聽話哦！"很快爸爸便回來啦。對我說:"甜甜，爸爸教你游泳好嗎？"我高興的直點頭。爸爸用手托著我的下巴，說:"腿用力蹬，手用力劃。"于是，我拼命的蹬與劃，可是怎么都劃不起來。爸爸笑了，對我說:"你手與腳的力不一，全部用反了，所以游不起來。我試泛給看一遍好嗎？"我連忙點頭。于是，爸爸就游給我看。我看到爸爸！在水里。就像一條魚一樣游來游去，我?guī)讜r也能像爸爸一樣呀！忽然，爸爸對我說:"甜甜，快來學(xué)游泳"我說:"哦！來了。"學(xué)著學(xué)著，我終于學(xué)會了一點。爸爸就好像看出我的心事一樣，對我說:"甜甜，累了吧！你今天游得很不錯，多來兩次你就很快會游泳了。"我聽到爸爸在表揚(yáng)我，我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表揚(yáng)我，表揚(yáng)我，爸爸從來都是說:"我這做的不好，那個做的不好。"今天，他表揚(yáng)我了，此時我就像一只嬌傲得公雞，把頭抬得高高的，身體站得直直的，向全世界的人說:"爸爸表揚(yáng)我了，表揚(yáng)我了，我是最棒的。"

　　我們在游了一會兒，就高高興興的回家了。

　　關(guān)于游泳的作文 篇8

　　當(dāng)你遇到困難時，只有勇敢面對，才能解決。

　　在這個暑假里，我心不甘、情不愿地去學(xué)了游泳。本來，就算打死我也不肯去學(xué)，“如果不會游泳，那萬一碰見洪水，不是就沒辦法自救了？”可在爸爸媽媽的百般勸說下，我不得不從命。

　　第一堂課，我懷著一顆怦怦直跳的心，來到游泳館。換好游泳衣，帶上游泳鏡和泳帽，一切已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。教我和其他兩位男生的是一位年輕的小伙子，我們叫他楊教練。他很溫和，只有我們做的不好時，才會嚴(yán)厲地批評我們。他先帶我們下淺水區(qū)，告訴我們怎樣憋氣、悶水：先深吸一口氣，再屏住呼吸，緊閉著嘴巴，頭伸進(jìn)水里。

　　而后面的'五堂課，主要學(xué)了漂水、蛙泳、換氣。剛開始，我很擔(dān)心會嗆水，但漸漸地，我也不那么害怕了。楊教練教我們蛙泳的腿部動作：收、翻、蹬、夾。因為姿勢不太標(biāo)準(zhǔn)，所以總被楊教練批評和糾正。

　　前一、二、三節(jié)課，我們都很害怕把腳離開地面，也不敢把頭伸進(jìn)水里悶水，經(jīng)常站在原地發(fā)呆。不過，在楊教練的鼓舞下，現(xiàn)在，漂水對我們來說，真是太簡單了。而且，楊教練還教我們做了個水底撿硬幣的游戲：先憋氣，后悶水，再用眼睛盯著水底看，腳和腿，往上一蹬，一頭扎進(jìn)水里，伸手去抓水底的硬幣。

　　我們最近經(jīng)常練習(xí)蛙泳。拿著浮板，用力蹬壁，做蛙泳動作，結(jié)束時先將兩腳踩到底，最后抬頭。后面，楊教練又讓我們把換氣和蛙泳合在一起練習(xí)。還帶著我們?nèi)ド钏畢^(qū)游，但我們都做的不太好。

　　我相信，接下來的六堂課，我們能學(xué)得更好。

　　關(guān)于游泳的作文 篇9

　　今天，我第一次去學(xué)游泳。到了游泳池里，我發(fā)現(xiàn)有很多和我差不多的孩子都在學(xué)，我找到我的教練就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。

　　下水了，我有一點害怕，緊緊地抓住了教練，教練先扶著我在水里走了一圈，然后問我：“你低下頭，就像洗臉一樣會嗎？”我點了點頭。然后教練讓我抓住拉桿，然后把頭低下去。一開始，我只是低了一下就馬上抬頭了。后來經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，我慢慢能在水里多待一會兒了，我最長時間有24秒。接下去教練又讓我練習(xí)怎樣讓身體浮在水面上，我拉著教練的`手，一腳踩水底，一腳用力地蹬一下，慢慢地，教練托著我，我可以浮在水面上了。

　　第一次游泳結(jié)束了，我好開心，我一定要在暑假學(xué)會游泳。

　　關(guān)于游泳的作文 篇10

　　學(xué)期剛開始，我們大二學(xué)員就上了游泳課。游泳課是因材施教，教員根據(jù)游泳基礎(chǔ)將學(xué)員們分為甲班、乙班和丙班。因為我小時候常常和小伙伴們一起到河里狗刨，所以被分到乙班。

　　游泳課只學(xué)蛙泳，而對我這個只會狗刨的人來說，蛙泳比高數(shù)和模電還難，無論蹬腿還是呼吸，我怎么學(xué)都學(xué)不會。看到很多同學(xué)漸漸掌握要領(lǐng)，好勝的我就抓緊時間拼命練習(xí)。可是，我越是用力，越是掙扎，身體就越不動，呼吸就越困難。我有點生氣，但更多的是失落與無奈。為什么我這么用功還是學(xué)不會呢?到底是哪里出問題了?我心里很著急。一次，我向一位游泳很厲害的同學(xué)求助，他得知我的情況后說：要保持內(nèi)心的寧靜，心如止水。否則，動作僵硬，不僅累，游的也慢。在接下來的練習(xí)中，我想著他的話。我在水里放松自己，肆意游著，我不再想怎么提高成績，而是享受水包圍著我的溫柔和快感。我順著水舒展自己的身體，不去抵抗，竟不知不覺地學(xué)會了最難的呼吸。我在水中一邊吐氣一邊欣賞著大大小小的氣泡，然后慢慢抬起頭，吸氣，再慢慢把頭沉入水中，原來根本做不到的動作現(xiàn)在竟變得那么容易。

　　我斟酌著其中的'哲理，生活不就像游泳嗎?當(dāng)我們在為每天重復(fù)呆板的生活感到困倦或因?qū)W習(xí)訓(xùn)練的壓力而頭疼時，我們越是掙扎，就越陷越深，直到被水流淹沒。如果你保持內(nèi)心的寧靜，不以物喜，不以己悲，享受這一切，那么就會柳暗花明又一村，而不是山窮水復(fù)疑無路。

　　古人贊美水，學(xué)習(xí)水。水包容一切，水利萬物而不爭，一切從水里來，最終也都到水里去。當(dāng)我們能做到心如止水時，一切煩惱就會煙消云散了。

　　關(guān)于游泳的作文 篇11

　　炎熱的夏天到來了，漫長的暑假也來臨了，伴著愉快的'歌聲，我來到了位于市民中心的游泳館。

　　游泳館到處都是人，場面也十分的大，我挑了一個不錯的地方，來實施我的“大型運動”——跳水。我先站在跳水臺上，腿半蹲，用盡了力氣跳入了水中，我的身旁濺起波浪般的水花，濺到了欄桿上，一瞬間欄桿上都是水。

　　正當(dāng)我玩的起勁時，哥哥突然潑了我一臉?biāo)�，可讓我夠嗆的了，不停的在咳嗽�?/p>

　　不知不覺就游了2個小時，我依依不舍的離開了這里。

　　關(guān)于游泳的作文 篇12

　　這周四對我來說是個恐怖的日子——要與班中同學(xué)一起去游泳館游泳。在別人看來，這是個高興且愉快的日子，可是在我看來，猶如晴天霹靂。我自小怕水，皮膚還有點過敏，而且一進(jìn)游泳館必定感冒發(fā)燒，回到家后也仍會渾身發(fā)抖，感覺十分寒冷。

　　之前當(dāng)我聽到老師說每周四都要去游泳館時，我就緊張極了;過后我去問老師能不能不去參加，老師說這是一門課，一定要去，我失望極了。

　　不巧的是，這周我又感冒了，嗓子又疼鼻子又堵，可是眼，游泳的日子就到了，我擔(dān)心請假老師不批，一直惴惴不安。班上的'同學(xué)興高采烈，我卻恰恰相反，好朋友告訴我：游泳多好啊，在水下游來游去像條魚，那感覺真是好極了!你也試試吧，或許不會那么糟糕，一定要去啊!我聽了這話，感覺更害怕了。

　　進(jìn)了泳池，冰涼徹骨的感覺傳遍我全身，我打了個寒戰(zhàn)，慢慢的向前走去。我靠在池壁上，看著同學(xué)一個個眉飛色舞，再看看自己，唉，真失落!教練讓我們這些不會游泳的同學(xué)先憋氣，我頓時想到了小學(xué)時學(xué)校組織游泳時的情景：我沒有準(zhǔn)備好就被按下水，嗆了我一大口水，我不停地咳嗽，難受極了。現(xiàn)在仍讓我憋氣，我有點“泄氣”了。不過，我還是深吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)去，開始憋氣。這次，雖然不像上次那樣狼狽，但憋氣的時間還是不長，我剛剛出現(xiàn)的那點信心，一瞬間又成了負(fù)數(shù)。

　　隨著時間的推移，我感覺也來越冷，嘴唇也發(fā)紫了，不得不跑到岸上，和其他怕冷的同學(xué)一起披上浴巾。終于，游泳課結(jié)束了，我哆哆嗦嗦的離開了游泳館，一路上不停的打著噴嚏。

　　或許我真的不適合游泳，對游泳一點都不“感冒”，看來，我只能是個“旱鴨子”了，只能看別人游泳的“旱鴨子”。不過，我還是希望自已有朝一日，能克服怕水的現(xiàn)象，真的在水下成為一條美人魚!

　　關(guān)于游泳的作文 篇13

　　今天是最后一天上游泳課了，我換好衣服，馬上就下到水里去了。老師叫我游個二十個來回，我說：“啊，要游這么多呀？”老師說“不多呀。”

　　我游呀游，游了好久才游到了二十個來回，我馬上向老師報告說我游完了，老師微笑的點點頭，于是我高興的.去洗澡了。我洗完澡，把身上的水擦干后，穿好衣服就回家了。

　　回家后，外婆在給我理衣服時發(fā)現(xiàn)毛巾不見了，問我：“毛巾呢？”我說：“不是在嗎？”外婆又說：“沒有呀，你再想想放哪兒了？”我想了想，原來我洗完澡后把毛由放在了那邊桌子上了。于是我和外婆又去了一趟游泳館，我飛快地跑進(jìn)去，還好毛巾還在，沒有人拿走我的毛巾，我拿了毛巾后和外婆一起回家去了。

　　關(guān)于游泳的作文 篇14

　　我的游泳學(xué)習(xí)快要結(jié)束了，我正在把握和利用我在這里學(xué)習(xí)游泳的一分一秒，我在不斷地練習(xí)和鞏固我在之前的幾節(jié)課上學(xué)到的游泳的動作和知識。

　　這一天，我把老師告訴我的`游泳知識全部都練習(xí)了一遍，我在心里一直想著：“我一定要學(xué)習(xí)好游泳！我一定要學(xué)習(xí)好游泳！我一定要……”

　　我就在一直這么想著，平時不敢游泳練習(xí)的我突然有了許多信心，我深吸一口氣，頭猛地扎進(jìn)水里然后我蹲在水里腳使勁往前蹬了一下，我就成功的飄在了水面上。接著，我開始練習(xí)我在上一節(jié)課剛剛學(xué)習(xí)的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的時候開始做蛙泳腳，這樣，就達(dá)到了老師說的蛙泳腳比蛙泳手慢半拍的配合。之后，我就在水面停了兩秒鐘，往前漂了一段距離之后，就又做開了蛙泳手和蛙泳腳的配合動作，接著又在水面往前漂了兩秒鐘……

　　我已經(jīng)完全會做這個動作了，不會再出任何差錯。接著，我又開始練習(xí)。我練了一遍又一遍，在之前我學(xué)的每一個動作，我都會在不出任何差錯的條件下完整的做出來。

　　我向老師把我之前學(xué)到的每一個動作都做了一遍，我得到了老師的認(rèn)可，接著，老師又把在蛙泳時怎樣換氣的動作教給了我，我看著這一個動作簡單極了，可是我剛一做這個動作，就出現(xiàn)了種種問題，我這才發(fā)現(xiàn)，這一個動作其實是看起來很簡單，但是做起來卻很難。我向老師尋求幫助，老師教給了我對付這一些辦法的竅門，我把這一些方法在腦海中回想了一遍，便憋住氣，一頭扎進(jìn)水中……

　　終于，我克服了其中的一些困難，但是，我還是對換氣這一個動作不熟練，就在我沒有了信心的時候，教練鼓勵了我，終于，我又有了信心，我拼命的練，喝了滿滿一肚子的水，但是有付出就會有回報，我終于學(xué)會了換氣蛙泳，我終于如愿以償了，但是，我還是不能驕傲，因為明天會有更加有難度的考驗讓我來完成……

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