我的小伙伴（熱門）

我的小伙伴1

　　我們班有一位既美麗又優秀的同學，她是我的小伙伴。

　　她個子高，身材很苗條，棕色的頭發像瀑布一樣，眉毛彎彎的像月牙兒。她的兩眼炯炯有神，像是會說話。在她那高挑的鼻子下面有個櫻桃般的小嘴。

　　她最喜歡畫畫了，只要一畫畫就特別專注，而且每一筆每一畫，就像神筆馬良一樣出神入化，畫完以后仿佛真的一樣，好多同學都要爭著要她畫的小公主。

　　她也很助人為樂，有一次下課我想拿著新筆炫耀，可一不小心甩了出去，它像個頑皮的孩子一樣，跳到了好遠的.地方，怎么找也找不到。我問了好多同學，他們也不知道，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時她跑來跟我說：“別著急，我幫你一起找。”我們教室的前面后面的角落都沒找到。正準備放棄的時候，她大叫一聲：“找到了。”原來就在她座位下面，當時我特別感謝她。她助人為樂的好品質，值得我們學習。

　　這就是我們班美麗又優秀的好學生。我的小伙伴，你們猜出她是誰嗎？沒錯她就是—涂圣析。

我的小伙伴2

　　我有一個小伙伴，它是一只大大的書包。它是我七歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。

　　我的書包是長方形的，下面寬上面窄，能穩穩地坐在書桌上。它的顏色是深藍色的，上面畫了一只大恐龍，大恐龍張牙舞爪的樣子好像在對我說，“你一定要好好學習，不要讓我失望啊。”

　　這只書包每天陪伴著我，它就像個大管家，管理著我每天去上學需要的東西。“大管家”的第一層放著我的語文書、數學書等教科書，第二層躺著各種各樣的作業本和練習冊，第三層有我的.文具盒和字典。“大管家”可大了，大的好像可以裝下整個世界！每當我需要某樣東西時，我就會立刻去“大管家”的大肚子里面找啊找，十有八九能找到。“大管家”幫我看管著我的學習用品，真是我的好幫手啊！

　　放學后，我背著“大管家”一起回家。“大管家”在我身后一左一右搖擺，好像也跟我一樣開心。

　　我的書包已經變成了我最好的小伙伴，我每天都離不開它！

我的小伙伴3

　　我的不伙伴是芳芳，每當我看到漂亮的畫時就會想到那個下午，發生的在我和芳芳之間的事。

　　一個星期六的下午，我和芳芳復習完功課之后，我們就把各自在美術課上做的手工拿了出來，芳芳和我的畫都很漂亮不過我的比她的細致一些，芳芳就拿著我的畫東看看，西看看把我的畫在手中翻來覆去的。

　　在一段時間里她說要幫我加一點東西，我同意了我的畫被她的.筆加了幾筆，本來是不太好我也忍住了，可是當我的畫被風一吹又多了幾條我一生氣把她一推。

　　，正好一腳路在了我的畫上，又多了一個腳印，我生氣的拿起她的畫用手撕破了，我氣沖沖的走了，以后我們誰也沒有理誰，在一次放學途中芳芳向我跑了過來，拿出一幅精美又細致的畫來對我說：“對不起，上次是我不好這幅畫是我送給你的，明天我要搬走了，再見!”

　　我呆了，第二天上學時沒有再見到她了，我很傷心，這是她送給我唯一的東西，直到現在那幅畫還保存著。我好想對她說那次的事我也有錯。

　　這就是我的小伙伴芳芳。

我的小伙伴4

　　一個人的一生當中，也許會有許多朋友，但在眾多的朋友當中能數得上知心朋友的卻很少，有時甚至都找不到，可我卻有一位最好最好的朋友。

　　她長得很漂亮，也很精神，一對迷人眼睛，小小的嘴巴，長長的頭發，再加上彎彎的眉毛，真是越看越覺得舒心，她很愛笑，相互交談中，她總是微笑面對而且在微笑中，臉上還會顯出兩個小酒窩來。她很愛勞動，她的身上我幾乎找不到什么缺點。

　　現在的我是值日生了，每天都要掃地，不管我幫哪一組掃地，他不管有多忙，都會幫我一起掃的，如果看見一片樹葉，我走國去掃，她就會主動地說：“讓我來掃吧。”不管是下午還是早晨，她都是一如既往地幫助我掃，如果今天是我值日，她就會找那些與我一起值日的`值日生。

　　還記得有一次寫作文，我忘記了。她也忘記了，早晨，我與她來到學校時，她說：“我們的作文沒有寫，快寫吧。”我的作文沒用一會兒就寫齊了，但她寫了好多，用了許多的時間，我說：“快，交吧，快交吧。”她說：“寫作文就要認真，只有認真才能寫好作文。”我當時覺得她說得特別有道理，只好與她一起交了。

　　她就是這樣一位既勤勞又認真的學生。

　　她就是我的好朋友——張夢愛。

我的小伙伴5

　　我有很多小伙伴，但是我最要好的是孫一涵，因為她特別喜歡讀書，老師和同學們都親切的叫她“小書迷”，所以我和同學們都特別敬佩她。

　　一天下課鈴聲剛剛響過，我們就像小鳥一樣沖出了“鳥巢”，但我的朋友孫一涵卻截然不同，因為她借了一本書，而且想早一點還回去，于是她從書包里抽出一本新書，小心翼翼地打開，津津有味的看了起來，“孫一涵同學”宋老師十分關心地說：“我感覺你應該去操場上活動一下，這樣對你身體有好處”！孫一涵說：“我馬上去”，過了一會，她拿著書走到操場上，我疑惑不解：“孫一涵呢為什么帶了了本書出來了呢”？孫一涵微微一笑說：“對不起，我們明天再玩好嗎？我今天有點事要做！”于是她走到教學樓旁，重新翻開書，認真閱讀起來。“這個小讀書米呀，太了不起了！”因為她愛讀書，她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢！我自言自語道，我的.耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音：“書永遠是我的伙伴。”

　　孫一涵是我的伙伴，我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好伙伴而驕傲。

我的小伙伴6

　　我家有許多玩具，但我最喜歡的還是那個芭芘娃娃。它不僅是一個玩具，還是我的好伙伴。

　　芭芘娃娃穿著一身粉色的公主連衣裙，裙邊上還鑲著一條金邊，像盛開的喇叭花，漂亮極了!漂亮的芭芘娃娃有一雙大大的眼睛，紅彤彤的小臉蛋，配上金黃的小卷發，真是太可愛了，我特別地喜歡它。有時候，芭比娃娃把鮮紅的小嘴兒閉得緊緊的，好像是在動腦筋想問題似的，顯得多么愛動腦啊!有時候，芭比娃娃會眨著明亮的大眼睛，好像在跟我打啞謎似的，多有趣啊!

　　它是我的'好朋友。當姐姐不在家時，我一個人很無聊的時候，就把它拿出來陪我玩，有時也和鄰居的小妹妹一起分享這份快樂。

　　我的芭芘娃娃連晚上睡覺時也會形影不離地陪著我，我也緊緊地抱著它，這樣我會睡得更香，還會做美夢呢。

　　我喜歡我的芭比娃娃，我會好好愛惜它，保護它，讓它成為我永遠的好伙伴。

我的小伙伴7

　　美德是無處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發現。

　　有一次，我在一輛公交車上看見了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發的老爺爺，他還拄著一個木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車上站不穩，我連忙站起來，扶著老爺爺，我對他說：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上。”老爺爺說：“不用，還是我站著吧！”我說：“老師說過，在公交車上看見老爺爺或老奶奶以及懷孕的'阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導下，老爺爺終于坐下來了。

　　還有一次，我和我的朋友郭子碩一起去玩的時候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過去，但我回頭來一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來放進垃圾箱里。

　　每個人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會更美好。

我的小伙伴8

　　我有一個小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個，肚子大，可以說“肚里能撐船”了。

　　一次我借了他一本書，本說最后一天給他。但是我是第一波離校的學生，我沒有看完，就不知不覺得把那本書帶回了家。后來假期里有自行車大賽，同學們都在線討論比賽。而張俊好就問道：“宗琦，商量件事。”我一開始不知怎么回事說：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的那本書不是說放假那天還給我嗎？怎么沒有見影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見了他那種生氣的表情，我就覺得好冷，我想：“這下再也接不著書了！我慘了！”我說：“我沒看完。”沒想到他后面很大方很大度的回了句：“沒看完就繼續看吧！記得拿回來。”我松了口氣，心想：張俊豪這么大方，真是個好朋友。回到學校，我把書還給他，他還說了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書，其實是很大度的`。我也希望想向他學習，和他一樣大度。

　　他就是我的小伙伴，一個“肚里能撐船”的大度張俊豪。

我的小伙伴9

　　我有好多好多的玩具，它們都是和我一起長大的好伙伴、好朋友。

　　我記憶中的'第一件玩具，是我的軌道小火車。一開始我不會拼裝，爸爸就耐心地教我，我慢慢地就學會了拼裝。拼裝好的小火車可厲害啦，時而在軌道上努力往上爬，時而急速地向低處飛。記得有一次小火車差點從橋上摔下來，幸虧我“搶救”及時，沒掉下來。我總是把軌道拼成不同的模樣，小火車就在軌道上快樂的玩耍。

　　我有一個變形金剛，他脾氣有點差，和我玩耍時不聽話，偶爾讓我束手無策，但經過我的“修理”他還是乖乖地聽話了。

　　我各種各樣的樂高也非常多，有飛機、輪船、戰車、摩托等，都能拼成好多種不同的玩具。

　　我非常喜歡它們，在每個星期天都是他們陪我一起度過，他們都是我最好的“小伙伴”。

我的小伙伴10

　　每當到體育課下樓玩時，班里總會留下一名同學，手拿一本課外書，大腿搭在小腿上，他就是我的伙伴——姚子胤。

　　他的臉蛋圓嘟嘟的，有一雙大大的眼睛，長長的'睫毛，一眨一眨的，很是可愛。

　　大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個伙伴，就是與眾不同。在他的眼里，一本小說書，一杯清涼解渴的涼白開，在一個安靜的地方，看書、喝茶，這才是最美好的時光。

　　我們認識并成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱，我看他四處去借書，于是就拿出我書包里的兩本書（一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>）。走到他面前說：“我有兩本書，你看不看？”他激動地接過書，翻了翻。興奮地說：“謝謝！我正想看這種書呢！”

　　“走，咱們到那邊的陰涼地看去。”我說。

　　“可以可以，剛好那邊很安靜。”他開心地說。

　　從那以后，我和姚子胤都會在下課的時候看書，別人都說我們是一對好兄弟。

　　這就是我的好伙伴，我的那位為書而著迷的好兄弟，因為受他的影響，我也愛上了讀書。

我的小伙伴11

　　我家養了一只小狗，因為它有一身雪白的毛，還有許多斑點，所以我們叫它花花。它有一對尖尖的耳朵，一雙大大的眼睛，一個小小的鼻子，別看它鼻子小，只要有一點味道它都有能分辨出來，它的四肢又短又粗，你可別小看，其實它跑得很快。

　　花花喜歡咬人的拖鞋，可每次都咬我的拖鞋，可能是它覺得爸爸媽媽的拖鞋太硬太重，而我的拖鞋輕便好玩，正適合它咬。一天，我見它又咬的的拖鞋，擔心 拖鞋被它咬壞，就去搶，開始它以為我在和它玩，又來搶，氣得我拿起掃帚要打它，它嗖的一下躲到床底下。我跑過來說：“花花你給我出來。”可是它說什么也不出來，于是我便把鞋放在鞋架最高的一檔，以為它這下咬不到了，第二天，我放學回到家，發現花花又在咬我的`拖鞋了。

　　雖然小狗花花這么調皮，但我還是很喜歡它。

　　老師點評：小作者通過對外形和愛咬拖鞋的特點的描寫，把一只活潑可愛的小狗展現給了大家，很不錯。

我的小伙伴12

　　在我好伙伴中，令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

　　三年級她轉到我們學校來的時候，長的很黑，很高。開始我她很驕傲，一幅高高在上的樣子。可是在后來的相處中我對他的印象有了改觀。

　　她剛來我們班，就讓我們佩服。在老師要求背誦課文時，我們都嫌太多了，背不了，即使背會了，還是不流暢，誰知，她下課就在老師那里背誦了，而且還是很流暢，我們都說她是“背書高手”。

　　一開始，我的性格很內向，是沈婷楠主動跟我說話，我們倆也漸漸成了好朋友。我覺得她特別得講義氣。

　　有一天，我掃地，叫她等等我，她答應了。可是我們掃得很慢，教室里還有人在做作業。我們掃了一遍，又有人把垃圾扔了出來，我們只好再掃。差不多掃了一個多小時，才走的。起初，我認為她走了，不等我的。但和我想的卻恰恰相反。走出校門，我看到了一個身影，我一眼就認定她是沈婷楠。

　　從這件事后，我就覺得沈婷楠很講義氣。前不久，沈婷楠考試就拿了全班第一，真為她感到高興啊！

　　像沈婷楠這樣學習又好，又講義氣的.好朋友，真是一種福啊！雖然有人都覺得她很暴躁，但真正相處下來就覺得她的性格是很好的。

　　這就是我最好的伙伴——沈婷楠，值得我學習的好伙伴。

我的小伙伴13

　　在學校里，我有很多很多的小伙伴，他們有高的、有矮的、有胖的、有瘦的'，但他們都有一個外號，他們都很樂于助人。我印象最深刻的是譚玉驄，他長得不胖不瘦，臉白白的，頭發有一點點發黃，笑起來非常甜。

　　記得有一次，譚玉驄和王鶴到我家來玩。他倆剛走進我的家里，就來找我玩電腦。我們把電腦的聲音調得大大的，我們又吵又鬧，聲音像地震了一樣。突然，譚玉驄說：“我們小聲點，別把正在休息的鄰居給吵醒了！”我和王鶴玩的正開心，沒有把他的話聽進去，繼續又吵又鬧，然后，譚玉驄真的生氣了，他又大聲說：“你們再這樣，我就不和你們玩了，你們一點也不講禮貌，真無聊！”聽了他的話，我和王鶴嚇了一大跳，臉也紅了，我們就馬上把電腦的聲音關得小小的，我們不再大吵大鬧，最后，譚玉驄高興地笑了。

　　我終于知道了，打擾別人休息是一種很不禮貌的行為，我們應該做一個講文明、有公德心的好孩子，這樣別人才會喜歡你。

　　我的小伙伴譚玉驄真是一個有公德心的孩子啊！我為有這樣一個小伙伴感到自豪啊！

我的小伙伴14

　　從四歲開始，我就經常跑步、鍛煉，現在我已經十三歲了，體育運動成了我生活中必不可少的一部分了。

　　學校舉辦的一屆屆運動會上，都少不了我自由馳騁的身影。在接力賽中，我和同班隊員是班級的希望，老師總是讓我作為最后的沖刺，在最后一搏中，每每我勝利了，同學們都會在歡呼喝彩，為我的成功而感到欣喜若狂；但對于我失敗了，同學們也不會因此而沮喪，會用最甜美的話語安慰我、鼓勵我。

　　在家中，周末時，我總是會拉著父母陪我打羽毛球，因為我知道，多做一做球類運動可以提高自己的柔韌性，便于我的成長。羽毛球比賽中，也都不會找不到我的腳步。

　　體育，可以磨練我們的情操，也可以陶冶我們的情懷，更可以鍛煉我們的意志。多多運動，對身體也會有莫大的好處，它不僅能讓我們能夠在運動的`陽光照耀下茁壯成長，也可以在一次次失敗中吸取更多的教訓，在最后的決賽中獲得勝利！4月11日就是我們江寧實驗小學的新一屆運動會了，我報的項目都是關于跑步的：100米、200米、接力，希望我能在運動賽場上搏得冠軍，為我加油吧！

我的小伙伴15

　　她長著長頭發，大眼睛，她每天臉上總掛著迷人的微笑，眉毛彎彎的像兩個月牙，她就是——柴雯昕。

　　“叮鈴鈴”下課了，教室里一下子由安靜變得熱鬧起來。在這群打打鬧鬧的人群中，很容易發現她，她總是那么文靜。只見她急忙拿出桌子里的半成品畫，認真的畫了起來。我躡手躡腳的走到她身后，拍了她一下，只見她立即從椅子上跳了起來，驚魂未定的看了我一眼，我走到桌子前面，不解地問：“你為什么要畫畫呢，多無聊呀，還不如跟她們一起玩呢”，她用老師的口吻說：“畫畫可以陶冶情操，凈化心靈，還可以擦亮你審美的眼睛，讓人發現生活中處處都有美”。我恍然大悟地的點了點頭。

　　她還是一個做事認真負責的人，她每天認真檢查組員的作業，如果有不合格的.地方，她會窮追不舍，直到組員認輸乖乖交上作業她才罷休。在她的帶領下全組越來越優秀。這就是我的好朋友，我學習的榜樣。

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