復習的作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的復習的作文，歡迎閱讀與收藏。
復習的作文 1
前幾天，進行了期末考試……
“鈴鈴鈴鈴鈴”考試鈴響了，同學們陸續走出教室，頓時，教室里鴉雀無聲，只能聽見“唰唰”的寫字聲。40多分鐘后，我開始檢查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下課鈴響了，同學們放下卷子，走出教室。
不久，結業式到了，結業式到了，老師開始宣布成績了。我很不安，當老師念到我的名字時，我的心像壓上了一座沉重的山。“張可：數學84，英語：96，語文：88”我一聽，頓時全身一震，兩眼發黑，腳下的磚直往下沉，半天沒吱聲。我感到從來沒有的痛苦，肚子像吞下了一根鋼針。
回到家后，沒想家長早已得知此事。我的心怦怦直跳，像快跳出喉嚨似的。只聽三姑的嘴，像倒了的核桃似的`，噼里啪啦的一頓數落。
一回想起我當初的吹噓，更是沒臉見人了。這次考試可真失敗呀!我下次一定不這樣了，努力一把，考出個好成績。
復習的作文 2
新的一年又來了，這是一件值得高興的事！可是，歡樂的春節也帶來了十分緊張的考試！我想：呀！不能再像以前一樣玩了，考試可是一件正經大事，如果考不好的話，那不就太"悲哀"了嗎？
嗯哼！我想來想去決定先制做一份"復習計劃"！(諸位請注意：復習計劃哪科的都包括哦！)"我寫呀我寫，我剪呀我剪，我貼呀我貼！哈哈，大功告成了！"經過幾分鐘以后，我家墻上就有了一些"光彩"嘍！現在，我來講我的復習計劃了，與大家分享啦！
每天都要復習一個單元的.內容。早上7點起床，半小時把事做完，然后就開始復習了。
語文：先把單元里要背的內容再背一遍，再把詞語盤點寫1~3遍，然后把教材詳解上有用的東西讀熟。
數學：把數學書上有用的東西讀熟。
英語：把書上的單詞三英一漢讀熟。
科學：把要抄的題抄在科學本上。
品德：讀內容。
這可都是一個單元的哦！你可不要覺得少！因為有許多內容在學校已經復習過了，就不用再復習了。這都是星期天要做的事哦！
復習的作文 3
轉眼間，緊張的期末考試即將來臨！期末考試對我們學生來說就像是我們娛樂的盡頭，也是末日的開始，因為考得好，家長會表揚；考得不好呢？家長將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語文、數學、英語這三方面的功課做一個復習計劃，認真復習！
每天晚上定時定量的復習一個單元，語文要抓住每一課的重點句子要多讀幾遍，要背誦這個句子并理解這句話的意思，體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，還要說一說這個運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇文章講的是一件什么事，發生在那個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神，記一記詞語或者成語。數學要背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的`輔導題，多掌握一些題型。英語重點是背這個單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學會運用。牢記英語試卷答題規則。
希望我按照這些要求完成之后，能在期末考試中取得一個好成績，為三年級上學期畫上一個圓滿的句號。
復習的作文 4
內容簡介：考試復習，不可避免，而想要寒假好好過年，就要付出、就要不辭辛苦的復習，唯有這樣，才會考個好成績，而計劃。
考試復習，不可避免，而想要寒假好好過年，就要付出、就要不辭辛苦的復習，唯有這樣，才會考個好成績，而計劃復習是非常重要的。
在這次語文考試中，我發現了自身的一個致命的問題：答題時太慌張，檢查時過于粗心。正因為這樣才導致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以，我在剩下的幾天里要養成平心靜氣的好習慣，在緊張的復習中適當的調整心態。另外，還要在課余時間增強課外知識，以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤，使自己在答題過程中事半功倍、輕松對待。
除了專項訓練，其他情況也是很重要的。
以后上課要認真聽講，踴躍發言，神經緊繃，思維時刻與老師同行，珍惜每一個四十分鐘，把這四十分鐘的.價值發揮到最高。以后的家庭作業要更加認真地完成錯題及時改正，不拖拖拉拉。謹記老師的每一次教導，每一次提醒，把老師讓大家注意的易錯點銘記于心。
希望按照這些要求完成之后，在期末考試中可以取得一個好成績，為這個上學期畫上一個圓滿的句號。
復習的作文 5
臨近期末，該檢驗這學期所學的知識了，靜下心來，寫下了這篇復習計劃，如下。
語文：將所學過的知識進行復習，一定要能熟練掌握書上的知識，看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍，按照課文內容填空中掌握不扎實的內容在復習一遍，一定要記牢。上課聽講時集中注意力，積極舉手發言，讀課文時認真的.讀。老師布置的家庭作業認真完成，絕不拖欠，字體寫工整，不能浮躁，小學語文上錯誤的地方全部記到錯題本上，記準錯誤，不再犯。
數學：做完所買的復習資料，認真完成老師布置的作業，寫完之后檢查一遍。將重要的題，錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍，要多復習錯題本上的題。上課認真聽講，集中注意力聽老師講題。
英語，將重點句型，規則記下來，完成所買的復習資料。老師所布置的作業，認真的做完，不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯，聽寫前做好復習，減少錯誤量。
平時下課時或者在學校有其他空余時間時做作業，要懂得擠時間。考試前一定要認真復習，不能浮躁。
復習的作文 6
距離考試還有17天，在這些日子里我要好好復習，爭取考3A，所以，我制定里以下計劃：
語文應該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗時，讓同學抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬無一失了；后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正，這樣才能鞏固所學。最后，是在讀背的基礎上進行閱讀和理解，這樣才能記住了。
在數學方面，應該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的17天中，要用幾天的時間專門針對本冊書當中的基本概念和公式重新復習一下，并在復習的過程中，將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題，每道類型題都要鞏固。
英語復習方面，本冊書的.詞法重點是一般過去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數。我決定從單詞復習入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。
以上計劃我一定會認真執行爭取期末考個好成績。
復習的作文 7
看著舍友們都在努力復習備考期末考試了，看著在宿舍里的人離開宿舍上自習課去了，我實在是無法淡定了，所以就離開了床鋪，準備開始復習一下明天考試的科目！
我把自己需要的書本全部拿出來了，不過這也僅僅是一本書以及兩份試卷而已，我的試卷是老師在考試之前提供的，讓我們在開始考試之前看看，這就是考驗大家情商的時刻，老師已經在暗示我們了，所以這幾天復習這門功課主要就是看看試卷，前幾天有人把答案借來了，不過是其他班級的人給我們的，不過看看答案以后就發現自己錯誤的問題實在是太多了，因此我就覺得這是真的答案，因為我找到了以前看答案的感覺，因為以前看答案的時候就發現自己錯誤的問題實在是多，所以我就需要努力找自己為什么錯誤的.原因，我此時此刻就是再一次理解答案，并且和其他人一起聊聊答案，大家一起就這樣復習備考明天的考試！
每一次和其他人聊聊答案就會有不一樣的感覺，才會發現自己真的錯了，自己的懷疑都是錯誤的，所以再此時此刻的我們就一直在找自己的錯誤，我就這樣度過了一個小時！
復習的作文 8
臨近期末考試階段了，這不，端午節放假的第一天，爸爸就讓我認真復習。這一天，爸爸嚴肅地對我說：“今天，你要把所有作業都寫完，馬上就要考試了，你不能再想著玩，不然考砸了，你不僅要挨罵，還不能過好暑假呢！”“啊？數學有三十道計算題哪。”我著急了，“爸爸，這也太嚴格了吧！”“唉！好吧，那……每天就做十五道吧。”爸爸嘆了口氣說。“好呀。”我答應著，跑到自己的學習桌上做完了計算題后，非常納悶，心想：爸爸為什么讓我寫完這些作業？我跑到爸爸那兒，想問個究竟。你后天要去婆婆家過端午節，今天寫完了作業，明天給你一天時間復習嘛。”爸爸語重心長地對我說。我回到房間默默地想：爸爸，你為了讓我好好地考試，就已經做出了這樣的'計劃。爸爸，您放心，我明天會認真復習，查漏補缺，周一聽老師講最后的一些知識點，周二考出一個好成績回報您，因為您非常關心我。
復習的作文 9
日子又悄無聲息的過去了一天，復習似乎還沒有什么起色。高數的一章總習題還沒有做完。而我又沒有抓緊時間復習其他課程，這樣看來我應該是十分慌亂的。平時愛追劇的室長，也能靜下心來好好復習，而我卻總是內心浮躁，無所事事。
說不著急，那是不可能的，但是著急又有什么用呢？除了讓心情更加糟糕，更加不能靜下心來復習，便一無是處了。
其實，每個人都有自己獨特的復習方法，有自己的復習計劃，如果一味的跟隨別人的腳步，不僅會打亂自己的計劃，而且會揠苗助長，一無所獲。有時覺得人生就像是過河，當我們還是年幼無知的孩童時，我們便飄蕩在生命的河面上，那時的我們懵懂稚嫩，只是在河面上漫無目的的漂游。
后來，在字典里認識了彼岸這個詞，便像是一道強光直擊心臟。有著靈魂的共勉，卻講不清道不明這種奇妙的感覺，再后來在師長的`引導下，制定了生命中的第一個目標，你才終于理解了彼岸的真正含義。你的彼岸也在河的那端朦朧閃爍，于是你便不在茫然的游蕩，生命的小船終于找到了方向。
復習的作文 10
在這美好的時刻，期末就要來臨了，迎著早晨的第一縷陽光，期末考試的倒計時又要開始了在這段時間里，我設計了期末的復習計劃。
第一天，我要復習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學盡量多做題。
第二天，我要復習語文和歷史。把歷史從第一顆到現在學的`都復習一遍。語文把老師教的答題格式都背下來。
第三天，我要復習英語和生物。把生物該背的都復習一下，英語要把語法錯誤都消滅掉。
第四天，我要復習地理和數學。地理和生物是一樣的復習方法。數學依舊多做題。
第五天，我要把這幾天復習的內容總結一遍。
第六天-第十天我會依舊按照以上內容去復習。
我一定會按照我的復習計劃，努力復習。爭取考上好成績。
復習的作文 11
這學期，我的各門功課考試分數都不是很理想，特別是數學和語文，所以我在想利用復習階段一定要打好基礎。
我期末復習計劃主要復習語文，數學，英語。而我的語文最薄弱。所以我要把復習重點放在語文上。
語文期末的.復習計劃是：首先， 多看生字詞，再叫家長幫自己聽寫，再把錯的反復鞏固；其次，多看書上的筆記，該背的課文要都會背會寫；然后，閱讀要多做多練，要掌握和運用閱讀的技巧；最后，作文，可以多寫多練，寫完作文之后先養成自己修改的好習慣，再給家長來修改。這是我語文的期末復習計劃。
數學的期末復習計劃是：首先上課認真聽講，積極舉手發言。有不懂地問題就問家長。其次，多做一些計算題，鍛煉自己的計算速度和正確率；再次，多做一些應用題，鞏固書本上的知識點，再多做一點練習。
英語的期末復習計劃是：首先，要背記單詞，弄懂中文意思。其次，背會課文，復習掌握對話內容。最后，多聽聽力，多做練習。
我相信，如果我能做到這樣，成績就一定會提高的。
復習的作文 12
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個學期馬上就要過去了。快要期末考試啦!，你準備的怎么樣了？我現在正在和時間賽跑，爭分奪秒的緊張復習。
我把各個學科要記住的重點內容看了又看。我牢牢記住老師所說的'那些話，句句記在我的心里，俗話說：“好記性，不如爛筆頭。”所以呢，我把各個學科的重要內容寫在各個學科的筆記本上。課上，老師那親切的話語像清澈見底的湖水，滋潤著我的心。老師們上課，雖然對我們很嚴厲，但是我們知道老師
在為我們好，讓我們精益求精，在考試中取得好成績。每當我做作業、作復習卷時，筆尖“沙沙沙??”響，好象窗外的小鳥在對我說：“不要怕困難，要勇攀知識的高峰！”這時，我記起了老師所說的一句話：“人要想學好，很難，必須發奮學習，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復習階段，朗朗書聲，從各個教室里傳出來，像鏗鏘有力的大合唱，音符滿天！課上，同學們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時而神采飛揚，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而低首微笑。
快要期末考試啦！讓我們緊張起來吧！同學們，要記牢，“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟！”
復習的作文 13
臨近期末考試了，學習正緊張的進行中……
在學校里有老師給我們的壓力，在家里有家長給我們的壓力。我們只能一個勁的學習、學習、再學習，我覺得我們就像是一個只會學習的機器。整天為了成績努力，但是沒辦法，我們學習是為了自己不是為了別人，我們幼時好好學習，長大了就會有出息，再說了，我們好好學習，取得了優異的成績老師高興，家長也高興，我們更是高興，有時家長會給我們一些獎勵。
期末考試關乎著我們能不能好好過一個新年，考好了，家長有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長都沒臉出去見人，生怕人家問你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂樂得過一個新年；考不好，大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫不完的作業，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……我討厭考試，夢幻總是美好的，現實總是殘酷的`，我在夢中多少次夢到我們校長取消所有考試，我又有多少次夢到我開開心心的無憂無慮的生活著，我又有多少次夢到我在夢中實現了自己的夢想。
為了我們共同的目標努力吧！加油！
復習的作文 14
此時此刻宿舍里所有人都已經開始復習了，大家伙有的在看自己的試卷，還有的人在看自己書本，總之所有人都在復習！
我感覺就這樣努力學習的時候時間很快就這樣過去了，看看自己的試卷，讀讀書，不知不覺兩個小時過去了，根本就沒有無聊之時的時間緩慢，原來學習真的'很有趣。
這就讓我回憶起以前寫作業的時候，大家伙都不知道如何動手，坐在書桌前就這樣想著如何動手，所以每一次就需要花費一個夜晚寫作業，每一次就感覺作業題不是很多，然而回頭看看也發現并不難，可是時間就這樣過去了，和現在復習是一樣的感覺！
宿舍很安靜，有的時候可以聽見翻書嘩啦啦的聲音，聽見每一個人對于復習的嘆息，我們似乎就這樣被定住了，成為了一幅美麗的圖畫！
然而即使是很不想復習了，還是沒有人放棄學習，這都是因為期末考試催人奮進啊，我們幾個人不努力不行啊，要想不掛科，要想成績不及格，我們必須努力學習啊！
復習的作文 15
同學們，離考試只剩十幾天的時間了，你想好該怎么做了嗎？我想和大家分享我的方法。首先我們要盡量減少某些娛樂活動的時間，例如，看電視，上網。把大部分時間與精力放在學習。當然，偶爾放松放松也是可以的，但是時間不能太長，要適可而止。 其次，上課是要集中注意力，積極回答老師提出的問題，跟緊老師復習的腳步。下課時多做些有益于身心的活動，這樣不但不但可以使大腦得到充分的放松休息，還可以提高復習質量。
第三，在做數學題時總會有一些漏洞出現，這也許是每一名學生存在的問題。只要是問題就會有解決的方法，我們要培養檢查的'好習慣，做完題后，再在草紙上多計算幾次就可以保證準確無誤了。背課文及課后題時，許多同學習慣死記硬背，我不贊成這種方法。我們完全可以使背誦變得很輕松。
可以先把課文的大概意思記下來，背課后題先把題目分析明白再結合課文大意想出自己的答案，然后按照參考書把答案標準化，然后再把某些細節記住就可以了。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們在這最后十幾天的時間里用這句名言警句時刻鞭策自己，以優異的成績向老師家長匯報！
復習的作文 16
快考試了，復習階段的學生是很緊張的，下面說說我們班復習的'恐怖事件吧！還有，看前請做好心理準備！
第一件：作業數量爆升
當然了，許多學生的想法和我一樣（也許是全世界的學生吧），當我們節課后，第二天就給我們了一個“突然襲擊”（我不說你也知道是什么吧）！更可氣的是英語作業，想想啊，７、８、１５、１６、３１、３２課抄全文，帶漢語！語文數學的更多！
第二件：小考次數狂升
不瞞你說，以前我們基本沒小考過，可是現在呢？什么《圓明園的毀滅》２、３自然段默寫、《狼牙山五壯士》６～９默寫，大卷子、小卷子、語文卷子、數學卷子……多得數不清，不過可以提升知識。
第三件：挨留留到六點半
停！注意了！不是補作業挨留，是考試！那些考得不好的學生（英語考試）挨留重新考，不管對了還是錯了，全部重考（包我在內，含淚嗚咽中……）！考完一課復習一課（一次復習十五分鐘），全部考完后，就放學，一些同學說：終于逃脫了×哥（×是英語老師的姓）的魔爪了！看看表，六點半！
怎么樣，嚇到我可不管，這就是恐怖事件！夠恐怖吧？！
復習的作文 17
在一個炎熱的晚上，小紅在復習功課，別的人都出去乘涼了，只有小紅在家里復習功課，因為明天就要考試了。媽媽在家里給小紅做伴，媽媽看見小紅很累的樣子，給小紅端來了一籃水果和一杯奶茶。 媽媽看見小紅額頭上的汗珠，就讓小紅打開窗戶。于是，小紅馬上來到了窗戶前，打開了窗戶，一陣涼風迎面吹來，天空中的星星一閃一閃，好像在對小紅眨眼睛呢!小紅回到了椅子上坐下來復習功課。小紅因為一道她當時不會做的題想的滿頭大汗，那些汗珠落到了桌子上。到最后，小紅終于想出了她不會做的這道題，小紅高興的喊道，我做出我不會的難題了，我做出我不會的難題了。媽媽聽見了說:“做出來了就好，哈哈，這下你知道怎樣才能想出來了吧!小紅，只要你考試的時候先仔細地審題，再認真的做題，媽媽相信你一定能考好的'。”小紅聽了媽媽說的這些話，高興的笑了。
在那個炎熱的晚上，小紅認真的復習功課。月亮姐姐看見了小紅這么認真復習功課的情景，臉上立刻就露出了滿意的笑容。星星孩子看見了小紅刻苦復習的這個場面，星星孩子想:小紅實在是太認真了，我一定要向小紅學習呀!也做一個好孩子。
復習的作文 18
今天，我們上了一節有趣的數學復習課，因為有一道題目讓我忍俊不禁。
題目是由圖片和文字組成的，圖上有強壯的老牛、帥氣的小馬、穿著背帶褲的熊寶寶和長睫毛的小鹿，這些可愛的卡通人物把我一下子給吸引住了，原來它們是想過橋啊。于是我便看想起了這道題：橋的限重是一頓，要求小動物們分批過橋，哪幾只可以同時安全過橋呢？
時間一到，胡老師讓我們人坐正了，同學們馬上停住了筆，眼睛看著胡老師，而我馬上掃了一眼插圖，然后也坐正了。這時，坐在我后面的'杜一小聲說了一句：“為了保險起見，得留幾千克，萬一有些小蟲子飛上來了，落在橋上，小動物們的總重量又剛好是一噸，那橋不就要塌了嘛！”
我一聽這話，忍不住抽動了幾下嘴角，不過為了不讓老師發現，我還是盡量保持平靜，不過我的腦海里早已浮現了杜一剛才所說的那幅畫面：一群總重量剛好是一噸的小動物正在過橋，結果飛來幾只蒼蠅停在了橋上，哦，不，應該是幾只牛蠅停在了牛背上，然后橋顫顫巍巍地倒下了……想著想著，我不禁笑出了聲，可想而知，我肯定被胡老師批評了一頓。
唉，真是慘啊，不過這節數學復習課還真有趣！
復習的作文 19
晚飯后，我坐在電腦前看博友的文章，兒子看完動畫片，喊我給他提問《隨堂檢測》，我稍微晚了一會兒。
匆忙關閉校信通，聽兒子說提問的要求和注意事項，由于兒子的弱項是字----作文時常常用拼音、出現白字，我就在提問時把字、詞當作重點，當我把兒子書上的選字填空、比一比再組詞語等類型的題當詞語讓兒子聽寫時，“老師不是讓聽寫的'，是讓家長提問的，待、駕等字我都沒學過”，兒子發火了（主要是遇到了不會寫的字，被我用筆記錄了下來）。“我主要是看這幾個字是經常用到的，沒學過就不能記住了？字詞可是你這次復習的重點啊！再說，我記下來并不是要訓你，而是幫助你以后重點記憶的！”“不行，你沒按老師的要求做。”“我提問你，就有我的想法和目的，既然你認為我的要求無理，那你就別讓我提問了。”說著，我把兒子的書甩到了書桌上，只見他滿臉憋得通紅，收起書放進了書包，“就不按你說的做”。
我生氣地坐在了沙發上，打開了電視，“來，兒子，老爸給你提問”，“我媽不會提問，還怨我！”兒子怨氣未消地嘟囔著，他們爺倆開始了提問。
每天辛辛苦苦地陪他復習，到頭來沒落著一點好，真是養了個冤家對頭……
復習的作文 20
不知不覺間，我進入初中學習即將一個學期了。當然，伴著喜悅的還有即將迎來令人緊張的期末考試。
由于臨近期末考試了，作業自然增加，比平常多了整整一倍啊！我越來越覺得時間不夠用了，可越是這樣，越是覺得時間寶貴。每天晚上，把作業寫完后，一般都到晚上11點多了，有時甚至到夜里12點多才能寫完。第二天還要上學，復習的時間寥寥無幾。再加上體育考試，唉！
每天下午5點40放學，放學后我都要到操場去跑兩圈，回家之后都要到六點半了，再吃吃飯，就算7點開始些作業。英語加數學，一般寫完這兩科的作業都要到8點半了，再來一篇隨筆，9點半能做完這三大主科——語數外的作業就算不錯了。
可是光做完語數外的作業還不行，還有其他科——政史地生的`作業呢。這些科目的作業要是沒完成，各課代表檢查時發現作業沒寫或是沒寫完，都要列上黑名單，發到家長群，媽媽看見免不了要嘮叨死我。
光作業，就要寫到晚上十一二點，哪兒還有時間復習呢？玩耍娛樂更是別想了。唉，不是我不想復習，是真沒時間吶！
恐怕只有臨近期末了，你才能體會到，復習的時間是有多么的寶貴吧！
復習的作文 21
經過一階段的緊張學習，我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話說：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我應該根據自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。
復習計劃如下：
要珍惜時間，合理安排時間。時間是寶貴的，合理安排時間，把應該復習的復習好，適當的`給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況，合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講，勤于思考，勤于動腦。
復習時要強化記憶，使學習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時取用；查漏補缺，保證知識的完整性；融會貫通，使知識系統化。
到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
應該把做過的練習進行總結和歸類，對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。
在考前復習時，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方深度記憶。
希望我可以考一個不錯的成績。
復習的作文 22
我并不是一個不講信用固執的女孩，然而，要我向同學說聲“對不起”那真是比考了一百分還要難。但有一次，我超越了自己。
一天中午，我在操場上跑步，不小心把同學丁思凡撞到在地，他的胳膊被我撞得流出了血。“嗚嗚嗚......”他一時疼痛難忍哇哇大哭了起來，其他同學看見了立刻去喊老師，我一時嚇得不知所措。
很快老師來了，看著哭泣的丁思凡大聲的'對我說：“喬江星，這是怎么回事？”我支支吾吾的說不出一個字。老師又轉過頭對丁思凡說：“沒事，只是流血了，疼嗎？”丁思凡這下哭的更厲害了，老師說：“你現在道個歉好嗎？”我想：我也不是故意的，為什么您讓我說對不起呢？”我的嗓子就像堵了個雞蛋似的，一個字也說不出來。
我的朋友在我耳邊說：“快說啊。”
我想：只要我說出對不起這三個字，我就可以回到座位上，同學就會原諒我，朋友會原諒我，可是要說對不起好難呀！“老師親切的說：“喬江星說吧，同學不會怪你的。”
我想：平時同學們做錯了事情都說對不起，不管是不是不小心，把同學給撞了，就應該說聲對不起。我鼓起勇氣說：“對不起。”丁思凡說：“沒關系。”
我覺得說聲對不起也不難，只要鼓起勇氣就可以。
復習的作文 23
時間不知不覺的過去了，轉眼間就到了期末復習階段。要不是有同學提醒，我這個神經大條不知道什么時候才能想起來。
“我要好好復習！”我在心里這樣想著，同時做了一個幾乎不可能完成的計劃，那就是：每天都有要在寫完作業后復習三十分鐘到一個小時。在心里做完這個計劃后，災難降臨了，英語老師每天的作業都是卷子！雖然卷子沒有難度，但是我現在一看見卷子就想吐，我的腦袋里已經都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經鼓鼓囊囊的，啊，恐怖的復習階段！
與此同時，我的非在校時間也是十分的“恐怖”。這兩天，我中午都基本上把作業寫完了，但是，半路殺出來一個“綜合素質評價”，我寫完作業距離睡覺的一個多小時的時間全都被他搶走了，唉！萬事不順的復習階段。
再繼續說復習的.事，本來的復習時間全都被半路殺出來的“綜合素質評價”搶走了，所以也沒有好好復習。
我要從明天開始，繼續執行我的計劃，當然，我也要適當的休息一下。”
復習的作文 24
昨天中午我把英語和隨筆帶回了家認真地寫完了，下午因為最后一節課是語文課老師有事沒有來，所以變成了自習課，有了這么多的時間去寫作業，所以放學之前我就已經把這一天的作業全部寫完了。放學之后，爸爸，聽我聽說我把作業全部寫完了。便說：既然寫完作業了，那晚上就多復習復習吧。我聽了爸爸的話說：嗯，行，這樣也挺好，我還有很多的知識點沒有掌握好。
回到家后，爸爸去做飯，我便在書房開始背誦明天早上要背的英語課文。吃完飯后，爸爸媽媽臨時有事需要出去一趟，我獨自留在家中復習，爸爸剛走我就慌了，哎呀！我到底要復習哪門功課呢？我英語課文還沒有背熟呢！數學有些難題還沒有解開，副科還有好多知識點沒有變背，天哪！我頭都大了。上了初中后第一次在學校寫完作業，回家回家有時間可以復習，我竟不知道該怎樣復習，但是我的心里就知道了，為什么我總是考不好的原因，因為我都不知道怎樣去復習，這怎能把成績提上來呢！
時間一晃就到了9：00多，爸爸媽媽已經從外面回來了，可我竟然只背了英語，其他科目基本沒動。經歷這件事，讓我明白了學會安排時間，學會復習有多重要，今后我一定要養成復習的'好習慣！
復習的作文 25
時光飛逝，日月如梭。想起童年，真的很懷念。如果我返老還童，真希望童年不要逃避。
隨著時間的流逝，隨著蛋糕和蠟燭的成長，時間不等人，我也不經意的升到了四年級。已經聽到下學期的腳步聲，還有十天就要開考了。不禁想起邢林子說的“生命雖然有限，但我們可以讓有限的生命展現無限的`價值”。四年級的考試很重要。語文要結合廣州八區的題型，統一考試。作文一跑題，寶貴的30分就沒了。為了考好，我甚至把游泳的時間都花在了緊張的復習上。有點像魯迅說的“我把別人的咖啡時間都花在工作上”。
父母最希望我考上cuhk附中，因為學校好，坐地鐵8號線很方便。所以四年級考試等于初中的模擬考試。如果四年級考試成功，這個暑假可以不開心嗎？時間寶貴。可以好好利用，也可以白白浪費。由你決定。我必須對自己負責。
一周后，考試就要開始了。我必須抓住每一天的每一分鐘去回顧和積累。年！復習太激烈了！我真的希望我的考試成績是全年最好的。考試階段，復習真緊張！
復習的作文 26
唉！老師也真是的，我們上個星期才上完書上的新課，這不，下個星期又要考試了。因為只有一個星期的復習時間，所以我們所有的音樂課、體育課、電腦課……都被語文老師給占用了，而數學老師也不甘示弱，天
天給我們布置報紙上的作業（那報紙上的題目好難，我每天做這項作業就要熬到十一點），上班的大人都是早出晚歸，我們可所謂是“早起晚睡”。
不僅是這些，我們每天早上雖然度過了十五分鐘的快樂早讀時間，但一到語文課就是做練習冊，數學課就更不用說了，整節課整節課都是摸底考試摸底考試，做得頭都大了，頭都暈了。做著做著，就覺得自己已經變得癡呆了，好多字都不會寫了，最簡單的方程都不會做了，跳山羊都不會跳了，我恨不得一頭撞死。放學時，只要一想起那足足有千斤重的書包，有銀河系的星星那么多的作業，我的心情就會很失落很失落，每當看見那些小孩兒和老人臉上的欣欣然的`表情，就特別想回我兒時的樣子，那不用上幼兒園，不用上學前班，不用做作業……時的樣子。
不過也好，這么多的作業，可以讓腦袋每天都“崩”得很緊，只要讓腦袋熬過了這一個星期，考試就沒有一點問題了。但我還是希望下個星期快點來臨呀！
復習的作文 27
期末快到了，科學課也上完了，于是這節科學課我們就來復習。老師把這次復習改成了“科學知識競賽”，分成必答題和搶答題。必答題是每個人都會輪到，并且答錯不扣分，答對就加分。搶答題是答錯扣分，答對加分。答題時要等老師說完：“1！2！3！”后才能舉手，否則扣分，不但要等老師說完才能舉手，還要答對題時不能說耶，否則同樣扣分。
開始答題了，我們首先答必答題。第一個是我，我心想：我一定要答對，不然科學課就白上啦！題目出現了，是這樣問的：從西北吹來的風就一定是東北風嗎？我一看，直白的說：“錯”。果然，我答對了！哦，太棒了！我回答以后，其他的.同學基本也答對了，他們有的思索了一會再回答，有的像我一樣很直白地回答，還有的被題目難住了，心中那個急呀！經過大約15分鐘的比賽，我們組得了8分，第二組也得了8分，第三組得了10分，第四組得了6分。
接下來是搶答題，我們個個都膽戰心驚，因為錯就要扣分，我一道題都沒有答，但我們組還是得了一分，我們組最后成績是10分，很不錯了喲！
這節課令我難忘，因為這是第一次在教室里進行“知識競賽”！
復習的作文 28
一天，我預習完了課本。閑得無聊，就趴在床上看中國地圖。老師說過，中國地圖有點像一個雄雞。我把它拿進了瞧瞧，拿了瞅瞅，還別說，真的像呢！突然，我看見在地圖的一角上寫著：1：1000000，什么意思啊？
咦，剛剛預習課本貌似看見了這幾個字眼了。我連忙翻書，尋找目標。“在哪呢？剛才明明看見了的！”我喃喃說道。找到了！在30頁。在書，為我們詳細的解釋了它：圖上1厘米的線段表示實際的1000000厘米，也就等于10千米。
我認真的讀了這句話，噢！我恍然大悟。按照我的思路，我試著桌了后面的'練一練。做完后我讓媽媽檢查了，媽媽說完全正確。我非常高興！媽媽還說了，今年上半年一定要努力，在小學的最后一個學期，不要留下遺憾！
我看了書，明天學完這本書就全部學完了，就該進入復習階段了。我在心里暗暗下定了決心，一定好好學，不粗心，一定要哪個好成績回報老師，感恩爸媽，讓自己的小學時光過得充實，沒有遺憾！
老師，辛苦了！在最后的3個月里，我一定好好學習，使勁看到，一個奴隸的，認真的小學畢業生！
同學們，讓我們一起加油，考上理想中學，讓自己覺得自豪，讓陜飛一小自豪！
復習的作文 29
距離考試還有17天，在這些日子里我要好好復習，爭取考3A，所以，我制定里以下計劃：
語文應該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗時，讓同學抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬無一失了；后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過的題目重點訂正，這樣才能鞏固所學。最后，是在讀背的基礎上進行閱讀和理解，這樣才能記住了。
在數學方面，應該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對類型題目的整理和加強訓練。接下來的17天中，要用幾天的時間專門針對本冊書當中的.基本概念和公式重新復習一下，并在復習的過程中，將類型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個類型題，每道類型題都要鞏固。
英語復習方面，本冊書的詞法重點是一般過去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數。我決定從單詞復習入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運用這些句型來寫出自己想要表達的意思。
以上計劃我一定會認真執行爭取期末考個好成績。
復習的作文 30
期末考試的腳步聲已經越來越近，同學們都忙里忙外的在做好期末考試前的復習。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個期末復習計劃，尤其是針對語文的。
我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪。可我堅信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。
其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。
然后，我從書中找了好多文章的略寫或節選，當做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網看看那些被登載在網上的好作文，以提高自己的'作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時常找幾個作文題目來練練手，達到提升作文水平的目的。
這次的語文期末復習我一定要做得萬無一失。上次沒考第一，這次一定要爭取考回來。
復習的作文 31
眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近，教師們如同熱鍋上的螞蟻團團轉。每一天都緊張地做卷子與復習，在家里，我也為自我制定了一套精密的復習計劃。有了它，期末一百分肯定ok！
我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每一天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在埋頭苦做，弄得我疲憊不堪。可我堅信，只要比別人多付出辛苦，就能得到比別人多收到工錢。其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張錯題卷，自我再次細心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的`卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。然后，我從書中找了好多文章的略寫或節選，當做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最終我還常翻翻作文書，上網看看那些被登載在網上的好作文，以提高自我的作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時常找幾個作文題目來練練手，到達提升作文水平的目的。
上次期中考試雖還不錯，但沒有到達我夢想的成績，這次期末考試，我必須要考出比期中考試更優異、更令我滿意的成績來。
復習的作文 32
從未復習，是我一來的作風，上課聽得再好，一下課全忘光光，再一寫作業，啥都寫不出來，知道耐心用光，放棄寫！
今天下午政治課上的一件事，也是令我記憶深刻。
一上政治課，老師便說：“抽查一下上節課我們學的內容。”一開始，我還自信滿滿的認為，不會點我。誰知，第一個就是我，那時，我連第幾頁都沒有翻到，我慢騰騰的站了起來，還不忘多掃幾眼書，但是，很可惜，一句話也沒說順溜，支支吾吾的'說幾句，卻還是沒有說全，心想：我講書背過了呀！可是為什么又背不下來了？還是腦存儲不夠，自動排出了？我也不知道，后來，我開始反思原因，其實，原因就是復習不夠。
自從謝老師開始實行了錄視頻講書之后，方法還是很多的，的確，每次暫時的效果還是不錯的，但是，過了那個點兒，就忘了。政治那個知識點背過，那是千真萬確的，不過，那是上周背的了，如果按照老師的要求，周末過幾遍也不會這樣了！
其實，預習的話沒什么，但是，真的是非常重要啊！更嚴重的是，它決定了你是否更好的掌握了本課的知識。不管怎樣，它是能夠更好的加深記憶的！
所以，不要再逃避，開始復習吧！
【復習的作文】相關文章：
復習的作文08-27
復習的作文09-03
期末復習作文06-03
期中復習作文11-22
緊張的復習作文12-25
期末復習作文08-05
復習的那點事兒作文09-27
【推薦】期中復習作文01-01
復習中的苦與樂作文10-06