黃金時代作文【合集6篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的黃金時代作文，歡迎大家分享。

黃金時代作文1

　　“海上生明月，天涯共此時”，一種希冀，一片期望的情懷，一個亙古不變的話題——青春，此時的黃金時代，是多么令人歡呼！

　　青春，是現代人津津樂道的一個主題，夢想，是每個人想要放飛夢想的翅膀去追尋的。而我的黃金時代，青春與夢想齊飛，“心若在，夢就在。”青春的無限美好，也時刻伴隨著生活的不如意，挫折與困難接踵而至。面對青春與夢想帶來的阻礙，堅強地克服是我的首要選擇。人生必修課的經歷，讓我獲益匪淺。

　　學習中，疑惑的難題和沉重的學習任務就像絲綢似的縈繞著我。于是，我放松思想，體會陶明“采菊東籬下，悠然見南山”的自得；我調整心態，思考李白“長風破浪會有時；直掛云帆濟滄海”的向往；我鼓起信心，樹立杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大理想目標……學習中的黃金時代，讓人感到力不從心，但需要堅持與執著，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”不僅要學得好，還要學得深入，此時，你會得到深入學習的美感。

　　生活中，美好的事物總是會吸引我，就像鳥兒渴望啄食似的，我總是渴望著美好的`明天。當我陷入情緒的低潮時，朋友們會默默地關心我；當我生病時，親人會無微不至地照顧我；當我頭上轉悠著烏云時，天空會出現彩虹，讓我看到希望，同時給予我彩色的云朵……這一切是多么美好，黃金時代的生活給人帶來的不僅是享受，更是一種希望。

　　追求中，夢想時刻呼喚著我，給我帶來生活的渴望，就像太陽照耀大地，陽光雨露沐浴山河似的，夢想在澆灌著我的成長。在人生的追求中，難免會磕磕絆絆，雨果說過：“應該相信，自己是生活的強者。”沒錯，人有追求，更要有自信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”面對挫折，我們要有信心克服，在青春的黃金時代劃下絢麗的一筆。在對夢想的追求中，我明白了只要在心中寫下一個理想，成功就在不遠處的跑道上。披荊斬棘，沐雨櫛風，在行進中高歌，在高歌中行進。

　　青春的黃金時代，有希冀、有慰藉、有溫暖，而我始終駕著船，揚著帆，以心靈為指針，以理想為槳舵，堅定不移地駛向勝利的彼岸！

黃金時代作文2

　　王小波在《黃金時代》里寫道，“那一年我21歲，在我一生的黃金時代。我有好多奢望，我想愛，想吃，還想在一瞬間變成天上半明半暗的云。”所有瘋狂的美好的青澀的耀眼的，全仰仗年輕；不到海枯石爛挫骨揚灰灰飛煙滅，決不罷休！

　　年輕，注定是一段無法小心安放的時光。北野武的《壞孩子的天空》中有這樣一幕讓我至今難以忘懷：兩個剛打完群架的叛逆少年站在天橋上，橋下人潮消長。一個少年轉頭問自己的同伴：“我們是不是玩完了？”同伴眺望著遠方的天空，眼睛里有忽明忽暗的火光：“不，我們的人生才剛剛開始！”他的話語像輕煙般飄散在躁動不安的世界里，卻在他“壞孩子”的黑暗青春里砸出了一條裂縫，透進一絲光亮。再渺小的青春，都有高呼“剛剛開始”的權利，野草不仆從于春的暮色，方能烈火燎原。

　　三毛的眾多作品中，我最喜歡的是那略顯青澀的《雨季不再來》。那時的三毛還不是衣袂飄飄、遺世獨立的'文藝青年，也不是為愛而生、羈旅漂泊的浪漫女神。她也曾是一個為學習成績擔憂，為人際關系苦惱，為拮據生活發愁的熱血少女，但我分明感受到她筆下那前所未有的活力和熱情。年少的三毛一身鋒芒，卻無比真實溫暖。因為年輕，她不懼怕犯錯，不懼怕張揚，她在那段美麗的少女時光里努力地成長。我相信這一定是她生命里最美好的時光，人到中年的她歷經雨侵風蝕的落寞與蒼涼，回憶一定還會靜靜流過那黃金歲月，那是年輕的她，那是最好的她。

　　或許年輕的時光終將逝去，正如《追憶似水年華》中所言：“我終將遺忘夢境中那些路徑、山巒和田野，遺忘那永遠不能實現的夢。”但我不愿讓那年輕留白，不愿待到流光偷換，碧海無波，仍是碌碌無為。年輕，當如春花般絕美綻放，當如火焰般縱情燃燒，當沐浴春雨暖陽，當以日臻完美的自己擁抱未來萬丈光芒。不要讓似水流年，匆匆擦肩而過，不要辜負這僅有一次的雨季。世界這么大，趁著年輕，我要出去走一趟。夢想那么美，趁著年輕，我要到彼岸去看一看。

　　流年似水，錦繡年華，惜我月滿，花滿，酒滿。愿珍惜這泱泱年華，畢竟，這是我們最美好的黃金時代！

黃金時代作文3

　　對我來說，捧起這本書，獨自沉浸在字句中的時候，是我的黃金時代。

　　而這本書便是史鐵生的《我與地壇》。

　　《我與地壇》一書是在初中時由語文老師推薦的。她的要求是在學期結束之前閱讀完畢。向來不重視延時性作業的我，計劃是等書買回家后，就算是完成了一項任務。

　　出于對新書的好奇而翻看了書籍的作者介紹，從而認識了一位坐在輪椅上的作家——史鐵生。

　　因為周身并沒有一個類似的人，使我無從勾勒出作者的形象，而剎那間，我想到的是如果我的身體殘缺了，我會怎樣的彷徨，手足無措。

　　我知道一張簡介中的頭像無法流露出作者的感情真像。為了尋找答案，我快速翻閱，想找些書中的插圖來填充心中的疑惑。在圖中我能夠清晰的感受到年輕時的他，初患重癥，在低迷沉淪的心境下，笑得牽強，那是面對死亡的無助的`笑顏。由婆娑歲月打磨過的心啊，重新還給了年邁的他，為他的笑，映襯上了和煦的色彩。

　　我為作者的思想感情的巨變而費解。我不知道為什么一個人可以有如此的蛻變：一個被身體背叛的靈魂，在不斷被創傷的同時找到生命的真諦，生存的意義及幸福。

　　我帶著這令我心靈顫動的問題，決心去挖掘答案。我將書本翻回第一面。翻開我的黃金時代。

　　書的內容以描寫在地壇中的見聞為主，是平淡的，然而字句中飽含的情感是波瀾的。我沉醉于作者的思想感情，隨著它起落。從他在迷茫中走進地壇，獨自面對失去雙腿的痛苦，對生命與死亡有了探索的思潮開始，我與作者一同思索。作者覺得生命的存在沒有意義了，我告訴他只有生活下去生命才有意義；作者想起了自己的母親，不希望母親為自己而傷心，我也念起自己的媽媽，回想起那些讓她傷心的往事，而感到懺悔；作者有地壇相陪伴，讓他感到舒坦。于是我與他分享我曾經擁有的一條小狗的故事，它陪伴我時我怎樣的快樂。

　　我與作者這樣交流著。他與地壇的往事也如流水一般瀉進我的心扉，洗滌我的心靈。

　　最后，他在地壇中找回了生命的真諦，他告訴我：“在生命的混沌之點，人為有乞靈于自己的精神。”那一刻我的心潮澎湃。歡喜、感動中卻又夾雜著沉重。我開始摸索自己的精神，在日后跌倒時我重覓自己的精神，從而邁入我的黃金時代。

　　起初我以尋找作者思想變化的原因為我的黃金時代。后來我才知道這其實是我的黃金時代的開端，當我找到答案的時候，便是雙腳跨入我的黃金時代的時刻。

黃金時代作文4

　　高中時代就像一杯烈酒，有濃烈或舒心，有了理想變得更濃；高中時代就像一首歌曲，有高昂有沉靡，但有了意志力才就得悅耳，高中時代就像一幅畫，或清新或淡雅，有了文化修養變得更美麗。

　　有了理想我們才能乘風破浪。“理想重要嗎”有人這樣問道。理想十分重要，或許你正在黑暗中摸索前行，但理想可以為你帶來光明。又或者你正在茫茫大海中航行，理想就是那指路的燈塔。有了理想，你才想要去拼搏，才會想盡一切辦法完成目標。諾貝爾文學獎獲得者屠喲喲，他的理想是救治瘧疾病人，他日夜奮斗，翻閱了無數典集，經歷了無數次失敗，終于在一個陽光燦爛的日子里發現了菁蒿素，救治了無數病人。古代偉大的詩人屈原，他與民共存，他的理想是不再看到百姓挨餓受凍。雖然他理想在當時沒有實現，但他至死不屈的精神卻值得我們去學習。高中時代因有了理想而美麗。

　　有了意志力才能披荊斬棘。單單有了理想是不夠的，還要有堅毅的.意志力。如果你正面臨失敗，你沒有頑強的意志力，你就在一步一步走向失敗。但如果你沒有選擇放棄，那么失敗只是顆石子，要大步跨過去。高中時代作業如山，早晨未亮就起床，夜晚又在埋頭苦學。沒有意志力是不足以使你站穩雙腳。貝多芬用盡了他的意志力，他在雙目失明，雙耳失聰的情況下，仍創作出絕世歌曲。沒有人喜歡失敗，沒有意志力是萬萬不能的，馬云曾是服務小生，但他用意志力譜寫了輝章，創立了阿里巴巴集團，人的成功絕不是偶然。摔倒了嗎？不要灰心，排拍灰塵，繼續奔跑。

　　有了文化修養才能勇敢前行。文化是中華文明的傳統美德，是華人的象征。高中時代，正是我們提高道德文化修養的黃金時代，比起學習，修養才在高中時代要學習的。古希臘哲學家蘇格拉底曾說過：“美德即知識”，漢武帝尊儒措施中也強調中央設太學地方設學校，無論是西方還是東方，文化都伴隨我們前行。你是否忘記了中華使命，又是否忘記了黃河母親的哺育。沒有文化修養，就等于失去了一切。中華文化源遠流長，文化的魅力值得我們探索。

　　滾滾巨浪推不翻生命之舟，正如濃濃烈火擋不住前行道路，芊芊學子們要有理想，有意志力，還要有文化修養，黃金時代屬于我們。

黃金時代作文5

　　海上生明月，天涯共此時，一種期冀，一片期待的情結，一個永恒不變的話題討論青春，這時的輝煌時代，是多么的讓人喝彩！

　　青春，是當代人贊嘆不已的一個主題風格，理想，是每一個人要想飛翔夢想的翅膀去尋覓的。可是我的輝煌時代，青春與理想同飛，心若在，夢就在。青春的無盡幸福，也時刻隨著著生活的不順心，挫敗與艱難接踵而來。應對青春與理想產生的阻攔，頑強地擺脫就是我的主要挑選。人生必修課程的親身經歷，要我受益良多。

　　學習中，疑慮的難點和厚重的學習任務如同綢緞一樣繚繞著我。所以，我解放了壓力觀念，陶明悠然地看南山，悠然地看南山，悠然地感到滿足的我調整了心情，認為詩仙李白的長風會破壞波浪。一直掛著云帆濟滄海的憧憬我很自信，讓杜甫凌絕頂， 一覽眾山小的遠大目標整體的目標學習中的輝煌時代，雖然感到心有馀而力不足，但要堅持不懈和頑固，知道紙上絕對淺，絕對要做到這一點。不但要學得好，也要學得深層次，這時，你能獲得加強學習的藝術美。

　　生活中，美好事物一直會吸引住我，如同小鳥期盼啄食一樣，我一直期盼著美好的明天。當我們深陷心態的低谷時，小伙伴們會靜靜地關注我；當我們得病時，家人會體貼入微地照料我；當我們頭頂溜達著黑云時，天上會出現七色彩虹，要我見到期待，另外給與我五顏六色的云彩這一切是多么的幸福，輝煌時代的生活給人產生的`不但是享有，也是一種期待。

　　追求中，理想時刻召喚著我，幫我產生生活的期盼，如同太陽光映照地面，陽光雨露淋浴江河一樣，理想在灌溉著個人成長。在人生的追求中，在所難免跌跌撞撞，雨果說過：應當堅信，自身是生活的最強者。沒有錯，人會有追求，更應有信心，天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚面對困境，我們要有信心擺脫，在青春的輝煌時代劃下絢麗多彩的一筆。在對理想的追求中，我懂得了要是在心里寫出一個理想化，取得成功就在附近的運動場上。一往無前，沐雨櫛風，在行駛中高歌，在高歌中行駛。

　　青春的輝煌時代，有期冀、有撫慰、有溫暖，可是我自始至終駕著船，揚著帆，以內心為表針，以理想化為槳舵，毫不動搖地駛往獲勝的之岸！

黃金時代作文6

　　在我眼里秋天是金色的，讓我們走進了黃金時代。

　　秋天到了，落葉慢慢變多了，有紅的、黃的、紅黃的、綠黃的、金黃的……如果我在那金色的葉堆里的話，我一定會情不自禁地拍來拍去，好好欣賞；我一定會躺在一大片金色的“田地”里做夢。

　　那些落葉像一塊塊金色的寶石，吸引了我的目光，仿佛我們不用花力氣就能拿到好多“小寶石”，這如果是真的話可不得了！土豪們也不及我這么富有。雖然那金色的落葉，它還帶給了我快樂。風一吹那一片片落葉就凌空飛起，哇！就像一只只金鳥上下飛舞著！這真的吸引了我的眼球。有時候，我和小伙伴們一起玩時，我一本正經的站著，突然“飛毛腿金彈”發射，當小伙伴們一回過頭來，我馬上說“看你們往哪里逃！”我立馬打出幾片“金彈”，小伙伴們玩的哇哇大叫。哈！哈！哈！這落葉真有趣！紛飛的金燦燦的落葉帶著我到了一片頭頂皇冠的樹林里……

　　哇！真香，是哪里傳出來的香味，我沿著香氣走了過去，香味越來越濃，然后我看到前面有一簇簇桂花，有金色的、米色的、紅色的……我看那一簇簇桂花輕聞了它，近看，這些桂花形狀各異，有四片的、三片、二片的……但我最喜歡的是金色花蕊的桂花。那金色的桂花樹好像幾個亭亭玉立的少女，它們好像手挽著手，肩并著肩的好姐妹。

　　站在桂花樹下，深吸幾口涼氣，你會感覺到一陣陣芳香，很陶醉。桂花顏色不一，紅的如火，金的似寶，白的像米。桂花樹的桂花在陽光下，像黃金般的'閃閃發光，真是迷人啊！

　　站在金色的桂花叢林中，聞著撲鼻而來的陣陣香氣，如果能吃上甜甜的水果那該有多好啊！不要急，秋天是豐收的季節，肯定能吃上的。

　　在秋天里，很多水果都成熟了，有橘子、柿子、蘋果、鞭炮瓜、哈密瓜、棗、香梨等，最有特色的鞭炮瓜，好看極了！我最愛吃的是哈密瓜，哈密瓜吃起來口味很甜，很脆，外殼是金色的，里面的肉也是金色的，籽也是金色的。還有橘子，別看它長的一般，但它的外殼也是金色的，不過橘子有一點點酸酸的、甜甜的，味道很特別，也很好吃哦！我喜歡秋天里的水果，秋天的水果數不勝數，碩果累累，它們不但好吃，而且它們的顏色五彩斑斕，香味撲鼻，大家快來吃吧！

　　我們在金色的落葉中散步，又能聞著金桂飄來的香氣，吃著各種金色的香甜水果，秋天就是個黃金時代啊！我是多么喜歡！