啟程的作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的啟程的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啟程的作文 1
你是否有過電腦被病毒侵入而郁悶的經歷？你是否有過為電腦故障修得焦頭爛額的感覺？或許你沒有，但我曾經歷過，并因此萌生了做一名電腦專家的理想。
這個理想是在我六歲時萌生的。那時，我還是個電腦盲，除了會玩游戲，其他什么也不會。一次，電腦遇到了病毒，任我如何“修”，也修不好。當時我在小舅家，小舅是個電腦高手，我修不好，便找小舅幫忙。只見他往電腦前一坐，“嗒嗒”飛速敲著鍵盤，一會兒功夫，剛才頑固的病毒就被輕松除掉。一旁的我看得目瞪口呆。打那時起，我就有了做一名電腦專家的理想。
理想不是空談，而要付諸行動。為了成為一名電腦專家，數學和英語都要有較高的水平。從現在開始，努力學習，將來才能實現理想。不僅如此，我還要拓寬知識面，了解各種信息，為學習設計程序打下基礎。為了實現這個理想，我還需要多看一些電腦方面的書，利用課余時間寫點小程序，熟練電腦的'各方面操作，為理想大廈打好地基。而且，我還要將電腦技術與電腦游戲分清，不沉迷于游戲中，更不將電腦游戲看成電腦技術。努力學習知識，勤于實戰演練，了解課外知識，分清技術游戲。做好這幾點，實現理想便指日可待。
在實現理想的路上，會有風雨。也許，在漫漫學習路中，游戲會將我引誘，學業會給我增壓，使我對實現理想失去信心。正如詩句所言“理想有時卻如那可望不可及的盡頭”。但是，當我們闖過重重難關，實現理想后，成功所帶來的自豪與快樂足以壓倒一切疲乏。正如諺語所述，不經歷風雨，怎能見彩虹。
向著理想的山頂，我將從足下啟程！
啟程的作文 2
一個人沒有夢想，好比鳥兒沒了翅膀，人需要夢想，更要讓它在天空中翱翔！
——題記
雖然百花鮮艷，但它總有凋謝的時候；雖然你現在活潑年輕，但總有衰老的時候。
歲月就是如此，來也匆匆，去也匆匆。啟程，唯有啟程，帶著夢想啟程，與時間賽跑，我們才能與歲月抗衡。人需要有夢想作支持，更需要帶著夢想啟程！
也許你現在遇到了困難而停滯不前；也許失敗讓你對人生充滿了迷惑；也許鮮花和掌聲，迷惑了你的心房……這一切阻礙了你的前進，但不要怕。只要你的夢想還在，人生的航標就掌握在你的手中。你現在要做的就是帶著夢想啟程！
“不積小流，無以成江海；不積跬步，無以至千里。”萬事都需要有個開頭。要想成就一番事業，首先要做的就是啟程。盡管前進道路渺茫，但是如果你勇敢地邁出第一步，第二步就不會困難了。
只有帶著夢想啟程，才有可能獲得成功，只有播種才會有收獲。只埋藏在地下，而不發芽的'種子不是一粒好種子；只吶喊不沖鋒的士兵不是一個好士兵；只空有夢想，而不去實踐，那是一個愚者。如果你向往藍天，如果你渴望勝利，如果你羨慕獎牌和鮮花，就請你帶著夢想啟程吧！
永遠躲在大樹下，你就不會享受陽光雨露；永遠呆在黑夜里，雙目就會失明。不啟程，永遠不會獲得真正的喜悅。
生活是一片五彩的花園，只要你敢于邁進，花兒就會在你腳下開放。只要你架起夢想之舟，揚起理想之帆，乘風破浪，總有一天，會抵達成功之彼岸。
朋友，不要再猶豫，趕快張開你夢想的雙翼，去蔚藍的天空翱翔吧？帶著夢想啟程吧，朋友！
啟程的作文 3
我愛讀書。
每翻開一本書，便是一個新的啟程，它是獨屬于自己的風景。
我的孩提時代，是個童話時代。從《格林童話》啟程，遇見了灰姑娘，她教會我勇敢；遇見了小紅帽，她教會我善良；遇見了白雪公主，她教會我樂觀……這是一次美好、夢幻的旅程。
少年時代，我格外愛讀書。而那時已對書有了更深的理解。
我很慶幸啟程了那本《活著》，這也是我至今無法忘懷的一段旅程。書中余華講述人與命運的友情、那些無數的'死亡與愛、以及我們是為了活著本身而活著的道理。這是我在此段旅程中的收獲，是在反反復復，來來去去的探知中得到的東西。旅程雖漫長，但也值得。
啟程很多次，得到很多感受，變成了很多段不同的經歷。這些經歷都將成為內心的跋涉、成長的見證。
現在，讀書成為了我生活中的主旋律。從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《巴黎圣母院》，從《人生若只如初見》到《日月》，從《飄》到《綠》，從《深海中的星星》到《麥田的守望者》……對我而言，都是一段段特別的旅程，都具有獨特的意義。
那些文字都是有感情的，它們的感情如山澗明月，照亮荒蕪；似竹外疏花，香入瑤席。
它們就這樣靜靜地躺在那里，等著我去將它們開啟。那些字句內在的力量，如星閃耀，如玉溫潤，令人怦然心動，悠然神往。
每次啟程，都帶著繾綣的光明和溫暖；每次旅程，都扶持著我，令我相信迢迢生世盡頭，有光明守望，有歸宿可棲。
我將每次旅程的經歷記錄下來，筆落紙上，心存竊喜和感懷。
山河浩蕩，歲月悠長。閱讀這件事，它令人愉悅，值得堅持。
啟程的作文 4
啟程，是多么令人感嘆的事啊！中考，人生的一大轉折點，同時也是決定人生命運的一大機遇。面臨著我們即將啟程的中考，難免會有心如刀絞伴的不舍，倘若一個人兩中考都沒有經歷過，何來成功之說。
假如給我一次選擇機會，我一定會讓中考，在我心中坦然的留下一道美麗的風景線。如今新的挑戰，新的困難已經向我們逼近，這時我們也要坦然的說句“該來的都來吧，”就讓我們啟程在中考上吧。
回想過去幸福美滿的.初中生活，心中略有不舍，但是畢竟那只是過去，已經翻篇了。現在就讓我們用剩余的初中時間一起為中考啟程做準備吧。就在啟程的時候，就讓我陪你們一起走過，讓我們一起努力，成就非凡的自己吧！
古人云士別三日刮目相待，那么就讓我們一起去為我們的夢想去努力吧！記住，不論成功與否，都要勇于嘗試，如果還沒有嘗試就放棄，那么你注定只是一個失敗者。現在即將結束了我們的初中生涯，就讓我們攜手走過這段日子吧！共同創造輝煌的事跡，去刷新那新的歷史，成就非凡的自己吧！
即將啟程，祝愿大家共鑄非凡歷史吧，就在啟程的時候，讓我為你唱首歌，不知以后你能否能見到我，等到相遇的時候在讓我們共同痛飲3杯吧，向現在的悲傷揮揮手說再見吧，明天就等在下一路口，再美的風景我們也會到達，向過去的悲傷說再見吧，還是好好珍惜現在吧！你所追求的幸福就在不遠處，那就是你現在走的路。記住以前我們的堅持從未放棄過，記住我們的夢想從未變過。
啟程吧！加油吧，大家都努力吧，共祝大家幸福啟程，完美到達。最終有屬于自己的一片天空，加油，成功就在不遠處。最后，中考我們來了。
啟程的作文 5
人的一生就是在奮斗中度過的，生命的價值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時候，我們在為學習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來。在那泥濘的道路上，便有了我們走過的足跡，成長的歷程，這一切的一切都預示著我們要為之奮斗。
小學時，愛玩愛鬧的.我不經意間，玩得有點過了，把學習放在了一邊。當年終考試將要來臨時，我才想起了要學習，要復習，要成績……這時的我行動起來，為了過新年時爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來越近了。每天給自己加大作業量，買試卷做，找不同類型的習題做，反復鞏固，加深以前所學的知識。最終，功夫不負有心人，經過自己的努力和奮斗之后，成績終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動去證明自己一定很棒，自己就一定不會比別人差。
現在我長大了，也真正的理解了，理想的實現不是靠想像和空談實現的，而是要用我們自己的行動朝著理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導游，也好借此機會游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導游，肯定會是憑著自己的實力，嘴上的功夫要練到家，不然導游可不好當。這就是我傳出行動，為我以后的前程打好基礎。
從現在開始，為我人生的目標努力拼搏吧向著自己人生的頂峰前進，前進，再前進！理想的實現，在于我們付出的行動，因為有了行動，所以我們才會有夢想。行動起來，讓我們一起努力，實現夢想！
啟程的作文 6
跌倒了，不要忘記爬起來繼續趕路；迷茫了，不要停下前進的腳步；失意了，不要拋卻心中的標桿。旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
一棵草的破土而出，是它生命的啟程。它用自己對生命的渴望，書寫了春天的一抹微光。一艘船的初次遠航，是它生命的啟程。它用或堅硬或柔軟的身軀，映射出了大海的蒼茫與變幻無常。一個人的頑強拼搏，是他人生的啟程。他用心用手編織的夢，揚帆追逐著理想的`目標。
啟程，需要目標。在是非好壞中尋找到自己的價值，自己的目標。沒有目標，你會像無頭蒼蠅般亂撞。即使偶爾會撞到一些死老鼠，也會揉揉疼痛的額頭，轉身離開。
啟程，需要堅強。在前路茫茫時勇敢前行，也許你會看到山窮水復疑無路，柳暗花明又一村的美好境界。
啟程，需要奮斗。在你灑過汗水，流過艱辛的地方，你會發現，自己開的花，哪怕是曇花，也美得不可方物。
啟程不是紙上談兵，說說就行。他還需要千倍萬倍的努力才可以成功。愛迪生說，成功=1%的靈感+99%的汗水。要知道，他發明一個電燈泡，竟失敗過不下千次。
啟程不是守株待兔，他需要你前行拼搏。鮮花與掌聲最后給的是英雄，而不是懶漢。
所有的退卻都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表現。只有真正的啟程，才是堅強的證明和詮釋。
現在，啟程吧，為了生命的渴望，為了心中的目標，啟程！
啟程的作文 7
在一段又一段往事中，我拾起了那本我遺忘在記憶深處的相冊，承載著這份沉甸甸的相冊，我又開始了新的啟程。
青磚白墻，小路上布滿青苔。推開那扇許久沒有打開的沉重鐵門，仿佛又回到了童年。
“爺爺咱去逛廟會吧，今兒過年廟會有賣糖人的。”這是幼時得我，我抬起頭用稚嫩的聲音說著，拉著爺爺的大手一邊說一邊把爺爺往外拽，一臉慈祥的爺爺，便跟著我往門外走。我愛吃糖，在廟會上自然我們也買了不少的糖，當然是我央求爺爺買的。剛到回家。就讓奶奶給逮住了。“吃什么糖都長蛀牙了。”眼看著奶奶順手就要把糖給拿走，說時遲那時快爺爺一把拿過糖。帶著糖就溜之大吉了。而奶奶就在爺爺后邊追，而我則在后面喊：“加油爺爺快跑”奶奶追不動了一臉無奈地看著我們兩個，也笑了。
時光匆匆，我也到了上學的年紀，便被父母接走上學。離別那天爺爺在門口又塞了一把糖給我，臉上掛著笑容，眼角卻含著淚說：“有時間再回來看看我們這把老骨頭。”我點了點頭。
那一年放學回家聽父母說爺爺在醫院快不行了。我便飛奔去醫院看他原本那么一個活潑的.人，而如今卻滿身插著管子躺在ICU得病床上。爺爺看見我來便伸手讓我過去，拉著我用微弱的氣息說：“爺爺要去一個很美的地方了，我會在那兒陪著你，要帶著爺爺的希望開啟新的啟程，要勇敢追尋自己想要得到的東西。”我用力的點了點頭。
在櫻花盛開的季節，爺爺走了沒能看上她最愛的花。
走進房間里面的陳設依然與從前相同，看到了那個裝糖的罐子。耳邊想起了那熟悉的聲音“吃糖”爺爺的臉上掛著笑容說著，我抬頭看見爺爺手里拿著糖，嘴里說道“爺爺”……
啟程的作文 8
生活里，許多人都秉承著不同的觀點，比如先苦后甜，先甜后苦這件事，每個人的想法不一樣，我們不能貿然去評價別人的生活態度，即使看起來不可思議，也只是你眼中的看法。
你應該深信不疑的一件事那就是讀好書會給你帶來收獲。曾有一段時間，特別喜歡散文，優美的句子把文章寫成好比一副美妙的`畫卷，置于山水之間的恬然之感，后來或許是時間的原因，慢慢喜歡故事形式的文章，寫實不失趣味殘酷不失感性。
常常是凌晨十分最讓人感悟至深，卻是一個不按時作息的壞習慣。例如在透支生活和保持能力這兩件事，經過許多事情后方才明白永遠不要透支生活，因為你不知明天和意外哪個先來臨，潛藏在生活里的各種危機無處不在。想起來我最應該感謝的是我的母親，給了我一個新的世界，讓我去獨立，讓我去看這個世界的豐富多彩。也許從前我會覺得放棄學業去浪跡天涯是一種解脫，可以去完成更多的事情，但是你不知道，就算沒有輟學你也完成不了，更何況放棄一種最容易踏上成功的道路。生命里的每一程都意義非凡，在無數沉淀下來的日子，需要經過多漫長的時間才能換來一個春天，不得而知，但知識永遠是改變命運的一種最不費力的捷徑。
走向曙光前都會被黑暗迷惑，夢想總會遙不可及還特別廉價，因為你還沒有讓它更有價值。啟程吧，走向一個新的開始。
啟程的作文 9
千里冰封，一株梅傲雪綻放，以其獨一無二而倍受景仰；茫茫人海，一個人以腥風血雨制敵，憑聞所未聞，見所未見而奪人眼球。
的墊腳石，帶上創新啟程，灑下一路芬芳。
是喜新厭舊的，任何重復都必然使人產生疲勞。這就是小沈陽淡出觀眾視線的原因，缺少創新終使“大俗即大雅”變為“俗不可耐”。而劉謙以創新再度成為全國觀眾的焦點，因創新而勝利，成功之路上灑滿花香。
哥倫布，舍棄舊思想，逆向航行。用創新打開世界，打開成功之門。因創新，印弟安人從此不再寂寞；因創新，地圖上蔚藍的汪洋平填新綠的一抹。他帶著創新啟程，在海洋之中用浪花拍起成功的風向標。
創新不僅需要的頭腦和的`意志，要做他人之不敢做，以勇氣彰顯創新的輝煌。
唐納德，英國一家玩具公司的創意總監，在人才輩出的年代，高科技玩具早已不足為奇，而唐納德在大同小異的市場中找到了自己的制勝法寶——一個令人六歲的小女孩。他說只有孩子才知道孩子要什么，大人的眼光猜不透孩子的世界！就這樣，他想別人之不能想，做別任之不敢做，在市場上以新產品叱咤風云，在創新的成功之路上灑滿芬芳。
創新是成功者的名牌，更是推動歷史前進的滾滾車輪。
紐可門發明抽水式汽輪機，瓦特借鑒其理論，以熱蒸汽機聞名世界，狄塞爾踏著瓦特的腳印，又進一步推陳出新，以內燃柴油機家喻戶曉。
歷史的車輛一圈圈的轉動，創新則是它的動力根源，帶著創新啟程，車轍緩緩延伸，鋪出一路芬芳。
創新是“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的杜甫，俯視華夏大地喊出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。
創新是付出百分之九十九的汗水的愛迪生，用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。
創新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書海中揮動魔杖創造新世界的神話。
蒼茫沙漠，仙人掌以獨特的新綠奪人眼球，在人海中競爭，難道不應該用創新讓成功熠熠生輝嗎？帶上創新啟程，灑下一路芬芳。
啟程的作文 10
仰望星空，輕輕地許下一個愿，那一刻，夢的種子帶領我去遠方……
——題記
星星朝我眨眼，我沒有理它，一行淚水滑過臉頰，趕緊躲進房間，放聲大哭。
我失敗了，很慘，沒有人能安慰我，內心像一把無形的刀刺痛。為什么，為什么會這樣？我不明白，也不想明白，我真的要絕望了，我甚至想過要放棄。但是，我不能，一雙雙期待的目光，我不能對不起他們。最終，我選擇了從頭開始。
那一次，沒有人再信任我，我只有獨自一人在課后復習，不過，也正是因為那一次，我下了決心，一定要考出個好成績來，讓他們看看，我能行，我可以做到別人做不到的事。
做練習，復習功課成了我主要的課后事，不管多累，我都堅持做下去，不管多晚，我都要復習完，時刻有一個信念在支撐著我：你可以的，你能行。
走進考場的那一天，我信心十足，早就想好，不管考的怎樣，我都付出了，我無怨無悔。
……
掀開試卷那一剎那，我屏住了呼吸，隨之而來的是一聲驚喜的歡呼，鮮紅的`一百分，沒錯，我成功了。
燦爛的晚霞回蕩著我的陣陣笑聲，那一刻，我才知道：只有付出，才會有回報。
從69分啟程，艱苦而快樂。也許付出并不可怕。
當星星再次布滿天空，我要大聲說：“謝謝你陪我度過這些悲傷的夜。”……星星朝我眨眼，我也朝星星眨眼，笑容重又回到我的臉上。
帶著微笑出發吧，從69分啟程，讓我們手牽手，在藍天下同行！
——尾記
啟程的作文 11
校園是我們夢想啟程的地方，一個良好的學習環境為我們的成長打下了重要基礎，三中是我成長的家園。
三中由兩座教學樓、一座實驗樓、兩座宿舍樓和一個食堂構成。三中的地面干凈整潔，環境適宜，還有良好的學習氛圍。
走近三中的大門，首先映入眼簾的是一棟教學樓，橙紅顏色在陽光的照耀下熠熠生輝，與灰色的`地面形成對比，顏色顯得更加明亮。這座教學樓前方是一個小廣場。五星紅旗懸掛在旗桿上，隨著風高高飄揚，道路兩旁栽種著閱兵似的樹木，個個挺拔直立。
穿過教學樓，你時時能聽到朗朗的讀書聲，教學樓里干凈整潔，地面反射的太陽光照映在墻上，暖暖的色調，讓教學樓的氣氛變的更加溫馨和諧。教學樓里上下樓梯的臺階上印著名言警句。如“學如逆水行舟，不進則退”、“為中華之崛起而讀書”等，激勵學生們刻苦奮斗。
再穿過一座教學樓，來到籃球場。籃球場的左邊是我們的操場。快看！操場上拼命奔跑的學生雖然流下了晶瑩的汗水卻還在不知疲倦地向終點奔去。籃球場的右邊是食堂。食堂是學生們的“地盤”，一到飯點，如狼似虎的“猛獸”們以百米沖刺的速度奔來，狼吞虎咽地啃食。
食堂的北邊是宿舍樓。宿舍樓的前方栽了幾叢花草，墻上蔓延著月季花，住宿生們一開窗便能看見美麗景色，可以暫時忘記學習的煩惱。
校園，是我們的第二個家，是我們汲取知識的殿堂，是我們揮灑青春的舞臺，讓我們乘著夢想在校園啟程，讓我們的夢想在未來實現！
啟程的作文 12
我曾多少次幻想，那片遠離塵世的凈土；我曾多少次渴望，背上行囊，走向遠方。固封的現狀令我無法逃離，是一種束縛，一個桎梏，我始終接受這一切，但如果要逃離這現實的囚籠，只有來自遠方的呼喚……
你可曾感受過，《朝圣之路》這部不知感染了多少歐洲神的信奉者的心靈，也在闡述著遠方的意義。一個信徒為了追從自己心中的那個遠方，毅然踏上這條危險的路途，即使他最后死在了尋找的路途中，也無怨無悔。由此不禁讓我感慨，我們啟程走向遠方的目的究竟是為何，是什么讓影中信徒肯犧牲性命而為之努力，又是什么讓著名詩人汪國真為此贊頌“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。遠方的意味又僅僅只在于此嗎？我想并不是這樣。
煙雨朦朧的江南，雖無暴雪風霜，但也正因為如此，缺少了人生的乏味與寂寞。我從那個懵懂的孩子，蛻變成了一個熱血少年，我已耐不住遠方帶來的渴望與幻想，開始啟程。剛剛上路，我遇到了一個渴望生活而自己卻無能為力的人，我被迫把自己的東西給了他一些。我希望他能就此努力下去，然而他只是一個淡然的'目光。難道你一個成年人還不能夠自己擔當自己的生活嗎？他只是給了我一個出乎意料的回答：“你先看看自己吧？”我開始轉過頭回看，自己做了一個“好心人”，然而還遭到了那些人的摒棄，我毅然開始了遠方的路途，頭也不回的走了。我知道自己已然要學會擔當，因為我成長、蛻變了。
踏在青石板的小路上，一輛汽車飛馳而過，帶來一陣嗆鼻的煙霧。我不禁感慨，那個沒有污染，沒有偷盜，沒有指責遠方到底在哪，我加快了腳步。我穿過了喧囂的城市，來到了一條滾滾的江水前，它阻擋了我前進的路途。我不禁埋怨為何人們沒有在江上造橋，但反過來一想，既然是自己所欲，為何要強求他人呢？我釋然了，隨即繞過了那條江。接著是叢林密布的原野，我只顧著行走，忘記了蚊蟲的叮咬和野獸的襲擊。當我最終穿過了這片阻隔，全身上下傷痕累累，似乎已沒有一塊完整的皮膚。我開始怨憤，但好像并沒有什么作用，那尋找遠方的痛與苦，只有我自己承擔。誠然，停止要比繼續安全的多。但我卻沒有因此而退卻，我想要追尋那一切，“是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌”。的確，誰不想要一個輝煌的人生呢，因此，我繼續了下去。
翻越千山萬嶺，我遇到了一望無際的沙漠，毫無生機。不久，沙塵暴襲擊了我，我開始感到了一陣害怕，這個吞噬一切生命的地方。我又開始憤恨為何人們要破壞原本富饒的土地，使它成為這般荒涼。當我想要后退時，我想到了汪國真的另一句話“我祈求，只要不是平淡，如果遠方呼喚我，我就走向遠方”。確實，我的路途并不平淡，同時我也學會了不要抱怨，而是擔當。我繼續行走了下去。
最后，我來到了一個高聳入云的懸崖邊，望著翻不過的峽谷，這也成為了我的終點。不，是起點，那個來自遠方的起點。我追尋的目標更加的清晰明了了。然而內心卻多出了另一個聲音。“遠方的路還有很長，而且更危險，你還是回去吧，至少，你已找到了方向。”
我自覺并非如此，我還會前進，因為遠方已經在呼喚著我，我脫離了現實的桎梏，也只有遠方，才能讓我有一個更好的現實，理想。功名成就，在遠方。讓我們，啟程！
啟程的作文 13
不要因為我們曾經跌倒，就再不愿站起來而忘記趕路，到頭來只會使自己一無所有；不要因為前方一路風雨，就猶豫徘徊畏縮不前，到頭來只會使充滿希望的生命之花凋謝枯萎；不要因為往昔的輝煌而忘乎所以，沉湎其中而不能自拔，到頭來只會使如火的激情悄然熄滅。因此，在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。
只有啟程，我們才不會浪費寶貴的光陰，讓生命之樹結滿豐碩的果實；只有啟程，我們才會向理想的目標靠近，從而有機會和成功握手；只有啟程，我們才會創造嶄新的自我，讓執著的追求書寫無悔的人生。
鮮花和掌聲從來不會賜予那些守株待兔者，而只饋贈給那些風雨無阻的前行者；空談和闊論從來不會讓你夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有啟程和前行才是到達成功彼岸的惟一路途。
只吶喊而不沖鋒的不是好士兵，只瞄準而不射擊的不是好獵手。躺在搖籃里的嬰兒永遠不會站立而行，把自己關在黑暗的屋子里永遠不會看到外面世界的光明和精彩。
啟程，需要你辨別方向。不辨別方向的啟程無異于盲人騎瞎馬，不但達不到前方的目標，還會使你離目標越來越遠，甚至會迷失方向，南轅北轍，誤入歧途。
啟程，需要你堅強自信。沒有堅強自信的啟程，在前行的路上遇到急流險灘閃電雷鳴時，要么是畏縮不前，要么是半途而廢。
如同險峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟；就像廣闊的晴空擋不住突來的風暴，突來的風暴也擋不住你前行的背影。即使世俗的圍墻擋住了你萬丈的豪情，但絕擋不住你鏗鏘的步伐；即使厚重的夜幕擋住了滿天的星斗，但決擋不住你心中點燃的一盞燈火；即使歲月的.攀籬擋住了你堅強的軀體，但絕擋不住你渴望的信念。
也許，你航行了終生也沒有到達彼岸；也許你攀登了一世，也沒有到達頂峰；也許，所有的耕耘都沒有收獲；也許所有的汗水都白白地揮灑……但是，敢為天下先的，未必不是勇士，敢于面對失敗的，未必不是英雄。人生其實就是一個過程，不必太在乎奮斗的結果，奮斗了，就應問心無愧；生命其實就是一次播種，播種了不一定都有結果，但不播種卻永遠不會有結果。
所有的退卻都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表現。只有真正的啟程，才是堅強的證明和詮釋。
“不怕慢，就怕站。”只要你邁步，路就會在腳下延伸；只要你上路，就會發現誘人的風景；只要你啟程，就會體會到跋涉的快樂。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！
上路，盡可以創造你五彩的年華！
啟程，盡可以奏響你生命的樂章！
啟程的作文 14
千里冰封，一株梅傲雪綻放，以其獨一無二而倍受景仰；茫茫人海，一個人以腥風血雨制敵，憑聞所未聞，見所未見而奪人眼球。
的墊腳石，帶上創新啟程，灑下一路芬芳。
是喜新厭舊的，任何重復都必然使人產生疲勞。這就是小沈陽淡出觀眾視線的原因，缺少創新終使“大俗即大雅”變為“俗不可耐”。而劉謙以創新再度成為全國觀眾的焦點，因創新而勝利，成功之路上灑滿花香。
哥倫布，舍棄舊思想，逆向航行。用創新打開世界，打開成功之門。因創新，印弟安人從此不再寂寞；因創新，地圖上蔚藍的汪洋平填新綠的一抹。他帶著創新啟程，在海洋之中用浪花拍起成功的風向標。
創新不僅需要的頭腦和的意志，要做他人之不敢做，以勇氣彰顯創新的輝煌。
唐納德，英國一家玩具公司的創意總監，在人才輩出的年代，高科技玩具早已不足為奇，而唐納德在大同小異的市場中找到了自己的制勝法寶——一個令人六歲的小女孩。他說只有孩子才知道孩子要什么，大人的眼光猜不透孩子的`世界！就這樣，他想別人之不能想，做別任之不敢做，在市場上以新產品叱咤風云，在創新的成功之路上灑滿芬芳。
創新是成功者的名牌，更是推動歷史前進的滾滾車輪。
紐可門發明抽水式汽輪機，瓦特借鑒其理論，以熱蒸汽機聞名世界，狄塞爾踏著瓦特的腳印，又進一步推陳出新，以內燃柴油機家喻戶曉。
歷史的車輛一圈圈的轉動，創新則是它的動力根源，帶著創新啟程，車轍緩緩延伸，鋪出一路芬芳。
創新是“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的杜甫，俯視華夏大地喊出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。
創新是付出百分之九十九的汗水的愛迪生，用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。
創新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書海中揮動魔杖創造新世界的神話。
蒼茫沙漠，仙人掌以獨特的新綠奪人眼球，在人海中競爭，難道不應該用創新讓成功熠熠生輝嗎？帶上創新啟程，灑下一路芬芳。
啟程的作文 15
人生應當這般啟程：把昨天的一切當做過往，堅信著美好的未來在路上。
——題記
天色尚早，歲月靜好，人生的旅途開啟。無論在風里雨里，歡笑抑或悲傷，都只為了去追尋——人生的精彩。
山里的孩童渴望大海，懷揣著這份夢想，他開始努力學習了；貧窮的人渴望財富，懷揣這份愿望，他開始拼搏了；病中的人渴望健康，懷揣著這份希望，他開始與病魔斗爭了……于是，他們都踏出了自己的腳步，啟程了，前一刻的他們或弱小，或低微，或痛苦，且嘆息著命運的無情。可到底，他們在這一刻啟程了。
對于第一次邁上征途的人來說，前方是無可預知的，他們或許好奇地躍躍欲試，也或許迷茫、彷徨，甚至恐懼，可終究歲月是讓他們去拼搏的。不能逃避、退縮，有的只能是前行。然后命運教會他們：再苦的淚水也流不到心里，再美的風景也不能停留，因為，精彩在前方！
“凡是到達了的地方，都是屬于昨天。”細想來，昨天終究成了過往，如前一刻還璀璨的煙云，此刻已散去得無痕跡了。過去的輝煌和喜怒哀樂，總是湮沒在了歲月的痕跡里。卻也不能嘆歲月的無情，太過沉湎昨天，終是庸人自擾一生，再美的年華也會無疾而終。
人們常說“踏過多少青山綠水，必歷過多少的遍地荊棘。”誠然，成功的背后必是無數的拼搏，不僅有汗水和淚水，還有無數次頂著生活給你開的玩笑再次啟程。盡管知道——新的旅程，絕不單是狂風暴雨。例如喬布斯，這個被命運作弄，被父母無情拋棄的“蘋果教父”，他用自己那精明的頭腦創出無數讓世界為之瘋狂的電子產品。用行動證明，他用無數的光榮去回饋生活的惡作劇。他選擇出發，收獲的不僅是別人給他的掌聲和歡呼，也不止艷羨的'財富和名利，更有連上帝也止不住驚嘆的堅毅人生。
當然，成功不是啟程后，便觸手可及。有時成功就像天真的孩童，許你一些蛛絲馬跡，待真正的摸索起來，仿入可望而不可即的地平線，是無奈地嘆息，自此放棄？抑或收拾整理心情，頑強地再次去追尋，哪怕遭遇的還是一個個生活的惡作劇？啟程！面對生活的諸多虧欠。也許疲憊，痛苦，甚至埋怨。但請記住：流過淚水的雙眼一定更清涼，流過汗水的身心一定更輕盈。每走一步，便告訴自己往前一步，再往前一步，偶然間回眸已讓別人遙不可及了。
是竊喜？不，不是，是把一切的恭維都當過眼云煙，還是做那個不斷前進并以此為樂趣的自己呢？當我們把啟程當做理所當然，再苦的歲月，我們也會樂觀地熬過，因為，信念在心里！
啟程！縱使身后已踏過青山綠水，到過如畫仙境，也別去留戀背影和足跡，留給他人去追尋。而自己始終孜然一身，不辭清風，不戲白云，逢了明月，也只投下斑駁的虛影，帶著完整的身心，告訴世界：我在前行！
瞧，雄獅馳騁在遼闊的草原，蒼鷹搏擊在廣袤的藍天，鯊魚遨游在無垠的海洋。他們或邁開腳步，或張開翅膀，或擺動魚鰭，朝自己的天地前行。原來，路是自己默默走出來的。縱是萬丈高山，也終被踩在腳下！
正如，世界有不絕的風景，我有不停歇的腳步。啟程，前方風景獨好。
啟程的作文 16
有句話說：我們不再像以前一樣在心中祈禱，時間過得慢一點，再慢一點，我只是俯身系好鞋帶，讓自己跑得快一點，再快一點。因為時間總在不經意間溜走，我沒法穩穩地的抓住它。只能自顧自的努力奔跑。
離中考只有一個多月了，一個多月后我們要和初中說再見，要和朝夕相處的同學說再見，要和見證自己叛逆成長的老師說再見，要和這個溫柔美好的學校說再見。那些允許我們任性的小時代，那些允許調皮的小日子，那些被時光漸漸埋藏的記憶，那些無畏無懼的狂傲，這些可能以后還會有，只是陪伴在身邊的不再是那一群人。
一直以為真正殘酷的`考試只是高考，卻在某一個瞬間發現，中考和高考一樣殘酷。奮斗了九年，每年冬天去學校的路上看見月亮已成常事，每天晚上獨自一人上漆黑的樓梯也逐漸不再害怕，我們都已在這樣苦這樣甜的青春中逐漸長大。
我們相擁在名為初三的時光，我們害怕考試卻不得不面對，我們小心翼翼喜歡著自己在乎的人，我們默默地守護著自己心里的小秘密。然而一切將要結束，又像是什么才剛開始。
小學畢業時，老師說，呈現在我們面前的是一片茫茫原野。初中畢業時，老師說，初升的太陽終將綻放光彩，現在啟程了。
啟程的作文 17
年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。——汪國真
夢想，一種美好的期待，猶如天上放的孔明燈，承載著人們美好的愿望；更像是載著期盼的船艘，需要花費人們許多的汗水與淚水，但只要愿意承載的夢想的.船起航，成功就會一步一步向我們走來。
2017年10月19日，我迎來了人生中的第一次誦讀比賽。
這一天中午，當我得知下午第三節課就是比賽時，我就怦怦跳個不停。最后一節課，我們隨著老師，走進了學校的禮堂。禮堂十分大，里面寬敞得很，就像來到了大人國。里面黑壓壓的一片都是人，頓時讓我有些不知所措起來。
我坐到了選首席上，手中的稿子被緊緊攥著，已經濕了一大片。周圍的同學讓我放松些，我嘴上雖是答應著，雙腿卻不住的抖動，難以掩蓋自理內心的緊張。“曉彤，你是第一個上臺的選手，”老師疾走幾步，來到我跟前，“不要緊張，當是平常練習就行。”我頓時整個人愣在那里，心跳加快，手足無措，腦子里一片混沌。
沒想到時間過得如此的快，仿佛上一秒在調話筒，下一秒就該我上臺了。我緩緩地站起身，邁著沉重的步伐，去迎接人生第一次大的挑戰。剛一開口讀，我立馬發現不對勁，話筒的聲音似乎不大，臺下的觀眾和評委可能會聽不太清。我一下有些著急，但由于第一個上臺，過于緊張忘了試話筒，而節目已經開始了，我不可能停下來，并麻煩老師將話筒的聲音調整一下。
剎那間，我便想：這或許是我航行路上的浪花，只要心平氣和的面對就可以了。但事實上，我太高估自己了，情況并非如此的順利--我成功的被話筒影響到了。因為話筒，我有些煩躁和不安，所以話語速度整體都偏快了，到了快結束時更是沒了感情。
一下臺，雖說立馬輕松了，但心中有些苦悶，開始反省自己為什么沒有控制好自身的情緒，又為什么會被話筒影響，甚至干擾。這或許才是人生航行路上的一次“觸礁”吧，但想要越過或是解決這次“觸礁”，我們就必須迎難而上，越戰越勇！
夢想，不是那么容易就達成的。我們還年輕，只要夢依舊在，只要我們已經起航，只要我們不停滯不前，一定到達成功的彼岸。
啟程的作文 18
記得你說，從明天起，做一個幸福的人。面朝大海，春暖花開。總想問你，為何要等到明天，何不從今天啟程。
——劉肖老師
手捧一卷詩書，在書中尋找往日的痕跡，在畫里搜尋明天的身影。從沒有像現在這樣如此迫切，如此渴望——在字里行間從容穿行，記錄自己的曾經過往。成長、體驗、反思……心靈的碰撞，讓我清晰地看到自己，找到了方向。
閱讀，為教育生命加溫。言簡意賅，溫情四射。身為教師，要用閱讀來拓展自己生命的厚度；身為家長，要用閱讀來探尋親子溝通的最佳途徑；身為學生，要用閱讀來充實自己的人生。慶幸自己讀過一些理論書籍：《給老師的一百條建議》、《心靈寫詩》、《羅恩老師的奇跡教育》、《做最好的.老師》、《第56號教室的奇跡》等等；遺憾在陽光穿過手心的時刻，我卻很少來反思自己。
2012年6月，小城說雨老師在我的博文《教學反思——教師成長的催化劑》后這樣點評：“記下成功的經驗，記下自己的感悟，記下失敗的教訓，記下典型的教育案例。也許記下的只是只言片語的隨感，星星點點的思考，但是，日積月累，堅持不懈，水滴石穿，一定能夠在理論上有所提升，在實踐上有所突破，逐漸向專家型教師靠攏”。后悔沒有堅持書寫每天的所見、所聞、所感，沒有記錄一天中所經歷的鮮活的、細小的事例和感受。默念著劉肖老師的詩句：“從今天起，每天步行一里路，只為讓陽光沒有遮攔地，從眼睛射進心靈，再讓這陽光從心底涌向指尖，黑板前，你的手勢便有了溫度。”
旅途中，適時調整自己的航向，重新啟程。不管文字是否華美，不管結構是否嚴謹，只為真實地再現，給我們的人生留下永恒。
啟程的作文 19
我的爺爺是一位八十多歲的老人。六十多年前，爺爺正是風華正茂的年紀。在某個煙雨濛濛的清晨，他站在青石鋪成的一輩子停不了水的小橋上默默地陷入了沉思。他想到的不是青山綠水紅花，不是小橋流水人家，更不是什么漫漫歲月，他只是突然感到一種強烈的苦澀與倉皇。他開始狠狠地想家。
爺爺出生在1933年的河南鄭州，他的童年是在不斷的戰亂中度過的。1949年正在讀中學的他孑然一身逃到了江南小城德清。和每一個戰爭所迫的人一樣，他說起那段滄桑屈辱的歷史，眉宇間染上了回憶的肅穆。“他大概是個有故事的人。”聽一個耄耋之年的老人講起往事，我這樣想。
爺爺是一位橋梁工程師。他在十六歲那年逃離戰亂來到德清，隨之而來的是深深一眸的故鄉之思。也許在啟程的那一瞬，他并沒有像戲劇中那樣，迸發出熱烈的不舍的淚水，但他一定會忍不住回首幾許，深深凝視那片厚重的中原故土。他愛那濁浪滾滾的黃河，愛那風中凜立的槐樹，愛那廣袤干涸的土地，僅管它們經過戰爭的`摧殘，已經面目全非。
每當爸爸提起兒時的歲月，都要反反復復地說一個字：“苦”。我不能想象那是怎樣的生活，但造成這種生活的原因簡單得不可思議。爺爺到了三十多歲時，由于聰明勤奮，他的工作和事業已經小有所成。但是由于當時特定的政治環境和家庭原因卻給他的舊疤添了新傷，爺爺被下放到五七干校勞動改造并停發工資。那段時間，家中光景很是慘淡，生活每況愈下。
今年國慶節，爺爺回了趟老家鄭州。他柱著拐杖蹣跚走著，望著已經今非昔比的街巷，一時間老淚縱橫。他說：“鄭州是我的故鄉，是我的根，德清是我的第二故鄉，那里有我的事業和家庭。它們就像是我的父親和母親，我無法割舍其中任一。”
現在爺爺頤養天年，受人尊重，總能聽到有人叫他“老孟工”。小時候不懂事，也總是孟工、孟工的叫，可是這個名字怎是我輕易便能脫口說出？爺爺來到這片江南陌生的土地上時只比我大了一歲。幾十年的風風雨雨，在苦難的洗禮和對故鄉思念的煎熬中終于濯盡了鉛華。而我，一個從小在德清這座溫柔的小城里讀了第一個童話故事，享受著和平安逸生活最終站在童年尾巴上的孩子，該怎么懂得這個家族輾轉漂泊延續血脈的鄉愁呢？是的，我愛著這里每一寸的土地，愛著這里的人。可是我為什么讀不懂爺爺那滿是滄桑的眼神，不懂那松弛的眼眶中流下的濁淚呢？
前不久，在爺爺家干凈整潔的地下室里，我翻出了幾箱爺爺年輕時的工作筆記。明亮的燈光與泛黃的書頁形成鮮明對比。紙上，用藍色圓珠筆書寫的蠅頭小楷如群蟻排衙，橋梁的設計示意圖精致清晰，兩行文字間穿插有一些細小的符號和數字。
爺爺設計建造過很多橋。德清長橋、清河橋、白云橋、新市大橋等都是他親自設計建造的。他看每一座橋，都像在看一個自己的孩子。它們和他一樣，經歷過世事的滄桑，也曾被風吹雨打，但始終守護著這片美麗的土地，始終在艱苦的歲月里屹立在那兒不曾倒下。我有時甚至覺得，這一座座橋像是能越過千山萬水，連接了鄭州和德清，為什么呀？
——因為那是爺爺一輩子都想守住的兩個地方。我忽然懂了，此刻的江南，景依舊靜好，風依舊和煦，六十多年后的德清有爺爺和橋交錯著的影子。他愛故鄉鄭州，可是生活要他留在德清，他便發自內心地愛德清，傾其所有為它奉獻。他愛這片江山的每一寸土地，因為他的家在這個東方的國度。也許我不懂爺爺蒼老而銳利的眼神，可我卻知道，他望向這里一草一木的神情，都比我愛得深沉。
我知道，縱使我沒有大把愛國的熱血，她也會在東方靜靜地等我，她一直都在那兒，在我們戀家的時刻，在某個年輕抑或蒼老的時刻，繾綣在內心某個最柔軟的角落，我的故鄉，我的祖國。
那么，就這樣啟程吧——懷揣夢想，帶著祖國的期望與守護。
啟程的作文 20
8月8日，一個讓人期盼已久的日子，第29屆夏季奧運會就要開幕了。好不容易等到了晚上，我興奮得無法形容。進入了倒計時，2008名擊缶手擊出了開幕式的倒計時，也擊出了全球人民的熱情。10、9、8、7……隨著缶亮出的數字，我的心幾乎嘣了出來。3、2、1、0！2008年奧運會開幕了！29只“大腳印”載著人類的歷史來到了鳥巢。鳥巢內，一個由星星組成的五環出現在場地上，徐徐升起，立在了奧運會主賽場的'中心，一個個飛天仙子在它的周圍盤旋。最吸引眼球的時候來了，鳥巢中心出現了一張畫卷，在一張歷史的畫紙上，幾個演員用自己的右袖子，繪出了一幅旭日東升的水墨畫。
在一陣陣時明時暗的燈光下，一個活字印刷板在舞動，變幻著出現了三個“和”字。扣人心弦的點火儀式終于開始了，誰也沒想到火炬手李寧吊著鋼絲，好像太空邁步一樣，踏著畫卷來到主火炬前，點燃了火炬——奧運會開始啦！
啟程的作文 21
該啟程了，再次踏上那條青石板路。清幽中不經想起《塵曲》的“心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。”往事從容，今日就攜題著詩意望著那浮層已去，滿窗煙雨煮了閑茶柳絮。
攜一小舟溯往回潮，古賢至今，皆懷揣著一身亢蕩之氣，不甘逐于濁間，染灼著詩意流淌了一世的驚艷。
詩意，是月下夜旬的內心獨白。如浩潔明月般，銀柳細絲下催生了多少情感。尋張繼那東越秋城夜中唱得一聲嫣紅酒綠，卻在月下嘆于西人白發年的孤獨。但若沒有月落烏啼霜滿天夜色之景情，哪還會有江楓漁火對愁眠的詩意翩翩。踱步于江水之間，讓詩意勾勒出內心的自己。
詩意，又是浩蕩山河中的一魄氣概。在紙墨的筆尖兜兜轉轉，里來回回便有了詩意的`存在。讓詩意踏遍山河盡，意氣余攬殘陽輝，這才有了李太白黃河之水天上來放蕩不羈，奔流到海不復回的煮酒逸雪之情。不論牽得五花馬，披去千金裘，呼兒將出換美酒。卻論那黃鶴西辭，煙花三月下，品他個墨間銷瑣的萬亙古愁。
詩意，更是不羈的靈魂在深處暗暗作響。道家主張順其自然，讓一切隨波逐流，安頓內心。但單單心靜，禁錮不了靈魂的腳步。唐賢今人，哪一個心中又未曾擁有著充滿詩意的靈魂，只是有人在寂心寥落之時，選擇了駐足而立，而有人則選擇了涉水前行，趨逐著詩意霄塵漂泊的腳步。南宋豪文大將軍辛棄疾終不得志，尋尋覓覓中臥聽風吹雨，卻不知夢中鐵馬冰河吞河山。”中讓詩意伴隨著苦澀在靈魂中迸發，撼住了夢中山河，波動了世界。
尋得一染浩然之氣，見得一題縹緲宏影。冰寒雪疏中，孤單下奈何花落去，卻識相曾燕似歸來。仲之炎灼中，微風吹動了水晶簾的閑逸，惹得滿架薔薇一院香的旖旎。浩瀚汨羅江下，舉世皆濁中覺醒了詩意中的堅毅，眾人皆醉下詮釋了靈魂的廉清。
攜著一題詩意啟程，讓江山踏破長河，掌歸詩意所有。讓詩意為靈魂無聲的伴友，洋溢出內心的交集。
啟程的作文 22
送考車送走一位又一位考生，這個六月，不平凡的六月……
這個六月我結束了懵懂的初中生活，告別了陪我經歷風雨的初中同學，告別了昔日對我關愛有加，諄諄教誨的初中老師，告別了初中的一切，只留下我，一個真實的我。短暫的休憩后，帶著老師家長的期盼、同學的祝福，我踏上了新的征程。
這一切都來的太快，讓我來不及道別，來不及回味。面對全新的高中生活，我像一個乳兒，不知所措。只是睜開好奇的雙眼努力觀察著這個陌生的世界。時間如白駒過隙，高中的我竟還對前段的初中緣分念念不舍。怎會舍得？那一張張笑臉，一聲聲祝福，一次次回眸……我們在一起的點點滴滴，怎會舍得？不經意間，淚水模糊了雙眼……
恍惚間，我看到了年少時的毛主席。１７歲的他只身一人前往長沙尋找救國之道，離開家鄉，離開親人，一個十七歲的小伙子為了他的夢想踏上了尋夢征程。溫暖的大家庭，熟悉的故人，熟悉的一草一木，他又怎會舍得？又怎會不想家？但毛主席沒有為這私情而耽誤了大事，只是化不舍為動力，一切為了事業，為了夢想，為了中國！
是的.，大丈夫拿得起就要放得下。
朦朧中，我被敲醒，醒醒吧。太陽東升西落，花謝花開，冬去春來，這是自然規律。人總是向前發展的，歷史的車輪滾滾向前，不會為誰而駐足。時光匆匆流逝，不會為誰停留。人要想的長遠，告別初中就要步入高中，這是早該做好的心理準備，為何在此時彷徨不定？
在前進的道路上容不得半點優柔寡斷。倘若曹操為一己之私情而顧小家，又怎能成就偉業，商紂王不就是為貪圖眼前榮華富貴而將大好河山拱手相讓？試問世人對他倆的評價孰好孰壞？我想任何人都不想效仿商紂王吧？
我雖非大丈夫，但亦追求大丈夫之內涵，現在是該放下了，是該重整包裹，重新啟程了吧？
啟程，為了更好的將來，為了美麗的夢！
啟程的作文 23
時光，總是神秘的，總是輕盈的，無聲無息，一恍而過。
我是那個對未來抱有希望充滿幻想的，目前卻又無所事事不知所想。整天坐在教室里透過門隙看一顆高過屋頂筆直的柏樹，它會有夢想嗎？真是異想天開！看吧，這就是現在的我，遙遙學習路已經過去大半，雖說學無止境，但，也有一個即將面臨高考的事實。對自己太過自信心里卻沒個底，對未來所有的一切都會說可能，可能我會去考上體，可能我會去考上戲，可能我會去當兵考軍校，可能我就不出來了，可能我不會來上海了，可能再也見不到你……
可能這會是我的遺憾，會隨著時間慢慢淡去，但也無法消失，是心底一直的惋惜吧。你為了自己的未來，去了另外的城市，生命只給人一次青春，你選擇追求，去追求生命的夢想，我是支持的，盡管有許多不舍。從初次見面開始，算一算時間已經過去五年，那揮霍的五年，我從未想過要珍惜擁有，我從未想過會有現在的懷念，“從未”，現在看來多么憂傷的字眼。那幾年還是孩子的我們輕狂放縱，后來當我們漸漸長大，青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光，現已被時間掩埋的回憶。青春這一本倉促的書，翻頁太快，我與你后來沒來得及見一面，這一頁就在青春里過去了，措手不及。你就要去那個值得你奮斗的地方了，就要跟我說再見，就要跟你說再見！真的`還會再見嗎？你選的路是會讓你堅持走下去的，因為，那是你的夢想。然而我所有的想過的未來，跟你沒有一點交集，也就此別過了。時間，總在人的不經意間消逝。流失的以往，早已在某一時刻某一地點化為永恒。驀然回首，發現身邊的一切都在變化，就像以后沒了你。再見了，我青春中唯一的你。我是害怕的，害怕分離，害怕青春流逝，怕生命中沒有單純的你，害怕有一天突然發現青春不再，怕歲月無情，匆匆走過。害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。青春是樂曲動聽的旋律，青春是文章優美的段落，青春是印象中的所有孤獨和任性。
一年后的我應該會隨著你的步伐，去找到自己的夢想，去尋覓自己的未來，和你一樣。“越長大越孤單，越長大越不安。”長大是相信自己不會孤單，不給自己一絲不安，給自己所有所想的，給自己美好。一年后在我夢想的國度，沒有凡塵煩惱和困惑，沒有世俗的偏見和不滿，有的只是對夢想的期盼與渴望，我會去追尋夢想，無畏跌倒，勇往直前，因為青春是我們的家，走到哪，心中都還有它（他）。
一年后，一個全新的我，從現在開始改變，改變我的墮落。因為有人說：“一個人借故墮落總是不值得原諒的。”時間匆匆，青春匆匆。于是我系緊的鞋帶，啟程。
啟程的作文 24
我愿刀光劍影落無聲，回首紅塵；一襲紅衣笑江湖，意氣風發。
久聞麗江古城之秀景，今日一見，確是不同，不說青瓦白墻古院庭，煙江小雨惹人愁，不道千軍萬馬戰城樓，負勢崎嶇易攻守，只論一壺普洱茶，便擾我心悠悠。
踏入茶館，潔墻掛著一幅白居易的字畫——孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低……綠楊陰里白沙堤。早就知白居易之作乃社會明鏡，自小喜讀詩詞的我不禁鉆解其意，不曾想詩意中除了西湖美景之驚嘆，不添任何惆悵。
昔日的我，知“相顧無相識，長歌懷采薇”的孤獨凄異；懂“國破山河在，城春草木深”的憂國思家；亦曉“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的物是人非。現下的我，卻解不出這首詩一星半點的高深。
正值疑慮，一陣茶香襲來。
一盞普洱茶上桌，我收回心思，細細品嘗。普洱茶呈橘紅，在玻璃茶盞中透著一抹妖艷，茶包未被挑走，在茶水中如同一帆循著夕陽的舟，伴著淡淡陳香愈行愈遠。我將茶倒入茶杯，輕抿一口，清香在唇舌間如煙花一般綻開，不加一點暈染，純粹得令人難以忽視，醇滑攜著微微的甜，即使是濕涼的.梅雨季節，也在心窩上涌過一層暖流。
不久，飲畢。我看著這一塵不染，不剩半絲茶沫的杯底，電光火石間想起了墻上的那幅字畫，它似乎并未被賦予任何志向，僅僅是對大好河山的贊嘆，就如眼前的這杯茶，自始至終毫無遮掩，沒有半分的隱隱約約，只是安分地守著本身的茶香。
剎那間，我明白了：原來詩不一定要抒發自己對于理想國家時代的獨到之情，也可以是滿足自己生活的點點滴滴，單純描述眼前的美景，也是一首詩。
正如那句話：“這個世界不只有眼前的茍且，還有詩和遠方。”我們也許會篤定地尋覓自己心中的理所應當，認為所有事物不只是眼前的表面。可直到那一刻，我才發現，以往的自己只不過是詩的讀者，而不是真正能理解它的知己。至此以后，我不再絞盡腦汁來揭開未曾有過的面紗，僅僅是與詩共賞似錦繁花，明媚山河。
沿著茶香，帶著詩意啟程。
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