不朽的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的不朽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

不朽的作文1

　　淚無絕

　　曾以為的永遠，不過一瞬，此生，無言以對，回憶，反倒令人感時花濺淚，殤恨意，情綿意，空谷回蕩，悠悠我心，歡笑總與淚水相伴，如今，臉上的笑容漸消，只剩一汪清泉隨風而舞。悄然無聲的季節，大提琴黯然失色，連琴弦也凝固在凜冽的空氣之間，最后，琴，弦斷，再也找不回的`音色，再也找不回的曾經。淚，無聲，泣，無語。

　　傷離別

　　離別，分別，送別：“我送你離開千里之外，你無聲黑白，沉默年代，或許不該，太遙遠相愛，我送你離開千里之外，你是否還在，琴聲何來，生死難猜，用一生去等待”。承諾，太假。傷過方知悔恨，痛過才知心傷離別，傷離別，曾期盼過的一世，可如今，夢醒，人離，漸行漸遠，如膠似漆如今也變成了兩朵妖嬈的彼岸花，彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見，情不為因果，緣不定生死。

　　月沉寂

　　等你回眸，忘你回首，胭脂淚，相留醉，幾時重，自是人生長恨水長東。回憶，自是痛，感謝曾有過的美好，感謝曾帶給我的快樂。青青子衿，悠悠我心，庭外如云如霧，靜浸著一彎殘月的清光。云海翻騰，月影搖擺，“人散后，一鉤新月天如水”。一壺剩茶還微暖得，三年，三年的相聚，如今都各奔天涯，有些故事還未講完，那就讓它沉默，然后埋葬。有些人匆匆告別，那就讓他深埋腦海，然后回憶。我曾以為他們會永遠相伴與我，而今都已消散再這個花花世界，在茫茫人海中一次次擦肩而過。庭院無語，寒蟬沉默。

不朽的作文2

　　我在軍訓時，看了過關于孟祥斌救人的短片，讓我十分感動與激動。

　　這個短片主要講了：一天在金華城里有一個女孩因感情問題想不開跳婺江。這被好不容易擠出時間陪自己老婆與女兒逛街的孟祥斌看見了，孟祥斌不顧別人勸阻，立馬也跳了下去救人。最后，女孩獲救了，而孟祥斌卻永遠地離開了我們。孟祥斌的女兒孟詩研在江邊一邊哭，一邊喊道：“爸爸沒了，爸爸沒了！”

　　孟祥斌叔叔用愛心換來的不是一條人命，而喚醒了埋藏著人類深處的良知。當天，許多市民自發地來到了城南橋邊，帶上了花圈與菊花，來悼念人民英雄孟祥斌。

　　我，是一個任性的女孩。看了這個動人的故事，我也忍不住流了淚。我以前看到路邊的'又臟又臭的乞丐，總會小瞧不起他們。而孟祥斌叔叔卻那么有愛心，哪怕自己舍去自己的寶貴生命，他也會幫助他們。我以后也要向孟祥斌叔叔學習，要心地善良，以后多多奉獻善行。一個人感動一座城，一座城感動全社會。只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

　　我要好好向孟祥斌叔叔學習，成為一個有愛心的人，樂于奉獻的人，為別人著想的人。

不朽的作文3

　　猶太王大衛的戒指上有一句銘文：一切都會過去。

　　契科夫筆下人物的戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。

　　不朽只是刻在紙上的文字，而篆刻它的人早已遠去。

　　小時候懵懂的以為，不被家里約束，這就是青春，所以我們小時候都喜歡裝大人，覺得那樣很酷，所以后來我們慢慢長大了，叛逆，逃出約束，瘋狂過后才發現青春就這樣兵荒馬亂的要結束了，懷念，只有懷念，曾經在父母面前豪言壯語，我死也不愿意去學校，現在我該收回那時的輕狂了。

　　我的青春，我的信念，我的拼搏，永垂不朽。

　　我也希望，在下一個畢業季，我的青春將被我牢記。

　　也許我們的青春終將逝去，可我們也終將努力的成為不朽，這也許需要付出極大的代價，可我們不后悔。

　　海子，一個年輕的詩人，在他最美好的年華如一縷青煙悄然逝去，鐵軌埋葬了他的生命，可我們仍將記得“面朝大海，春暖花開”；保爾，一個不屈的斗士，在他最艱難的年華如鋼鐵般巍然挺立，病魔中斷了他的步履，可我們仍將記得“人最寶貴的是生命”；黃旭華，一個多才的學士，在他最燦爛的年華如飛蛾般投身事業，歲月模糊了他的面貌，可我們仍將記得中國驕傲的研制出核潛艇的場面……

　　時光的流逝讓我們漸漸遠離我們的.青春，可是我們青春是拼搏昂揚的斗志，熱血澎湃的激情，青春，是一場偉大的戰役。

　　再不瘋狂我們就老了，有句歌詞如此說道，年輕時不拼何時拼？難道非要等到目光渾濁垂垂老矣之時，回想當年卻發現沒有什么事值得自己欣慰一笑的時候，才喟然哀嘆當時怎不拼搏。

　　人終將會老去，沒有人可以永遠的活著，卻有人可以永遠的不朽。

　　不朽其實很簡單：當我們發現這個世界因為有我的存在而發生了那么一點小小的改變，這個世界因為我而有了那么一點小小的不同，那便是不朽。

　　不朽和青春，總是連在一起的。

　　樹葉是綠的不會變，可是青絲卻會漸漸染白，天空還藍不會變，可是皮膚卻會漸漸皺褶，我們該用什么來祭奠青春？

　　“不管前面是刀山火海還是萬丈深淵，我將義無反顧，勇往直前！”熟悉的電影臺詞彰顯了我們的態度。

　　成長的代價就是要失去一些東西，我們用眼淚，用心碎，用青春澆灌成長。往事如煙，歲月如歌，時光靜好，我們創造的不朽將隨這我們的青春逝去而變得永恒。

　　青春就算逝去，可是我們那留下的點點滴滴都將化為永恒。

　　致不朽的青春。

不朽的作文4

　　媽媽是一名平時喜歡寫點小詩、幾篇散文，頗帶點文藝氣息和情調的小學老師。

　　她喜歡創作，她熱愛文學，她總想著，把自己這么多年來寫過的文章，編成一本書。

　　她也是這么做的。

　　不惜投下重金給出版社，幾番波折，終于，那一疊厚厚的、印著她自己名字的書被運送到了我家。

　　而我，趁她不注意時，拿了一本她的文集，想要暗地里偷偷了解一下年輕時的媽媽，于是我翻開了那本文集。

　　那是一個陽光微暖的午后。

　　光透過木質的簾照在我手中的文集上，留下一格一格斑駁的影，就好像她的人生一樣，總有些殘缺。

　　我翻開了第一頁，那是她的自述，其中有一段話讓我記憶猶新——

　　“常有人問我，為什么不到大一點的學校，到更遠的地方去教書呢？我總是笑笑不作答，其實我只是想靜靜地呆在自己的家鄉，只想把我們這一方水土上的孩子們教好，那就好了。”

　　是的，媽媽于我的印象中一直都是個溫婉如水的女子，少有見她真的生氣的時候。我記得她說過從二十出頭剛畢業就在我們本地的唯一一所小學教書了，至今，也已經有二十余年了。

　　也許她在這片土地上曾受過不公平的待遇，但她好像從未想過離開或改變，我明明記得，她是有機會的。

　　我仿佛看到二十幾歲的媽媽，對著她的第一屆學生，揚起一個堅定的微笑，那，是她的青春。

　　再往下翻，我不出所料見到了自己的身影。她說，我幼時每每在她歸家，還沒到家門口，我就已經蹦達著出來迎接她了，她便總有些疑惑，便問我為什么。

　　我答道：“因為我認識你的腳步聲了。”這些年已被我遺忘的點點細節，在她柔和的文字里，無聲的.敘述中，仿佛又一點點鮮活起來。

　　年輕的女人帶著一身疲憊回家，而剛到她膝蓋那么高的小女孩笑嘻嘻地跟她說著今天的趣事，這是好的青春。

　　我突然間明白了為什么她這么喜歡寫點文字記錄生活。

　　因為，這是她的青春。

　　而語言，讓她的青春不朽。

　　我記起一句詩——相信戰勝死亡的年輕。而此刻，我只愿她在不朽的詩中，與時間共長。

不朽的作文5

　　辛夷塢說：“在曠闊的時間面前，青春脆薄得像一張紙。”任時光匆匆逝去，當昔日美人成今日的紅粉骷髏，在時間面前，我們渺小如塵埃，化為一抷塵土，何來不朽？

　　然而古今之人，求醫問藥妄多駐幾年容顏者不勝枚舉。昔有漢武帝聽信道士之言，大興煉丹之術；今有明星打肉毒桿菌，妄得一夕的美貌。卻在時間面前，一次次被譏笑著膚淺與愚蠢，這種“不朽”真的有必要嗎？

　　竊以為：真正的不朽，不在于青春的永駐，而在于青春價值的實現，我來過，我活過，我努力過，我在世界上存在過，便足矣。

　　張愛玲說：“生命是一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子。”即使生命破敗如爬滿虱子的袍，隨時“腐爛”，仍要在生命中實現自我價值。“我只有兩條路可走，要么趕緊去死，要么好好活著。”他是劉偉，在失去雙臂后毅然選擇了后者，幾度寒暑幾度秋，他用汗水與堅持書寫了生命的絢爛華章。又有劉大銘者，打小患病，在病床上度過短暫的一生，卻堅持每天十幾萬字的閱讀量，不斷豐富自己。雖然早早病逝，但他那自強不息的生命力量卻“不朽”地感染著我們。

　　有位哲人曾說：“青春不是生理的一段時期，而是一種心理狀態。”若將青春這一狀態，終期地維持下去，又何必追求那不老的`不朽。一生風骨凝成詩的牛漢，用自己的心自己的血嘔出了史一樣的詩歌，描繪真正的歷史，八十高齡卻說：“我以前是熱血青年，如今是熱血老年。”長期維持那份對生活熱愛的他，誰又可以說，他的青春早已腐朽？不，在他永不停息的脈搏中，“青春”永存。

　　昔日，晉代王右軍蘭亭上書“俯仰之間，已成陳跡”來感慨青春生命的易逝，蘇東坡在赤壁之下也曾書道“渺滄海之一粟”來感嘆生命之渺小。可我更傾情那句“則物與我皆無盡也，又何羨乎？”我們又何必妄求青春的永駐，歲月的不朽，若是不斷實現人生價值，拓寬自己生命的寬度，那什么青春的朽與不朽，何有與我哉？

　　我堅信，我生存過，我來過，我見過日出與朝陽，我聽過清風，我愛過世間美好，我憐過大地悲音……這些已使我的生命豐滿，使我的青春絢麗，我不需要什么所謂的“不朽”，但這已足夠。

不朽的作文6

　　曾經以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考，那時候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經歷第二次。只是回過頭的時候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。于是時光開始拉長。

　　我們有時會在一起大大地感嘆我們用教科書、復習資料等筑起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實在打架到不行的時候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想象著函數的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的于心不忍，也曾經那么感動著我們，只是又一幅未來的藍圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。

　　不會忘記了，我們的約定，在那些風雨無阻的早上，第一時間出現在教室門口，彼此給予的鼓勵；不會忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現在早自習上；不會忘記了，畢業時的大頭貼和厚厚的畢業留言，然后感動得一把鼻涕一把淚，唱著反調說出的贊美；不會忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講臺上慷慨激昂的講話，招惹的'眼淚紛飛；忘不了，那一份情誼，在許多的日子里寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。

　　現在的我們有大把的時間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經說過愿意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時間就真的這么毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮斗著，為我們的美好未來而強烈地憧憬著。

　　當然，一屆又一屆的高考在繼續著，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情，也許我們每一個人對待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠不要再來了，可是那又怎樣，即使不會再來，我想我們還會戀戀不舍那段時光。看著同學間的相互鼓勵，老師和家長的操心，無一不反映了高考的重要性。

　　也許我們會活到八十歲，也許我們的生命長河中還會遇到許多有意義的事，但是那又怎樣？我想不管到什么時候，我想我們會是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因為有你，有我，有他，有最充實的日子和最美好的未來。

不朽的作文7

　　站在周總理的故居前，凝望著他的半身像，我的心里一片澎湃。或許在您當年用略顯稚氣的聲音大聲說出“為中華之崛起而讀書”時，您還不知道后來您的成就。是的，您通過不懈的努力做到了，您成為了“中華之崛起”的見證人，成為了做人做事的模范與“教科書”，更是成為了人人欽佩、備受敬仰的好總理。

　　當別的同學不假思索地說出“為富貴而讀書”“為記賬數錢而讀書”時，您完全可以脫口而出同他們一樣的答案，但您沒有。您深知風雨飄搖中的神州大地需要救亡，所以才有了那一句流芳百世的“為中華之崛起而讀書”。

　　當圖書管理員用毋庸置疑的口氣說出“這些圖書不得外借，需到店來看”時，您完全可以擺出架子說“我是總理”并狠狠地訓斥他一通，但您沒有。您深知每個人都不得逾矩、濫用職權，所以您才會冒著大雨去看書，留下了這一段令人感動的佳話。

　　但是，在那個天氣陰沉、寒風凜冽的`日子，您走了。無數人悲痛至極，哭著奔走轉告。周總理啊，您聽到了嗎？您在那邊還好嗎？今天，我要驕傲地告訴您，國泰民安、全面發展，中國，已經成為了世界的一大強國！

　　總理啊，別人都說您走了，但我覺得，您沒走。我多么想再一次與您在夢中相見，與您一起坐在那棵枝繁葉茂的海棠樹下，看看您那慈祥的臉龐，聽聽您那爽朗的笑聲……

不朽的作文8

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”又是一個清明時節，這個清明節我們街道領導組織各個學校的代表去四明山革命歷史紀念館緬懷那些曾為我們中國革命事業拋頭顱、灑熱血的革命先輩們。我很榮幸成了其中的一員。

　　我們乘車出發了，一路上，去往革命歷史紀念館的車輛來來往往，川流不息。我心中充滿著好奇，充滿著激動。

　　“到了”是誰興奮地喊了一嗓子，二十幾號人井然有序地下了車，紛紛奔向了革命歷史紀念館，我們站在墓碑下，顯得多么渺小呀！墓碑上刻著“革命烈士永垂不朽”幾個大字，我帶著幾分懵懂和幾分敬仰讀了讀。過了一會兒大家在墓碑下莊嚴宣誓，我們為已經犧牲的烈士們默哀了一分鐘，寄托對先輩的哀思。那一刻是那么的`肅靜那么的莊嚴。

　　接著，老師帶著大家去參觀革命歷史紀念館，一路上，讓我印象最深刻的革命烈士就是“江姐”，在老師的講解下，我對她的革命事跡有了深刻的認識。

　　“江姐”原名江竹筠，1925年出生，她是一個共產黨員，她為革命事業付出了畢生的精力。她因為共產黨內部奸細的出賣，被可惡的反動派抓住了。在敵人的嚴刑拷打下，江姐還是堅貞不屈，最后被敵人秘密殺害倒在了血泊之中……

　　江姐這種熱愛祖國而寧愿犧牲自己的精神一直傳承下去。直到這一刻，我才懂得革命烈士永垂不朽的真正含義。

不朽的作文9

　　“春風，春暖，春日，春長，春山蒼蒼，春水漾漾。”也許是第一聲春雷，也許是第一聲杜鵑啼，也許是第一聲冰裂，我便出生了。一陣風起，我也算是看遍了大千世界，“啪嗒”一聲，我到達了土地——我是一粒小小的種子。

　　命運如此多舛，這窄小的石縫哦，這寂寞的空間哦，這貧瘠的土地哦。我便心生狂妄的想:我，要長成一棵樹！我拼命地汲取雨水，拼命的感受陽光。直到一陣疼痛襲來，那種皮撕裂的劇痛讓我失去了知覺。我要死了嗎？那，也至少看過這個世界吧……

　　等到再次睜眼，我竟沖破了這束縛我的外衣，長出了胚芽，嫩黃的葉喲，這虛弱的根須喲。已經突破了第一步，又怎能放棄！我努力的向下探著。追尋土層的厚度，努力向上伸展著，渴望天空的高度。這冰冷的土層，這囂張的石礫。我這弱小的身軀啊，早就傷痕累累，但腦子里仍有那個念想——長成一棵樹！

　　子葉脫去，我重新抽出了嫩綠；嫩皮脫了，我又重新長出肌膚。我不懼大雨的侵襲，我不懼寒風的凜冽，不懼暴雪的欺壓，這所有的磨難只會讓我變得更加堅韌不拔。昨天，我曾想改變這個世界，而如今我愿改變自己。

　　我從暗無天日的大地深處來，到金黃色的陽光中去。畫下多少圓圈，突破，伸展，直至樹干挺立，一直讓綠伸向遠方，我的夢想從未動搖。

　　我開始以新姿態觀察這個世界。原來，我的身邊有一條小溪，我的附近有一個村莊，人們在我的身下乘涼，教導他們的`子女要像我這般堅韌不拔。

　　我多想一直這樣，可能數百年之后，我不過只剩下被蟲子啃食完的空殼了吧。又一清晨，我仿佛感到了比長大還痛苦的感覺。哦，是電鋸！命運啊……

　　后來，我被做成筷子、紙張、火柴……我希望我仍能聽到人們在飯桌上的歡聲笑語；我希望我不只是孩子們在泥土上涂鴉的樹枝，我也是學生手中精致的筆；我希望劉婆婆以后穿針時，把我點燃，這樣她就能看得清楚了啊；我希望給人們帶來一點光明與溫暖，就算我只是一根火柴。我希望啊，我的生命永遠不朽。

　　最后啊，我的生命結束了。不過，有人曾說過的:“即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀！”

不朽的作文10

　　做人應如水，至柔之中又有至剛、至凈、能容、能大的胸襟和氣度，老子說：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”

　　寬容，不僅是水的氣度更是一種處世原則。

　　雨果說：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”，所以我們應該有恢弘的氣度和寬如大海的胸懷。更何況，俗話說：“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”。一個寬宏大量的人，他的愛心多于怨恨，以寬容之心勸慰，曉之以理，動之以情，可以大事化小，小事化了，減少沖突矛盾。

　　“金無足赤，人無完人”，美國弗吉尼亞理工大學學生趙承熙在校園內槍殺了32名學生后飲彈自盡。在學校舉行的遇難者追悼儀式上，趙承熙和32名遇難者一起被列為悼念對象。同學們紛紛表示不憎恨趙承熙，對沒有給予他任何幫助和安慰而感到痛心。所以我們應該能容忍別人的缺點，并團結他們，寬容犯錯誤的人，有缺點的人和曾經冒犯過自己的`人。

　　《世說新語》中有一個故事：郗超和謝玄同朝為官，因政見不同，兩人不和。有一次苻堅打算滅掉東晉，馬蹄所到，勢如破竹，很快就占據了梁州岐山又虎視眈眈的注視著淮陰。當時，朝廷派謝玄北伐苻堅，人們私下里有些不贊同，說什么的都有。只有郗超一個人同意。郗超的話起了決定性作用。后來，謝玄果然大功告成。

　　古人云：“海納百川，有容乃大”。人一旦能夠做到虛懷若谷，便能夠匯集百川，而成為汪洋。而郗超作為謝玄的敵對方卻能不因自己的愛憎而埋沒謝玄這樣的心胸不是誰都能有的。無獨有偶，藺相如身居高位，面對廉頗的挑釁，他不僅沒有針鋒相對，反而處處忍讓，不僅維系和促進了將相和歡，而且有效地維護了趙國實力，有力地維護了國家利益。

　　寬容是一種博大的精神，是一種非凡的氣度，是一種思想的修養，是一種高貴的品質，是一種大度的表現。

　　寬容于人，就如同冬日的暖陽，就如同友誼的橋梁，就如同人格高尚的常青樹。

　　贈人玫瑰，手有余香；待人寬容，心余歡樂。

不朽的作文11

　　初涉人間，總覺得世間很大，人生很長，生活很美。認為時間無窮無盡，人不會生老病死，花不會凋謝開放。

　　小時候，媽媽很愛我。

　　記得第一次聽《世上只有媽媽好》，熱淚盈眶——沒有母親的海子將會怎樣啊，不敢想象。他們都還年輕，也算是風華正茂了吧。一起旅游，一起學習，當然，還有照料我長大。我們一起找尋著詩和遠方。日色很慢，早晨冒著熱氣的豆漿，都愛意滿滿。生活大抵就是這樣了吧，簡簡單單的小美好。

　　波瀾總是在不經意間涌出水面。

　　爸媽開始爭吵，為了我；爸媽開始忙碌，為了我。白發新生，在黑發叢中躥出，格外醒目，格外刺眼。“孩子上學，要存好錢”“你少出去喝酒，多陪陪孩子不好嗎？”硬生生地被拽出夢境，面對現實，他們都不再年輕、有活力，依然是中年人了，而我，不覺間步入青春，開始了我五彩斑斕的生活。

　　原來季節會更替，原來美好會消逝，原理青春會逃走。

　　長大了，爸媽很愛我。

　　現在是我的青春，爸媽的書生意氣已朽了。她徘徊于生計之間，洗衣、做飯、照顧孩子；他困頓于責任之間，賺錢、養家、奉獻自我。夜間，她總會端著熱牛奶、甜點，喂飽我的空虛。看我狼吞虎咽，她微微笑著，眼角的.皺紋被燈光照亮。“慢點吃，學習辛苦了吧”，而她，日漸消瘦。每每此時，我總會想起，前一天我剛與她吵過，三天前我任性走出家門……我處于爭芳斗艷的青春，而你，早已是風燭殘年，何苦管著我，彼此都不快活？！但是，要管的。

　　每個人都有青春，都是磕絆這走來，誰又想子女再在自己跌過的地方再倒？

　　現在，爸媽很愛自己的孩子。

　　母親已然步入中年，外婆外公已是暮年，而母親在他們心中，仍是個孩子。每次探親，外婆總會燒一大桌子好菜，從不會虧待了我們。俄日蓋年師，他們僅是白粥拌紅糖，草草下飯。這幾年，外婆好像老得更快了，燒的菜口感日益差了，而母親，笑意盈盈地享用。

　　在神采飛揚的年紀，我們總自欺欺人地認為青春像自然一樣長存不朽，然，逝者如斯，而未嘗往也，終有一日，青春活力會逝去。蓋將自其不變者而觀之，則“青春”又是不朽的。

　　海枯石爛，年輕的心與愛不朽。

不朽的作文12

　　媽媽的一個朋友，要從外面回來，帶著孩子。沒有床位睡，于是很不客氣地說，帶著孩子來我們家里睡，讓媽媽去載她。我想，這便是我理想中最完美的友誼了吧，這便是朋友間最杠杠的感情了吧！ 沒有為何，不喜歡別人跟……

　　媽媽的一個朋友，要從外面回來，帶著孩子。沒有床位睡，于是很不客氣地說，帶著孩子來我們家里睡，讓媽媽去載她。我想，這便是我理想中最完美的友誼了吧，這便是朋友間最杠杠的感情了吧！

　　沒有為何，不喜歡別人跟我說謝謝，跟我說對不起。尤其關系很好的朋友。忘了自己究竟是跟誰說過這么一句話了：“我可以跟你客氣，那是我要做一個有禮貌的寶寶，但是你不可以跟我客氣。顯得見外。”

　　有些時候，有些人，他心甘情愿地為你付出，不愿意聽到你的一句謝謝，多虧有你！只希望對方永遠不要覺得虧欠自己，永遠跟自己無距離地過一輩子。而有些人，會跟你計較，會很在意你的一句謝謝，因為他希望你可以看到他的付出！不管是誰，不管對方是否希望可以得到你的'一句謝謝，都真心真意地對待他人。真心真意對待他人的人，不會差！哪怕他人未曾發現過你的付出，那也真心去對待，因為，相由心生！你的美貌和他人的信任是你的真心最好的回報。

　　記得我們之前的宿舍里面寫著這么一句話：讓自己成為別人需要的人。但是，的人認為，別人只有在需要她的時候才想起他，她被利用，從而，不希望自己成為別人需要的人！

　　其實我想，人與人之間的付出與回報是真心成正比的，你對一個人付出了真心，或許對方未曾感受過，但是，你的真心，或許感動了另一個人，讓得你獲得了另一個人的真心！這事情是真心發生在我身上，而且很多很多，從小學到現在。即便我的付出對方沒有看到，但是第三方他卻看到了！因此，未曾想過，少付出點！我知道，一切都是成正比的，媽媽也說過，吃虧是福，不要計較自己付出多少又收獲多少！雖然現在，我在學習上漸漸地形成了付出多少就要收獲多少的心態。但是，依舊愿意沒心沒肺地付出！

　　讓自己成為別人需要的人。

不朽的作文13

　　山坡上，有一株很美麗的植物，開著鮮艷的紅花。經過的，都被吸引住了，大家對著它，指指點點，只見一位老爺爺說：“唉！這孩子死的好可惜啊！也奇怪她死后這怎么長出了一朵這么美麗鮮艷的紅花呢？”

　　大家都很好奇，老爺爺用那顫顫巍巍的'聲音敘說著那天的故事，暑假的一天，杜娟與她的伙伴在河邊玩耍，忽然遠處傳來了一陣陣呼救聲，“媽媽……”杜娟她們飛快的跑了過去，看見一小男孩在河中央高聲呼救，岸上的他們急的像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦，性命攸關啊，杜娟忙叫其他朋友去找大人幫忙，而她自己跳下了河水，河水湍急，杜娟用盡了全身的力氣終于把小男孩推上了岸，等大人來時岸上只有那哭泣的小男孩，杜娟卻再也沒上岸，就這樣永遠的離開了大家。大家把杜娟埋在了山坡上，可是不久前杜娟的墳邊長出了一株美麗的植物，開著紅艷艷的花，人們為了紀念杜娟，給這株植物起名杜娟花。

　　聽完了故事許多人流下了眼淚，不由得默默的注視著杜娟，瞧，花兒似乎開的更艷！更美！

不朽的作文14

　　先烈

　　清明時節雨紛紛。

　　自小熟讀的詩句倒是朗朗上口，卻似乎有些不應景，明是個艷陽天嘛。老天是在跟我們過愚人節，還是在經歷了這么多年的悲痛后淡定了？他不再悲傷得痛哭流涕，而是開始慢慢從蒼穹之上，俯視地上的凡夫俗子，展顏輕笑。

　　路上行人欲斷魂。

　　呵，杜牧的詩終是不夠應景啊。幫你按才華橫溢的大詩人，卻終究沒預見到這百年之后的景象。當清明是因為三天假期才被世人所牢記，當“烈士精神”之類的話語在領導致辭或者中小學生的考試作文上才會高頻率出現的時候，這天，這人，到底都怎么了？

　　或許只有大地重視的記載了當年的一切。蒼茫大地見證了當年的一切，你腳下的幾寸塵土，幾根小草，或許都見證過當年先烈們的流血犧牲，見證過那拋頭顱灑熱血的萬丈豪情；拿被夷為平地的古舊樓房，或許也見證過那丈夫上前線打仗的怨婦，在窗邊的幽怨一睥是包含的情緒，是“此時相望不相聞，愿逐月華流照君（《春江花月夜》張若虛）”的思念，還是“君子于役，茍無饑渴（《詩經·國風·君子于役》）”的愁思？

　　現在，早就不是當年那個充滿熱血，噴發著萬丈激情的年代了，但仍愿烈士精神永垂不朽。

　　雄風

　　不論用何種形式寫出，沖鋒號永遠是那么的觸目驚心。

　　那激昂的曲調，經小號的內壁的曲折回旋，最后沖出小號管高亢昂揚，有如春蟬的最后一聲泣著血的嘶鳴；又有如新生兒揮舞手腳，向這個世界發出挑戰的第一聲啼哭；還有如草原上奔馳的風之精靈——馬再被餓狼撲食之前包含憤慨與不屈的長嘯。

　　也正如當年的.革命軍隊一般，是中華民族血的誓言，是中華大地上的炎黃子孫們心尖的精血——激情洋溢且真摯！

　　默哀是仿佛閉上眼就能聽到這回旋盤繞的曲調，看到那壯麗奇絕的，鐵骨錚錚的，充滿雄風的，中國、軍人！

　　永垂不朽

　　先烈、雄風、永垂不朽。

　　三個題目依次走了個過場，文章到此，似乎也該結束了，可是真的結束了么？

　　不、不！還沒有！

　　先烈的精神是不應該只在喊口號的時候才拿出來喊的，當年那“國破山河在，城春草木深（《春望》杜牧）”的凄涼感是每一個人都應該有所體會的，但是又有多少人起來奮起抗戰?還記得五代時的花蕊夫人寫的《述亡國詩》中的“十四萬人齊解甲，更不一個是男兒。”的詩句。中華民族需要的啊，不僅是溫柔婉約的人性，有時也該有敢拼敢恨敢說不的狼性、血性！

　　我們有何能力說我們再也不拍西方列強的侵略？

　　中國人啊,先烈精神，當永垂不朽啊！

不朽的作文15

　　有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。至少，我贊同。

　　十八歲，很慶幸，我們相遇在這個年紀，相遇在這個可以做夢的年紀，共同造就著我們夢一樣的青春。

　　還記得，我們都不想上高中，說高中太苦了，會受不了的，可是終究沒有一個人會半路退出，卻讓高中成了過得最難忘的三年。

　　這些年，我們一起，風風雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個正著，直到學期結束，就一次操都沒有再敢逃過，只是每次都是懷著不忿的心情去的。

　　還記得，我們一起逛街。每次來學校都比規定時間早那么一點，然后一起去玩，去買衣服。可是，每次的結果總是誰都買不到合適的，卻總把賣家搞得無語。估計現在街上的店家都認識我們了。直到現在，老板們都不知道問題到底出在哪兒，誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢？！

　　還記得，我們一起減肥。“腫么辦？我又腫啦！”……誰都不想用運動減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結果，可想而知，癟下去的沒有人，只有錢包，人都吃腫啦。

　　還記得，每當看到別人有朋友帶吃的來看望，便會聚之以羨慕的眼神，但隨后都會消逝，繼而都會不屑地說：“什么大不了的，我們自己看自己！”結果呢……大群吃貨“共產”，我就不好意思再說什么了。

　　記得一百天的倒計時那天，憧憬著會出現電影《青春派》中的“等一下，泰戈爾曾經說過……”直到結束都沒有一句“等一下”。

　　記得畢業那天，我們不顧形象地在班里給同學們表演節目，即使歌的調已不成調。高考滿分作文誰都知道，這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁，沒有誰會掉眼淚，因為是在應高興的時刻，可第二天，眼睛都腫了。

　　現在，我們坐在各自的'考場里，臨行前相擁著說不要緊張。很好，我沒有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。

　　有人說，青年人不相信有朝一日會老去，這種感覺其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說，對，我們就是青年人！