那一刻，我的世界春暖花開作文[優秀]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的那一刻，我的世界春暖花開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻，我的世界春暖花開作文1

　　草長鶯飛，菩提楊柳，春天的腳步近了。似乎在某一時刻，我的世界也變得如此溫暖，宛如春天，讓我內心的小花綻放……

　　那天，也就是臨近期末考試前一天。坐在書桌前望著一疊疊要背記的書和資料，還有許多內容沒有記牢，面對它自信心好像被冷水沖去了一半。窗外刺眼的太陽光照射在書桌上，仿佛在嘲笑我說：“得了吧，你不行的！”我回望了一下太陽光，堵氣地離開房間下樓去了。邊走邊想著，那太陽的“嘲諷”不是沒有道理的，上次就是因為自己沒有認真復習，考砸了。這次我該怎么辦？放棄嗎？

　　走著走著，不知不覺就走進小區的綠化小道上。太陽依舊那么刺眼討厭，照得我頭皮發熱還有點痛。小道兩旁的小草也曬得直不起腰，難道它們也和我一樣被太陽“欺負”，選擇放棄而漸漸敗落嗎？這時，一叢小草上方隱約閃動著一個白色的影子。我靠近仔細一瞧，原來是一只小蝴蝶被蜘蛛網絲纏住了，正在奮力地掙扎，細嫩的小腳不停地撲騰著，翅膀不停地扇動著。不妙！在它不遠處黑色的蜘蛛大姐正朝這邊爬過來，我心里不由地擔心起小蝴蝶，“完了，小蝴蝶就要變成蜘蛛大姐的美食了。”蜘蛛大姐一步步地向它靠近，這時的小蝴蝶不但沒有放棄，反而更加努力掙脫網絲，為了活命——拼了！

　　看到這一幕，我被小蝴蝶不懼危險勇敢地面對困難征服了。哪怕還有一點力量，一絲希望都不會放棄，為心中的'目標——活下去而努力。我的心不時地顫動著，我要向小蝴蝶學習，不管學習多苦多累，向著自己努力的方向前進，一定會成功的。于是，我輕輕地用手撥斷網絲，幫小蝴蝶脫離了蛛蛛大姐的網。小蝴蝶拍拍雙翅，在我身邊環繞一圈飛走了。望著遠去的小蝴蝶，心里由衷地感激“謝謝你，小蝴蝶！”

　　我立馬回家，書桌上那一疊疊復習資料不再冰冷，太陽光不再討厭，反而感受到一絲絲溫暖，讓我重新拾回信心。人只有努力過，才會償到成功的喜悅，放棄，只是逃避自己面對的困難。碰到小蝴蝶的那一刻，就是我的世界春暖花開……

那一刻，我的世界春暖花開作文2

　　記得那天很冷，但在那一刻，我的世界春暖花開。

　　刺骨的寒風吹不冷火熱的心，飛揚的雪花遮不住晴朗的心情，而這寒冷的冬天也不能阻擋愛的傳遞。

　　又到冬天了，太陽就像裹了一層保護膜一樣，雖然一整天都掛在天上，但是刺骨的寒風不斷襲來，讓我感受不到一點陽光的氣息，而身穿幾件單薄衣服的我，顯得格外冷。我獨自走在一條小路上，寒冷的冬風閑的小路格外的長。突然聽到爸爸的喊聲，我猛的一回頭，看到爸爸騎著自行車向我身邊來。寒風把爸爸的頭發吹得非常凌亂，這時我的目光全在爸爸手中的一件衣服上，那是我的羽絨服。等到爸爸來到我身邊，他停好自行車，仔細地給我穿上衣服，就像小時候那樣輕輕責備道：“這么冷的天穿這么點衣服就出來，也不怕凍病了。”怎能不凍壞呢? 我在學校的教室里，聽著樹枝隨著寒風擺動，而我縮在座位上，像一只松鼠一樣縮在自己的窩里，放學后，一股寒風襲來，瞬時把我的全身上下出的冰冷。而爸爸他就像天使出現在我的面前。風又得意楊揚的把我包圍，在我身邊呼嘯，然而我并不覺得怎么冷了，身上的衣服傳來溫暖的幸福，這份愛足以讓我一秒之內從隆冬轉為初夏。

　　看著爸爸被寒風吹紅的臉，我的心一熱，眼里流出來閃閃的淚水，那往事又浮上心頭。

　　記得那是一個冬天的早晨，已經七點鐘多了，我還沒有起床。媽媽來到房間說：“趕緊起床，吃早飯快上學。”我無力的對媽媽說：“我難受，我起不來……”媽媽一聽說我說難受，用手放在我的臉上，媽媽說：“壞了，發燒了。”這時媽媽把爸爸叫進來，爸爸把我抱起來，爸爸也沒來的.及穿上衣服，就抱著我跑向醫院。外面寒風刺骨，我被寒風吹得縮成一團，爸爸看著我縮成一團，爸爸就把他的衣服脫下來，為我披上。到了醫院，我無意中碰到爸爸的手，我說：“爸你的手這么涼，不冷嗎?”爸爸笑著說他不冷，可我知道這么冷的天，誰不冷呢?只是他永遠擔心我，也就忘了自己冷。此時此刻，我的不爭氣的眼淚就流了出來。

　　有那么一個個冬日，身邊自然圍繞著凜冽的寒風，然而那一刻，我的世界春暖花開。

那一刻，我的世界春暖花開作文3

　　隨著時光的追溯，在不經意間又想起了那件事。在我看來，那件事依然那么不平凡，并不時在我眼前呈現。

　　那是我還小，剛進入小學的我干干適應小學的生活，在只有一年的時間里，我學會了和同學怎樣相處怎樣合作。那天，我像往常一樣上學，同學們的一張張笑臉在我眼前閃過。我高興地想：太好了，又可以見到同學了，大家又可以一起玩，一起學習了。但最令我難忘的，還是我的那位年輕的班主任諸老師。聽說她正在上大學。他就像一位和藹的姐姐關心著我們三十二個弟弟妹妹。

　　那天中午，隨著一聲清脆的鈴響，上午最后一節課結束了。這是我們最期盼的，因為我們在這時候可以飛快地跑向班級后面的飯盒柜，將自己的飯盒取出來，等候老師將飯菜打進去。我像往常一樣，但到了那兒我才想起早上我走得太匆忙了。飯盒還落在家里。我一時束手無策，因為這是我第一次遇到這樣的情況，雖然我進小學已經有一段時間了。我愣在那兒不知怎么辦才好，別的同學似乎沒有覺察到我，而諸老師似乎發現了什么。他就來詢問我。我就將這事告訴了她。諸老師聽后摸摸我的頭說：“哎呀，你怎么不記住呢？算了，你還是用我的飯碗吧。”我急忙說：“不行不行，那您用什么吃飯啊？”老師笑笑說：“沒關系，我可以去辦公室吃方便面啊。”說完她便幫我盛了飯端了上來。這時，同學們的目光都轉移到了我的'身上，我感到了害羞，并沒真正體會到老師對我濃濃的愛。老師平靜的望著我。

　　我的眼睛濕潤了，那時我能感受到一份愛，能感受到老師對我的關心和可護。這時，許多同學也來勸我，勸我吃下去。有一位同學還將自己的一半葷菜放到了我的碗里，接著，又有許多同學安穩我，不停地往我碗里夾菜。“看看，同學們多么關心你啊，還不趕快吃啊！”耳邊又響起了諸老師的聲音，在我眼前飯盒里的東西已經變成了一座小山，不，那是愛的山，是友誼的山，里面凝聚的是三十多人的愛。這時，兩道咸咸的淚已經流到碗里。我拿起了筷子將這帶著愛的營養午餐送進了身體，這愛將永遠地佇立在我的心里。那一刻，我的世界春暖花開。

　　我永遠都不會忘記這一份愛，因為這是我第一次能自己感受到愛，我感受到了花兒的清香，陽光的溫暖，在那個春暖花開的晌午，我真正感受到了這世間的溫暖，世間的美麗我愿讓這美麗和溫暖在我世界永存，讓我世界的花永遠盛開。

那一刻，我的世界春暖花開作文4

　　那一刻，所有的寒風都入侵不了我的世界，草木了無的世界頓時郁郁蔥蔥，鳥聲婉轉，春暖花開。那是在母愛洗禮沐浴下的世界啊，多么溫暖。

　　每當上學前一秒，耳邊總會傳來媽媽的聲音“作業做好沒”，我近乎皮笑肉不笑地說：“沒做好，我咋到學校？”每星期都如此，我都覺得媽媽好煩哪。每當夜晚來臨，媽媽在隔壁看電視我在做作業時，她總會時不時突然喊出：“好了沒啊，要不要我來幫你？”我幾乎冷冷的說：“不要說話，不要吵我。”每當我在家時，每晚都如此。我甚至懷疑她是否擔心過頭了。我的世界也因此荒涼破敗，光禿禿的，只有一兩根草在風中搖擺著。

　　而在那一晚，我突然發現我錯了。那晚，如以前一樣做著作業，因快考試，復習試卷如雪般多，一直持續到十點，一半作業還沒做完，隔壁早已傳來媽媽勞累后的呼嚕聲，四周靜悄悄的`，只聽得筆尖滑動的聲音。一會呼嚕聲停了，一陣微弱的腳步聲在門外響起，專注于解題的我未發覺，只感到一雙溫暖的大手，將一件外套輕輕蓋在我的肩膀上，手搭在我的肩上，好似叫我穿上，我仰頭一瞧，只見媽媽那輕柔的目光看著我，眼睛水水的，閃閃的 。啊！，那是一種怎樣的目光啊，我怎從未見過呢？回想從前，我總是忙這忙那，從未好好觀察過媽媽 ，我十分愧疚。媽媽回去了，而留下的是她的溫暖，再后的幾十分鐘里，我聽到來回的腳步聲不下十次，每次想進來打斷我時，伸出的腳又縮回，每次只是站在門口，一手扶門框靜靜地看著我，因此，我總覺得有一道目光將溫暖傳遞于我心，心中枯黃的草漸漸復蘇，春風襲進與寒流對抗著。我終于寫完了最后一個字，剛關上燈躺上床，那溫暖的目光又一次降落，媽媽摸摸我的頭，輕聲道：“辛苦了吧，早點睡！”又幫我把被子拉上了一點，又悄然離開，終于我心中春風戰勝了寒流，花開了，草盛了，樹抽出新枝了，蜂蝶翩飛于花草間。

　　那一刻，我的世界春暖花開，蜂蝶共舞，鋪滿陽光。那一刻，我懂得了母愛的真諦，啰嗦只是我的感受，但這卻是母愛的體現吶！

那一刻，我的世界春暖花開作文5

　　向窗外望去，陽光明媚，楊柳依依，我的思緒又被拉回到了幾年前。

　　曾經的我是一個不聽話的小孩，上課從不舉手發言，老師上課我也不聽，所以一直到三年級我的成績都是很不理想的，一直都是非常穩定地排在全班倒數十名的差生榜上。

　　都讀三年級了，竟連簡單的加減法都不能應用，經常動不動就會出錯，甚至全錯。

　　一直到現在，我都不敢相信那是曾經的我。一直到他的出現，我的成績才有了轉折，他是我人生一個最重要的人。那天，是期中考試的成績公布之后的第二天，我的成績仍舊是風吹雨打都撼動不了的倒數十名之內。

　　一次一次的失敗，我對自己失去了信心。所以，這次的成績是我早以預料到的，但他們仍然把我罵了一通，我是帶著一股不爽的心情來到學校的的。漫無目地的聽課，上課開小差，吃東西，與同桌講話是我的一貫習慣，因此，經常在走廊上罰站，被老師點名批評，被請家長，被老師在放學后拉到辦公室責備也成了我的家常便飯，最后，連老師也對我放棄了希望，管都不管了。

　　那天，鈴聲一響，我同往常一樣與同桌說著話，吹牛吹的天翻地覆。忽然，我看到了窗外一位陌生的男子，用他那火眼金睛死死的盯住了我，我不以為然，仍夸夸其談。

　　這時，他走進了教室，把手里的一本三年級上冊的數學課本往上一放，我立馬明白了他是誰，他肯定是新任的數學老師。

　　完了，本以為換了老師會柳暗花明，哪知今日還是山重水覆，哎！

　　他叫我把我剛才與同桌說的話再說給他聽，我不說。于是，他便叫我的.同桌說給他聽，我的同桌便一五一十地將剛才我同他說的話全都說了出來。

　　頓時全班哄笑，唯獨有一個人——他，我的新班主任數學老師，他說了一句讓我震驚的話，他說：“你們都不要笑，他有豐富的想象力，要知道想象力比知識更重要，因為知識是有限的而想象力概括著世界上的一切并推動著進步，想象力才是知識進化的源泉，這可是科學家愛因斯坦的名言喲。”

　　聽了這話，全班的同學都十分驚訝，我的信心又重返了我身邊，我備受鼓舞。像一只昂首的雄雞傲然地挺立在那里。我暗暗下定了決心：一定要成為一個優等生，不再讓差生的煩惱困擾我。我一定要讓全班同學都敬佩我。窗外，陽光明媚，楊柳依依。

　　無論如何，我相信：窗外仍舊會是陽光明媚，楊柳依依，因為始終都有他，那一刻，他讓我的世界春暖花開，這個瞬間，將會在我的心里永存。

那一刻，我的世界春暖花開作文6

　　從明天起，做一個幸福的人。面朝大海，春暖花開海子說的，他要喂馬劈柴，有大房子，周游世界，對了，他還要告訴每個人他的幸福。可是，萬事皆有可是，在寫下不久，他便去山海關了，臥軌，自殺。我們現在懷念的那點東西哪里是海子？我們至多只是懷念那個時代人類的道德力量。

　　當我痛苦的站在你面前，你不能說我一無所有，你不能說我兩手空空。

　　人的歷史，如烈酒，敢飲，便可遺忘。我們不是不敢飲，我們是連如何飲都不懂。

　　尼采說：白晝的光，如何能了解黑暗的深度呢？盧梭說：人是一枝有思想的蘆葦。是呀，是蘆葦。成長太慘烈，抗爭太艱難。當我翻看著思想著作，這樣一個深秋傍晚，小燈昏黃著，掀開白格子窗簾望向窗外，一切卻如煉獄。酒吧人潮如涌，圖書館冷冷清清；所謂的大學生就業后回農村見雞糞在道嚇得跳腳，他自己的家卻糟得連農人也不愿涉足；文學成了茶余飯后的口香糖，食盡甘甜毫不吝惜；在思想落后的農村，文化思想浸潤基本空白，從文是恥辱，人道嚴重摧殘，人甕比比皆是；昨天看到讀書會橫幅知識改變命運，今天騎車經過貿易大廈，看到一個身穿大學校服的大學生絕望地出現了，絕望地佇立。我懷疑她是不是拯救世界想瘋了才到那么高的地方去，一息間她便像風一樣自由美麗快樂地飛了下來，自然，腦漿滿地，血肉模糊。人群開始聚攏了，但是此前的.人群中沒有一個人留意抑或說有心情。再見到知識改變命運，不免覺得諷刺。死，難道就是大學生的命運？她為什么不倒在校園而倒在社會的鬧市區呢？小學生還在凝神思考老師提出老師提出的問題，他們正氣凜然，因為他們有一套超現實的理論體系，不懼歲月挑戰，默默支撐著他們的理想和心靈。然而一切是這樣么？為什么世界上的每一個角落還縈繞那么多的，揮散不了的戾氣？

　　很多事情沒有答案，但是沒有答案并不意味著要放棄。

　　俗人俗世，一邊喊著要出圣人，要發達；一邊又用戾氣將圣人與發達窒息。

　　很多東西死了，爛的連骨頭也沒有，更何況靈魂與氣節。可是那些腐爛的臭東西剛剛用腐爛的手撫摸了我干干凈凈的發。

　　我告訴自己，將痛苦留在紙上，因為我要好好活著。我和海子完全相反，海子把幸福給了世界，把死亡給了背影。寫下來了，我的世界春暖花開了。

　　但愿這花常開不敗。

那一刻，我的世界春暖花開作文7

　　四月來了，我走在公園濕潤的小道上，聞著空氣中昨晚春雨的味道，還夾著泥土與花的氣息。

　　四月的氣息安撫人心，可我的心卻依舊有些低落，煩悶，因為上周的種種不快。我向公園的涼亭走去，想在那看會書，也平復一下我心中的煩躁。這時，一陣悠揚婉轉的口琴聲傳入我的耳中，我停了下來，仔細傾聽著，這聲音讓我十分舒心，伴隨音樂的起伏，心中的那些壞心情好像變成了一只只蝴蝶，從我的骨子里飛了出來，我沉醉于這口琴聲中。

　　最后一個音符落下，我也回過神來，跑向涼亭，果然，吹口琴的人在這兒。那是一名少年，一名容貌清秀的少年，只可惜他好像看不見，因為我走到他對面坐下，他也沒有反應。“我吹得好聽嗎？”少年突然開口說話了，我有些慌，書“啪”的掉在了地上，他起身幫我去撿，笑著對我說：“怎么，嚇到你了？”“我……我以為你看不見。”我慌亂地說道，他笑出聲來，嘴角上揚的樣子很好看，就像安河橋下，清澈的水。“對，我是看不見，但你走路的聲音即使再輕我也聽得見。你覺得我吹得怎么樣？”他又問了一遍，我有些不好意思地說：“旋律很清新，讓人聽了覺得很舒服，我煩躁的內心一下子平靜了。”這是我的原創曲子，叫“重生”。重生，我在心中默念著，“春色這么美，你為什么要如此不悅呢？”他突如其來的.問題讓我有些不知所措，竟然說了一句：“你明明看不見春天啊。”他聽了這話，又笑了，讓我更尷尬了。“我曾經也想過這個問題，還差點放棄過自己，但我后來明白了，我的世界黑暗了，但我還聽得見，我可以用其他方式感受春天，給世界上色，比如音樂。”他的表情是那樣淡然，“或許前路永夜，即使如此我也要前進，因為春天的花香即使微弱也會引我走向春天。”

　　他的一番話在我心中回蕩，那一刻，我的世界也春暖花開。他繼續說道：“生活中肯定會有不順嘛，但春天信然是在地，我再給吹一首“卡農”吧

　　口琴聲又響起，我的世界春暖花開。

那一刻，我的世界春暖花開作文8

　　來到車水馬龍的大街上，我感到十分無力，學校就在前面了，雙腿卻似乎粘上了膠水緊貼這大地，怎么也踏不出一步來，不得不承認，自己已經離開了當初那個美好的學校，美好的同學，眼眶有些濕潤，來到這所新的學校，有的只是無盡的陌生與沉默。

　　“你是xx?”一個面色溫和的老師對我說道。我輕聲嗯了一下。

　　”歡迎來到這個新的班級。“看到老師燦爛的'笑容，我卻怎么也開心不起來，我永遠都不屬于這里，又怎么能融入這個班級呢，我永遠都只屬于過去的那個學校，他們才是我一輩子的好朋友，我就是這么的固執。

　　半年后，由于一次意外，我的小腿骨折了，于是，我就在家里開始休息了。

　　躺在床上，我很想念那些一起相處的同學們，都已經這么久沒有聯系過了，不知道他們到底如何了，一種冷意油然而生。

　　“咚咚咚!”突然響起了敲門聲，誰這個時候還會來自己的家呢，我疑惑的去開了門，“啊，班長?”

　　“xxx，你的腿還好嗎?”班長熱心問道。

　　“還好吧。”

　　不介意我進來吧?”

　　“你這個時候怎么會來?”我很疑惑。

　　“大家都擔心你，你剛轉來沒多久，又要在家休息，成績肯定會掉下去的，所以我們是來給你輔導的啦!”班長很自然道。

　　“班長、、、”不知道該說什么，我低下了頭，剛才自己還在慶幸不用見到他們而開心呢，沒想到，他們這么這么關心自己。“進來吧!”

　　“xxx，諾，這是我的筆記本，寫的應該還算清楚吧，你要好好看!”看到班長一本正經的樣子，我心中溢出了一種叫感動的情緒，“謝謝。”

　　“謝什么，都是同學啊!好了你坐下來，我來跟你講今天我們講了什么......”

　　班長就這么滔滔不絕的跟我講著課上的知識，還跟我講了很多課堂上的笑，我笑的真的很開心。

　　第二天，“學習委員，你，你怎么來了?”

　　“我來了不行嗎，昨天班長講的不錯吧，今天我來給你講!”

　　我的鼻子一酸，原來，原來，大家都很關心我，仿佛，內心深處的那片冰塊世界似乎也已春暖花開。

　　還有的你自己想吧，我想不動咯......哈哈哈哈哈

那一刻，我的世界春暖花開作文9

　　雨，瀟灑地落下，肆無忌憚地打在人們身上。竟然沒有一人停止前進的腳步去觀賞著雨中的一切……道路上沒有一人，大概都躲雨了吧，馬路上只剩下我，孤單的走著。不是有閑情逸致，而是許久沒有看著雨景。

　　水順著頭發流下，滿臉的水，早已分不清是雨還是淚。一陣微風吹過，一股涼意從心底蔓延開來。他走了，不會回來了吧，一切只剩下他留下的物品以及記憶。或與在以后某年某月某日，我們會在一個陌生的城市相遇呢：或許之后莫名的擦肩而過都不知道呢。我笑著，嘴角卻有一絲絲的涼意，知道是淚，不想去擦拭，任憑它在臉上肆意流淌。

　　“姐姐，你怎么了？是在哭么？”一幼稚的聲音打擾了我的思緒。茫然回頭望去：一個撐著桔黃色傘的'小女孩。原本不想理她，但看著那張充滿好奇的臉，忍不住回答道：“嗯。不過你怎么知道？”“因為姐姐臉上有許多水，現在雨下的不是很大，而且有淚痕，因該是哭了吧！”她開心的說著。哼，在炫耀么，在炫耀你的聰明么？我諷刺道：“你好聰明呢！”“是么？呵呵——真開心呢！姐姐說我聰明。”她竟沒有聽出來？那么幼稚的臉，那么天真的看著我，讓我情不自禁的從口袋中掏出個棒棒糖給她。“好吃么？”“嗯，楠楠說過他也喜歡呢。可是楠楠搬走了呢。明天去找他吧！”明天去找他？恩，其實我也可以找他的吧，也可以把思念留在心里吧。他其實不過是我人生中無數個過客之一，何必如此掛懷？

　　不知不覺，雨已經停了。抬頭仰望天空，發現那一道彩虹，天馬上要放晴了呢！

　　釋懷，將他釋懷吧！讓他存在回憶里吧，何必續寫悲傷，些許喲后還會見面。

　　想開了。心情好了許多，和女孩慢慢走在馬路上，看天放晴。

　　雨滋潤大地，沉睡良久的花姑娘們蘇醒，陽光照在身上，溫暖的感覺。在我的世界里的花姑娘們也蘇醒了吧，是否也像大自然中的那樣美麗？

那一刻，我的世界春暖花開作文10

　　教室外天寒地凍，教室里的我們盼望春暖花開。

　　課堂上，老師宣布的考試排名令我如坐針氈，一道道難解的數學題叫我如墜云霧。

　　下課鈴終于響起。

　　教室窗戶上裹上了一層厚厚的白霜，恰似一根根極細的松針給透明的玻璃敷上了一張張面膜。真是作畫的好地方，我振作精神，抖落45分鐘大腦緊張運轉帶來的極度疲乏，伸出一根“胡蘿卜”，在“蓄謀已久”的地盤上開始作畫。“啊！”哪知另一根“胡蘿卜”在我毫無防備的情況下偷襲成功。“呀，你討厭，畫只豬送給你。”“嗚——回贈給你一只熊。”“哇哇——哇哇——”冬日大戰便在這樣快樂的“慘叫”聲中拉開了序幕。

　　乍一看，不禁嚇了一跳，窗戶上已密密麻麻爬滿了動物，烏龜、鴨子、恐龍、蒼蠅……應有盡有。一些“大作家”還在旁邊配上了文字，或惡作劇般寫下某某人的大名，于是笑罵聲四起，還有那些被“污辱”者發誓要“報仇雪恨”……此時，出自童真的快樂笑聲如泡泡般充盈著教室的每個角落。

　　我瞪大眼睛，終于又在角落里找到了一小點兒空白，因為空間太小，只能用手指甲創作，我卻依然樂不可支——我現在畫的不是別的，是一朵迎春花！

　　教室里暖和極了。那一刻，大家的心靈世界都演奏著迎春曲，心里樂滋滋的，誰也沒發現，走廊上高跟鞋撞擊地面的聲音越來越近了。隨后，教室后面出現了一個身影，緊隨而來的是某個同學的一聲大叫：“老師！”演奏中的'迎春曲出現了不和諧的音符，同學們立刻蹦著跳著擠到窗前，不顧冰冷，伸手抹去大片大片的“杰作”。那濕漉漉的一片，像一個個停止跳動的音符。晚了，熟悉的面孔出現在眼前。這一刻，教室里一片寂靜，我們等待著“樂極生悲”的結果。

　　“呵呵呵……”老師的笑聲像銀鈴一般響起來，樣子比我們還“春天”！見此情景，大家紛紛為老師介紹幸存的作品，老師笑得更歡了。“還挺像哪，有才啊，呵呵呵……”老師繼續笑。那一刻，畫著迎春花的我，心靈園圃里真是“春暖花開，一片燦爛”——玻璃畫上跳動的一顆顆童心呀，春花為你們而開；保持著童真童趣的老師呀，春花為你而開！

　　教室外天寒地凍，教室里卻已經春暖花開。

那一刻，我的世界春暖花開作文11

　　我自稱我黑暗人生里沒有陽光，但就在那一次，那一刻，有一束陽光照進我孤獨的世界，溫暖與感動讓每一塊僵硬的泥土蘇醒，那一刻，我的世界春暖花開。

　　失敗，又是失敗。在第六次奧數班的考試中，我又是倒數第一，我就像一片可憐兮兮的落葉被丟在灰塵里，鄙視、嘲笑種種打擊如炮彈把我擊得遍體鱗傷，“哈哈，這么笨還來學干什么？”“蠢得傷心的人！”我獨自畏縮在一個角落里，那張空白的試卷上赫然印著一個“58”分，家長的責罵、老師的一屑不顧……唉，我搖搖頭，沉重的淚珠地落在慘白的試卷上，我不知道該怎樣面對這一切，我更不知道如何將這慘不忍睹的成績帶回家。

　　我吃力地站起身，拍打一下身上的泥土，背著書包孤獨的離開這一片黑暗。“嘿！你別走，小唐！”又是誰，是誰闖入我孤獨的世界？只見你扎著一個馬尾辮，上氣不接下氣的跑過來，抓住我的手說：“你等等，我帶你去一個地方。”“我……”我還沒來得及說一句話，就被你拉到了一片楓葉林。

　　紅得似火、充滿生命活力的燃燒的楓葉，讓我頓時感到一絲絲清涼。你牽著我的`手說：“小唐，你看這些楓葉，多美啊，它們無不張揚著生命的活力，你的自信呢？”你那亮晶晶的眼睛望著我，“我的自信……”我喃喃自語著，“我相信你，你并不比他們笨，你只要再多付出些努力，你一定會有進步的，不要絕望，不要沮喪，加油，振作起來！”你拍拍我的肩，鏗鏘有力地說。“是呀，即使困難再多，只要希望還在，不也可以挺過去嗎？”我黑暗的世界就在那一刻灑滿光陰，我抬起頭，望著那一片火紅，堅定的寵溺點點頭。我們都笑了，溫暖的陽光透過那一片紅火，在你的瞳孔里折射出如金子般的光芒，照亮我孤單的心，剔除最后一抹積雪，洋溢在心靈的每一個死角，那一刻，我的生命如花般綻放；那一刻我的世界，鳥語花香，春暖花開。

　　那一刻，縷縷陽光讓我的世界彌漫著春的氣息，你陽光般的話語、微笑，讓我從頭到腳洋溢著溫暖與陽光，心，因你而沸騰，春暖花開之絢麗，讓我充滿前進的力量！

那一刻，我的世界春暖花開作文12

　　那一刻，我的世界陽光燦爛;

　　那一刻，我的世界春暖花開;

　　那一刻，我的世界芳香四溢。——題記

　　流水潺潺，琴聲悠悠，弦音繞耳。聽，竹林中，子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔，那山的豪邁，那一個個跳動的音符完全把它們呈現出來。那音絕非弦音，那是心中的聲音，是兩顆懷著真誠的心，相互碰撞，相互交纏發出的肺腑之音……我感動了，我也傷心了。

　　我感動的一塌糊涂。

　　鐘俞之交，驚天地，泣鬼神。一個隱居山林之人，一個精忠報國之士，因為擁有共同的音樂夢想，因為懷著相同的真誠之心，走到了一起。他們觀世界，談音樂。可是國家需要人才，于是伯牙不得不再去報效國家。他們相約十年后再次相見，再度把酒言歡。聲聲誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已違背了十年的那個誓言。而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次來到了此地，到處打聽伯牙子期的消息，可結果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望，悲傷中噙著淚水，在子期墓前，獨奏一曲高山流水。曲調激昂卻又夾雜著一份悲傷，這傷只有他懂，只有他才知道那種失去知己的悲痛。收曲時，弦斷，余音繞山林而不休。弦斷，心死，伯牙誓言從此再不復鼓。那一刻我才懂什么是真誠，什么是“千載難逢一知己”，我被這顆赤誠的心所打動，那一刻，我的世界春暖花開。

　　我傷心的痛不欲絕。

　　鐘俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲絕。面對這驚天動地的鐘俞之交，我敢問今人呢?他們早已被利益蒙蔽了的雙眼，早已被金錢腐蝕了的`靈魂，早已被權利充滿的大腦，它們何談真誠?何談鐘逾之交?何談知己?天無言，地無語，一切都在沉默，一切都在自省……

　　聽，那弦音，甚是悲涼，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

　　我看到伯牙因子期仙逝而不再復鼓的時候，我的內心被這種深情所打動，那一刻，我的世界春暖花開，那一刻，我才真正認識到：原來這個世界存在那一份真誠。

那一刻，我的世界春暖花開作文13

　　我總感到父親用沉默鑄造起他的威嚴，讓我無法接近。直到那一刻，我的世界終于春暖花開……

　　那是一個夏日的傍晚，天色漸暗，天氣悶熱而潮濕。我和父親騎車從輔導班往家趕，煩人的知了像是驅散不了的陰霾，盤踞在頭頂單調的呻吟，成了我和父親之間唯一的聲音，是并排汽車的兩人不至于陷入沉寂的尷尬境地。

　　我加快了騎車的速度，想以馳聘的快感來沖刷滿滿的無聊，卻發現父親的車頭總是在我加速幾秒后便從回我的視野，減速亦是如此。他似乎總希望保持著與我并排的位置，行駛在我的左側，靠近馬路的中央。是在保護我嗎？我暗自猜測，卻有一種莫名的不屑。

　　到了前方的十字路口，傳來父親低沉的、命名式的叮囑："當心！“而急于擺脫父親"粘著”的我卻在這剎那，緊握車把，腳下飛蹬，以勢不可擋的速度沖向前。不料一輛轎車橫向疾馳而來，我避之不及，車頭飛轉，重心不穩，跌倒在地，膝蓋磨破了皮，腳腕也被刮開了流血的口子，所幸我病我性命之虞！

　　是我任性，是我不聽話，落得這幅狼狽樣！專心的疼痛裹挾著對剛才沖動加速的愧疚，化作兩行淚水。此時此刻，我渴望一個寬闊的肩膀可以依靠，抬起頭，父親就在身邊！先前那份昂揚的銳氣早已消失，我緩緩的伸出手，以一個失敗者的姿態懇請父親的`原諒和幫助。可父親的目光嚴厲的射像一道利箭射向我："自己起來。”說著，父親竟騎上車揚長而去。原本回暖的心突然遭遇寒流，那一刻，我的世界天寒地凍。父愛在哪？我在一次淚水決提。

　　我掙扎著起身、上車，艱難地向前騎去。紅燈，停下。我望見父親在前面好幾排，和我一樣靜靜地候著。綠燈，出發。向前涌動的人潮中，我恍惚覺得有一個身影向后轉過來，顯得格格不入。竟然是父親！短短的一瞥，在與我的目光相遇后迅速回過頭去，我像個犯了錯的孩子，不知所措。我驚訝的愣住了——他沒有離我而去！原來這才是父愛的獨特方式！它不像母親噓寒問暖，有時甚至會“冷漠”得讓人心寒，但在這背后，卻是遮擋不住的溫暖陽光。

　　父愛的陽光照進我的心里，這一刻，我的世界春暖花開。

那一刻，我的世界春暖花開作文14

　　冬天，真的有那么冷嗎？

　　走過四季，回頭細細品味每個季節，才發現，冬天，是我最喜歡的季節。它不像春天那么生機盎然；也不像夏天那樣朝氣澎湃；更不像秋天那樣落葉繽紛，在大多數人眼中，它有的只是蕭條和落寞。但冬天依舊是我最喜歡的季節，因為冬天，有著脫俗的美，大地覆蓋著厚厚的白雪，輕柔、松軟，潔白無瑕，身處其中，會使你忘記一切，只想靜靜地欣賞它的美。

　　在我八歲那年，感覺冬天來的比以往要早，一覺醒來，就發現外面大雪皚皚，雪足足積了有三尺的厚度，田野、房屋、樹木都披上了銀裝，著實壯觀。看到此景，我立馬穿好衣服，洗漱完就跑去找表哥他們玩雪。當我跑到了以后，發現他們已經開始打雪仗了，我馬上沖了過去，做了一個大雪球，偷偷溜到我哥后面，往他背上猛地一扔，他吃驚的回頭一看，發現我來了，也不顧我的惡作劇，對我說：“快、快，攻擊他們。”于是我立馬投入“戰斗”，這場“戰斗”足足持續了半個小時，直到我們雙方都精疲力盡，才宣告結束。隨后我們一起進入屋里，準備一起聯機打局游戲。

　　游戲結束后，我哥提議：“要不我們一起來做個雪屋吧！”說干就干，三個表哥一起去搬材料。我和我哥負責搭建，在我們如此緊密的分工下，一個雪屋只用了三十分鐘就出爐了，而且體積很大，足足能容下五六個人。就在此時，肚子發出了“咕咕”的聲音，大家一聽都笑了，才發現早飯還沒吃。

　　本來打算我是第三個進雪屋的，但在雪屋門前時，我不慎滑到了，寒風鉆進了我的衣服里，像刀一樣割著我的后背，我突然覺得全身都滾燙滾燙的.，一股難忍的痛苦使我當即哭了出來，哥哥聽到哭聲后知道是我，三步并作兩步沖出雪屋，把我背到了屋子里，那一剎那，我覺疼痛突然都消失了，取而代之的一種溫暖，一種能使雪融化的溫暖，一種能使寒風變暖的溫暖。

　　那一刻，我的世界好像春天來了，春暖花開。

那一刻，我的世界春暖花開作文15

　　凜冽的北風呼嘯著，吼聲震得玻璃直發顫。我一個人蜷縮在角落，牙齒凍得“自相殘殺”,發出“咯咯”聲。看著同學們在外面玩得那么高興，我只有羨慕的份。

　　這個星期來的時候都是大晴天，今天早上就變得這樣寒冷。來學校時，爺爺就對我說：“這星期把大棉襖帶去學校，因為可能要下雪。”我想：下雪？這么好的天氣，怎么可能會下雪呢？我才不要穿那么厚，那么肥胖的大棉襖呢！于是，我趁爺爺不注意時，把大棉襖藏在被子下，穿上我的漂亮衣服偷偷溜去學校了。現在，我才知道，什么叫做“不聽老人言，吃虧在眼前”。我現在真是悔死了，悔得腸子都青。這回我肯定要被凍成冰棍了。看著外面那些給自己孩子送衣服的家長陸陸續續地走來，站在窗邊尋找自己孩子的身影，我也努力地搜尋著。可我來回看了幾遍，也沒有看到一個我熟悉的面孔。唉，不會有人給我送衣服來了。誰讓我不聽爺爺的話呢？

　　“叮鈴鈴······”上課鈴響了，我也不再奢望什么了。將注意力全部集中在這堂課上。我目不轉睛地盯著音標，嘴里不停地讀著單詞，手在胳膊上來加摩挲著，希望撫平突起的雞皮疙瘩。這時，一個身影闖入了我的視野中，心想：又是哪個疼愛自己孩子的家長來了。窗外的雪好大。看著看著，怎么覺得這身影好熟悉。難道是爺爺來了嗎？不可能！爺爺的身體不好，上次騎摩托車帶我回家，因為路滑，狠狠的摔了一跤。那一幕我至今難忘。我不敢再想下去。這時，我看到同學們投來暗示的眼神，說我的家長給我送衣服來了。我既激動，又害怕，因為現在外面正下著大雪，而且從家到學校路程又那么遠，雪后的小路更是泥濘不堪。忽然一個讓我期待已久的面孔撞入了我的眼簾，那，那不就是我的爺爺嗎？是的，真的是爺爺！我連忙舉手向老師請假出去。

　　來到教室外，看到爺爺頭上身上全落滿了雪，活脫脫的一個大“雪人”了。他的嘴唇凍得烏青，我的眼眶一下子模糊了.。“爺爺，這么遠的路，這么冷的`天，你是怎么來的？”“我走來的呀。這么難走的路，我可不敢騎摩托車了！你怎么不聽我的話呢，這回吃著苦頭了吧。”爺爺笑笑。他一邊跺著腳，一邊呵著氣，兩手不停的揉搓著。“快，快把棉襖穿上！”“爺爺，都怪我沒有聽您的話，讓您受凍了。您快回去吧。”“我沒事，你快進去吧！外面冷！我走了。”“爺爺，您慢點！”“我知道，快進去。”

　　北風還在呼呼地刮著。坐在教室里，我只覺得一股暖流涌上心頭。是這厚厚的棉襖，還是······我只知道我的世界此刻溫暖如春！