海底世界作文(優選15篇)
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的海底世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底世界作文1
海上熱鬧，海底也一樣熱鬧呢！
海底的幾簇珊瑚，在水底搖擺著，一只只珊瑚蟲未在珊瑚轉，那貪婪的眼神真可怕，它們為什么不吃呢？因為這里是一只水母的'家，如果吃了的話，就會被電死。為此，它們只好轉換吃的地點，吃水草，這可真不湊巧，水草里有幾個大貝殼，所以進去吃草的珊瑚蟲都死了。
不遠處，有幾只海龜正在開會，看上去，好像最大的都有500歲，連最小的也有300多歲的！它們坐在一起，好像正在密謀一件重大的事。它們壓低聲音。盡量不讓別的魚聽到。可是，當會議舉行到一半的時候，一只鰻魚游了過來，粗聲粗氣地說：“哎呀，什么事，說出來聽聽嘛，大家不都是好朋友啊！”一只海龜瞪了它一眼說：“關你什么事？”說著，說著竟打了起來。
在它們上方，有一群小螃蟹正在踢足球，足球要射向球門的時候，突然，一只叫于于的螃蟹一腳把足球踢走了啊，踢到圖書館，等大家過去撿球的時候，發球，足球都出氣了。它們只好找修理工章魚先生修球了。
海底世界可真熱鬧啊！
海底世界作文2
一天晚上，我夢見我穿上潛水服去海底探索。
在海底，我首先看到了兇猛的大鯊魚，它非常大，一口就可以吃掉幾百條魚兒呢！還有獨眼鯊，聽說鯊魚的媽媽在快生它的時候吃了有毒的東西，才使它變成了一只眼睛。
我在海底像魚兒一樣游啊游，突然，身邊出現了一群形態各異的水母，哇，好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍色的.……有些水母還會發光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母那么漂亮，但大多數水母都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。
不一會兒，我就游到一片碧綠的海草叢里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞呢！還有慢悠悠的海參，它每小時只能前進四十分米。不過它可是珍貴的海洋生物，營養價值很高。
在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實它是動物。它們長得形態萬千，有的像小樹，有的像菜花，還有的像樹洞。真美啊！
海底真是一個物產豐富、景色奇異的世界！
海底世界作文3
今天是周末，爸爸和媽媽帶我到長沙海底世界去游玩，我可開心啦！我們坐高鐵去長沙，上車一會兒就到了長沙南站，下車后，我們就直奔海底世界。
剛進門，正好趕上海洋劇場，在那里我們看到了海獅和海豚的表演，首先出場的是海獅，那可愛的海獅為我們表演了轉呼啦圈和跳霹靂舞，接著是海豚隆重登場，那肥胖的海豚為我們表演了頂球和跳水，我發現它們每次表演成功后，訓養師都會給它們獎勵食物或者親密地撫摸。在訓養師的耐心訓導下，海底動物們學會許許多多的表演技能，那精彩的表演，贏得了觀眾們不停的掌聲和叫好聲。后來我們又看到了小企鵝，它們一會兒跳進水里游泳，一會兒在冰天雪地上搖搖晃晃地走來走去，多神氣呀！這里還有許多我叫不出名字的魚兒，以前我只是在電視上看到過，今天我眼見為實了，覺得特別神奇。最后我們還看到了潛水員叔叔和“美人魚”阿姨熱情地表演，他們各自表演了喂魚和跳舞，他們的表演同樣也贏得了觀眾的'熱烈掌聲。
參觀完后，我的思緒還停留在美麗的海底世界。我覺得海底世界是一個既好玩，又神奇的地方，我一定要好好學習，去探索更多的海洋秘密。
海底世界作文4
五一假期，我滿懷高興的心情來到快樂作文，等待著即將要去的神秘旅程海底世界。
我們一路歡歌笑語，沒多久，就到了海底世界，這里的魚可真多呀！它們色彩鮮艷，形態各異，在水里追逐嬉戲、玩耍打鬧看得我是眼花繚亂。
我們先去看了兇猛的白鰭鯊、龐大的海龜、還有即將瀕臨滅絕的.中華鱘，除了這些還有海鱔、紅尾皇冠、七星刀、兩棲娃娃魚有了導游阿姨的講解，我才明白原來每種魚都自己的特點，都是大自然中一種特殊的存在。例如，倒鯰魚不像其他魚一樣一旦肚皮朝上就代表死亡了，而它居然可以360度自由游泳！還有一種魚，也居然可以發出像貓一樣的叫聲海底真是一個奇妙的世界。
到了下午三點時候，我來到了海獅表演館，小海獅明星真是身懷絕技，既會頂球、又會模仿和鉆圈。最精彩的是雙獅頂球只見訓導員爸爸做了一個手勢，海獅明星立刻就抬起兩條腿頂著球直立走路，頓時掌聲雷動！
接下來我們又來海底隧道，我的周身都是水、都是魚，我自己也仿佛成了一條魚兒，自由自在地暢游在海底世界。
啊！海底的世界真奇妙，我看著這形形色色、千奇百怪的海底生物，我不由得發出贊嘆。大自然真是奇妙無比，我一定努力學習，去探索大海更深處的奧秘！
海底世界作文5
暑假里的一天，媽媽帶我去“杭州海底世界”游玩，我高興極了。
一進大門，首先映入眼簾的是一個連接上頂和地面的圓柱形水柱，表面是一層厚厚的玻璃，里面裝著各種各樣的海洋生物、小假山、海草和卵石。五顏六色的小金魚在水中快活地游來游去。我們繼續往前走，再穿過一道門，哇，里面的海洋生物真是多得數不勝數，并且千姿百態、顏色各異……有可愛的水母在水中游來游去;像蝙蝠似的蝠鲼在龐大的玻璃缸里飄來飄去;有兇猛的鯊魚在水中搖頭擺尾;有巨大的海象在水中閉目養神，一動不動;還有可愛的海豚在水中活蹦亂跳的表演節目，還有更多不知名的海底動物在水中嬉戲、追趕，展現著讓人無可抗拒的'天真活力……
海底世界第二層最好看的當然數百歲壽星海龜了，那些海龜在它們的世界中為所欲為，仿佛它們才是海中的霸主。它們在水中緩緩地游著，似乎在散步……突然，一個小海龜不游了，拼命地往媽媽身上爬，可媽媽把身子輕輕一抖，小家伙就摔了個四腳朝天……
第三層就是北極仙翁企鵝了，一個個憨態可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送著一批又一批的四海游客……朋友們，海底世界好玩吧!有機會一定要去看看哦。
海底世界作文6
在青島我們去了“海底世界”，首先到了“標本館”。我看到了海獅、海豹和只有在南極才有的企鵝等海洋動物的標本。企鵝大腹便便，像一個個西方紳士一樣。我問爺爺：“這些動物怎么都不動呀?”爺爺說：“這些都是動物的標本。”“什么是標本?”我又好奇地問。“就是死去的`動物，把它的內臟給掏掉，用科學的方法把它制成活的模樣供人們參觀。”爺爺邊說邊給我比劃。
隨后，我們進入了水族館，在海底隧道里，透過玻璃可以看到各種各樣的魚兒、海龜在我們身邊和頭頂上游過，我們似乎一伸手就能觸摸到它們。有一種魚兒，它大得象一張圓桌，在我頭頂上游過時我看到了它那兩排鰓一張一閉地在呼吸。水族館里還有鯊魚、金槍魚、珍稀的鸚鵡螺……還有一種很有趣的魚，它一遇到危險時就會鉆進沙子里，一旦安全了呢，它又伸出頭來。
最后，我們還觀看了美人魚表演。海底世界真有趣，使我大開眼界、長了見識!同學們，有機會一定要去“海底世界”看一下喲!
海底世界作文7
在水平如鏡的海面下，有一個熱鬧的海底世界，不信，跟我一起去看看吧！
海底世界的成員可多了，而且千奇百怪。有的魚蓬頭散發，像個流浪漢；有的魚總是天生蠻橫，喜歡吵架，有的時候一些魚實在看不下去了就會上去咬住正在吵架的魚的尾巴；有的魚總是保持紳士風度，吃東西時非常優雅；有的魚天生浪漫，看到自己心愛的魚時，就忍不住上去親一口，時間久了，嘴巴都親成香腸嘴了；有的魚就像一個淘氣鬼一樣，見到膽小的海星就把它包圍住，不讓它走，直到它的父母來交錢才放它走。
海底世界不但魚兒多，而且它們的玩法也很多。玩躲貓貓時，會故意躲在一些魚的嘴巴里，讓找的魚不容易找到自己。它們摔跤時，會利用武器攻擊對方，比如：對方的`弱點是怕水母，它就會捉水母來嚇對方，但使用這種方法的魚違反規則就會直接被淘汰。當然。有時，一言不合，它們也會打架，而且是打群架。有的小魚會偷襲它們，機靈的小魚可不會上當，一個掃尾功就把小魚都給掃走了，再游到它的肚子下，用鋒利的魚鰭刺破它的肚子，有時會張開自己鋒利的牙齒，好像要把對方咬成碎渣子。
你們說海底世界熱鬧吧！
海底世界作文8
星期六，媽媽說要帶我們去海底世界玩。我特別高興。雖然天氣很炎熱，可我們卻毫不在意。
走到海底世界，啊！真像是一個世外挑源，多么涼快啊！我們仿佛進入了大海，呈現在我們眼前的魚無奇不有：老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定會起雞皮疙瘩；鋸鰩魚有長長的頭，就像一把鋸子；彩虹魚有各種各樣的顏色，就像彩虹一樣美麗……
我們來到一個用很大的玻璃圍住的大魚，但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個用小玻璃圍住的水母，媽媽問我們水母像什么，我說像降落傘，弟弟說像一把水母形的`雨傘，一百塊錢一把哦！我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說：“姐姐，這里有蜘蛛，難道蜘蛛也是在海里生活的？”我連忙裝成一位文質彬彬的說理員，說道：“這位先生，這是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因為它的腳像蜘蛛。明白了嗎？先生？”“哦，我其實早就知道了，只是想考驗你而已。”弟弟慢慢地說道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等，五花八門，應有盡有，讓人看了眼花繚亂。
最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過，我們玩的很開心，不知道媽媽什么時候還會帶我們去海底世界啊！我快等不及啦！
海底世界作文9
海底世界很熱鬧，不信我帶你去瞧瞧。
海底世界里的魚千姿百態，奇形怪狀，各不相同。有的魚像瘋子一樣，披頭散發，一游起來像一團黑黑的垃圾在滾動；有的魚像一個紳士，它的舉手投足都讓人癡迷；還有的魚整天像個小流氓，一看到自己心儀的魚就會不由自主地上去親兩口，天長日久，它的嘴都親成了香腸嘴。
海思世界的魚不僅樣子奇特，行為更是讓人匪夷所思，其中最熱鬧要屬那次“1v1”的.打架了。有一條混混魚正在散步，突然冒出一個親嘴魚，它二話不說，一上來就是一頓狠親。混混魚被親得火辣辣的，心想：現在的魚都這么膽大妄為嗎？敢在這光天化日之下強親我，我讓你沒有好果子吃！接著混混魚便火冒三丈，張牙舞爪地向親嘴魚撲去。親嘴魚凌空一閃，完美地躲避了混混魚的進攻，并且以牙還牙，狠狠地咬了它一下，混混魚氣急敗壞，它大聲地怒吼道：“今天我要給你點顏色瞧瞧！”說完，它便飛快地旋轉起來，像一陣龍卷風一樣，用尾巴把親嘴魚打出三米多遠，最終混混魚獲得了勝利。
海底可真是熱鬧非凡啊！
海底世界作文10
今年暑假，爸爸媽媽帶我去珠海，參觀了海洋世界，讓我非常震驚，真是讓我大開眼界！
首先，我們來到了企鵝館。一進門，哇，好冷啊！我們看見了胖乎乎的企鵝們。有的.在冰面上聊天、散步，有的在圍著飼養員要加餐，有的竟然可以長時間待在水底下游泳。實在是太可愛了，我真想去和它來個大大的擁抱！
然后，我們又來到了北極熊館。北極熊好像黑熊一樣啊！它本來是想把這個輪胎當作船，坐到上面去游玩。結果，連續翻了好幾個跟頭，都不能如愿，最后把自己累的氣喘呼呼，就靠在輪胎上睡著了，我想它真是一個“瞌睡蟲”呀！
接著，我們又觀看了白鯨表演。白鯨輕輕一躍，就能直接跳到四五米高，用嘴巴去碰彩球。馴獸師還把腳踩著白鯨的背上，在水里疾馳，白鯨托著馴獸師表演轉圈，最后跳到舞臺上。哇，太精彩了，我長大也想去當馴獸師，和白鯨親密接觸！
隨后，我們又觀看了海豚表演，還看到了海馬、水母、鯊魚和電鰩……它們的生活狀態，讓我增長了不少見識！
海底世界真是一個奇妙的地方啊！
海底世界作文11
在海底的世界里，有什么值得我們寫呢？我們也許會想：也就是一些海洋生物罷了，但是---你錯了。讀過這本書后，你會明白海底原來是多么的神奇。
這本書的作者--儒勒·凡爾納是一位杰出的科幻小說家。故事主要講述了：一位名叫阿龍納斯的法國博物學家和他的仆人以及一名捕鯨手都成了海上“怪物的”俘虜，但是“怪物”竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺號”，為了保守秘密潛水艇的艇長尼摩，從此永遠不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋，遇見了許多罕見的海底動植物，和海底洞穴，暗道和遺址等，其中包括著名的沉沒城市龐貝城，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古城……10個月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫，博物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。
這本書內包含了大量的科學知識，把科學與故事結合，創造了出了一個神奇的'海底世界。比如在寫穿越南極冰山時，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現，讓我們仿佛身臨其境。
這本書中的內容，讀起來引人入勝，欲罷不能，的確很值得細細品讀。
海底世界作文12
許多人都會幻想，幻想那些神奇的東西，幻想自己能到那些地方或得到那些東西。
其實，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一個真實的地方，不過并不像是那些童話書上寫的，有什么寶藏與奇異的生物。來到海底世界，首先映入眼簾的東西一定讓你大吃一驚——那些已經瀕臨滅絕，或已經滅絕的動物們。
那些動物其實都沒有死，只是制造已死的假象，趁機逃到這兒來。但是，他們為什么要逃到這來呢？那是因為動物們都受不了人類的虐待了！！！
現在，人類以飛快的`速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起，一條條污水流出，動物的生存環境遭到了極嚴重破壞，動物是屬于我們的，我們是與動物同在的。由于作為地球上絕對優勢種群的人類對自然事物的變橫干涉，在生活環境破壞、過度開發、盲目引種、環境污染等因素的共同作用下，野生物種大量走向滅絕。
同學們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧！保護動物，就是保護人類自己！
海底世界作文13
一天，我和爸爸媽媽去海底世界玩，剛到這兒，我和媽媽去買水，爸爸去買票。爸爸說：”我們一會去門口匯合。買完水，我們就去和爸爸匯合了，然后我們就進去了。
剛一進去我就看到了鯊魚，我認真的看了一下原來是虎鯊，它的`簡介是：“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀，前方者呈門牙狀，兩側呈臼齒狀。以無脊椎動物如海膽及甲殼動物為食。
我們看到了海馬，它的簡介是:海馬是一種小型海洋動物，身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名，頭程馬頭狀而與身體形成一個角，吻呈長管狀，口小，背鰭一個，均為鰭條組成。眼可以各自獨立活動。
我們還看到了海豚，海豚的簡介是：海豚、哺乳動物。身體紡錘形，長達兩米多，鼻孔在頭頂上，緣細長，前面呈現鰭狀，背鰭三角形。背部青黑色，腹部白色。生活在海洋中，吃魚、蝦等......
我們還看到了很多很多海洋動物。最后我們從后門出來，就回家了。
今天真開心，我認識了很多很多海洋動物。
海底世界作文14
我喜怪石嶙峋黃山，我喜歡波光粼粼的杭州西湖，我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導航。
海洋館里魚類繁多，新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉圈圈自娛自樂，有穿著天藍色服裝的小丑魚，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多；最神奇有趣的刀片魚，它們像棵棵碧綠的海草在隨風搖擺，你像個犯了錯的孩子在面壁思過。
繼續往前走，就到了觀賞區，會看到長著無數蜈蚣腳的海羽星，長的.輕盈夢幻的水母，讓人覺得最驚奇的是海馬，熊海馬負責生育、撫養小海馬。
海洋生物不僅很可愛，而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步，而且海豚還會讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。
最引人注目的是海底隧道，只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來，我呆在那里，覺得我已經成了鯊魚的盤中餐，過了一會兒我才想起來我有鯊魚隔著一個“鐵墻”。
在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界，還能學到好多海洋知識，歡迎你來游玩。
海底世界作文15
放暑假了，爸爸媽媽和我一起到重慶興澳海底世界游玩。在那里，看見了許多奇異的水中動物。有被稱為水中“大熊貓”的中華鱘，還有來自南極生活的企鵝和通人性的海獅……
走進大門，忽然，耳旁傳來了一陣音樂聲和歡呼聲，我興沖沖地跑向表演處一看，呀！原來是海獅在表演節目，你看，海獅在馴養員的指揮下活動自如，它一會兒頂著小球，一會又在水中投籃……最精彩的要數人與動物的排球比賽，比賽開始了，發球人把球左晃右晃但遲遲沒有發出去，海獅的腦袋也隨著球的方向搖來搖去，動作十分滑稽，引來陣陣笑聲。忽然，球發出來了，只見海獅靈巧的.身軀一晃，小腦袋一頂，把球穩穩。地接住了，它還把球上下晃動，十分得意的樣子，臺下響起熱烈的掌聲。海獅回到自己的表演臺上，用自己的“雙手”鼓掌致謝。
在興澳海底世界里，我走進了晶瑩透亮的海底隧道，魚兒在身邊暢游、海龜在水中漫步，我仿佛進入了美麗的童話世界，讓我流連忘返。
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