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大嘴巴作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的大嘴巴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大嘴巴作文1
今天我用廢棄的牛奶盒做了一個(gè)大嘴巴娃娃，十分可愛。
我首先找來一個(gè)喝完了的長(zhǎng)方形紙牛奶盒，用剪刀把牛奶盒中間靠上面一點(diǎn)的左、右和前面剪開，后面不要剪。然后再稍微的沖洗一下，一個(gè)大嘴巴的形象就出來了。
接著我將事先準(zhǔn)備好的白色卡紙先剪成細(xì)長(zhǎng)的小紙條，再剪成一個(gè)個(gè)小三角形。然后把剪好的小三角形沿著牛奶盒剪開的.口子上下各粘一排，大嘴巴娃娃的牙齒就做好了。
該做眼睛了。我用白卡紙剪了兩個(gè)小圓圈，中間涂上黑色，再粘到牛奶盒的兩邊，一雙明亮的眼睛就做出來了。然后我用黑色的勾畫筆在頭頂上畫上頭發(fā)，在眼睛上畫上眉毛。
應(yīng)該要穿衣服了。我先用粉紅色的卡紙剪成牛奶盒那么大，那么寬，再圍著一圈貼上去。然后剪下三個(gè)小圓圈，涂成黃色，在衣服前面豎排粘上三粒扣子。
最后做一雙手和一雙腳。我先在白色卡紙上畫一雙白嫩嫩的小手，再畫一雙胖乎乎的小腳丫，涂上顏色，再剪下來貼在牛奶盒的兩旁。一個(gè)又漂亮，又可愛的大嘴巴娃娃就做好了。
大嘴巴作文2
我有一個(gè)同學(xué)，而且是個(gè)要好的朋友。他是個(gè)男生，個(gè)子不高不矮，樣子好像有點(diǎn)呆，但卻能說會(huì)道。雖然他很能說，可他的作文怎么也像不了他的嘴巴樣，字也寫得一塌糊涂。他經(jīng)常用他的嘴逗得我上氣不接下氣，有時(shí)說怒了我，我便拿他當(dāng)“出氣筒”，有時(shí)我只是拍他幾下，也有時(shí)拿出“我是班干，不可欺負(fù)”的氣度來教訓(xùn)他，他竟還不介意！他平時(shí)當(dāng)我是奴隸，他想什么玩就要我陪他怎么玩，絲毫不顧對(duì)方的感受。
他很愛玩電腦，但對(duì)電腦的運(yùn)用也不底。我每次去他家玩，他只是一味地介紹游戲，他電腦里的`游戲和他的游戲復(fù)制光碟多得“江水流不盡，泉水噴不玩”，似乎全世界的電腦復(fù)制光碟他統(tǒng)統(tǒng)都有了，而且對(duì)各種游戲無不知情，怪不得他學(xué)習(xí)成績(jī)那么差，看來他的空閑時(shí)間都用在了游戲上了！
在這個(gè)學(xué)期上，他的上課積極舉手發(fā)言的次數(shù)多了，他和鄭永康成了他們組的舉手“主將”，作業(yè)沒那么多錯(cuò)的，課外資料也找得更加積極了……是不是多買了課外書？還是他爸媽嚴(yán)格管教了？還是……為了弄明真相，我又去了他的家玩。但我的懷疑都是錯(cuò)的，或許他的確是認(rèn)真學(xué)習(xí)了。但奇妙的第六干再次讓我刨根問底。我的目光也再落到他的電腦上，但他只會(huì)玩電腦呀！突然，我明白了他電腦的內(nèi)幕……原來他只用電腦游戲做招牌，真正的他競(jìng)是應(yīng)用電腦的高手！
哎，他就是大嘴巴啊全，真不知該不該贊他。
大嘴巴作文3
我是一個(gè)虎頭虎腦的男生，回答問題沒我的份，可插嘴胡亂說話哪一次都少不了我，所以人贈(zèng)綽號(hào)——大嘴巴。
“叮鈴鈴”上課了。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”對(duì)我來說卻是“同在教室老插嘴，每逢上課必講話。”這不，數(shù)學(xué)課上，我的大嘴巴又管不住了。王老師在黑板上寫了道方程，“誰來解這道方程?”我余光瞟了一眼，“切，這還不簡(jiǎn)單!”我搖頭晃腦、漫不經(jīng)心地站了起來，像老師一樣拍案回答道：“我知道，我知道!是……”那聲音如同少林武俠練了獅吼功一般，喊聲震天，天花板都要掉了下來，回答完，我故意耍帥坐了下去。原以為王老師會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰知老師目光冷峻，眉頭緊鎖，盯得我渾身發(fā)毛。雷迪嘎嘎，老師可很少有這樣嚇人的'表情，這次我可體會(huì)到什么叫怒發(fā)沖冠了，雖然老師沒戴帽子，可頭發(fā)都直了。“什么，首先你隨意說出答案我不說，你先看看你說的對(duì)不對(duì)!”王老師幾乎是吼出這幾句話。我回頭一看，呀，計(jì)算錯(cuò)了!能把這么溫柔的美女老師氣成這樣，舍我其誰!估計(jì)我沒好果子吃了，果然，老師讓我站在教室后面面壁思過。
哎，耍帥不成蝕把米，都是我這張“大嘴巴”惹的禍。
大嘴巴作文4
我們班有各種各樣的同學(xué)，有“武林高手”“肌肉男”“陳翠花”……可有一種人最討人厭，她就是“大嘴巴”于楊。先說說她的外貌，一對(duì)月牙似的眼睛笑起來只剩下一條縫，看起來討人喜歡。不過她那張大嘴真恐怖，大的能一下塞進(jìn)兩個(gè)拳頭，咧開嘴笑起來像是要吃人。
“大嘴巴”其實(shí)還另有意思，你跟她說的事情不超過兩分鐘，全班同學(xué)就都知道了。記得有一次我要買橡皮，所以就從家里帶了兩元錢。可正好被于楊看到了，她立馬要去告狀，我拉住她把原因告訴她，她根本不聽。最后我憑著三寸不爛之舌，反復(fù)擺事實(shí)講道理，她終于勉強(qiáng)答應(yīng)，但提出了要求，說只要我把剩下的錢給她，她就不告狀，所以我把錢給她后就走了。到了學(xué)校，上第一節(jié)課時(shí)我心里特別忐忑，所以課也沒認(rèn)真聽。剛下課，果然不出我所料，一群同學(xué)圍過來問我是不是帶錢了。此刻“人贓俱獲”，我啞口無言，所以只好無奈地罰抄課文。
“大嘴巴”于揚(yáng)的`廢話更多。語文課上她總是積極舉手回答問題，老師喊她起來，沒想到她就盡講一些廢話，如問詩(shī)人的爸爸媽媽是誰，名字叫什么，近不近視……所以老師送她一句話:“十筐話有九筐都是廢話，還有一筐是題外話！”
這張“大嘴巴”著實(shí)讓人討厭，所以我希望她可以改掉這個(gè)壞毛病。
大嘴巴作文5
我的哥哥身材胖嘟嘟，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)閃亮的眼睛，一個(gè)長(zhǎng)滿痘痘的鼻子，最引人注目的就是哥哥的大嘴巴了。
哥哥的大嘴巴一次能盛下一大勺飯。哥哥時(shí)常悶聲不響地五分鐘就能吃完一大碗飯，還吃不少菜，而我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)。如果這時(shí)媽媽又端上來一盤紅燒肉，哥哥就會(huì)兩眼放光，迅速地夾一塊又大又肥的往嘴巴里送。他邊吃飯邊咂著嘴說：“這肉太好吃了，我還想再來一塊。”說時(shí)遲那時(shí)快，嘩啦三兩下，又一塊肉消失得無影無蹤。他的.胃口真好，嘴巴大是因?yàn)槲缚诤贸源蟮倪�是嘴巴大胃口好，實(shí)在不分清。
之所以說他嘴巴大，還因?yàn)樗貏e會(huì)說話。見人就問好，街坊四鄰都夸他有禮貌。他一個(gè)人在家的時(shí)候，能一邊玩玩具一邊自言自語，仔細(xì)一聽，一大段一大段故事，編得挺有趣，分角色對(duì)白栩栩如生。我們?cè)谝黄饡r(shí)無話不談，他告訴我許許多多樂高人物故事。當(dāng)我熟悉這些故事后，我們常常你一言我一語地對(duì)編故事，這為我們帶來不少樂趣。
看來嘴巴大不是一件壞事。我愛我哥哥的大嘴巴，我愛我的哥哥。
大嘴巴作文6
我有一個(gè)“學(xué)習(xí)大嘴巴”，大家不用猜，就知道那就是我的書包咯！可對(duì)我來說，它就是我的“學(xué)習(xí)大嘴巴”。
我的“大嘴巴”外衣是一個(gè)穿著紅衣服、長(zhǎng)著大鼻子、小嘴巴的米老鼠，每天都朝著我笑，好像在告訴我“小主人，有書讀可真幸福呀”！“大嘴巴”的.功能比較多呢！它里面有三層，第一層“吃”大型書本，第二層“吃”小型書本，第三層“吃”一些其他物品，且它的兩側(cè)有兩個(gè)“備用袋”可以放水、跳繩等小件物品。它可以不僅可以給我放書本，而且它的脾氣也很好，決不會(huì)為書本的進(jìn)進(jìn)出出而煩惱，相反，每天它都盡心盡力為有這么多的智慧之星來幫助我學(xué)習(xí)而忙碌、高興。
每天我都要用上“大嘴巴”，清晨，我要語文書，“大嘴巴”就用自己的法力變出一本語文書，讓我早讀。“大嘴巴”不僅能變出一些書本，只要在法力之內(nèi)的東西（當(dāng)然要除去沒帶的東西）都可以變出，這個(gè)“大嘴巴”也是個(gè)力大無窮的“智慧囊”，因?yàn)樗刻於紩?huì)有我們新的學(xué)習(xí)記錄，所以總像有新的智慧在“它”的腦袋中存放。
不知不覺“大嘴巴”它已成為我一個(gè)形影不離的好朋友，我喜歡它，這個(gè)“大嘴巴”---------書包。
大嘴巴作文7
我的哥哥身材胖嘟嘟，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)閃亮的眼睛，一個(gè)長(zhǎng)滿痘痘的鼻子，最引人注目的是哥哥的大嘴巴。
哥哥的大嘴巴一次能盛下兩大勺飯。哥哥時(shí)常悶聲不響地五分鐘就吃完了一大碗飯，還吃了不少菜，而我才吃了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，媽媽又端上來一盤紅燒肉，只見哥哥雙眼放光，迅速夾了一塊又大又肥的往嘴巴里送，邊吃邊咂巴著嘴巴說：“這肉太好吃了，我還想再來一塊。”說時(shí)遲那時(shí)快，嘩啦三兩下，又一塊肉消失得無影無蹤。他的.胃口真好，嘴巴是因?yàn)槲缚诤贸源蟮模�是嘴巴大胃口好，實(shí)在不分清。
之所以說他嘴巴大，還因?yàn)樗貏e會(huì)說話，見人就問好，街坊四鄰都夸他有禮貌。他一個(gè)人在家的時(shí)候，能一邊玩玩具一邊自言自語，仔細(xì)一聽，一大段一大段故事，編得挺有趣，分角色對(duì)白栩栩如生。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候無話不談，他告訴我許許多多樂高人物故事，當(dāng)我熟悉這些故事后，我們常常你一言我一語地對(duì)編故事，為我們帶來不少樂趣。
看來大嘴巴這不是一件壞事，我愛我哥哥的大嘴巴，我愛我的哥哥。
大嘴巴作文8
寒假里，我讀了很多書，其中我最喜歡的是《大嘴巴河馬》。故事的主人公是一只孤單的大河馬，因?yàn)樽彀吞螅瑳]人和他玩。有三只小松鼠，沒有嫌棄他，主動(dòng)和河馬交朋友，后來，發(fā)生了許多有趣、溫馨的故事。
在這個(gè)故事中，我最喜歡小松鼠，因?yàn)樗麄冇幸活w真誠(chéng)的感恩之心。當(dāng)河馬從野貓手里救了他們時(shí)，小松鼠拆了衣櫥做烤箱，拆了椅子當(dāng)柴火，做了一個(gè)大蛋糕，送給河馬；當(dāng)大河馬沖進(jìn)暴風(fēng)雨，為救小松鼠感冒時(shí)，小松鼠冒著生命危險(xiǎn)去懸崖邊采草藥，不眠不休照顧了大河馬一整夜。小松鼠在得到別人幫助的時(shí)候，會(huì)感恩，會(huì)盡自己最大的力量去回報(bào)。
我也喜歡大河馬，因?yàn)樗偸遣贿z余力地幫助朋友。下暴雨時(shí)，大河馬冒著暴風(fēng)驟雨，救下了落水的小松鼠。在小松鼠造新房的時(shí)候，大河馬幫助小松鼠，做地基、開窗戶、弄煙囪、打水井......
這個(gè)故事讓我明白了只有付出真心，才能交到朋友。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到需要幫助的'人，也會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候，我們不能以貌取人，更不能在別人需要幫助的時(shí)候百般推諉。友誼是在相互幫助中升華并延續(xù)的，得到別人的無私幫助，也要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，讓愛的故事得以永續(xù)。
大嘴巴作文9
我的表弟有個(gè)超級(jí)大嘴巴，他的大嘴巴呀，可以形容成“血盆大口”！你不相信？聽了他的“大口記”你就會(huì)相信了！
表弟小的時(shí)候啊，特別可愛，你要是逗逗他的話，他就會(huì)笑得四腳朝天，笑久了，臉就紅撲撲的。想當(dāng)年，我逗他的時(shí)候，看他笑著在床上滾來滾去的樣子，我就想親親他。誰抵抗得了表弟可愛呢?我剛要親他，他就張開他的大嘴在我臉上留了巴掌大的."花紋"!疼得我直咬牙!打又不敢打他，氣得我劍眉倒掛起來，還被人說什么學(xué)包公!真讓人受不了。
表弟兩歲的時(shí)候，能吃東西了，他姥姥就開始承擔(dān)喂他的工作。因?yàn)楸淼芪缚诖螅牙衙看味贾笠淮笸胫嘟o他吃，表弟索性張開他的大嘴巴一口把碗和勺子都給吞了，不用嚼一下!他姥姥嚇得魂飛魄散，幸虧他媽媽搶救及時(shí)，要不他姥姥就要上醫(yī)院了!以后，他爸爸媽媽都得成箱成箱往家里搬餐具，要不然沒幾天家里的餐具都要被表弟消滅光了!
五歲時(shí)候的表弟，已經(jīng)對(duì)餐具不感興趣了，他一眼看中了他家的沙發(fā)，一口下去，還連連說不夠塞牙縫!真拿他沒辦法!過了幾天，我去他家，發(fā)現(xiàn)他家里空空如也，表弟正在抹嘴巴!他媽媽哭著告訴我，她家的東西都被表弟給吞了!我的天!
現(xiàn)在表弟還發(fā)誓要吞掉電視塔呢!不!他開始靠近電視塔了!誰來阻止他。
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