惆悵的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的惆悵的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
惆悵的作文1
入夜，晚秋，空氣稀薄，獨倚空樓，說不出的凄涼與惆悵。
半夜，拂曉，心情寂涼，獨坐床邊，道不出的經歷與滄桑。
凄涼，凄涼，人心彷徨，宛若雨季的驕陽……
惆悵，惆悵，我心蕩漾，宛若風中的衣裳……
經歷，經歷，我身疲塌，宛若傍晚的晚霞……
滄桑，滄桑，人生飄逸，宛若心中的`新娘……
獨倚空樓，嘆人生之多艱；獨坐床邊，嘆人生之無奈。
晚風鋒利，沁人心脾，獨自一人坐在窗邊，回想起了摸爬打滾的這么多年，回想起了人生的起起落落，回想起了人生的悲哀與無奈。
有人說，青春就像是一條河，應該隨波逐流，然而我卻認為，青春是一首詩，可以美好的封存，雖不比李白“花間一壺酒，獨酌無相親”，但也贏過了杜甫的“紈袴不餓死，儒冠多誤身”。我們的青春，就像是一首詩，失落的時候可以回憶，愉快的時候可以封存。
依稀記得當年稚氣未脫、童心未泯的少年，也還記得那個意氣風發、躊躇滿志的青年，他不是“姜太公”，卻是匹“千里馬”，不愿伯樂相中，也不愿愿者上鉤，只期待，只渴望，只想擁有一個機遇，屬于自己的平臺。
少年有志，不得；青年有向，不遇；壯年有心，不力。
兒郎門，如今你們在何方？是否現在也和我一樣，徘徊在街頭的十字路口，舉杯惆悵；兄弟們，如今你們又在何方？是否和我現在一樣，淹沒在車水馬龍之中，獨自凄涼。
忘卻了從前，拾掇了心情，背上行囊，我該去何方？
惆悵的作文2
1。人物介紹
唐雪嫣（唐飄雪）前世今生都是唐三的親妹妹，實為現實世界的人，原名林雪兒，五生武魂：極冰之翼雪銀絲紫極雪杖雪天錘飄雪貓咪；魂環：極冰魔蛛（三千六百五十年)雪銀兔(二千八百六十七年)冰雪紫蛇(一萬五千一百二十三年)雪天米兔(四萬八千七十二年)帝王晶貓(十二萬九千三百一十一年)。11歲，已是六十四級魂帝。先天越級天賦。名號：冰雪修羅。
唐三前世今生都是雪兒的'親哥哥，原為唐門之人，忍痛自殺。雙生武魂﹕藍銀草昊天錘；魂環:曼陀羅蛇鬼藤人面魔蛛。12歲，三十七級魂尊。先天滿魂力。名號﹕千手修羅。
戴沐白星羅帝國三太子，武魂﹕白虎﹔魂環﹕兩黃一紫(其他不明)。15歲，四十一級魂宗。名號﹕邪眸白虎。
奧斯卡武魂﹕香腸﹔兩黃一紫(其他不明)14歲，三十五級魂尊。名號﹕食神專賣。
馬紅俊武魂﹕變異鳳凰﹔魂環﹕兩黃一紫(其他不明)13歲，三十四級魂尊。名號﹕邪火鳳凰。
小舞(宇飄舞)唐三干妹，實為天斗帝國四公主。12歲，三十七級魂尊，武魂﹕玉兔仙女彩絲(天斗公主才有的單傳武魂)﹔魂環﹕柔骨兔閃龜兔透彩天蠶(七萬一千四十二年)[有一不明]。名號﹕柔骨魅兔(透彩四公主)
朱竹清12歲，三十八級魂尊。武魂﹕靈貓﹔魂環﹕兩黃一紫(其他不明)。名號﹕幽冥靈貓。
寧榮榮12歲，三十六級魂尊。武魂﹕九寶琉璃塔(原七寶琉璃塔)﹔魂環﹕兩黃一紫(其他不明)。名號﹕九寶琉璃(原七寶琉璃)
惆悵的作文3
小學的時候，我們便開始接觸英語了，可當時只是作為一門學科并不列入 考試的范圍內，所以當時我也就沒有太在意，每到上英語課的時候，我不是在寫作業就是在和同學竊竊私語。可是到了初中，就打不可同了。
剛開始的時候老師只是講一些簡單的英語對話句子和認識26個字母，這并沒有難倒我，我很快就明白了，可是隨著隨著時間的推移，我沒學習的難度在逐步增加，我開始覺得有些吃力了，仿佛跟不上同學們的學習進度，脫離了隊伍。李老師常對我們說英語學習很簡單，只要我們找到合適自己的方法，上可認真聽課就足夠了。聽起來看似很簡單，非也非也，我按照老師說的那樣去做的，上課認真聽課，認真做筆記，做到課前預習課后復習，但結果沒有多大的進展，依舊是在原地踏步，但我仍灰心，不斷更改自己的學習方法，尋找屬于自己的，適合自己的。可是一學期兩學期仍是如此，每次考試總是在110至125分之內，我的意志力被摧殘，被逐漸腐蝕。有時我想放棄，可最后仍是在努力著，希望會出現奇跡。
如今我已是初三的學生了，正處于初中學習的.最后沖刺階段，我要求自己的英語成績可以保持在130分左右，但事實上我連上130分都沒有幾次。我有時在想我們為什么要學習英語呢？學習英語到底有何用處呢？我經常為此事兒不解。在偶然的一天我和媽媽正在看新聞，據新聞報道英語8級以上剛畢業的大學生就業率很高，此刻我才第一次意識到英語的重要性。又恢復了以前的激情信心倍增。雖說成績只是一點點的進步，但是總比停滯不前要好吧，要樂觀的面對我們的生活。
我不再為英語而惆悵，唯有學好英語才有可能有所作為，才可以振興家族。現在開始為時不晚。
惆悵的作文4
太陽掛在天空中，如此明媚，如此耀眼。一位老爺爺坐在亭子下，而那亭子的旁邊卻是如同頹廢了一般的草莓園。
我們進了草莓園，找到了那位老爺爺，問一下籃子在哪兒。他為我們指明了方向，并和我們聊了聊天。“今天沒啥生意喲!”老爺爺對我們說。確實有很多生意都被今年的疫情“搶”跑了，很多人也因此失去了職業。看著那位老爺爺又嘆氣又撓頭的`，我的心里莫名由生出一種同情。老爺爺接著說：“這里有些草莓爛在地里了，小心別踩到了。”
我們到草莓地里的時候，才發現很多草莓真的爛在地里了，完好無損的草莓所剩無幾，不是小了，就是沒熟，很難看到幾顆完整的草莓。我閑著沒事就到處走走，這時，我看見老爺爺正在望著另一邊草莓園嘆氣。他單手扶額，好像很惆悵的樣子，那滿臉的皺紋，那飽經滄桑的雙手，一看就是做生意多年的手。那位老爺爺穿著很樸素，生活過得應該也很樸素、幸福。他坐在座位上一動不動，好像是在想：哎，我這草莓園一天就來幾個人，這樣的日子什么時候是個頭哇!
老爺爺又抓了抓頭發，站了起來，緩慢地收了收桌子上的垃圾，又提著那袋垃圾蹣跚地走向了回收站，嘴里還念叨著，不知道說了些什么。
摘完草莓了，我們去結賬的時候，我看見老爺爺的袖口破了個洞，我忍不住問道：“爺爺您袖子上破了洞，難道不補一補嗎?”“今年行情不好，就將就穿著，小朋友你要好好讀書，長大了以后不要像我一樣。”我一邊答應著老爺爺一邊提著草莓往回走。此時，太陽依舊，我回頭望著草莓園，那位老爺爺還坐在亭子下邊，那么大的草莓園，顯得他是多么的孤單和渺小啊!
惆悵的作文5
逝去的歲月，怎找得回來，你曾經的微笑卻在回憶里散不開。
偶然聽見一首歌，歌盡后，便只余回憶，恍然驚醒，歲月如歌。在經歷茫茫歲月后的我們，或許最想做的事便是回到當初和小伙伴們一起手把手的童年，歲月如歌，歌盡，只留下孤寂。
該逝去的終將逝去，我們誰也無法掌握命運，只能趴在回憶的縫隙中，緬懷那年的天真與直率，某些東西，一旦遺失便再也無法將它尋回。
但是有些事不是說忘就會忘的，有些人不是說不念便不念的，我想每個人小時候都有一個童年玩伴，你們曾幼稚地許下永遠不分離的`誓言，也抵抗不過歲月無情的刀刃將你們分離，你們終將漸行漸遠，這便是成長的代價。
我也曾在年少時，與伙伴許下永遠都是好朋友的諾言，只是我們都沒能做到這點，我們終將經歷歲月的磨礪，看遍人世的冷熱無常，在風雨坎坷中獨自成長。
當多年后的你們再次相遇，卻在無法找回曾經不偉大但純潔的友情了，不由讓人嘆息歲月終究改變了許多，但它卻留給你最好的回憶。有些人，有些事，既然無法強求，不如瀟灑放手，誰不曾年少輕狂。只是那份輕狂終被磨平，所有棱角也會消失，只能在回憶中紀念青春那年的肆意張揚。
靜靜的人生叫做無奈，沉默許久，回憶過去的點點滴滴，發現完美已漸漸老去。
歲月如歌，如曲。一曲終了，唯余惆悵。
惆悵的作文6
我把自己最漂亮的堅持，投放在人生最初的美麗中。只為尋求塵埃最平凡的快樂。
——題記
獨自走在茫茫人海，一不經意間，就有一種恍忽的感覺，仿佛即將消失了一樣。只是人生最原始的美麗，在心靈上獨特，而看似過于平凡。因為獨特，所以落寞。因為平凡，所以遺忘。
生活是一出華美的戲，你們是戲的主人翁，而我莫名成了看戲的人。所有的歡笑，所有的悲哀。仿佛只是我腦海里擦肩而過的意念。象雪花一樣在天空舞動，飄落不見何處，最終在地面隱約看見晶瑩的水珠，似淚水清澈。
這個城市里落寞的時光，都留給了自己。雖不圓滿，但很獨特。這象碎片一樣的點滴，我卻用內心獨特的意念去征服，驀然飄零在湖面的落花，安靜地流去了海角。
冥冥之中，一些東西由年少美好的幻想變為現實的一種責任。天真的快樂散落了一地的惆悵。或許只是對生活的一種習慣，對生命的一種領悟。從來沒有想過未來的某一天會怎樣，生活依舊從始至終的反復著，獨特著，并且落寞著。莫非只是每一天在充實著自己的心靈，就已足夠。
北方的冬天來的`如此之早，四周冰涼的…讓人沉默。此時，已不見花之絢爛。白茫茫一片，不禁聯想起那些童話故事里天真的童年。冬天來了，春天還會遠嗎？那沐浴在陽光下的溫暖，駐足在百花叢中的微笑，拂過臉龐的清風已不遠了。
原來，在踏往北方的列車途中，在改變自己一個位置時，我仍舊如此，平靜了這個城市，早已心如止水。所謂雁渡寒潭，物來即現，物去不留。或許只是宿命的按排。
所謂堅持，不過是我對生活的一種責任。冥冥之中，也成了一種美麗的惆悵。
此刻，靜坐，漫天雪花舞于空中，心莫名涼了。悠思，此刻，綿綿了何方？
惆悵的作文7
您逐漸衰退的身體，是我驀然回首時的惆悵。——題記
我不喜歡我的爺爺。
從小，我就和爸爸媽媽生活在一起，而我同時出生的雙胞胎哥哥，從小就和當時稍富裕些的爺爺奶奶生活在一起。那一段時間，小小的我剛剛懂事，似乎卻明白了我和哥哥在爺爺奶奶心里的差距。
爺爺似乎是更喜歡哥哥吧？
記得小時候，我與爺爺一起走的時候，總是相對無言。爺爺的腳步很大，走路很快，健壯的身體散發著黝黑的光澤，稍白的頭發利落地立在頭皮上。我走幾步，跑幾步，才勉強跟得上爺爺。
前天是爺爺七十歲的'生日。
我中午剛剛放學，就和哥哥一起去早已約好的飯店給爺爺過生日。剛到飯店，就看到了站在門口的爺爺。爺爺看到我們，立刻笑了起來，滿臉皺紋都擰在了一起。
吃飯過后，我與爺爺獨自走在回家的路上，有一句沒一句地說著。正互相沉默著，我想起了小時候與爺爺同行的情景。
“妮兒，走慢點。”爺爺喚了我一聲。不知道什么時候，爺爺已經遠遠地落在我身后了。
爺爺原本健壯的身體已經衰退了，早已花白的頭發也稀疏了。原本走路時的大步流星，也已經變成了細小的碎步。
爺爺趁我愣神的時候追上我，好似不滿地又抱怨我為什么要走那么快。我的眼淚霎時間溢滿了眼眶，急忙轉過頭，在爺爺不注意的時候悄悄擦干。回想起爺爺的笑容，都是心酸的感覺。
爺爺，此時，我終于理解了您。您逐漸衰退的身體，是我驀然回首時永遠的惆悵。
惆悵的作文8
惆悵的雨啊。
走出屋外，望著灰蒙蒙的天空，不知為何，心中的惆悵總是不能消散。雨滴打在我的臉上，天空也流淚了，它將惆悵的情感毫無忌憚地宣泄在大地上。我站在雨中，雨珠在臉上肆意縱橫。伸出一只手，看著這如珍珠般光滑的水滴在掌心里打轉，似乎也在傾訴自己的煩惱和失落。
天空啊，廣闊的天空啊，你也在安慰我么？而這雨不就是你情感的寄居嗎？這雨啊，總是透著一種低沉的感情。不是激動，不是傷心，你只是帶著絲絲的惆悵。雨啊，你從不輕易向別人表露自己的情感，但這就表示你沒有屬于自己的情感了嗎？我相信你只是把情感埋藏在內心深處罷了。但此時的你，惆悵的心情表現得是如此強烈，你按捺不住了嗎？是什么卷走了你腦中的一切，令你心中空空蕩蕩？
雨啊，惆悵的雨啊。
不知自己何時變得這般感傷，不知不覺中眼里已滿是淚花。一滴雨不小心掉在眼里，與淚水融為一體。雨啊，你是要分擔我的淚水，分擔我的惆悵嗎？雨水和著淚水在眼眶里打轉，終于溢了出來。你到底是雨，還是淚？這已經不重要了。
雨水不斷落下，我的眼睛已看不清了。回想一下，自己以前何嘗不是被模糊雙眼，以至不能看清本質，辨別真偽？何嘗不是看世界如同透過雨看眼前的`環境一樣扭曲？何嘗不是如此灰暗地看待人生？雨啊，你為我分擔了太多，也讓我失去了太多，我們之間唯一不變的只是惆悵的情感。
惆悵。惆悵的雨啊，何時才會消散？
今天，這些雨滴落下來，多么晶瑩，多么圓潤。等到天空放晴，太陽出來后，便會蒸發得無影無蹤。到得下一場雨，又會有許許多多的雨滴，只不過已不是今天這些雨滴罷了。
惆悵的作文9
行閱了花閣，歌頌了圣德，便枯竭了心河。哭訴歲月太短，學涯太長，人情太狂。看著彗星的次次隕落，聽著風兒的次次哀嚎。多情的春，窗外又是雨，心中不解滿滿的惆悵。
僻寂的小城，雨稍停，鶯兒輕啼，微陽漸入灑溢床頭。心微晴，輕踱，離開小閣探看。
微潤的泥流在小渠中流淌著，嫩綠的筍芽相繼探出了頭，蝴蝶追逐著在花間嬉戲，幼小的青苔在林間小道列好了隊……稚嫩的小嬰兒揮舞著肉嘟嘟的雙手在媽媽懷中撲騰著，而媽媽，露著十分愜意的笑容漫步在河堤；三五成群的.小孩拿著風車追逐著和煦的日光；繁盛的枝葉下依靠著讀新報的小姑娘；兩鬢斑白的老人沐著春風，打著太極。每一個生命都像是一顆飽滿而甜美的果實，籠罩在淡淡的清香下。
沿著河岸淺淺踱步時，不覺已至黃昏。看著那波瀾萬丈的火紅河面，一縷縷殘陽軟綿綿的折射進我的眼簾，灼燒著惆悵的我，干裂的唇被鋒利的牙齒緊緊扣住，耳旁的亂發被風兒搖的惴惴不安。
惆悵，不知何時，不知何地，擔心自己的話語，言行，因以往的錯失而羞愧不堪，因瑣碎的小事兒而筋皮力竭，它使我走進一條永遠黑暗見不到陽光卻又潮濕的死胡同，霉味在鼻尖上跳躍，無法呼吸。
失意，但現堤角李樹，枝頭一李，古有李多壓枝無人摘為苦李，今一樹一李乃至精華。隱忍，堅韌，寧靜的在夕陽余輝的映照下頑強的盛開，驕傲的抬頭。
忽悟，欣欣向榮的小城，堅韌的堤角李樹便是在勸己勿戀往事，別再惆悵，要向遠方。
剎那，想有一雙翅膀，拍擊長空，大聲訴說：“從此，不再惆悵。”
惆悵的作文10
不經意中，已有十六個春夏秋冬從我手中匆匆流逝，當我還未來得及享受那份成長的喜悅，一份惆悵便已悄悄地爬上了我的心頭。
初四了，直接面臨地便是中考，沉重的學習壓力使我窒息，使我氣悶。看著每天密密麻麻的日程表，我除了發出一聲無奈地嘆氣外，沒有任何反抗的余地。睡覺、學習、寫作業，這便是我一天的全部，枯燥無味的學習生涯已使我變得麻木了，偶爾看著時鐘的秒針匆匆轉動便是我生活中唯一的樂趣。三天一小考，五天一大考，每次的成績單下來總是有人歡喜有人憂。家長的期待，老師的教誨，一次次地把我從崩潰的邊緣拉了回來。成績，成績，這就是我學習的動力，生活的目標。
也許是因為這樣吧，我總是無端地發呆，生活中的一些瑣事，也總能引起我一陣多愁善感。沒有了少時的天真、幻想，多了一份成熟與無奈，或許還有份孤獨。
學習壓力的增大，許多朋友漸漸疏遠了我，本來就無奈的我，于是乎便更加的孤獨了。以前的周末總能與朋友一起出去游玩、嬉戲，然而現在，這一切也只能停留在記憶中。沒有了朋友，上網便漸漸占領了我的休息時間，學習上的壓力與沒有朋友的孤單造成我精神上極度空虛而又無處渲泄，只有在網絡上才能使我空虛的'生活填充一些色彩。
仰望天空，看著云彩不時地變化形狀，鳥兒不時地從空中掠過，我的心中除了惆悵還是惆悵。有時，我總是想變成一只無拘無束的鳥在天空中自由地翱翔，然而殘酷的現實卻一次次地敲碎了我的夢。
或許會像老師所說地那樣：“現在吃苦努力學習，是為了夯實基礎。”然而，現在呢？風從我身邊吹過，它無憂地遠去，卻留給我不盡的惆悵……
惆悵的作文11
我真的很迷惘。
身邊的朋友都以為我是個有夢想，有明確的人生目標的人。我以前也以為至少我還有夢，我不像大多數人一樣蹉跎時光，過一天是一天的日子。而到底什么才是我滿懷希望，滿懷信心去追求的？我糊涂了，我怕了。原來我也不過如此。
電影，我是喜歡。可沒條件供我去嘗試，供我去努力。似乎有了這個夢我更不知所措。從來沒有人給予過我支持和理解，他們以為我不需要嗎？還是只是忽視了我的存在呢？我為什么要充當這樣的角色，他們煩惱了疑惑了傷心了，我就在一旁撫慰，給予支持和理解。我疑惑迷惘了呢？你們都看不出，還是你們以為我可以靠自己撐著？
做什么都被牽制著，難怪找不到自我。因為我家里沒條件讓我去學習電影，也因為我懦弱不敢去追求自己喜歡的`東西，我害怕傷害到親人，我應該是成熟點，懂事點的。可是我好痛苦。
我該怎么辦？我又能怎么辦呢？
這樣的生活，真的讓我想到了死。
做自己不喜歡的事，讀書讀書大學大學工作工作。我快要崩潰。
要這樣一直下去嗎？
不，我不能。
如果有那么一天，我鼓起勇氣離開了你們，去尋找自己喜歡的東西。那么你們是會憤怒傷心崩潰還是怨恨我的自私？不管怎樣，對不起了。
會有那么一天的。
就算傷痕累累，我也樣嘗試，我的人生不該留下遺憾。遺憾比痛苦還要讓我恐懼和悲哀。
惆悵的作文12
不知從什么時候起，一種無以言說的感覺壓在我心上，像一座大山，讓我無法喘息。總是不由自主的想起過去的伙伴，那時，一共六個人，每天勾肩搭背，一起上學、一起回家、一起努力、一起瘋狂。
無論什么都一起做，好像那樣就能做得更好。但事實的確是那樣，每次成績出來，六道目光就會從教室的四面匯集，或是好，或是壞，都能一眼看出來，這是多年死黨的默契。無以言說，只要一個眼神，一個動作，就能心領神會。我們樂衷于這種感受，看著旁人莫名其妙的盯著我們，一臉疑惑，總是那么得意：哈哈，你們不懂。
直到那一天，轟轟烈烈的搬開了桌子，轟轟烈烈的`考了一場試，轟轟烈烈的帶著小考成績，畢業了。6月21日，我清楚地記得那一天，本該是熱熱鬧鬧的畢業聯歡會，但是，卻沒有想象中的場景，瀟灑的笑笑，轉身就走。最終沒忍住啊，聯歡會開了半截，氣氛開始沉寂下來，不知誰說了一句：咱是勇往直前的35。頓感，思緒萬千。
不知是哪個女生先沖出了教室，反正，當時我已經懵了。教室里剛開始只有抽泣聲，慢慢的，寂靜無聲。68個人都沖出了教室，跑上天臺，唱起了班歌。說是班歌，實際就是把68個人的名字串在一起，配上當下時髦的各種曲調而成的隨意的歌。我們六個抱在一起，誰都沒有說話，我明確感到，大家都哭了。
空氣中彌漫著友誼的純真和青春的哀涼。十幾歲的孩子不應該這樣消極，但是，情緒這東西，有時是控制不住的。放了學，還是和以前一樣，勾肩搭背，但少了一份嘈雜與熱情。到了馬路口，都分開了。我曾不止一次的幻想離別的場景，但沒想到如此隨意。道了聲再見就分道揚鑣，我再也抑制不住了，發了瘋似的跑著，希望風能給我一絲安慰。
那次之后我們六個再沒有見面，倒了不同的中學，開始了另一份友誼。
我在那次之后，曾回到過教室，依舊保留著原樣，但人早已不見。有的只是無盡的惆悵。
惆悵的作文13
夕陽易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵
花開花落的煩惱、人生本是不快樂的
因為擁有的時候、我們也許正在失去
而放棄的時候
我們也許又在重新獲得
對萬事萬物、我們都不可能有絕對的把握
刻意去追逐與擁有
就很難走出患得患失的誤區
生命需要升華出安靜超然的精神
明白的人懂得放棄
真情的人懂得犧牲
幸福的人懂得超脫
有一種心情叫失落
有一種美麗叫放棄
一次默默的放棄
放棄一個心儀卻無緣份的.朋友
放棄某種投入卻無收獲的感情
放棄某種心靈的期望
放棄某種思想
心里生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始
在新的時空內將音樂重聽一遍，將故事再說一遍
因為這是一種自然的告別與放棄
它富有超脫精神
因而傷感得美麗
人生很多時候需要自覺的放棄
因為世間還有太多美好的事物
對沒有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求
為了獲得，而忙忙碌碌
其實自己真正所需要的
往往要在經歷許多年后才會明白
而對已經擁有的美好
我們又因為常常得而復失的經歷
而存在一份忐忑與擔心
雖然我不是因你而來到這個世界
卻因你而更加眷戀這個世界
如果能和你在一起
我會對這個世界滿懷感激
如果不能和你在一起，我會默默的走開
卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激
感激上天讓我與你相遇與你別離
完成上帝所創造的一首詩
生命給了我們無盡的悲哀
也給予了我們永遠的答案
于是，安然一份放棄，固守一份超脫
不管紅塵
世俗的生活如何變遷
不管個人的選擇方式如何
更不管握在手中的東西輕重如何
我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰
我們像往常一樣向生活的深處走去
我們像往常一樣在逐步放
美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的
追逐自己的人生
追求自己的幸福
尋求自己的摯愛
繪畫自己的藍圖
惆悵的作文14
初見《漱玉詞》的那份驚艷，終究還是膚淺，愛的只是你細膩的詞藻，卻忽略了你幽幽的情絲。
且掬一捧心香，與這不息流轉的時光。早年的你有著上層社會的優雅、家庭的溫馨、伉儷之間的默契。“露濃花瘦，薄汗輕衣透”寫盡少女的青澀和甜蜜，即便是“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟”的幽怨，那也是一種懷人的惆悵，甜蜜的憂郁。
然而，前一半的美滿甜蜜，后一半卻只留給你苦澀流離，“雁過也，正傷心。”同是大雁飛過，卻是物是人非，滿紙的嗚咽，筆筆的'愁緒卻無處可寄，從前的從容美好，仿佛只是為了映襯今日的悲冷蒼涼。“風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。”風甫住，花落盡，只有塵土中蘊藉的恬淡芳香依稀拂過，如同記憶中的氤氳往事，輕輕掠過鼻尖，那些紛繁馥盛的花，那些和煦溫暖的風，那些繾綣綺麗的景致，都如這塵煙般的過往，早都已悄然逝去，無跡可尋……
浮生只如白駒過隙，轉瞬間歡笑已然湮滅成塵，身畔的一切也仿佛都隨著這春光輕輕逝去，只留下那擋不住的孤獨，浸透了薄薄的衣裳，深入骨髓。“這次第，怎一個愁字了得！”成了你逝前的絕唱，在這個暮春的時節，韶華已逝，孑然一身，在無盡的流宕與輾轉中，不覺到了這花落的春末，“小舟從此逝，江海寄余生”又是怎樣的一絲凄涼……
你的詞宛如寫于水上，點墨，即是你的寸心，筆取繁中之簡，墨取淡中之濃，有巾幗的淑賢，更兼須眉之剛毅，既有常人憤世之感慨，又具有崇高的愛國情懷。“生當作人杰，死亦為鬼雄。”你用嬌柔的身體，吶喊出對那個北宋迂腐朝廷的憤恨，是他們害的你痛失至親，是他們害的你顛沛流離，然而，在你如此困窘的境地中，卻又出現了一個偽君子，他欺騙了你的感情，讓你對這污穢的塵世失去了最后一絲眷戀，想必后者是你更大的不幸。
你清澈的眼眸中總是帶著幾絲幽怨的眼神，靜聽花開花落，坐看云卷云舒。眉黛淺處的哀憐，只在你輕輕地別在詩箋上，留給我一個簾卷西風時婉約的背影……
惆悵的作文15
夜，靜悄悄的，卻又那么迷人。仰望星空，無數顆星星閃爍著耀眼的光輝，它們閃個不停，使整個恬靜的夜變得如畫一般美麗，如畫一般不可言傳。
我一個人漫步在被夜色籠罩的林間小道上，抬起頭看著閃爍的星星，回想起媽媽說過的話：“如果一個人活在世界上的時候，多做一點好事，那么死后就會變成天上的一顆耀眼的星星。”我若有所思地凝望那漫天的繁星，既然好人能成為星星，那么慈愛的外公是不是也在這浩瀚的星空?想到這里，我不禁打了一個寒顫，往日的一幕幕又浮現在腦海里。
小時候，外公總是無微不至地照顧我，我只要打一個噴嚏，他都會特別的緊張，趕緊給我披上他的`大衣。記得暑假，只要我一個人睡覺，他就會不高興，但經不住我的軟磨硬泡，勉強答應。然而每隔一段時間，他都會爬起來看看我的毯子有沒有被蹬踢。為了不吵醒我，他總是躡手躡腳地進來，輕手輕腳地出去。若是看見我把毯子蹬了，就立刻替我蓋上，生怕我感冒。就這樣來來回回，他一整夜都沒有睡好，而我酣然入睡。那時的我就覺得自己是這個世界上最幸福的人。可是幸福不長久，在我六歲那年，外公永遠離開了我。盡管那時我還小，但聽說“好人會長命”，可為什么外公卻那么早地離開了我?我恨老天爺，恨他無情地從我的身邊奪走了我的外公。
接下來的日子里，我的憤怒漸漸轉為祈禱，祈禱外公在那遙遠的“國度”快樂幸福，并且能化作一顆閃亮的星星，掛在空中。這樣，每次夜晚，我都能抱著一絲甜蜜的希望凝望外公。正是懷著這份美好的期盼，我才度過了人生中最為痛苦的日子。
夜更加深了，天空中的星星還是那樣閃爍迷人，大地披上了一層薄薄的輕紗。只是不知不覺中，我的心里多了一份惆悵，多了一份悲傷。
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