驕陽的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的驕陽的作文，歡迎大家分享。

驕陽的作文1

　　清晨，我慢悠悠地走在家門前的小路上，剛剛起身的太陽，已經光芒四溢，精神抖擻，把整個世界照得通亮。路邊的小草精神抖擻地站立著，小花也不甘示弱，神采奕奕地綻開了笑臉。

　　中午，太陽火辣辣地照射著大地。小鳥不知躲到什么地方去了；小狗熱得吐出舌頭直喘氣；連蜻蜓都只敢靠著樹蔭飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀；樹上的.知了拼命地叫著“熱——熱——”。路邊的樹木垂頭喪氣，早晨那傲然挺立的一株株小花小草全都蔫了，東倒西歪地躺在了地上，整片大地似乎失去了生機。路上的行人寥寥無幾，在匆匆行走的大概都是一些無奈的上班族吧。他們一個個“全副武裝”承受著耀武揚威的驕陽，在路上艱難地行走著。

　　傍晚五點多，下班的人們都急著趕緊回家，可太陽卻遲遲不肯下班，真是一個盡職敬業的好“員工”！直到六點多，月亮都快升起來了，太陽才依依不舍地落了下去。小鳥回到了樹上休息，小狗也不再吐出舌頭喘氣了，小花小草又快樂地隨風舞動。

　　唉，勤勞的太陽呀，我真希望明天你可以休息一下，讓我們能涼快一天。

驕陽的作文2

　　人間驕陽正好，風過林梢，彼時他們風華正茂。

　　那棵不知年齡的大樹，僅剩大片大片的綠葉，卻無果實。深咖色的樹干看起來多么滄桑，軀干上深深地裂紋，訴說著時光匆匆，歲月無情。像一位滿臉皺紋的老大爺，痛苦的活著。

　　只有陽光充滿愛意的`親撫著它，對于大樹而言，陽光是它的救贖，不管春夏秋冬，炎日風雨，大樹都立在那兒，路過的路人也許在心里會驚嘆幾聲：“這樹大概有幾十年的歷史了吧，到底有多久？”

　　這棵“年邁”的大樹，曾經也是個毫不起眼的小樹苗。從前的“橫沖直撞”，變成了現在的“穩重”，大樹的一生也很像我們人類的一生呢。

　　也有位少年，和大樹一起成長。看到大樹便想到了他，或許是兩者相同的品質，感動到了我，那種永不放棄，積極向上的品質。

　　他是個什么樣的人呢？

　　細心到極致有自己的原則，三觀極正，不對生活失去信心，會幫摔倒的小孩拍拍褲腿上的灰，做任何事都循規蹈矩，是基于理解和寬容的品質。“段家許帶著自卑小心翼翼而又努力的活著，不相信命運也絕不在其他人的言語中選擇自暴自棄，跌入泥潭”這是我對他最中肯的評價。

　　初陽已透過霧靄，照暖了空無一人的街道，大樹依然接受著陽光的愛意，眼前的一切值得期待。

驕陽的作文3

　　你如驕陽不是比擬，你就是驕陽，是我永遠向往的太陽。

　　『七如悅，遇是道不出的緣分』

　　我和你認識是一年前的事，那時候我剛到寶典不久，你是我那時遇見的第二個溫暖儒雅的人，在這里你一定想問了 ，我為什么是寫你，而不是第一個我認識的。這就要用標題來說了，第一個人雖然很好，但最后也這有你這個驕陽，還在我身邊。

　　有些東西道不出，但它存在。那個時候我正是少年勝期，本應該是很狂妄的時候，但和你，我卻控制住我自己了，因為你給我的感覺，就是鄰家的大姐姐，總感覺要很溫柔對待。其實我們之間只相差一歲，也許是緣分，才能讓我這樣評價你。

　　我在半年前退網過，就是因為我沒辦法控制我自己的情緒，現在回來本以為會失去所有的人，但是你還是找到了我，你還是和以前一樣，一樣的溫雅溫柔，是我心里的驕陽。和你遇見，就像人間遇到了溫暖。

　　『七如期，便是未來的天』

　　你帶給我的更多的是期許，你的身上總有我想看到的希望。就如你的名字蘇梓柒，名中帶柒亦是七，就是期。我所說的期，不是我期待給什么，而是希望你如我期待一般的好。

　　你總是能帶給別人一些意想不到的東西，意想不到你這樣像驕陽一樣溫暖的人，也有需要消愁的時候。以前你說你自己的不好的時候，我是不愿相信的，沒有為什么，只是不想讓一些名稱，套固了你的溫如驕陽。現在的你很好，溫柔中有著可愛與古怪，在我頹廢的時候，看看你這個太陽，我也能燃起對自己的希望。

　　你的溫柔，如果能用大來比喻，那比天還要寬闊。和你聊天的時候，快樂和溫暖總是洋溢在我身邊，你細致的溫柔，是如驕陽一樣，如天一般。你教給我的便是要好好的對待每一天，甚至是每一個人。我退網的時候，總是會想到，像你這樣的人，之后我便有了動力，糾正了我自己的錯誤。

　　『七如驕陽，便是向往的未來』

　　現在的.你，是我最重要的姐姐，正如我想將你比作鄰家大姐姐，合了我的心意，也增進了關系。我不知道我描寫的是否恰當，我寫這篇文章的本意，是想好好回憶一下你在我心中的樣子，我的語言也許不夠生動，但都是我心里的，發自內心的。

　　你對于我這個弟弟，是真的很好，總是想在我困難的時候幫助我，但是啊姐姐，我希望我可以自己變強大，那樣，我才能保護你們這些，對我來說很重要，很想保護的人。如果可以，我愿意做你一輩子的弟弟，你的溫暖是家的味道。

　　新的這一年，你也一定要是好好的。我永遠接受你的抱怨，我的驕陽姐姐，你的煩惱可以找我訴說，只要你愿意，我一直在那里。

　　“姐姐你就是驕陽，我心里的太陽。”

　　“一直一直溫暖了我。”

驕陽的作文4

　　現在正處于炎夏之際，總能感受到那烈日炎炎的滋味，驕陽照射到皮膚無一處不覺得火辣辣的，好似皮膚被灼傷了一般。正所謂是，炎炎夏日，驕陽似火。

　　走在校園里，在那兒都像是有一團火圍繞著自己，隨時都可燃燒起來，這種季節總是會使人感到心煩，悶悶的。

　　校園里，許多的花草都因這烈日被曬蔫了，有氣無力地垂下頭來，像一個病危的人。“驕陽連毒暑，動植皆枯槁。旱日干密云，炎煙焦茂草”。這生動的講述了烈日炎炎的狀態。

　　夏日的`驕陽，如同火花一般，是閃射的瞳仁；如鹿群一般，是瘋狂的奔馳：如山峰一般，是原野的守護者。

　　每個事物都有獨到之處，而夏季的特別之處應該是，炎炎夏日，驕陽似火，也為這個世界增添了一筆絢爛的色彩

驕陽的作文5

　　今天天氣格外炎熱。

　　早晨，太陽露出了半個笑臉。這時的太陽還像個害羞的小姑娘，它用朝霞遮住了半個紅通通的臉。可一剎那間，它就掀開了面紗，完完全全地露出來了，放射出耀眼的光芒，天氣也一下子就變得熱了。

　　到中午了，太陽越發火辣辣了，它肆無忌憚地炙烤著大地上的一切。大地被烤得像剛出爐的大餅，滾燙滾燙的。樹上的葉子紛紛垂下了頭，偶爾吹過來的風是熱烘烘的，就連池塘里的水也仿佛快被燒開了，人們都快透不過氣來了。你一定覺得太陽很討厭，但我勸你千萬別看它，要不，它強烈的'光線準會晃得你眼前發黑，半天也睜不開眼睛。好厲害的太陽啊!

　　將近黃昏，太陽終于緩緩地向西邊走去，陽光也不像中午那么強烈刺眼了。漸漸地，它變得如同一個紅紅的咸蛋黃，把周圍的云彩也染成了紅色，好漂亮的景色啊!

驕陽的作文6

　　一覺醒來的時候已經是中午了，我在下午是有一節體育課，因此在這個時候必須起床了！

　　我原本以為今天下午會是一空氣清新，陽光明媚，氣溫暖和的時刻，可是沒有想到的是這一切與我的想法背道而馳。

　　今天中午依舊有往日的太陽，可是卻沒有往日溫暖的陽光，還是有風，可是卻添加了幾許寒意，或許這才是如今真正的天氣。

　　我來到這里之前還準備脫一件衣服，可是我的舍友告訴我說今天的溫度降低了，所以還是多穿一件，而且拿一件衣服也不是很重，聽到他的'勸說我就放棄了想法。這時候我才感覺這個做法多么正確，正是因為這樣我在這個時候才可保持溫度，我才可以不畏懼如今溫度不高的風！

　　我和大家一起做運動，一起踢足球，一起在這里鍛煉身體，有的時候還是會感覺有一些熱，但是把外衣放在球門上以后還會有一些冷，這時候我又不得不去拿回來再穿衣。

　　今天中午的太陽更加符合如今的季節，也許這才是真正的中午時刻，或許從今往后很難感受到溫暖的陽光了，我不知道自己是不是喜歡冬天來了之后，可是我知道我喜歡冬天時候那溫暖的午后陽光！

驕陽的作文7

　　記憶中的南外，是從破舊開始的。當我還是小學六年級的時候，早已建成了多年的教學樓“傷痕累累”，或許這便是是“歲月的痕跡”吧？頂樓的欄桿被銅銹覆蓋破爛不堪，在這炎熱的日光下頂樓的地面飽受煎熬。

　　但是南外不會被年邁的身軀拖倒，正式升入開學的時候，一個“嶄新”的南外呈現在我們的面前，一層層油漆包裹住了他的傷痕，歲月的痕跡被油料覆蓋，破舊殘缺的`墻壁也煥然一新了。作為南外學子的我們清楚地知道，這給我們和南外注入了新鮮的血液。仿佛宣告著這個學校將會創下更輝煌的成績，鳥語花香，蟬鳴繞耳，驕陽之下，南外是這么富有親切感，讓我們不禁感到了溫暖，簡單的言語似乎也不能述說這種感覺，只有校園的生活才能很好地將這種感覺表達。

　　正逢盛夏，在這灼眼的陽光的照耀下，我們能清晰地感受到夏天的氣息。一抹光線映入了我們的教室，熾熱的陽光下，是認真聽講的我們和專注于講課的老師。空調帶來的冷氣不能驅散高溫，一切外物都不能阻擋炎熱的入侵，汗水侵濕了老師的衣服，但老師卻依舊以認真的態度詮釋著他們的教學精神，他們用粉筆在黑板上寫下的每一道軌跡都將知識毫無保留地傳遞給了我們，困意仿佛要驅散了我們的意識，但我們卻堅持著、認真地記著筆記、梳理著知識點，以求知的渴望與老師交流著。在這炎夏里，粉筆的敲擊聲與簽字筆在紙上的劃動聲此起彼伏，宛如一曲優美的夏日小調。即使在這炎夏里，知識與求知欲交替著，似乎能驅散干擾同學們的炎熱。

　　在教室里亦是如此，而到了體育課的時候更是如此。我們都失去了教室的保護，暴露在這烈日下。我們不愿意在這體育場上直面陽光，想要躲在教學樓的遮擋之下。可是相比之下，我們的體育老師未曾抱怨過什么，他黝黑的皮膚正是長久被陽光直射的象征。體育老師從來都是嚴肅認真地訓練我們，老師的每一次哨聲都教導著我們，每一次鼓掌都激勵著我們。在這樣的鍛煉下，才使得我們的身體保持著健康。當我們在跑道上奔跑，汗水從我們的頭上落下，同樣也浸濕了我們的校服。炎熱的陽光偷偷地融入到我們的身體之中，從里到外的散發著它的熱量。可再強的烈火也壓不過我們想要奔跑的心。

　　驕陽之下的南外，是我們共同奮斗過的回憶；烈日下的埋怨聲，是我們心照不宣的信念；課桌上留下的溫存，是我們對知識的追求。總有一天，我們要離開這個熟悉的母校……但我們永遠不會忘記，正是這樣一個被炎熱籠罩的學校，使我們感受到了難以言喻的喜悅，感受到了學習帶來的勞累，感受到了知識的熏陶，而最重要的是給我們帶來了如此珍貴的回憶。謝謝你，南外！你用你驕陽似火的熱情溫暖著我們，也感謝你的陪伴，一路有你，真好！

驕陽的作文8

　　又是一年驕陽似火時。

　　曾經的我，還是個整日愜意地吹著空調、翻著新書無憂無慮的小丫頭。可如今時光的漩渦早已把那份無憂無慮拋到了流年的舊時光中。時光在兜兜轉轉中一去不復返。我微笑著告訴自己，終究，還是長大了。

　　長大了的天空更加湛藍，盡管有時依舊會遭遇狂風暴雨，但雨后的彩虹卻滿載著希望與夢想。七色彩虹，每一種色彩都承載了一份對未來無限的憧憬與期待。在憧憬與期待中，我對著黎明微笑著，踏進了中學的大門。

　　感嘆時間的快，似箭，彈指間已經命中靶心；似光，在無影中悄然溜去；似肥皂，滑得抓到抓不住。懵懵懂懂中，初中的第一學年竟就這樣過去了，回首，多像一場夢啊。夢中驕陽似火的夏天，竟就這樣不知不覺地來到了。此時才懂得，越是想要得到的，當你真正得到時，越是措手不及。

　　遠遠地眺望前方，小學里正在舉行著畢業的慶典，學弟學妹們又踏上了我們曾經的道路。我們不知該對他們說什么，因為有太多想說的，卻不知從何說起。一年的時光匆匆逝去，初一的經歷讓我們都成長了太多，收獲了太多，友誼、堅強、陽光……

　　驕陽似火的夏天揮灑著我們的汗水。回首這個夏天，只是依稀記得盈在眼眶里酸酸的水。不是淚，而是汗。初中就是如此吧，淚水融化成汗水，汗水揮灑給青春，青春奉獻給學習，學習醞釀成淚水，就這樣無止境地循環著，重復著。這注定是一個奇妙的旅程，用汗水來證明自己的努力。曾經的無憂無慮化作現在無休止的'奮斗，我們告訴自己，汗水只為驕陽似火的夏天紀念，兩年后的今天，我們仍在全力以赴！

　　回眸期末復習時令人難忘的日子，仍記憶猶新。老師們汗流浹背，不辭辛苦，只為給我們做所學知識點最后的查漏補缺。同學們也個個揮汗如雨，認真復習，做著初一最后的沖刺。每天睜開眼，我們都會告訴自己，在這關鍵時期，誰先倒下誰就注定失敗，誰耐心堅持，誰就將是最后的勝者！

　　緊張的窒息后，終于迎來了輕松的放松。然而在這個暑假，有太多的知識需要我們認真梳理，溫故知新，仔細預習，才能為初二的學習奠定基礎。揮灑完汗水，我們仍在努力，因為我們懂得，這個夏天只會眷戀奮斗的人，而那些懶惰的人們啊終會被時光所拋棄。

　　“路漫漫，再回首，淚眼朦朧。”

　　就讓一切都化為奮斗的汗水，寄給這個驕陽似火的夏天吧。

　　PS：經過媽媽和我的修改后，文章顯得增色不少，希望大家提出寶貴意見^_^

　　媽媽的話：女兒初中后成長了不少，曾經因為她的多愁善感我也擔憂過，但現在她的陽光也讓我放下了心中的那塊大石頭。女兒在校訊通學習的這二年里，作文水平也得到了很大的提高，我還是希望她把寫作文的時間放在修改和學習上，畢竟文章寫得多不是本領，寫得精煉又精彩才是值得肯定的！

驕陽的作文9

　　黑夜之所以不孤單，是因為他有繁星相伴；夏日之所以不孤單，只因為有你相伴。

　　路邊草叢中，不時傳來蟬的哀鳴。我獨自走在街上，腦海里回響著老師講的公式、筆記。我一直所憧憬的初三生活終于來到，卻是黑白灰的三色世界。成績也一落千丈，心中的感覺，無法言說。

　　回到家，你溫柔的幫我提走書包，招呼我吃晚飯。吃飯期間你興奮的聊著你的一天，看著飯菜，“啪”的一聲，我甩下筷子，你宛若受驚的小鹿，看著發脾氣的我，輕輕地說：“怎么了？不喜歡吃嗎？”我皺著眉，煩躁的.說：“我說過的，我不吃番茄，你怎么就是記不住？”“我。我記得你小時候很喜歡吃的，我就。”我不耐煩地打斷你，“什么小時候！我說了我現在不喜歡了！”說完頭也不回地拎著書包走回房間。

　　你默默地收拾殘局，輕手輕腳，生怕弄出一點聲響打擾到我。

　　此時的我，坐在書桌前拿出錯題本，心煩意燥的看著錯了一遍又一遍的習題，仿佛處在一個瓶頸，上不去，下不來。時間在流逝，不會因任何人任何事情停留一分一秒。窗外幾縷殘陽照射在行人的身上。昏黃色，將身影稱得越發孤單。被風吹打著的樹葉，發出沙沙聲，宛若流浪漢在哭訴。

　　抬頭看了看時鐘，九點多了，肚子有些餓。我起身來到廚房，經過你的房前，看見你在桌前寫著什么，等你出去后，我來到桌前，漫不經心地翻來你那舊舊的本子，闖入眼簾的，是你娟秀的字體：10月11日，女兒今天考試沒考好，要做點甜食哄哄她。10月15日，女兒今天淋了雨，記得給她吃點藥。10月18日，女兒今天過生日啦。11月20日，女兒不喜歡吃番茄，下次不要做番茄雞蛋......

　　漸漸的，淚潤濕了眼眶。不知從何時開始，我變得冷漠了，忘記那個在身后守護了我十幾年的你，對你惡語相向。

　　我拖著沉重的步伐，來到廚房，趴在門口望著你，第一次，這么細致地觀察你。你瘦了，鬢角也長出幾絲銀發，曾經那個風風火火的女人，再也回不來了......

　　你轉身望見我，臉上浮現出驚喜的表情，然后就如做錯事的孩子，手足無措地說，“對不起呀，我是不是打擾到你學習了？”我搖搖頭，“媽，我餓了。”你頓時開心的問我，“你想吃什么？我這就給你做。”“我想吃水煮蛋，像小時候那樣的。”你笑著說，“好，像小時候那樣。”

　　你一邊做著水煮蛋，一邊跟我聊著我小時候的事，大部分時間你在說，我聽著，你偶爾問我記不記得，我便笑著點頭。突然感覺你好久沒跟我聊天了，我好久，沒陪你了。

　　吃完你做的飯，我覺得身體空前輕盈，被一種不知名的感覺填滿，很軟，很暖。

　　回到房間，看著書上的題目，我不在有畏難的心理，因為無論何時，無論何地，我知道你都會陪著我，我都不會是一個人，我有你。

　　我若寒光，你似驕陽，遇見你，恰似寒光遇驕陽。

驕陽的作文10

　　說起夏天，人們首先會想到那炎炎的烈日，那傾盆的暴雨。然而這是我喜歡夏天的兩個重要原因。

　　我喜歡夏天的驕陽，它即沒有冬陽的慵懶，也沒有秋陽的高爽，更沒有春光之嫵媚，它所有的只是熱烈奔放。你看它毫毛遮掩地，一個勁兒地在釋放著它自己的'激情，在天地間萬物都被感染了，它們都在努力向上，蓬勃生長。

　　我也喜歡夏天暴雨，它既沒有冬雨的透滑，也沒有秋雨的凄涼，更沒有春雨的纏綿。它所有的只是傾盆。瘋狂。你看它，張揚著，毫無顧忌的，狂掃一切事物宣泄著自己的力量。在它的洗刷后，天地間所污穗都被沖去了，萬物換上了一層新裝。

　　我喜歡夏天。喜歡夏天驕陽的“毒辣”，喜歡夏天暴雨的“瘋狂”，喜歡麻雀的“多嘴”，喜歡青蛙的“不眠”，喜歡紅荷的映日，喜歡垂柳的“搖擺”……夏就是如此充滿著希望。

　　我喜歡夏天，因為我的個性就如夏。我內心深處充滿著對所有新事物挑戰的渴望，這種渴望使我充滿了信心，催生了力量，讓我能拒絕誘惑，不斷克服一個又一個困難，攀登一座又一座高峰。

　　我喜歡夏天，這期待而又充滿力量的滋味。

驕陽的作文11

　　暑假來臨了……

　　天空中總“掛”著一個火紅火紅的大火球，顯得格外耀眼。

　　早晨，太陽醒來，羞答答地露出了半邊臉．隨著時間一分一秒地流逝太陽不再害羞，而是從容地把整個紅撲撲的臉蛋呈現在大家眼前。而又過了一會兒，它又釋放出耀眼的光芒，給大地涂上了一層金。

　　中午，太陽變得調皮了，散發出灼熱的高溫，云彩沒有了，水泥路變得熱滾滾得，人們被“燙”得大汗淋漓．知了“熱熱熱”地直叫喚；狗伸出那長長的，血紅的石頭“呼哧，呼哧”地大口喘氣；貓被熱得只好一天到晚地睡大覺……看著這一切，太陽哈哈大笑。

　　傍晚，太陽玩夠了收起了光亮，緩緩地下山了。這時它的余暉染紅了大地，把色彩繽紛的'花兒們都涂成了大紅色，把回家的感覺灑給了人們。

　　夜幕降臨太陽也進入了夢鄉。

　　太陽帶給了我們光明，太陽帶給了我們歡笑，它是那樣美麗，讓人難以忘懷。夏日里的驕陽，我喜歡你！

驕陽的作文12

　　我討厭夏天！炎炎烈日把人間烤得像火爐似的，每天都是火辣辣的。在這樣的大熱天，人們都躲在空調房間里，面對驕陽，像一株渺小的枯草低下了頭。

　　我捧著望遠鏡在窗上向下望。石榴樹的葉子失去了生機；桑樹真的快“喪”了；剛剛發芽的向日葵也破例避開了太陽；開花沒幾天的.千鳥草都全軍覆沒……

　　突然，在幾株枯萎的月季花旁，我發現了一株野草，它好像是一星期前就在的。但是在驕陽之下，它的色彩是花園里所有綠葉無法媲美的！那細細的葉桿托著油綠的葉片，充滿了堅定的氣息，和刺眼的陽光較上了勁。我看呆了，把燥熱的煩惱拋出了九霄云外。

　　這么一株小草，有如此遠大的志向，它要與冠軍媲美，與植物們競爭；這么一株小草，有如此偉大的精神，它要與時間賽跑，與堅持較量；這么一株小草，有如此強大的決心，它要與驕陽搏斗，與對手比拼……面對驕陽，人類后退，野草前進，我們連這么一株野草也不如嗎？

　　在人生的道路上，我們將對經歷無數的“驕陽”，在這“烈日當空”的環境下，我們要像那株小野草一樣，正確面對困難，堅持不懈，與惡劣環境搏斗，與困難搏斗，更要與自己搏斗！做個不低頭的成功人士！

　　……

驕陽的作文13

　　繞過一座綠色的山丘，刺眼的陽光直射眼睛，還沒來得及閃避，我們已經到了白云橋下，左邊就是我們的露營地了。今天，我們一家人來參加野外親子比賽活動。

　　劃船大鬧劇

　　“劃船啦，大家集合！”

　　一聽到我們的領導人——“小老頭”（外號）的召集令，大家趕緊放下手里還沒搭好的帳篷，急匆匆地跑向河邊。火辣辣的太陽下，大家靜聽規則：“現在我們要進行劃船比賽，誰先劃到對面并敲到那邊的銅鑼再劃回來，誰就是贏家。現在開始分組點名：“第一組：王路一家對戰xxx一家……”

　　比賽開始了，我和媽媽穿好了救生衣，預備著朝目標前進。因為要敲到鑼必須先迎著水流劃過去，所以一開始要花很大的勁，嘿喲嘿喲，使勁劃呀！

　　“叭！”一聲刺耳的響聲，原來是我們的對手擱淺了。看他那慌張而又夸張的模樣，岸上的人都笑翻了。等我們快到終點了，他們還沒擺脫擱淺帶來的苦惱！正當我幸災樂禍的時候，又是“叭”的一聲，我突然感覺到我們的船也被一塊石頭卡住了，不會吧？我們也擱淺啦！

　　和魚捉迷藏

　　來到一個小魚池邊，只見里面的魚慢悠悠地游來晃去。聽“小老頭”說，這些魚是專門買來放進水池里讓人抓的，難怪有點呆，它們還不熟悉這里的.環境呢。池里的魚好像根本就沒有發覺我們的到來，一位叔叔跳進池里，毫不費勁就抓住了一條手掌大的魚。他愣了一下說：“哇！這魚怎么這么呆？”說完他一伸手，又抓到一條大魚。

　　聽到“老頭子”抓魚的指令，我們一大伙人馬上爭先恐后地擁進了小池子里。小小的池子，一下子塞進那么多人，再呆的魚也會瘋逃，到后來魚越來越靈活，大的早已躲到了石板下面，小的靈活地鉆進了石頭的縫隙，我們僥幸才能摸到魚尾，忽兒又滑過你的手心，溜了，讓你既興奮又氣惱。有人不禁感嘆道：“這簡直就是在和魚玩捉迷藏啊！”是啊，在生死面前，任何生靈都會爆發出驚人的生命力。

　　巧奪人心

　　接下來，就是廚藝大師——我老爸王路先生大顯神通的時候了！

　　夕陽下，一個個小灶臺搭了起來，廚藝大賽的鑼鼓已經敲響。為了拿到最佳廚藝獎，我老爸可真是煞費苦心！他用了一招：巧奪人心（他自編的），就是先用露營里十分之九的小朋友都愛吃的東西——羊肉串啊、炸雞翅啊把他們喂飽，再精心烹飪了一個家常菜——紅燒河鯽魚。這樣，我們家的灶臺旁人氣最旺，無論大人、小孩，都圍著伸長脖子等著好吃的。爸爸忙著煎炸，熱得他全身都被汗水浸濕了；我一邊往嘴里塞個不停，一邊忙著分給大家吃。兩個小時之后，大伙兒就一致指著這位胖胖的叔叔——我老爸說：“他燒得最好吃！”自然，廚藝桂冠被我們家摘走啦！

　　尾聲

　　遺憾的是，第二天因為天氣原因取消了摘草莓等一些活動，但令人欣慰的是，我們得到了最高廚藝獎的禮物——一根登山杖！當然，還有我們自己滿懷的好心情！

驕陽的作文14

　　“童年是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動，一股強烈的欲望。”哦，童年是美妙的，童年是快樂的，童年更是美好的。童年讓我們留下了許許多多快樂的回憶。

　　“兒童的生活，是游戲的生活;兒童的世界，是游戲的世界。”童年好比時間，一去不復返。過著兒童的世界是充實的，轉眼間一天就過去了。日復一日，年復一年，快畢業的我，過著最后的一個六一。初升的太陽，為什么格外火紅明亮呢。帶露的鮮花，為什么格外絢麗芬芳。因為今天，是一個值得紀念的日子，那就是六一兒童節。

　　“歌舞歡騰，六一兒童慶佳節;陽光燦爛，萬千新花正宜人。”在仁川鎮黃余田村的這個大舞臺上，各個班級的學生都鶯歌燕舞。每一個班都表演著自己準備好的節目。我們班也不例外。人人都說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”對啊，沒有了努力哪里來的收獲？沒有了播種哪來的果實？沒有了汗水哪來的快樂？所以我們每個人都專心致志的學習舞蹈，想在六一兒童節的時候，給觀眾們一份開心，觀眾們開心了我們也就開心了。看，第一個節目開始了，要上臺跳舞的我也有了一絲緊張起來。因為生怕跳不好給我們這個班丟臉。第一個節目是啦啦操，她們獲得了金華市二等獎呢，我對她們的成功表示深深的祝賀。她們跳的身輕似燕，身體軟如天空中的.云朵，步步生蓮花般地舞姿，如花間飛舞翩翩的蝴蝶，使我如飲佳釀，醉得無法自抑。我在自己的座位上看的如癡如醉。唉！一轉眼的功夫馬上就要到我們跳了，我可真是“看跳舞不嫌事大”啊！我們先去換了衣服，再走到了后臺，我們班領舞的和我們說了幾項注意事項，時間一分一秒的過去了，我的心一直“砰砰砰”的跳個不停，好緊張啊，“下面有請六（2）班給我們帶來的shakeit”當這句串詞在我耳邊響畔起時，我就知道我們該上場了。當這首歌響起時，我好像融入了這個音樂，手和腳一齊擺動起來。“舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔。”這個舞蹈講究儀態優雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是韓國組團的《shakeit》。這首歌曲的節奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！但是，堅持就是勝利。沒有汗水，哪里來的快樂，開心。

　　“祖國花朵，滿園向陽花;未來主人，一代接班人。”六一，歡快的一天，六一，美妙的一天，六一，美好的一天。一個充滿童真的一天，希望這一天的時間走的慢一點，因為這是我最后一個六一啦，我是迎著笑臉接六一，迎著笑臉慶六一，而傷心的送六一啊！六一，我也祝你生日快樂。

驕陽的作文15

　　我喜歡回憶，常常沉湎與過去而對往事耿耿于懷。因此總被身邊的朋友調侃，說只有不久于世的老人才會像我一樣對記憶如此留戀。

　　每當這時，我便會裝作年邁的樣子咳上兩聲，再拖長聲調回應他們：“是呀，人老了，可不得好好回顧回顧我的前半生—”然后一起笑的前仰后合。

　　其實，如果真的把我從出生到目前這短短十幾年青春看做一生的話，我的“前半生”，應該是指童年時代。

　　那就讓我認真的回顧一下吧

　　一

　　記憶中的童年是一株結滿果實的李樹。

　　小時候的我喜歡吃李子，總愛在李子快要成熟的時候抱一個小盆，坐在李樹下邊摘邊吃。這時的李子還沒有完全熟透，入口的清甜中帶有一絲絲酸意，刺激著味蕾。

　　我貪嘴，一次總會吃好多，恰巧李子又偏涼性，我便因此常常鬧肚子。奶奶看在眼里，急在心里，可又不忍心教訓我，只好以“桃養人，杏傷人，李子樹下埋死人”這句俗語來嚇唬我，騙我說李子吃多了會死掉。而我也竟信以為真，從此再也沒有貪嘴多吃過李子。現在想想，當時的奶奶也算是為此廢了好大一番心思吧。

　　也不知道奶奶還記不記得這件事了。

　　二

　　記憶中的童年是一樽醇厚悠長的佳釀。

　　爺爺愛喝酒，也會自己釀酒，每次我回去的時候都會讓我先嘗嘗他新釀的葡萄酒，多年來，這個愛好從來沒有改變過，連同酒香，也一如往昔。

　　在我的印象里，爺爺始終是高大且學識淵博的。在我還口齒不清，赤腳滿地跑的年齡，鄰居家的孩子都在聽兒歌，他對我的啟蒙就已經是通俗的唐詩宋詞；在其他父母給孩子講白雪公主的時候，爺爺給我講的永遠是歷史故事。這也是小時候的我往往比其他孩子更惹人喜歡的原因所在。會背詩、懂的多，便容易招到大人的喜愛，獲得更多的獎勵。在明白這個道理之后，我越發喜歡纏著爺爺講故事。常常在夏天的夜晚，捧一杯葡萄酒，搖著扇子坐在爺爺的肩上或膝頭，看月光透過葡萄藤留下的`斑駁碎影，聽爺爺講故事。

　　舊情舊景仍在眼前。

　　可一晃就過去了這么多年。

　　三

　　記憶中的童年是一輪皎潔明亮的圓月。

　　在一年所有節日中，我最喜歡中秋。因為它是最應當合家團圓的日子。

　　幼年時父母工作繁忙，我一直都住在爺爺奶奶家，一年里很少能看見父母。有的時候實在想了，便跑去問爺爺：“我爸爸媽媽什么時候回來呀？”爺爺總會摸摸我的頭，告訴我只要到了中秋節，爸爸媽媽就一定會回來。

　　所以那時，我最盼望的莫過于早點到中秋了。

　　每年中秋，爺爺奶奶都會把親戚們叫回來，一起過一個團圓節。屋內屋外都是歡樂忙碌的人，小菜園里瓜果飄香，在這個時候，似乎做什么都能感受到一種喜慶祥和的氣氛。

　　所幸直到現在，這場秋宴也還未散場。

　　四

　　關于童年的記憶，是暖色調的驕陽，在時光的深淵中，化為火種，兀自生光……