我最敬佩的一個(gè)人作文（大全15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的我最敬佩的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
每個(gè)人的心中都有自己敬佩的人，而我最敬佩的人是我的和藹可親的外婆。
光陰似箭，日月如梭，殘酷的歲月把外婆的兩鬢染上了銀白色，在她的額上畫(huà)上了幾道深深的溝痕，給她的臉上添了幾絲皺紋。然而，這些并沒(méi)有改變外婆樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度與精神。
一次，我到外婆家玩，看見(jiàn)外婆正跟著電視機(jī)學(xué)做健美操呢!外婆見(jiàn)我來(lái)，忙拉著我做健美操，笑呵呵地說(shuō)：“人啊，要學(xué)會(huì)愛(ài)惜身體，鍛煉身體。你們這些年輕人就喜歡在家睡懶覺(jué)，看電視，也不活動(dòng)活動(dòng)，跟著我一起做操吧!“我看著外婆那優(yōu)美的姿勢(shì)，那輕盈的動(dòng)作，心里不禁感嘆道：外婆真的不比現(xiàn)在的年輕人差!我真是慚愧啊!外婆還告訴我，她每天早晨都到戶(hù)外散步，爬山呢!
還有一次，我和外婆去逛街，在回來(lái)時(shí)的公共汽車(chē)上，車(chē)靠站時(shí)，上來(lái)了一位抱著剛出生的'小孩子的青年婦女，外婆見(jiàn)了，忙起身對(duì)婦女說(shuō)：“來(lái)，到這兒坐吧。”婦女忙搖頭，說(shuō)：“不用了，大媽?zhuān)�是您坐吧。”外婆說(shuō)：“不不不，孩子較為重要，萬(wàn)一剎車(chē)，跌倒了怎么辦？”青年婦女只好答應(yīng)下來(lái)，充滿(mǎn)感激地對(duì)外婆說(shuō)：“謝謝您！”外婆笑了，車(chē)上所有的人都向外婆投去贊賞的目光。看著這個(gè)場(chǎng)面，我的臉“唰”地紅了，心想：這本是我們少先隊(duì)員來(lái)讓位的，怎么反倒成了外婆讓位呢？外婆這種精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！
我敬佩我的外婆，不僅僅是因?yàn)樗裏釔?ài)生活，有著樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的性格，而且還因?yàn)樗哂袠?lè)于助人的精神。我愛(ài)我的外婆！
我最敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，因?yàn)樗粌H會(huì)照顧我，而且工作也十分認(rèn)真。
他的頭發(fā)短短的，黑色中帶著一些白色。臉上有幾顆黑斑，有兩行眉毛，兩顆玻璃球似的眼睛。鼻子大大的.，嘴巴比較小，顯得像小孩。
有一天，我生病了，感到頭昏。我爸爸看到了，就焦急地問(wèn)我：“兒子，你怎么了，是不是哪里不舒服？”我有氣無(wú)力的對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，我感覺(jué)頭有一點(diǎn)昏，頭有點(diǎn)不舒服�！卑职侄�(huà)不說(shuō)，立刻焦急的把我背去醫(yī)院。爸爸焦急的把正在休息的醫(yī)生叫醒了。醫(yī)生立刻給我檢查身體，檢查完后，醫(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)：“你兒子只是感冒了，沒(méi)什么大事，你不用那么緊張�！甭�(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，爸爸的心情才平靜下來(lái)。對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“謝謝你了醫(yī)生，這么晚了把你給吵醒了�！贬t(yī)生擺了擺手說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們醫(yī)生的職責(zé)。”醫(yī)生說(shuō)完，領(lǐng)著我和爸爸去拿藥。爸爸喂我吃完了藥，我的頭不再像以前那么昏了。爸爸又把我從醫(yī)院背回家里，那豆大般的汗珠從他的臉上流了下來(lái)。
爸爸不僅會(huì)照顧我，對(duì)待工作也特別認(rèn)真。有一次，爸爸答應(yīng)我去公園玩，突然，接到一個(gè)公司打來(lái)的電話(huà)，必須要爸爸趕快回到公司。爸爸把我?guī)Щ亓思�，�?duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸今天公司有事情，下次爸爸再帶你去公園。”就開(kāi)著車(chē)子去公司了。
這就是我的爸爸，不僅會(huì)照顧我，還會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待工作，我很敬佩我的爸爸！
我最敬佩的一個(gè)人作文3
有一天，我閑得無(wú)聊，在書(shū)架上隨便抽了本書(shū)，拿在手里翻了翻，當(dāng)我看到一個(gè)故事時(shí)，立刻被吸引住了，決定繼續(xù)往下看。看完后，我已經(jīng)熱淚盈眶了。
故事發(fā)生在一個(gè)小山村里，里面有一所小學(xué)，學(xué)校里只有一個(gè)班級(jí)，也只有一位老師。那位老師既教語(yǔ)文又教數(shù)學(xué)，還教外語(yǔ)。每當(dāng)看到孩子們求知若渴的眼神，老師便不忍心下課，總會(huì)再給他們多講一會(huì)兒。
他不僅給孩子們傳授知識(shí)，而且也無(wú)私地愛(ài)著那些孩子們。有一次，由于下雨，山體滑坡了，他急忙打開(kāi)教室門(mén)，“快沖出去，山洪來(lái)了！”他大聲地叫著。大點(diǎn)的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最后，有兩個(gè)小女孩由于害怕，躲在了桌子下面，并沒(méi)有逃出去。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，而此時(shí)的泥石流像猛獸一般從山上沖下來(lái)，眼看學(xué)校就要被淹沒(méi)了，他卻毫不猶豫地沖回了教室去找那兩個(gè)女孩。他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒，翻找，才將她們找到，一把便抱著她們向外沖。此時(shí)，他幾乎已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但他仍然堅(jiān)持著努力向前走。他的心中只有一個(gè)信念，一定要把孩子們?nèi)繋У桨踩?地方。
突然，山上的樹(shù)木像被刀砍下來(lái)一樣地被山洪打斷了，張牙舞爪的樹(shù)枝向他直刺過(guò)來(lái)，他馬上把兩個(gè)女孩護(hù)在身下。樹(shù)枝插在了他的身上，兩個(gè)女孩害怕得哭了起來(lái)。最后，兇猛的泥石流將他們沖散了，他找不到孩子們了。
泥石流停了，他倒在泥流中近乎絕望時(shí)，前方冒出了一道道紅色和藍(lán)色的光芒，“嗚嗚”，一陣急促的聲音傳入耳中，是警車(chē)！搜救人員下車(chē)后，急忙準(zhǔn)備把他救出來(lái)，但他卻虛弱地說(shuō)：“求求你們，先救孩子……”
看完這個(gè)故事，我被他生命盡頭的那一句話(huà)所感動(dòng)了，并深深地敬佩他。
我最敬佩的一個(gè)人作文4
生活中有許多值得我們敬佩的人，如：救死扶傷的醫(yī)生、盡心盡力的警察、身兼多職的明星、不畏困難的消防人員……可讓我最敬佩的卻是那位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
夏天的時(shí)候，我時(shí)時(shí)刻刻都想躲在家里吹著空調(diào)、看著電視、吃著零食�？烧驹诖皯�(hù)旁每天都會(huì)看見(jiàn)的那位環(huán)衛(wèi)叔叔卻在烈日當(dāng)空下打掃道路，他的汗珠還沒(méi)來(lái)得及掉在地上，已經(jīng)蒸發(fā)掉了！可他每天都是這樣兢兢業(yè)業(yè)，365天全未見(jiàn)過(guò)他缺勤，難道他是鐵打的呀？我對(duì)環(huán)衛(wèi)叔叔的'敬佩之情油然而生。
有一次，我準(zhǔn)備去小賣(mài)部買(mǎi)東西，在樓下忽然看見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人前面有一個(gè)大人帶著自己的孩子，那個(gè)孩子還吃著餅干，把餅干吃完后，那個(gè)孩子把吃完的餅干袋仍在環(huán)衛(wèi)叔叔面前，雖然垃圾箱就在離小孩幾米的地方，環(huán)衛(wèi)叔叔卻默默無(wú)言地把餅干袋撿起來(lái)扔到垃圾車(chē)?yán)铩？吹竭@一幕，我的心像油炸開(kāi)了鍋，怒氣沖天，我滿(mǎn)臉怒容跑過(guò)去，想跟那位大人評(píng)理，可走到環(huán)衛(wèi)叔叔面前時(shí)，環(huán)衛(wèi)叔叔知道我想打抱不平，連忙說(shuō)：“小弟弟，我是一名環(huán)衛(wèi)工人，就要為城市的干凈整理負(fù)責(zé)任�！边@一刻，我為環(huán)衛(wèi)工叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所深深地感動(dòng)了。
環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師，如果沒(méi)有他們，我們的城市將會(huì)堆滿(mǎn)垃圾。人們呀！行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們共同保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境吧。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
他，身材高大，耳朵上藏著一副白色的助聽(tīng)器，一副濃密的一字眉，一雙敏銳的眼睛，專(zhuān)門(mén)尋找街上每個(gè)角落隱藏的“壞蛋”。他就是我最敬佩的人。
那天，我們舞蹈班要到洛陽(yáng)參加比賽，五點(diǎn)鐘我就起來(lái)了�？墒牵棠唐鸬帽任疫�早，她把昨天包的餃子煮了煮。不一會(huì)兒，一碗熱騰騰的餃子被奶奶緩緩地端到了我面前。
“天下雪了，太冷，你趁熱吃。”奶奶笑著說(shuō)。
“下雪了！”睡意朦朧的我，聽(tīng)說(shuō)下雪了，頓時(shí)精神抖擻。那香噴噴的餃子，讓我饞涎欲滴��！我拿起筷子剛要吃第一口，一陣嘩嘩的掃地聲從外面?zhèn)鱽?lái)。我和奶奶不約而同朝窗戶(hù)外面張望。我想：這么冷的天，還飄著雪花，誰(shuí)會(huì)起這么早？只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，路燈下，閃動(dòng)著一個(gè)熟悉的身影。�。∈撬�！那位清潔工爺爺！他站在黑漆漆的地上，面前是那雪花做成的`厚厚的潔白的棉被。
風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著，雪飄飄悠悠地落著，清潔工爺爺不緊不慢地掃著……
“爺爺，天這么冷，雪這么大，你怎么還要掃雪呢？”我的眼眶濕潤(rùn)了，喉嚨哽咽著說(shuō)。
“我現(xiàn)在掃一掃，等孩子們上學(xué)時(shí)，路就好走了�！睜敔旑^也不抬地掃著說(shuō)著。
“爺爺，你吃飯了沒(méi)有？”我小聲問(wèn)道。
“啊，還沒(méi)呢，等掃完了再回家吃。”
我跑回去，把我那碗還沒(méi)動(dòng)的餃子，小心翼翼地端了出來(lái)，“爺爺快吃吧，現(xiàn)在還熱乎著呢。”
“孩子，天太冷，你快回家吧，我等會(huì)兒再回家吃�！闭f(shuō)著，她用那凍得像冰塊一樣的手推辭著。我再三勸說(shuō)，他就是不吃。
風(fēng)雪中，望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，我深深地吸了一口氣，不禁感嘆：那么冷的天，清潔工爺爺起那么早，為了誰(shuí)？為了路上的行人��！他披星戴月，不畏嚴(yán)寒，默默奉獻(xiàn)的精神實(shí)在令我敬佩！
我最敬佩的一個(gè)人作文6
談起最敬佩的一個(gè)人，有的想到的是偉人，有的想到的是將士……但是他們忽略了一直在我們身邊的親人。沒(méi)錯(cuò)，我最敬佩的`是我的爸爸。
我敬佩他有兩個(gè)原因，其中之一就是“孝順”。因?yàn)閺男“职謰寢寷](méi)空帶我，所以我是由爺爺奶奶帶大的，雖然他們晚上都回家，但因?yàn)楣ぷ鬟�要在家加班，所以和我一起玩的時(shí)間極少。
爺爺奶奶操的心多，所以爸爸每隔幾天就帶一些補(bǔ)品給他們吃，還在周末的時(shí)候擠出時(shí)間多陪陪他們。
每一次奶奶回老家過(guò)節(jié)時(shí)，總是要?dú)字浑u的？爸爸知道今天是有節(jié)日，便早早的辦完事趕了回來(lái)。一回到家，見(jiàn)到奶奶要?dú)㈦u，馬上奪過(guò)她手中的刀，又把奶奶數(shù)落了一頓：“那雞那么靈活，能飛能跑，你又是一把老骨頭了，能抓到和殺死嗎？弄不好還把自己弄傷了！”我奶奶聽(tīng)到這兒，露出了欣慰的笑容。待殺好雞之后，奶奶想要煮飯，又被爸爸?jǐn)r住了，他說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，很久沒(méi)有吃到我煮的飯了。”過(guò)了一會(huì)兒，一桌子的菜看得我眼到花了，他還在不停的夾菜給奶奶。且到了外公家也是如此，他知道給老人的不僅僅是物質(zhì)上的，還有精神上的。
而我敬佩他的第二個(gè)原因，就是十分的“博學(xué)”，并且常以他的博學(xué)影響我。在他帶著我玩的時(shí)候，看著空中的晚霞，說(shuō)：“真美，讓我都停下腳步多看幾眼，讓我不禁想到‘停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’，不又不禁感嘆道，‘夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏’�！笨偠灾吹矫赖木盎蜃龅牟缓玫牡胤�，都會(huì)說(shuō)出一兩句詩(shī)句。
這個(gè)就是我最敬佩的人——爸爸，他讓我學(xué)到了許多知識(shí)，最關(guān)鍵的是：他陪伴我慢慢成長(zhǎng)。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
你看見(jiàn)這個(gè)題目以為又是寫(xiě)什么偉人的吧，可我寫(xiě)的偏偏是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物。
他就是我的哥哥，他與我生活在一起有一年了，我總是對(duì)他愛(ài)理不理的，可因?yàn)橐患率刮腋淖兞宋覍?duì)他的看法。
哥哥性格倔強(qiáng)，總是一副“不準(zhǔn)超越我”的標(biāo)準(zhǔn)表情。哥哥喜歡裝酷，既使在大冬天也只穿一兩件單薄的衣服，可真是“要風(fēng)度，不要溫度”啊。他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了媽媽要帶他去理發(fā)，可他怎么也不肯。哥哥特別喜歡打乒乓球，為此好多次自己偷偷溜出去找同學(xué)打球，挨了好多次罵。
令我敬佩的哥哥，是怎么令我敬佩的？別著急，聽(tīng)我慢慢給你講。
暑假時(shí)，媽媽到處串門(mén)，這天帶我們來(lái)到了幺媽家。幺媽家有兩個(gè)小女孩叫鮮欣言、李思杭。我們商量著去樓下打羽毛球，此時(shí)已經(jīng)是晚上了。我們?nèi)齻�(gè)女孩和哥哥一發(fā)球，一接球開(kāi)心地玩著。可沒(méi)一會(huì)兒，就多了幾個(gè)討厭人物，他們滑滑板在我們中間繞來(lái)繞去，這分明是不讓我們好好玩嘛！我鼓起勇氣說(shuō)：“請(qǐng)你們過(guò)去玩好嗎？”我本以為他們會(huì)很禮貌地走過(guò)去。可他們卻說(shuō)“關(guān)你們什么事�。∵@是我們的地盤(pán)！你們幾頭豬跑到這兒來(lái)還想讓我們讓位，想的美！快點(diǎn)給我滾！”我快被氣哭了，兩個(gè)女孩跑過(guò)來(lái)安慰我，唯獨(dú)哥哥表情嚴(yán)肅呆呆站著。突然，他丟下手中的球拍，一臉不滿(mǎn)的`走到那人面前：“你干嘛欺負(fù)我妹妹！這里憑什么是你的地盤(pán)！你還罵我妹妹，你想干嘛！”兩人就這樣給杠上了，更讓我不寒而栗的是那人說(shuō)：“猴子！你等著！我哥來(lái)了你就等死吧！”我越發(fā)害怕了，真想勸哥哥別這樣了。幸好，這次沒(méi)有發(fā)生什么流血的事件。因?yàn)殓郯值某霈F(xiàn)及時(shí)制止了事件的發(fā)展。
我的哥哥雖是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物，可我很感動(dòng)，他為了我差點(diǎn)和別人打起來(lái)了。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的人，是一個(gè)陌生人，她的職業(yè)就是對(duì)每一個(gè)人好。說(shuō)來(lái)也奇怪，這個(gè)人長(zhǎng)得還沒(méi)我高，頭發(fā)不長(zhǎng)，但談吐不凡。
阿姨是我早晨起來(lái)第三眼看到的人。每天早晨六點(diǎn)，我都會(huì)下樓鍛煉身體，有時(shí)跑著跑著，跳著跳著，就會(huì)看到她的身影：她天天戴著一個(gè)白口罩、一雙白手套，衣服天天都不換，但走在她身邊的時(shí)候，沒(méi)有一絲異味。做這些準(zhǔn)備就是為了在小區(qū)里撿垃圾、打掃衛(wèi)生。
一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)阿姨在陪幾個(gè)5歲左右的小男孩玩。忽然，一個(gè)小男孩跑到了馬路上，他似乎不知道他的左邊來(lái)了一輛車(chē)。阿姨奮不顧身的跑過(guò)去抱住小男孩往另一邊跑去。
晚上5點(diǎn)鐘的時(shí)候，我下樓玩的時(shí)候，阿姨又開(kāi)始打掃衛(wèi)生，在垃圾桶旁邊，她還順手丟下了一張紙條。阿姨走之后，我的`弟弟樂(lè)樂(lè)和表妹麗圓硬拉著我的手，說(shuō)是要看看那張紙條。我無(wú)可奈何，只好捂著鼻子，帶上一次性手套，慢慢的撿起來(lái)�！皝�(lái)念一念吧。”我松了口氣，說(shuō)道。樂(lè)樂(lè)最近確實(shí)認(rèn)識(shí)了不少的字，于是，他流利的念道：“姓名，戴玉花，性別，女，年齡，32歲�！丙悎A也搶著念：“文化，大學(xué)文化，婚姻狀況，未婚，身體狀況，健康�！蔽矣譁惿先コ蛄艘谎郏匆�(jiàn)紙條上寫(xiě)的是她得了侏儒癥！原來(lái)這是一張調(diào)查單。
看了這張紙條，幾天都很沒(méi)精打采的，一直都在想：為什么像我們這些身體無(wú)殘缺的少年、青年不能做好，卻讓一個(gè)殘疾人做我們的榜樣呢？因此，我敬佩她，敬佩她的所有，并且不后悔。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的一個(gè)人就是我的奶奶，她是一個(gè)行為舉止端正而且特別有能力的一個(gè)奶奶。大家都說(shuō)他是一個(gè)有鈔能力的女人，因?yàn)閺男〉酱缶褪俏矣∠罄锩娴哪棠蹋际翘亓ⅹ?dú)行，都是獨(dú)立自主的，因?yàn)樗图幢愕搅似甙耸畾q，那個(gè)時(shí)候，大家就周?chē)哪且恍├夏棠趟麄兌紩?huì)去給他們的兒女養(yǎng)育，都會(huì)住在他們的兒女家里面，但是呢我的奶奶她就是一定要自己住。他覺(jué)得如果去和他的兒女和住的話(huà)呢，那樣子會(huì)給兒女造成一定的麻煩，然后再加上他自我感覺(jué)身體硬朗，所以沒(méi)有必要去依靠他人。
也正是因?yàn)樗倪@個(gè)獨(dú)立自主，讓我認(rèn)識(shí)了特別有能力的特別能干的一個(gè)，他就其實(shí)他上街買(mǎi)菜啊，然后下廚房接待客人之類(lèi)的事情他都能夠?qū)?yīng)的游刃有余，就比如經(jīng)常性的是有很多孫子兒子兒女他們?nèi)タ此麊?wèn)他的，他那個(gè)時(shí)候就會(huì)準(zhǔn)備一大堆的零食，然后等待他的生日們的到來(lái)，生兒們的到來(lái)，給他們一定的驚喜，讓生活們對(duì)外對(duì)奶奶這一個(gè)家念念不忘，其實(shí)這也是他的一個(gè)早早的操作，當(dāng)時(shí)也正是一個(gè)他這個(gè)小小的套路，贏(yíng)得了很多兒女的心，贏(yíng)得了很多孫兒的心。
奶奶她不僅如此慈愛(ài)善良，而且她也是一個(gè)真的.心系孫哥的一個(gè)老人，就其他的老人，他們可能就會(huì)覺(jué)得我的這么老了，你們應(yīng)該去照顧我，但是呢，自己啊大概他不是這樣子啊，他就會(huì)覺(jué)得自己還是有能力的，如果你們需要我的話(huà)，我一定會(huì)給予你們一定的幫助，所以呢，在當(dāng)時(shí)自己就是生病了，然后他當(dāng)時(shí)就會(huì)去給自己做一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較補(bǔ)身體的一種補(bǔ)品，然后其實(shí)當(dāng)時(shí)他的力氣已經(jīng)不夠了，只不過(guò)那個(gè)時(shí)候他還是會(huì)上街去買(mǎi)一塊肉，然后再自己一個(gè)人切切碎，然后再去熬給自己吃，那個(gè)時(shí)候其實(shí)真的就是讓自己特別的感動(dòng)，也讓自己特別敬佩這一個(gè)老人。
這就是我敬佩的奶奶，她一定是教會(huì)我成長(zhǎng)的人，也是一個(gè)引導(dǎo)我怎樣去做一個(gè)人的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我最敬佩的一個(gè)人就是我在書(shū)上看到的一位德國(guó)婦女。她雖很普通，卻做出了不普通的事。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，美軍攻打德國(guó)，德國(guó)的居民為了殺死敵人，在許多食物中下了毒，想讓美軍打劫他們家的時(shí)候吃下這些食物而喪命�？墒遣涣�，美軍上了一次當(dāng)后，每次都讓居民先吃一口，看食物是否安全。
有一天，美軍打劫到了那位婦女的家，看有沒(méi)有吃的喝的�？戳艘蝗髷橙税l(fā)現(xiàn)有一缸水，缸里面有滿(mǎn)滿(mǎn)的一缸清水。領(lǐng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)剛想喝一口，忽然想起了第一次的悲劇，一整個(gè)連因吃下了有毒的食物而死掉。這時(shí)連長(zhǎng)先用茶杯裝了一杯水，對(duì)那位婦女說(shuō)：“把這杯水喝下去！”婦女不慌不忙的把那杯水全部喝進(jìn)了肚子里。
連長(zhǎng)還是有點(diǎn)不相信她，圍著整個(gè)屋子又走了一圈，最后發(fā)現(xiàn)床上還有一個(gè)未滿(mǎn)一周歲的小嬰兒。連長(zhǎng)又舀了一杯水遞給婦女，說(shuō)：“讓孩子也喝一杯！” 婦女拿著杯子看看水，又望望孩子慢慢地走到床邊，說(shuō)：“為了媽媽?zhuān)⒆印愫劝桑 焙⒆邮裁炊疾恢�，大口大口的喝著杯子里的水。連長(zhǎng)便大喜：“兄弟們，這水沒(méi)毒，讓我們痛快的喝吧！”說(shuō)完，他帶頭沖到缸邊開(kāi)始喝起水來(lái)。身后的士兵也陸續(xù)跑到缸邊喝起來(lái)。不一會(huì)兒，滿(mǎn)滿(mǎn)的一缸水，就被他們喝光了。
連長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身，突然發(fā)現(xiàn)，那邊的.婦女已經(jīng)和她的孩子倒在地上，一命嗚呼了。連長(zhǎng)這才知道：原來(lái)這缸水真的被婦女在里面下毒了。但知道的太遲了。過(guò)了一會(huì)兒，街上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)聲大叫，“啊……啊……啊……”那就是士兵和連長(zhǎng)的下場(chǎng)。
為了能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利不惜犧牲了自己和孩子的生命，婦女的英雄事跡在我的腦海里刻下了深刻的印象，她的行為讓我敬佩！
我最敬佩的一個(gè)人作文11
是誰(shuí)用雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路？是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中逐漸成長(zhǎng)？又是誰(shuí)？照亮了我們?nèi)紵俗约海悄H愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這沁人心脾的歌聲響起時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是老師們，在我的.心靈里播下美好的種子人們都說(shuō)：“老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們，的確如此，對(duì)于我們而言老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，交給我們?nèi)绾巫鋈颂幨�，老師，是我們的朋友關(guān)心我們的成長(zhǎng)，老師，是我們的榜樣，言傳身，教使我們終身受益。
記得我剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，一切都是那么陌生，我心里頓時(shí)忐忑不安，就像獵物見(jiàn)了獵人一樣。但您卻對(duì)我們特別溫和，您那溫和的語(yǔ)氣透露出濃濃的愛(ài)意，我們的心一下子踏實(shí)起來(lái)，有什么事您總能幫助我們。您的愛(ài)，比太陽(yáng)還要溫暖，比春風(fēng)還要和煦，比清泉還要甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)格，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友誼更純潔。
老師，我敬佩您，我也感謝您。感謝您在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘滿(mǎn)載希望與期盼的船只躲過(guò)難題，抵達(dá)知識(shí)的殿堂！
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵沒(méi)有您的心血？
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。老師我敬佩您，老師，我感謝您！
我最敬佩的一個(gè)人作文12
說(shuō)到敬佩的人，同學(xué)們都各抒己見(jiàn)，說(shuō)些偉大的、英雄般的人物。但我卻敬佩我的媽媽———一個(gè)普普通通的高中英語(yǔ)老師。
雖然我的媽媽是一名普通的教師，但是感覺(jué)她比誰(shuí)都忙：每天早六點(diǎn)出門(mén)，晚十點(diǎn)才回家，幾乎整天看不到人影，周末也要加班。媽媽性格開(kāi)朗，無(wú)論她走到哪兒，哪兒就有爽朗的笑聲。
可是媽媽也有發(fā)愁的時(shí)候——上一屆媽媽帶的'班和鄰班月考平均分相差五分之多，致使她覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。于是，她不斷地反思自己的教學(xué)，找學(xué)生談心，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是哥哥姐姐們對(duì)媽媽有誤解——覺(jué)得媽媽偏心另一個(gè)班。媽媽沒(méi)有氣餒，和哥哥姐姐們溝通解釋——用真誠(chéng)和樂(lè)觀(guān)化解了這些誤解，幫助哥哥姐姐們重新找到自信。
這學(xué)期，媽媽接了一個(gè)創(chuàng)新班，又做了備課組長(zhǎng)，還遇上了新教材。我都替她捏了一把冷汗，難度之大可想而知�？蓩寢屵�是樂(lè)呵呵的，嘴邊總是那句口頭禪：“人生的意義就在于不斷挑戰(zhàn)自己!”
帶著這股“憨”勁兒，媽媽做任何事都持之以恒。媽媽建議哥哥姐姐們做課前演講、每日練字積累，把課堂上更多時(shí)間讓給哥哥姐姐們自己來(lái)講。當(dāng)哥哥姐姐們沮喪、灰心的時(shí)候，媽媽就會(huì)和哥哥姐姐們“促膝長(zhǎng)談”，耐心地給予鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);每次考試結(jié)束，媽媽都會(huì)指導(dǎo)幫助哥哥姐姐們寫(xiě)考試分析，反思自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn);深夜，媽媽還在批改哥哥姐姐們的作業(yè)，寫(xiě)下一段段鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)。
眨眼間，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，媽媽的三瓶紅墨水也被她寫(xiě)盡了。高考成績(jī)發(fā)榜了，一個(gè)個(gè)好消息紛至沓來(lái)——媽媽任教的班級(jí)考了全校第一!看來(lái)，媽媽的堅(jiān)持是對(duì)的。
我敬佩媽媽的樂(lè)觀(guān)，佩服她的勇氣，感嘆她的堅(jiān)持和努力。她是我終身學(xué)習(xí)的榜樣!
我最敬佩的一個(gè)人作文13
在我的腦海里，有許多人讓我敬佩，但讓我最敬佩的人就是我們百仕達(dá)小學(xué)的大熊校長(zhǎng)了。
他長(zhǎng)得身材高大魁梧，留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上有雙濃黑的眉毛，堅(jiān)挺的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡，鏡片后有對(duì)炯炯有神的大眼睛，還有一張棱角分明、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這，就湊成了我們百仕達(dá)小學(xué)的大熊校長(zhǎng)了。
每天清晨，當(dāng)我們背著五顏六色的書(shū)包，神采飛揚(yáng)地走進(jìn)百仕達(dá)小學(xué)的校門(mén)時(shí)，眼前立刻就能看到一位和藹可親、溫文爾雅的熟悉的身影，他站在風(fēng)雨操場(chǎng)，迎接著每位到校的同學(xué)，他滿(mǎn)臉笑容地和經(jīng)過(guò)他面前的同學(xué)擊掌，并同時(shí)親切地對(duì)每位同學(xué)說(shuō)：“早上好�！彼还苁枪物L(fēng)還是下雨，每天早上都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，與同學(xué)們打招呼，同學(xué)們也同時(shí)跟他打招呼問(wèn)好，他就是我們的大熊校長(zhǎng)。記得有一次，大熊校長(zhǎng)去別的學(xué)校參觀(guān)學(xué)習(xí)，不能與我們?cè)陲L(fēng)雨操場(chǎng)擊掌了，他讓楊校長(zhǎng)來(lái)跟我們擊掌，讓我們能跟往常一樣，沒(méi)有什么太大的變化。這就是我們有著堅(jiān)持不懈精神的.大熊校長(zhǎng)。
大熊校長(zhǎng)這種堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我，想到平時(shí)我自己在日常學(xué)習(xí)和生活中，遇到些困難就退縮、就放棄，真是不應(yīng)該啊！所謂成大事不僅在于力量的大小，更在于能堅(jiān)持多久，大熊校長(zhǎng)已經(jīng)給我們做了一個(gè)很好的榜樣和示范，所以他是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文14
消防員是我最敬佩的人。他那黃色得防火靴，穿著帶著熒光條的黑衣服和褲子，還有頭戴金黃色的頭盔，構(gòu)成了一個(gè)我們眾所周知的－“救火天使”消防員。
上一個(gè)暑假我去了烏蘇，通過(guò)了一個(gè)個(gè)地點(diǎn)，我們來(lái)到了一個(gè)小有名氣的學(xué)校，那所學(xué)校墻壁上畫(huà)著五顏六色的圖案。帶我們參觀(guān)學(xué)校的'時(shí)候，只聽(tīng)轟隆一聲巨響，我們目光落到了一個(gè)火光點(diǎn)上，我們趕緊下樓，可移到安全地帶，原來(lái)是食堂的燃?xì)夤薇艘还蔁崂讼蛭覀円u來(lái)，隨后火勢(shì)蔓延到樓上，一直到了五樓，后來(lái)我爸爸報(bào)了火警，過(guò)了十分鐘，消防車(chē)聞聲趕到，他們拿起水管，開(kāi)始噴水，噴水不管用，滅火器也不管用，這是一名消防隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)讓我來(lái)吧！”這名隊(duì)員眼里閃爍著堅(jiān)定的目光，隊(duì)長(zhǎng)沉默了許久終于同意說(shuō)：“你去吧，你要保管好你的生命。”于是他跑上樓滅火，可是火勢(shì)太大了，消防隊(duì)員在五樓很高，他正好站在窗戶(hù)邊，窗戶(hù)還是開(kāi)著的，后來(lái)消防隊(duì)員的衣服突然著火了，這名消防隊(duì)員從五樓窗戶(hù)外墜落了下來(lái)，其他人和他的隊(duì)員、隊(duì)長(zhǎng)伸出手想要接住從五樓墜落下來(lái)的他，但是接的位置稍偏了一點(diǎn)兒，這名隊(duì)員摔到了草地上。
后來(lái)他的衣服被燒毀了，背部大面積灼傷，到醫(yī)院進(jìn)行了搶救，最后他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)……
這樣的場(chǎng)景有很多，救火英雄也很多，所以我建議大家平時(shí)不要玩火，讓火災(zāi)逐漸變少，不要讓火災(zāi)再發(fā)生，讓消防員不再辛苦。
消防員叔叔們，我為你們致敬而感到驕傲和自豪！
我最敬佩的一個(gè)人作文15
我最敬佩的人是我們的英語(yǔ)老師金老師，她愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍，是一個(gè)和藹慈祥的好老師。
“鈴鈴鈴”，上課鈴打響了，同學(xué)們一陣騷動(dòng)，“金老師怎么還不來(lái)？”“睡過(guò)頭了吧？“這是第四節(jié)課，你神經(jīng)病��！”“哼！”同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍，互相開(kāi)起了玩笑，各個(gè)面露喜色，有的雙手合十，口中默念：“金老師可千萬(wàn)不要來(lái)啊······”看看這群小子們，我無(wú)語(yǔ)······。
一陣熟悉的腳步聲在走廊里響了起來(lái)，可聽(tīng)起來(lái)是那么的軟弱無(wú)力，而且十分緩慢，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，“誰(shuí)來(lái)了？”“該不會(huì)是金老師吧？”“小子，你要是說(shuō)中了，我非捏死你不可！”“小···小人不敢！”
教室的門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，一股寒氣襲遍了我的全身，金老師一崴一崴地走了進(jìn)來(lái)，臉上十分痛苦，身體軟弱無(wú)力，想要倒下的樣子。“哎！”有的同學(xué)一聲長(zhǎng)嘆，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望，心涼了半截，顯然，他們很不歡迎金老師的到來(lái)。
金老師舉步維艱地上了講臺(tái)，同學(xué)們又交頭接耳起來(lái)，“金老師這是怎么
了？”“你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)啊？”面對(duì)同學(xué)們的議論，金老師還像往常一樣拿起粉筆，給同學(xué)們上課，沒(méi)有一絲怨言，說(shuō)話(huà)時(shí)分貝仍然那么大，情緒依舊是那么的高漲。
同學(xué)們的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了，他們坐姿端正，回答問(wèn)題時(shí)聲音十分響亮。顯然他們也被金老師的'敬業(yè)之心深深地打動(dòng)著。
后來(lái)才知道，金老師因?yàn)轵T電動(dòng)車(chē)時(shí)蹬得太快了，一不小心腳崴了······。
我不知說(shuō)什么才好，老師，您明明可以在家里靜靜養(yǎng)傷啊！可您不顧傷痛，堅(jiān)持為我們上課，你是多么偉大�。】捎械耐瑢W(xué)在您背后指指點(diǎn)點(diǎn)，起外號(hào)，說(shuō)壞話(huà)，嘲笑······，可您卻如此寬宏大量！您日日年年，甚至是每分每秒，心里裝的都是我們---這群不孝之子！
金老師，您是我最敬佩的人，不僅因?yàn)槟木礃I(yè)，還因?yàn)槟膶捄甏罅俊ぁぁぁぁぁぁ?/p>
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