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(合集)放學(xué)后作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的放學(xué)后作文，歡迎大家分享。
放學(xué)后作文1
一個陰沉沉的黃昏，我慢吞吞地走回家，不想讓媽媽知道我的英文考試成績。59分!多丟人啊!我看著路面，希望它會把我吞下去，把我送到另一個世界，一個家長會看到孩子的努力的世界，一個家長會對一個59分的考卷滿意的世界。
走著走著，我看到了一個消防栓，它的陰影上出現(xiàn)了兩只眼睛，它同情地看著我，好像在說：“唉，我為你傷心，你媽媽就是不懂你，你不擅長讀書，畫畫才是你的愛好，是你的心之所向!”我又把目光轉(zhuǎn)向了路邊的電線桿，看它的陰影也出現(xiàn)了兩只眼睛，它仿佛在模仿媽媽說話：“誰叫你不好好學(xué)習(xí),長大后不會有人給你工作，就不能養(yǎng)活自己了!”我默念著，找工作離我還有好幾年呢，但如果這樣的.狀態(tài)發(fā)展下去，不到半年我就會被考試逼瘋了!這時，我背后突然傳來一陣貓叫聲。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一只小黑貓，它的陰影也不例外，長出了兩只眼睛，但小貓的陰影動了。只見它弓起背，身上的毛都豎了起來，向我尖叫了一聲，似乎是我被父母打時的喊聲。
我嚇得冷汗直冒，轉(zhuǎn)頭就跑。我跑呀跑，直到我的最后一絲力氣都被消耗了，正當(dāng)我上氣不接下氣地用手撐著膝蓋，想休息一下時，突然，我身旁的建筑都被染成了一種憂郁的藍色，它們原本真實的顏色似乎被上帝巨大的吸管給吸走了。
這時天上也打開了一只巨大的眼睛。陰影從地面和墻上跳了出來，都像八爪魚的手臂，可是個個都有一個盯著我的眼睛。我拔腿就跑，八爪魚手臂也緊隨其后，可是，我沒看路，摔了個四腳朝天，八爪魚手臂也追上了我，他們像一條大被子，蓋住了我。
這時，天也下起了大雨，上帝仿佛很理解我的感受，也一起哭了起來。每一滴雨都像是一把把刀刺著我的心，我好像沉入了越來越深的黑暗海底。我睜開了眼睛，只見一片漆黑伸手不見五指，忽然，無數(shù)只眼睛睜了開來。我看到我在一個房間里，房間的盡頭有一扇門，我越待在這神秘的房間里，就越害怕，于是，我向門走了過去，漸漸地加快了腳步，直到我跑了起來，更近了，我推開門，看到了……家?媽媽走了過來,拿著一把菜刀,停在我的面前,媽媽知道我考了59分嗎?為了考試她是要殺了我嗎?我想得嚇出了一身汗。“怎么這么晚?準備吃飯了。”
我嘆了一口氣，只好硬著頭皮，決定把事實告訴媽媽，我拿出考卷，拉了拉她的衣服，把試卷展示在她眼前。忽然，高樓大廈都恢復(fù)了原本的顏色。“下次加油!媽媽相信你!”媽媽笑著說。我鼻子一酸，視線模糊了起來，一頭撲進媽媽的懷里。啊!好疼!我睜開了眼睛。樓怎么又變回藍色了?媽媽怎么又生氣了?
原來媽媽打了我一巴掌，她并沒有說：“下次加油!媽媽相信你!”之前的一切都是我的想象!我哭著跑回房間，我真希望媽媽能看到我的努力，能看到我因為考試考得不好而感受到的壓力、悲傷和痛苦。
我不知道家長未來會不會理解孩子，現(xiàn)在的我只能希望，希望家長會改變，而我們可以帶著這些感受長大，做一個能了解曾經(jīng)的自己的家長……
放學(xué)后作文2
“這次放學(xué)后的教室總算只剩我一個人了……”
在那面靠窗的墻壁上貼著的舊報紙上，她費力地寫下了這一行字。
這時的陽光放逐出最刺眼的光芒，把天空中的蔚藍趕盡殺絕，徒留一道明晃晃的白光，使人不能直視。
這是一個在平常不過的放學(xué)后。走廊上空無一人，連老師們也散盡了。只是偶有一些微小的塵埃被風(fēng)卷起，但盤旋了幾下也沒能飛到它們想要到達的高度。所有的教室門都緊閉著，除了這一間。窗戶也一如既往地都被關(guān)得死死的，除了她身邊的這一扇被她打開了。一排排課桌上清一色疊著大大小小的書，壓得桌子們氣喘吁吁。墨綠的黑板上殘留一絲水漬，顯得與環(huán)境格格不入，但終于還是跑到了空氣中。她，作為最后一天的'值日生，得留下來把黑板擦干凈了再離開。不過這回是她有意把時間拖長，只消對管教室門的同學(xué)說一聲就可以了。在走廊上仍有同學(xué)來來往往的當(dāng)兒，她把黑板擦了一遍又一遍。
而此刻，一切喧囂歸為零。終于等到了寧靜的時光，可以有一個人看著教室思考些什么的時間，也可以體會到那種“時光靜淌”的意境。
她那么輕飄飄地走到一個靠窗的座位坐下，看起了風(fēng)景。她終于不再感到被背后的某雙眼睛死死盯著了。
那一排樟樹，依然青翠挺拔，靜止不動，像靜止在時光里。春天剛沒過多久，樹葉的色彩卻也濃郁了許多，像是被誰重重抹上了一筆。電線桿肅立在樹的旁邊，從它頭頂延伸出的長長電線一直越過她的視線，讓她感到極其不自然。鳥兒現(xiàn)在會在哪里呢？她開始尋找，卻連個影子也沒見到。她可是記得清清楚楚，春天時，那些活潑可愛的小鳥常常飛來，總是到電線上唱唱歌、呷呷嘴呢。惹得她忍不住偷偷去觀望，哪怕是上課，也喜歡發(fā)發(fā)呆。這算是她在緊張的學(xué)習(xí)中與大自然唯一的對話了吧。
現(xiàn)在，同學(xué)們大致分為兩類。一類是所謂好學(xué)生，用功程度堪比機器，作業(yè)成批生產(chǎn)，其速度簡直無法用語言形容，連字體也像印上去的一樣中規(guī)中矩。另一類，是典型的頑固派，不論老師循循善誘，家長苦口婆心，他們都是整天一副無所謂的行頭。什么都無所謂，倒像是看透了紅塵。但其實不然。只不過是學(xué)習(xí)勾不起他們的興趣罷了。她夾在這些人中間，仿佛成了什么也不是，呆立著茫然不知所措。她與他們，無形之間就有一層隔膜。她是站在比他們都高的地方，俯視著這兩類人蟲豸般的生活。覺得好悲哀。可是只有很少時候她才會憶及，自己也不過是條喚曰“什么也不是”的蟲豸罷了。可以改變誰嗎？她試過了，終究是無力回天。那就改變自己吧。然而潛意識里她是在逃避，也根本不想看到一個自己不喜歡的自己……
一陣天旋地轉(zhuǎn)……
突然，她站了起來，開始逃離。逃離了教室，逃離了學(xué)校。
窗戶還沒有關(guān)上，陽光，還很刺眼。
放學(xué)后作文3
放學(xué)后的第一件事就是趕緊回到家里，家里有親愛的爸爸媽媽還有香憤憤的飯菜在等著你。可是有的孩子偏不聽話，他們放學(xué)后不回家，和朋友結(jié)伴玩耍。家里人正著急呢！
我小時候生活在鄉(xiāng)村，每次放學(xué)后，我都趕緊收拾好東西，向家的方向跑去，可是有一次……
那天放學(xué)后，我照常收拾書包，準備回家。同學(xué)江星朝我大喊：“嘿！老蕭，捉迷藏！玩不玩？晚點再走吧！”我回一頭望，除了江星，還有金林、明陽等幾個人。“不了，我要回家去。”等我背起書包時，又猶豫了：“太陽還老高呢，我玩一會兒，就一會兒，奶奶不會罵我的`！”我扔下了書包，向他們跑去。
你藏我找，我藏你找，大家玩得興高采烈。正在興頭上時，我看見了我的書包，抬頭看太陽，太陽已經(jīng)斜掛在山腰上，該回家了。我撿起書包，和江星他們告了別。
在回家的路上，我邊跑邊想：等回到家里，該怎么向爸媽交代呢？我還有作業(yè)，能做完嗎……自個兒想著，腳步也慢了下來，殊不知太陽已經(jīng)躲到山后面去了。當(dāng)我回過神來，才發(fā)現(xiàn)還沒有走到一半的路程，我心一驚：奶奶要罵我了！爸爸媽媽該著急了！我加快了腳步，盡管我背著沉重的書包。
太陽完全下山了，天漸漸地暗了起來，一陣冷風(fēng)吹過，我不由得打了個寒戰(zhàn)，有幾只鳥兒焦急地尋找回家的路……我還能看見路，跑不動了，慢慢朝前走著。
前面是岔路口，左邊大路右邊小路，大路平坦離家遠，小路離家近，但它雜草從生，草叢里還有墳?zāi)梗犝f還有毒蛇和狼等可怕的東西。我看了看天，猶豫了一會，最終向小路走去。
冷風(fēng)不時拂過我的臉，草叢中不時有蟲鳴和蛙叫。我害怕極了，總感覺有人跟著我，我又不敢回頭。“啊！”我感覺腳底一空——我摔倒了。當(dāng)我爬起來時，發(fā)現(xiàn)我在洞坑里。我強忍著疼痛，哭泣著，努力往上爬，越想爬出去，越爬不出去。我跌坐在地上，哭著，叫著……
月亮出來了，星星們也出來玩了。一些調(diào)皮的星星到地上嬉戲打鬧――不！那不是星星，那是螢火蟲。我要是像螢火蟲能飛起該多好！周圍不時有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。我蜷坐在洞里，我很害怕，一陣哭聲傳到了我耳邊，我更害怕了，誰？是誰在哭？當(dāng)我摸到濕漉漉的衣襟時，我才知道：原來是我在哭。
隱隱約約聽到有呼叫聲，聲音漸漸近了，感覺外面亮起了。亮光！有人！“救我……”是爸爸！
當(dāng)爸爸把我從洞坑中拉出來時，我已經(jīng)哭不出聲音了，只一個勁兒地掉眼淚。“對不起，爸爸，我以后一定先回家，再也不多玩了……”我沙著嗓子說著。“沒事了，兒子，咱們回家吧！”
請記住這個忠告吧！放學(xué)后的第一件事是回家，家里有親愛的爸爸媽媽還有那香憤憤的飯菜人正等你呢！
放學(xué)后作文4
一眨眼，又放學(xué)了。
原先的寧靜一下被打破了，變得喧鬧起來，一切都恢復(fù)了生機。朗朗的讀書聲變成了快樂的歡笑聲。連微微的風(fēng)兒也聞聲來湊湊熱鬧，操場上充滿了歡聲笑語。漸漸地，歡笑聲弱了下來，接著，一切又再次寂靜起來，美麗的校園開始進入了甜甜的bream（夢）。
每逢到這時候，我獨自靜靜地走在回家的路上，我就會不由自主地想起平日我最喜歡、最敬愛的葉老師，想起她那每天放學(xué)后辦公室的閃閃的燈光，想起她和藹的笑容……
她是個好老師，她的個子不怎么高，但她教學(xué)的激情卻高高在上。她那紅得像“紅蘋果”的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，常常滴溜溜地轉(zhuǎn)動著。她的`眼神有時銳利，有時溫和。一張能說會道的嘴巴更讓人佩服，一手蒼勁的鋼筆字也讓人敬佩。
每次上課時，她都是那么地?zé)崆檠笠纾@也深深地熏陶著我們，所以每節(jié)語文課，我們都是那樣神采奕奕。她的課講得非常好，上課時她都十分投入，講到美景，她就著迷，就這樣她帶著我們一次又一次遨游了世界名景；講到英雄，她就一副敬佩的神情，就這樣她帶著我們深深地認識了英雄好漢；講到美好的事物，她就表現(xiàn)出羨慕，就這樣她帶著我們明白了作者的以物抒情。所以，我們都非常愛上她的課。我們就最怕看到她那生氣失落的苦瓜臉與她那失望悲傷的眼淚，只要我們一看到，我們就會非常心疼，而且會非常懊悔自己惹了老師生氣。老師非常喜歡弄課外活動，如“辯論賽”、“介紹好書”……，讓我們的語文學(xué)習(xí)多姿多彩，一點都不單調(diào)，又增加了見識。
然而，留給我印象最深的，還是葉老師那放學(xué)后辦公室閃閃的燈光。
那天，我去上奧林匹克英語后回教室，當(dāng)時我看了手表，已經(jīng)是5：30了。我匆匆忙忙地走著，我所經(jīng)過的每一間辦公室都是關(guān)著門，暗著燈的。我經(jīng)過葉老師的辦公室是，心猛地顫了一下，因為我清楚地看到，老師辦公室門是開著的，而且那明亮刺眼的燈光穿過門縫，撒在地上。我很好奇，悄悄地推開門，靜靜地走進去。果真是葉老師！她正在專心致志地批改著我們草草應(yīng)付的作文，表情是那么沉醉，旁邊的 同學(xué)也一邊靜靜的看著，一邊把改完的作文擺好。我抬頭看看天色，烏云密布，大雨傾盆；我低頭看看手表，不早了，已經(jīng)5：45了。我想提醒天氣不好，早點回家，但看她們那么沉醉，又不忍打擾，只好悄悄地退出辦公室，出來時，我的鼻子已經(jīng)酸酸的了。這情景讓我看深深感動，如此負責(zé)的好老師你們見過嗎？
她就是這樣一個敬業(yè)愛生的good teacher（好老師），這樣一個只為學(xué)生著想的好老師！！葉老師，我愛您！您是我最喜愛、最敬佩的老師。葉老師，我祝您永遠是紅衣、紅臉、紅名（葉老師的名字叫做葉永紅）的“紅色美女”！我相信您永遠是一個成功的好老師！
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