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捉七的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的捉七的作文，希望對大家有所幫助。
捉七的作文1
這個夏天，我立志要捉一只蛐蛐，養(yǎng)在我用“樂高積木”搭成的房子里。
我叫上一群小伙伴，帶上手電筒，趁著暮色開始了我們的“圍剿”。
我們走進一片草叢，順著蛐蛐的叫聲小心翼翼的前進。突然，蛐蛐察覺到了我們的動靜，不叫了。我們不憂反喜，連忙用手電筒掃射周圍，因為這說明蛐蛐定然就在這附近。果然不出我所料，不一會，我就看見了一只黝黑發(fā)亮的蛐蛐。我按耐住心中的.狂喜，伸手捉去，卻發(fā)現(xiàn)明明正向這兒走來。
“別！”我喊道，可是已經(jīng)晚了，他的那只大腳已經(jīng)踏了下來。蛐蛐被嚇了一跳，往前跳了幾步，藏在了另一片草叢里。
“你就不能小心點嗎？你看你把我的蛐蛐都驚走了！”我埋怨道，正欲再抓那只還沒逃遠的蛐蛐，可是卻一陣聲音卻擊碎了我的美夢：
“在那兒？哪兒有蛐蛐？”
這回蛐蛐徹底受到了驚嚇，很快就逃得無影無蹤了。
“唉。”我只得嘆了口氣，繼續(xù)尋找。可每次都是這樣的結局，無論我怎么告誡都沒用。
與這群一驚一乍的伙伴捉蛐蛐的結果是，整整一個晚上我們一直蛐蛐也沒捉到，這次“圍剿”只得鎩羽而歸。
雖然如此，但我還是很開心。因為這次活動的結果并不重要，它的過程才是最值得珍惜的珍貴回憶。
捉七的作文2
暑假開始了，回到了老家，我卸下平時彬彬有禮的斯文，做起了“野孩子”的角色。
在這段日子，最有趣的事莫過于爬樹捉蟬。
每天清晨，露珠還沒褪盡，小伙伴們就在家門嚷開了：“走，捉蟬去！”我便趕緊穿上
一件短袖，扎好馬尾辮，三步并兩步，飛奔到門外，與他們開心的`出發(fā)了。
捉蟬的過程妙不可言。
一棵棵柑橘樹掛滿了綠綠的橘子，它們雖然還沒成熟，但蟬兒們似乎已經(jīng)聞到了橘子的清香，不停的歌唱。美麗的蝴蝶也為它們的歌唱翩翩起舞。
趁著它們陶醉其中之際，小伙伴們悄悄地躲到樹下，像蛇一樣滑爬到樹上。沒想到，我們的手剛接觸到柑橘樹，它們就似乎感到了危險正暗暗地向它們逼近，馬上停止了歌唱。
小伙伴們屏住呼吸，繼續(xù)往上爬，掏出捕捉工具——小網(wǎng)兜，朝它的身子上方一扣。蟬兒卻“吱”的一聲尖叫，像泥鰍一樣向樹下俯沖，溜走了。過了一會，它又在不遠處的另一棵樹上扯開了嗓子，歡聲高歌。
我爬樹的本領還不太高明，所以只能干瞪眼，卻不敢做聲。
接著，我們吸取上次的教訓，果然逮住了蟬兒。
看著蟬兒在手里不停地拍打著雙翅，一種成功的喜悅漲滿了我們的心頭 。
呵呵，想要體驗這野趣的朋友們，跟我走吧！天亮就出發(fā)。
捉七的作文3
深秋的一個下午，我和好朋友慧珠在樓下玩。忽然，從附近的草叢里傳來了蛐蛐的叫聲，一聲連著一聲，像樂隊在演奏樂曲，真好聽！于是，我便輕手輕腳地朝著叫聲走過去，想捉住它。
我輕輕撥開草叢，發(fā)現(xiàn)了那只蛐蛐，它正在高興地叫著。我一擺手，叫過慧珠，她過來和我一起捉起蛐蛐來。我悄悄地用兩只小手猛地朝著向下一扣，不料，小蛐蛐停止了叫聲，很快地向前一跳，一下子蹦出了我的包圍圈。我那肯放過它，隨著它的跳躍，我東一撲，西一按，可還是沒捉住。慧珠說：“我來！”只見她把小蛐蛐從草叢里轟了出來，在蛐蛐快要落地的.時候，雙手很快地一捧，捉住了小蛐蛐。我一看，也學著她的樣子，很快的捉住了一只。
在我們捉第四只時，慧珠的手被蛐蛐咬了一下。真是有驚無險，只是被咬紅了皮膚。不過，感覺到小蛐蛐可真厲害！我看見裝在瓶子里的蛐蛐，在上下不停的跳動，長長的胡須一翹一翹的，我用手捂著瓶子口，心里挺滿足的，真有打了一次勝仗的感覺。我輕輕地對小蛐蛐說：“小伙計，別害怕，別害怕，等我聽了你的美妙的歌聲后，我一定會放你回家的！”哼，放不放它那可右不得它了。
捉七的作文4
我爺爺是一個修鍋爐的工人，有一次有人請他去修鍋爐，我也跟著去了。
來到那，我看見了一個大操場上散養(yǎng)著一群雞，爺爺去修鍋爐了，爺爺?shù)呐笥验_玩笑的說：“你去捉只雞，要公的，強壯跑的4顆糖；中等的'3顆；老的2顆；還有病的1顆。捉到了找我要。”我聽了，心想：有糖吃，不錯，是個好交易。我沖向了雞群，雞呆住了，因為從前沒人捉。1秒后，馬上炸開了。有的小雞還鉆入了雞籠不出來了，一群公雞還做出了戰(zhàn)斗的樣子，排成了一排，護住了小雞們。我一看千載難逢的好機會，撲向了一只強壯的公雞，它一閃，沒捉住，還啄了我?guī)紫隆Ｎ蚁耄翰回澚耍?塊糖也是糖，總比沒有好。我休息了一下又開始了。
我找了只老的，還瘸了一條腿，不高的雞，我居然趕不上。它邊跑還停下來看看我，搖搖頭好像在說：“小樣兒，來呀！”然后就鉆入了一排想通的房子。我見跑不過它，看了看房子，見最后一個房子門上有鎖，我走過去鎖上門，把它向里趕。它也不弱，在房子和門中不停的里外繞。我也追，它終于進去了，我把它逼入了一個死角，一撲抓住了它。
我提到了叔叔那，把雞給他換糖，他說：“你讓我看了場精彩的人雞大戰(zhàn)，給你5顆吧。”我開心極了。
捉七的作文5
我和小伙伴們自主創(chuàng)作了一個游戲，這個名字叫“中式捉迷藏，這種捉迷藏很簡單。從中間選出一個人來，然后數(shù)到50秒，他來抓我們。只要他發(fā)現(xiàn)所有人，下次就不用他來抓我們，但是我們只有碰到柱子我們就勝利了，不能被抓住。
開始了！因為剛下過雪，腳印容易看到，不過我們把腳印踩的到處都是。我先躲到樹枝后面。突然，一聲響，原來是弟弟摔了一跤。我們虛驚一場。我又把生上涂抹了雪。他開始抓我們了。弟弟一下成了光桿司令，指揮來指揮去，結果一團糟。張強這時也慌了手腳，就連他平時的“火眼金睛”也沒法子了；弟弟見“人馬”找不到我，變得非常“瘋狂”，嘴里發(fā)出可怕的“河東獅吼”；王同浩不怎么有信心，像唐僧念經(jīng)似的，嘴里振振有詞：“找不著了，投降吧……”在弟弟的.“指導”下，雪地里成了一片“狼藉”。我心中暗喜：這么多人找我一人都找不到，我很厲害嘛！果然，最后還是他們輸了。
雖然只是一個小小的游戲，但是從游戲中我卻明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。我相信只要堅持不懈的努力，就一定會成功。
捉七的作文6
今天我在樓下花園和幾個小朋友玩，忽然我聽見幾只雞的叫聲，我們連忙跑過去看看，發(fā)現(xiàn)有三只雞跑到了花園里。因為我是隊長，所以我下令小隊捉雞。
小朋友們先從四周找來了一些枯萎的'樹枝，然后我安排大家開始捉雞。我們先把雞圍在中間，結果雞受到驚嚇四處亂跑，它跑到草叢里躲起來，我叫了三個小朋友守住左邊，另外三個小朋友守住右邊，我拿起樹枝捅草叢，這樣雞就跑出來了，我們就開始抓雞。小朋友們個個都很興奮，我們都覺得很好玩，大家一邊跑著一邊叫喊著，嚇得雞到處亂竄，可我們興奮極了，也開心極了。我們跑了很長時間也沒能捉住雞，正當我玩的正興奮的時候媽媽來叫我回家了，我極不情愿的離開了花園，也不知雞被捉住沒有。
今天真是快樂的一天。
捉七的作文7
一個夏日，我來到舅舅的農(nóng)村游玩。
舅舅住的農(nóng)村可漂亮啦！郁郁蔥蔥的樹木，嫩綠的小草，成群的鳥兒和雞群，正在歡迎我到來呢！
下午，我遠遠看見舅舅在一邊捉雞，我也想去抓幾只玩玩。舅舅似乎看出了我的心思，把我領去那邊，給我一個筐，就讓我去抓雞了。
一只母雞正往這邊走，我拿起筐追過去，那只母雞見事不妙，慌忙逃走，還在不停地撲翅膀，身上那些雞毛，雞糞全落在地上。當我清醒過來時，那只雞已經(jīng)跑遠了。我又追過去，那只雞又逃跑，突然，那只雞往高處飛，一塊雞糞掉了下來，我一滑，整個人摔倒在地，一下子滾到了雞窩旁。我站起來，渾身沾滿泥土和雞糞。那只雞在遠處叫，仿佛在嘲笑我的狼狽樣。
這次雖然沒捉到雞，但給我留下了深刻的`印象，我以后非要抓住它不可！
捉七的作文8
今天，我和哥哥來到媽媽的店里。
玩了一會兒，我忽然聽見了老媽說有只雞躲在太陽能的下面老媽不敢抓了。我一想，讓我?guī)蛬寢尠央u抓起來吧。說著，我就去找米，但是米沒有找到，后來我就拿了一些青菜葉過來。我把青菜葉弄成一小片一小片，然后找來一跟繩子，再在繩子上打一個和紅領巾一樣的.結。它是可以自由的伸縮。把葉子和繩子通在一起，把一些小樹葉蓋在上面，放一點菜葉，沒想到雞一摔倒讓菜葉飛到了邊上，雞把菜葉吃了，又跳了回去。我失去了信心，但是我一想失敗是成功之母，所以我又用同樣的方法，還是沒有成。我想是不是方法錯了。我換了一種方法，把媽媽店里的鐵鉤拿來了把雞的腿勾出來了。最后把雞放在了一個它跳不出來的地方。
好的，捉雞行動，完美收工。
捉七的作文9
今天中午休息時，老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前，要選一只雞媽媽。當好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學們齊聲喊：“X老師來當雞媽媽！”
還要選一只老鷹，同學們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當老鷹。“終于可以當一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學當老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的'男生XX當老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。
捉七的作文10
昨天下午，我去了農(nóng)場。我們在那里看到了各種常見的禽類。
我看到雞就想去試試抓雞。開始時，我不知道怎么抓雞，就一只只地追，結果全跑了。之后我就開始網(wǎng)雞，還沒有用，就撿了一根枯枝，開始“網(wǎng)”雞了。雞從樹枝間跑了。然后，我故意把雞群趕到雞棚里，用碎瓦片把雞棚的.門給堵上了，再用樹枝當門，讓雞進來后把雞棚的大門用樹枝堵上，讓雞進得來，出不去。但雞都從瓦片上“飛”了出去，也以失敗告終。
最后，還是一位叔叔幫我出的主意。我故意把出口變平，然后拿起地上的破桶，準備“守株待兔”。但是雞群被我攪得心神不安，提心吊膽的。終于有一只雞上鉤了，但由于我太心急了，又讓它逃了。試了三次后，我終于成功了。我拿著我的戰(zhàn)利品回去了。
臨走前，我把我抓到的雞放了，因為它還沒長大，不能吃。
捉七的作文11
大年初二，我們?nèi)胰伺d高采烈地到鄉(xiāng)下給太太拜年。
到了鄉(xiāng)下，叔叔嬸嬸們用美味的佳肴來招待我們，吃飽喝足后，我看見一只只胖嘟嘟的公雞和母雞在雞欄里悠閑的散著步。這時，一旁的三叔對我說：“我放出一只雞來，你要是捉得住，這雞就是你的了！”“好啊，這有什么難的”！我拍著胸脯說道。
三叔打開雞門，一只威風凜凜的公雞首先大搖大擺的走了出來，我眼疾手快，立刻追了上去，它剛才那幅“目中無人”的樣子完全不見了，被我嚇的魂飛魄散，發(fā)了瘋一樣的在院子里亂躥，邊跑邊發(fā)出“咯咯咯”的`尖叫聲，翅膀不停地上下拍打著，恨不得飛上天去，看著它那驚恐的樣子我更加來勁了，拿出百米沖刺的速度追在它后面，圍追堵截，在院子里折騰了幾個來回之后，它的腳步漸漸慢了下來，就在它跑到墻角時，我一個箭步上去，來了個餓虎撲食，一把抓住了它的翅膀。哈哈，這時候我象一只斗勝了的公雞，大聲向大家宣布著我的勝利！
小朋友們，你們體驗過捉雞的經(jīng)歷和快樂嗎？
捉七的作文12
今天，我和鄭燕一起到她的鄰居家去玩。 鄭燕一走進門就大聲說：“小云，你一個人在家里做什么？”小云回答說：“我在玩捉七呢！”鄭燕大聲說：“我也要來，好嗎？”“好呀！我們大家一起來玩吧！”小云開心地說。然后，我們?nèi)齻�人就一起玩了起來。 小云第一個玩。鄭燕第二個玩，我最后一個玩。小云就第一個玩起了捉七。她好厲害，從第一關一直玩到了小狗吃桃子。這時，她捉七捉了一個空。她只得讓位給鄭燕玩了。鄭燕就差了一些。她在過第二關的時候就掉了一只七沒有捉住。
現(xiàn)在要我來玩捉七了。開始的`時候，我全部都按照順序把七捉了起來。可是，當我進入第二關的時候，我拋七拋得太低了，還沒有拿起下面的七，拋上去的七已經(jīng)掉在了桌子上了。我只得把七給了小云。 現(xiàn)在進行第二次捉七。不久又輪到我了。這一次，我非常小心，一關又一關地順利通過了。她們看到發(fā)呆了。我非常高興。就在這一個時候，我大意了。拋上去的七沒有捉住。我就又讓給小云來玩了。 玩了兩個小時，我們才分手回家去了。
捉七的作文13
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽照在身上舒服極了！在這陽光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場上。“老師帶著我們到操場上干什么呢？”我想。過了一會老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲。”老鷹捉小雞這個游戲我早就想玩了。
大家讓XX當老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的.鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當老鷹，XX當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時放學的鈴聲響了，我們的游戲也結束了。
這個游戲真好玩，至今我還記得這個游戲。
捉七的作文14
這個星期我們宿舍發(fā)生了一個“小鬧劇”，舍友六號打開柜子發(fā)現(xiàn)了一只貪吃的，為什么說它貪吃呢？因為舍友六號的柜子里有很多零食。舍友六號尖叫起來，那聲音震耳欲聾，舍友八號聽聞而來，又一次的驚天動地：“有蟑螂！有蟑螂！”急忙把六號的.零食轉(zhuǎn)移陣地。
緊接著，我們開始了“捉蟑螂計劃”。“它爬走了！它爬走了！爬到你那去了！”六號和八號急忙地告訴我。“什么？在哪里？怎么會在我這兒啊？”我絕望地叫喚起來，匆匆忙忙地跑到陽臺上拿了一把掃帚，問她們：“在哪里？”“在墻上”她們一臉驚恐地鉆進了對面舍友的床上，指揮著我。
我把掃帚猛地往墻上一戳，又擠了擠，拿開掃帚，發(fā)現(xiàn)早已讓它給跑了，不知蹤影。大伙兒各個角落都找遍了，就是沒找著，也便放棄了。
我不甘心，繼續(xù)定睛一看，原來它在宿友二號的枕頭下：“找到了，在你的枕頭下”。二號臨危不亂地拿著自己的拖鞋，爬上了自己的床，翻翻找找，隨著“啪”的一聲，蟑螂就死在了二號的鞋下，叫著喊著要我們拿紙巾給她，她憤怒地把那只蟑螂捏起，扔在了地上……
“捉蟑螂計劃”就此謝幕。
后來，舍友六號發(fā)現(xiàn)了她的零食包裝袋已經(jīng)被咬爛了，嚎叫著要那只蟑螂生不如死，盡管他它已經(jīng)死了。
捉七的作文15
秋天到了，秋高氣爽。傍晚，我和宇翔相約來到花園捉蛐蛐。
秋天來臨了，草地不是很綠了，草地上飄落了幾片枯黃的樹葉。天空有一片火燒云，把天空染成了紅色，給草地披上了一層薄薄的紅紗。我和宇翔屏住呼吸，小心翼翼地踩在草地上，惟恐驚動了蛐蛐，那樣兒活像個小偷。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只小小的蛐蛐，宇翔說這只蛐蛐還太小，不要去捉它。
我來到別的地方尋找蛐蛐的蹤跡。我騙宇翔保安來了，宇翔連忙躲起來，怕被保安看到，就在這時候，從草叢里蹦出一只蛐蛐，宇翔用手把它捉起來，放在瓶子里。輪到我捉了，我在草叢中仔細地尋找蛐蛐，正在這時宇翔把草一踩，從里面跳出了一只蛐蛐，我學著宇翔的.樣子，用手從草地上把蛐蛐捉起來。蛐蛐用眼睛看著我，顯得神采奕奕，一看就是條好蟲。
后來，我和宇翔都把蛐蛐放生了，我希望它們?nèi)ド嗟男◎序校尭嗟男∨笥岩材車L到捉蛐蛐的樂趣。
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