那一刻我明白了作文

時間：2023-09-11 15:44:44 好文我要投稿

那一刻我明白了作文精華【15篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的那一刻我明白了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那一刻我明白了作文精華【15篇】

那一刻我明白了作文1

　　小雨淅淅瀝瀝的下著，像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。這是我來到橫店的第二個早晨。

　　步履匆匆的我，正受“母親大人”的委托去買早飯。拐過街角時，一陣沙啞的聲音斷斷續續的傳入了我的耳畔：“各位行行好吧，我已經好久沒有吃飯了，給我點早飯吧！”聽得出那聲音是多么的期初，多么的悲慘。我踮起腳抬起頭循聲而去。只見有一群人圍在前。有的不斷往里擠，有的不屑離去。

　　好奇心驅使我擠進人群，想看個究竟。只見一個約摸四十開外的中年男子衣衫襤褸的坐在地上。雨水肆無忌憚的拍打著他那黝黑的臉也打著他蓬亂的頭發，順著發髻直往下淌，浸濕了他那破舊的衣衫，就像片薄薄的葉子包裹著它佝僂的身軀，使他不住的抽搐著。他的一只袖子是空落落的，另一只手拿著一只缺角的碗。原來他是個殘疾乞丐，看著他那狼狽的.模樣，使我的心不住的發酸。

　　似乎眾人與我有著同樣的感受，紛紛掏出錢送進他的碗里。乞丐感激的直點頭、鞠躬，臉上露出了喜悅的神情，連連說道：“謝謝，謝謝！”我也情不自禁的把我的那份早餐費給了他，并默默注視著，臉上滿是憐憫。

　　過了不久，人群漸漸散去，只見一位衣著樸素的老人，伸出蒼勁有力的手輕輕握住了乞丐那粗糙無力的手，在他耳邊絮叨著什么，之后便匆匆離去。

　　那一刻，乞丐愣在了那里，手還保持著剛剛的姿勢懸在空中，久久沒有放下。緊接著，乞丐的兩行淚珠滴落了下來，滴在地上，更滴在我的心里，蕩起了朵朵漣漪。第二天，我聽說有人看見附近的一座工廠里見過他忙碌的身影。雖然我不知道老人對他說了什么，但我懂得了給予他物質上的需求，還不如給予他精神上的支持更重要。

　　這次旅游，我不但看到了好風景，吃到了好美食。我還明白了，人與人之間不止是分享快樂，分擔憂愁那么簡單。相反，是那么的高尚。這種精神早已融入了我的靈魂，烙進了我的心胸。

那一刻我明白了作文2

　　世上有太多太多的人與事，而這些背后都蘊含著一個真理，一個永不磨滅的真理。

　　記得那是一個寒假的一天。

　　那天很冷，但我在家閑的無聊，就纏著媽媽去馬橋玩。媽媽無奈，只得陪著我去。到了馬橋，突然看見一個賣烤紅薯的小攤，我買了一個，熱乎乎的，真暖和。

　　我和媽媽繼續逛，走著走著，發現路邊上有一個揀廢品的老頭兒。由于遠一點，看不清楚，我便靠近一些看，媽媽也跟了過來。靠近了一些。老頭推了一個三輪車，里面放著一些可樂罐、啤酒瓶之類的東西。老頭兒頭發凌亂，破破的棉襖卻很干凈，褲子也一樣。他很瘦，臉面發黃，看著就讓人可憐。我心生憐憫，對媽媽說：“媽，咱幫幫他吧，看他怪可憐的。”媽媽同意了。我心中早已想好法子，跟媽媽說了以后，便去了。我們把車子放在別處，跑過去，跟他說明了情況之后，就開始幫他了。我們邊走邊聊，得知老爺爺有一兒一女，媽媽風趣地說：“兒女雙全，真幸福，老了就享清福了。”老爺爺沒有說話，只是淡淡地笑了笑，神情有些不自然，我和媽媽也沒在意。

　　到了他家了，搭眼一看，三個字：暗、舊、破。我問他：“老爺爺，怎么不開燈啊，里面好暗啊……”老爺爺說沒錢用電，我真慚愧不該問這個問題。“對不起啊，老爺爺。”“不打緊，不打緊。”我們往里面走了走，忽然看到一絲光亮，原來是一縷陽光照射了進來，陽光的盡頭，是一張相片。雖說很舊，但是很干凈。媽媽拿起它，“原來是一張全家福啊。”媽媽說道。相片上有老爺爺的兒子、女兒，還有他的老伴。媽媽問他：“大爺的老伴和兒女呢？”老爺爺的`臉上突然黯然失色，輕輕地說道：“老伴走得早，兒女各自都成家立業了，沒空回來。偶爾回來也只是問我要錢……”我頓時愣住了，“不孝”二字不難理解，可我直到今天才真正明白何為不孝！

　　我們該走了，老爺爺送我們到路口，推上我們的車子，他說：“謝謝你們了，謝謝……”我說：“沒什么好謝的，這是我們應該做的。”當我們走的時候，看到老爺爺的眼角上有東西在迎著光閃動，我再也忍不住失聲哭起來……請善待老人吧，不要讓他們感到孤單和寂寞，讓他們體會到什么是愛與親情！

那一刻我明白了作文3

　　每個人都是通過在挫折中不斷跌倒，不斷爬起來而成長的，我也不例外。

　　我四歲開始練琴，一直到現在。大家都知道學琴是非常辛苦的，一路走來，最不能少的就是每日的枯燥的練習了。因為練琴，我在媽媽面前不知道鬧過多少次情緒。

　　今天還是一如既往的作息，媽媽把我接到她的培訓中心，我就開始做作業，差不多做完作業就吃飯，吃完我就得彈鋼琴。每當一看到別的小孩做完作業就可以玩，我卻要練琴，一絲不情愿的心情馬上涌上心頭，一臉不愿意的表情映在了我的臉上。我一把拎起鋼琴書，踏著沉重的腳步，埋著頭向鋼琴房慢慢地走去。

　　隨著鋼琴發出的敲打聲，抗拒的`情緒不斷醞釀升級。我不管自己的手型對不對，音對不對，節奏對不對，一心只想用最快的速度彈完媽媽交給我的任務。門口有人走過我就去瞧瞧，一會兒上廁所，一會兒要喝水。為此，媽媽說我很多次，也跟我談心談過幾次，甚至征求我的意見，說如果我不想學就把我的鋼琴課停掉。但我還是不理解媽媽的話，心中還是覺得不公平，這種心情一直持續到那一次比賽。

　　那天我充滿信心地來到賽場，抽簽抽到的順序還行。第一個選手上場了，他比我小差不多兩歲。只見他非常流暢地彈奏著，把曲子中的情感表現得十分細膩，無論從是熟練度，還是對音樂情感的表現上都遠遠超過我，而評委卻沒有讓他通過。我的內心開始緊張起來了，度秒如年，恨不得馬上就沖回家去。不一會兒，就輪到我了，擦干手中的汗硬著頭皮彈完整首曲子，生澀、干癟，我真想挖個洞把自己藏起來。果然不出我所料，評委的最終結果是沒有通過。

　　我不敢看媽媽的眼睛，我掩面反思。平時的練習就像一股小水流，你要想成為大海，就必須匯集眾多的小水流。那一刻，我忽然明白了，做任何事都要為自己負責，做人如此，學習亦是如此。

那一刻我明白了作文4

　　成長的路上，每個人都會有犯錯的時候，而那一刻，我明白了每一次錯誤都能促進我們的成長。

　　小學時，我的數學成績名列前茅，所以我上數學課幾乎不怎么聽。上了初中之后，我上課還是不怎么聽講，甚至會講小話。我并不覺得自己這是多么大的錯誤，誰上課還不說幾句閑話？再說了，我的`成績又不差，所以我上課尤其是數學課我總是我行我素。

　　有一次上課，我跟同桌講小話被老師發現了。老師只是口頭警告了我，然后繼續講課。那段時間我很浮躁，對學習也是心不在焉，老師的警告，我不以為然。沒多久我又講話了，雖然這次老師也只是口頭警告，但是眼神中的凌厲讓我意識到了自己不能再講話了，所以后半節課我極力控制自己。以后，上數學課前，老師都會先狠狠地瞪我幾眼，我知道這是警告，所以我安分了不少。

　　但好景不長，沒過幾天我又在課堂上講話了。老師瞪了我好幾次，我都無動于衷。這時，老師的態度也變了，她沒有訓斥我，但是全班也因為我而少上了五分鐘的課。這一刻，我才知道，自己的行為有多可怕，對此我深感愧疚。

　　下課后，我主動去了辦公室。老師心平氣和地對我說：“如果以后上數學課時，你再講話，我就不講課了，你來講；如果不行的話，你就永遠不要上數學課了。”說完就那么直直地盯著我。

　　老師講完這番話后，我怔住了，心里不停打鼓：“我來講課，那同學們的家長難道不會氣瘋？但不上數學的話絕對不行……”我什么也不敢說，當時我幾乎被嚇傻了。就在我左右為難的時候，老師接著問我：“你覺得怎么樣你才能不講話？”

　　“來這里。”我如實回答。

　　“那你這周放學后每天來打掃辦公室。”老師意味深長地說。我無奈地點點頭。那一刻，我明白了，無論自己成績怎樣，都不應該打擾老師的課堂。我深刻地反省著。

　　其實，犯錯并不可怕，可怕的是犯錯卻不改。面對錯誤，我們應該積極改正。知錯能改，善莫大焉。

那一刻我明白了作文5

　　當我仍在蹣跚學步時，母親總是站在不遠處的地方望著我，張開雙手等著我撲進她的懷里；當我慢慢長大，母親依舊站在不遠處關心我，提醒我……日復一日，年復一年，我習慣于母親的付出，母親的愛。

　　“那是一種職責，因為我是她的孩子”我總是這樣想。

　　如今，我已長成14歲的少年，母親的“職責”也伴了我14年，這成長的過程使我明白了許多。此刻，每每入夜，我獨自坐在窗前，看點點細碎的銀色綴上夜空，我總會回憶起那些遙遠的片段，母親張開的雙手，母親的微笑著的臉，母親提醒我的話語在我耳邊縈繞。

　　“那是一種職責嗎”我一遍又一遍地問自我。

　　我想起了我種種的'不好。作為女兒的我一向如此任性，但母親用她的博愛包容了我的一切。也僅有母親自我明白，我是她結繩記事的一生中最大的一個結，從我誕生到成長，她將狂風抵擋在身后，任憑青春即將風華為指尖砂礫，也要在風中發出鳴響，為女兒唱一首歡歌。

　　從我明白所謂的母親對我的“職責”那一刻起，我把對母親的歉意長久地埋藏在心底，期望有一天能大聲的說聲“對不起”我明白了她的訓斥，我明白了她的責備……其實，她的愛是那么瑣碎無形，往往讓我們在無意中忽略她的存在。

　　當我明白母親的愛時，我已無法停止回憶。我閉上眼睛，讓時鐘停止流動，讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來到人間，能夠想象，我的誕生帶來母親多少歡樂與期望。然而，就那一刻起，母親背負了多少職責，愛我的職責，照顧我的職責，關心我的職責……

　　隨著年齡的增長，知識的增加，對母愛所給予的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我記憶猶新，一想便陷入自責當中……我總是習慣于母親的付出，母親的愛，卻忘了回報，忘了在意……

　　我想以后我會細心收藏好母親這份帶著愛的職責，讓自我成為母親生命的延續。

那一刻我明白了作文6

　　天氣仍是如此悶熱，而我更是燥熱。抬頭望，那頭上無盡的烏云，也正如我心頭上密布的陰霾。坐在操場一旁的椅子上身心疲憊，頓覺心中很是沉悶。

　　我不知道我為什么到這來，只是覺得自己被班集體隔離，隔絕到甚至無法呼吸。前一刻溫馨和諧的班級，再發下試卷的那一刻瞬間切換為人間煉獄。五十雙眼睛聚焦在我的成績單上，一切都變了……競爭對手冷笑著，居高臨下似的看著我，仿佛我是卑微的奴隸，而他們是高貴的皇族；周圍的一些同學也在嘰嘰喳喳，指指點點，好似枝頭聒噪的麻雀；我最親密的朋友，他們，對我視而不見。我實在是受不了這壓抑的氣氛了，很是“果斷”地逃離了這里。

　　坐在那里，緩緩吐出一口氣，強行止住了那即將從眼中滾落的濕潤。就在這時，一只溫暖的`手撫上了我的肩頭，帶著一絲迷茫回頭看。啊!那安靜我那敬愛的班主任老師，她并沒有說有關我成績的事，而只來了句：“跟我來。”

　　我們一同來到了她的辦公室，哦，不自不覺間，窗外已經下起傾盆大雨“看哪里。”她舉起手，指向窗外，我順著她的手望去，看到了……

　　那是一株發育不良的小樹，正受著暴風驟雨的侵襲，我不禁生出一種同病相憐的情緒來，他和我是多相似啊！都是正在受外界的攻擊。

　　暴風雨的威力似乎在逐步升級，“呼----”風也加入了破壞小樹的行列，可憐的小樹，它正在被狂風咆哮著，左右搖曳，可它又是怎樣的倔強！無論受到多么強烈的風就是不肯倒下，甚至連它的脊梁都沒有絲毫的彎曲被風瘋狂的破壞下仍執著的傲然挺立。

　　“噼啪！”怒雷響起，大滴大滴的雨珠在不斷地“轟炸”這小樹的樹干上，枝椏上的幾片新生的嫩綠葉子。我不僅為其惋嘆起來，可憐這葉，要毀于一旦了。可我驚喜的發現，擔心似乎純屬多余，那幾片葉子無論風雨怎樣的侵襲，就是沒有落下。

　　風雨停了，受到洗禮的小樹被一縷陽光照耀，留在葉片上的雨珠的顏色瞬間轉換為金色，而葉，如同鑲著金邊的翡翠，很是美麗的映入了我的眼簾，我在那一刻，明白了……

　　老師啊！您是陽光，我是小樹，除了你，誰能驅散陰霾，不僅照亮我的身上，還有……心上！

那一刻我明白了作文7

　　平靜的生活中，總有許多不平靜的故事。我和弟弟的相處就是這樣，在摩擦中成長。有些東西，只有經歷，才能明白其中的道理。

　　小時候，在媽媽的印象中我是一個天真爛漫的孩子，各種趣事，總是讓她笑得合不攏嘴。隨著年齡的增長，我越來越倔強，任性，易動怒，凡是自己認定的，總覺得是對的，即使錯了，也是別人的錯。后來我明白了自己的不足，事情還得追溯到一次模型組裝。

　　有一次，爸爸從公司帶回來一個包裝精致的小盒子，我和弟弟迫不及待地打開看。里面裝的'是一個銀色的船型拼裝玩具圖案和各種小器件，我和弟弟非常高興，一下子全部倒在地板上，開始忙著組裝。但是我們拼了很久也沒能把整艘船拼起來，弟弟慢慢失去了興趣，顯得有點漫不經心。

　　沒有效果，慢慢地，我的脾氣就開始變得暴躁了起來，弟弟稍有不慎就罵他，似乎拼裝的不順利都是弟弟的原因。弟弟流下了委屈的淚水，看著他哭哭啼啼的樣子，我就更上火了。在我的不斷訓斥下，弟弟哭著跑開了。我就只好賭氣自己拼，不一會兒便腰酸背痛，眼花繚亂。越著急，心越亂，拼的越沒章法，最后無奈之下，我扔下模型就去睡覺了。

　　躺在床上睡不著，我慢慢冷靜下來反思這件事。如果我當初不是那樣急躁，不把精力用在指責別人身上，如果我再冷靜一點，說不定這會兒已經和弟弟把船拼好了。

　　第二天清早，我繼續昨天晚上沒拼完的模型。冷靜對待，認真研究，沉住氣一點點觀察，琢磨。這時弟弟走了過來想幫我把模型拼完，我告訴他，讓我自己試一試，如果我拼成了，再拆開教他一起拼。經歷了三個小時的努力，根據模型圖的提示，最終一個完整的模型呈現在了我們面前。看著嶄新的模型，我的臉上浮現出了歡樂的笑容，弟弟好像把昨天的不愉快都忘記了，圍著船東摸摸西摸摸，還一個勁地夸我拼得好，看著他童真快樂的樣子，我真有點后悔之前對他的態度。

　　就在那一刻，我明白了，不管遇到什么困難都要沉著冷靜去面對，越是急躁事情越辦不好。弟弟當時也只是想幫我，如果我不那么急躁，多聽聽他的建議，或許就可以更快地完成這個模型。更重要的是我們兩個都能享受快樂，那一刻，我明白了，沉穩，平和，分享是一件多么重要的事。

那一刻我明白了作文8

　　2020年的春節是一個十分不平常的春節，武漢爆發了新型冠狀肺炎，“抗擊疫情”也成為了人們在互聯網上無時無刻談論的話題。在那一天我和我姐姐以及所有的家人在一起重新欣賞2020年春節聯歡晚會時，“咚咚咚”的敲門聲打斷了我們的思緒。

　　“誰呀？”大晚上的還來敲別人家的門，煩不煩呀！我心中被這敲門聲給打擾得十分不耐煩，此時此刻有一種無名的怒火直沖心間，仿佛是想將這位″不速之客″給活生生的踩在腳下。

　　“請請先不要開門。”門外一個聽聲音像是一個70多歲的老爺爺說的話，此時此刻在我們心中留下了一個大大的疑問，他是誰？來這里有什么事？卻又為什么不讓我們開門？

　　“是……是這樣，我是一名老人，今天去藥店買口罩，卻……卻沒有貨了，跑了好幾家藥店也沒有口罩，能不能在你這里買些口罩？”門外，那位老人說道，“請問你們這里還有沒有口罩了？有的話就賣我一些吧，求求你們了！”

　　我剛想拒絕，可是老人又隔著門說了一聲:“求求你們了！”，這句話他在說的時候顯然已經帶著哭腔，看來他并非是一個重新相片口罩的'老人呀，可是自己家十多個人也只剩下30多個一次性口罩和兩三個N95口罩，怎么能將自己已經不多的口罩再賣給其他人呢？

　　但是老人那帶著哭腔的聲音時時回蕩在我耳邊，我剛想去拿兩三個一次性口罩，可是心中又有一個念頭浮過:就騙騙他說自己也沒有口罩了，反正其他人也不知道，還能將那個老爺爺打發走，豈不是更加好嗎？

　　但是如果這樣做啊，品德呢得是社會關系的基石，是人際和諧的基礎，自己從小就熟背“道不可坐論，德不能空談”，難道這一次真的要欺騙老人嗎？

　　可是如果給了他家人用什么呢？難道要去外面和那個老人一樣，挨家挨戶的去要口罩嗎？

　　但是想起那老人帶著哭腔的話，我下了決心，給！誠信是我們日常生活的一個準則，是我們中華民族5000年來所養成的良好行為的品質，豈能在我們這輩就會壞了這個無價之寶嗎？不！我們一定要做一個道德的踐行者！

　　我取了兩三個口罩，打開了門，笑瞇瞇的對著老人說:“老人，給您了，不要錢。”老人一臉驚訝的表情望著我，又隨即換上了感激的表情，嘴里吐沫星子亂濺，接連不斷的對我說這好話。

　　經老人送走之后，我關上了門，隨即又在日記本上寫下了這樣幾句話，道德是中華民族的傳統美德，讓我們一起崇敬道德，努力做道德的踐行者！

　　那一刻我明白了道德。

那一刻我明白了作文9

　　雨已經滴滴答答地下了好久，外面煙霧迷蒙，風吹打著枝葉，發出冷冷的嘲笑的聲音。現在是傍晚，但對我而言卻已提前進入了黑夜。無望的掙扎中，我幾乎想放棄。

　　初三的生活常常讓人感到喘不過氣來，考不完的試，寫不完的題，整天在學校與家的兩點一線上。枯燥乏味、疲憊勞碌吞噬了我，初一初二的無憂無慮早已經無影無蹤。

　　我知道一場沒有硝煙的戰爭即將打響，然而我卻想當個逃兵。自從進入初三，我的成績總不盡如人意，卷子上鮮紅的“大叉”令人觸目驚心。我難道就那么差嗎?我注定與重點高中無緣嗎?我的出路在哪里啊?……

　　外面的雨下得更大了，讓人感到害怕，甚至有一絲恐懼。我哭了，無聲地。臨窗，久久佇立，雨水打在窗戶上，濺到我的臉上，分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水。

　　不知什么時候媽媽站在我的身邊，她將手中的一份報紙遞給我，說：“你看看吧!”然后她就悄悄地走開了。

　　我在桌前坐下，報紙上的一條報道引起了我的注意。那場特大地震中一個被困在地下一百多小時的男子成功獲救。這簡直不可思議!很難想象在沒有食物和水的廢墟中他是怎樣堅持了一百多個小時的。他說他是憑著一種毅力而活下來的。他想自己一定要活下來，因為家中年邁的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子，他們都需要他。他一定要堅持，一定!就這樣，他用破紙做食物，用自己的尿液做水，他堅持了下來，他獲救了。與其說是別人救了他，不如說是他救了自己。沒有這種堅持，他的'生命就將不復存在。

　　這是一種怎樣的毅力和堅持啊!巨大的災難讓他在生死邊緣徘徊，但他克服了，他是一個贏家!

　　與這種無情的災難相比，我學習中的困難又算什么呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出、老師的期盼、朋友的鼓勵，我想我一定可以克服這些困難。我知道只要我堅持不懈，我終會到達成功的彼岸。

　　漸漸地，我的心情好了很多。擦干淚，再次來到窗前，雨不知什么時候竟停了，霧氣也散開了，風也柔和了很多。那一刻，我明白了只要我不放棄，成功就一定不會拋棄我。

　　明天，也許太陽會露出笑臉吧!明天的太陽一定是新的，我要揮動一雙堅強的翅膀去擁抱那最美的太陽。

那一刻我明白了作文10

　　一學期一次的項目研究又來了，項目研究成果展示也離我們不遠了。

　　“快點，陳鏝伊，你寫完“建議與設想”就來幫我一起寫“結論”。”“曾子龍和黃子鳴，不要玩了！安靜！”“文卓研，你快點過來幫我寫“結論”。”“算了，陳鏝伊，你寫完“建議與設想”別來幫我了，去管管那些男生，讓他們不要吵了！”……這位“滔滔不絕”的女生，就是我們項目研究小組的組長—蘆泳煜。不知道為什么，接近項目研究成果展示的這幾天，蘆泳煜變得十分反常，動不動就對我們這些組員發火。

　　項目研究成果展示那天，我們小組十分快速的`抵達了我們第一場的展示地點。在路途中，蘆泳煜也一直在嘮叨。因為陳鏝伊一個人要拿那塊大展板，所以遠遠的落在隊伍的最后面。等到陳鏝伊，我們立馬跑下樓梯去我們第一個展示的地點。

　　最后，我們全組成員都坐到了風雨操場的小凳子上。因為蘆泳煜要幫我們小組成員放置展板，所以她坐到了我們這一排最靠邊的凳子上。蘆泳煜指了指我和陳鏝伊說到：“我和你換個位置，因為如果我坐在這里，我看不見那些男生他們有沒有說話，沒辦法記名。”我看了看那些男生，發現他們很安靜。所以，我對蘆泳煜說：“別換了，他們都沒有說話。再說了，你一探頭就看得見他們了。”“好吧。”蘆泳煜很不耐煩回答。可是不一會兒，蘆泳煜突然說到：“黃子鳴和曾子龍講話。”我十分驚訝：怎么可能，風雨操場內除了椅子和展板摩擦的聲音，基本上都是鴉雀無聲的。我十分質疑的看著蘆泳煜，想看出點什么來。黃子鳴看我和蘆泳煜這邊有動靜，輕聲細語的問陳鏝伊：“怎么了？”蘆泳煜又說到：“黃子鳴又講話，再記一次。”真是太欺負人了！“黃子鳴沒講話，他只是想知道我們在干嘛。”蘆泳煜沒有理會我，在老師給的記名紙上“壞”的框內寫了“黃”來代表黃子鳴。我沒辦法，只好說：“那好吧，我和你換。”換好位子，不知道什么原因，我們小組沒有一個人講話。

　　上午的兩輪展示終于完成了，我們小組成員立馬開始吃起了午飯。吃完飯，我們開始了閱讀。我突然發現了蘆泳煜原來那可愛，甜美的笑容。那一刻，我真的明白了：蘆泳煜在這期間這么反常的原因是太過于煩躁了或壓力太大了。唉，討厭的煩躁。不過還好，可愛的多多又回來了！

那一刻我明白了作文11

　　原先的我，一向是一個很驕傲的人。其他同學的話我不怎么能聽得進，因為我總認為他們太幼稚，太無知，是可笑的、可鄙的。

　　這學期剛剛開學的時候，我幾乎是看不起周圍的每一個人，因為我在上學期期末考試是全班第一名。每天到校后，我都坐在自己座位上，操著手，架起腿，像爺們似的打量著這個班。偶爾有同學來問題目，我也總是故意扯著嗓子說：“哎，這還不知道？……”問完后，同學們沒有一個不是嘟著嘴走的，我則穩坐“釣魚臺”，翹著“二郎腿”，輕蔑地笑著。不僅如此，我還自恃語文學習成績好，漸漸地居然連語文老師也沒把他放在眼里。

　　我的這種自我優越感一直延續到語文期中模擬考試……

　　那次語文課上，鐘老師說：“今天，我們來做一張測試卷，看看各位同學這學期的成績怎么樣。”我想測就測吧，有什么了不起。等到卷子發下來了，我更加得意了，全是學過了的基礎知識。我輕蔑地搖了搖頭，心里暗自好笑，便開始應付似的`做起卷子來了。“沙沙沙”，我三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監考老師一樣，開始“監考”其它的同學了。等到下課鈴一響，我第一個交了卷。

　　第二天，試卷就發了下來。看到很多同學都上了90分，而自己只有85分，我頓時面如土灰，看著看著便把馬尾上扎的紅綢子拉上了自己的臉上，直覺得兩耳發燒，臉上火辣辣的。我低下了頭，生怕老師看見了我，更怕同學們恥笑，我昨天還是瞄著老鼠的貓，今天卻變成了見了貓的老鼠。

　　那一刻，我明白了——徹底明白了“謙受益，滿招損”的含義。想想以前的自己是多么可笑，總以為有多么了不起。現在看來，自己才是原來自己所認為的那種幼稚、無知又可鄙的人。在今后的學習生活中，我將努力做一個腳踏實地、不驕不躁的人，在成績和榮譽面前保持謙虛，不但尊敬師長，而且要與同學朋友和睦相處，讓自己的臉永遠洋溢那份燦爛的笑容。

那一刻我明白了作文12

　　“白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。” 青蓮居士啊!貴為謫仙人的你為何如此惆悵?是國家的衰敗?是思念故鄉的心情?還是年老的憂傷?

　　你并非綠色，但比綠色更飄灑;你并非蓮花，但比蓮花更清廉。你的無奈，你的憂傷，掩蓋不了你的才華，你的直率。我明白，若不是那份惆悵，哪來《行路難》的壯麗言辭?“棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。”面對時間的飛快流逝，你的聽中又增添多少煩惱。人生五十，又有多少個昨日，今日，明日夠你舉杯消愁?“俱懷逸舉志思飛，欲上春天覽明月。”你胸懷大志，天寶元年，你被召見入宮，你正以為治理天下的宏偉意愿就將達成，但朝廷的腐敗使你真正清醒，那些達官貴族又常常與你作梗，你心灰意冷，離開皇宮開始了你的'流浪和創作生涯。你報著不平的心，揮筆灑墨，寫下了“行路難，行路難，多歧路，今安在。”面對黑暗的政道，你走了。我明白，如果不是黑暗的政道促使你奮進，世間就不會有這等浪漫的詩篇。

　　“小時不識月，呼作白玉盤。”看著那天空中的銀月，不禁勾起你小時候的那段美好的回憶。

　　那時，你正值5歲。淘氣的你從房中偷偷跑出來。玩著玩著，你在河邊看見了一位老奶奶，只見她手持胳膊粗的鐵桿，在磨石上不停地磨著。你勝為不解，于是上前問道：“奶奶，你這事干什么?”“哦，我想把它磨成一根繡花針。”老奶奶笑著說。“什么?繡花針?”你笑道，“不可能!”老奶奶收斂了笑容：“誰說不行，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。”聽了這話，你低下了頭。從此，你開始發憤讀書，才有了現在的才華。我明白，你是幸運的，若不是那老奶奶的話，你不可能有這樣的成就。

　　但現在，你已經年過半百，早已不能再像小時候那樣了。你只好帶著那份思念，獨自念道：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

　　762年，你回到了天庭，留下的就是你那狂放不羈，不阿權勢的性格。那一刻，我明白，你的生，正是為世界的清“蓮”而生。

那一刻我明白了作文13

　　花開燦爛，你的愛是清寧低婉的陌上花；星光流轉，你的愛是溫存清幽的明月光；清歌不歇，你的愛是晴朗綿柔的四月天。原先，原先你是那人間的四月天，是愛，是暖，是期望。

　　“叮鈴鈴——”拿起電話，不耐煩的翻了一個白眼，大中午的.，誰啊。平淡而生硬刻板地問：“喂，您好，請問找誰”

　　電話那頭停頓了一下，似乎有些不習慣這般客氣的語氣，很快又略帶興奮“囡囡啊，我帶了點水果給你，你下來吧，我在門口等你。”掛下電話，更加不耐煩起來，都周五了，還拿什么水果，麻煩死了。

　　近視度數頗深的我，站在欄桿后，透過斑斕鏤空的大門，掃視了一圈不曾發現那個麥色皮膚，健壯且帶著滿頭卷發的男人。

　　“囡囡，那里。”他站在門前的臺階下，搖晃著頭發稀疏的腦袋朝我歡快的揮了揮手，臉笑的皺起了一大堆褶子。真讓人厭惡，就不能嚴肅點嗎還穿的那么老土，真是丟人。

　　皺皺眉頭，幾步跨過去，奪過水果，漫不經心拋下一句：“我先回宿舍了。”迅速轉身，不給他任何說話的機會，眼角一閃而過的是他滿臉的落寞與尷尬。

　　拐彎處，偏過頭看了他一眼。意料中的背影，只身一人，不知為何，卻有種恐慌感正中心頭。

　　他昔日那略帶亞麻色的濃密頭發，如何成了一片地中海，可笑的將頭發留長，試圖遮住那顯眼的的一片空白，本就柔軟的頭發被輕輕一吹，就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直，在深秋的寒風中微微顫抖。

　　凝望著那個背影，往事歷歷在目，那個總為我操心的爸爸。他，終是老了。

　　難以忘記和媽媽視頻通話時，看見身后他滿頭大汗親自打掃衛生，腰酸背痛的半天直不起腰來，卻總說沒事沒事。

　　難以忘記和他一齊逛街時，總會大大咧咧什么都想要買給我，自我卻不敢花一點錢，大男人也學會了斤斤計較。

　　難以忘記和他相伴而行的日子，我看見野花一向，一向燒到了地面。

　　原先，原先我是他的珍寶，是他一生的心疼。時光瀲滟，總有一些細細的心事，正在滴墨盛放。

那一刻我明白了作文14

　　夕陽無限好，我漫步在家門前的小道上，抬頭看那一片“綠盈盈”的天空，因為頭頂已被蒼翠挺拔的大樹遮住，只從葉縫中透射下斑斑點點的細碎的日影。每天，它都是我的必經之道，每天，我都會沉醉其中。

　　家門前那一片綠色的天地，我總喜歡稱它為“亞馬遜大森林的一角”，這里茂盛的樹木為我們奉獻著清新甜潤的空氣，它們不僅讓人神清氣爽，還為我們提供了視覺上的美。幾十棵樹木整齊地排列，圍成一個圓形，中心還有幾棵特別挺拔的大樹，不管在什么時候，它們都有自己獨特的美。靜時，它們舒展著自己蒲扇般的枝葉，從各個角度看顏色也各不相同，它的綠不是清一色，而是參雜了不同的色調，陽光傾灑在它們的枝上，葉上，仿佛為它們披上了金色，灑上了金粉，閃耀著優雅的光芒，更像一幅五彩斑斕的水彩畫，動時，就算是在狂風暴雨來臨時，也不會有一點兒狂暴的表現，它們在風雨中倔強地跳著華爾茲，是那么激烈，那么美妙。風雨過后，微風搖曳著綠葉，現在，它們更像是在跳那優雅古典的中國舞，清風，像是美妙歌聲的余韻......

　　獨自走在小道上，有一種返古的.味道，腳下縈繞的落葉沙沙作響，樹林中鳥叫聲不絕于耳，草坪里昆蟲嗡嗡鳴叫，多么像一首美妙的交響曲啊！我輕輕撫摸著小葉黃楊那光滑的葉子，思緒又回到了兒時，我記得我總愛在“美女樹”下傾吐我所有的喜怒哀樂，合十的雙手，記下了我所有的愿望；我記得，那個燦爛的夏天，我提著滿滿的清水為樹木朋友們奉獻甘露；我記得，那個灰色的午后，我流著淚埋葬了一只受了傷的小鳥......回憶濃濃地糊在心頭。

　　四周很靜謐，天空中掠過一群歸鳥，我該回家了，我輕輕地揮手，告別林中的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路的月色......

那一刻我明白了作文15

　　時間是寶貴的，又是無情的，我們總是不在意他的存在，一任它慢慢地流逝，直到有一天，我們發現剩余的時間不多了，才意識到它的珍貴。我以前就是一個不知道珍惜時間的人，但現在我明白了，我終于知道時間對于我來說有多么緊迫了。

　　我喜歡打游戲，爸爸媽媽也沒怎么管我，因為我的成績還可以，但最近下滑的厲害，為此媽媽沒少跟我嘮叨要認真學習，要把時間用在學習上，要不然就來不及了。每次我都是聽的一臉不耐煩，然后隨口說一聲我知道了，這件事就算過去了。我覺得自己還小，時間多的是，能玩就玩，得過且過，對媽媽的話一點兒也不理解，把媽媽的話當作耳旁風，從來沒有認真對待過，更別提入腦入心了。

　　眼看狀況一直沒改變，爸爸再也沉不住氣了，于是就有了一次爸爸和我的'促膝長談，從那一刻開始，我才意識到了是該集中精力學習了。

　　談話是由媽媽引起的，她說：“時間過得真快，一年轉眼又過去了”正在看書的爸爸剛好聽到了這句話，語重心長地說“中考離你不遠了，你離自己的理想是遠了還是近了呢？學習如逆水行舟，不進則退，能決定成敗的只有你自己，你是要退縮還是要前進，自己想想吧。”平時一向對我放任的爸爸，表情如此嚴肅的和我談話，這讓我很驚詫。

　　我拿起計算機，按照爸爸的提議，算一算距離中考的時間，算出的得數讓我大吃一驚，還有1000多天就要中考了！中考離我越來越近，刨去我吃飯睡覺玩耍休息的時間，所剩的時間還不到500天，我不能再像以前那樣馬馬虎虎學習了，以我現在的成績想上期望的學校，確實玄之又玄。或許爸爸說得對，能決定中考成敗的只有我自己，別人都在努力，就算那些學霸們也沒有松懈片刻，反而更加努力。而像我這樣放任時間，做一天和尚撞一天鐘，那結果.....如果我再不努力就真的晚了，如果現在開始認真的學習我還有機會！

　　那一刻我突然明白了認真學習的重要性！我突然知道了時間的緊迫性！“明日復明日，明日何其多！”是的，爸爸的話像一記警鐘，激我奮進！促我前行！

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