保護(hù)環(huán)境作文錦集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境作文，歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境作文1

　　大家都知道，人類是以自然地球環(huán)境為生存，延續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，自然地球環(huán)境卻遭受到愈來(lái)愈嚴(yán)重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。

　　我們?yōu)槭裁匆�破壞大自然？我們違背大自然的結(jié)果是什么？是我們自己破壞了既然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美。同時(shí)，也使我們自己處于惡劣的地球環(huán)境的威脅之下。要知道，人類只有一個(gè)地球作為地球村的居民，卻破壞自己的村莊，欲安何處？

　　據(jù)資料表明，全球沙漠化每年給人類帶來(lái)260億美元的巨額損失，現(xiàn)在土地仍以每年600萬(wàn)公頃的速度繼續(xù)沙化。我國(guó)水土流失造成的經(jīng)濟(jì)損失是32億元，大氣污染造成的損失是100億元，而污水污染竟到達(dá)了300億元。如今，世界上已經(jīng)有164種鳥類滅絕，另外還有290多種獸類，360多種鳥類，80多種魚類，190多種兩棲爬行類動(dòng)物瀕臨滅絕，而且臨危的時(shí)間越來(lái)越短，每天24個(gè)小時(shí)就有150到200種動(dòng)物從地球上消失。20世紀(jì)70年代，世界上因?yàn)榈厍颦h(huán)境污染而死亡的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到1、5億人，是60年代的.6倍！人類對(duì)地球母親的損害，已經(jīng)直接危及到了人類自身！

　　或許你會(huì)想，想在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達(dá)了之后在去環(huán)保也不遲，那你到時(shí)候可要后悔了。如果我們現(xiàn)在過(guò)分陶醉于對(duì)抗大自然的勝利，認(rèn)為我們?nèi)〉昧耸裁戳瞬黄鸬某删停�那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界其實(shí)都在暗中報(bào)復(fù)了我們。每次勝利，在第一步確實(shí)是取得了我們想要的成績(jī)，但以后如果我們繼續(xù)這樣干下去，那么第二步和第三步和結(jié)果將會(huì)完全出乎我們的意料，甚至把第一個(gè)結(jié)果取得的成績(jī)又蓋過(guò)了。

　　大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。而她定的法規(guī)，是一切法規(guī)中最具有強(qiáng)制性的法規(guī)，我們不能強(qiáng)制自然，還要保護(hù)自然。身為地球的兒女，我們應(yīng)該為保護(hù)地球環(huán)境，保護(hù)地球而立即行動(dòng)起來(lái)。

　　呼喚藍(lán)天碧水，要從個(gè)人做起，植樹造林，消除白色垃圾，拒絕使用一次性物品，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，LET’SGO！

保護(hù)環(huán)境作文2

　　今年六一兒童節(jié)我有幸參加了媽媽單位組織的親子活動(dòng)，參觀了媽媽工作的單位，她們單位是一家汽車生產(chǎn)基地，一位漂亮的阿姨帶領(lǐng)我們坐著電瓶車參觀汽車生產(chǎn)線，聽(tīng)阿姨說(shuō)她們工廠兩條生產(chǎn)線每小時(shí)都能生產(chǎn)幾十輛汽車，平均一分多鐘就能生產(chǎn)一輛汽車，車間好多工位都用機(jī)器人在操作，我很驚訝，生產(chǎn)一輛汽車就用那么短短的時(shí)間呀，我簡(jiǎn)直都不敢相信眼前的一切．在車間里我看到她們單位的各種標(biāo)語(yǔ)，有“節(jié)能減排有你有我，綠動(dòng)未來(lái)再創(chuàng)佳績(jī)”，還有“綠色環(huán)保你我共創(chuàng)，承攬責(zé)任綠動(dòng)未來(lái)”等，阿姨說(shuō)現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，汽車在我們國(guó)家普及了，汽車給我們的生活帶來(lái)方便快捷，可汽車尾氣排放會(huì)污染空氣，所以她們?cè)谏�產(chǎn)的同時(shí)也不忘保護(hù)環(huán)境。阿姨還告訴我們據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的有關(guān)資料顯示：在全世界污染最嚴(yán)重的50個(gè)城市中，我國(guó)占了30個(gè)；在全世界污染排名前10位的城市中，我們占了8個(gè)。我國(guó)環(huán)境污染還在加重，我們要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

　　接下來(lái)阿姨還組織我們進(jìn)行了趣問(wèn)問(wèn)答和才藝表演，這一天我玩得特別開(kāi)心。

　　回到家我躺在床上，想著我這開(kāi)心的一天，想著那漂亮阿姨的話“我們國(guó)家現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重，我們要從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的'好習(xí)慣�！辈恢�不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我成為了一名汽車設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的汽車不用汽油，我的汽車是太陽(yáng)能的，在陽(yáng)光充足的時(shí)候充滿了動(dòng)力，并且我設(shè)計(jì)的汽車是不用司機(jī)駕駛的，一切都由機(jī)器人來(lái)操作，只要你上了汽車，輸入你要去的目的地，汽車就開(kāi)始起動(dòng)了，你在車?yán)锟梢运�覺(jué)，也可以看書、看報(bào)，大街上沒(méi)有汽車?yán)�叭刺耳的尖叫聲，大街上車水馬龍，但沒(méi)有交通擁擠，不用擔(dān)心會(huì)有交通事故、交通違章．我設(shè)計(jì)的汽車每個(gè)人都可以放心使用�？蛻魝兌伎湮以O(shè)計(jì)的汽車好，我設(shè)計(jì)的汽車市場(chǎng)上最暢銷……大家使用了我設(shè)計(jì)的汽車，沒(méi)有了空氣污染，沒(méi)有噪音污染，我們的地球充滿生機(jī)和活力，山青水秀，郁郁蔥蔥，南飛的大雁一到春暖花開(kāi)的時(shí)候就會(huì)急匆匆的趕回我們沈陽(yáng)來(lái)與我們相會(huì)。大家都開(kāi)心的笑著，我也笑呀，笑呀，開(kāi)心的笑……

　　“快起來(lái)，吃晚飯了�！笔菋寢尳形夷�，我不情愿地睜開(kāi)眼睛。“吃完晚飯?jiān)蹅內(nèi)ド�林公園玩。”媽媽說(shuō)�！拔姨嶙h從今天起咱不開(kāi)車去公園了，好嗎？”爸爸媽媽互相對(duì)視了一下，異口同聲地說(shuō)：“為什么呢？”“因?yàn)閻?ài)護(hù)環(huán)境要從每一個(gè)人做起，要從每件小事做起，我今天要以步代車。”爸爸媽媽笑著說(shuō):"你真是一個(gè)環(huán)保小天使�！�

保護(hù)環(huán)境作文3

　　同學(xué)們，環(huán)保知識(shí)你們了解多少，知道多少？保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞�，F(xiàn)在，地球上環(huán)境逐漸遭到破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過(guò)大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。

　　據(jù)我從網(wǎng)上了解，自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”�？墒�，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。

　　1998年時(shí)，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、松花江等大江大河，失去了往日溫柔美麗的'笑臉，露出了兇猛恐怖的猙獰。肆虐的暴雨，咆哮的江水，卷起了一次次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片田地，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)�！�…天哪，這是多么大的損失��！

　　近幾年，也因?yàn)槿祟惔罅靠撤�樹木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無(wú)法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：溫室效應(yīng)。

　　園里都總有一處美麗的風(fēng)景，可現(xiàn)在大家都不保護(hù)環(huán)境，這才使我們的環(huán)境遭受破壞。你看街道上的角落到處都有塑料袋，煙頭。小區(qū)里的花壇上到處都有臟東西，我們應(yīng)該保護(hù)好我們現(xiàn)在所擁有的一切美好資源。我就在這人們不保護(hù)環(huán)境的情況下遐想：一天，大樹爺爺在一處美麗的風(fēng)景休息，突然來(lái)了幾個(gè)人，準(zhǔn)備在這里野餐。沒(méi)一會(huì)兒這里美麗的環(huán)境一下變得臟兮兮了，但這幾個(gè)人還是置之不理�！斑@幾個(gè)人終于走了”大樹爺爺悲哀的叫著，唉！那幾個(gè)人把小草上弄上了煙頭，地上掉滿塑料袋，瓶子。沒(méi)過(guò)幾天大樹爺爺因環(huán)境不好呼吸困難死去了。

　　有一本書上寫著這樣一個(gè)故事：有幾個(gè)人在砍樹，半天就砍完一片森林，旁邊有一個(gè)人，半天連一棵樹都沒(méi)栽下。要知道，環(huán)境對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是多么重要��！我們破壞了環(huán)境，可是遭到報(bào)應(yīng)的還是自己，仔細(xì)想想，多么不應(yīng)該呀！

　　“亡羊補(bǔ)牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘，我們大聲疾呼，我們只有一個(gè)地球呀！我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，治理污染，綠化環(huán)境，不讓污染的悲劇重演。爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。

保護(hù)環(huán)境作文4

　　我是一棵銀杏樹，生長(zhǎng)在四川茂縣的一片森林里。我有許多兄弟姐妹，我們相親相愛(ài)，幸福地生活在一起。在大山媽媽的懷抱里有一個(gè)小村莊，村莊里的人們老實(shí)能干，每天日出而作，日落而息；他們的孩子們更是惹人喜愛(ài)，時(shí)不時(shí)還會(huì)跑到森林里，和我們一起玩耍呢！

　　春天到了，他們拿出剪刀，幫我們修枝剪葉，澆水施肥；夏天到了，大人們怕熱，都很少出門了，可孩子們還是喜歡跑到樹蔭下乘涼，看書，偶爾嬉戲……一陣陣歡聲笑語(yǔ)響徹林宵；而秋天，是豐收的季節(jié)，幾位兄弟姐妹身上碩果累累，于是，人們提著籃子，背著云梯，不約而同地到森林里采摘果實(shí)，剎時(shí)，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。而我，也感到十分幸福。冬天到了，勤勞的人們就會(huì)拿著麻繩和牛皮紙，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地纏在我們的身上，我們就感覺(jué)不到寒冷了。這樣年復(fù)一年，我們其樂(lè)融融地生活著……

　　可好景不長(zhǎng)，有一天，“呲、呲、呲……”一種恐怖的聲音傳了進(jìn)來(lái)，并且伴隨著一陣陣喧嘩聲。一大群人越走越進(jìn)，而且他們的手上都拿著電鋸。以前，也有人帶著電鋸走進(jìn)過(guò)來(lái)，那是為了把已經(jīng)枯萎的兄弟姐妹帶回家去……讓它們?nèi)ネ瓿晌赐瓿傻氖姑��！斑@幾棵樹比較珍貴，不用砍，其它的.，通通砍掉！”領(lǐng)頭的一個(gè)人指著我和另外幾個(gè)兄弟說(shuō)道。接著，他又大手一揮，幾個(gè)人走上前去，拉了拉電鋸線，朝著堅(jiān)挨我的一位妹妹狠狠地鋸了下去，沒(méi)幾分鐘，那位妹妹便倒下，很快，許多親兄弟姐妹相繼倒下，只剩下一個(gè)個(gè)樹樁了，我欲哭無(wú)淚。這時(shí)的我開(kāi)始痛恨人類。我恨他們，讓我失去了親人；我恨他們，讓我失去了家園！

　　時(shí)間一天天飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年6月，又是一個(gè)夏季，我打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河，一幕幕往事印入腦海。突然，天空下起了大雨，而且越下越大，幾天幾夜不停歇，終于，災(zāi)難降臨了。由于泥士表面沒(méi)有了植被保護(hù)，泥沙帶著大量的雨水飛奔而下，直沖樹莊，哈哈哈！你們可算遭到報(bào)應(yīng)了！可就在這時(shí)，整個(gè)村莊也成了一片廢墟。孩子們的啼哭，大人們的哭喊聲、、、、、、只見(jiàn)一位叔叔率先逃了出來(lái)，可他望了望身后的屋子，剎那間停住了腳步，他猶豫不決地看著身前的泥沙又回頭看了看屋子，終于，堅(jiān)定地蹲下身子，在倒塌的房屋前。用手一寸一寸地挖了起來(lái)。讓我的心隨之揪了起來(lái)，又開(kāi)始同情他們，都是這些壞人，讓原本美好的家園變得如此蒼桑、、、、、、害我失去了親人，失去了一切！

　　人類啊，醒醒吧！讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林，是我們共同的呼吁，請(qǐng)保護(hù)我們吧，不要再讓那些歷史重演。

保護(hù)環(huán)境作文5

　　今年的6月5日，是第35個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)大會(huì)已經(jīng)確定20xx年為國(guó)際沙漠和荒漠化年。為了遵守慣例，同國(guó)際沙漠和荒漠化年主題保持一致，選擇沙漠和荒漠化作為今年世界環(huán)境日的主題，

　　以突出強(qiáng)調(diào)這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。

　　當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃--黃河，近兩千年來(lái)決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢？這意味著什么？這意味著我們?nèi)绻�不及時(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉！地球因?yàn)橛辛巳祟惗�日益繁華，地球也正因?yàn)橛辛祟惗�逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)�。∷�以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！

　　我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過(guò)，紙屑、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里，被同學(xué)們肆意踐踏；教室的走廊上，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫；變得污跡斑斑；還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物；有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫看到這些你的感受是怎樣的？在這樣的.校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生，凈化美化校園環(huán)境，

　　保護(hù)生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái)，是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建文明家園。

　　同學(xué)們，開(kāi)始行動(dòng)吧！凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧！為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入呼喚綠色行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！

保護(hù)環(huán)境作文6

　　————一幅漫畫的啟示

　　夕陽(yáng)西下，晚霞紅通通的，輝映著兩個(gè)孩子可愛(ài)的臉蛋，兩個(gè)放學(xué)娃金剛和吳家家正匆匆往家走，因?yàn)橛幸淮蠖炎鳂I(yè)等著他們。這時(shí)，他兩看見(jiàn)了路旁的垃圾桶，不由的放慢了腳步。只見(jiàn)潔白的道路上的垃圾桶被污滓弄得斑斑駁駁，如一個(gè)臟臟的小孩無(wú)助的站立在路旁，垃圾桶四周竟還圍著一大堆零零碎碎的垃圾，有包裝紙，剪刀，日用品，還有人們吃剩下的食物。不僅憋出了臭氣，還引來(lái)一群蒼蠅爭(zhēng)食。吳家家不禁皺起了眉頭，喃喃自語(yǔ)：“真是的！怎么這么不講衛(wèi)生，哎！現(xiàn)在的人！”她趕緊挽起袖子，走進(jìn)垃圾桶清理起來(lái)，一把，兩把，完全將臭味拋于腦后。但金剛卻不動(dòng)聲色，咂咂嘴，摸起了腦門，吳家家催他過(guò)來(lái)幫忙，他卻不緊不慢，從書包中拿出一張紙，用水筆在紙上寫上了一句工整的話——文明——只差一步。然后把它貼在了垃圾桶上。干完活的吳家家朝金剛豎起的大拇指。兩人看著煥然一新垃圾桶，都會(huì)意的笑了。

　　轉(zhuǎn)移目光，那兩個(gè)孩子的笑臉還如陽(yáng)光般燦爛的找映著我的心，那會(huì)意的笑蘊(yùn)涵了什么？那就是道德。人們常說(shuō)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。”的'確。道德好比一個(gè)大圓球，左邊是“是”，右邊是“非”�！笆恰笔氰F做的，“非”是泥做的，很多人面臨道德抉擇時(shí)，常常會(huì)選擇非。他們僅為這一步，而失去了文明的道德，偏是這些天真可愛(ài)的孩子，永遠(yuǎn)把道德記與心中，也只有他們的心是純潔的，能夠使城市變得文明。

　　也是，每個(gè)人都曾有過(guò)某次錯(cuò)誤，可大可小，我也在那次不經(jīng)意間犯下了錯(cuò)誤。

　　那天。我早早的放好了自行車進(jìn)超市買東西，可過(guò)一會(huì)兒，出了超市一看，卻見(jiàn)我的車子已被夾在十多部自行車中。我曾想過(guò)要搬開(kāi)一輛自行車，卻因懶惰而一意把自己的自行車從中間抽了出來(lái)。只聽(tīng)“嘩啦”，自行車呈現(xiàn)出一連串“多米挪骨牌”的倒塌樣，因此，犯下了錯(cuò)誤。

　　生活中，道德無(wú)處不在，你的一言一行，密切關(guān)系著城市道德，在道德的岔路口，是難，非易。一時(shí)的欲望讓我們選擇了非。此時(shí)，對(duì)比著漫畫中的同齡人，我深深感到自己應(yīng)該跨過(guò)那一步，做一個(gè)文明人。也同時(shí)感染我身邊的每一個(gè)人，使我們多一點(diǎn)受斂，多一點(diǎn)勤快，生活就會(huì)充滿美好。

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保護(hù)環(huán)境作文7

　　小河位于司樓，我姑姑家住的地方。那里充滿了我小時(shí)候的回憶。在小時(shí)候我住在姑姑家，小河是我最常去的地方，并且在那里我結(jié)實(shí)了許多的朋友。但是因?yàn)樘鞖夂铜h(huán)境的影響，那條小河不再清澈，混濁不堪，甚至將要消失。

　　我還記得，春天到來(lái)，冰雪融化，河水開(kāi)始流動(dòng)。小河的兩岸，小草從土里偷偷地鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，我和我的朋友們喜歡躺在草上看天空，聽(tīng)流水潺潺。尤其喜歡晚上看星星，一顆顆明亮的星星，眨呀眨的，十分可愛(ài)。偶爾仰望天空，伶俐可愛(ài)的小燕子從南方飛來(lái)，在蔚藍(lán)的天空中劃出一道美麗的，優(yōu)美的弧線，也讓我們開(kāi)心的不行。

　　河水十分清澈，一眼就可以望到底。河面上飄著一個(gè)小地毯，就是我們經(jīng)常說(shuō)的`青苔。河里有小魚，小蝦，螃蟹，還有田螺。藏在青苔下，讓人不易發(fā)現(xiàn)。我和小伙伴結(jié)伴而行，來(lái)到河兩岸。我們經(jīng)常在草地上嬉戲打鬧。最令我難忘的一次是我和朋友們比賽捉螃蟹，一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，迫不及待的下河動(dòng)起手來(lái)。螃蟹十分調(diào)皮，躲在水藻下，不肯出來(lái)，似乎知道我們將要做什么。我們把鞋子脫下了，把褲子撩得高高的，一下子跳進(jìn)水中，水并不是很深，赤腳站在水中，認(rèn)真的尋找起來(lái)。我很幸運(yùn)，很快就發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，伸手就抓起來(lái)了，正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，那只螃蟹報(bào)復(fù)性的狠狠的夾了我一下，瞬間我那張?zhí)煺鏍�漫的笑臉變的痛苦不堪，嗚嗚我嗚咽起來(lái)，哼，不干了。我半途而廢，坐在草地上哭起來(lái)。后來(lái)，有個(gè)朋友捉了很多，看我哭的很傷心，便送了幾只給我，然后我們又快樂(lè)的玩了起來(lái)。

　　現(xiàn)在，那條小河就快要消失了，而我美好的童年回憶也隨之消逝。小河啊！請(qǐng)求你別走！如果你走了，那將變成一片荒涼，沒(méi)有您的哺育，那里草也不再生長(zhǎng)，樹也不再綠，花也不再開(kāi)，我也就再也沒(méi)有一個(gè)可以玩耍，放松心情的地方了！如果你走了，我的回憶也就隨之慢慢消失啦。

　　我希望，那里的人們不要再將垃圾倒在那里，不要再污染環(huán)境了，也不要在污染水資源。也因?yàn)樘鞖飧珊档脑�因，小河變得很小很小，水也不再清澈，而是混濁不堪，兩岸的樹林也不再生長(zhǎng)，荒涼一片。我不希望小河隨著時(shí)間的變化，最后消失不見(jiàn)。

　　啊！小河別走！別走！別走！我真希望你依舊是原來(lái)的模樣，帶給我快樂(lè)，讓我有一個(gè)美好的回憶，讓我不再孤單。小河，別走。

保護(hù)環(huán)境作文8

　　以前，在一個(gè)大山里，那里樹木茂密，小溪流水叮當(dāng)，百花齊放，是一個(gè)美麗的地方。那里還生活有許多動(dòng)物，他們和人類朝夕相處，在這里安居樂(lè)業(yè)。直到那一天，他們的美麗給他們帶來(lái)了災(zāi)難。

　　游人們聽(tīng)說(shuō)這里有美麗的小白兔，聰明的小猴，歡樂(lè)的小鳥，一片美景，便紛紛上山觀看。后來(lái)，這里被人們開(kāi)發(fā)成一處景點(diǎn)，供人上山觀賞，一連斬了好多樹木，騰出好多地來(lái)建服務(wù)區(qū)，休息區(qū)，若干噴泉，各種游樂(lè)實(shí)施，不斷砍樹木造屋。動(dòng)物們活動(dòng)的地方更小了。

　　有一天，動(dòng)物們集聚在一起，開(kāi)了一個(gè)會(huì)。百獸之王獅子先開(kāi)口，說(shuō)："我親愛(ài)的臣民們，我們的家園正在受到人們的破壞，我們要想包辦法制止人們。''"親愛(ài)的國(guó)王，我們是猴子的近鄰松鼠。本來(lái)我們分區(qū)明顯，猴子在山下，我們?cè)诎肷��？墒墙鼇?lái)，大多猴子都移居到我們半山，我們居住的`地方不足啦！''猴子無(wú)奈的說(shuō)："人們建房子占了我們的活動(dòng)地，游客們食物吃完后扔下樂(lè)許多垃圾，污染了空氣，使我們不能在山腳生活，我們都無(wú)可奈何啊！

　　喜鵲抹抹眼淚痛心的說(shuō)："來(lái)的人多了，山中的獵人多了，我的幾個(gè)孩子，還沒(méi)出世的孩子都被人類捉去吃了。最近我們鳥族的數(shù)量削弱了好多。森林中再聽(tīng)不到鳥兒們的歌聲啦！''喜鵲說(shuō)完流下了悲痛的眼淚。

　　貓頭鷹博士指著遠(yuǎn)方說(shuō)："大王，人們把樹上的果子都摘了去，他們不顧一切，只知道向大自然索取資源，大半邊的樹已無(wú)一果實(shí)，有些動(dòng)物連溫飽都成了問(wèn)題！''

　　獅子大發(fā)雷霆拍案大吼："我們應(yīng)該給人們一些懲罰。''獅子張牙舞爪的說(shuō)："你們聽(tīng)著，今晚猴王帶著所有猴子下山，到人們的地里去破壞莊稼。兔子去拔蘿卜，青菜。黃鼠狼和大灰狼各自帶領(lǐng)手下山捉家禽，豹將軍，虎將軍，犀牛將軍和我一齊帶手下到人們的家中搶回我們的食物。''

　　第二天，山下一片慌亂——大片田地被破壞，人們深知是動(dòng)物的報(bào)復(fù)。從此，人們?cè)俨桓腋墒裁蠢�！人們組織搞綠化，保護(hù)生態(tài)平衡，森林像以前一樣美好啦！

保護(hù)環(huán)境作文9

　　我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

　　在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的`湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了！

　　曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

　　曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒�山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。

　　曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

　　真不敢想象，我們?nèi)绻�再這樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

　　顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)地球環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！

保護(hù)環(huán)境作文10

　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有效利用能源、減少環(huán)境污染、降低安全生產(chǎn)事故頻次，防止突發(fā)環(huán)境事件，確保生命安全的重要性日益凸顯。制定并執(zhí)行環(huán)保政策和措施，致在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)改善人民的生活質(zhì)量，已經(jīng)成為我國(guó)民生工程的關(guān)注點(diǎn)。

　　人們對(duì)綠色生活觀念日益加深，使人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性，每日人類所造成的環(huán)境破壞也使人明白可怕后果的初步形式，環(huán)境的日益惡劣人類不是毫無(wú)舉措應(yīng)該努力挽救，每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份力量。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，為我們美好的明天而付出把！

　　環(huán)境污染的原因主要是人為的因素所造成。平時(shí)人們?cè)谏�產(chǎn)、生活中排放的大量“三廢”和某些工業(yè)、生活設(shè)施的突發(fā)意外事故，以及醫(yī)院未經(jīng)處理的廢棄物等均可造成環(huán)境污染，嚴(yán)重時(shí)可引起危害。戰(zhàn)時(shí)由于大量使用各種武器對(duì)居民的殺傷和對(duì)居民區(qū)的.破壞，更能造成環(huán)境污染和破壞。生活中有許多方面會(huì)造成污染，但是我們應(yīng)該防護(hù)，不應(yīng)該任其惡意發(fā)展，從身邊開(kāi)始倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)，讓地球永遠(yuǎn)伴你隨行，你有很多種方法來(lái)保護(hù)環(huán)境，比如你每日不開(kāi)自己的車上班，坐公共汽車上班或騎自行車和電動(dòng)車，從而見(jiàn)少二氧化碳的排放這樣一來(lái)可以保護(hù)空氣環(huán)境也可以不讓臭氧層遭到破壞，你也為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。在你的日常生活中你堅(jiān)決不適用一次性餐具和塑料袋減少白色污染，塑料是無(wú)法在土里消除這樣會(huì)造成污染。如果你是開(kāi)化工廠你所造成的污水應(yīng)該經(jīng)過(guò)處理在排放否則會(huì)造成水污染，你也將為此而無(wú)聲無(wú)息中在你不知覺(jué)中會(huì)壞你的地球，你也離死亡更進(jìn)一步，如果你不愿看到這一面你最好做好處理工作。在周末的假期你應(yīng)該阻止你的家庭成員一起去野外植樹，這樣做可以改善空氣的部分氣體，讓空氣各個(gè)含量在穩(wěn)定比例，讓空氣循環(huán)利用。在日常生活中不要使用化學(xué)燃料，它所產(chǎn)生的氣體會(huì)影響環(huán)境，用污染的燃料這樣是對(duì)我們有好處的。有許多方法可以保護(hù)環(huán)境就看你是否有去做了，在生活中提倡綠色生活觀念，共同攜手保護(hù)環(huán)境，讓污染遠(yuǎn)離地球吧，讓我們的后代可以依賴于地球而活不要斷開(kāi)于地球的相互生命的紐帶，讓它永存讓人淚書寫在地球的光輝歷史！

　　地球是我們不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好環(huán)境保護(hù)，這是基本要求，沒(méi)有做好那嗎人類的滅亡是遲早的事情，美好只存在我們的環(huán)保意識(shí)之間，如果你想有美好的明天就應(yīng)該怎么做你應(yīng)該明白，為了你的明天我們共同倡導(dǎo)全世界人們攜手保護(hù)地球，相互監(jiān)督。加油為我們的地球而做出貢獻(xiàn)吧�。。。�

保護(hù)環(huán)境作文11

　　在五一假期之前，我借了一本名為《龍卷風(fēng)》的書，藍(lán)色的封面上有一張龍卷風(fēng)正經(jīng)過(guò)田野的圖片。龍卷風(fēng)從云底伸向地面，仿佛是從天上掉下的巨大的旋轉(zhuǎn)漏斗，摧毀地面上的一切。僅僅只看到這似乎撕扯著空氣的龍卷風(fēng)的圖片，我就能感受到龍卷風(fēng)的威力�？蔀槭裁磿�(huì)形成龍卷風(fēng)呢？我產(chǎn)生了疑惑。

　　書中有一段是這樣寫的：“不停旋轉(zhuǎn)的云從云底垂下，像一個(gè)白色的漏斗，搖搖晃晃的向地面延伸。一片深色的東西包圍著它的底部，然后向上伸展，使整個(gè)云柱變暗了……氣象學(xué)家曾估計(jì)，龍卷風(fēng)內(nèi)部時(shí)速接近每小時(shí)483公里�！笔堑模�這就是龍卷風(fēng)，它是地球上最為強(qiáng)烈的風(fēng)暴。1974年4月的一場(chǎng)龍卷風(fēng)，在20分鐘內(nèi)就摧毀了900座房屋。同一天，在美國(guó)俄亥俄州的齊尼亞市，另一場(chǎng)龍卷風(fēng)在更短的時(shí)間內(nèi)破壞了約3000座建筑物。20xx年3月20日，澳大利亞?wèn)|北部海岸經(jīng)歷了數(shù)十年來(lái)最猛烈的一場(chǎng)龍卷風(fēng)，風(fēng)速高達(dá)每小時(shí)290公里。

　　然而，產(chǎn)生如此可怕的龍卷風(fēng)的主要原因不僅是氣流，還有臭氧層的破壞。我們都知道美國(guó)發(fā)生龍卷風(fēng)的次數(shù)最多，在1950年，龍卷風(fēng)的次數(shù)有201次。然而在1999年，龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)次數(shù)高達(dá)1342次。是什么造成了如此大的差異？有的.筆者認(rèn)為，濃度大、溫度低的水蒸氣的運(yùn)動(dòng)受到阻擋時(shí)，容易出現(xiàn)龍卷風(fēng)——這與地球氣溫上升、空氣污染越來(lái)越嚴(yán)重有關(guān)。地表的溫度越低，高空水蒸氣的濃度越大。氣濃度越大，那么阻擋它的水蒸氣運(yùn)動(dòng)的能力會(huì)越強(qiáng)�？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，由于美國(guó)的二氧化碳排放量居世界之首，所以美國(guó)的龍卷風(fēng)多。

　　由此看來(lái)，地球環(huán)境的保護(hù)和龍卷風(fēng)其實(shí)也有著關(guān)系，若我們過(guò)多的排放二氧化碳，加上地球環(huán)境的破壞，或許有一天，在中國(guó)也會(huì)出現(xiàn)那樣的龍卷風(fēng)。雖然現(xiàn)在我們只是中學(xué)生，能力有限，但是我們可以做的其實(shí)還有很多。出游的時(shí)候少開(kāi)私家車、選擇節(jié)能的燈，或者保持冰箱處于無(wú)霜狀態(tài)，這些小小的事情都可以減少排放二氧化碳。

　　我們都曾在那個(gè)只有幾輛汽車的馬路上行走。在馬路旁，種著一排的槐樹。樹上的葉子互相交錯(cuò)著，陽(yáng)光在地上斑斑駁駁。然而今天的馬路顯得那么高級(jí)，似乎一切都電子化了。黑色的柏油馬路上透著嚴(yán)肅的氣息，即使有綠化帶，卻沒(méi)有了從前自然的味道。汽車堵塞，一片紅色的光……天，很灰暗。

　　保護(hù)地球環(huán)境，人人有責(zé)。我們遲早會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后，保護(hù)地球環(huán)境的重任就落在我們的肩上。若是沒(méi)有養(yǎng)成保護(hù)地球環(huán)境的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大之后，我們?cè)趺磿?huì)意識(shí)到，我們是保護(hù)地球環(huán)境的一份子呢？

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。是的，當(dāng)我們?nèi)桥�大自然，沒(méi)有好好保護(hù)地球環(huán)境時(shí)，她會(huì)給我們應(yīng)有的懲罰。

保護(hù)環(huán)境作文12

　　社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見(jiàn)人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào)，人們?cè)跓o(wú)意識(shí)的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴(yán)重影響著人們的健康，社會(huì)的環(huán)境需要大家的保護(hù)，怎么能讓人擅自破壞呢為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，為此我展開(kāi)了調(diào)查。

　　雖然這個(gè)調(diào)查不像那些正式的社會(huì)調(diào)查，但是這次調(diào)查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。

　　于是我行動(dòng)起來(lái)，來(lái)到了觀音巖，準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查，想用自己的行動(dòng)來(lái)喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。果然我路過(guò)的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶……數(shù)之不盡。讓大家來(lái)看看它們的危害吧!塑料袋：他會(huì)破壞環(huán)境，以前就有過(guò)白色污染，相信大家都不會(huì)忘記吧!電池的危害就更大了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：第1，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2，一顆電池可以污染60萬(wàn)公升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的引用水;第3，電池金屬對(duì)人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，造血功能和骨骼，等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說(shuō)了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺(jué)就是不文明。

　　我一邊走去一邊撿著這些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來(lái)都重。但是我希望大家都能來(lái)?yè)炖�圾，共同�?lái)保護(hù)我們環(huán)境，也許是我的行動(dòng)讓有的人覺(jué)得他們也應(yīng)該為這個(gè)大家所共同生活的環(huán)境做點(diǎn)事情，我只聽(tīng)到他們說(shuō)：“我們也應(yīng)該為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”這點(diǎn)話真的讓我感動(dòng)啊，沒(méi)想到就這樣的'行動(dòng)竟然讓那么多人一起行動(dòng)來(lái)?yè)炖��?這就是人間的行為傳遞嗎我想是吧!

　　到了山頂就更臟了，就在這時(shí)，前面有一位大哥哥，只見(jiàn)他一只手拿香蕉吃，另一只手則將香蕉皮往地上扔，如果這時(shí)有人一不小心沒(méi)看見(jiàn)，踩在上面，那還不摔一個(gè)跟頭啊，這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢我正想鼓起勇氣走上去跟他說(shuō)，就在這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐，她走上前，對(duì)那位大哥哥說(shuō)，顯得理直氣壯，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他們講了什么，不一會(huì)兒，那位哥哥好像意識(shí)到自己錯(cuò)了低著頭深思了片刻，然后就主動(dòng)加入到撿垃圾的行列中。不一會(huì)兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

　　是啊，大自然賜予我們的美麗的環(huán)境，是需要大家維護(hù)的，我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園，來(lái)保護(hù)它吧。保護(hù)環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境作文13

　　“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家！在哪兒呢？？？”這是江西電視臺(tái)《公益》欄目中播出的動(dòng)畫片，一對(duì)無(wú)家可歸的可憐小鳥所說(shuō)的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

　　環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜它們。植物是大自然的天然屏障；動(dòng)物是人類的朋友；臭氧層是大地的保護(hù)傘；淡水是我們的生命之泉。不過(guò)人們總是把環(huán)保掛在嘴邊，而沒(méi)有采取保護(hù)行動(dòng)，人們要知道：環(huán)保重在實(shí)際啊！

　　一棵樹每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的話，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可見(jiàn)，植物對(duì)人類是多么重要�？墒怯行┤藚s還不知道這些，每當(dāng)我看見(jiàn)草坪被那些人踐踏，愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)牌被踢倒，我的`心就像刀割似的，難受極了。如果失去了花草樹木，我真不敢想象世界將變成什么樣子！我三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)《一個(gè)小村莊》這篇課文，講的是一個(gè)美麗的小村莊，因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐樹木，使得大地裸露，大水沖沒(méi)了村莊。這是多么可怕的事情��！難道還能讓這種事情再發(fā)生在我們城市中嗎？

　　動(dòng)物是人類的朋友，是社會(huì)的財(cái)富，我們應(yīng)當(dāng)珍惜它們。我從《小學(xué)生之友》中知道：美洲獵豹已長(zhǎng)離世間；猛馬象早已喪命冰河；劍齒虎早就滅絕；歐洲大雷鳥接近滅絕；鯨類正茍延殘喘；非洲象被逼在絕種深淵邊。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，少吃野生動(dòng)物，阻止捕獵者獵取動(dòng)物。記得2003年SARS蔓延，都是因?yàn)槿藗兂怨�子貍，由冠狀病毒變異而引起非典�?/p>

　　我從網(wǎng)上獲得臭氧層被稱為大地的保護(hù)傘，因?yàn)樗�可以擋住大部分紫外線，如果沒(méi)有臭氧層的話，一剎那，大地將盡被烤焦。因?yàn)槿藗兇罅渴褂没瘜W(xué)藥品，南極上空已露出了個(gè)大洞。

　　淡水也非常寶貴，據(jù)電視新聞報(bào)道：全球百分之七十的水屬于鹽水，這種水不可飲用。據(jù)統(tǒng)計(jì)：三個(gè)人之中，就會(huì)有一人缺水，何況現(xiàn)在也沒(méi)有發(fā)明出鹽水轉(zhuǎn)化機(jī)。水流聲“嘩嘩”一定是有人沒(méi)有擰緊水龍頭，節(jié)約用水只是掛在嘴邊，根本沒(méi)有人記住，那些不自覺(jué)的人洗完手之后，不關(guān)緊水龍頭，讓那些淡水白白流走。

　　總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。

保護(hù)環(huán)境作文14

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、初步了解我們的生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問(wèn)題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹立保護(hù)環(huán)境的觀念，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。

　　2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。

　　3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　(1)、讓學(xué)生了解人類與自讓的關(guān)系

　　(2)、樹立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念

　　( 3)、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處教學(xué)難點(diǎn)：]

　　1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類對(duì)環(huán)境破壞的嚴(yán)重性

　　2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性

　　3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境課時(shí)安排：

　　一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。

　　2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。

　　3、生態(tài)環(huán)境被人類破壞的圖片和一些事例。

　　4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

　　教學(xué)步驟：

　　一、課前的一些觀察：看看身邊的環(huán)境和幾年前有什么不同。

　　二、從近幾年我們周圍生活環(huán)境的逐步改變導(dǎo)入學(xué)習(xí)，初步了解人和環(huán)境的關(guān)系。

　　1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周圍生活環(huán)境的改變，教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。

　　2、通過(guò)觀察人類生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類與環(huán)境的`關(guān)系。

　　3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。

　　4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。

　　5、讓學(xué)生思考人類、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。

　　6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。

　　三、播放錄像(人類自己造成的災(zāi)難,例如：1998年長(zhǎng)江流域的特大洪災(zāi)是由于我們的圍湖造田，亂砍亂伐)。

　　四、讓學(xué)生談?wù)動(dòng)^后感和體會(huì)。

　　五、進(jìn)行分組討論，我們小學(xué)生應(yīng)該如何保護(hù)我們的生存環(huán)境。

　　六、注意觀察我們身邊哪些人還在污染環(huán)境，我們是否做過(guò)這樣的事情。

　　七、世界人民為保護(hù)環(huán)境的所采取的一些行動(dòng)，我國(guó)對(duì)環(huán)境保護(hù)的一些法律規(guī)定。

　　八、小記者的調(diào)查學(xué)生匯報(bào)：我們大家在生活中對(duì)環(huán)境的一些破壞，談?wù)務(wù)J識(shí)。

　　九、制定環(huán)保措施

　　1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)

　　2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。

　　3、教師小結(jié)。

　　十、總結(jié)延伸

　　1、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)，宣傳環(huán)境保護(hù)。

　　2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。

　　3、如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境

保護(hù)環(huán)境作文15

　　關(guān)于這個(gè)話題，是經(jīng)常被我們過(guò)在嘴邊的，可是面對(duì)即將老去的祖國(guó)母親，我們付諸于行動(dòng)了嗎？

　　環(huán)保這個(gè)范圍很廣，大到會(huì)危害整個(gè)地球的命運(yùn)，小到也許只是彎彎腰的舉手之勞。

　　《20xx》這個(gè)著名的災(zāi)難片，一定都看過(guò)吧。所有大陸都賠海嘯吞噬，路面上深深地裂紋，變成了一個(gè)個(gè)萬(wàn)丈深淵，頃刻間，一條條可愛(ài)的生命就此對(duì)我們說(shuō)了永別，天崩地裂，回頭再看，已是一片荒蕪。影片結(jié)束后震撼了所有人，大家都不禁長(zhǎng)舒一口氣，為沒(méi)有發(fā)生在我們身上而慶幸。雖然這只是特技，但我們不要這么樂(lè)觀，想想編劇的用意吧，這兩年因?yàn)槎�氧化碳排放過(guò)多，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。也或多或少帶給了我們不少災(zāi)難。

　　不要認(rèn)為世界末日只是虛構(gòu)出來(lái)的，不要認(rèn)為自己等不到那天，就算為了我們的子子孫孫，燃起環(huán)保的'意識(shí)。少用一點(diǎn)家庭電器，告訴你們的爸爸媽媽，車雖然方便了我們的生活，但它使天空再也沒(méi)有了湛藍(lán)般純潔美好，只是灰蒙蒙，白茫茫。這樣做不僅是為了大自然，為了環(huán)保，為了二氧化碳的減排，更是為了我們生存的地球啊！

　　假如環(huán)保這個(gè)字眼在不引起重視，設(shè)想一下我們每天就是生活在沒(méi)有水，沒(méi)有電，無(wú)法呼吸中。打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙看看多少有多少公益廣告在呼吁我們，再看看多少孩子，在為大自然帶來(lái)的危害飽受煎熬，我們開(kāi)著他們天真無(wú)暇的眼睛，是不是應(yīng)該想一想也為環(huán)保所點(diǎn)什么呢？

　　當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？

　　是，我們沒(méi)法控制其他人，那么就從身邊的小事做起吧，哪怕節(jié)約一點(diǎn)水，一點(diǎn)電，一張紙。或者愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境，彎彎腰，不隨地吐痰，哪怕就是這一點(diǎn)一滴也能呆了不同凡響的作用。積土成山，積水成淵么。應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，

　　往往是一些小事，人們都總是不屑去做，可是想想環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)和不環(huán)保的缺點(diǎn)都顯而易見(jiàn)，不要再打著環(huán)保的名號(hào)，而無(wú)所事事，而每一個(gè)人都應(yīng)該好好反省，關(guān)于環(huán)保每一個(gè)人也都應(yīng)該好好去思考，不要讓我們中學(xué)生來(lái)提醒已經(jīng)明事理的大人，就算不是為了你自己，為了大家，為了不讓地球母親每天蓬頭垢面，行動(dòng)起來(lái)吧，讓綠色傳遞下去！

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