學游泳作文

時間：2023-09-21 08:26:45 好文我要投稿

學游泳作文精選(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學游泳作文，希望能夠幫助到大家。

學游泳作文精選(15篇)

學游泳作文1

　　暑假里，媽媽給我報了一個游泳培訓班。以前每當看到別人像一條條小魚在游泳池里游來游去，我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著，總是癢癢的。這下我終于可以如愿以償了。

　　我和媽媽早早地來到游泳館，換好泳衣。我迫不及待地來到池邊，像只可愛的小企鵝一樣，“撲嗵、撲嗵”跳進了水里，我瞬間就沉入了水底，嗆了好幾口水。此時我緊張極了，生怕自己被淹死，不停地用手拍打水面，想要浮起來，可是越掙扎，越浮不起來。我試著放松自己，一點點地移到池沿邊，一眼就看到池邊的護欄，我趕緊伸手緊緊地抓住，像是抓住了救命稻草一樣。

　　過了許久，老師終于來了。他像拎一只溺水的小雞一樣，把我拎到了淺水區。老師先教我憋氣的方法。他說：“憋氣的時候先深深地吸一口氣，然后把頭埋進水里，在水里吐氣，直到氣吐完為止。再抬起頭來吸一口氣，繼續把頭埋在水里。”我照著老師的方法去做，果然憋氣一下子我就學會了。接著老師教我蹬蛙泳腿。第一個動作是收，把腿往里收，兩個膝蓋與肩同寬。第二個動作是翻，把小腿往外翻。第三個動作是蹬夾，把腿往外蹬，然后夾在一起，腳尖繃直。我在岸上練了好長時間，胸有成竹地來到了深水區。可是我還沒把收的動作做好，身子就開始往下沉，我一下子慌了手腳，在水里大聲呼喊：“救命、救命啊！”可是沒人搭理我，我只好慢慢地回憶起老師教的方法，自“游”其力，我放松自己，兩只手輕輕劃開又做抱水的動作，兩只腿像小青蛙一樣不停地收翻蹬夾，慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平穩地浮在水面上了。我不停地重復練習，最后我能在游泳池里，像快樂的'小魚兒一樣在水里竄來竄去，來去自如了！

　　現在我非常喜歡游泳！游泳給我帶來了許多的快樂，還有健康的身體！更讓我懂得一個道理：“世上無難事，只怕有心人！”

學游泳作文2

　　今年暑假，爸爸特意給我報了游泳培訓班，一共有六節課，每節課一小時，僅僅六小時就要八百元錢，所以我更加珍惜這次學游泳的機會。就這樣，我和弟弟、姐姐共同組成了一個“兒童三人組”。

　　第一節課，宋教練要我們趴在游泳池旁邊的地上學蛙泳的腿部動作。“曲腿、翻掌、蹬直、合攏，”宋教練說，“這就是蛙泳腿部動作的.要領。”我反復地練習，弄得腿部酸脹酸脹地，走起路來也一晃一晃地，不過總算掌握了這些基本動作。

　　第二節課，宋教練給我們“兒童三人組”一人一個游泳圈，叫我們幾個下水。到了水中，宋教練就教我們：“把右手疊在左手上，再做我們昨天學的蛙泳腿部動作，游到我這里來。”我一試，整個身體果然往前面移動了一些，我好高興。經過多次練習，動作越來越熟練，身體也能漂移得更遠。

　　第三節課，宋教練叫我們一個一個帶游泳圈跳下來。我們首先都有點害怕，在教練的鼓勵下，我抓緊游泳圈，深吸一口氣，跳了下去。緊接著，我的兩個小伙伴也跟著跳了下來。然后，宋教練就教我們怎么憋氣，怎么換氣。“在水面換氣一定要記住，是用嘴巴吸氣，鼻子呼氣，要不然會嗆水。”我按照教練說的，認真揣摸，認真練習起來。

　　第四節課，宋教練把游泳圈換成了浮板，并開始教我們手掌劃水的動作要領。“手掌合攏后要盡量往前伸直，然后翻掌，五指并攏，往外側劃水，再重復前面的動作。”這這樣大概練習了二十分鐘，宋教練就教我們手腳交替動作，我們就奇跡般地在水面浮起來了。

　　第五節課，我一直不停地練習教練教的動作，并試著在游的過程中換氣。就這樣，我背上浮板數量不斷地在減少，最后，我不用浮板也可以在水面游起來了。

　　第六節課是自習課，我在泳池里連續游了好幾個來回。宋教練對我們說：“你們都已經掌握了蛙泳的基本動作要領，剩下的就是要經常練習了，熟能生巧，希望你們都能成為游泳健將！”“謝謝您！宋教練辛苦了！”我們大聲說。

　　通過這次學習游泳，我覺得只要認真、勤奮、不怕辛苦、堅持不懈地做一件事，就一定能取得成功！

學游泳作文3

　　今年暑假，媽媽給我報了一個初級游泳班。想起那次游泳，到現在還有一點后怕，不過學會游泳后的喜悅心情，可是一輩子都難忘啊，尤其是最后考試時，一口氣游了25米，真是好有成就感。

　　學游泳的第一節課就是跳水。看著弟弟妹妹一個個害怕得站在池邊不敢動，又一個個都被教練拎起，“猛”地摔進水里，我心里不由對游泳產生了恐懼，便只能捏緊鼻子，猶猶豫豫地跳了下去。

　　前兩節課比較無聊，考慮到一些膽小的同學，只不過在水里學習行走，學習憋氣，熟悉一下水中的環境。可到了第三節課，我就開始犯愁了，在水上漂浮，本也不是什么難事，可一放掉抓在泳道線的'手，整個身子就開始搖搖晃晃，保持不了平衡，剛剛抬起了頭，身子就開始往下沉，雙腳又碰不到地面，兩只手在水里不停亂打，一連喝了好幾口水，剛剛看到有個人從我身前游了過去，便不管三七二十一撲了過去，拉住他的手部松開！

　　穩定了一會后，才趴在泳道線上不停吐水，剛抬起頭看到一個大約15歲的男生一臉詫異地盯著我，我連忙向他道歉，并且和他說了緣由。所以只要一漂浮時，我便會拼命拉緊泳道線，說什么也不放開。后來一個女教練耐心地教了我，拉著我漂浮，然后慢慢放開我的手。起初我還是很害怕，不敢放手，也因此“喝飽了水”，但后來有了教練和同學的鼓勵，膽子逐漸大了起來，終于克服了陰影，學會了水中站立。在后來的每節課里，我的動作都能做到不慌不忙。

　　就這樣在不知不覺中十幾節課過去了，最后一節課是讓家長欣賞我們成果的時候，我竟然游刃有余地堅持到最后，奇跡般得游完了全程，媽媽露出了滿意的笑容，我向她做出了勝利者的手勢。

學游泳作文4

　　今年暑假，爸爸一直教我學游泳，今天，爸爸又帶我到游泳館學習游泳。一進到館內，我就知道爸爸想說什么，我就搶先說了一句：“先沖澡，再做運動，以防抽筋，接著下水游泳。”爸爸哈哈大笑，豎起大拇指，對我說：“行嘛，有進步，小子，不錯。”

　　我和爸爸來到更衣室，穿上我心愛的泳褲，帶上透明的游泳鏡，來到澡堂沖澡。沖好澡后，來到泳池邊，做熱身運動，先是弓步壓腿，左腿在前，右腿在后，互相交換著，接著是放松膝關節，等等。

　　我和爸爸已經做好熱身運動的準備，可以下水了。我撲通一聲，跳進泳池中，激起的水花都濺到泳池外，爸爸也下水了，只見他胖胖的身體，蹭的一聲，爸爸濺起的水花比我還要多，向我迎面撲來，我都成了一只落湯雞了。開始游泳了，爸爸讓我扶著水里面的欄桿，用腳背用力的蹬，一定要浮在水面上，不能掉下來。我試著游了游，可正當要做動作時，我已經沉到了水下，我趕緊用力地蹬，終于浮到了水面上，呸，呸，咽了好多水，真夠嗆的。爸爸看見了對我說：“不經歷風雨，怎么能見彩虹呢？！”說完，又讓我做練習，我想這也是學游泳的.基礎吧。就這么學習了好一段時間，我的基本功也挺扎實的了。爸爸決定要教我游泳，我想我還是學蛙泳呢，還是學蝶泳呢，還是學自游泳呢，還是學仰泳呢……

　　經過一番討論，得出一個結論，那就是學蛙泳。因為蛙泳比較簡單，爸爸示范給我看，我發現爸爸的腳的動作和我剛剛練習的一模一樣，所以只要把手練習好就行了。爸爸聽了說：“不行，光是這樣還是不夠的，一定要掌握好手和腳的節湊和協調，這樣才不會沉下去。”我按照爸爸的說法做，爸爸在一旁指點我，我在一旁跟著學，堅持了快半個月，我終于把蛙泳學會了。

　　我終于學會游泳了，我好高興啊！

學游泳作文5

　　以往的每個暑假，媽媽都會帶我去家鄉的小溪里游泳，可是游了這么多年，只有抱著浮板才能游。媽媽決定今年暑假送我去游泳培訓班學游泳，我可高興了！在鄉下的時候，看著那些小朋友像小魚一樣在溪里游來游去，我很是羨慕。

　　游泳館里學游泳的可真多，有小朋友，也有大哥哥大姐姐。教練給我們分班后，還給我們排了隊。教練說：“我們學蛙泳要分成兩個部分來學，第一要先學會腳部動作，第二要學手部動作。然后他領著我們做準備動作。我們在岸邊壓了十幾分鐘的腿后，教練讓我們去淋浴，還特別叮囑我們從頭到腳都要淋濕。淋浴出來后，我們就下水了，我們先學了先前教的基本動作。之后老師做了示范，讓我們練習，開始是讓我們抓住把桿練習腳的動作，練了好久，老師才讓我們在水下練習，我先憋了一口氣，再蹬壁滑行出去，做了幾個蛙泳腿，就到了中間，呼吸了幾下，就游到了對面。之后我就這樣反復的練習，感覺越來越好。

　　第二天，老師讓我們兩人一起游，我總是比他們慢，我想可能是我的蹬壁滑行沒用力蹬出去，和蛙泳腿蹬夾的`時候沒用力，我找出了自己的不足之處之后，就慢慢進步了。在接下來幾天，我每天都在進步，老師教手部動作那天，我幾次就會了，還知道了手腳怎么配合。最后一天，游泳檢測時，我覺得我做得姿勢應該還完美，希望我能得優秀，沒想到我真的如愿以償了。

　　學會了游泳我很高興，不僅因為在游泳池里，感覺自己成了一條快樂的魚兒，自由自在。同時也明白了一個道理：無論學什么都要有毅力，堅持就是勝利。

學游泳作文6

　　話說昨天我一見到老媽，火速向她匯報情況：“報告老媽，我……會游泳啦！”“什么？會…會…游泳啦？一天？”老媽目瞪口呆，半信半疑地問道：“你是怎么游的？給我說一說。”我頭一揚，驕傲地說：“老媽，你要相信你的兒子是個游泳奇材。我今天背了一個背漂，手上拿了個浮板，腿像青蛙腿一樣劃動，真的就游起來了。”老媽冷笑一聲：“背上背漂，拿著浮板，那也叫會游泳了？”本想給老媽一個驚喜，沒想到卻遭到老媽的鄙視，真是無奈！唉，還是別給旱鴨子老媽計較了，如果讓她下水，她還可能當場暈倒呢！

　　今天我早早地到了游泳館，做了準備活動，剛下水游了沒一會兒，只聽一聲尖利的哨響，我們趕緊向教練游過去。教練大聲命令我們：“現在開始練習扔掉浮板游泳。”我早就等著這一聲令下了，信心十足地把浮板猛地往前一扔，準備開游了！可還來不及動作，我已經又到了水底世界！我雙手亂揮，雙腳亂蹬，卻喝了幾大口水到肚子里。后來我索性停止了掙扎，屏住氣，開始我的.水中漫步，無數的魚兒在我身邊游來游去（其實是許多臭腳丫），這般美麗景色我還沒欣賞多久就憋不氣了，只好胡亂抓住一條腿，用力往下一拉，我趁勢浮了起來，那個倒霉鬼卻沉了下去。臨走時我不忘祝福他：“水底漫游快樂！”可惡有惡報，我還沒來得及游走，又開始往下沉。我趕緊身體一縮，雙腳向后蹬，啊！居然浮起來了，不過已經又喝了一口水。我繼續努力，終于游到了岸邊，休息一下吧，正向岸上爬，就聽教練一聲斷喝：“下來給我繼續練！”我一驚，“咚”的一聲掉下了水，又是一口水進了我的肚子，看來我今天一天都不用再喝水了！

　　當結束練習的哨聲吹響時，我數得清清楚楚我整整喝了十四口水！這真是十四口神水啊，因為喝了這十四口水，我已經能丟掉浮板游個幾米遠了。

學游泳作文7

　　我在小時候就想學游泳了，每當看見別人在水里自由自在的游泳，我就會在心里干羨慕。于是，我下定了決心，一定要學會游泳。

　　這天傍晚，爸爸媽媽應我的請求帶我來到了贛江邊上游泳。哇！贛江里的人真多啊！有大人，有小孩，他們都穿著自己心愛的泳衣，像一條條穿梭的柳條魚，一會兒游自由式，一會兒仰泳，花樣多多，好不自在！還有一些不會走路的嬰幼兒，在爸爸媽媽的幫助下，套著游泳圈悠閑的在水面上游著。如果累了，就浮在水面上休息一會兒。不會游的只能借助游泳圈在水里慢慢的劃著，顯得笨手笨腳。

　　我迫不及待的穿上媽媽給我買的新泳衣，跟在爸爸后面小心翼翼的`下了水。哎呀！不好！水已經淹到了脖子，可腳怎么也站不住。我心里一陣慌亂，忙伸手亂抓，終于抓住了身旁的爸爸。這下，我就有點想打退堂鼓了，爸爸見我膽小的樣子，挑釁我說：“不行就上去，我教弟弟游。”“我偏不”聽爸爸這么一說，我鼓起勇氣套上游泳圈來到淺水區。

　　爸爸先讓我學游泳的基本動作，手腳并用的劃水，并盡量把頭抬高，我深吸一口氣，努力的往前游，我實在游不動了，猛地停下來，發現自己已經游了很遠，我使勁甩了甩頭，抹了把臉。爸爸站在對面微笑的看著我：“你這小鬼還真不賴，第一次就能有這樣的成績！”

　　接著學習憋氣，爸爸先給我們示范了一遍。我捏緊鼻子，深吸一口氣，緊閉雙眼，心里默默的數著：“一、二、三、四……二十。“我一高興，就嗆了一口水，忙想站穩，可雙腳就是不聽使喚。這時，一雙大手托住了我，才有驚無險。

　　在爸爸的鼓勵下，我毫不氣餒，繼續專心練習，最后到了深一點的地方也不怕了，因為我終于學會了游泳，我的心里有說不出來的高興。

　　很快，夜就深了，我只得戀戀不舍的離開了贛江。我多想再游一會兒啊！

學游泳作文8

　　在一座美麗的大森林里，住著小老虎一家人，小老虎長得虎頭虎腦，聰明可愛，非常討人喜歡。

　　新的一天就要開始了，小老虎被暖暖的陽光曬醒了，他決定要去河邊散散步，小老虎慢步來到了河邊，河里的水可真清啊!清的都能看得見河底的石頭和水草，這時候，小老虎看見了有一群鯉魚游過，擺著小小的尾巴，在水里漾起一層層波紋，小老虎問：鯉魚，你們在做什么啊?鯉魚回答說：我正在領著孩子們游泳呢!

　　果然，在鯉魚的身后還跟著幾條非常小的鯉魚，可愛極了。小鯉魚他們一邊游著一邊吐著泡泡，好像在比誰吐的泡泡多，泡泡大。小老虎看著小鯉魚他們在河里歡快地玩耍著，非常的羨慕小鯉魚他們能在水里玩耍，小老虎也想親自到河里游一游，體驗一下是什么感覺。小老虎撲通一聲跳進河里，小河里的水非常的淺，小老虎往河里一跳，因為老虎的身體特別大，所以在河里伸展不開，小老虎不高興地從河里起來，抖了抖身上的水，回家找爸爸啦。

　　回到了家里，小老虎對爸爸說：爸爸，我想學游泳，我看到小鯉魚他們在河里游水，小鴨子在水里捕魚，他們玩得可開心了，我也想學游泳?小老虎的爸爸說：可是咱們在陸地上跑得快，是獸中之王，可是卻天生就不會游泳啊!小老虎說：我們那么聰明，怎么可能學不會游泳呢?

　　小老虎的`爸爸抬頭一想，覺得小老虎說的非常的有道理，于是，虎爸爸帶著小老虎來到了森林里最大的水池里，小老虎一看到水，也不管深淺，直接就往水里一跳，可是因為小老虎還不會游泳，一跳進水面，就直接向水底沉去，小老虎嚇得大聲喊：救命啊!救命啊!喊聲驚動了正在河邊教游泳的河馬教練，河馬教練趕緊扔給了小老虎一個游泳圈，小老虎往上一躍，跳上了游泳圈，在河馬教練的幫助下，終于爬上了岸。

　　河馬教練知識了小老虎的愿望，決定教小老虎游泳，勤奮的小老虎不怕苦，不怕累，在河馬教練的幫助下，不幾天就學會了游泳。小老虎終于學會了游泳，高興極了，所以小老虎天天都來這里游泳。

學游泳作文9

　　今年暑假的一天，媽媽鄭重地對我說：“孩子，防溺水是你們學生假期的安全大事。為了安全著想，你應該去學習游泳了，我為你報了培訓班。走，去體驗一下吧！”我聽到“游泳”兩個字，不禁打了個冷顫。心想：不會吧！我可是“旱鴨子”，萬一掉進水里……盡管我不太愿意，但媽媽還是拉著我急匆匆來到游泳館。

　　一切準備就緒，我穿著泳衣慢吞吞地走到泳池旁。仔細打量周圍，場內環境很干凈，有不少大人和孩子在泳池里嬉戲，歡笑聲一片。眼前的池水也清澈見底，不時有波浪蕩漾開去……

　　我不知不覺來到入池口，雙手緊緊握住欄桿，順著梯子一步一步往下走。剛剛觸到水面，一股清涼隨之襲來，我嚇得腿都軟了。突然，一個黑色身影像箭一般飛速游來，只見這個黑影猛一抬頭，嚴肅地對我說：“以后，我就是你的男教練了！”原來是教練。他皮膚偏黑，身材高大，更顯得嚴厲。我又不禁緊張起來，生怕學不好，會受教練批評。不過教練剛才游泳的樣子，可真像水里的'魚兒，真讓人羨慕不已。

　　第一節課很快開始了，只聽教練喊道：“現在開始學習憋氣，先深吸一口氣，再把頭鉆進水里，吐氣！”一邊說一邊示范給我們看，水里不時冒出許多小巧玲瓏的泡泡。不一會兒，教練抬起頭說：“好，現在你們自由練習，不許偷懶，我會檢查的。”終于輪到我們“大展身手”了，我激動得手舞足蹈，學著教練的樣子把頭埋進水中，在水下吐著泡泡。一串串泡泡猶如一顆顆珍珠，美不勝收；眨眼間，就分裂破碎了。我沉浸在泡泡中，突然覺得有些呼吸困難、異常難受，只好抬頭又回到水面上。

　　后來，我從容通過了“憋氣”這一關，竟還得到教練的夸獎，心里別提多高興了，臉上洋溢著快樂的光彩。之前的緊張就像過冬的燕子，消失得無影無蹤了。接下來的訓練，我將努力學會更多的游泳技能，絕不能為一次小成功而驕傲！

學游泳作文10

　　今天天氣熱極了！炙熱的太陽火爐似的照射著大地。花兒、草兒都熱的耷拉下了頭。媽媽建議我們全家去游泳，聽到這個建議，我開心得一蹦三尺高。

　　來到游泳館，我迫不及待的換上心愛的粉色泳衣、粉色泳帽，戴上粉色眼鏡，塞好耳塞，掛上鼻塞，系好充氣腹帶，整理好一切“裝備”后，我小跑一般的來到泳池邊。泳池里的人真多啊！個個臉上都掛著笑容，玩的不亦樂乎。我坐在池邊，試探著用腳試了試水溫，遲疑著不敢下水。爸爸媽媽陸續跳入水中，我也勇敢的跳了下去。啊，好涼啊！我打了個冷戰，剛剛燥熱的身體一下涼爽下來，真的很痛快！爸爸媽媽來到我身邊，開始了我今天的游泳的學習。

　　爸爸先教給我游泳的基本動作，手腳劃水的姿勢，手腳的配合，如何用嘴巴換氣，如何呼吸。仗著有充氣腹帶，我勇敢的浮在水面，像一條自由的小魚，按著爸爸教的動作要領游了起來。正當我越游越開心的時候，媽媽要求我把充氣腹帶去掉，媽媽說戴著腹帶永遠也不能真正學會游泳。望著深能沒過我頭的水面，我害怕了，緊緊抓住腹帶不肯撒手。“爸爸保護你，寶貝，不要害怕。”爸爸邊用手輕輕托著我，邊對我說。

　　望著爸爸媽媽鼓勵的眼光，看著水里游來游去的人們，我也想像他們一樣在水里自由開心的'游著。我不情愿地松開了抓住腹帶的手，按照爸爸剛才教我的動作姿勢試探性的游了游，從一米，兩米，慢慢的我能游到五米，正在我越游越大膽，越游越開心時，一個小水浪打了過來，“咳咳……”我嗆了口水，不停的咳了起來，鼻子好難受。在爸爸媽媽的幫助下，在我的勇敢努力下，我終于學會了游泳。

　　當我發現自己可以順利游出去的時候，那種感覺別提有多高興了！其實世上真的沒有什么困難是難以克服的，只要我們用心、下功夫的去面對，什么困難都能迎刃而解。

　　雖然喝了一肚子水，但我玩得真開心啊！游泳真好，既能鍛煉身體，又給炎炎夏日帶來了片刻涼爽。

學游泳作文11

　　暑假來了，媽媽說去年游泳就沒有學會，今年再報一個班學學吧，爭取學會三個泳姿。第二天，媽媽帶我去小海豚游泳館試課，那里面是專業教小朋友游泳的，試完課，我覺得還不錯，媽媽就交錢給我報了名。

　　走進游泳館，來到游泳池旁，游泳池的水瓦藍瓦藍的清澈見底。由于放假里面學游泳的人很多，他們穿著五顏六色的泳衣，有的像一朵蓮花，飄在水里游。有的像一只青蛙，學習著蛙泳。我還看見一個胖乎乎的小男孩，像海豚一樣，游來游去。這時，我也迫不及待的換上泳衣。

　　換上泳衣，我站在游泳池邊，心驚膽戰的就是不敢下水，這時，教練鼓勵我說：男孩子要勇敢。我再看看游泳池里比我小的孩子都在勇敢的游泳著，我也鼓起勇氣，鉆進了水里。水里好舒服啊，涼涼的讓我已經感覺不到夏天的`炎熱。

　　接著，教練說學游泳首先要學會閉氣，我把氣憋住，一頭扎到水里面，一小會，我感覺自己慢慢的浮了上來。下來，我又按教練說的伸長胳膊伸直腿，浮在水面上憋氣。我在做這個動作的時候，我感覺水的浮力可真大，我好像很輕松地趴在水面上，一點也不害怕。

　　隨后，我又學了蛙泳的姿勢，教練說蛙泳是最簡單的游泳動作，教練把蛙泳的基本動作教給我，又在水里給我示范了動作，我看到教練在水里兩只腳并到一起，收回來，再蹬出去。兩只手張開合攏，畫著半圓形的圈。頭有節奏的浮出水面，好像一只大青蛙。

　　這下，該我游了，教練扶著我先學腿上的動作，再學胳膊的動作，游著游著，我感到教練放開了手，這時，我一緊張，水鉆進了我的鼻子和嘴里，嗆得我喘不過氣來，還喝了幾口游泳池的水。我害怕的不想游了。這時教練說：不要泄氣，加把勁一定能學會。我又一次鉆進水里，琢磨著蛙泳的動作，想著教練說的話：不要用鼻子呼吸，嘴吸嘴吐，最后經過我的努力，我終于像一只小青蛙在水里游來游去，接下來的目標：自由泳！

學游泳作文12

　　在我的腦海里有許多往事，但讓我至今不忘的還是學游泳這件事。

　　那是個晴朗的日子，我隨父親像往常一樣到汕頭市外馬路第三小學學游泳。

　　教練先我們做游前運動，然后再讓我們做踏水運動。教練口令一下，我們趕緊套上救生圈，開始向前游。我當時心里邊很害怕，只是緩慢地游去。

　　教練可能看出了我的神情，就立馬下水，游到我身邊，問：“怎么，害怕了嗎？”我吞吞吐吐地應了聲：“是……是的。”教練聽了，用一種令人說不出的奇怪的神情看著我，說：“你都差不多可以不用救生圈了，還害怕？”我知道教練對我的期望很高，但是，我為什么總是那么害怕？我心想：我一定要做出一個意外的驚喜給教練，一定要付出我所有的努力。

　　教練對我說：“來，游給我看。”我下定決心大膽向前游去。咦，真神，我的決心真有用，一下子我就游到了終點！我突然愣住了——教練對我舉起了大拇指。我心里特別高興，對教練說：“老師，我不會虧待您對我的期望的。”教練對我說：“可以摘掉救生圈了。”說著，從我身上脫下了那件又大又難看的“大衣裳”，還扶著我，讓我向前方游。不一會兒，我就沉下去了，心中不由一急，幸好我的'腳能觸到地面，才鎮定下來。教練耐心地教著我，也讓我耐心地學著。

　　要下課了，我終于學會了自己向前游。爸爸在窗外看了看我，微微的一笑，使我感到無限的幸福。下課了，我換好衣服走出游泳館，高興地對爸爸說：“我成功了！”

　　我乘著爸爸的摩托車，戀戀不舍的離開了游泳館。其實我不只喜歡游泳館，真正喜歡的是跟著我一起學游泳的同學和教練，特別是教練。我遇困難時，他教我怎么克服。我不會游時，他教我方法帶我連。我想對教練說：“謝謝您一直以來對我的教導和關心！無論我哪時游泳，我都不會忘記當初的導航員，就是您！”

學游泳作文13

　　今天下午，天氣晴朗，我和三個小伙伴約好了去游泳。

　　到了游泳館，媽媽和二個小伙伴的媽媽先是幫我們買了一個放東西的柜子，然后我們買了門票，就來到更衣室換上了游泳衣。

　　因為我和小伙伴都不太會游泳，所以，我們先來到第四個水不太深的泳池，先練習，我們幾個帶著游泳圈，我剛想游泳，不但沒有游動，反而嗆了一大口水，我急忙站起來，有一個小伙伴的媽媽說，你要先學憋氣，等你學會了憋氣，就自然會游了，聽了這話，我鼓氣勇氣，再次把頭扎進水里，可是沒有幾秒，我就受不了了，媽媽鼓勵我說：學什么都不可能一下子就學會的，需要好好練習，你一定會學會的。于是，我打消了游泳很簡單一會就能學會的念頭，耐心里學起了憋氣，哎，學習游泳可真是不容易呀，每次鉆進水里就會有水從耳朵流進鼻子里、嘴里，但為了能夠象別的小朋友一樣在水里盡情地游來游去，我還是忍受住了胸悶、喝水的恐懼和難受，漸漸地，我能憋一分鐘了，身體也能從水里飄起來了，然后，我就試著用胳膊劃水，用腿蹬水。雖然感覺自己在水里沒有一點前進的感覺，可是當我睜開眼睛的'時候，發現自己已經游了不短的距離。哈哈，我終于學會游泳了。小伙伴們也都有了不小的進步。

　　時間不知不覺地過去，我們已經玩到了一點多。這時候，媽媽她們讓我們去吃東西，可是我們都說不吃，還要玩一會兒。然后我們三個小伙伴又去玩刺激的滑梯大闖關和沖氣雪山，我們盡情地喜戲追逐著，很快，已經5點了。在媽媽們的多次催促下，我們不得不戀戀不舍地跟著媽媽她們離開這個水的樂園，不過，很快我們還會再來的，我相信我也一定能夠學會游泳的。

學游泳作文14

　　去年的暑假，我跟著爸爸媽媽去游泳。做完熱身運動后，媽媽站上起跳臺，一個利落的魚躍入水，鉆進了泳池。自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳，四種姿勢輪番上陣，不僅我看得目瞪口呆，還吸引了泳池里一大批的目光。一時間，我熱血沸騰，也學著媽媽的樣子撲入泳池，“咕嘟咕嘟”，我連喝了兩口水，就漸漸地往池底沉去。

　　爸爸看到我的糗樣哈哈大笑，指著我說：“你的姿勢真漂亮，標準的蛤蟆撲水。”我聽了爸爸的.話，心里委屈極了。這時，媽媽摸著我的頭安慰道：“沒關系，媽媽教你，我們就從自由泳學起吧。”就這樣，我開始了漫長的游泳訓練。

　　學游泳要從練憋氣學起。一開始我總憋不長，媽媽就反復地教我深吸氣，在水里慢慢地吐水泡。我學著媽媽的樣子在水里吐氣，漸漸地我掌握了要領，開始放松下來，不但在水下憋氣的時間延長到了四十秒，身體也不由自主地浮了起來。

　　媽媽看我適應良好，就接著教我打腿。先趴在岸上做陸地模仿，媽媽在一旁掐著時間計數，還不斷地糾正我的動作。等我熟練了以后媽媽才讓我下水，讓我一趟一趟地反復練習。日復一日，整整練了一個星期，我才熟練地掌握這個動作，能在水里自如來去。

　　最后，媽媽給我加上了劃臂和換氣。起初，我的整套動作配合總是出現問題，不是頭抬得太高，就是動作不夠舒展，亦或是肩膀太僵硬。爸爸笑話我“猶如垂死掙扎”，我很不服氣，堅持天天下水練習，慢慢地動作越來越順暢，我越游越快，越游越遠。

　　如今，我不但可以在泳池里自由地遨游，還能熟練地運用滾翻轉身等技巧，50米，100米，200米……游泳再也不是一件辛苦的事，而是一種享受。與此同時，我的體能也有了很大的提高，再也不會在體育課上“拖后腿”了。學會了游泳后就輪到我“嘲笑”爸爸了，因為他是“旱鴨子”。

學游泳作文15

　　飛速地在水中前進，時高時低，做一只水中的金海豚是我二年級時最大的夢想。在二升三的暑假里，媽媽開始教我游泳。

　　有一天，媽媽把我帶到了游泳館，穿上泳衣后帶我來到了水邊，我用手試了試水溫，呀！好冰！我望著藍色的水，想下去又不敢下去，那水似乎在嘲笑我，我的腿更象釘子一樣釘住了下不去了。媽媽把我抱了下來：“呀，真涼，凍死我了！”我一下子叫了出來，媽媽笑著說：“快跳跳！”媽媽抱著我跳了起來，我感覺溫暖了起來。那水太深，我心中很害怕，我夠不到底！媽媽先教我在水里憋氣，我不管怎樣也不敢把頭伸到水下，于是媽媽讓我用手扒著岸，把頭伸進水里。扒著岸的我有了安全感，在媽媽的指導下，我學會了在水中憋氣。下面的時間，媽媽讓我抱這漂浮板在水面上漂，可我害怕，于是拼命地讓雙腿上下擺動，濺起一朵朵水花。

　　第二天，我下決心要大膽地做下一個動作，到了岸邊，我催媽媽快點，在水里，我牽著媽媽的`手跳著，真開心！然后媽媽讓我練一下上一次學的憋氣。我把頭果斷地埋進水里，憋了幾秒抬起來，媽媽表揚了我大膽，我心里有了自信。今天我要學的是在水里吐氣，媽媽先讓我把頭埋在水里，然后用鼻孔出氣，我這樣做了，我鼻子里冒出了很多泡泡，我覺得好神奇！

　　第三天，我和媽媽又來到了游泳館，媽媽教我漂在水面，媽媽先交我扒岸漂，我怎么也漂不上來，我只好用手用力扒岸，把下半身抬起來，過了一會兒，我就堅持不住了。媽媽看了看我，笑著說：“憋一口氣，讓水把你抬起來，還要放松哦！”經過不斷的練習，我終于學會了扒岸漂。媽媽讓我把手放開，可我不不愿意把自己交給水，岸給我安全感，可水卻沒有。可是，我還是被媽媽說服了，我看了下池底，呀，真深！我憋住一口氣，把頭埋進水里，雙手并沒有離岸太遠，保證我可以在害怕時抓住，啊！我的身體漂了起來了！

　　接下來，我學會了換氣和蹬腿，我把游泳學會了！

　　從游泳這件事情，我明白了做事情要大膽，克服害怕，努力練習！現在我經常和媽媽一起游泳，一起去蹲在水中吐泡泡，然后一起浮上水面大笑，有時候我還爬在媽媽背上讓媽媽托著游，就象兩只快樂的海豚！

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