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【必備】游學的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的游學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游學的作文1
今天，是我們行程中的第二天，也是我們游學旅程開始的一天。昨晚我們還抱怨起床太早，可今一早，許多同學早已被心中的期待所叫醒，早早的起了床。
今天早上我們來到許多學生夢寐以求的地方，中國著名的高等學府--清華大學。在來的路上我們都迫不及待地搜索著有關清華大學一切。如建校史、屬性、校訓等等。
一來到清華路我們便被就要攢動的人頭所震驚。讓我們不得不由得發出感慨。新華大學不愧是一所全國聞名的高校啊。我們乖乖的來到隊伍的末尾。因為清華大學八點半才開始接待游客，所以我們拿出自己的小馬扎來，坐在地上。有的同學查的清華的資料；有的同學看著自帶的課外書；還有的`同學拿起相機捕捉著這個平凡中的不平凡的美。沒有一個人閑著和與伙伴聊天，都各做各的一份事。
終于這龐大的巨龍開始挪動的自己的身軀。成功的將我們送入清華園。驕陽似火，卻無法按耐我們的興奮，我們一路走著聊著，清華園里的一草一木都好像都在向我們訴說著他們輝煌的過去。
看，荷塘！不知從何而來的驚嘆將我們的目光聚集在美麗的荷塘上。那荷塘中有的荷花像一位大明星，大方地展露自己的美麗；有的卻像怯場的小姑娘，羞答答的接受著人們對他的贊美；還有的則像剛出生的嬰兒，躲在母親的懷里酣睡。同學們紛紛拿起手機，記錄下著生機勃勃的景象。這一池荷花不正如楊萬里寫的詩那樣接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅嗎？
后來，我們又參觀了水木清華、大禮堂等清華園里著名的地標，就匆匆的離開了清華園。
在結束一天行程的點評中，邵段說了一句話讓我印象深刻：今天我們是從小門進去的，但在不遙遠的將來我們一定會以清華學子的身份從清華的大門堂堂正正的走進去。
游學的作文2
星期一，我們乘著車，去綠色學校春游。
我似乎記得以前來過這里，但是一直憋在心里沒說，直到有個同學問了老師之后，我才確定了。跟著導游，我們一隊人在路上走著，導游給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽得很認真，長了不少知識。
我們在路上一邊走著，一邊跟同學聊天，還有的同學還聽著mp3、mp4中播放的歌曲。
走著走著，到了趣橋活動的地點，大家參加了很多項目，而我因為自己星期天時劃傷了眼皮，再加上出來時一不小心扭了腳，只參加了三個項目。接著又采了草莓。
吃午飯的時間到了，大家自由地組成小組，把好吃的都拿出來分著吃，我跟同組的打好招呼，等會梁海杰他們要玩《三國殺》，我也要去參加，叫他們管好食物，別被人拿走了。這時我們班一些無聊的孩子們開始玩“偷拍”的游戲了。他們瘋狂地給同學、老師們拍照，而且這東西還會“傳染”，更多人開始“偷拍”。也許他們是想在最后一個學期把同學的照片拍下做留念。我就跟他們不一樣，畢業的時候總會拿張畢業照的.吧。過了好一會兒，我們開始把東西整理好，把垃圾扔掉。然后排隊去下一個目的地。
這回又是一間大房子，導游說這是訓練我們在火場逃生。于是等到了我們進去時，我打頭陣，里面黑漆漆的什么也看不清，我一不小心走錯了方向。結果摸到了二樓的樓梯，我一想不對，結果走了回去。到了隊伍的最底下，這才好不容易出來了。
最后我們又乘著回去了，這是我小學的最后一次春游，我估計永遠都不會忘的吧。
游學的作文3
今天是周六，我要去靈芝坡了。因為上次太累了，我有點兒不想去。經過媽媽的忽悠，我又有點想去。爸爸給我送到靈芝坡。已經來了好多同學。有一個年紀大的老師。教我們學雞叫連發聲，挺好笑的。然后老師讓我自我介紹。我有點兒不好意思。
今天由喬老師帶我們，他讓我們分成四小組。女生一組，男生分成三組，我被分到了第四組。然后我們出發了。今天老師帶我們走小路。我們一路走老師一路說。路邊的風景我也沒有認真的看。就只想著走到最前面，終于來到了一個高高的平原上。站在平原上看到遠處高樓大廈都變小了。老師指著高樓遠方，讓我們找找自己的家，住在哪里。我的'家在文化廣場，遠遠看去，一點兒都不好找。順著老師指的方向，我慢慢的也能看到。我們家的位置。隨后我們往回走。在回去的路上，我感到非常有趣，有一個小狗一直跟著我。我跑它跑，我停它停，它還從我的兩腿中間跑過去。真是個有意思的小狗。有小狗的追隨回營的路上一點都不累。很快我們就回到了游學營。
下午，老師給我們講了丑小鴨的故事，還給我們寫文章的小明友每人一個棒棒糖。那糖真甜。因為才參加游學營，所以下棋老輸，和我一樣大的牛子文和其他小朋友已經下得很不錯了，我下決心要超過他們。下午我遇到圍棋的一個問題，我等了喬老師和其他小朋友下完了讓他教我破局。回去我要好好學，等有機會贏過他們。
游學的作文4
我的小學是在云南的芒市度過的，這里是傣族人的天地。一個班里，漢族占大部分，但是每一個班都至少有十個少數民族同學。如景頗族，傣族，阿昌族等。
時光如白駒過隙，驀然回首，小學六年的美好時光，恍如昨日。每一件事都歷歷在目，最難以忘懷的是那次秋游。
那天是秋游，當時我還在床上睡懶覺。一想到秋游，我馬上從床上蹦了起來，快速的“整裝待發”。我要去的地方是“傣王宮”，聽說里面非常漂亮，我迫不及待的想要進去。隊伍開始前進了，我順著人流向前走著，前方讓我眼前一亮：聳立著潑水節情景的雕塑——姑娘們把手伸進盆里，捧出一些水灑在對方身上，而雄壯威武的漢子們則是盛滿一盆水使勁地向著天空中揮灑，人物的表情栩栩如生，真不知是哪位能工巧匠鑄造的。繼續往前走，我還看到了一些農作物：玉米、高粱、水稻……應有盡有。再往里走，我看見了刻在墻壁上壁畫，以我的知識顯然一點也沒看懂，最后我們到達了目的`地。眼前的景物，只能用“金碧輝煌”來形容，金黃的屋頂在陽光的照耀下顯得金光閃閃，使傣王宮由一個沉睡的巨人變成了一個身穿金甲的將軍。就像詩里寫的那樣“黃沙百戰穿金甲”，不錯，真是把這幅場景實實在在地描寫了出來。到了夜晚，這里到處五光十色，又從一個將軍變成了一位花枝招展的少女了，美麗又迷人。
夜深了，我們要回家了，我還戀戀不舍。難忘栩栩如生的雕像，各種各樣的農作物，神奇奧妙的壁畫，金碧輝煌的傣王宮……就在我們準備離開時，天上下起了小雨，這雨不小，也不大，密密的，細細的從天空飄灑下來，給傣王宮蒙上了一層神秘的面紗，給潑水節增添了喜悅的氣氛。
游學的作文5
“沖��！”一聲好似驚雷吼，萬卷樓下起喧嘩。今天是春游的日子。大軍的路標直指玉屏公園。經歷近一小時的長途跋涉，我們已經大步走進了玉屏公園。
入園三百步，就見游樂場，只見今日場內真是不同以往，人頭攢動，人山人海，人潮洶涌。我還未等得近觀，便被組長一行人拉入人群中，直至“太空飛車”處。
組長段葦曼還真是有膽量。坐上了“太空飛車”后仍是面不改色，依舊鎮定自若。倒是我們幾個在下面觀看的，都替她捏了把汗�！疤诊w車”開始晃動了！這“太空飛車”可不是“海盜船”那樣僅僅是180度狂搖，而是360度狂轉，我的心怦怦直跳。不知道船上的.人心情如何。突然，“飛船”出現了“異�！保鋈辉诎肟罩型Ｖ剐D了！哎呀，別是“游戲未止，故障先出”啊！正在我們著急地想法子時，“太空飛車”又轉起來了，而且還是倒著轉呢！呼，真是一件讓人心驚膽戰的“惡作劇”呀。終于，游戲結束了，我們幾個旁觀趕緊跑上前去慰問玩“太空飛車”的組長及其他同學，段葦曼組長照樣跟沒事人一樣，倒是另一位同學王一浩被嚇得精神恍惚。太空飛車真驚險，僅是旁觀也顫抖。
我們全組一起把目標對準了三百多米遠的“摩天輪”。大步齊向前，直至輪下面。我三步并作兩步，一下竄上了一號機，獨處一室。王一浩和段葦曼是二號機，李楠和湯玉敏是三號機，楊浩文與唐泳馨是四號機。我逐漸升上了頂端，一看，嗬！我班人員有的在東，有的在西，有的已經在回營路上，有的還在猶豫不定，誰知他們在言語什么？還得下去細傾聽。
坐完摩天輪，剛好就是指定集合時間了。我們吹響軍號，大步向學校返航。
游學的作文6
平生第一次參與學校的外地游學活動，總體感覺還是很棒的。這次江南杭州、紹興兩地都給我留下了深刻的印象——江南那潮濕的空氣、遍地的綠植、朦朧的天氣、熱情的人民、豐富的文化……無一不使我向往。幾十年后，我還要重游此地，看看那時的紹興和那時的我，相比現在的變化。
紹興使我最為喜愛，在很多街道上隨意走上幾步，便可看到那古色古香的中國風建筑，黑色的瓦一層壓一層在頂上形成一絲弧度，邊緣微微凸起，在瓦旁勾勒出一幅美倫美奐的景色。白墻被歲月侵蝕，泛上了點淡淡的灰棕色，時不時有黑框的窗子加以點綴，映著那黑瓦，伴著城鎮的嗓音與叫賣聲，屹立在道旁，仿佛是對現代化的厭惡與抵觸——但也很快與對面的.現代樓房分了勝負，很顯然勝利屬于前者。
我們來時路上宛如仙境，都是充滿神秘色彩的霧（霾？），它們伴隨著名為“現代化”的病毒一同奔涌著，跑到祖國的大江南北，擠走了原生態與大自然的“神跡”，而我們也只能看到他們二者離開時留下的足印，零星散落在我們身患疾病的故土上，與這土地的靈魂一同詛咒在她們臂膀生活的人們。這也許就是所謂“發展中大國”的悲哀吧。安昌古鎮是這一行中我最愛的地方，不像杭州的“樓外樓”甚至岳山廟那樣冠冕堂皇，使古建筑成為了形式而非建筑本身�？傆X得那亮麗的油漆下滲著一絲虛偽，而安昌古鎮則完全不同。屋子上歲月的顏色與“傷痕”都是人們的回憶與歷史的見證，這才是我們華夏文明所應提倡的民族文化精髓。
希望祖國母親的病早點好。
游學的作文7
上周末班級組織游學，這次我們去的是——中山植物園。
剛走進去，我們就像出籠的小鳥，在草叢上自由奔跑。“紅燈停！”小嘉嘉叫了起來�！昂摺�，我做了個鬼臉，“哪里有紅，草是綠色的”？她自知無理，閉上了嘴。繼續往縱深前進，眼前的景色那才叫做迷人。路邊的花兒在風中微笑著點頭。湖水清澈見底，一群野鴨游來，湖面泛起絲絲漣漪。遠處，一片霧蒙蒙的，卻依稀能夠看見一棵棵挺拔的樹木矗立在風中。樹后一座座小山連綿起伏，構成了一幅五彩的圖畫，我不禁口占一絕：“此景只因天上有，人間難得幾回觀啊”！
來到植物館，我們便立刻走進一個“小山洞”，在那里我看見了一個很高很粗的樹，不禁讓我想起“老柏參天四十圍”這句話。接著我又看了柚子樹，看了它的介紹后，我知道了，柚子又叫做文旦。因皮厚耐藏，又有“天然水果罐頭”之稱。花朵開放時，花香濃而撲鼻、果實圓潤厚重。走著走著，我看見一個十分壯觀的`景象，有一棵老樹，它有很多很多的樹枝，樹根多而密，它們縱橫交錯著把自己的根深深地扎在土里，充分地吸收地養分。我想這就是這棵大樹能長這么粗壯的原因吧。
時間就這樣一分一秒地流失，感覺還沒有充分觀賞完所有的景物就要回家了，于是我們拍了集體照后便依依不舍地離開了。
游學的作文8
今天早上，我們去了劍橋大學。外國的大學和國內的很不一樣。像國內的大學都有校門，圍墻什么的，發現這邊的大學都沒有，其實它就是一座城鎮。游客們都可以在里邊參觀游玩，跟中國有很大的文化差異。
早上，我們去了一個紀念品店，一邊擺放著是那種平常的紀念品，另一邊呢，是衣服。這些衣服上面都印有劍橋的�；栈蛘呤莿虼髮W中所有學院的標志。我給我爸和自己各買了一件帶有學院標志的衣服。
下午，我們去了康河，準備“泛舟康河”。對于劍橋的了解，除它是一所很好的大學外，就是徐志摩的那首《再別康橋》了。其實，這里的“康橋”就是“Cambridge”劍橋的另一種英譯。我們馬上就要乘船去觀常詩中美麗的康河了，想想有點小激動呢！
上船后，就看到詩中描寫的“河畔的`金柳”，柳枝很長，就算低頭也能碰得到。一路上，我們見到了許多橋，我只認識其中的“數學橋”。船夫介紹了（幸好我們有陶老師來翻譯）其中一座橋。那座橋是劍橋中最老的一座，足足有400多年呢！
河里還有許多的鴨子，有些鴨子還會跟船一起游，我們就給它們喂好吃的，有些鴨子還會跟著我們，一扔吃的就馬上游過來吃，有只鴨子居然為了搶吃的還飛了起來，真是可愛極了！
康河，真的像詩中描寫的那樣美麗！
游學的作文9
早上，我早早起了床。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐，一大串動作之后，喊爸爸送我去學校，因為今天我們學校組織秋游——去野生動物園。外邊下著小雨，爸爸又上樓拿雨傘，我好擔心去不了，得趕緊去學�？纯矗职终f老師……
早上，我早早起了床。刷牙、洗臉、換衣服、吃早餐，一大串動作之后，喊爸爸送我去學校，因為今天我們學校組織秋游——去野生動物園。外邊下著小雨，爸爸又上樓拿雨傘，我好擔心去不了，得趕緊去學�？纯矗职终f老師沒通知就會去的。
我們在學校等了一會就出發了，可能因為我們班人多，我們的車上有四位老師，我們的足球教練吉老師和我們同車，聽說其他班的'車上都是三位老師。
野生動物園很多動物，我看到了駱駝、山羊、企鵝、公牛、斑馬、孔雀、火烈鳥、長頸鹿、獅子、獵豹、狼，還有……我最喜歡企鵝，它的身體好軟。除了獵豹其他動物我都不怕，獵豹跑的很快，它不但兇猛，我們一眨眼它就跑的好遠了。動物園還有海獅表演，海獅會表演水上芭蕾，還有頂球，它的聲音太響了，耳朵都震聾了，我捂住耳朵都聽的見聲音，太……太……太……太……太……大聲音了。
我們在海獅表演的旁邊吃飯，我給了同學品嘗我的“好多魚”、“巧克力棒”，同學們都愛吃。上車的時候有個同學聽我說有“好多魚”，還從我這里要了一個。帶的水果沒吃，爸爸給裝在了一個玻璃盒，老師沒讓帶玻璃盒，我怕老師看到說我。唉！回來倒掉了，酸了。
回來時，好多同學在車上睡著了，有一些些沒有睡，我和彭星桐沒有睡，在車上掰手腕玩。到了學校我也特別的開心，老師給我們看動畫片，動畫片太好看了，是《中華弟子規》第二集。
今天是超級開心的一天！
游學的作文10
我們沿著山路一路前行，但是一條小河擋住了我們的去路。
在初夏的季節水冰涼冰涼，光摸著就令人不寒而栗。但我們的面前就有這樣一個難題，這條小河上也沒有一座橋，我們需要越過它。從河道窄的地方過吧，但這里河水很深，怕一腳踩到一個大坑里或是被水草纏繞；可是從水淺的地方走有很多小石子，它們會把腳硌得痛苦不堪；從急流處走腳會沒有知覺，從溪水緩慢的地方走則會有許多大石頭做障礙物。
不過有的時候水上還有一座石頭搭成的橋，這時有的`同學就當了小霸王，站著那兒不走，于是一些同學被逼無奈，只好卷起褲腿在水里走來走去，不過好像也灑脫了，在水里你潑我我潑你，大家的褲子衣服上都濕了才高興。我們都玩兒的不亦樂乎。雖然都玩得自由自在，但也不能太貪圖這一時的涼爽。我們還發現脫著襪子光著腳走，沒有穿著鞋從水里走過舒服。想想石子疼痛的伺候，你肯定也會不由自主地穿著鞋在水里走過。畢竟誰也不想腳上鉆一只蟲子或玻璃渣把你的腳扎流血。炎炎夏日里，走在小河的冰水里真是一種享受，一種刺激的享受。趟過河之后，我們都把鞋子襪子脫了，放在陽光底下暴曬。有的同學還仰面朝天把自己曬了曬。
說到刺激，我又想起了直沖險坡的經歷。這次我被分到的是小藍車。它的剎車在哪里我當時還不知道�？墒沁@幾乎七十度的陡峭的大坡來了。這時候我剎不住速度，我無可奈何，無計可施，用腳踩也剎不住。我看著旁邊的樹叢，也不知道是怎么的，就想去那里減速�？芍笪揖桶l現自己不對，可已經偏離方向了，于是我就拼了一把，多虧了在一棵棗樹的幫助下，我才停了下來。不過還是摔倒了，身體很疲憊。這次還真是長教訓，如果再繼續往下騎的話，后面一定有上坡可以緩速的，自己的騎車水平非常需要提高。我還是要多觀察地形，多多研究自行車啊。
游學路上歡樂多多，刺激多多。
游學的作文11
國慶長假的前一天，老師要帶同學們去杭州動物園秋游。
早上，我們排著整齊的隊伍上車，車上大家有說有笑，車子開了一陣，突然停下，老師說動物園到了。
到了動物園門口，老師帶我們去看海獅表演，這是我第二次看到海獅，海獅胖嘟嘟的樣子總是那么的可愛，動物園的阿姨說：海獅的鼻子特別硬，你看它用那硬硬的鼻子把球拋向半空又接住了，它還用球做了很多我說不出的動作，接著他又表演了各種不同姿勢的空中翻，把我們看的目瞪口呆，簡直太棒太厲害了。
接下來我們來到了雜戲團，第一只出來表演的是猴子，它背上背根棍，棍子二邊各頂著個鈴鐺，小猴像人一樣兩著腳小心翼翼地走著，生怕棍子上的鈴鐺會掉下來，那樣子特別滑稽好玩；第二只出場的是山羊，山羊從高高的梯子上爬上了平衡木，山羊穩穩當當地走在高高的平衡木上，我緊張的心都要跳出來了，可看了后面的表現，我才發現我的擔心是多余的，因為它走的很穩，走到最后它竟然還會掉頭走回來呢；第三只出場的是大黑熊，大黑熊看上去胖胖的、笨笨的，樣子好可愛，大黑熊和熊出沒里的熊二差不多，也會二只腳走路，而且還會玩重重的鐵球，會騎自行車，真的`很聰明。
出了雜戲團我們又來到了大象的家，大象好高大呀，我們只遠遠的看了一會，然后就到到小象的石像下面去拍照了。拍完照片我們就樹林里野餐，大家一起分享好吃的零食，休息一會兒，老師帶我們去玩了會戰陣飛機，我們還用水槍打水玩，玩的好開心好熱鬧呀！
這次秋游我們玩的都很開心，因為之前太興奮太累，我竟然是做著美夢回到學校的。
游學的作文12
星期三，老師通知我們星期四去春游，地點是位于湯山的陽山碑材和猿人洞，并安排我們帶好食品，紙巾，垃圾袋等物品。下午放學到家時，媽媽已經給我把需要的物品準備好。晚上，睡覺時，我一點也睡不著，也許是因為得知春游的消息興奮的吧，后來我實在困啦，才慢慢睡著的。
第二天早上，我一大早就起床了，七點整我就到里學校，然后就和同學們議論起游學來。大概過了半個多小時，我們終于可以出發了，大家興致勃勃的上了學校租來的大巴車，半個小時后，我們就到達目的`地———陽山碑材。
一下車，我們就在老實的引導下，有序的進了景區。首先看到一個刻著‘陽山問碑’四個大字的石碑，往前走，抬頭看到一個牌坊，上寫著：大川文化村，走進牌坊，一個長方形的臥碑映入眼簾，上寫著“天下第一碑”五個大字。碑的左邊有幾個古時的炮臺，對面是比武的場地。沿路向前，就上了山，我看到一個大石碑，它由三部分組成：碑額，碑身，碑座。不知道古人是怎么把它做成的。
下午，我們到了猿人洞景點，導游帶我們進入洞內，我看見猿人的雕像。導游帶我們到前面又看了猿人的骨片，腫骨鹿，葛氏斑鹿的骨頭等。時間過的好快，出洞后，我們就返回學校。
這次游學讓我看到世界上最大的石碑，也見到一些古時候的鹿骨頭，了解古時的事情。
游學的作文13
不知不覺，已是山東游學的第三日，時間從指尖劃過，這兩日，我收獲頗多。
今天要游的是我們中國的五岳之首--泰山。會當凌絕頂，一覽眾山小。杜甫年輕時的豪情壯志早早就感染了我，而今天的泰山之旅，也正是我所期待已久的。
高而可登，雄而可親。泰山作為五岳之首，自然是巍峨壯觀，高聳入云，使人望而生畏。古今中外有千千萬萬旅客的足跡都踏上泰山的山巔，泰山自是可親可攀。
大巴將大家送到泰山山腳下，我抬頭仰望著面前高大巍峨的山脈，心生震撼。望著這讓無數中外旅客慕名而來，從古至今都名聲遠揚，作為秦始皇封禪之地的泰山，我心生敬畏。
下了上山的旅車，我踏上了泰山的第一級臺階。我不由地感嘆：五岳之首，我定當凌上絕頂，一覽眾山��！對于上山頂的強烈欲望，我一鼓作氣，兩步作一步跨。卻總又疲憊不堪，不得不停下來歇息。身前的臺階不斷地減少，身后的臺階不斷增多。望著前方密密麻麻的臺階，想要放棄的念頭從我腦中閃過，卻很快被我否定。另外向往如此之久的泰山，怎么能被我一時的'疲憊所放棄呢？我為自己這個自私的想法所愧疚。于是，我與伙伴繼續砥礪前行，勇登泰山山巔。
經過一個半小時的攀登，我與同行的伙伴終于登上了南天門，又隨著隊伍登上了山巔。望著欄外這多姿多彩的大千世界，現在卻讓我一覽無余，我才真正了解到了孔子說的登泰山而小天下。
現今，我站著泰山之巔，絲絲清風徐來，吹拂起我的發絲，這登高臨下之感，卻是讓人豪情滿懷，志氣滿滿。望著山下壯觀的風景，我更有感而發中華少年，登上泰山，有感而發，壯志滿懷，定當奮進，為國爭光。
今天的泰山之旅，的確讓我收獲頗多，明志確信，給我上了人生中重要的一課。
游學的作文14
人的一生中總會有那么幾次游學的經歷，而我們最近也剛參加一次游學的活動。
那是陽光明媚的一天，熾熱的太陽還沒爬上山頂，大地被朦朧而又湛藍的天空覆蓋著。漸漸地，太陽從山腳爬上了上頭，一束束金黃色的陽光直射著大地。我們踏上了校門前充滿快樂的客車，前往第一個地點。
我們走下了車，抵達了第一個地點觀光園。走進了屬于我們的地方準備燒飯。首先我們打開了水龍頭，清澈的`水就流了出來油進了熱鍋，我們終于開始了第一道菜。忽然，旁邊的鍋著火了，我們嚇得不知所措。這時，有一個人把鍋蓋蓋了上去，一位同學的家長走過去掀起鍋蓋，瞬間，火苗冒了出來。過了一會兒，火終于熄了。在我們的合作下，午飯終于燒好了。我們吃了午飯后，就前往下一個景點孔氏家廟。
我們剛進門就有許多孔子的介紹。里面還有孔子的塑像，栩栩如生。他盤著腿坐在上面，嘴角一直浮現著慈祥的笑容。我們都朝著他鞠了躬。就前往最后一個景點了。
我們走過了一條鵝卵石鋪成的一條路，就到了沙溪玫瑰園的門口。走進門就會看到草坪上用五彩繽紛的花朵組成的幾個字。往右走你會看到許多玫瑰花，就像是一個個小精靈，它們都在守護著自己的領地。而且還會看見一望無際的草坪。草坪中間有許多優美的椅子，一座帶著風車的小屋子孤零零的矗立在那邊。接著我們在這遼闊的草地上進行了拔河比賽，雖然最后以失敗告終，但還是讓我們難以忘懷。最后我們就回到了學校。
這一次的游學是難忘的，它讓我明白了許多道理：只有團結才會讓彼此更加強大！
游學的作文15
今天我們走的路和往常不一樣！是喬老師自己開發的路。
喬老師今天本來讓我們走一條很陡的路，但是因為前一天晚上下雨了路很滑，就不讓我們走了，讓我們走他自己開發的路。喬老師帶著我們走過了一片小樹林，來到了一座山的頂上，老師不僅贊嘆道，這里我也沒來過，站的`高，望的遠，風景真美��！
走了一段路，看見了一大叢一大叢的地軟，地軟是什么呢？老師講到，地軟是下過雨后或潮濕的地方長的菌類，長得有點兒像木耳，我撿了好多，準備讓媽媽給我做點兒好吃的。我還和劉智勝合作了，因為我的袋子爛了，我和劉智勝把地軟放在他的小塑料袋兒里頭。
我們來到前面，看見了非常陡的一條路，兩邊還有棗刺呢，我心里非常害怕，但是我勇敢的走了下去，到中間的時候真是雙面夾擊呀，兩邊都有棗刺，我閉上眼睛一沖，好疼啊！但是我很堅強，沒有對這疼痛屈服，前面還有幾個像這一樣的斜坡，我們繼續走，然后我們就到了大路。
到大路的時候，一個小朋友發現了一只死的喜鵲，喬老師趕快把喜鵲用鏟子鏟了起來，這只死的小喜鵲應該被埋起來，因為我們死了都要被埋起來，那么這么可愛的小生靈，怎么不可能被埋起來呢。老師先挖了一個小土坑，然后把死喜鵲放進去，又讓幾個小朋友找點兒甘草蓋在喜鵲身上，最后把喜鵲整個身體埋在土里頭，最后有一個小朋友把木棍兒插在喜鵲的墳前，這樣就成了一只喜鵲的墳了。
然后我們就往回走，回到書院有點兒晚，因為今天走的不是尋常路，很刺激，很激動，很高興，也是不尋常的一天哦！