愛的旋律作文

時間：2023-09-14 10:02:44 好文我要投稿

愛的旋律作文【熱門】

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛的旋律作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛的旋律作文【熱門】

愛的旋律作文1

　　每次看到我那雙修補一新的舊棉鞋，看到鞋頭上那密密麻麻的針腳時，我就會想起那寒風中的一幕，我就會想起他－－－－那可親可敬的補鞋老人，是他，奏響了愛的旋律．

　　那是一個寒冬的下午，已經五點鐘了，北風呼呼地刮著，人們都裹緊大衣急急忙忙地回家．風一個勁地往破鞋洞里鉆，冷得我直打哆嗦．我心想：棉鞋壞了，穿不成了，只好叫媽媽再買過一雙了．突然，我看到了街角有一個補鞋老人挑著補鞋箱準備回家．我靈機一動：這雙鞋補補是還可以穿的，何不補一補．我迫不及待地走上前去說：＂老爺爺，你可不可以幫我給鞋補一下，好嗎？＂老人望了望寒風呼?[的天空，猶豫了一下，又看了看我腳上的鞋說：＂好吧！＂

　　老人又重新坐了下來，他拿出一把小凳讓我坐下，打開了補鞋箱，接著拿起了我脫下的鞋補了起來．我坐在一旁仔細端詳起這位老人來，他大概已經有六十多歲了吧，他花白的頭發，古銅色的臉，一雙渾暗的`眼睛，上有幾道深深的皺紋．可能由于長時間補鞋的緣故，手上結滿了繭子布滿深深的皺紋，凍得通紅．他把鞋在兩腿之中，右手拿著針用力的穿過鞋幫，左手把線扯過來，他艱難地一針一針縫著．天實在太冷了，他不時的用嘴對著手呼氣．這時我的鞋已經補好了，可他并沒有收手，又把裂口多補了一道說：＂小孩子的鞋不結實不行啊！＂

　　鞋補好了，我問他：＂多少錢啊！＂他伸出了３個貼滿膠布的手指．＂什么３元錢？＂＂是３角！＂他回答．我連忙掏出錢，可是掏了半天只有２毛錢，媽媽給我的１元錢我忘了帶！老人看到我焦急的樣子笑著說：＂算了吧．＂我心里的一塊大石頭終于落了下來．我問他：＂老爺爺你收費這么低，一天掙不了多少錢吧！＂＂什么賺不賺的，老了，閑著也是閑著，出來補補鞋還可以給人們行個方便．＂老人的話讓我感動．是啊！要不是他恐怕我的腳現在還在挨凍！

　　我穿著補好的鞋向家走去，走了幾步，回頭見老人正在寒風中蹣跚的背影，我忽然覺得有一股暖流從腳底傳遍全身，涌向我的心窩．補鞋老人用他慷慨的愛心，奏響了愛的旋律．

愛的旋律作文2

　　我有一個平凡的媽媽，她和全天下的母親一樣，都望子成龍或望女成鳳，把我看成了希望之火、掌上之珠。特別的是，我是在媽媽“演奏”的美妙而動聽的旋律中長大的。

　　媽媽是個老師，上班時間和我一致。每天早上當我還在被窩里做著美夢時，她就起床做家務了。于是我總能在昏昏沉沉中隱約聽到那段段柔和的旋律。先是一段柔情的小提琴獨奏，那是房間門被打開的聲音和一段緩慢而微弱的腳步聲——媽媽怕吵醒我，放輕了腳步。接著歡快的鋼琴聲響起，那是開關冰箱的聲音和“鈴鈴”的鑰匙聲——媽媽正拿著食品走向廚房開門。然后，旋律進入高潮，眾樂器齊鳴。傳入耳中的是流水聲，擺盤弄碗聲，煤氣爐的“哧哧” 聲，微波爐的“滴滴”聲……顯然，媽媽在忙著給我做早餐。不久，一股香味就撲鼻而來……

　　接著，小提琴的旋律再次響起，越來越響……最終化為一下短促而響亮的擊鼓聲——旋律結束了。我的房間門被推開——如同仆人報告主人一般，是媽媽在叫我吃早餐了。這一響，比鬧鐘還要準時奏效，不管我睡得多沉，都會迅速醒來;這一響，如同剛勁有力的愛的.拳頭，猛烈捶打著我的胸口，把媽媽對我的愛深深地刻在了我的心上……我的每一天，都是從這一次擊鼓聲開始，從這氤氤著愛的氣息的早晨開始。

　　如果把我們家比作大海，那么，早晨，媽媽的旋律就像海上初升的太陽，溫暖而愜意，是一首交響曲;中午，媽媽的旋律就像海上漁民的勞作，匆匆而忙碌，是一首進行曲;晚上，媽媽的旋律就像夜幕降臨的大海，平靜而深邃，是一首搖籃曲。晚上，我在房間里很難再聽到媽媽的旋律，也許她停止了干活，也許她還在輕手輕腳地忙碌著打掃衛生，輕聲演奏著她的旋律。不過有一點是確定的——她不想打擾我學習。真難以想象媽媽就這樣在無聊與牽掛中度過了一個個漫長的黑夜。

　　媽媽的旋律日復一日地重復著，伴隨著我走過了一個又一個春夏秋冬。如今，兒子已經長大，媽媽卻還在勞作，還在演奏著她的愛子之歌。媽媽沒有出色的作曲能力，沒有清脆的歌喉，也沒有神奇的靈感，但她演奏出的旋律卻周而復始地在我耳邊回響，伴隨著我無所畏懼地成長……因為這是最美妙、最真摯、最感人的母愛的旋律。

愛的旋律作文3

　　深夜里，當你的聲音在我耳邊想起的時候，我就知道，愛的腳步在向我一步步靠近，帶給我溫暖和關懷，讓我安然入睡。每一夜，我總會做些甜甜的夢，而我每天都精力充沛，幸福無比！

　　我的房間是屬于我的一片天地，在這里，我可以肆無忌憚的玩鬧，可以無拘無束的享受自己的時光，也可以隨意的裝扮成理想的世界。我希望我的房間可以是童話里的宮殿，可惜能力有限，我只能做些簡單的裝飾。我突發奇想，為了避免在房間里正玩得痛快的時候就有人進來掃興，我決定掛一串長長的鈴鐺在門框上，這樣我能在別人進來我房間前有心理準備，而爸爸媽媽也不能輕易進我的房間。

　　從此，一串鈴鐺便成了我和父母心靈溝通的障礙，我關起大門，意味著拒絕了父母干涉我的生活，這也許是我叛逆的想法吧！可是，有一天深夜，我聽到了鈴鐺聲輕輕地響起，而且發現，每天差不多這個時候都會有鈴鐺的聲音。

　　那一夜，我突然發現自己好孤獨，父母也不關心我，我好傷心，嗚嗚嗚…我始終無法入睡，知道今夜定會是一個無眠夜！——鐺，鐺鐺，這個時候為什么會有鈴鐺的響聲，會是誰呢？難道是風吹的？應該是！等等，怎么好象有腳步聲在向我靠近，難道是、、、我豎起耳朵，睜大眼睛，雖然沒有開燈，可是我努力的.想睜大眼睛看看對方的樣子。噫？怎么好像是媽媽啊！她這個時候不睡覺來干嘛？于是，我假裝睡覺，后來才知道，原來媽媽是來看我睡得怎么樣，是來給我蓋好被子的，原來她連睡覺都在惦記著我，而我卻還無知地冤枉她是個不稱職的媽媽！

　　媽媽回去睡覺了，我發現自己好愚蠢，十幾年來時時刻刻都在關心我的媽媽，居然認為她連路人都不如，我對她的誤會極深！歸根結底，就是我沒有對爸爸媽媽敞開自己的心扉，也沒有真心的關心過他們，我真的好自私！

　　第二天一醒來，我就去打開房間的門，而且從此再也沒有關上，門框上的那串鈴鐺至今還在，現在，只要爸爸媽媽要進來我房間和我聊天談心，我不再拒他們于千里之外了。每一次，只要我聽到輕輕悄悄的鈴鐺聲，我不用看就知道那一定是我的爸爸媽媽，因為他們不希望打擾我，動作才會那樣的小心翼翼，而我們之間也漸漸變得無話不談。

　　一串小小的鈴鐺，發出輕輕的鐺鐺聲，它每夜伴我進入夢鄉，這是愛的旋律，是關愛的前奏，是溫暖的回憶，愛的旋律成就了溫馨和諧的家庭，譜寫了愛的贊歌！

愛的旋律作文4

　　綿綿細雨，扯不爛剪不斷，我的思緒就像這綿綿的細雨，沒有盡頭。

　　我望著窗外，仿佛靈魂出竅，呆呆的。突然，一個小男孩闖入我的視線，“啪嗒”小男孩腳一滑，跟我們濕淋淋的大地來了個大大的擁抱，這可不是笑的時候，只要留心的人就會發現，剛剛那個與大地擁抱的小男孩，腿上多了一個恐怖的傷口，不時從那兒滲出血來，再加上雨水無情的打在傷口上，那可叫疼！

　　可小男孩很堅強，慢慢的`，從地上爬起，悠的，一只寬大的手抓住了他，助他爬起，我當時以為那個大人是孩子的父親，可。小男孩抬頭一看，是個陌生的大叔叔，雖然窗外嘈雜，可我模模糊糊的聽見：“沒事吧，小朋友，疼嗎？”大人關切的問道。小男孩搖搖頭，“謝謝你，叔叔，可我要快點回家，不然媽媽會擔心的。”

　　簡單的對話，陌生的兩個人，放眼望去，一抹朝霞，一縷清風，一片蔚藍，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問候，一份真情，心靈不再孤單。雖然兩個素不相識，卻奏響了愛的旋律。

愛的旋律作文5

　　在這美麗的星球上，我們幸福地生活著。然而，卻有許多孩子，他們和我們在同一片藍天下成長，但這片燦爛的陽光卻不屬于他們。他們的童年不再是一片金色的沙灘，圍繞在他們身邊的，永遠是痛苦和寂寞……

　　我家樓下有個天生殘疾的男孩，他叫王海平。踢足球、打籃球等活動都是我們男孩子的最愛，但他卻只能坐在輪椅上默默地看著我們嬉戲、奔跑。他是多么渴望藍天，渴望陽光，渴望與我們一起玩耍啊！他曾對我說：“如果我有一雙翅膀，就能飛出去和你們一起玩耍了，該多好啊！ ”再加上前幾年他父母離婚，他和媽媽相依為命，過著清苦的生活。

　　爸爸、媽媽得知情況后，馬上回家做了一個捐款箱，并一馬當先地投進了500元，接著，他們動員整座大樓的居民為海平捐款。消息一傳開，整座大樓像炸開了鍋似地沸騰起來

　　了，叔叔阿姨們都紛紛地來獻出自己的`一份愛心。一對退休夫婦不顧眾人的阻攔，硬是把好不容易積攢起來的退休金投入捐款箱，他們滿腔熱情地說：“平時都是大伙兒幫我們，送牛奶、拿報紙……，現在也該輪到我們幫別人了吧！不管怎么樣，這一點兒心意我們是捐定了！ ”大伙兒聽了這對退休夫婦的話，心里油然而生出敬佩之情，大伙心想：連退休夫婦都捐了款，更何況我們，一時人們像潮水一樣，一波接一波地涌向捐款箱，人人獻出了自己的一份愛心。咦，這不是每天能開銷50元的”小富翁”丁奇嗎？他怎么也來了？再說他也不認識海平哥呀。丁奇把600元塞進捐款箱后，轉頭對我說：“我丁奇好歹也是個熱心人，怎么能無動于衷呢？ ”聽了丁奇的話，我對他真的是刮目相看了，敬佩之情油然而生。不經意間，我看見海平哥眼睛里的淚珠正在打轉兒，可以說是熱淚盈眶吧！最后，看著捐款箱，海平哥激動地把我擁抱住，說：“謝謝你們大家！謝謝……”

　　同在一片藍天下，誰說殘疾人失去了一切？他們失去的也許是身體上的某個部位，可是他們得到的卻是更多人的幫助。“如果我們每個人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”在這優美的曲調唱響之際，讓我們繼續譜寫著愛的旋律吧！

愛的旋律作文6

　　我小的時候，總是不喜歡睡覺，可能是怕黑的緣故吧，據說一到晚上就莫名其妙地哭起來。這也使家人們大傷腦筋。

　　記得兩三歲時的一天晚上，半睡半醒的我似乎是在夢中，又開始了“吭哧，吭哧”的抽泣。其實我也不知道為什么要哭，也不知是不是夢見了“怪獸”，總之有一種想哭的感覺。這時，我感覺有人來到了我的床邊，一只溫暖的手放到了我的背上，輕輕地拍著我……

　　“睡吧,別害怕，爸爸在這兒呢……”原來是爸爸在我床邊。在我記憶中，每次當我在夢中醒來看見爸爸時，他經常說的就是這句話。然后，爸爸一邊輕輕地拍著我，一邊哼唱起搖籃曲：“夜兒靜，風兒輕，樹葉兒遮窗欞……”

　　那時的我還并不知道這是什么歌，但我知道每當我在睡夢中耳邊聽到這首歌的時候，那一定是爸爸陪在我身邊。我也會因此而漸漸平靜，慢慢進入夢鄉。

　　時光飛逝。轉眼我已經上小學了，但我還是改不了夜間有事就喊爸爸的習慣。一天夜里，我感到不舒服，便叫醒了爸爸。爸爸給我測了體溫，有些發熱。爸爸給我找了些退熱藥服下，又喝了些溫水，一個多小時后，體溫降到了正常。但我卻睡意全無，在床上翻來翻去睡不著。這時爸爸走了進來，還像在我小的時候那樣，輕聲的說：“睡吧，爸爸在這兒呢”，一邊輕拍著我，一邊又哼唱起那首熟悉的`旋律，“夜兒靜，風兒輕，樹葉兒遮窗欞……”，調還是那么優美、那么純正，只不過爸爸的聲音有了些沙啞。漸漸地，我睡著了。

　　第二天早上，我很早就醒來，感覺身體輕松了很多，慶幸不至于影響上課。當我來到客廳時，卻發現爸爸睡在了沙發上，旁邊的小桌上還擺著水和其他幾種消炎藥和退熱藥。后來媽媽告訴我，那夜爸爸幾乎一夜未睡，在我睡著后，爸爸每隔一會兒就來摸摸我的額頭，生怕控制不住發熱。同時，頻繁的起來又怕影響了媽媽，于是就一個人睡在了沙發上。

　　每當我想起這些，我的內心深入就有一種說不出的滋味；每當我想起這些，耳畔就會響起那熟悉的旋律，“夜兒靜，風兒輕，樹葉兒遮窗欞……”這是世界上最美妙、最溫情的歌，因為它是父愛的旋律。

愛的旋律作文7

　　愛的旋律在生活中奏響，愛的旋律回蕩在我的生活中，它將激勵我去迎接美好的明天。我生命中愛的旋律，被她奏響，時高時底，時快時慢，美妙而又憂傷。

　　她，是我的姥姥。

　　那一年，我去姥姥家過生日，收到好多生日禮物，有手表、書、文具、緬玉，同學錄……輪到姥姥送禮物了，她走進里屋，從柜子里拿出一塊布，小心翼翼地打開，里面是雙嶄新的`繡花鞋，鞋頭還有一顆紅色的心，姥姥說是因為我的名字里面有“心”字。

　　見是雙布鞋，我心里不高興了。心想，這種鞋也拿得出來？穿出去不怕被人笑話死！我知道姥姥并不富裕，可是再節約，在這個時候也不能這么小氣啊！

　　“文心，穿上去試試合不合適？”姥姥說。

　　我頭一搖，皺起了眉頭，撇了撇嘴，滿不高興地說：“這種破鞋去給傻瓜穿吧！難看死了！我要好的涼鞋。姥姥，你怎么這樣？”

　　當天晚上，我被喧鬧聲吵醒，一個長發醫生在給姥姥看病。我匆忙爬起來，穿上衣服，問了表姐才知道姥姥因為眼睛看不清給我繡鞋時把生了銹的針扎進了肉里，得了破傷風，現在情況不太樂觀。

　　我呆了，傻了，仿佛木偶，想起了白天對姥姥所做所說的一切，我傷心，我后悔不已。

　　姥姥醒了，她為了不讓我擔心，忍住疼痛，勉強笑了笑。

　　淚水模糊了人的眼睛。

　　“姥姥——對不起，對不起——”那哭聲沖出我的胸腔，我哭得肝腸寸斷，哭得天地動容。這是姥姥生病后，我第一次放聲大哭。

　　“姥姥……你，你嚇死我了！你要是走了，我，我，我也不活了！我不要高檔鞋了，我會好好珍惜這份生日禮物的！姥姥。你哪兒，哪兒都別去！我怕！怕！”我哭喊到。

　　一個月過去了，姥姥終于好了。假期結束了，我回到自己的家。

　　不久，我收到了一份郵包，打開一看，是一雙繡花鞋和一雙白色高檔涼鞋。我又忍不住哭了，淚水像斷了線的珠子，從我臉上滾落下來，淚光中，仿佛看到了慈愛的姥姥為我繡鞋的情景。

　　從此，我也學會了愛。我把壓歲錢、零花錢都節約下來，去姥姥家時把錢偷偷藏在一個地方，回到家再告訴姥姥，讓她多買點魚、蝦滋補身子。

　　姥姥的愛教會了我去愛，這愛的旋律，像一雙隱形的翅膀，它將帶著我飛翔，飛翔，飛躍千山萬水，飛到世界上每一個需要愛的地方。

愛的旋律作文8

　　有一首歌唱到“接受我的關懷，期待你的笑容”，這篇文章是一首心靈之歌，唱出人間真情，唱出了動聽的愛的旋律，讓我們瀏覽一遍吧。

　　《窮人》這篇文章寫出了桑娜的助人為樂與舍己為人，表達了桑娜高尚的品質。《別餓壞了那匹馬》表達了青年為了幫助作者“買”下作者手中的馬草，為了讓作者安心讀書他的品德照樣高尚；《唯一的聽眾》表現了一位“耳聾”的老人為了讓作者重拾信心，用心靈的語言指導作者，讓作者重新回到舞臺上，這品質同樣高尚；《用心靈去傾聽》這篇文章是關于傾聽的真情故事，并且在作者兒時蘇珊為他做了如第二個母親的'事，品質高尚的蘇珊最終去另一個世界唱歌了。

　　生活中，人與人之間要相互關心，相互幫助，人的結構就是互相支撐的，讓我們一起感受真情的存在，并讓愛在心底扎根，抒發美好情感。

　　我們要學會感恩，學會互相幫助，讓人間有真情，讓人間變成愛的天堂，讓我們一起努力吧！

愛的旋律作文9

　　母愛是一縷陽光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖。

　　----題記

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每當我聽到這首歌謠的時候，都會不禁想起我的媽媽。

　　我的媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛，一對柳葉般的眉毛，一頭烏黑的頭發中夾雜著幾根銀發，那也許是她勞累一生的見證。

　　所有人的媽媽都對自己子女十分關愛，我的媽媽也不例外。

　　記得有一年暑假的時候，我迷迷昏昏的躺在床上。掛鐘滴答滴答地走著，已經深夜11點多了，我還在發燒，盡管退燒藥吃了，可就是不見效果。迷迷糊糊中，媽媽對我說：兒子，我帶你去醫院看看吧！

　　到了醫院之后，我很快就被送入了病房，一位護士阿姨在我的床邊上放了一個鐵夾子，上面掛著幾個輸液瓶。護士阿姨在我的手背上扎上針，再把一塊木板放在我的手下，用膠布圈住我的手。

　　媽媽焦急地站在床邊為我掖掖被子，我便對媽媽說：媽，你先回家休息吧，等打完針自己回去就行了。可媽媽卻說：這怎么行呢？你沒打完針，就算我回去了也睡不著覺！兒子啊，你安心打完針就行了，不用想我的事情，快點睡吧。

　　我瞇著眼睛望著媽媽，邊替我擦汗，有為我掖掖被子，還是不是摸摸我的額頭，看我又沒有退燒。看到如此細微的照顧著，淚水不禁濕潤了眼眶。

　　在這個陌生的病房，有了媽媽對我無微不至的愛撫，我就漸漸進入了夢鄉……

　　不知道過了多長時間，我一覺醒來，睜開惺忪的睡眼后，感覺到身上似乎舒服了很多。輸液瓶里的藥液仍然在一滴一滴的滴著。媽媽伏在我的床頭睡著了，她的一只手緊緊握著那條為我擦汗的毛巾，一只手放在我的額頭上。看到這里，我的鼻子不禁一酸，淚水一滴一滴劃過臉頰，一股暖流涌上我的心頭。這時候，我真想親口對媽媽說：媽，我永遠愛你！在這個晚上，我明白了母愛的真諦，體會到了媽媽對我無微不至的關懷和媽媽對我深沉的愛……

　　在回家的`路上，淚再次流下臉頰。原來我一直沒有體會到媽媽

　　媽對我的愛，我將永遠記住這個晚上。

　　心與心的呼喚，愛與愛的傳遞，這就像一個個音符，只有當拼湊

　　成旋律時，才會感覺到它的婉轉悠揚。愛無語，只有用心去發掘，才

　　能體驗到真愛的含義。每個媽媽都會為孩子譜寫一曲愛的頌歌，這每

　　一個音符都傾注了她深深的愛。它不一定會演奏出來，只是默默地你

　　身后徘徊，一直等到你去發現、去欣賞、去歌唱。

　　聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的主旋律了嗎……