秋思作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的秋思作文，歡迎閱讀與收藏。
秋思作文1
一天,張籍在洛陽城里聽見一陣秋風正呼呼的刮著,此時,正在飲酒的張籍對小二說:''小二,拿文房四寶來." "哎!來了."小二說.
張籍寫了一個小時,兩個小時,三個小時,四個小時......張籍認真寫完信后,交給了家鄉人王二手里后說:"今日我沒有時間回家,這封信就擺拖你送給我的`家人吧!"王二說:"好呀!"
當王二準備出發的時候,張籍忽然說:"再給我看看."說完就把剛封好的信又拆開,生怕又掉了什么字呀!王二搖搖頭,嘆了一口氣......
秋思作文2
秋姑娘來了，洛陽城里迎來了秋天。
客居在洛陽城里的詩人想給在家鄉的親人們寫封信，但不知該怎么寫。寫好信后，又怕在家鄉的親人不能明白他匆匆寫下的信中想要表達的意思。他拿著信去找送信的人，找到送信人后，就把手中的信交給他，等送信的人走了幾步后，詩人便追上送信的`人，說：“請把我的信還給我，讓我看看有沒有什么東西忘記寫。”詩人把信拿到手后，馬上把信封打開，檢查有沒有重要的東西忘了寫，詩人仔細地看了兩遍后，馬上把隨身攜帶的毛筆拿了出來，又到附近借了點墨，還找到一塊較為平整的石頭，又向送信人借了三張信紙，就拿起毛筆刷刷地寫滿三頁字，寫完后，又把信拿起來仔細地看了又看。直到送信的人說：“你還要不要寄信了？已經快黃昏了，不寄我先走了。”“麻煩你等一下。”詩人說完馬上將信裝到信封里，遞給了送信人，便回到自己居住的地方了。
秋思作文3
離家多年的張籍，他很想給家人寫封信，但遲遲沒有寫。
直到有一天，洛陽城里吹來了一陣風，把樹上那金黃的葉子吹散在地上，地上的花草枯的低下了頭，張籍渾身發冷，他才知道秋天到了。他正準備回去換衣服，突然看見了他的老鄉，準備回家鄉去。他想自己太想念家人了，我讓他幫助我捎個信吧！于是，就把他的老鄉叫下馬，對他說：“您能幫我捎個信嗎？”老鄉說：“可以，信在哪呢？”張籍說：“您在這等我，我馬上去寫。”張籍立刻匆匆地回家，在家里寫的信要表達的意思太多，一時竟不知從何說起，遲遲不能下筆。信寫完后，又到老鄉那去，只見他正在整理整理準備上路，張籍急匆匆地到老鄉那，并把信交給老鄉。但張籍又擔心自己寫的太快，不能把自己全部的意思寫上，就又把信封拆開，一字一句地讀著，如果有漏掉的，就會用話來說給捎信人，并讓捎信人轉達給自己家人。張籍望著自己的老鄉漸漸離去消失在人海中。
張籍這種對親人的`思念對家的重視，是非常值得我們學習的好榜樣，我們不要做一個忘恩負義的人。
秋思作文4
洛陽城里，秋風乍起，吹落了鵝掌般的紅楓葉。大街上，人群熙熙攘攘，摩肩接踵，他們都搶著給親人買禮物，唯獨張籍獨臥家中，不能返鄉。眺望故鄉，他嘆了口氣：“只能送張信了。”于是，他拿起筆，飽蘸濃墨，鋪好紙張，準備下筆。
當他正欲下筆之際，忽然發現自己想傾訴的實在是太多了，一時竟不知從何說起。過了半個時辰，墨都要干了，他還是遲遲不肯下筆。又過了很久，他看了一下沙漏，已經是申時了，于是便快筆疾書，不一會兒工夫，信就寫完了。他剛把信給捎信人，他又唯恐寫得這么快，不完整。于是便焦急地對捎信人喊到：“且慢！待吾再看幾遍！”他看了一遍又一遍，連一個標點符號都不放過，他那副神情不像是在看一封信，而像是在打量一件稀世珍寶，直到酉時，他才把信鄭重地交還捎信人手中。
望著捎信人遠去的'背影，張籍心中默默地想：倦鳥思巢，落葉歸根，我何時才能回到我的故土啊？！
秋思作文5
萬物都將在這個季節沉醒。秋季，這個讓人有些感傷但又讓人歡喜的季節，這個同樣充滿生機的季節，這個惹人喜愛的季節。
楊柳似乎在述說著什么傷心的往事，她們的眼淚一片一片的落下來，隨著秋風向遠方逝去，眼淚(樹葉)不是好少的，她們的淚落到了楓樹旁，楓樹知道了她們的'事，十分的生氣，正所謂怒發沖冠，它的頭發都變成了紅色，火一樣的顏色，似乎急著要為她們討回公道，這時以公正自稱的松對來主持公道，他的臉還是一樣的四季常綠，他們述說著、評論著，好不熱鬧。
有人憂就有人喜，稻田中的稻子與麥子獲得了大豐收，他們開心地笑著、笑著，一直笑彎了腰，但還在不停地笑著，他們看起來很相配，紅與黃，遠遠望去，真是一幅美麗的畫。
畫一樣的季節，畫一樣的美麗，秋的畫，讓人無法去形容，秋的美，讓人深深的陶醉，秋的美，讓人無法去忘記。
秋真的很美，不是嗎?
秋思作文6
秋天來了，一場秋雨過后，氣溫不斷下降，樹葉灑了一地，只剩下了光禿禿的樹干，大雁南去，小燕子早已無影無蹤，而等待的只是冰冷的冬天。
其實秋也有一些美麗的特點，秋天群山布滿的樹葉，像一張由楓葉做的紅地毯，登山的人們正值涼爽秋風快樂的爬著山，邊說邊笑。
在果園，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨和紫瑩瑩的葡萄，果農們把摘到的水果放進竹筐里拿到集市上去賣，真是一個美好的秋天。
秋天的田野也是美的，農民伯伯春天播種，秋天收獲，我們吃的`糧食可都是有了秋天才能成熟，花園里，百花凋零，唯有菊花還在那里堅強地生存著，一簇簇，迎著秋風開放，多么堅強的精神啊！難道不值得我們學習嘛！中秋節到了，晚上我們一邊吃著月餅一邊賞著又大又圓的月亮，多么高興快樂呢！賞完月，品評一些關于中秋的來歷，嫦娥奔月的神話故事，很美好。
秋天，同時也給了我一種啟示，只有你勤奮努力才能得到收獲，其實秋天也并不是那么惱人，他更多帶給人的是豐收的喜悅，秋天很美麗，我愛秋天。
秋思作文7
不知道是因為讀了許多關于秋的詩才喜歡秋，還是因為秋才喜歡寫關于秋的文。從杜甫的“自古逢秋悲寂寥”，到劉禹錫的“我言秋日勝春潮”，讓我每每以期待的心情去迎接秋，感受秋的寂寥、秋的蕭索、秋的收獲的喜悅和金色的美麗。
講到秋，便很難不講到中秋的月，“海上生明月，天涯共此時”。那一夜的`月最圓、最亮、最美。月中有游子眼中的故鄉、離人眼中的故人、戀人眼中的嬋娟和孩子眼中的嫦娥姐姐，所有這些月光匯成了一股淡淡的憂思，月光也似乎變得有些惆悵，待月到中天時，月亮周圍又漾出一些淡黃色的、柔柔的光暈來，吸引你的目光久久不忍離去，中秋的那一夜自然變得讓人回味深長，秋也因此就有了永恒的主題。
提到鄉愁馬上就會想到另一首與秋有關的詩來，第一次讀《楓橋夜泊》，便被這首詩深深的吸引了，適逢葉落烏啼的季節，詩人泊船江邊，或許是對家鄉的思念，或許是對前途的擔憂，也或許是秋的凄清感染了詩人敏感的思想，詩人失眠了，夜半之時，遠處姑蘇城外寒山寺的鐘聲悠揚傳來，激發了詩人創造的激情，遂有了那千古絕唱的“葉落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”。是秋特有的景象，是秋獨有的情懷，才使得我們有了今天讀《楓橋夜泊》時的感慨。
春華秋實!秋不僅有凄清的月光和詩人的愁緒，秋帶給我們更多是收獲的喜悅和葉落前驚艷的美，當大地歸于沉寂之時，是秋的美麗帶給我們對春的期待。春季，當我們播下種子時，同時也在心中播種了希望，到了秋季，我們收獲的不僅僅只有糧食。
眼下適逢初秋，我高高興興地感受著秋帶給我的凄清和絕美，一陣風吹來，卻道“天涼好個秋”！
秋思作文8
我在洛陽城里已住了三、四年，白發蒼蒼，我的家人不知怎樣?是否還活在世上?讓我忐忑不安。
夜晚，我來到窗前，一輪皎潔的月亮灑下悠悠清淡的光。不禁想起了故鄉的親人，真是“窗前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉。”我便不由自主流下了眼淚。這眼淚是思鄉的淚。這時，突然樹上的葉子飄落了下來，秋風又把葉子卷了起來。哎……
我來到書房，想寫封信給家人，可是不知從何說起，要說的話太多了……過了好長時間，終于把信寫好了，便不知不覺地睡著了。
清晨一大早，我把信件封好，再用細綢子捆好。急匆匆的身影騎著馬奔到驛站門口，“哦!原來你是專門為人捎信的。”他說：“是。”我便把信慎重遞給他，他要走的時候，我再次把信拿起來看看有沒有什么忘寫的`，再次把信封好拿給要走的人。我囑咐捎信人要路上小心，一定要把這封信送給我的家人。讓他們知道我還在這里，要過兩、三年才能回去。
望著遠去的他，滾燙的熱淚迷蒙了我的雙眼……
秋思作文9
秋風乍起，在洛陽城里有位詩人張籍，他想寫一封家書給遠在他鄉的親人。
這時張籍心里在想：有這么多話要說，應該從什么地方說起呢？張籍左思右想，忽然張籍腦袋開竅了。便下筆寫道：“爹娘，今年家里收成可好？兒子在這里公務太忙了，實在沒有辦法抽時間回家看望二老，請你們原諒兒子沒有辦法抽時間回家看望二老。你們要多多保重身體，天冷了，要多穿的衣服，別受風寒了．”
張籍寫好信后便去走訪鄰居家。張籍聽說隔壁老李要回家鄉，正好老李的家鄉跟張籍的家鄉只隔了一個村。張籍便叫老李把自己寫的家書順便捎封信。
等到老李將要出發回家鄉的'時候，張籍攔住了老李。張籍把以封好的信封打開又寫了幾段話，才讓老李將這封信順便帶回家鄉。
張籍的父母親看到后便流出了淚。
通過這個小小的故事我體會到：飄游在外的游子實在太讓親人替自己擔心了，所以應該常回家鄉看看或寫幾封家書！
秋思作文10
秋天到了，落葉鋪滿了洛陽城里的街道，金黃的樹葉還像往常秋天一樣落下，被瑟瑟的秋風無情地吹走，詩人撿起了一片落葉，心理涌起一絲涼意，他突然開始思念家鄉。
他開始動筆，寫下了對家鄉的思念，寫下了對家人的問候，卻發現，他有千言萬語要對家人說，心里涌起了千頭萬緒，他下筆千言，筆走龍蛇，怎么也寫不完，長期獨自生活的.他，有多少話要向家人傾訴，他多想回家……
他用信封把信包好，然后又打開看了一遍又一遍，看到最后一遍，張籍笑了，他終于能告訴家人他有多么思念他們，有多么想和他們說說心里話，在他鄭重把信交到送信人的手上時，在他準備目送送信人時，他想起了家鄉的美景，他奪過信，又在上面添了幾筆，滾燙的熱淚迷蒙了他的雙眼，他又把信交給朋友，當朋友要出發時，張籍對他說了一句：“一定要把信送到！”朋友早已拂袖而去，他定定地站在那里，他眼里充滿了滿足的淚水，秋風吹過，吹落了他的淚。
秋思作文11
當一陣陣秋風吹過，樹葉飄落，張籍心中郁悶。
張籍急急忙忙跑回家，匆匆忙忙地找來筆和墨，準備給自己的家人寫一封信。張籍他非常著急：“離家了這么多年，想要表達給家人的意思太多了，不知道從何處寫起，哎！”
當夜深人靜的時候，我們都在睡覺，張籍他還在寫那封信。當公雞“喔喔”叫的時候，我們都剛起床，張籍他還在寫。當太陽已經全部升起來了的時候，快速地跑到馬路邊，等待送郵件的。
“嗒！嗒！”從遠處傳來了馬蹄聲，張籍急忙跑上給他。送郵件的剛拿到手，張籍就對他說道：“能不能把信給我一下，我好像寫錯了！”送郵件的`人不耐煩地把信還給了張籍。
張籍立刻拿出筆來修改：“這兒，不行……這兒，怎么寫錯了……”張籍花了五分鐘，寫好了那封信，把信交給送郵件的，看著他向遠處走去。
秋思作文12
中秋佳節，帶給中華民族深深地烙印。從周朝的啟始，宋朝的正式定名，至今依然，屬于中華民族一個重要的節日，它邁過了多少年代啊！充塞于歷史的時空，給人帶來多少夢，多少快樂。而且，也因這個美麗的節日而顯得神秘而迷人、溫馨而浪漫。
我做過無數個夢。夢到深深的庭院之中，一人飲酒，帶著思念仰望明月；廣寒宮中，嫦娥一襲水袖獨自舞，桂花傳送著千年的流香；許多平日里不常見的親人，一家團圓共度中秋佳節……然而，月有陰晴圓缺，又怎能總是完美；人有悲歡離合，又豈能奢求永久得團圓？
夜，靜極了。滿月在云中穿行，向大地灑著銀色的'光芒。寂靜的夜空像一匹柔美光滑的藍色綢緞，一輪玉盤似的滿月把它那皎潔的光華撒向人間。月光透過斑駁的樹隙絲絲縷縷的地撒下來，沒一片綠葉，每一朵小花似乎靜靜地籠罩在薄紗下。清風徐徐，帶來沁人心脾的桂花香。
“明月幾時有？”蘇軾把酒問月。中秋佳節。
秋思作文13
一年一度的中秋佳節又到了，在心底埋藏許久的思念也如影隨形。“每逢佳節倍思親，”中秋月圓之夜，總是很輕易的勾起我們對親人的思念。出門在外的`兒女思念遠在家鄉的父母，遠在家鄉的父母也思念身在他鄉的子女……不管是濃濃的鄉思，還是濃濃的鄉思，不管是思念家鄉的父母，還是思念家在遠方的親人，心底的思念都一樣濃，一樣的深切。
在這個思念的日子里，我最想念的是我的小姨。以前中秋節時，我總和小姨一起賞月，一起放花炮。每年快到中秋了，媽媽就會買很多花炮。中秋節晚上，我和小姨手捧著花炮，
拿著打火機，一起來到空地上。我們先選擇了幾根手掛花炮握在手里，點著火，“嚓”，一條條金色的火焰噴了出來，我們高興地揮舞著，火焰就像一條條“金蛇”的飛來飛去；接著，我們又點起了一個大花炮，煙花如一只五彩繽紛的鳳凰飛上天空，“嘭”，鳳凰又變成了美麗的花朵撒落下來，多有意思呀！我和小姨跳著叫著，欣賞著這迷人的夜景。
可是今天，我在賞月時，很想念小姨，小姨也許也很想念我吧。我多么希望年年和小姨一起放花炮，共欣明月呀！
秋思作文14
又是秋天了，奶奶又要給甘肅的家人寫信了!我奶奶的老家在甘肅農村，每到秋天奶奶都會寫信給那里的家人。
從我記事以后，奶奶為了照顧我只回過一次老家，每年只能寫信了!這不禁讓我想起《秋思》這首詩。
洛陽城里已經是秋天了，使作者不由得思念起遠方的.家人，他想：家里一切還好嗎?大家過得怎么樣?既然我不能與家人相見，就寫封家書表達我的感情吧。
可是要表達的實在是太多，作者在寫作的時候目不斜視，生怕漏掉一句話，他既不指手畫腳，也不左顧右盼，嚴肅又充滿感情的坐在桌前寫。
他一邊又一遍地讀著寫好的信，總害怕有沒有說到的地方。
剛把信交給帶信的人卻又再次要回仔細的檢查有沒有遺漏的內容，可見作者的認真。
作者只是用一件小小的寫家書的事情就寄托了自已對家人的牽掛和關心，更表達了思念家鄉的情感，真是令人佩服。
秋思作文15
我從遠方趕來，一路風塵，落滿車轍，用盡了一夏的光澤；誰在這里，寧靜以歌，喚醒了一秋的寂寞。
——引子
一粒蟬鳴，偶爾從那干枯的枝上滾落空中，敲響了空中懸浮的微塵，蟬鳴瑟瑟，抖動著夏的余溫，一種渴望，四散飄零。
風中，誰的紅酥手采擷落葉如荼，沏一杯茶溢香菊蕊，又無語對塵埃？秋草連天，看滿眼，盡是天涯，數不盡的.寒意，從破碎的羽翼滲透出來，浸濕了高空最深的那片藍，安靜而憔悴。
沒有人知道，那深秋的夜色，會冷冷地撩動多少人的思緒。腳步聲近，干葉破碎的聲音，如遺落的夢囈。斟一杯琥珀色的月光，搖晃在寒氣漸濃的夜色，指尖偶沾的那滴，旖旎瞬息，仿若記憶中零碎的璀璨，沿時光散落，輕靈，如塵埃落定。
黑暗處，一卷秋風的隨意弄姿滿足了一朵花飛翔的欲望；靜止處，鋪墊的嘆息被壓成了希望的形狀。
一剪鶴影，飛渡寒潭。
一枚詩魂，沉寂冷月。
而我就站在這光影交接處，靜默地等候，整理所有遺落的孤獨。
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