（精華）讓我感激的人作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讓我感激的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓我感激的人作文1
該怎么感謝你呢？當你向我走來的時候。我本想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。感謝有你，高老師！
那年，經朋友推薦，我來到了這里。父親為此特地推掉了一節我喜歡的課，我多多少少帶了幾絲不情愿。
在一個溫暖的午后，我踏入了這間并不寬敞卻很明亮的小教室，懶散地倚靠在椅子上發呆。“噠噠，噠噠”一陣平緩而有力的高跟鞋聲越來越清晰。“咔嚓”一聲，門鎖轉動，抬頭，便見你緩步走來。微卷的長發被你用皮筋扎起，一身深色的衣裙不長不短穿在身上，腳上是一雙深色的高跟鞋，再抬頭，你已來到了我的身邊，微笑著開始了我們的第一課。
初見，你是這樣笑著走進教室；往后，你仍是這樣笑著伴我長大。這樣的高老師，讓我感激不已。高老師的課是幽默風趣的，上完她課的人總是面上含笑的。一半課下來歡笑聲不斷，她常開玩笑，她說過：“你知道課為何是可數的，而作業卻不可數嗎？”“為什么？”“因為像今天你只上了我的一節課，我卻能讓你寫一天的作業。”不知為何，明知是開玩笑，卻也有理有據。
課上的玩笑帶動了學習的興致，留下了一段美好的時光。孤獨無助時回首這段時光，留下了一顆暖暖思念的心。這樣的高老師，讓我感激不已。
高老師也是極負責任的。剛開始，我成績不好，不會的有很多。晚自習放學趕回家，才將不會的問題告訴高老師，有時一講，講到深夜，高老師仍會耐心講解；有時表達不準確的，高老師也會細致幫我糾正。雖然高老師也總會假裝生氣叫我不要總在深夜問問題，卻總是在我問的時候為我答疑。以往我總是一個人在知識的世界里獨自尋找，夜深了，路仍是漆黑；現在我卻在高老師陪伴下在知識的.世界里奔跑，夜深了，總會有一個人在路上為你照亮前方的路。
黑夜已不再漆黑，因為我已知道總有那么一個人會在我的身旁默默守候。這樣的高老師，讓我感激不已。
不情愿變成了情愿，陌生變成了熟悉。高老師常在空調房里抱怨的好熱，總能讓我大笑半天；高老師不能吃辣，卻總管不住自己的模樣成了我們之間的秘密；逢年過節時的祝福也總能讓我傻笑半天……
感謝有你，高老師！
讓我感激的人作文2
挫折，困難，災難，問題；生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會有個些幫你渡過難關，解決困難，家長，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。
家長
因為有了他們，所以才會有了我。人生有一小半時間，父母會陪著我們，從出生到上學，再到工作，無時無刻關心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關。
一提上學，總會想到成績，成績的好壞決定了命運，成績好意味著以后有更好的發展，成績壞對以后的發展影響甚大。自從上了初中，競爭激烈的其實愈來愈濃，我的成績一直不穩定，此起彼伏，忽上忽下的，對此很煩惱，媽媽為了我的.學習，電腦停了，手機沒收，漫畫雜志一書的出不讓看了等等，禁止了許多與學習無關的，和我一同商討學習，經常鼓勵我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開心，是她同我一起開心，每次碰見挫折，是她與我共度難關。家長是我心存感激的人。
朋友
在家靠父母，出門靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見，同學可以說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來，班內的情況一直很優秀，同學們在一起學習，競爭，比賽，互助等一系列活動，建立起了深厚的友誼，隨著日子的增多，比賽的增多，獎狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老師
老師是一個很神圣的職業，不過任務是艱難中大的。很多老師默默奉獻，為了學生奉獻了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因為他們為祖國創造了未來，很知足。
有許多同學發煩老師，因為他們總覺得老師針對他，對他有偏見，可事實上，每個老師對每一個學生都是公平的，不會因為誰好誰壞而對待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開導我們，最會幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。
家長，朋友，老師，都是我心存感激的人。
讓我感激的人作文3
我感激我的母親，是她賦予我生命，在我困難的時候總會送來安慰和幫助，在我寒冷的時候會送來溫暖；我感激我的老師，是她像蠟燭一樣燃燒自己，讓我們的眼睛能看到未來，讓我變得有智慧；我感激我的朋友，是他們讓我在人生路途中得到鼓勵，讓我不孤獨。今天，我要感激的是一位陌生人。
那是四年級的一個星期二，那時我們還沒有搬家，我就住在建材路的一個小巷子里。清晨，我從床上慢慢爬起，洗漱完畢后，背著書包就上學去了。走了一段路，天上飄起了小雨，我一摸書包兩邊，唉！又沒帶傘，我想，這么早這雨應該不會下得太大，淋點兒小雨沒關系，未經風雨哪能見彩虹？于是我就小跑起來，可是，當我過了馬路時，雨居然瞬間大了起來，傾盆大雨說來就來。我連忙找個屋檐躲起來。
此時，我最擔心遲到，時間在一分一秒地過去，雨卻沒有減弱的趨勢，看來，我只能沖進雨林，冒著大雨上學了。正當我邁開腳的時候，我的耳邊傳來一個陌生的聲音“小朋友，你沒帶傘嗎？”我扭頭一看，是一位中年婦女。“嗯。”我小聲地回答了她。剛說完，她就拉著我的手把我拉到了她的傘下。“一起走吧！”她斬釘截鐵地說。
上學的路上，她一直牽著我的手。雖然當時十分冷，但我感覺她的手十分溫暖，那股溫暖一直流入我的身體，當我抬頭仰望天空，發現這個傘比較小，可是是偏著打的，一直偏向我這一邊。小傘在風雨中左右搖晃，我便低聲對阿姨說：“阿……阿姨，這個傘是不是偏……偏了？”這時阿姨笑著說：“風吹的！”不一會兒就到了學校，我向阿姨說了一聲“謝謝”便沖進校園了，當我回頭看那位阿姨時，發現她的.一側肩膀到手的那一塊全都濕透了，我身上卻沒淋到幾滴雨，我不禁心生感激，她就像我媽媽一樣，一路上呵護著我。天底下慈母的心都是一樣的，都是那么溫暖和無私！
雖然現在我已經搬家，但是如果再遇見那位阿姨，我一定會向阿姨在再誠懇地說一次：“謝謝。”或許，在茫茫人海里，我不認不出那位阿姨，但這樣的阿姨肯定一直都守候在我們身邊，伴我們成長。
沒有得大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀。生活中平平凡凡的點滴小事讓我真正體會到了人間真情，社會上好人總比壞人多這句話一點也不錯。
阿姨，感謝您的幫助，雖然再也沒有遇見您，但是每當下雨的時候我都會想起您，并在心里默默的祈禱：好人一生平安。就是因為有了像您一樣的人，這個世界才這般美好，您值得全社會的人感激！
讓我感激的人作文4
讓我心存感激的人
此生本無緣，卻讓很叢生。花開花謝時，卻是重逢處。重溫淡淡情，尋到縷縷愛。
——題記。
你的爭奪，讓我痛恨，化作一縷塵埃積淀于心。亦是你淡淡的愛令我思索，讓我心存感激。
我恨你，卻又不愿用實際行動去報復你，傷害你。因為母親曾經告訴我：即便你再壞，還是會接納我，終究是除了父母外能永恒地待我好的。
我一味認為是你竊取了母親苦心經營.長期節省下來的玉露瓊漿，而你獨享美味。
每逢七月，雨露陽光下，我會帶著一定要與你好好相處，化解心中的恨意的心態與想法隨爸爸同去。然而事與愿違，我總是隱忍不下心中的恨，它像一根針折磨著我的內心，隨之與你發生尖端矛盾。
與你相處的日子，你依舊給予了我潺潺教導;在我感到困窘的時候你幫我渡過難關;那些平平淡淡的日子里，你不厭其煩地提醒我寫暑假作業，利用好清晨的每一縷光陰。
七月一個風和日麗，天高云淡的日子，亦是我的生日，雖然我做的有些事令你痛心，但你卻買了一個水果蛋糕，又做了一桌子我最喜歡吃的菜來為我慶生。
你一直笑容滿滿，在我許愿的時候，我聽見你緩慢而親切地說：“文文，生日快樂！又長大了一歲哦，也該懂事了。”之后我們一起吹蠟燭，偷偷地望著你親切和藹的微笑，一股暖流經過，我有一種發自內心的.感激。
秋夜，又憶起兩年前的一件令我記憶猶新的事。那日，依舊是個漆黑的夜，一對小情侶大鬧了一場，把床都掀了，當時在樓道里拿著一把刀邊追邊叫，嚷嚷聲很嚇人。
出于好奇，我開了門，站在門口，往外望，突然你把我扯進屋里，嚇了一聲冷汗，氣喘吁吁地說：“嚇死我了，站在外面太危險了，剛才我聽見他們的腳步了，萬一傷著你，怎么辦?睡覺吧。”之后你才讓心跳平靜下來，眼中的惶恐終于消散。
你撫摸著我的頭，拉著我坐到床上，“一會兒就沒事了，管理人員會來處理。”
僅僅一件小事，卻讓我感到絲絲溫暖，讓恨意笑容，感化……
花謝了，經過離開你后的思索，我已不再那么恨你，反而你讓我心存感激。而且恨已經沒有意義，事實已無法改變，只能徒添傷感。
讓我感激的人作文5
人生中總有那么些讓你想感激的人，雖不是自己的至親，但總讓我感覺很溫暖，總想對你說一句感激的話。
你真的教會了我許多，也讓我改變了許多。
剛到初二時，我一直都是老師心目中的好學生，是班里的前十名。直到20xx年9月28日認識了你，從此，我的生活便發生了翻天覆地的變化，從班里的前十名退到十名之外，甚至到最后成了四百多名，每位科任老師都勸導我，我不聽，甚至有時候都不來學校。那個曾經懵懂而又聽話的我從此無影無蹤，我變得浮躁起來。
每天晚上你送我回家后便與你聊天，徹夜不眠，白天上課就光睡覺，猶如驅殼一般，魯迅所說的“雖生之日，猶死之年”有點相像了。
我們一直在一起了三個月后你便出去了，因為你不能待在這里了，你再待下去就會“進去”的。那天早上七點你去車站，我沒上早自習去送你，你說過段時間會回來找我，叫我在家照顧好自己，你上車的時候頭也沒回，我望著你離去的背影，眼淚如波濤般一涌而出。
你去了北京，為我寫了篇日志，你說不想回頭看到我的樣子，害怕自己不想走了，你說讓我在家等你；你說你知道想在一起到最后真的不容易；你說一路難免會有坎坷；你還說你愿意為我去改變；你說你愿意放下所有，只為平常地和我在一起；你說叫我一定要等你回。我全都信了，不為別的，因為是我的執著在促使著我前進，因為我想自己去任性一回。
你出去的那段時間里，每天上課下課我都會和你聊天，打電話，為你隨口的'一句話或喜或悲，每天做著重復的事。可以說，我們已經習慣了彼此的存在，我便猶如進了萬丈深淵，可以說已經迷失了自我了……
一年說長也很長，說短也短，你回來了，可當看到你的時候，卻有一絲生疏了。終于，我怕的事還是發生了。那天我去網吧找你，你出來時和我說了好多好多，我也沒太當真。可有一天，你還是挑明了說了，你說我們并不是一個世界的人，我們各自的路不同，以后的生活也自然不同，你說我在讀書，我們之間總會有差別，你說你不想讓我等更久。你走了，到現在也互不聯系了……
初二那年恍若一個夢，一個自己不想醒來的夢。可是，生活是不等人的，渾渾噩噩的過一生不是我所想要的。因為你，我沉淪過，失魄過，放縱過，墮落過，也因為你我清醒了，釋然了，回頭了，也就慢慢習慣了。因為，生活，還得繼續。
也許，我想我該感激你吧。
讓我感激的人作文6
彼岸花，花開自在，任風吹雨打，奪不去它綻放時的灼灼芳華；琉璃美，惹人醉，千年過后，仍留那亙古不變的繁華。而你于我來說，亦是如此。花開那年，有你真好。至如今，仍是心存感激。
學習化學伊始，你悄然走進我的生活。濃密的卷發，精致的五官，脫俗的氣質，讓你是那般與眾不同。恰巧，你選擇了作為課代表的我去參加一項全國性的比賽，讓我激動萬分。
可一些難題卻涌出。初識化學，我的基礎還存在些漏洞，對于一些難題，我還是見的很少，我咬著筆，苦解著一些難題。你走向我，拍了拍我的肩：“別著急，我們一起來。”每周六，我都到你家去練習。你總是事先備好習題材料，并把它們一一分類。當我踏入你家門時，你會拿出零食招待，再把材料擺在我面前。每一頁紙上都作出了標記，紅筆畫出記憶部分，黃筆是理解部分，各色字體在潔白的紙上仿佛是一個個跳躍的精靈，帶領我進入奇妙的化學世界。一次，你剛3歲的兒子跑進屋里，要你陪他玩，你拍拍他的頭是，說：“乖，別打擾姐姐學習！”便打發他去客廳玩了。
全國賽悄然而至，在你的陪伴下，國際賽的邀請函擺在了我面前。
你堅定地對我說：“去！我陪你一起去！我們要拿個大獎回來！”但國際賽卻有些不同，全英制的比賽，那些不認識的術語單詞，可是讓我好些為難。你買了許多英語版化學競賽的書，還有磁帶。你自己先聽一遍錄音，做一遍習題，再挑好的東西給我做。你開玩笑說：“大學四級都不考這么難的詞。”我也笑著，心中暖暖的。
有一天去你家有些晚，我做完習題，去書房找聽磁帶的你，推開門，你戴著耳機，握著一支筆，趴在一沓練習冊上睡著了。突然想起，你一周連上五天晚課后，還要在周六陪我練題，即便是我的比賽，你也要陪我走完全程，讓我練得最好。那時，一顆叫感激的種子，在我心中，生根、發芽，開花，而那飽滿的`碩果，便是用我最佳的成績，去回報那給予我無數關愛的你！
國際賽時，你悉心地照料我的生活起居，幫我備好比賽材料。我用特等獎作為回報。拿著獎杯，望向你，眼中不禁閃著淚花。無限感激化作一江春水，匯聚成一片汪洋！
真的感謝你，我的老師。韶華匆匆，卻有你陪伴，再多的艱難，你陪我一起走過，陪伴著，付出著，讓我駛向人生的彼岸！
讓我感激的人作文7
從我呱呱落地的那一刻起，就有著形形色色的人走進我的世界，他們陪伴著我成長。其中，最讓我感激的還要數小學時的班主任了。
剛上小學，老師對我的評價特別好，在班級里總是對我寵愛有加，同學們因為這，也都懼我三分，希望這樣我能成為班中最優秀的學生。但老師沒想到，這種特殊的“寵愛”，反而使我變得特別嬌氣，容不得別人半句訓斥。慢慢的，我身上的惡習越來越多，老師看在眼里，記在心上，終于在一次考試中，老師爆發了。
考試中，我一看試卷，百分之三十的題不會做，這也是平日里不聽課的“好處”啊！我偷偷地用余光瞟了老師一眼，見她正在講臺上批作業，心中竊喜，小心翼翼地抽出書本放在腿上，用一手托腮，看上去是正在想題的樣子，其實，下面的一只手正在飛快底下翻動著書本。終于翻到了，老師還沒有注意到我，所以，我將書拿到了桌面上光明正大地抄了起來。接著，講演草紙輕輕地撕下一小條，上面寫滿了題號和討好后桌的話。隨即，將紙條團成一團，向后一扔，后桌也算一個高手了，一下子抓到了紙條。我爬在桌子上，靜靜地等待著后桌的援助。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，離收卷的時間越來越近，在我那時看來，一分鐘比一個世紀還要長。后桌的援助終于到了，我欣喜的忘記了老師的存在，迅速地將條上的答案寫在了卷子的空白處。正抄的起勁，后桌猛踢一下我的凳子，我氣憤的抬起頭，看見的卻是老師那面無表情的臉。我頓驚了一身冷汗老師將我叫到了辦公室，我好似革命先烈奔赴刑場，毫不畏懼。老師嘆了口氣說“：唉！你怎么能這樣呢？剛上學時的你那去了呢？是不是我太寵愛你了？”說到這，老師的聲音也就變了調，我驚訝的望著老師，一向慈祥而又不失嚴厲的'老師居然自責的哭了！我的心好似被什么東西猛激了一下，淚珠不聽使喚地滴落在嘴中，咸咸的。那天，老師還講了好多好多……
從打那次以后，我上課開小差的時候少了，與同學打鬧的時候少了，傳紙條。對答案的事不再有了。期末考試我用自己的真實水平，重登第一寶座，老師也終于落出了久違的笑容。
謝謝您，老師！您在我深陷沼澤中無法自拔時，幫我走出泥潭！
讓我感激的人作文8
風吹干了墨跡。
我持一桿鋼筆，筆走龍蛇落于紙面。父親負手，佇立于側。
叔叔知我好書寫，新年贈鋼筆與我，我甚是珍愛，多次于父親面前炫耀。父親多不言語，也曾言：“筆乃工，雖利，不及人之力。”我不置可否。
吸墨入筆，我笑言：“工欲善其事，必先利其器。”筆尖觸紙，墨水氤氳于上，如墨蓮朵朵開。心間泛起幾分得意，更肆意揮灑，筆走如龍，遨游天際。
“啪！”
父親不知從何處變出一把戒尺，重重地敲在桌上。我猛地一驚，心中那份得意頓時不知歸處。父親怒聲道：“筆力松散，浮在紙上，弱不禁風。筆是好筆，但你失了本心！心無力，怎能讓字有力？”
汗顏的我看了看紙上的字，與平日寫得差遠了，咬牙吐出三個字：“我重寫！”
深吸一口氣，重新鋪開一頁紙，下定決心，以心弦為筆，以心田為墨，定不負父親的殷殷期望。抬頭望了父親一眼，他面龐嚴峻，但眼中無法掩蓋深深的愛意與望子成龍的期待。
筆尖重新落于紙上，不再縱橫恣肆，只是一筆一畫，認真寫好每一個字。
父親好書寫，學于祖父，雖未成勢，卻也有自得之作。我又得父親親授，幼時努力，已是不可或缺之好。于那聲怒叱中，我突然明白了父親剛正的筆觸和堅守在血脈深處的那份傳承。
橫豎撇捺，寫不盡父親對我的諄諄教導；點折提鉤，書不完父親對我的濃濃情意。秋暑似退，陣陣微風中似乎傳來父親的教誨和戒尺聲聲。我微微一笑，筆鋒似放實收，再畫出句點一讀。
頭頂傳來父親在我發間的摩挲和一聲輕贊：“嗯，這次還不錯！”我回頭再望，父親面上的威嚴已收，更透出對我知錯能改的滿意神色。
窗外蛙鳴已弱，蟬聲漸收，心靜自然涼。經嚴冬，過酷暑，幾載習字，春秋皆有父愛相伴。雖時有戒尺加手，卻難掩父愛深深。嚴父、愛子，心融一處，如前車后轍，傳承不斷。那份深情如冬月之暖陽，酷暑之樹蔭，扶我助我，不論幾時，常留我心。似這輕浮時的`誡語，是滅我心頭燥火的那一縷清涼。
“筆乃工，雖利，不及人之力。”善書寫，不及愛書寫，父親不曾言愛，卻以言行做筆，書于我的心間。
我感激父親，是他讓我懂得了知錯能改、不急不躁。父親就是這樣的人，雖不曾言愛，卻難掩父愛深深。這樣的人讓我感激！
讓我感激的人作文9
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風;話語風趣幽默卻又含義深遠的人!他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發圖強，我感激老師對我的關注!
記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會關注的到，但是我錯了。班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態，于是把我叫到辦公室，展現給我他一如既往的笑臉：“怎么了?最近那么消沉，不像你的風格啊?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時再努力最后也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。“孩子，知道嗎?要想成功，就要承受得起失敗!”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持，還有堅定!聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。
從此以后，每當上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”――讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對每個人都是有關注的，只是關注的.方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支持我，有人在時時刻刻看著我的行動!老師，我對您心存感激!
讓我感激的人作文10
流水帶走光陰的故事，讓你我相識于微時，卻注定了此生的淵源，你是我生命中最重要的人，也是值得讓我永遠感激的人—我的母親。
有人說，娘親十重恩，而我卻認為娘親有千重，萬重道不盡的恩情。十月懷胎，一朝分娩，20xx年10月3日你我相識，你是我此生中見到的第一個人，你給予了我無數的心血，哺我育我，教我愛我，時光荏苒，轉眼之間，我長大了，從牙牙學語到蹣跚學步再到少年初長成，你在我的身上花費了許多心力，也傾注了許多的愛！
別人家都是嚴父慈母，而我們家卻是翻了個個兒，我們家成了嚴母慈父。從小到大，你幾乎不嬌慣我更不溺愛我，為了能夠讓我自己早日獨立。依稀記得還小的時候我初學騎自行車時，一向膽大的我因為學騎時摔了一跤就不敢再次嘗試，你硬是逼著我去學，我很是不情愿，大哭大叫，而一向以嚴厲著稱的你卻要我到一旁罰站反省，反省好了再繼續學騎，爸爸是一位慈祥的父親，不忍心看我這樣，他為我求情，跟你商量，要不讓我改天再學，你執意不肯，就是要我當天就學，好吧，到了最后，我妥協了，站也罰了，自行車也乖乖得學會騎了。在學習上，我總是粗心，就是這樣，我挨了母親不少的揍，我吃到了苦頭，從此只好把失誤慢慢地降下來了。其實，我也會痛恨母親你的嚴厲，但是，不得不承認，在很多事情上，母親你的嚴厲對我還是蠻有作用的。
正處在青春花季的我，有時候也不免會淘氣，會叛逆；我會因為母親的嘮叨而厭煩，會頂撞母親，甚至會因為與母親意見不一而與她冷戰，但是母親都還是悉心地教導我，伴我逐步走出青春期的`淘氣與叛逆。
母親，你是一位十分懂得教育的人。你雖只是天下眾多母親中平凡的一個，但你在我心中卻是天下最不平凡的母親，你是最偉大的母親！是你潛移默化的行為熏陶讓我明白：做人要寬厚，要大度；做事要認真，要負責。在你面前，我永遠都是一個無知的孩子，你教會我的實在太多太多了……雖然你并沒有給了我顯赫的家世與太過優越的生活條件，但正是這樣一個平民家庭給予了我最寶貴的財富—很多程度上充實了我的頭腦。敢于拼搏，勇于挑戰，你的啟蒙教育令我銘記心間。
母愛如水，往往溫柔細膩。你點滴的關懷我今生難忘；叮嚀的話語我時而想起。如果說我與母親你是一個整體的話，那么母親你就是花苞，而我就是那花苞里的花蕊，在母親的呵護與栽培下健壯地成長！
母親—我此生的至親至愛，你是我生命中最大的貴人，也是讓我永遠感激的人！
讓我感激的人作文11
時光在飛逝，身后的小樹早已婆娑成一片樹林，無人會注意柳林后還有聆聽杜鵑嬉水的身影，回望成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了那么多感動、感激……如今的我已經長大，可卻有那么一個人，讓我至今心存感激。
有那么一段時間，我似乎進入了一個低潮，周圍的一切似乎都失去了光彩，我顯得那么渺小、卑微……為此，媽媽把我送進了一個夏令營，讓我放松心情。她是我在夏令營中認識的。初見她時，是在公交車站臺上，她和我們一起站在站臺上等公交，微風卷起她飄逸的長發，一張小巧的臉龐躲在頭發后面，皮膚很白，就更襯托得她的眼睛……咦?她的眼睛?似乎黯淡了許多，還有些渾濁，我不禁一怔：難道她是盲人?
我呆住了，一個和我差不多大的少女，竟然是個瞎子?我看著她，她微笑著。她快樂嗎?真的快樂嗎?她是個什么樣的人呢?在她微笑著的背后隱藏著什么呢?是悲傷?還是孤獨?
夜晚，我們切好西瓜，把她邀請到我們宿舍。來到宿舍，那么自然的坐在床上，還是微笑著，絲毫不拘束。她和我們談起了她的學校，談起了她的朋友，她的……講著講著還忍不住笑了出來。我看著她，在我腦海中仍不斷回響著：“不，這不是她的內心世界，她是痛苦的.!”這時，一個同學唐突地問：“你眼睛瞎了，看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實質性的問題!我緊張的等待著。她會怎么樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭，又抬起頭，然后很平靜地說：“其實比起我們這些天生就看不見的那些因后天生病而看不見會更痛苦，美好的一切忽然都消失了。我從沒看見，也就不會痛苦，能活著就好!”我震驚地看著她，她依然在笑!
我的心似乎被什么撞了一下，有什么東西忽然瓦解了，感到是前所未有的舒暢。我凝望著她，久久不語。我也許終于明白了她，她是快樂的，是堅強的，是樂觀的!她使我懂得：一個人只要有一個美好的追求、向往，只要擁有一個充實的內心世界，那她就是健全的!就是散發著光和熱的!然而，我卻比她幸運那么多，為什么卻少了追求?
在那一刻，我明白了，感謝她讓我明白了，樂觀的去面對苦難，去追求未來，世界原來這么美好!親愛的女孩，我由衷的感謝你!
讓我感激的人作文12
在生活中，我們不經意間就會發現自己已經成長。在成長的過程中，我們就會發現一些人都在伴隨著我們成長：或者是自己最親切的家人；伴隨你啟蒙的老師；短暫而又擁有美好回憶的的同學；擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧，嚴厲中略帶有善意的批評……都化作厚重的.感情沉淀于我們心中，伴隨我們成長，讓我們心存感激。
而最使我心存感激、忘懷不了的是那回我和弟弟去游泳時為我們付錢的一位叔叔。
記得那是一年夏天，天氣十分炎熱，我和弟弟都想去游泳，媽媽愉快的答應了。當天下午，媽媽將我和弟弟送到了游泳館門口就走了……
正當我要付錢的時候，我突然發現自己因為走了太急，忘記把錢包帶上了。怎么辦？弟弟突然對我說：“找一個好心人，給媽媽打電話!”弟弟的話突然驚醒了我，對呀！為什么不照做呢?說做就做，我找到一個阿姨，我對她說：“阿姨，你的手機可不可以讓我用一用？’’
阿姨說：“你當我傻呀！先是用我的手機假裝給你家人打電話，然后再趁我不注意時將我的手機偷走，對不對。？”說完，這位阿姨扭頭便走了。
我連找了幾個人都說我是騙子，再怎么和他們解釋都沒有用。正當我快要放棄時，突然一位叔叔站在我的旁邊說：“小朋友，你是不是沒有帶錢？”弟弟在我旁邊低聲細語的說：“哥哥，看他的樣子也不像是壞人，即使有壞人，旁邊的人也不能見死不救吧！”我對那位叔叔說：“對，我們就是沒帶錢。”那位叔叔領我們去前臺，幫我們付了錢。我對那位叔叔說：“叔叔，你的手機能不能借我用一下？”叔叔特別好心的將他的手機借給我。我給媽媽打來電話，她說她一會兒就來。
叔叔就要走了，我對叔叔說：“叔叔，等到下次見了你，一定會把錢還給你的。”叔叔擺了擺手，意思就是不用，我也特別感謝這位叔叔。
不久，媽媽過來了，我講事情的經過一五一十的全告訴了媽媽。媽媽說：“還好有一位好心人，不然你們就游不成泳了！”我們一起哈哈大笑起來……
將心比心，溫暖人心。不錯的叔叔就是這樣的一個人。這位叔叔讓我心存感激，在我的成長過程中起到了非常重要的作用！
讓我感激的人作文13
花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花凋落，花需要人安慰。我們的人生正如同這花期，在花開花落之時，總有一些讓我心存感激的人，在成長花期中安慰我這朵花兒。
記憶的長河突破了圍欄，涌上腦海，一個模糊的身影漸漸清晰起來，朵朵花兒隨風飄舞，多么熟悉的畫面！在我還是小學生時，我們就認識了，你的臉上不論何時，總掛著那張笑容，多年前的一天，正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著，你悄然來到我的身邊，拉起我的手，神秘地笑了：“走！帶你去個地方，散散心。”還沒等我反應，你就一把把我拉下床，走到小區花園的一棵桂花樹旁，當時正值秋天，淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容，一股濃濃的香味撲鼻而來。“哇，好香。”我的心情一下子好了許多，走上前去細細聞著。一陣風吹過，樹上的`花兒隨風飄舞，有的還飄下來，灑在我們身上，“是啊！”你小心翼翼摘下一朵來，“真的好美，不過，這種景色僅僅只有秋天才有，知道為什么嗎？”“為什么？”我好奇地看看你。“因為，花期啊！”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著，“你看，現在正值桂花開放的期間，所以它開得那么好，那么美，但是一旦過了花期，它不會開了......你說，考試不也是如此嗎？”“什么？這兩樣東西有什么聯系嗎？”我眨眨眼，十分不解。“當然有，花開的時候，就是考試前和考試中嘛，這是個充滿期待和美麗的時節，考試后，不就像花期后嗎？花已經凋落了，我們做什么也不能讓它重新開放了，對嗎？”你嫣然一笑，把花兒扔向風中，我似乎明白你讓我來的原因了，你牽起我的手：“但是，花，還是會重新開的，是嗎？我們不用為花落而傷悲，應該樂觀點，你說呢？”“嗯！我懂了！”我反握住你的手，你又笑了，好似那盛開的花兒。
你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹，那棵樹的名字，叫堅強，叫樂觀；那棵樹，在我的成長路上的兩岸盛開，讓我充滿了力量來應付困難！謝謝你！
你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹--我的朋友！
讓我感激的人作文14
涼涼的秋風吹過，黃色的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中盤旋飛舞。
這樣的季節，我遇見了程老師。印象中，程老師有些微胖，皮膚是那種偏黃色的，黃中透著亮，一說起話來，就露出兩顆門牙，走起路來慢慢地，講課時常帶著笑，他講起課來有條不紊的模樣莫名讓人覺得心安。我們這群“淘氣包”都喜歡在課余時分圍著他，聽他講解我們弄不懂的難題。就是這樣一位老師，相處不到兩個月，為什么會讓人印象深刻而且心存感激？也許，是那次他批評了我吧。
猶記九月月考剛過，我因為自己考試成績還不錯、排名較靠前而有些沾沾自喜，放松了對自己的學習要求，也因為父母長期苦口婆心的勸說有些麻木不仁，過了一段渾渾噩噩的日子……
可是事情來得那么突然。那天，初秋的太陽火辣辣地烤著大地，地面反射著刺眼的光，讓人莫名有種煩躁之感。
課上，程老師發下了卷子，厲聲問：“是誰這一題扣了六分的，站起來！”我嚇得一抖，顫巍巍地站起來。“趙瑞盈！”程老師眼里的笑不見了，憤怒的眼神里帶著一團燃燒的火焰，正如這火球般的太陽，緊盯著我的眼。我不明白，那令他憤怒不平的究竟是什么？就在我沒反應過來時，老師大聲說：“這一題講了十一遍！怎么你這種先入為主的思想怎么趕都趕不出去呢？根深蒂固啊！……”窗外的陽光明晃晃的，刺眼得令人不禁想合上雙眼，它刺痛的不僅是我的眼，還有心！
羞恥的情緒突地沖上心頭，像閃電般擊中了我。那一霎那，有溫熱的液體沖破眼眶的感覺，用手一觸，原來是淚啊，竟然是那么的燙！燙在了我的心上。老師的話仿佛從很遠的'地方傳來，像一盆冰水，狠狠地澆在我的身上。是的，它將我淋得透濕，卻像一根鋒利的針將我從茫然中扎醒。我幡然醒悟，是啊，回首這兩個月，我都做了什么？每天的勤奮其實只是浮燥的外衣。只沉浸在原有的勝利中，卻沒有積極進取的心，想起那段過得渾渾噩噩的日子，想起那不追求上進的所作所為，我悔恨莫及。老師的話刺痛了我，卻讓我更加清醒，明白了自己的狀態，更清楚地看清了自己努力的方向。感謝老師將麻木的我狠狠扎醒，更感謝老師高標準嚴要求地對待……感謝成長路上有你作伴，程老師！
今天，我終于實現了我的心愿--寫下這段心路旅程，為我心存感激的程老師。
讓我感激的人作文15
馬路會對清潔工心存感激，因為是他們用勤勞的雙手換來了馬路的整潔；學生會對老師心存感激，因為是他們帶我們領略人生路上的道理；我會對父母心存感激，因為是他們給予了我生命。讓我心存感激的人——母親。
我的母親她不漂亮，她個子不高，她很慈祥但有時也很嚴肅，她使我敬佩也使我感激。我的母親用她那勤勞的雙手養育了我，教我做人，教我學會生活，教我孝敬長輩......我的母親是我最想感激的人，也是我心中最偉大的母親。
“叮叮當當，咔擦咔擦，”母親一大早起來就為我做好了豐盛的早餐，香味引著我從暖和的被窩里鉆了出來。“起床了，太陽曬屁股了，”母親說。我揉著惺忪的'雙眼，打著哈欠從房門里走了出來。美好的一天又開始了，母親忙碌的一天也開始了。
我享受著早餐，而母親則是捧著一堆臟衣服在衛生間洗了起來，我家的每一臟件衣服，都是母親用她那雙手一點一點洗凈的。母親曾說過：“衣服還是手洗的好，用洗衣機洗容易損傷衣服。”我望著那美麗的身影，心里想著，我的母親真好。
母親洗完衣服，又拿起拖把開始拖地。她彎著腰，仔細拖著每一塊瓷磚，不放過一點灰塵。拖的時間長了，母親的腰也酸了，她挺直腰板，用一只手用力的捶著。我對母親說：“休息一下吧，我來幫你拖。”母親托著那勞累的聲音說：“還是我自己拖吧，你們拖的不干凈。”說完，她又繼續拖著。我望著那美麗的身影，心里想著，我的母親真好。
......
一小時，兩小時，三小時......時間一分一秒過去，家也一點一點干凈，這都是母親的功勞啊,凝聚著母親的汗水，凝聚著母親的真心，凝聚著母親對這個家的愛。
這就是我的母親，每天在忙碌中度過。正是有她的付出，我才能生活在溫暖幸福中。是母親讓吃上熱騰騰的飯菜；是母親讓我穿上干凈的衣服；是母親讓我生活在一個干凈又洋溢著幸福的家中。
母親，謝謝你，你是最偉大的，你是讓我心存感激的人，但我知道光感激肯定不夠，我會好好學習來報答你的！
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