親切的懷念作文15篇(薦)
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的親切的懷念作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親切的懷念作文1
一首悲傷的歌從窗外傳來，思念是它的伴奏，珍惜是它的主旋律。
——題記
我靜坐在窗邊，看到了什么？
是您啊！奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴，看到了人們的匆忙。而我，只看到了您！
窗外，您牽著我的手，送我去車站，我滿心歡喜的想回到母親身邊。后來我懂得，您是孤單的，也明白了您的心酸。下次看向窗外，希望看到你見我時的笑臉，有我陪伴時的心安。
看著看著，我的眼睛濕潤了，窗玻璃上蓋了一層我呼吸時的水霧。
窗外，你佝僂著身子獨自一人走回家。直到我長大后才明白，從車站到家的路途是那么的遙遠。我不敢去想您一個人是怎樣走完這段路，如何走進冷清的家門！我知道，我是不可能體會到您心碎的感受的。
看著看著，眼淚情不自禁的流了下來，其他人不會明白我的感受，就像我當初不懂您的孤單一樣。
窗外，看到您病后蒼白的面容，我怎么也想不到三個月后您會離我而去。而我，卻一直理所當然的.索取您的愛與關懷，想著您以后還會一直這樣愛我。直到您永遠離開了我，我才明白，你放棄了我，我再也不會擁有你的愛了。
懷著遺憾去懺悔，懺悔我的無知和任性。奶奶，請您原諒我！
原諒我！
窗外，我捧著一束鮮花，佇立在您的墳前，您安靜的躺在那里！這時的您，不再孤單，因為有我的心一直陪伴著您……
如今，秋季已至，盡管每天都是雨天，但我還是愿意向窗外看，看著我一天天的成長，但對您的心，從不改變。
窗外，我看到了您，還看到了一顆茂密的棗樹……。
親切的懷念作文2
那些動人的故事，大都始于平凡，蘊于普通，卻又蟄伏在命運關隘處，現身于痛苦卑微中。
望著成績單上那條紅色的線如利箭穿過我的名字，將我和上面的人劃成兩個等級，酸澀之感涌上心頭。感覺像是一條魚，被命運的浪拍擊到沙灘上。
數不清這是多少次了，這所新學校始終沒把我當成它的一份子。孤獨的我望著一個個天才般的同齡人，悲喜難言。
那時的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒自己。我不敢接受這個現實。從曾經傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長著想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，游離恍惚于生無可戀的競爭中。
那時的'我又很堅強。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅定著信心，披星戴月地第一個沖出宿舍樓。把所有對命運的埋怨，轉化成響亮的讀書聲。成績的打擊縱使萬箭穿心，還是會冷靜地分析錯誤，將薄薄的改錯本寫滿淚水的教訓。或許真的走火入魔，每天晚上都會在做題，在考試的夢魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然后在終夜輾轉中悄悄睡去。提升多一點，成長多一點，名次進步一名，分數多一分。在一次次磨煉中，將玻璃心打造成了鉆石心。
誰也沒有想到，一個在縣城一所二流學校出身的姑娘，一個擺脫不了自卑的學生，可以在這里占據一塊小小的領地，能站在臺上被很多厲害的人認識，發出自己的光芒！
命運善嫉，愛把圓滿的顛簸成破碎的。可正是一次次破碎，讓心刪繁留簡，留下一顆堅固優等的鉆石心。這是我們需要的，也是我們應得的。或許，仍有很多缺點，但我清楚，鉆石上的裂痕，是光進來的地方；而這艱難成長的歲月，將成為親切的懷戀。
親切的懷念作文3
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。——題記
學習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。最后，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的'腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰，仿佛在傾訴我們以前的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷念作文4
那颯颯秋風依舊，飄飄楓葉依舊，但故人不再依舊。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進心中，給我重溫那親切的懷戀。
在楓林我們相識，那時的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的`樣子。
“不，楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無盡的魔法，只是人類還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的心扉。
此后我們時常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。
就在幾年后，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來家鄉的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結，升華…我們的友誼和楓林同在!
我在夢中仿佛走進了那片楓葉飄飄的楓林，重溫那親切的懷戀。
親切的懷念作文5
今年暑假我們一家人回到我的故鄉——廣西梧州的一個小縣。故鄉四周有好幾汪綠水縈繞，高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂，不遠處傳來鳥的鳴叫聲和溪水的急流聲。
我們要走一條蜿蜒又泥濘的山路，足足走了35分鐘，累得我們氣喘吁吁，休息了一會兒，我們便出發了，終于到了我們夢寐以求的地方——婆婆家。婆婆見到我們真是開心得不得了，她和爸爸媽媽聊聊天，我則和表妹一起去外面玩，表妹輕輕地牽著我的手去了一棵大樟樹旁，她讓我站著別動，自己去找同伴來。說完，她撒腿就跑。
四周無人，靜悄悄的.，風吹過樹葉，沙沙作響，我的心里有一種奇妙的感覺。這棵樟樹體形龐大，葉子茂盛，還有兩個樹洞，樹洞可以相通，它的樹桿粗得至少要十個小朋友才能把它圍起。樟樹旁還有一條小溪，小溪清澈見底，溪邊有幾個人在洗衣。
在夏天這么炎熱的天氣里，孩子們喜歡在樹底下捉迷藏，我也不例外！我和表妹也玩躲貓貓，還有一些頑皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上，樟樹下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼；有的在講故事；有的也出來散散步。
現在回城市了，但那個樟樹底下的故事還在持續著……
親切的懷念作文6
你是我隔著空間歲月的親人、朋友，你是我遠離已久的老家、母校，你是我許多年前日夜相伴的一本書，一把吉他，你是……歲月愈久，我對你的懷念愈深。 ——題記
你是我人生的第一個樂園，哪里有鮮花、綠草，哪里有我最親愛的老師，親愛的伙伴們你就是我的——母校。
我記得那是一個夏天，烈日炎炎，我懷著烈日的心情，邁進了你的家門，我很開心，漂亮的裝潢，還有那壯觀的操場，中間還矗立的一根“膀大腰粗”雄偉的五星紅旗，我仰望著無邊無際的.藍天，天空上還有幾只零散的鳥兒在上空飛翔著，我深呼吸，在看那五星紅旗，它代表著我們的雄心壯志，他讓我們堅強勇敢，他更驅使著我們奮發向上的學習。
我在那一刻起，懂了。
轉眼間，我因一次失誤而差點毀了前程，是老師發現了；曾經，我因上課睡覺而罰站；曾經，我因偷懶，沒有寫作業而被老師訓斥；都是你——母校，是我有毅力改正，并做的更好。
母校，你是我的榜樣，我以你為榮，更為你驕傲。
現在離開了你，雖心中不舍但為了更好的未來，我不得不拋棄你。
想起了曾經，想起了母校，想起了關于你的一切，我親愛的母校——你，讓我懷念。
你，讓我懷念。我最親愛的。
親切的懷念作文7
風吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊彌漫在空中，在夏日里街道上車來往，我腦海中一片落葉打破了寧靜，往事再次浮現了。
月樣那是一個夏季，太陽暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響著，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片干裂的土地。悶熱籠罩了整個城鎮，溫度表上的溫度還在不等地爬高，依然沒有下降的打算。街道上很靜，車子幾乎沒有，我和幾位同學走在上學的路上，我們一路上不停地擦著汗，都期盼早點到校可在烈日下總感覺這條路是無盡地，永遠也走不到底。這時一位同學說話了：“大家看！快看那！。”
我們順著他說的方向望去，那里有位拉著笨重的木塊車的老大爺，他吃力的拉著車，雖然車上沒東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我們去幫忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我們走吧，行動。”我們大步流星地沖上去，“我們來幫忙了。”老大爺笑了笑，擦了汗珠說：“謝謝你們了小朋友。”我們在后面用力一推，車輪滾動了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉著順著速度，味著節奏，邁開他的.大腿跑動起來，豆大的汗珠滾滾而來，“行了可以了，謝謝你們。”“不謝……應……應該的。”我們喘著粗氣，走向學校，雖然很熱但很快樂，也許這就叫助人為樂把！
滴！滴！滴！窗外車鳴打斷了我的思路，那個夏日，那份快樂讓我懷念。
親切的懷念作文8
飄揚的蒲公英懷戀著養育它的土壤，遺棄的小貓小狗懷戀著曾經主人溫暖的懷抱，住校的我懷戀著往日母親臨睡前的“記得關燈”。
住校前，母親每晚總不忘對我說：“睡覺前記得關燈。”有時，我會自覺的關了燈，有時，又會惱于母親還把我當小孩子，于是，在那晚，我終于“爆發”了。
那晚，母親依舊把我房門打開了一些，探進頭來對我說：“睡覺前要記得關燈喔！”本來就惱火著的我被她這么一說心里更火了：“我又不是小孩子了。關燈關燈，我又不是不知道關燈！”說完把被子一蒙，背著房門躺了下去。那晚，燈亮了一夜。
第二天，我看著母親有些疲倦的.眼睛，我意識到了自己的不應該。本想和母親說聲對不起，卻怎么也說不出來。只好低頭扒了幾口飯，就匆匆去了學校。
晚上，母親又探進頭來，似乎那句話又要說出來了，但她抿了抿嘴，從我房間悄悄退了出去。
不知道為什么，心里突然空落落的，少了那句每晚必說的話，心里真不是滋味。眼淚不知不覺的流了出來。
緊接著，連續三晚，四晚，母親都沒有對我說那句話。我按捺不住這種空落感，沖進母親的房門，對母親說：“媽，晚安，記得關燈。”母親一怔，與我四目相對，我不知道再說什么，輕輕關上門走回了自己的房間。
此后，每天母親依舊會來到我的房門，依舊會對我說：“記得關燈。”我也從不忘記睡前關上燈。心里，是滿滿的幸福。
住校以來，不能再聽到母親每晚的“記得關燈”了。躺在床上，想著母親曾經每晚的“記得關燈”。感覺，母親依然陪在我身邊，依然對我說著“記得關燈”。
也許，這就是一種懷戀吧，懷念著，依戀著，體會著。
“記得關燈”。每晚都陪伴在我身邊。
親切的懷念作文9
小時候，在讀幼兒園的我經常得到各種獎狀，在那些表揚聲中，從來都沒有過爺爺的聲音。每次過生日時，在那些五顏六色的禮物中，也從來沒有過爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎”，爸爸媽媽都爭著帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來夸獎我。看著被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉身離開了。
回到家里，我問爺爺，為什么不夸夸我，或者給我買好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，說：“去那邊看看墻上。”于是，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有什么，卻發現，空溜溜的墻上只有一張孤零零的'紙貼在上面，紙上寫著：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”無知的我去問爺爺那是什么意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，說：“意思就是，當別人夸獎你時，不能驕傲過頭了了，要踏踏實實地走好每一步，不論別人夸不夸獎你。當別人批評你時，就要虛心接受，別頂撞別人。”
如今，那面墻上已經是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經驗”還是它。小時候，我不知道我有多么討厭它，認為是它搶走了我的禮物。可如今，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進。第二天，我發現那面“名言墻”又“刷新”了。
現在，每當經過那面“名言墻”時，我才發現，原來這就是我最親切的懷念。
親切的懷念作文10
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。
——題記
人生路漫漫，我們會遇到許多不同的人，不同的風景，總有一些記憶會成為我們最親切的懷念。從出生到現在，我成長的歲月有一半都是在農村度過，而那短短的六七年卻成為我最快樂、最值得留念的時光。
每天清晨，天微微泛白，鳥兒還未離開它們溫暖的家，我和姐姐就已走上了“求學之路’’。路旁青菜上的露珠，葉下還在沉睡的蟲兒就成了這倆求學孩子的見證者，有時，草上的露珠還會調皮地跳到我的褲腳上，留下-滴水印。到了下午，垂掛在西方的太陽便迎接我們的回歸。陪伴我們的還有兩個調皮的影子，黝黑的身軀在鄉間小路上盡情的嬉戲。清晨迎著露珠，下午送走夕陽，這便是我一天的開始和結尾。
從小體質弱的我就患有鼻炎，天氣炎熱時就是鼻炎活躍的'高峰期，調皮的鼻血時不時噴涌而出。那天，正值酷暑，炎熱的天氣使我們煩惱，同時讓我們欲罷不能，不幸的是，我的鼻炎又患了，鼻血如泉水般噴涌而出，老師給奶奶打了電話，不到半小時，奶奶就從遠遠的家趕到了學校，牽著我的手離開校園，在這鄉間的小路上，一老一少急忙回家的身影成為了一道亮麗的風景線，為了我這鼻炎，奶奶為我操了不少心，但都治不好，到了現在，我這鼻炎才開始有所好轉。
時光似水，幾年光陰消逝而過，而我也回不到那悠閑、快樂的鄉村生活，如個也只有通過回憶來感受那最值得我留戀的時光。
親切的懷念作文11
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷！
每當收獲的`時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者————老師。老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。哦，老師……
懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
親切的懷念作文12
最近收拾中學時代的書和卷子，找到了初二時的物理作業本和一個草稿本。清晰的字跡，泛黃的回憶，還有那個已經放下的人，千絲萬縷涌上心頭。沒有苦難作積淀，人怎么會變得成熟呢？現在回想往事，包括初一時的，我依然感到慶幸。畢竟校園比社會要純潔的多。
高中的東西在我自己家里。那些年，我們一起不及格的立體幾何;那些年，我們一起頭疼的英語翻譯和默寫;還有那些年，我們一起備戰的各科會考及高考——
初學立體的時候，什么都不會，現在再看，覺得也沒有那么難了，高考前各區模擬卷也總能拿滿13分了，這就是熟能生巧吧！
每天一篇的.英語翻譯，最后交上去其實就那么幾個版本。像是志增同學、可君同學啊等等，就常常為大家謀“福利”。還有那么幾個每天接到任務就忙著準備口譯的，課間擠滿辦公室。。。默寫的時候，打小抄無處不在（其實還是讓同桌給念比較方便 ），然后不合格、重默。。。課上犯了錯，換來的總是老師那句“口譯一篇”，然后底下的同學幸災樂禍。。。高二時宗老師的英語課，各種歡樂！
提到會考，就會想到晚補課，大家一塊兒訂飯的那段日子。在教室里一邊吃飯，一邊聽著樓道里別的班放學亂哄哄的聲音。。。也挺有意思的！看著我曾經“輝煌”的物理，被人說“文科班的理科生”，還有在某某某激勵下成績略有提高最后會考還是B的生物。那些過去了的，已經成為親切的懷戀。。。
親切的懷念作文13
時間一點一滴流逝，一滴一滴流成大海，時間啊！我要告訴你，你給我留下了我生命中最親切的懷戀。
伴隨著童真與稚嫩踏進學校，一切都十分的陌生。只見你領著我一步一步向前進，你用親切的眼神一遍又一遍地將我的思緒整理，你用那溫柔的雙手一次又一次地替我擦去臉頰上的淚水，你微笑著告訴我，告訴我我的眼淚居然是酸甜苦辣的。我似乎覺得有點驚奇，你居然帶我認識了這么多有趣的同學，這么多關心我的老師。我走在轉彎處，回頭望去，路已模糊，天空中漸漸浮現出昔日老師用希望拍著我的肩，用愛播種下希望的種子;浮現出我走過的一段又一段路的沿途的風景，我有時候被路邊風景吸引止步不前，有時留戀過去的美景而倒退，有時好奇前方的花園而又飛奔！
這一切好似都發生在昨天，昨天你才告訴我堅強，昨天你才教會我珍惜，現在的我才發現如果不珍惜你，你將會與我幸福地擦肩，你為我譜寫了一首又一首的曲子，為我創造了一幅又一副的.畫面。讓我在這轉彎處好好欣賞，欣賞完了我將踏上征途，義無反顧地向前沖。
時間啊！謝謝你！給我帶來這最親切的懷戀。一切都是我人生中值得細細品味的卡布基諾，我將會帶著這最親切的懷戀，繼續一步一步地向遠方走去！
親切的懷念作文14
有些東西走了就永遠回不來了，只能任它封存在時間的流里，偶爾回想起來滿是美好。
小時候最喜歡纏著的人就是奶奶了。
奶奶家在半山腰，周圍翠樹環繞，午睡時聽聽蟬的鳴聲，閑下來時爬爬樹，如此愜意。
奶奶家有一只母雞，成天“咯吱，咯吱”地叫，別提多有趣了。奶奶每天早上天剛蒙蒙亮就去雞窩儉雞蛋了，每天早上都做雞蛋粥。把雞蛋磕碎攪拌倒在鍋里，放些皮蛋和玉米當然也不缺小米，甭提多誘人了。偶爾幾天，沒下雞蛋，奶奶就大老遠的去找人家借。我和媽媽都讓奶奶別那么麻煩，奶奶慈祥的.面孔l立刻板了起來：“不行，你在長身體！”于是，在奶奶每天一碗雞蛋粥的照料下，僅僅一個暑假，我縱向發展了5厘米，腰圍也增加了12厘米！
雖然奶奶家周圍全是樹，涼快，但蚊子真的多。一到晚上就被咬十幾個包。奶奶上山拔了一種草，有清香，擔憂不是薄荷那樣的味兒，又買了個燒盆，一到晚上，就點上火，放進盆里燒。鐵盆悠悠升起幾縷淡綠的煙，帶著撲鼻的清香，蚊子也不見了，感覺睡眠質量都好多了。
奶奶家周圍的樹有許多鳥巢，各種鳥，顏色也各不一樣。奶奶告訴我周圍有一種鳥在晚上唱歌，而且歌聲非常好聽。那應該是夜鶯吧？正值好奇心爆棚的年紀，看見只鳥就抓，任平奶奶在后面喊：“回來喲，回來喲！”
……
往事隨風而去，留下縷縷牽掛，不敢忘那個人，只因與她的回憶。
親切的懷念作文15
“原本有三柄扇的，只可惜，到現在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經很難找了。”外婆無不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動著，搖動著……
夏夜，年幼的我實在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板床上不停地翻動，如一只熱鍋中的螞蚱。外公見此，便拿起了床頭柜上的一柄扇子，扇出輕柔的風，柔軟的稻草扇散發出絲絲太陽的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下：“講個故事吧！”在和風中，外公沒有回應，我又央求他：“就講一個，一個嘛！”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子，在外公斑白的胡子下聆聽著，思考著，逐漸如夢。就這樣，不知過了多少個夏夜。
如果說外公的風是輕柔而溫和的，那么外婆的風就是精神而慈祥的。
小時總覺得飯菜燙嘴，特別是喝粥時，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話聲也開始了，外婆喜歡說話，扇扇子的手也不聽，和風一起來的是她在各家的見聞，這是，我就和外公一起傾聽著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當時的`情景，外婆嘴上說著，同時也用臉說著，黑色的卷發隨著人動著，外公一匙一匙地喝著粥，有時插一兩句，夾一筷子菜，我則望著兩位老人，竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。
日子就這樣一天天過著，我就在外公外婆的呵護下成長著，快樂而舒適地成長著。
現如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠了，我上中學了，空閑的時間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個愛我的人在一起，給予我無盡的溫暖。
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