捉迷藏作文通用【15篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的捉迷藏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉迷藏作文1
課間是我們最輕松快樂的時光，我們會玩很多游戲。其中男生最喜歡玩的就是我們班自創的捉迷藏游戲。沒有玩過這個游戲的人，也許會覺得沒什么意思，認為不就是幾個人跑、一個人追，被抓到者反變為追方隊友，最后若所有逃跑者都被抓到了則追方獲勝嗎？說的沒錯，聽起來確實不復雜，但我覺得玩起來并沒有那么簡單，每玩一次我都會有新的體會和收獲。
記得有一次我和周鎮宇、胡森然等好幾個同學一起玩捉迷藏，當時是邵子陽負責追，我們其他幾個跑。剛開始，我就提醒自己，雖然邵子陽的速度不是特快別，但我們還是要小心提防，不能掉以輕心，于是我選擇在一個居高臨下的位置遠遠觀察敵情。我看到其他隊友圍在邵子陽的附近故意挑釁他，想到以前我大意失荊州的經歷，就向他們幾個大喊：危險啊，快散開！可是他們無動于衷。
果然！這樣僵持了幾分鐘后，邵子陽趁大家有些松懈的時候，突然發力沖上前，以迅雷不及掩耳之勢抓住了我們隊的王牌胡森然。其他人大驚失色，趕忙像脫僵的野馬一樣跑進樓梯間里躲了起來。
一轉眼，我方的王牌變成了敵方的悍將，形勢發生逆轉，對我方極為不利。我們悄悄跑上二樓聚在一起，根據現在的的兵力變化討論應對方案。正當高培慆繪聲繪色講著他的計劃時，只聽王小明啊的大叫一聲，一溜煙地就跑掉了。我們正在納悶，還沒明白怎么回事時，又聽到周鎮宇大喊大家快跑，轉身一個箭步沖上去，拼盡全力緊緊抱住了胡森然的`腰。趁著這個機會，我們其他人安全撤離了。
這時上課鈴聲響了，敵方只抓住了我方兩人，我們贏了，但我們并沒有很開心。因為這次勝利應該歸功于周鎮宇，是他犧牲自己保住了我們全隊。在回教室的路上，我們遇到了王小明，他很內疚地說：剛才我做得不好，應該先提醒一下大家，而不該只顧自己跑。我們都安慰他說：沒事，我們是一個團隊的隊友，以后要吸取教訓，配合作戰。
現在你們應該能夠理解為什么我們男生那么喜歡玩這個游戲了吧？它不僅能夠鍛煉我們的體能和身體的靈活性，還能提高我們的團隊協作和配合能力，讓我們從玩樂中真切體會到團結就是力量！
捉迷藏作文2
捉迷藏是我最喜歡玩的游戲，我與我的一群朋友們一到空閑時間就玩起了捉迷藏。
我們會分別藏在隱秘的地方，將自己躲好，不讓別人發現。不過，往往來捉我們的朋友都是極為厲害的，不出多久就能將我們全部捉住。
在我玩得最多的'捉迷藏里，我記得最深的一次是與比我還小的小侄子玩。那一次跟他玩捉迷藏可是笑了我好久，因為我沒想到居然還是這么躲藏的。
那一天，家里的長輩們也都在家，我和小侄子就將整個家當做我們捉迷藏的地方。第一回合是我躲，小侄子來捉我。我躲在了床底下，也不知道過去了多久，最后還是我主動從床底下爬出來，這才被小侄子捉住。
等到小侄子來躲，我來捉的時候，我特意靠在一面墻壁那兒，然后大聲的喊著：“三、二、一！”音一落，我也就睜開了眼，我轉過身，正要去捉小侄子的時候，卻沒有想到，我一轉身就瞧見了他。我看著這一幕，頓時就噗嗤的笑了出來。
只見小侄子就躲在我身后的窗簾后，原本這窗簾就較短，不高的小侄子站在窗簾后就只遮住了腦袋。我看著這樣躲藏的小侄子，心里不禁想，這是怕我找不到他嗎？還是真以為我瞧不見呢？
我一步一步朝著小侄子靠近，然后提高聲音道：“呀呀，我看到了，你就躲在窗簾后，是不是？”我這句話說著也就自嗨來著，到沒想到，小侄子居然還回應了。只聽見，小侄子焦急的朝著我說道：“不是不是，我沒在這。”
“哈哈”我實在是忍不住了，原來我的小侄子還這么可愛。我站在窗簾前，突然的不想就這么容易將這游戲結束。于是我又故意轉了一個彎，還一邊大聲的問著：“在哪兒呢？我怎么找不到你呢？”
我是聽到了，我在說這些話的時候，小侄子還忍不住哈哈的笑了起來。我的小侄子還真是怕我找不到他呢。
這是一次有趣的捉迷藏，我至今都還記得呢。
捉迷藏作文3
今天，我和妹妹玩起了一個十分好玩的游戲——捉迷藏。
因為妹妹十分聰明，所以我只把整個游戲過程說了一遍后她便會玩了。
第一次開始了，這次是由我藏，妹妹抓。
妹妹先在一個臥室里查十個數，我便快速地找地方藏了起來。妹妹查完十個數后，便沖了出來，然后把各個屋都“搜查”一遍。當搜查到廚房時。她看見門是關著的，便用手用力地推開，結果卻只聽見門碰到暖氣“當啷”地一聲我那個，廚房里空無一人。于是他只好又把其他屋找了一遍，結果還是沒有我的蹤跡。妹妹最后終于忍不住了，大喊：“姐姐!”我學著老鼠“吱”的`一聲。妹妹聽后便笑了，然后順著聲音找，結果聲音在廚房!于是她走了過去，結果無意間看到門縫里的顏色和以往不一樣，于是妹妹便趴著門縫往里瞅，結果她便找到了我。妹妹開心地笑了。接下來是第二次、第三次、第四次……妹妹開始成了“小神探”，把把必勝，她幾乎連蜘蛛網都看過一遍。
今天的捉迷藏讓我體會到了妹妹的聰明，也讓我和妹妹的關系更加融洽!
捉迷藏作文4
今天，天空十分晴朗，太陽高照，萬里無云，同學們十分開心，老師們的心情也像陽光燦爛。
因為王老師今天開心，所以這節作文課讓我們活動。王老師說：“這次我們再玩一次捉迷藏，但是只要五個人去藏，剩下的'都去找他們，找到了還有獎賞。”剛說完，老師選好得躲的那幾個人馬上就跑得無影無蹤了。
我和我最好的朋友——哈妮，一起在校園里找那藏起來的五個人，其實，不過只是在校園內，這里走走，那里逛逛，有事沒事地大叫一聲，“喂，你快給我出來，我看到你了！”站了半天，連半個人影都沒有看到，我們就往寢室走去了。
我想，他們會不會躲在寢室里呢？我和哈妮上了三樓，看到一位生活老師在一邊聽音樂，一邊踢毽子。我和哈妮就問老師，“老師，您有沒有看到男生到寢室里來嗎？”老師說：“沒有。”逛了半天，我和哈妮走回自己的寢室，休息了片刻。哈妮說：“我們這樣偷懶不行，到校園去碰碰運氣。”我們又回到校園里尋找。我走到榕樹下隨意喊了一聲，“喂！我看到你了，你快給我出來！”“嘭”的一聲，從樹上掉下了一個蔡雙陽（我們班的班長），原來得來全不費功夫。雙陽一臉的無奈，而我們兩人捧腹大笑，笑得前俯后仰。
今天，我真的很開心，我發現走出教室上課別有一番風味。
捉迷藏作文5
一陣悠揚的鋼琴曲響起，我靜靜地欣賞《童年的回憶》，面部泛起微笑，內心十分愉快，我不禁想起童年的一件趣事。
在我七歲時，正上二年級。一天，放學回家。我邊走邊唱，來到家門口，右手習慣性地伸到胸前，準備拿鑰匙開門。“呀！沒有？”我腦海里一片空白。再摸，還是沒有。
“怪了，鑰匙跑哪兒去了？”左手再摸摸，還是沒有摸著，我心中一驚，低頭一看，鑰匙沒了。我大吃一驚，血液直往腦門上涌，感到臉一陣發熱。“哇”地一聲，驚破了院子里四周的圍墻。
“不行！我得去找爸爸。”我嘀咕著。背著重重的書包，一陣不跑。邊哭邊往爸爸的辦公室跑去。行人們都以為我是迷路的小孩子，有的投來同情的目光，有的上前來安慰我幾句，有的圍過來想看過究竟。我卻什么也不說，只是不停地哭，不停地往前走。
我一個箭步跨進爸爸的辦公室。
“怎么了，哭啥？”爸爸正在修改文章，抬起著，輕聲問道。
“鑰匙不見了！”我一邊抽泣，一邊回答。
“你放在哪兒的`？”
“掛在脖子上，可咋的，不見了。”
“再找找！”爸爸仔細打量著我的胸前，伸出手來，摸了摸我的頸，便哈哈大笑，我十分驚呀，不知發生了什么事。見爸爸爽朗地笑著，我也止住了哭泣，也跟著爸爸的笑聲，皮笑肉不笑地哼哼兩聲。
爸爸邊笑邊從我背上把鑰匙移到了我的胸前，逗趣地說：“鑰匙真不聽話，沒經過你的允許，就跑到你的背上去了。”
看到這個情景，我突然明白了，下午上體育課，我在操場上盡情地跳呀蹦呀！鑰匙在脖子上從胸前轉到背上去了。結果，鑰匙與我玩起了捉迷藏的游戲，害得我大哭一場。想到這里，我不禁破涕為笑。
此事已經過去三個春秋了，而我卻記憶猶新。它給了我一個深刻的啟示：做任何事要細心，細節決定成敗。
捉迷藏作文6
“咦？你們都藏哪兒了？”聽到這句話你能明白吧，我們在進行一次捉迷藏的游戲。
剛開始，我們用“石頭、剪刀、布”來確定誰了找。我心想：以前我都能贏，這次的運氣應該不會差吧。出乎意料的是，我竟然輸了。我的嘴巴張得好大、好大，都能塞下一個雞蛋了。
我只好轉過臉去數數，可是我又忍不住偷偷地轉頭看了一下她們的行蹤。等我再轉過臉來的時候，她們一個個都跑得無影無蹤了。我先到我的.房間看一看，房間里沒有；又到廚房搜一搜，還是沒有。我垂頭喪氣地走出房間，到花園里找，可是溜了一圈，還是沒有找到她們。正當我泄氣的時候，我聽到衛生間有水的聲音。我心里想：壞了！會不會是媽媽忘記關水龍頭呢？我像箭一樣向衛生間沖去。
當我打開衛生間的門，淋浴頭的水就“嘩”地一下向我噴來。頓時，我變成了一只“落湯雞”。我氣得直跺腳，大聲喊：“誰！誰做的？”她們哈哈大笑起來。啊，原來是她們在捉弄我！我總算抓到她們了。
捉迷藏真是太好玩了！我們商量好了，下次還要玩捉迷藏。
捉迷藏作文7
寒假里，我們家總是歡聲笑語不斷，這是怎么回事呢？原來，我和老哥愛上了玩捉迷藏。這不，今天我們又玩了起來。
“剪子、包袱、錘！”“啊！”老哥沮喪地大叫，“為什么總是我抓！”我連忙環顧四周，廚房、客廳、臥室、儲藏室……儲藏室！對呀，可以藏在那里！于是，我飛奔到儲藏室，躲在了門后。“10……3、2、1！”數完，老哥便“大踏步”地尋找我：臥室、出房門后、廁所……我心里正高興：哈哈，躲在這里是正確的，因為老哥不敢進儲藏室！正這樣想著，突然，老哥拿了個手電筒向儲藏室里照，霎時間我四周都白花花的，我嚇了一跳，幸虧躲在門后，沒有被照到。我從門縫向外看，只見老哥嘆了口氣，站在客廳中央不知在想些什么。我靈光一閃沒躡手躡腳走出門后，猛地一拍老哥肩膀，老哥回頭一看是我，大口喘氣，“嚇死我了你！”
該我抓老哥了。“10 、9、8……”我邊數數便悄悄轉身一瞧，發現老哥正打開柜子要往里鉆。我快速數到1，便向柜子方向走去，可又突然轉身走開了。我故意不去找柜子，殼臥室、廚房、洗手間被我攪得是“天翻地覆”，每個角落都找遍了。在最后時刻，我大步走到柜子跟前，“出來吧！”說著拉開柜子。只見老哥雙手抱頭，蹲在原地。我好一陣狂笑。
捉迷藏，讓我懂得了很多。荀子曰：“蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。”只有學會沉穩，才能取得成功。
捉迷藏作文8
早上，姐姐到我這兒玩，我們首先玩的是“捉迷藏”。可爸爸卻喝道：“想的美！那次不是爬到柜子里就鉆到我前面，還想折騰啊！再說這游戲多幼稚，你們玩點別的不行？”接著又看了我一眼，說：“除非你媽說情才行！”我聽了突然心生一計，拉著姐姐來到臥室，把計劃告訴她，姐姐立刻答應了。
這時，媽媽上班還沒回來。我學著媽媽的`聲音假裝叫著：“開門，我回來了！”然后再換成我的聲音：“來了！”然后故意打開門，讓爸爸聽見聲音，以為媽媽回來了。
接著，姐姐給我畫眉毛，抹胭脂，打拌成媽媽的樣子，不過還有點不像。顧不上了。我找來媽媽的裙子穿上，姐姐也穿上媽媽的拖鞋，然后姐姐背起我，被子蓋住她的身子，只留下媽媽的拖鞋。
我戴上媽媽的帽子，指揮姐姐左拐右拐的，來到爸爸的房子。我又學著媽媽的聲音叫著：“老王，孩子們都告訴我了你讓她們玩會兒吧！”爸爸一直在玩電腦，他太入迷了，也沒仔細看看，只瞟了一眼便親切地說：“好吧！”我聽了差點笑出聲來。
我們終于開心地玩了場真正的“捉迷藏”。
捉迷藏作文9
傍晚，我找了幾個小伙伴在家旁邊的小公園里玩捉迷藏的游戲。
我們圍成一個圈，用“黑白配”決定誰來捉，我的運氣真差，第一輪就由我來捉。我閉上眼睛開始數“一、二、三、四……”大家趕緊四下跑開找地方藏了起來。我數到三十睜開眼睛一看，公園里已經沒有一個人影了。那好吧！今天我就來當一回大偵探，絕不放過一點蛛絲馬跡。
我發現公園里有一排矮樹叢，那可是一個藏身的.好地方。我來到矮樹叢，發現樹叢里有一朵“大紅花”，仔細一看原來是穿著紅衣服的小伙伴。我悄悄地走過去拍了一下她的肩，她嚇得臉色發白，這時我哈哈大笑，第一個小伙伴就這樣被我找到了。這時，我聽見后面有點動靜，我回頭一看，看見矮樹旁有個衣角，我想后面一定藏著一個小伙伴，我得捉弄捉弄他。我突然大喊一聲：“哇！好大一只蜘蛛呀！”小伙伴聽了之后害怕地跳了出來，并不停地拍拍自己身上的衣服，驚慌地問：“哪里有蜘蛛？哪里有蜘蛛？我最怕蜘蛛了！”我笑著說：“膽小鬼！這下被我找到了吧！”
后來，我用了很多辦法把所有的小伙伴都找到了，我勝利了！這時候，爸爸來叫我回家吃晚飯了，如果沒人來叫我，我還想好好玩幾輪呢！
捉迷藏作文10
星期六的晚上，我和好朋友謙謙一起去郵局前玩捉迷藏。
我們先用石頭、剪刀、布的方法決定誰輸誰贏。贏的人藏，輸的人負責捉。結果我贏了，她坐在旁邊的椅子上閉著眼睛數了起來，我也急忙去找地方藏。我看到了旁邊的小樹林，心想：這里又黑又隱蔽，她不會找到這里。我就藏到了這里的'一棵樹的后面，這里很安靜，隱約可以聽見她數數的聲音“98、99、100”，她開始找我了。我探出頭來，見她正悄悄地走向跳舞人群的后面的臺階下，可能她又看到了什么，又去了旁邊的鐵屋子，原來那里有個小女孩在那里玩，我可以看到，她的衣服的顏色和我的差不多，可能是謙謙把她當成了我，只見她拍了拍那個小女孩的肩，大聲叫道：“我找到你了！”那個小女孩轉過頭來，謙謙才知道認錯了人。然后她又向我藏的方向走來，我心想糟了，可她又慢慢地走向一個空調的箱子的后面，還是沒找到我。我實在忍不住了，就笑了起來，她聽到笑聲立刻跑向小樹林，我見她來了，立刻停住了笑，她開始“一一排查”，當她走向我時，我正要跑，卻被她一把抓住了，她笑嘻嘻地說：“終于捉到你了！”我也沒有辦法，只好乖乖地去旁邊閉上眼睛數數了。
那天晚上我們開心極了。
捉迷藏作文11
我散著步，不知怎么，就來到了那個曾經熟悉無比的公園。如今這里已無人玩耍，園里長滿了雜草，有的已有半人高了。
我信步向園內走去，呈現在眼前的是一片廢墟，滿目瘡痍，那是拆遷留下的痕跡。我厭惡這片廢墟，它使整個公園更加破敗和荒蕪。
站在廢墟上，童年往事在塵埃中滾滾而來。
那年，我們一行七八人偶然發現了這個公園。這里芳草萋萋，鶯歌燕舞，成了我們忘卻煩惱的'樂園。我們玩著各種名目的游戲，每天樂此不疲，讓我印象最深刻的是捉迷藏。
就算每人頭上都頂著一個火球，我們也會如約而至。我們石頭剪刀布，每次都會有一個人成為“倒霉鬼”，但每次他都不服輸。
“三、二、一！”就連“我來了”都未曾喊出口，游戲卻已經開始了。此時知了會為我們吶喊助威，好像開戰前的擂鼓儀式。
抓到第一個人之后，“倒霉鬼”總會得意地說：“你好笨啊，怎么會躲到這種地方。”被抓者只能無奈地一笑。“倒霉鬼”便立馬精神抖擻地開始搜索其他人。
最后一個人總是像人間蒸發了一樣，怎么找都找不到。直到“倒霉鬼”認輸，他立馬從一個大家都很熟悉的地方冒出來。所有人都一臉驚訝，就連躲藏者自己也感到驚訝。
此時，一陣風吹來，花兒笑了，大樹笑了，大家都笑了，笑聲傳遍了公園的每個角落。
我從回憶中蘇醒，眼前沒有花兒，沒有大樹，沒有笑聲，只有那讓我厭惡的廢墟。
我似乎感到有點孤獨。我加快了腳步，默默地離開了這里……
捉迷藏作文12
今天，我起床便看到了天上烏云密布，而且遠處還能聽到“轟隆隆”的打雷聲。果然，不一會兒便下起了傾盆大雨。
在下雨的時候，我跟妹妹在家里閑著沒事干，各玩各的手機。媽媽嚴肅地說：“下雨天不要一直玩手機，否則會觸電，遭雷劈！”我和妹妹聽了之后嚇得立馬把手機關了，扔到一旁。我們想了又想，想到了一個好點子，那便是玩一個“雨天游戲”。
我大聲的宣布“雨天游戲”的規則：“一個人把一件東西藏起來，然后另一個人找，找的'人如果找到了就贏。”我的話音剛落，妹妹就立刻開始準備起來。
我們兩個“石頭、剪刀、布”來決定誰藏誰找。結果是妹妹藏，我來找。
妹妹找了一個正方體來當藏的東西。我躲到一個房間中，妹妹開始藏了。
我在房間里聽到妹妹的腳步聲異常的凌亂，一會兒往廚房跑，一會兒往房間跑。我豎起耳朵，生怕錯過任何一個細節。最后妹妹的腳步聲在廚房停留了好久。我心想：目標就是廚房了，等一下我一定要作為重點尋找對象。妹妹藏好后，立刻欣喜若狂的叫道：“藏好了！”我一聽立刻跑了出來。
我假裝在客廳里尋找，邊找還邊喊：“唉呀，東西放在哪呢？”我偷偷的看了妹妹一眼，她正在一旁偷著樂呢。我突然大踏步地朝廚房走去，妹妹頓時緊張了起來，只見她的笑容不見了，雙手也緊緊的拽著褲子。
來到廚房，我進行了仔細的搜索。咦，奇怪，怎么沒有看見正方體呢？我有些沮喪，口也有些渴了。于是我走到冰箱前，我正準備打開冰箱，抬頭一看，看到了正方體正穩穩當當的站在冰箱頂上呢！我開心極了，搬來一把凳子，快速的拿下了正方體，像脫韁的野馬似的跑到妹妹跟前，把正方體舉到妹妹的眼前炫耀到：“妹妹，我找到了！我贏了，你輸了！”哈哈哈，我開心的不要不要的。
這個雨天游戲可真有意思，比玩手機可有趣多了！
捉迷藏作文13
“姐姐，我們去玩捉迷藏吧！”這句話怎么聽起來這么耳熟？對了，這不就是我小時候經常對外婆講的話嗎？表妹的一句話，勾起了我幾年前的回憶。
“外婆，我們去玩捉迷藏吧！”我搖著外婆的手乞求著。外婆當然會答應我了，誰讓她最喜歡我呢。
我先藏進紙箱里，上面用些衣服遮住，待我準備好后，大喊：“外婆，好了！”外婆總是聞聲趕來找我，每當這時，我就會屏住呼吸，生怕一呼吸，外婆就發現我，我就輸了。
時間一分一秒地過去了，外婆始終沒發現我。晚飯時間早到了吧，我的肚子也唱起了歌，可外婆卻還沒找到我。
外婆終于來到紙箱旁了，我的肚子也快餓扁了。不行，我一出去，外婆就會發現我的，我要忍住，肚子啊，你不蒸饅頭也要爭口氣啊！“楚楚，去吃飯吧，外婆投降了。”哈哈，外婆終于投降了！我可以去吃飯了！不對，以前外婆從來沒有向我投降過，這次說不定是計謀，對，我不能出去。等了好久，外婆見我沒出來，似乎著急了，聲音顯得更加急促：“楚楚，你出來啊，外婆煮了你最愛吃的螃蟹，你不吃會餓著的！”聽到螃蟹，我的口水一下子流了出來。說不定外婆是真的.投降了，要我去吃飯呢。我正準備爬出紙箱，轉念又一想：雖然有螃蟹，但不一定真的有啊，況且外婆一直在找我，怎么可能會去煮呢？肯定在騙我。螃蟹螃蟹，你等著我呀！我心里默默地禱告著。可是螃蟹對我來說太好吃了，我抵擋不住誘惑，最后爬了出去。
外婆一看見我出來了，高興極了，一笑，臉上皺紋更多了，但我卻生氣了，因為外婆對我說：“楚楚，你上當了！”
“姐姐，我們來玩捉迷藏吧！”表妹的又一句話把我調回了現實，“表妹，我們去找外婆玩吧！”“好啊！”……
童年她會一瞬而消失，但許多童年的趣事卻一直留在腦海中，揮之不去。童年總是會讓我們學到許多東西，我知道人要有骨氣，不能被別人的花言巧語而蒙騙了。
捉迷藏作文14
下午，我和姐姐做好作業，閑著無聊。于是我們商量來玩捉迷藏游戲。
首先，我們用石頭剪刀布的方式，決定誰藏誰找。經過三輪比劃，最終決定由姐姐找，我來藏。姐姐閉上眼睛開始數數。我飛快地把拖鞋脫下放在一邊，躡手躡腳來到自己的'房間里。迅速地掃視了一圈房間，心想：我藏在衣柜里？不行！我已經在那里藏過好幾次了。那藏哪好呢？幾番思考后，我把目光定格在床上。我毫不猶豫地來到床邊，然后彎腰蹲下來，掀起床單，再輕輕地鉆進床底下，最后把床單放下來。
好巧，我剛做完這些動作，姐姐就進來了。透過縫隙，我看到姐姐像往常那樣，走到衣柜前，把柜門打開一看，沒人。姐姐一臉困惑地向客廳走去，估計她以為我藏在客廳里。趁這個時候，我趕緊把床底下的古箏琴架、袋子、箱子，做成一個“圍欄”。大功告成，我松了一口氣。
就在這時，姐姐又走進來了。掀開床單，她的視線成功地被我的“圍欄”擋住了。過了幾秒，她說：“弟弟，出來吧，我認輸。”我高興地鉆出來，心想：“哈哈，還是我聰明。”姐姐滿是疑惑地問：“剛才我怎么沒看見你呢？”我就把做圍欄的經過告訴了姐姐。姐姐說：“哦，原來是這樣啊，真是個機靈鬼。”
“捉迷藏”真有趣。趁著爸爸媽媽沒在家，我們接著又玩了好幾輪，玩得很過癮。
捉迷藏作文15
上課鈴剛響，我就聽到邵老師督促我們做眼保健操了。做完眼保健操還沒回過神來，這節歷史課的鮑老師就催著我們拿出最近期中考的歷史試卷。我聽后連忙拿出一沓沓的試卷，焦急地翻找歷史試卷，可它好像在和我捉迷藏似的'，我就是找不到它。我抬頭看看別人，別人都拿出了歷史試卷，都開始訂正了，我還在呆頭呆腦地找著。我又正好看到了鮑老師向我這走來，我迫于無奈只能隨手抽出一張試卷，拿來“魚目混珠”，然后把試卷塞回原處。我把試卷放在桌子上，然后趴在試卷上，順手拿起身邊的一支筆假裝開始訂正。我暗想：“先混過鮑老師的眼睛，然后再去找試卷，不然鮑老師又要施展‘暴力’了。”
待鮑老師離開“警戒區域”后，我又開始在抽屜、書包等“可以犯罪嫌疑人”處搜尋，是否私自窩藏罪人。我偷偷看了鮑老師一眼，可在“警戒區域”外，我感到鮑老師冷冷地看來我一眼，我知道情勢不佳，只能“三十六計暫（暫停）為上計”，并且要瞞天過海，所以我不管三七二十一，立馬坐正，可不覺中出了一身冷汗，但我并未因此放棄“宏偉大計”，我要明修棧道暗渡陳倉，不然我隨時可能全軍覆沒。
我耐著性子在品德試卷上假裝寫字，好幾分鐘后，鮑老師才把注意力集中在別人身上了，不然我真的要破釜沉舟了。趁此機會我要步步為營，千萬不能打草驚蛇，不然就會箭雨如下，會被打得措手不及。我又開始翻找亂七八糟的抽屜了，每翻一下我都要偵查敵情，這樣翻真叫一個累啊！我都傾巢而出了，但都找了大半節課了，我都一無所獲，但我還是堅持不懈、不屈不撓地繼續我的“事業”。
我忙活了大半節課，要是還沒找到，我就該四面楚歌了，我實在找不到了，又正好聽見鮑老師叫我們翻開歷史書XX頁，我拿起歷史書，還沒翻開，就見一張試卷慢吞吞地飄了下了，沒等它落地，我就一個猛抓，那叫一個快，瞬間只聽到試卷“唰唰”的聲音，就在我手上了，我現在恨不得想把它撕了。可迫于鮑老師的原因，我只能忍氣吞聲把它訂正好了。
歷史試卷，我跟你“往日無仇，近日無冤”你為什么要和我捉迷藏啊？
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