鑰匙的作文15篇（優選）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的鑰匙的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鑰匙的作文1
記得那天，我、黃今和她媽媽去新華書店買書。我來到漫畫書那邊，找了一本書，津津有味地看起書來。過了一會兒，黃今她媽媽說要去接一個人，叫我在這里等。看著看著，我熱得流了很多汗，于是把掛在脖子上的一串鑰匙隨手放在了書架上，接著看書。過了一陣，黃今和她媽媽接了那個叔叔回來了，黃今跑進書店來，急著叫我：“走了！”我習慣性地回了一聲：“再等會兒。”之后，我又看了一會兒書，就去買了一個筆袋，就走出書店去吃飯，把鑰匙漏在了書架上。當晚飯后臨去松山湖賞月前，才發現，鑰匙不見了，怎么找都找不見，急得我團團轉，可是，一時又想不起在哪里，沒辦法，就先出去賞月去了。
第二天一早，我們去松山湖騎單車，出門前還是找不到我的那串鑰匙。騎完車回來，我已經不把遺失那串鑰匙當一回事。就下去花園玩了。準備下樓去玩的時候，我找不到鑰匙，媽媽就提醒我嘗試打電話去新華書店問問是否撿到一串鑰匙。我照著媽媽的話打了電話過去，膽怯地說：“我昨天在這里看書，漏了一串鑰匙。請你到漫畫區那邊看看有沒有發現鑰匙。”只聽見對方回了一句：“現在正在忙，你明天9點再打來電話，看看清潔工有沒有發現。如果有發現，會放到我們這里。”就這樣，一無所獲。此時，正好有個朋友在樓下找我，我若有所失地下樓去玩了，拿著媽媽的`那串鑰匙。下樓前，媽媽還特意提醒我，說：“掛在脖子上，別再弄丟了。”
晚飯時，爺爺說起下午幫我找鑰匙的事。在我下樓去玩之后，他帶著黃今去了兩個地方：一個是食神飯店，一個是新華書店。他們是走路去的。首先去到了食神，他們走到昨天吃飯的桌子旁邊，黃今仔細地找了找，沒找著。于是，爺爺就去找工作人員詢問。可是，對方卻說：“現在還沒上班，等5點半上班后再打電話來問吧。”說著就給了爺爺一張名片。后來就去新華書店。到了新華書店，爺爺先詢問了一下是否撿到一串鑰匙，說剛才打電話來找鑰匙的孩子是他孫子。當得知沒有撿到時，爺爺就叫黃今去昨天我看書的地方找一找。黃今來到漫畫區的書架旁，看到很多人坐在地上看書，她左看，右看，上看，下看，把書架上的書都翻遍了，終于，在一本書下面，發現了那串可憐的被主人遺忘的鑰匙。黃今興奮地對爺爺說：“我找到了！”……
丟了一天半的鑰匙，終于回到我手上了，此刻，我想對爺爺和黃今說：謝謝你們！頓時，我松了一口氣。我連忙把多余的鑰匙除下，再把黃今的鑰匙還給她保管，又換了一條掛脖繩子，這樣，一串簡潔的鑰匙就出現在我眼前。我決定，要好好保管這串鑰匙，絕不再弄丟。
通過這件事，我明白了一個道理：不管走到哪里，都要保管好自己的東西，不要隨意弄丟了。下不為例！
鑰匙的作文2
我是一把鑰匙，一把有故事的老鑰匙。
我雖然無法打開任何一把鎖，但能深入人心，看人的內心世界，為什么？因為我早已在不知什么朝代時就修煉成精，因為我已經活了上千年。
我的第一任主人是冠軍侯霍去病，我是由一個老婆婆送給他的，老婆婆要我做他的護身符。每晚看他練劍、擦劍、分析前方軍情，然后是陪他上戰場，與匈奴廝殺，經歷了戎馬一生。我總是笑他癡。
有一次漢武帝為他建了一個漂亮的住宅，請他來看，他卻說：“匈奴未滅，無以為家矣”。于是我趁他睡覺的時候，偷偷地侵入他的內心，想看看這位淡泊名利的大將軍的內心世界。令我驚訝的是，他想的并不是自己，也不是心愛的姑娘，而是整個國家和受苦的平民百姓。他怕死，怕死后匈奴再來侵擾。直到有一天，我發現他躺在床上，奄奄一息，我再次侵入他的內心，發現他的內心永遠在重復一句話：“匈奴未除，怎敢先死？”
不知什么撥動了我的心弦，讓我這個老妖怪熱淚盈眶，于是我決定再幫這個多年的好友最后一次，作為多年來給他的唯一一份禮物，同樣，也是一份道別的禮物。那天我為他編織了一個夢，一個很美的夢，我讓他夢到有一天他把匈奴趕趕出了國家，永遠也不再回來，國泰民安。就這樣他含著微笑，在夢中離去。而我也在一片悲傷中，悄然離去。
我的第二任主人是武則天，中國歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝。她膽識超人，性巧慧，多權術。史載她博覽群書，精通詩詞歌賦，而且長于書法，字態卓犖不群。但因出身低微，使她飽受流俗的輕視，在深宮中處處受排擠遭暗算。這也是我選擇她的.原因。為了幫她，我又用了幫霍去病的法子去幫她，也為她編織了一個夢，我要讓她明白，在這深宮中僅靠單純是不行的。但后來，我發現我錯了，因為在那以后，她看重權位，陷害王皇后，甚至殺死自己的親生女兒。后來掌權雖發揮了她“通文史，多權謀”的長處，譜寫了有貞觀遺風之稱的永徽之治，但她重用酷吏，獎勵告密。使不少污吏橫行一時，使當時全國陷入恐慌，冤案不斷。
看到這全國上下動蕩不安的局面，我陷入了沉思，自那以后，我開始了長達千年的沉睡，也許是經歷了太多，累了；也許是做了錯事，違背初心，受到了懲罰。
不知過了多少個春秋，經歷了多少個漫長的黑夜，突然有一天，沉睡的我被一個天真可愛小姑娘喚醒，我覺得該是有一個新的開始的時候了，她會是我下一任主人嗎？如果可以，我愿以我粉身碎骨，佑她一世無傷。
至今霍去病、武則天的影子仍印在我的腦海，可是那些日子再也回不去了。是啊，人生苦短，一轉眼就可能是一輩子，只有走過彎路，才會明白自己當初最想要什么，但失去了就有可能回不去了，我作為一個活了千年，看破世俗的老妖精，送你們一句話：“志存高遠，砥礪前行。不忘初心，方得始終。”
鑰匙的作文3
無聊。
天空，無聊；綠樹，無聊；紅花，無聊。一如從我身邊蹣跚而過的陽光，真的很無聊。
不愿帶上耳機，聽那些洋人成篇嘮叨；不愿坐在椅子上，一遍又一遍地背“π=3.14……”；不愿拿起圓珠筆，面對成堆的題海苦苦掙扎……
陽光柔柔地照耀大地，我漫不經心地漫步到了操場。操場上，有的同學隨意散步；有的同學追逐奔跑，有的同學嫻熟地玩著悠悠球，有的……
去跑步吧！
我對自己說。隨之，操場出現了一個女孩狂跑的情景。
我不知道為什么會產生這種煩躁的情緒。不知道，不知道為什么最近會有這么多學習負擔，它們是壓力吧！各種各樣的練習題、試卷，壓得我根本喘不過氣來。我想尋找我的快樂，我要快樂……原本敞開的心門慢慢關閉了，也遺失了那鑰匙……
殊不知自己已跑了幾圈，我累了，精疲力竭地倚在那棵樹下，一手扶著腰，大口大口地喘著粗氣。
……
緩下來了，我坐在花壇邊上，目光不經意瞥到了花壇里，一株金黃的桂樹下——那兒，啊有一支看起來很精致的筆。
咦，筆？
我承認，我的好奇心已經被勾了上來。我伸手把筆拿了過來，撣去泥土，細細端詳。這是一支顏色為淡青色的筆，上面有一個開心的笑臉。頓時，我的眼睛一亮，一絲絲莫名的喜悅在心中漫延……
誰呢？誰會把筆藏在這么隱蔽的地方呢？
我輕輕擰開筆帽，里面竟沒有筆芯，卻掉出一張紙條。紙條如快樂的精靈舞蹈著落到地上。彎下腰撿起它，我打開這折得工工整整的畫著桂花的小紙條，里面寫著一行清秀的字：今天是個好天氣。祝愿見到這張紙條的人永遠快樂，永遠幸福！——陽光女孩敬上。我的心又明朗了很多……
我望著這支靜靜躺在我手中的筆，越看越覺得它似曾相識。我追尋著記憶……
啊，想到了！
瞬間，模糊的記憶頓時清晰起來。那是去年的秋天，我學著一篇文章的口吻寫了這么一張紙條，還把它放進一支沒了筆芯的'筆中，藏在了桂樹下……
沒想一，直到現在還沒有人發現它，那“永遠快樂、永遠幸福”的祝福還是屬于自己。
我笑了，自己那時竟是如此童真，現在日益成熟，卻忘了快樂，忘了給身邊的人一個美好祝福。遺失了快樂的鑰匙……
快樂竟如此簡單，竟可以是一張有著溫馨祝福的紙條。在回憶起事情的那一刻，我又重拾了快樂的鑰匙，在這桂花飄香的季節里尋回了往日的那份驚喜。
桂花香繼續飄著，帶著快樂的鑰匙滑進了我的心里，打開了關閉已久的心門。那一瞬，整顆心都亮堂了，甜得幸福，暖得滿足，美得無以言狀……
鑰匙的作文4
“終于又攻克了一道題。”我揉了揉寫酸的手腕，順勢抬起頭，一下子看到了那放在我文具盒里的鑰匙。它通體暗黃，很不起眼，但對我來說卻有著特別的意義。我不禁回憶起了往事……
“一聲蟬鳴又叫醒了整個夏天。”我這段時間都在外婆家，可外婆記性竟然如此的差——總是忘帶鑰匙。每次帶我出去玩回來時，她總會焦急的在包中尋找著鑰匙，通常會抬起頭來看我，眼里滿滿的歉意和無奈。我的心里像長滿了草一樣，聲音都提高了八度:“出門前都說了讓你不要忘了帶鑰匙。”外婆站在門外，滿臉的愧疚:“現在只有等你舅舅回來了。”這些事都發生了太多太多。我最后沒有辦法。一氣之下，自己偷偷配了一把鑰匙，但暑假很快就過去了。到了初中后就沒有時間去外婆家了。
我拿起了那個鑰匙，細細的觀察。我的腦海里突然涌現出了一副畫面:“一個瘦弱的手腕上系著一把鑰匙。”頓時，我的心里氤氳著一層淡淡的憂傷。
就在一個月前，外婆病了。我依舊記得母親來找我時的凌亂。她眉頭緊鎖，眼神中滿是焦慮:“你外婆已經兩天沒吃飯了，她說什么都要再見你一面。”窗外烏云密布，壓在了我的心頭。我匆匆的跟媽媽來到外婆家，一走進門，我的眼睛就在尋找著外婆。可就在我看到外婆躺在床上的那一刻，我的眼淚不爭氣地落下了。眼中奪眶而出的淚水讓我知道，自己從沒有如此心疼過一個人。慘白的燈光下映出了外婆瘦弱的身影，她長期不喝水，導致嘴唇全部龜裂了。銀白色的頭發在燈光下顯得如此的刺眼。
我看到外婆手上系著一把鑰匙。那把鑰匙真是我再熟悉不過的`大門的鑰匙。旁邊的舅媽見我注意這把鑰匙，就把我拉到旁邊:“她怕你不高興，整天都系在手上，我們說什么她都不聽。”她向我招了招手，我擦掉了臉上的淚走了過去。她將有鑰匙的手在我面前揚了揚。她將著鑰匙的手在我面前揚了揚，滿臉的得意:“你看，下次再也不需要等你舅舅回來了。”我聽完后忍住又要流淌的淚水:“好！那你現在要乖乖吃飯，等你身體恢復了。在帶我出去玩。”她沒有說話，只是重重的點了點頭，仿佛在承諾一件重要的事情。
我再也忍不住淚了，隨便找了一個理由，就沖出去了。我沒有回頭和外婆道別，也不敢回頭，生怕再看到外婆羸弱。的身軀，更害怕看到外婆失望的眼神。外面暴雨如注，從天空傾瀉下來，在天地間匯成一道巨大的瀑布，讓眼前混沌一片。我別無選擇，只有在暴雨中，疾步奔走。不時的閃電伴隨著新雷透空而來，仿佛上天在為我宣泄心中。的傷痛和悔恨。空氣中都彌漫著悲傷的氣息……
我漸漸的從對往事的回想中，緩了過來。手里拿著鑰匙，內心卻波濤洶涌。我從書包里拿出日記本，在上面一筆一畫，認認真真地將自己心里話寫在上面：“走過花開花落，你當時系在手腕上的鑰匙，沉淀著我的記憶。讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光，記住感動。”
鑰匙的作文5
這只是一把普通的舊鑰匙，而且早就沒用了，可我一直都沒想過要丟棄它。每當看到它，我就會回憶起一段往事。
那天，我背上書包剛要出門，就聽媽媽說：“把垃圾袋帶到樓下去扔了。我和你爸今天回來會有點晚，把鑰匙拿好。”我應了一聲“哦”，隨手拿起鑰匙和袋子便下樓了。
樓下道旁，一位身穿黃色工作服的清潔工正在工作，從垃圾桶中把垃圾裝進小車準備運走，他佝僂著身子，看起來很老了。天很熱，他鏟出的垃圾又臟又臭，我下意識地伸出手捂住了鼻子，就像看見瘟神一樣，立馬保持距離不走了。在離垃圾桶兩米以外的地方，我出手了，“嗖”地一聲，垃圾就飛進了垃圾桶，至于人家有什么反應，我也無心顧及了。
一天的工夫很快就過去了，我唱著歌兒蹦蹦跳跳著回家，可剛走到門口，我就慌了神，鑰匙呢？它到哪里去了？兜里、書包里、地上我都找遍了，那寶貝鑰匙也不肯現身。我的歌聲戛然而止，樹上的知了卻一齊聒噪起來，嘈雜的聲音攪得人心煩意亂。像一下子落入冰窖，此時我的心也涼透了。
“小姑娘，你在找什么？”突然，耳邊有人這樣問道，嚇了我一大跳。我回頭一看，竟是上午的那個清潔工爺爺，他扶著一輛自行車站在那兒望著我。我不知道他要干什么，難道他要因為我早上的行為興師問罪嗎？慌忙間我不由地后退了一步才語無倫次地回答他：“我……我找……沒找什么……”
“是不是找不到鑰匙，進不去家門？”老爺爺看著我，聲音里帶著關切，顯得很慈祥。我盡力控制自己的情緒，告訴自己面前的這位老人不一定是壞人，然后試探著問：“那請問，您見過我的鑰匙嗎？”我能感覺到我的心在怦怦直跳。
“這串鑰匙是不是你的？”他拿著一串鑰匙在我眼前晃了晃。啊，那就是我的.鑰匙啊。一把銀色的，是開防盜門的。一把金色的，是開大門的。可鑰匙怎么跑到他那兒去了呢？我顧不上多想，跑過去一把奪了過來。倉促間我碰到了他的手，粗糙的皮膚讓我有一種刺痛感，可我并沒有生氣，反而覺得那雙手有點可愛。
老爺爺臉上的皺紋舒展開來，也許是看到我開心的樣子了吧。“早上我收拾垃圾桶時看見的，你不小心把它扔到桶子里去了。我想你放學時肯定會回來，所以騎車來找你。但要記住，下次要小心，別再又弄丟了。”他轉身把自行車掉過頭來準備離開，又這樣對我說。
還沒等我回過神來說聲“謝謝”，他就跨上車走遠了。望著他遠去的背影，我突然覺得一股暖流涌上了心頭，那串鑰匙在我手中似乎也變得沉甸甸起來。
我家搬到現在的這個新區已經很久了，門鎖也早就換過，但那串鑰匙卻從此成為我的珍藏。
鑰匙的作文6
許多同學都想寫好，要想寫好，首先得認知。
是一把打開心靈窗戶的鑰匙，你可以通過描繪你多彩的內心世界，讓更多人可以去你的心里看一看，了解你的心聲。
材料，分類整理有印象
在寫之前，我們還要選取一些材料，才能決定自己寫什么，才能寫得出色、寫得精彩。那么素材從哪兒來呢？素材來自生活，只要你有一雙會發現的慧眼，隨時隨地就能發現素材。
一個游戲，一朵花兒，一次旅行，一只蜜蜂，一陣雷雨，一次演講……素材，無處不在。
題目，一篇文章的眼睛
選好材，那就開始寫。文章必不可少的是什么？當然是文章的眼睛——題目。一個人，如果他的眼睛不好使，那他的行動就會很不方便。文章亦是如此，題目如果不好，這一篇文章也就沒什么吸引力了。
語言，樸素才是最真切
有些同學為了使文章變得生動，經常會加入一些成語，就這樣加來加去，最后，成語隨處可見，把一篇文章弄得瑣碎不堪、面目全非。一篇里，話語必不可少，好詞好句也固然重要，其實，最重要的不是那些華麗的辭藻，而是樸素的情懷。
老舍的《草原》一文，全文幾乎沒有優美的辭藻，甚至沒有成語，但依舊成為了一篇課文，被許多人誦讀，靠的是什么？靠的就是老舍對草原真誠的熱愛與眷戀。
細節，讓鮮活起來
寫時，特別是描寫一個人時，最不能缺少的就是細節。人物細節描寫就是對人物的樣貌、動作、語言、神態、心理上的一些細微之處的具體的、細膩的描寫。
在寫描寫人物的'文章時，一定要抓住人物特征，不要面面俱到，要著力寫好他的眼睛，眼睛是心靈的窗戶，通過這個人的眼睛就可以更好地讓讀者了解他的心靈世界。同時還不能放過他的任何一個細微的動作、語言、神態。要把人物的動作等具體地描繪出來，否則，人物就沒有感染力，干巴巴的。
文章，多改才是硬道理
寫完，當然要多改。常言道，“文章不厭百回改”。這個“改”，包括自己改，別人改。從古至今，反復修改寫出好文章的事例不勝枚舉。魯迅的《肥皂》，只有7000字，竟修改了140多處。
葉圣陶先生說：“修改稿子不要光是看，要念，就是把全篇稿子放到口頭說說看。”念便是修改文章的一個好方法。當然，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，自己的文章自己改還是不夠的。別人可以更敏感地幫你修改。在課堂上，同學說錯一個句子或一個詞，其他同學都能迅速地聽出來，并提出意見。因此，你還應該大聲地把文章念給父母、同學、老師，他們總是能容易地發現你文章中的缺陷，請他們幫助修改。
古人論文章，把構思比作熔金，把結篇比作鑄器，把修改比作攻玉，可見修改的重要性。
美文多自改中來。
一篇好的，都要經過這幾個步驟，就像一把寶劍，要磨礪，并經過水火的鍛造，才能獲得無限的韌勁和鋒利。
鑰匙的作文7
放學了，溜溜像從籠子里放出來的小鳥，蹦蹦跳跳地踏上了回家的路。可溜溜走著走著，突然感覺腳底下硬硬的，他挪開腳一瞧，原來是一把鑰匙。他想，這掉鑰匙的人一定很著急，我在這等等吧。他在原地等了很久也沒有人來認領，只好把鑰匙帶回了家。
溜溜回到家里，拿出作業本開始寫作業，可是他總是想著那把鑰匙。好奇心促使他拿起鑰匙，瞄準身前的書桌抽屜，他往里一插，沒想到還真準，插了進去。可就在這時，手機響了，他剛拿起手機，只見一道白光從抽屜里照射出來，溜溜眼睛被刺得一點也看不清楚，眼前一片模糊……
當溜溜睜開眼睛時，發現自己躺在地上，前面擺放著一張破破爛爛的課桌，鑰匙竟在插在課桌的裂縫里，手機里發出復雜的、令人難懂的英文。溜溜起身，從裂縫中將鑰匙取了出來，他環顧四周，發現周圍全都是破爛不堪的桌子、板凳，旁邊到處是斷壁殘垣，這是什么地方？我現在到底在哪呢？他滿腹疑慮。
溜溜來到大街上，可街上沒有一個人，他大喊：“喂！有人嗎？有人在嗎？”可是，回答他的只有微風，周邊沒有任何別的聲響，溜溜這才發現，整座城市死一般沉寂，如同鬼城。難道我來到了傳說中的“死城”？溜溜越想越害怕，他想跑，想遠離這個“鬼”一樣的城市。他跑啊跑，跑過了幾條街道。突然，從廢墟里傳來“嚶嚶”地哭聲，溜溜害怕極了，這會是什么呢？不管是什么，該面對的還是要面對。
溜溜鼓足勇氣，循著聲音逐漸靠攏過去，原來是一個小朋友，他正蹲在廢墟中哭泣。溜溜上前拍拍小孩的肩膀，問道：“小朋友，你怎么了？”小朋友停下哭聲，轉過身來，可把溜溜嚇了一大跳，只見他腦袋特別大，全身綠色，嘴巴竟然長到了肚子上面，手指只有3根，頭發稀少，皮膚上還長著許多令人惡心的疙瘩。溜溜壓抑住內心的恐懼和惡心，問道：“你……這兒……是哪里啊？你……怎么……長這個樣子？”“我是太陽鎮的居民，你是誰？怎么長得像我們的祖先？”一陣低沉空遠的`聲音傳來。“祖先？現在是20xx年嗎？”“不，現在是2100年”。啊？莫非我來到了未來世界？溜溜十分驚訝；可是未來世界怎么會是這樣呢？這眼前的怪物就是我們未來的雛形嗎？溜溜不敢相信，他決定再問問。
“你的聲音怎么這樣啊？”溜溜問道，“我是用腹腔和你說話，我們的喉嚨早就沒有了，祖先們為了賺黑心錢，把食品亂用添加劑，毒牛奶、毒大米、蘇丹紅等等，我們就是經過幾十代的繁衍和不斷地受到不安全食品毒害，喉嚨燒沒了，人也變成這樣”“啊？是嗎？那你的爸爸媽媽呢？”溜溜好奇地問道。“我的爸爸媽媽為了保護我，和族里的人廝殺死了。我們這里的人，因為身體內部的毒素太多，每過一段時間就會發作一次。你還是快走吧，不要等我發作傷害了你”。
溜溜聽完他說的話，看著他那流著瀧水的皮膚，害怕極了。溜溜已經發現到小朋友瞳孔開始變大，他預感大事不好，便扭頭就跑。這時，手機又“唧唧”地叫個不停，他想起來，用手機的GPS來找回剛才路，溜溜一路狂奔，終于找到了那張破課桌……
又是一道白光，溜溜回到了現實生活中，他想想剛才發生的一切害怕極了，他拿起手中的鑰匙，跑出了家，把鑰匙狠狠得扔向了食品加工廠……
鑰匙的作文8
周末，爸爸媽媽和我回到鄉下。當天晚上，我們和外公外婆離家去親戚家玩，待到準備回家時，夜幕已降臨，黑色包裹著我們。我們摸黑回了家，進入院子，我坐在臺階上，仰望著夜空中璀璨的星星，只聽得外公的聲音：“我沒帶鑰匙，你開門吧！”
“叮叮當當”，這是鑰匙碰擊鑰匙的聲音，但卻遲遲沒有鑰匙在門鎖中轉動的聲音，外婆聲音卻先鉆入了的耳朵：“怎么會……我記得明明帶了鑰匙啊！”這句話如晴空霹靂一般，劈在我們的心頭，“不可能！”我說，“外婆手里不是有一串鑰匙嗎？”“我有兩串鑰匙呢，門鑰匙在另一串鑰匙那兒”外婆解釋道，“可我明明記得帶的呀！”“那也許是掉在地上了，我們一起找找吧！”媽媽說，于是大家紛紛理頭尋找。我沒動，趴在玻璃門上，瞇起眼睛往里看，里面真黑呀，什么也看不見，可是我還是看到了我要找的東西——鑰匙。它地月光的照射下閃著銀光，頓時，我感覺面前的這扇門很厚很厚，把我們隔絕在外——其實，我根本不想找到那串鑰匙的。我顫抖著把鑰匙的位置指給他們看，外婆看后，一拍大腿說：“我想起來了，當時我嫌帶著兩串鑰匙出門太煩了，看也沒看就放掉了一串，沒想哇，正好放了那串……”我們陷入了死一般的沉寂。
夜，很靜，我們似乎可以聽到自己緊張的心跳聲。微涼的風吹過，夜，一如既往地令人害怕。
我們坐在石登上思考著進入家中的方法。“不能叫開鎖公司的人來開嗎？”爸爸興奮地提議，我的眼前仿佛出現了一絲光，“不行！”外公立馬反駁道，“這里沒有開鎖公司的'！”眼前的光滅了。爸爸沒轍了，媽媽問：“那可以從隔壁過去嗎？”“不可能！”外婆搖了搖頭，否定說，“我們兩家的房子又不連在一起！”
隨著一個個提議被否決，我絕望了，這個房子就算是小偷，可能也進不去啊！難道，難道我們要在外面過夜？我的心像一只彈球，緊張地怦怦亂跳。就在這時，外公說：“我有辦法！你們看，那門上不是還有一個玻璃窗嗎？我只要翻過去給你們開門就行了！”我們抬頭一看，嘿，還真有一個窗，可是，這高度，真是可望不可及啊！大家連忙一再否定：“不行那，你年紀都這么大了，怎么可以干這么危險的事兒呢！”可外公的態度也很堅定：“我去就我去！沒得商量！”說完，便不由分說地搬來一張凳子，踩在上面，大家一看爭不過他，只好在下面扶養凳子，外公艱難地抬起一只腳踩上門把手，雖然有人在下面撫著，但盒子還是搖搖晃晃，一個不小心就會掉下來，爸爸擔心極了，喊：“還是我來吧！”外公只簡單地說聲“不行”，便繼續往上爬。他好不容易爬到上面，翻過了窗戶，大家看得提心吊膽，外公一步一步踩下去，終于踩上了地面，我們心中的石頭終于落了地，大家都不禁為外公捏了把汗。
鑰匙風波總算結束了，雖然起因只是忘帶了一把鑰匙，但卷起的風波也不小啊！
鑰匙的作文9
莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。怎么不枉活一世，在有限的生命歷程中，盡量見多識廣，體驗得細膩，理解得深刻，更好地認識這個世界呢？最好的答案是：讀萬卷書，行萬里路。由于時間、錢財等各種條件的限制，對大多數人來說，行萬里路游學四方不夠現實。讀書嘛，就現實多了。只要認字，只要有心，或買或借，或坐或臥，或周末假期成本大套讀個過癮，或飯前睡后忙里偷閑零敲碎打，總能以書為伴，享受閱讀，認識這個世界的方方面面。
在小學語文課本上，我們就領略了許多人間勝景。從《美麗的小興安嶺》，到《記金華的雙龍洞》；從《草原》羊群到《海上日出》的壯觀，挺立的大漠《胡楊》教我們學會頑強，《美麗的西沙群島》讓我們夢牽南疆；我們泛舟漓江，游覽《桂林山水甲天下》，我們漫步西子湖畔，欣賞“淡妝濃抹總相宜”；我們還走出國門，乘坐《威尼斯的小艇》領略水上城市的奇異風光……還可以讀其它游記，隨旅行家的腳步，走遍名山大川。讀書，讓我們足不出戶神游世界，比我們身臨其境收獲還多。書，是為我們打開世界的一把鑰匙。
讀書，不僅能見識現實的世界，而且能見識過去和未來。一部《史記》，帶我們穿越兩千年的政壇風云和經濟生活；那些風流人物，依然活在《左傳》、《戰國策》、《三國志》的精彩篇目里；科幻小說則預示著未來的美好或險惡。書，是為我們打開世界更深遠的時空。
讀書，還能進一步見識心靈的.世界。無論優美的散文情景交融娓娓道來，還是童話和寓言離奇想象大膽夸張，無論是現實主義《水滸傳》里的梁山好漢不打不相識，還是浪漫主義《西游記》里師徒四人勇斗妖魔鬼怪，都讓我們接受靈魂的洗禮，震撼于善惡美丑和人性的復雜，從而明白怎么思考，怎么生活。
許多人可能會說：“還是看視頻更過癮。”在這網絡時代，看視頻確實更直觀更形象，也挺方便。只是許多心理活動、情感體驗、學術成果等抽象的內容是不能準確變成畫面的。例如《論語》的大部分語錄，三言兩語的根本就沒有情節和場景，其中那么豐富深刻的思想，怎能拍成視頻呢？何況同樣的著作在不同讀者心中會引發各自的想象和聯想，只看影視作品，只能抑制人的理解力和想象力。所以，手機功能再強大，也不宜丟掉書本這把開啟世界的鑰匙。
古今中外各種經典著作，都是全人類智慧的結晶，站到書峰之巔，俯仰古今，遠眺未來，才能明心見性，面對復雜的世道人心，像庖丁解牛一樣從容不迫游刃有余。書，是為我們打開世界的鑰匙。用心讀書，會活得更通達更智慧。
鑰匙的作文10
一個精致的鳥籠映入眼簾，隨即，便能聽到里面的悅耳的啼叫聲。幾只漂亮可愛的小鳥赫然醒目。“哇，珍珠鳥！”我不禁驚喜地叫出聲來，心，也如氫氣球一般，騰在空中，滿是歡喜。
這么可愛的鳥，我怎么舍得放走呢？想罷，我便緊緊鎖住了籠門。心中，一半滿足，一半輕蔑。我固然知道“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼”的道理，可……
看看她們的模樣：艷麗光亮的羽毛，澄黃的尖嘴，圓滾滾的身姿，做作的步子，儼然就是幾個小貴婦人，嬌氣富裕，貪于安逸享樂。哪里有會有書上所說的“對自由的渴望和上進”？況且，她們如此弱小，再怎么努力，也擺脫不了這堅固的“牢籠”。像她們這樣的鳥兒，大概也只適于過著這種錦衣玉食的家養生活吧。
往籠里倒進鳥食和蒸餾水，幾只鳥兒便慢慢地啄著，故作優雅地賣著小步，在鳥窩中穩穩一坐，便瞇起眼，打起瞌睡來。
唉，果然沒錯。我輕蔑地一笑，便轉身離開。
出于這個原因，我也漸漸不再關心她們。日復一日，除了幾次匆忙的換水添糧，我幾乎如忘記了她們一般，放下了所有警惕。
可奇怪的是，我注意到她們的現狀和從前的明顯差異。光滑的羽毛變得參差不齊，尖利的喙也鈍了起來，翅膀上似乎還有暗紅色的斑點，遠遠不如以前。
一天早晨，當我再次去給鳥兒喂食時，竟發現籠門大敞，而籠內的珍珠鳥則早已不見了蹤影。
“怎么會不見了呢，前幾天還在的呀，是不是被誰用鑰匙給放走了！”我驚訝又氣惱，大聲嚷嚷道。
“是她們自己飛走的，”，爺爺踱著步子，慢悠悠地說，“已經很長一段時間了，她們一直在嘗試掙脫鳥籠。每天，我都可以聽到她們撞擊鳥籠的聲音和急促的啼叫聲。有時，她們還被刮得鮮血淋漓，不信，你看看她們的羽毛，那就是她們一直在掙扎的證明。”
“其實，一開始我也不相信她們能飛出去，但沒想到，她們還真的成功了！”
頓時，一股敬意從我心底油然而生。
之前的我，一向看不起這柔弱嬌氣的珍珠鳥。可今天，她們用事實告訴了我：她們也有一顆上進的心，她們也會拼搏，她們也有對自由的向往。小小的生命，也可以迸發出巨大的'力量！
在她們柔弱的外表下，是一顆渴望自由的堅定的心，是不斷的拼搏，是一種永不言棄的精神。即使條件極其惡劣，弱小的她們仍不會放棄：即使粉身碎骨，她們也不會向命運低頭！
永不放棄的上進與堅定，不懼困難的拼搏，不就如我手中的那把小小的金屬鑰匙，打開了她們的自由之門。
人們，又何嘗不像是這些珍珠鳥，被困在煩惱的牢籠中中，但只要我們不放棄那渺小的希望，堅定地向前進，終有一天，那沖破牢籠的鑰匙就會被緊握在我們的手中。
陽光灑下一地金黃，我把鳥籠的鑰匙扔進垃圾桶中，心中豁然開朗……
鑰匙的作文11
在微風吹過青草時，在蝴蝶舞過花叢時，在陽光灑過小河時，我又想起了我的父親，腦海中浮現出了他敲門的動作……
孩童時期，我最大的幸福莫過于收壓歲錢了。
記得有一次，父親領著我去叔叔家拜年。我看著叔叔家未關的門便推門而入：“恭喜發財，紅包拿來！”我的快樂全部綻放在臉上了。我快拿到紅包時，卻被父親攔住了。他很嚴肅地說：“出來，敲了門才能進去。”“不！我都進來了，才不去敲門！”說著我就往屋里鉆去，可還是被父親揪了出來。他低聲跟我說：“敲門是一種禮節，是對別人的尊重，你想做一個不懂禮貌的小孩嗎？來，敲了門再進去。”我心里的那股倔勁蹦出來了：“我就不！”他很生氣，抬手就想打我，我立馬坐在地上哭，那只懸在半空中的手猶豫了一會兒，便放下了。
父親似乎在我心中的大門前徘徊了很久。他從門縫探了探，里面一無所有，便很失望地離開了。
回憶的齒輪繼續轉動，那是我剛上小學時的事兒了。
聽母親說，因為鄰居家的.狗總在我家門前大小便，所以父親與鄰居家合不來。而我性子倔，本來連芝麻粒都不算的小事，卻讓我氣憤到撕了鄰居家皮小子的書。父親和皮小子的爸爸都被老師請到了學校，兩人一見面就爭了起來。于是，這結就更難解了。但此后的日子里，我家門口經常被別人打掃得很干凈，這竟使局面有了改變。記得那天，我和父親一出門就看見皮小子的爸爸在我家門口打掃衛生，父親突然跟我說：“看見了嗎？雖然我們兩家有矛盾，但人家不計前嫌，等會兒跟我上門去道歉。”
在鄰居家門口，只見父親一會兒焦躁地走來走去，一會兒將右手懸在門前，欲敲又不敢。終于，他小心翼翼地敲了三下，試探般地問：“老張，在家嗎？”無人應答，他又不輕不重地敲了幾下，依然無人應答。他有些不好意思，撓了撓頭。這時，一個和藹的聲音響起：“站著干嗎呀？趕緊上屋里坐！”我立馬將粘好的書遞給上樓的張叔叔，父親結結巴巴地說：“老張啊，這事是俺父女倆做錯了，真是不好意思啊。”“對呀，張叔叔，我以后不跟您兒子吵架啦。”
這一次，父親帶我一起敲開了別人家的門，而我心中的大門也被一把鑰匙打開了，那把鑰匙就是父親。
后來，父親帶我去參加一個小主持人的面試。當時的我特別緊張，只希望在面試過程中不要出錯，父親也替我捏把汗。到了面試室門前，我下意識地敲了敲門，謙和又緊張，敲了四五下后才傳來“進”的聲音。由于太緊張，我在面試過程中出現了失誤，但第二天竟然收到了晉級的消息，而消息的最后一行文字為：“會敲門的人總是不會差的。”我趕緊喊來父親分享這個喜訊，父親看著我笑了。
我知道，我心中的大門永遠地敞開了，父親通過這扇大門看到了無限風光。
父親是鑰匙，打開了我心中的大門，那門里的世界很美好，而這一切都源于那個開門人。
鑰匙的作文12
曾經有一個人可以給我帶來快樂，可是他去了另一個世界；兩年前，認識了一個人，他也可以帶給我快樂，可是，他卻在我的世界消失了；現在，我有一個可以給我帶來快樂的朋友，可是，一到放假它就沒有了……
本以為，快樂就此會與我無緣，但，就在某一天，正當我掉下離快樂很遠的深淵時，我卻離奇地走進了快樂的大門。
前不久，我認識了一個朋友，和他挺投緣的，大家都可以敞開心扉和對方講心里話，彼此互相鼓勵著。
咱倆都是有一點缺乏動力的家伙，就是那一種不喜歡努力的孩子，正所謂沒有壓力就沒有動力更沒有努力。為了改掉我倆這壞毛病，我們來了場約定：
因為那孩子已經出來工作了，但工資挺低的，我對他說他一定可以在不久后工資拿到5000元以上。可能他是太缺乏自信了吧，不是很相信他能做到這點，然后我對他說“如果你的工資拿到5000元以上，如果我這預言實現了，那么，你就在我初三畢業那天請我吃一頓飯吧！”
當然，如果單方面只是他請我，那對他也太不公平了，所以我當然也得回請。于是我又對他說“等我拿到紀念中學的錄取通知書的那一天，我也請你吃飯！”但我知道我能力有限，要想拿到那通知書是很難的，不過我會更加努力地去履行這個承諾，當然，這也是為了自己能有個美好未來。即使最后沒有拿到那張紙，也不會讓自己的結局留下遺憾，至少讓自己知道了曾經也為之而努力過。
本故事最high的時刻到了：
因為大家都要為之而努力，就會很少有聯系的時間，不過為了讓這承諾勉勵各自，我倆空間的留言板就成了對方的專屬區了。
為了讓這留言板有些特別的意義，我們找了一張咱倆標志性的圖片作為勉勵物。既然是標志性的東西，當然就要特別：
我們把圖片編輯，寫上一些標志性的語言，寫上對方的`英文字母。最搞笑的是那孩子弄這圖片若干次都不能保存。不過正所謂功夫不負有心人，最后還是弄好了。
接下來到給留言板穿上衣服，戴上首飾的時刻，所謂的衣服、首飾，莫過于寫在留言板上的字。別小看這字，他可是花了我很長時間換來的，也是用心換來的。
然后空間的留言我們打算弄成發生在身邊或發生在自己身上的事，差不多這樣就大功告成了！
這是抱著一種勵志，一種激勵，一種努力和一種希望所完成的東西，可想而知，這過程是多么地豐富多彩，開心有趣的。
可能會有人認為，不就為了一頓飯而已，有必要這樣么？可是我卻想說，它不僅僅是一頓飯，而是一種前所未有的成功。如果這個承諾實現了，說不定它就是人在走岔路口的指向標，帶人走對了改變人生和命運的道路。也許不止一頓飯，我相信這一頓飯的“一”會變成一輩子的“一”。
為自己和別人的快樂而努力，這難道不是一件慶幸的事嗎？這就是帶我走向快樂之門的鑰匙。還有，那誰，我吃定你的飯了，咱們會是一輩子的鐵哥們兒，我想對你說一句：“很高興你走進我的世界讓我認識你！”
鑰匙的作文13
在一個偏僻的小山村里，住著一對母女。母親經濟條件不好，所以那個小女孩特別勤奮。她總是用她那雙柔嫩的手幫助母親干家務活，用她那弱小的身軀在風雨中穿行。
她在學習上很刻苦，每次考試都是第一名。當她把獎狀帶回家的時候，母親的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。
漸漸的，小女孩長大了，成了一個人見人愛的美少女。她的成績依然那么好，她開始覺得：只有去大城市里打拼，才有出路。小山村里什么也干不了。
她告訴了母親自己的想法，毅然決然的去到了一個繁華的大城市。她拿著自己的文憑到處求職。她是個幸運兒，經過一系列的考察，她被一所跨國公司錄取。
到底是山村出來的孩子，在試用期期間，她出錯了。
上司要她寫一份報告計劃書，她沒有向有經驗的同事請教，而是按著自己的方式來寫這份報告計劃書。結果：客戶不滿意，上司也不滿意。上司怎么也想不到：他手下居然還有這么沒有水準的員工。要知道，這可是一間跨國公司。于是，她被無情地炒了魷魚。
女孩心灰意冷，她無法接受這樣的打擊。她覺得自己不適合在這所大城市中生存，她回到了那個帶有母親氣味的小山村。
女孩見到母親時早已淚流滿面，她向母親訴說著心中的委屈、失落、憤懣……百感交集。母親并沒有指責她，只是告訴她：既然你不適合做這一行，那你就轉行吧！
女孩聽了母親的話，抑制住心中的感情，告別了母親，再一次來到了這個大城市。
這一次，被幸運之神眷顧的她從萬人中脫穎而出，成了一家大公司的統計員。
可惜，她沒能勝任。由于自己的疏忽，數據弄得顛三倒四，和底層的數據根本核對不上。就這樣，公司白白喪失了七百萬元。董事長聽到這個消息，二話不說就把她開除了。
經過屢屢受挫后，女孩沒有了求職的信念，她只好再一度的`回到小山村。
女孩覺得自己無顏面對母親，甚至動了輕生的念頭。但畢竟血濃于水，母親依然沒有指責她，而是把她帶到菜園子前，教誨她：“你看，這片菜園子里種的菜并不是一個品種。土豆有屬于土豆的地方，番茄有屬于番茄的地方，白菜有屬于白菜的地方……每一種菜都有屬于自己的一塊地方，同樣，每一樣事物都有屬于自己的一片天地，你也一樣啊！總有一把鑰匙會屬于你自己。”女孩聽了母親的話恍然大悟，她連忙告別母親，又來到了那個把她打擊了兩次的大城市。
此次，她按著自己的專長主動求職。她來到了手語學校。在那兒，她顯得那么專業，那么出色，她開始從心底里為自己而鼓掌。
看來，母親的話是對的：每個人都有屬于自己的一片天地，每個人都有屬于自己的一把鑰匙。
讓我們拿起手中的鑰匙，像那個女孩一樣，去開啟屬于自己的幸福生活！
鑰匙的作文14
堅持，開啟成功大門的鑰匙——讀《駱駝祥子》有感
從翻開這本書的第一頁開始，我就在思索：老舍寫這篇文章到底要表達什么？他所批判的又到底是什么？
隨著對書的進一步深入，我的眉頭一次又一次的皺緊。祥子一生可以說是三起三落：剛入城時的他年輕力壯，一心為了買車而努力。豈料天有不測風云，剛買上車的他被兵捕去。不甘心的他抓住機會，在逃跑時還牽走了幾匹駱駝；逃回城的他又開始為最初的夢想奮斗，但他卻娶了虎妞。虎妞的難產致死讓他賣掉了車子，也賣掉了一切；重燃希望的他最終因小福子的離去而自暴自棄。
就是這么一個簡單的故事，卻是舊社會的真實寫照。祥子的變化、小福子的自殺、虎妞的死亡……無不透漏著舊社會那腐朽的氣息。社會是黑暗的，黑暗的社會似乎注定了祥子悲慘的命運。但是，我們可以反過來想：為什么祥子不堅持呢？為什么他不能頂住壓力，頑強地與命運作斗爭呢？踏實腐敗社會的腐朽之人。有人覺得可憐，但我卻認為，他是一個失敗者。他的命運掌握在自己的手中，何必自甘墜落？如果他可以堅持，說不定可以戰勝命運——最起碼，反抗過了，不枉在這個世界上走了一遭。他是哀，哀大莫過于心死，所以沒有向上和前進的動力，有的只是莽撞和沖動。
其實，使我想起了肯德基創始人的故事：他，打拼一生，卻從未放棄過。也許是因為他的拼搏感動了上帝，在他83歲那年，在他的'遲暮之年，他成功地創辦了肯德基。直至今天，肯德基早已遍布全球。我們可以試想一下：如果不是他的堅持不懈，勇于拼搏，頑強地與命運作斗爭，哪里會有今天的肯德基？又哪里會有他的輝煌與燦爛？其實，真正能做到這兩個字的又有幾個人呢？真正能成功的又有多少呢？當我們把祥子的經歷反復分析，就可以發現，原來，他最缺的就是堅持。我們如果擁有了堅持，就等于擁有一把開啟成功大門的鑰匙，就等于擁有了美好的未來。
記的書的末尾，老舍說祥子是舊社會的亡靈。一個沒有信念、沒有堅持的人就是一具冰冷的軀殼。一個敗給命運的亡靈。
其實，有許多的事情，我們在怨天尤人的時候，最必要的是反思我們自己，抱怨的同時，我們是否思考：到底是進還是退？到底是忍辱負重還是逃避轉身？又為何亦為人生？再失敗時是否堅持著走下去，永不放棄？
人生的結局是什么？我們不清楚，想明白也很難，但是，我們應該在這條路未完時走下去，不論它是多么的難過，多么的不平。人生如棋，找到了自己的道路就不要輕易的放棄和后悔。如果實在是走不下去，頂不住了，就硬著頭皮，走過去，哪怕是閉著眼、咬著牙，只要掌握著自己的命運，努力地往前走，過了最難的一道，成功便近在咫尺。
堅持，一把開啟成功大門的金鑰匙。
鑰匙的作文15
上帝在造人的同時，配套的交給他一把開啟成功大門的金鑰匙，這把金鑰匙擁有無盡的魔力 ，一旦人把握好這把金鑰匙，帶給他的將是成功。它就是機會。
有些人總是感嘆自己才華橫溢，卻沒有機會得以發揮，我想：只是這個人沒有把握好機會，讓它白白流走。因為機會面前人人平等。
上學期，令我期盼已久的春蕾杯作文競賽終于開始了，這讓我興高采烈，經過上次比賽洗禮的我，這回終于可以一 展 風采了。但大家已經對它不抱任何希望，沒有對它產生多大的重視。孫鑫鑫、回曉等才女一定能獨占鰲頭。對于作文成績平平的我來說，想在比賽中取得好成績更是比登天還難，但我只想試一試，絕對不能放棄這次機遇，要大膽嘗試，我也許會得到成績上的提高，何樂而不為呢?星期天，我對著作文題目冥思苦，想到了下午，我終于有了靈感。我便大筆一揮，寫下了1400多字的豪言壯語，創下了歷史新高。看著自己滿意的作品，我高興得笑了，爸媽也連連稱贊。
第二天，我把苦寫作文這件事高興得告訴了幾個同學，他們都說我自不量力，也為我花了一天時間寫作文感到惋惜，“根本不可能是你，老師也許根本不會留意你的作文。”這句句像針扎一樣將我的心洞穿，好朋友也只露出了諷刺的笑，讓我更加傷心，面對著前面灰色的景物，我的心更加冰涼，對它不再抱任何希望。
沒想到，鄭老師竟笑著告訴我，我的作文入選了。那一刻，我在心里默默地感謝老師給我這把金鑰匙，讓我不斷向成功走去。她的笑，如陽光般溫馨燦爛，如習習和風拂進我的心房，撫慰我受傷的心靈。
在收獲喜悅之后，我立刻進入了緊張的修改階段。鄭老師和孫鑫鑫一起熱情的幫助我修改。鄭老師經常利用休息的時間幫助我，她讓我舒服地坐在她身旁，改每一個字，她都會溫柔地說出這樣改的好處，并征求我的意見，才疏學淺的.我總會點點頭，有時，也把自己小小的感悟說出來。孫鑫鑫經常用她那詩意的詞藻彌補我枯燥的詞匯，她善于觀察身邊的事物，并加以自己的情感，是那樣優美，讓人陶醉。我有很多事寫得不具體，她都會用心去感受我的言行、我的神態，將它們淋漓盡致地表現出來。
有些人可能認為修改是一件十分枯燥的事情，我有時也這么想，但在其中我收獲詩意的詞匯和要樂于觀察身邊小事和用心去感受的方法，便覺得這是有意義的。從前對作文發怵的我，因為受到了她們的鼓勵，便堅定了自己的信心。我相信我一定會充滿自信，不斷追求，到達理想的彼岸。
隨著時間的推移，我猜想我的付出也許是有花無果的。但在修改的過程中，我收獲了知識，這也是一種成功。真正的成功在于過程而不在于結果。在這過程中，我汲取方法和知識，了解作文好的同學的成功之處，這些都讓我大有提高。
總有一把鑰匙屬于自己，總有一把屬于自己的開啟成功之門的金鑰匙，合理運用，終將成功!
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