被擱淺的夢作文【精華12篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的被擱淺的夢作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

被擱淺的夢作文1

　　秋意高深地滲進(jìn)空氣，我裹緊披肩走在落葉上，地上厚厚的一層金黃色被風(fēng)吹得翻滾著，頭頂是藍(lán)得通透的天，走著走著覺得自己要掉入這顏色燦爛的潮水中。

　　已經(jīng)是秋天了，我所在的城市卻并沒有透出蕭瑟之感，而在靜謐的清晨與傍晚，城里總是特別涼爽，涼爽得讓人覺得這個城市是自己早已厭倦了夏天，所以抗了老天爺?shù)闹迹�自顧自地在每一個清晨和傍晚里行走，走進(jìn)了秋天的領(lǐng)地里。可到了正午，又突然間膽怯了，急匆匆地把氣溫飆到一個令人費(fèi)解的高度，心虛地在每一處地方浪費(fèi)地潑著明晃晃的陽光，讓因?yàn)榍宄康臎鲆舛�套上厚重外套的我們叫苦不迭�?/p>

　　我總覺得秋天有種特殊的.味道，就好像軟軟的棉絮飄到了鼻子里，癢癢的，又帶著點(diǎn)點(diǎn)桂花的清香，秋天也毫不吝嗇地貢獻(xiàn)這種美好的味道，即便是坐在悶熱的教室里，它也會從小小的門縫中擠進(jìn)來，涼涼的氣息噴在我臉上，將桂花的清香藏于我的發(fā)間。

　　依舊記得不久前有著刺目陽光的熾熱夏天，我升入了高中，盛夏的烈日在軍訓(xùn)的一個月中見證了我的成長，我變得做事利落、干脆。而現(xiàn)在這靜謐的秋天，將它的沉默融在秋風(fēng)之間，秋風(fēng)仿佛有了重量，它不斷下墜，下墜到了地面，墜到了人們身上，讓所有焦急的人們不禁放慢了速度，行人慢半步，不疾不徐，這是秋天的節(jié)奏。

　　秋季的天空，高遠(yuǎn)而通透，白得刺目，藍(lán)得耀眼。而那褪盡了墨綠的落葉，仿佛沖淡緩和了這顏色，只剩下神秘而帶著淡淡暖意的色彩，瑰麗耀眼，卻又不艷俗失度。

　　秋景太美，干脆，干脆就沉溺在這如湖水般有神的秋天里。世界寬闊，再漂亮的詞匯都是多余。只要我一個人，走在秋天的原野上，走過前面的落日，翻到另一個白晝，寫沒寫完的青春，夢沒做完的美夢。

被擱淺的夢作文2

　　時(shí)間的流逝永遠(yuǎn)比我們醒悟的快。身邊的小樹慢慢長成了大樹，經(jīng)歷了無數(shù)個春夏秋冬，時(shí)常綠葉滿布，又偶爾紅葉凋零，微風(fēng)走過落了滿地的夢。是誰的夢碎的無影無蹤。

　　看著一只“怪物”慢悠悠的從我耳邊飄過。好吧，是一只勤奮的小蜜蜂。我問，你的夢是什么？它沒有回答，但它的行動告訴我它的夢是可以總是采到花蜜，這就足矣。“喵、喵、喵……”一聲聲夾雜著憤怒的.叫聲。哦，是我入侵了它的領(lǐng)地。小貓，你的夢又是什么呢？好吧，你不用說了，我知道你的夢不就是天天有魚吃嘛，有此足矣一位老奶奶坐在院子里，望著小院門口出了神。不知不覺中，一顆滿附思念、孤獨(dú)的淚水，猶如一個深水炸彈轟炸了我內(nèi)心的小世界。

　　一杯慢慢同情的茶撞破了奶奶的思念。我問：“奶奶，你的夢是什么？”奶奶蒼蒼白發(fā)在風(fēng)中上下浮動，突然一個蒼老的聲音說：“夢啊，我只是想孩子能來看看我啊！”又一顆深水炸彈炸破了茶中的思念。她說，能來看看我足矣。我問了許多句，你的夢是什么？只不過是從中尋找我的夢。我那被擱淺的夢只不過是：歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。

被擱淺的夢作文3

　　當(dāng)時(shí)天真的我，臉上總是掛著般無憂無慮的笑容。因?yàn)樾。�字也歪歪扭扭，但是在大人眼中卻很是可愛。

　　小時(shí)候大家都一個鮮亮的明星夢，一個偉大的英雄夢。那怕是天馬行空，十分可笑，滑稽，大人也會認(rèn)為很可愛，天真。

　　到了五六年級，我的夢想：我想成為一名作家，用文字記錄生活的美好，或我想成為一名畫家，畫下祖國大好的江山。

　　長大后發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢想是有多么的可笑，多么的.不符合現(xiàn)實(shí)。漸漸的長大，懂得了世界并不是圍著自己轉(zhuǎn)，也開始變的自卑起來。

　　隨著年齡的增長，越發(fā)認(rèn)為夢想都是幻想，因?yàn)樯磉叺拇笕瞬�沒有一個實(shí)現(xiàn)夢想，也認(rèn)識到了凡事“向錢看”，錢是萬能的。再談夢想都是一笑而過。

　　不，它真真實(shí)實(shí)存在過！現(xiàn)在的我，發(fā)現(xiàn)我對命運(yùn)的不服，不甘。因?yàn)槲倚牡走�在憧憬未來，憧憬內(nèi)心深處那個被擱淺了許久的夢想。也許這是一個成長：知道有些事就算無法完成，也會去努力。

　　現(xiàn)在社會在進(jìn)步，只要你肯努力，你肯付出，成功的大門，永遠(yuǎn)為你敞開。社會現(xiàn)在為許多懷著夢想的年青人提供了必要的幫助，我也要珍惜機(jī)會。

　　也許到最后夢想會偏離航道，但至少不會給青春、給童年留下遺憾。也是為了在將來垂垂老矣的時(shí)候告訴自己的孩子孫子：“夢想很重要，很偉大，只要你敢眺望，只要你敢攀登，我就實(shí)現(xiàn)了夢想。你將來一定也可以！”

　　追逐夢想的道路可能面臨很多挫折，也可能會遇到一些五彩繽紛的誘惑。但是無論如何，請你不要停止追逐夢想的腳步，不要回頭，前面風(fēng)景正好，不要低頭，頭頂皇冠會掉。不忘初心，砥礪前行，堅(jiān)持不懈，你終究會到達(dá)想去的彼岸。到那時(shí)，微風(fēng)正好，草長鶯飛，陽光明媚。

　　告訴你們，不要對社會失望，不要對任何人失望，更不要對自己失望，因?yàn)槟銈円�知道，船雖被擱淺，但是只要船艙不破，船槳在手，你的努力加上水流的幫助，終會再次揚(yáng)帆起航！

被擱淺的夢作文4

　　“媽媽！我長大以后要當(dāng)一個大畫家！”

　　我曾經(jīng)有一個夢想，是成為一名畫家，當(dāng)我用稚嫩的聲音把它說出來時(shí)，家人都鼓勵我，說我很棒，可卻沒有人為我報(bào)一節(jié)繪畫課。每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們背著畫板，提著顏料去上繪畫課的`時(shí)候，總是咽咽口水，扭過頭去。于是我找來紙和筆，趴在小書桌前有模有樣的畫著。

　　沒有上過一節(jié)繪畫課，畫出來的畫甚至慘不忍睹。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫終究沒有畫出個模樣。媽媽看我對畫畫如此渴望，就在五年級的那個暑假里為我報(bào)了一個素描班。我高興地上了好幾節(jié)課。暑假結(jié)束了，媽媽對我說：“素描班幫你停了，馬上六年級要小升初了，就別上了。”我停下了手中正在畫畫的筆，說：“好啊”，背地里，時(shí)時(shí)望著那幾只鉛筆偷偷抹淚……

　　初一，我對媽媽說：“小升初結(jié)束了，我可以繼續(xù)學(xué)畫畫了嗎？”媽媽卻說：“畫什么畫？還有幾年就要中考了，你能不能考上高中啊？我?guī)湍銏?bào)了一節(jié)英語，兩節(jié)數(shù)學(xué)，上課好好聽……”我沉默了許久……這個夢想，就此擱淺在了沙灘上。

　　天涯海角，一個小女孩輕輕拾起了曾經(jīng)擱淺的夢想，伴著余暉，漸漸走出了人們的視線……

被擱淺的夢作文5

　　青春時(shí)代，是一生最熱血任性的時(shí)代，如果說孩提時(shí)代是一碗溫?zé)崛畿浀闹啵�那么青春時(shí)代便是一堆熱騰騰的煙火。這個時(shí)代，承載了多少的夢想，煩惱，期望，笑容。那個時(shí)候，我們曾經(jīng)向大海起誓，一輩子也不會放棄自己對夢想，我們曾經(jīng)揚(yáng)言，一輩子都像口香糖，粘著閨蜜一輩子。卻不曾想過，一輩子，是一個多么沉重的詞。

　　長大以后，那些如火如荼的`夢，不知不覺在煩悶的工作，領(lǐng)導(dǎo)的批判，職場的沉浮，生活的繁瑣中像一縷塵煙，漸漸飄去。可是，如果說夢，只是一朵絢爛的煙火，轉(zhuǎn)眼即逝，那為什么，卻像一顆朱砂痣，永遠(yuǎn)地在我們的心中駐藏，為什么，想起那些被擱淺的夢，心中還會頓生波瀾？

　　這些夢啊！就像一只只小小的，金色的船。我們本該駕駛著這些船，走向更遠(yuǎn)的彼岸，可是，這些夢，卻像泡沫，燦爛一時(shí)。我們曾無數(shù)次想追隨自己的夢，但是，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)那么殘酷，讓夢一次次從我們的手中流過，直到，我們不再傻傻地追著這些夢想的船，直到，這些船，從金碧輝煌，到落滿灰塵，沉寂無聲。

　　到底，是誰？是誰這么無情的斬?cái)嘧詈笠唤z追隨夢想的希望？是誰把夢的痕跡不停擦拭，抹去，直至徹底消失？又是誰，讓我們收起肆意妄為的火焰，慢慢沉寂無聲？

　　那些被擱淺的夢啊！我們終究愈行愈遠(yuǎn)，從此，成陌路。

被擱淺的夢作文6

　　夢，是易碎的。理想，是需要支撐的。懷著滿滿的希望與美好的期許我們來到了新校區(qū)，繼續(xù)澆灌著從前種下的夢。

　　我怕時(shí)間太快，快到丟失夢想。我怕時(shí)間太慢，慢到忘記希望。不覺已經(jīng)高二了，理想瘦瘦的，要怎樣去遮護(hù)？它像新月，美好卻微弱，我一直在尋找那輪新月的點(diǎn)點(diǎn)亮光，希望它們照進(jìn)我的生命，撐起我的希望。當(dāng)自信心被一次次考試消磨殆盡，讓我拿什么去談夢想？擱淺的希望，怎樣起航？可是，未來在等我時(shí)間在催我，我需要的是揚(yáng)起風(fēng)帆，用腳踏實(shí)地來撐起我的天空，奮斗的年紀(jì)，沒有失敗。

　　那個失去雙臂的男孩說：“要么趕緊死，要么精彩地活著。”雖然如此極端，卻道盡了那無奈中的奮發(fā)。當(dāng)他用腳趾頭在琴鍵上敲出一串串玄妙的音符時(shí)，我流著淚笑了。“有夢想誰都了不起。”即使它有時(shí)會因?yàn)橹T多原因被擱淺在彼岸無法前行，我們依舊要撐起風(fēng)帆，奮力向上。奮斗出的路，花香四溢，精彩紛呈。

　　高一的諸多期許，在恍忽中轉(zhuǎn)瞬而過。當(dāng)那些迷茫侵占大腦的每一寸，心似乎就要這么沉了。可是年輕的'生命怎能就此擱淺，暑熱包圍的那些倦意已被稍露秋色的微風(fēng)吹散，一個嶄新的開始，給自己一塊嶄新的臺階，我們沒有放棄的權(quán)利。當(dāng)所有的努力還為時(shí)未晚，我還等什么。倘若生命可以重來，怎能辜負(fù)它的明媚美好。正因一次，僅一次，才彌足珍貴，才讓缺憾成為美好。可是，過去了就過去了，我只有一次高一的期待，復(fù)讀的壓力讓人透不過氣來，只有從這一刻一點(diǎn)一滴地做起，才能期待陽光，只盼春暖花開，明媚高二，幸福高三。

　　當(dāng)站在高一展望的我，終于在壓抑中匆忙面臨高二，那就悉心地去播種吧，讓果實(shí)在高三盛放，希望不會再有膽怯躊躇的人，不會再有白白浪費(fèi)的努力，不會再有一不小心擱淺的夢。

被擱淺的夢作文7

　　花季里，擱淺著許多的夢，那些夢是美妙的、凄慘的

　　很久很久以前，我在一個小小的校園里，遇到了他，“我們一輩子是好朋友！”那時(shí)我們稚氣未脫的聲音，淡淡的溫馨！從此以后，我們起哭一起笑，這個學(xué)校的某個角落，變成我們小小的'基地。時(shí)間慢慢流逝，有一個可愛的小女孩，闖入了我和他的世界，從此我的身影，不止是在她的身邊，有一天，她堅(jiān)決地對我說：“我們絕交吧！”瞬間記憶交錯，淚水就這樣決堤而出，難道朋友一定要分秒不離么？

　　很久很久以后，我的旁邊，又有了一個新的身影，我們并沒有整日黏在一起，但我們，一直互相鼓勵著。

　　有一次，我?guī)退麑懥俗鳂I(yè)，他笑著說：和你做朋友就是好，可以幫我寫作業(yè)。”我聽見了心碎的聲音，倔強(qiáng)地咬著唇，祈求眼淚倒流，難道朋友不應(yīng)無所求么？此時(shí)此刻，身邊的人影漸漸多了，心卻被自己緊緊地包裹，害怕，受傷的人，不斷被傷害。都說，在家靠父母，出門靠朋友，可朋友，來的談何容易。都說，患難見真情，可真的害怕看到，患難后分離。要有個一輩子的朋友，

　　這個夢想，感覺越來越遠(yuǎn)了，但依舊堅(jiān)持著。爸爸說，友誼是脆弱的，依舊抵抗著，卻沒有了底氣。我現(xiàn)在所能做的，就是沿著被擱淺的那份夢想，等待一路花開。如果你有知心朋友，就要學(xué)會珍惜，小心翼翼。

　　我們所能做的，就是沿著被擱淺的那份夢想，等待一路花開……

被擱淺的夢作文8

　　最近都在說什么中國夢，但我聽到這總有一絲傷感。

　　對于夢這個這詞，也曾經(jīng)深深的在我的腦海里，也許就在這最后一個學(xué)期里，那夢就擱淺了。上學(xué)期末考試還在全校前50名，但一開學(xué)來才發(fā)現(xiàn)自己被安排在一個普通班。上課時(shí)也就十把個同學(xué)聽課，最后老師也不上課了，不是睡覺就是看電影。雖然萬般無奈但我也只能隨遇而安。

　　我突然感到困惑與迷茫，是自己的原因還是生活的無奈。那一夢，是不是無意中得到，也無意中失去。

　　這個世界，是不是要最終淪為沒有硝煙的戰(zhàn)場，那人們所說的感情是不是要成為這戰(zhàn)爭的犧牲品。想到這我就不敢再想下去。

　　以前我也有個夢，希望自己能生活在一個屬于自己的世界里不被打擾；希望在自己的世界里過著平淡的生活；希望在自己的世界里有我愛的人和我愛的`人……

　　這個十幾年的夢也讓我笑什么十幾年。你永遠(yuǎn)都不知道命運(yùn)會如安排你，不知道經(jīng)歷了多少這死亡和重生，你必須延著某種軌跡走下去，直到你看到別人和自己的可笑之處。

　　有一天我聽到“身不由己”這個詞，我不由得感嘆，今天是身不由己，那明天就會不會變成“生不由己”“情感”會不會永遠(yuǎn)的從人們的腦海里抹去。

　　也許是我想得太多，太遠(yuǎn)。在未來的十幾年，我能真正擁有什么，我又失去了什么，現(xiàn)在擁有的是不是最想擁有的。又過了十幾年，人生還能擁有多少個十幾年，這十幾年來是否過得有意義，是否還充實(shí)……

　　悵然，這一夢；可笑這一夢。迷失了多少人，又?jǐn)R淺了多少夢？

被擱淺的夢作文9

　　夢，流露在字字真語中；夢消逝在渺渺記憶里。

　　——題記

　　夢，它會盛開在金色的彼岸，夢也會落幕于殘酷的現(xiàn)實(shí)中。夢或許會破滅，但卻永遠(yuǎn)不會消退！

　　柔晨

　　迎來初春的第一縷光芒，不知第幾次握起這枝鉛筆，在紙上淡妝濃抹，如果不是那個午后，或許我也不會邂逅漫畫。

　　冬季的陽光讓我有些煩，捧在手心里的雪花已化為烏有。莫名的傷感從何而來？是面對朋友的背叛，還是這冰冷的光芒？一路悄悄地走過，回到家中卻已是淚流滿面，隨手捧起一本漫畫書，只為掩蓋心靈的刀痕。而令我沒有想到的是這遮掩的工具真的讓我破涕而笑，被描繪得栩栩如生的情節(jié)仿佛只為我畫的一般。于是我邂逅了漫畫，同時(shí)也踏上了夢的征途。

　　午熾

　　買紙，買筆，心靈的瘡傷被一種快樂洗刷得一干二凈，一筆一筆的`在紙上勾勒，而人物的面孔卻總是不出現(xiàn)在紙上。一次一次地擦，紙始終如雪一般干凈。也不知過了多久，我已經(jīng)能爐火純青地畫出一張人臉，為了早日成功，我不只在家里畫，連上課時(shí)也在畫，即使畫得不好，也將它收藏在記憶的相冊里。而我不知道的是接下來的日子里，夢之船會被擱淺了。

　　下怒

　　我終于被發(fā)現(xiàn)了，在一個人地揭發(fā)下，迎來的是父親狂風(fēng)驟雨般拳頭和老師指手畫腳地責(zé)罵。看著一張張尚未完成的作品被老爸撕成一片一片，我的心也碎成一片一片，砰然落地，卻只剩下了殘破的塵埃。午后的陽光是那樣熾熱，但它卻氤氳不出層層疊疊的叆叇，也氤氳不出我心中的快樂。

　　夜盡

　　夢的筆悄然落下，如果讓我在握住他，我一定不會放手，我會用它畫出多姿多彩的童年，用它畫出不曾忘的記憶。

　　通往彼岸的船已經(jīng)破裂，金色的夢，果然是飄渺的永恒……

被擱淺的夢作文10

　　潮起潮落，帶走時(shí)光，帶走記憶，卻怎么也帶不走我的夢想，它被擱淺在角落，在那片灰色的世界里閃爍。父親的雷聲母親的雨，都企圖從我的腦海里將它連根拔起，卻化成了磨難的肥料滋潤著，讓我更確信：“我要旅行!”。

　　“我要拍下全世界的天空!”一直摯愛著云彩星辰的我，渴望將炫麗繽紛的世界攬入回憶永恒守護(hù)。于是我用零花錢買下一臺相機(jī)，瘋狂地奔跑在美不勝收的山川田野之中，那么多精彩的瞬間成為了我的財(cái)富。然而，我狠狠地摔了一跤，迎來父親如火山噴發(fā)般的`怒罵。我安靜地扯出膠卷，它失去了生命的一片黑白——如同我的星空一般。

　　“我要畫下全世界的故事!”提起畫筆，我在單調(diào)的紙片上涂色抹彩。靈動的卡通，鮮活的故事，一切都是那么的有趣呀!我享受著從筆尖流出的喜悅。“呲啦”一聲，父親面無表情地扯碎了畫紙，他再一次用這種簡單的方式，擊碎了我的夢。我把它們?nèi)�進(jìn)床底，塵封著，沉默著，沉睡者。

　　“我要做名睿智的偵探!”我喜歡英國偵探小說家道爾筆下的福爾摩斯，我著迷于日本青山的偵探漫畫《名偵探柯南》，感慨于他們精妙的破案能力。我專研于推理，訓(xùn)練自己的邏輯思維，心里直癢癢，準(zhǔn)備大干一場。父母滿心歡喜，給我報(bào)了外語班、奧賽班，我木訥了，那種解開案情的雀躍之心頓感淡然。支離破碎的夢如同漆黑的電腦屏幕一樣，靜如死潭。

　　可是，我沒有放棄，我還在堅(jiān)持!我還在奔跑，盡管筋疲力盡;我還執(zhí)著畫筆，手舞足蹈;我還沉迷于數(shù)學(xué)，炫耀著夢想?我呀，一點(diǎn)也沒變，只是，我長大了，該學(xué)會給父母省省心了，那個瘋狂的夢呀，就當(dāng)是一場漫長的馬拉松，還有那么遠(yuǎn)呢!

　　就讓它先擱淺一會吧，等潮水起汛了，我們再起航!

被擱淺的夢作文11

　　每個人心中都會有屬于自己的夢想，但在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中并不是一帆風(fēng)順，就像航船一樣，有時(shí)會風(fēng)平浪靜，但更多的是遇到驚濤駭浪。我心中有過夢想，那些個夢想，卻早已被我心中的海浪擱淺在了海邊，讓它被浪花沖走，隨波逐流。

　　小時(shí)，我心里一直有一個聲音時(shí)刻提醒著我，“長大了，我一定要成為一位主持人”。于是，我開始為實(shí)現(xiàn)這個夢想做準(zhǔn)備，放學(xué)回家后，我首先就趕快做作業(yè)，完成后，就呆在電視機(jī)前，觀看一些主持節(jié)目。我也時(shí)常參加一些朗誦比賽，爭當(dāng)一些班級，學(xué)校活動的主持人。后來隨著年級的增加，這個夢想漸漸的'被淡忘；不久，又一個新的夢想在我的心中萌發(fā)，“我要成為一名老師”，從這以后，我就開始觀察，揣摩老師們上課時(shí)的言行舉止，我也曾在班級擔(dān)當(dāng)過小老師，也為教鞭下的威嚴(yán)感到過驕傲。但當(dāng)聽說老師會得一些什么“職業(yè)病”，看到老師對學(xué)生的“軟硬兼施”的吃力。無奈！這個幼苗，再一次被我扼殺了；后來，但我看過一本又一本名著和作文書后，我又開始夢想“我要成為作家

　　”，我也因此增加了閱讀量，并不斷加強(qiáng)我的寫作能力。我還成為了的會員，并陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了二十多篇作文。正當(dāng)我有點(diǎn)陶醉在成就感里的時(shí)候，但其他學(xué)科成績的下滑，使我又一次擱淺了“作家夢”；再后來我有個成為舞蹈家的夢，我也到仙桃去專門學(xué)習(xí)跳拉丁舞，也曾參加了“綠地華庭”杯的少兒舞蹈比賽，但是隨著年級增高，課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，我的這個夢又被驚醒了。

被擱淺的夢作文12

　　窗外陽光燦爛，少年當(dāng)遠(yuǎn)行，追逐那光，那云，那個遠(yuǎn)方。如剛出生的雛鳥，第一次揮動翅膀，新奇的看著這個世界，向著藍(lán)天追尋自由；如剛出芽的小草，鉆出土壤，向著陽光，詮釋著什么叫堅(jiān)毅；如母親第一次撫摸自己的孩子時(shí)，用愛與包容給孩子搭建一個無憂無慮的世界。

　　夢想當(dāng)是自由，當(dāng)是忍耐，當(dāng)是愛與美好。少年的.我也曾擁有強(qiáng)烈的追逐夢想的愿望，可惜夢之一字，玄之又玄，虛之又虛，經(jīng)不起任何粗暴的對待。稍大的壓力施加之下，便化為泡沫，只留那一抹光亮仍在心中。

　　我喜歡舞蹈，喜歡那種憑借軀體擺動就能傳達(dá)出或悲或喜的感情，那種點(diǎn)燃整個人的心的街舞是我的摯愛，我喜歡那種不羈的感覺，我想那是自由，是遠(yuǎn)方。

　　雖然我的家庭并不是十分支持我的決定，但也暫由我而去，在愛與不愛間，我選擇了愛，不出意外，我的成績倒退，面臨升學(xué)壓力的我被迫扔了我房間里一切和舞有關(guān)的東西，沒有手機(jī)，也沒有MP3，我連去感受激情的機(jī)會都沒有，你若問我有沒有反抗，一開始是有的，最后敗給了升學(xué)壓力，我選擇了妥協(xié)，和鷹被折斷翅膀后經(jīng)一番風(fēng)雨便可翱翔于天際的際遇不同，我是自己放棄了夢想，我從未怪過父母，只是恨，恨自己怎么就甘心這樣結(jié)束沒有用其他途徑再去努力，我的夢想，一擱便是5年。5年里，我從未接觸過和舞有關(guān)的一切事物。

　　那5年，似乎是一片空白，如果可以對過去的我說句話，我想我會說：拾起那個被擱淺的夢吧，可能你都不知道它是如何輕易的便點(diǎn)燃了我的人生，只需一句"你喜歡舞蹈嗎？"即可。

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