夢的色彩作文【薦】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的夢的色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
夢的色彩作文1
夢說：“夢是美的、自然的。”她說：“夢是丑的，邪惡的。”在我心中，夢是到底什么顏色？我一直很期待。我期待一個夢幻、帶有彩色的夢境，我進入了多少次夢境，但是那些，并不是我想要的。
那個深夜，我終于看到了夢的色彩。我拿著一朵小花，在田野里散步，望著望著天上飄飄悠悠的云彩，我的內心火花突然燃燒起來，我長了一雙如鵝毛般的翅膀，在天上自由的飛翔；我長了一雙兔子耳朵，聆聽大自然的美好…。。飛著飛著，我停在一個充滿陽光卻又窄小的角落里，我看到地上棵棵野花，那野花是色彩繽紛的，于是，我便摘下它放進口里品嘗，那味道如棉花糖似的`甜。放眼望去，一朵朵彩色的花瓣像繁星落在地上似的，有黃顏色的，藍顏色的，紅顏色的，紫顏色的……當時，世界上只有我一個人。
我穿著白色的蕾絲裙，跑到沙灘邊，用海水把細沙浸濕，接著，我就用細沙泥團小動物，團的時間久了，我膩了，我就把它扔在了沙灘邊，我走了。剛走了不久，隱隱約約的聽到了一聲特別可愛的聲音，我飛奔過去，我的泥人不見了，他已經演變成一只小巧玲瓏的寵物。從此，它就和我一起逛天下。
過了這么久，田野依舊那么美麗，我以前造過寵物的那個大海，現在變得奔騰不息，一望無際…祖國的山山水水都那么迷人，心曠神怡。
后來，我漸漸的，漸漸地……這美夢似乎要離開我了。。似乎要離開我了…只聽見“叮鈴鈴……叮鈴鈴的”的鬧鐘聲把我從睡夢中揪出來。
色彩，是我生活中與我息息相關的事物，因為有了色彩，我們的世界變得精彩；因為有了色彩，我們的生活變得詩情畫意…無論是高山流水，還是花前月下，都是因為有了色彩，我們才有了對于枯燥的生活更美的詮釋，謝謝你，我的夢之色。
夢的色彩作文2
夢是什么色的？夢是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種繽紛色彩構成的彩虹色，每種色彩都有一種含義，是一個目標。
夢是紅色的：紅色是熱烈而深沉的顏色。它代表的是一個希翼。一個人要想實現夢想，要先確定夢想，只要是對我們有益的，發(fā)自內心的，那么我們便可以在心中涂上一層紅色，使其不易被其他念頭所占據。
夢是橙色的。橙色是不太火烈也不太暗淡的顏色。它代表了一時的一帆風順。一個人在追夢過程中總會有順利的時候，此時的'自己自信、陽光、充滿熱情。但這畢竟是短暫的，不要因為一時的順利而驕傲。
夢是黃色的。黃是淡雅色，但也是破滅的象征。他代表了挫折。誰也不會永遠順利，都會經過夢想的“黃色”。但不要忘記，黃色也是一個很漂亮的顏色，當你遇到風浪的時候，與其傷心放棄，不如換位思考。比如你這段時間考不了高分了，你會難過，但你也可以這樣想：我有錯題，說明我還有待繼續(xù)努力學習，只要我認真看待這些“叉號”，并分析原因，一定會比以前更加優(yōu)秀。于是你又有了學習的熱情，既有了實現夢想的激情。
夢是綠色的。綠是清新色。他是希望的象征。經過了“黃色”，那么隨之而來的定是“綠色”。“陽光總在風雨后”，現在便是你從“情緒低谷”變?yōu)椤捌降亍钡碾A段。一切的事物都得到新的改變，你會再次充滿向上的力量！
夢是青色的。青是嫩色。他代表了一些小困難。人順利的時光總是很短暫。每次順利過后都會有著殘酷的挫折。但是這時候并沒有之前那樣來得猛烈，這只是對你的小試煉，克服了它，你就是贏家。
夢是藍色的。藍是一種讓人身心愉悅的色彩。它代表了你夢想的珠穆朗瑪峰，此時，是最興奮、最如意的時刻，此事不會有困難，因為你已懂得如何去打敗它。
夢是紫色的。紫色是一個最濃烈的色。他是勝利之色！正所謂“大紫大紅”嘛，此時你可以盡情歡呼。
夢多么美妙啊！熱烈而深沉，不火烈也不暗淡，美麗而灰暗，可愛而清新，嬌嫩而不失魅力，漂亮而獨特，濃烈而閃亮。夢想就是這些特點，那彩虹色構成了夢，讓夢變得更加絢麗！
夢的色彩作文3
“我有愛，我有夢想，飛上高高的九天。不要說這是異想天開，不要問旅途多么遙遠。我有愛，我有夢想……”電視機里傳來陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發(fā)人深省。夢想是催人奮進的巨大力量，使奮發(fā)向上的號角，。夢想常常是人們談論離不開的主題。那么夢是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個問題。
“夢是什么顏色呢？”你問十個人，或許就會有十種回答。
夢是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨有的色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊含著神圣的哲理。白色就像一種品質，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。
夢是綠色的，像沉睡了整個冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風，吹散云霧，朝陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。
夢是藍色的，蔚藍的`天空包容日月星辰，承載整個世界。永恒的信念，寬廣的胸襟無一不為它所有。
夢是黃色的。溫暖的太陽引力我們追夢的旅程，照亮前方的道路。燦爛的陽光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開辟前方的道路。
夢是紫色的。總是透著一股神秘的感覺，讓人摸不透。但是如果你能用時間來調味，會發(fā)現夢其實是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……
在我的心目中，夢既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優(yōu)雅的紫色。因為縱使它們都有非凡的特點，但這都是單一的。在我心目中，夢想是經歷風雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結束后，那一縷陽光，一絲春風，一滴雨露……
夢想引領我走向成功的殿堂，夢想撐開了我心里那抹不掉的一片陰云，夢想讓我的人生從此更加亮麗！
“擁有夢想，只是一種智力，實現夢想才是一種能力。”同學們，少年強則國家強，少年富則國家富。讓我們乘著夢的翅膀，展翅翱翔把。
夢的色彩作文4
從小到大，我一直心存美好的夢想，它的顏色五彩斑斕，記錄著我成長的足跡……
小時候，我的夢是白色的。那時，因為生病所以經常去醫(yī)院，看到醫(yī)院的醫(yī)生叔叔為病人解除病痛，看到護士姐姐無微不至的照顧病人，看到醫(yī)生、護士在病人康復時露出欣喜地表情，就覺得醫(yī)護人員很偉大，可以救死扶傷，幫助需要救治的病人。從那時起，我就想：長大了當一名醫(yī)生。從此以后，我去醫(yī)院打針的時候不怕疼了，也不哭了，買玩具第一眼看好的都是醫(yī)療用品類的玩具，家里所有的布娃娃都變成了我的病人，我經常穿著白大褂，在家里當小醫(yī)生，給家人和布娃娃們治病呢。
后來，上了小學，我的夢變成了紅色的。因為看到了老師熱情地工作，感受到了老師紅燭般的奉獻精神，覺得老師的.職業(yè)非常高尚。我的媽媽也是一名小學教師，所以我更了解老師付出的辛勤勞動。當我們進入夢鄉(xiāng)時，老師們還在批改作業(yè)，坐在電腦桌前備課。他們把大部分的時間奉獻給了學生，把自己全身心的愛投入在學生身上，卻不求任何回報。從此以后，我的夢想變成了當一名老師。
到了初中，夢的色彩又發(fā)生了變化，變成了印刷字的黑色夢。由于十分愛看課外書，認識了不少中外名人——有在孤島上戰(zhàn)勝孤獨、饑餓、野獸襲擊等各種困難，生存能力極強的魯濱遜；有雙目失明、雙耳失聰但頑強不屈的海倫凱勒；有由上進、吃苦耐勞淪為行尸走肉的祥子……這些人物的形象刻畫的如此栩栩如生，這些人物的品質流露的淋漓盡致，作者的才華令我仰慕。從此，我經常練習寫作，讀了大量的課外書，渴望有一天我的作文也變成鉛字。
夢的色彩可能還會發(fā)生變化，但是我相信只要我的腳步不停，只要我努力拼搏，終有一天我會讓這些朦朧的色彩變得真實、美麗！
夢的色彩作文5
每個人心中有一個夢想，把夢想當作目標去追求。
我心中的小小夢想就是未來當一位科學家，我常常幻想著有一天我真的當上了科學家。 我閉上了眼睛，好像進入了幻想的世界……
我看見了一條非常干凈的馬路，馬路上都行駛著我的最新發(fā)明——氣墊式汽車。
它有兩個孔，一個在車尾，一個在車底，噴出的空氣可以把汽車托起來或前進。當然，前面也有孔，是倒車用的。
這些空氣是怎么來的呢?原來，汽車內部有一個比人呼吸的速度還快20倍的呼吸器，孔深處有個清新器，可以把吸進來的空氣變得清新，讓人聞得非常舒服。汽車外部材料由一種特殊的布做成的，它不像普通布，里面只要有空氣就能漲起來，膨脹起來汽車就變得軟綿綿的，可以大大減少交通事故。 工作了一天，我回到小屋，門就開始“辨認”我了，先是彈出一個指紋識別器，用大拇指輕輕一摁，門就會跟指紋資料庫對比，如果與主人儲存的指紋一模一樣，門會親切地說：“主人，你好，請進。”
話音剛落，門就開了，并且會放出悅耳的歌聲，讓主人聽了心情暢快，這個門非常堅硬，就連手榴彈炸開花了，門也安然無恙。 進門后，頭上的汗珠一顆又一顆，我受不了酷暑的炎熱，便把冬天儲存的冷氣放了出來，即刻感到涼爽。原來，屋頂上有冷熱吸收器，熱能和冷氣會吸到兩個地方，一個是冷氣儲存室，一個是熱氣儲存室。有了冷熱吸收器，房子絕對是冬暖夏涼。 誰不想衣食無憂，所以我研制了自動料理機，把食材放進料理機，不管是蒸、炒、燜……樣樣都會做，然后選擇口味，酸甜苦辣還是淡，都會讓你選擇，點確定，一分鐘后，美味飯菜就好了。 現在的公寓是高級的.，1000多層的公寓也是一般般，1——100層是主人的，101——500層是市場，501——1000是學校，小學、初中、高中，甚至大學也有。樓里有30個電梯供人們方便出行，房價也不貴，每套房兩萬元，真是物美價廉。 睜開眼睛，我從幻想中醒來，夢想是快樂的，但是也我意識到，只空想是不行的，只有付出實際行動，才能讓夢想成真。
夢的色彩作文6
多少次深夜遙望月亮，鄉(xiāng)愁飛向了那黑蒙蒙的夜空；多少次夢里回故鄉(xiāng)，思念打濕了通往故鄉(xiāng)的路。
童年的回憶，少年的足跡，熟悉的鄉(xiāng)音，可愛的民俗，都融進故鄉(xiāng)的往事中。那滿山遍野的菊花，連接我過去、現在與未來的老扁擔永遠是我揮之不去的記憶。
我的家鄉(xiāng)被山環(huán)繞著，高高的凸起坐落著幾十戶零星散落的土屋。每值金秋時節(jié)，淡淡的菊香、稻香相互摻和，滲透著泥土的芬芳。
母親便會領著我去收山坡上的地瓜干。母親挑著扁擔，我和著扁擔清脆的聲響快樂的奔跑，用稚嫩的童音唱著“扁擔長，扁擔寬……”到了半山坡，片片地瓜干猶如山腰的圍巾綿延著，交錯著。這時我便淘氣地趴在地瓜干上打滾，聽那聲聲脆響。母親會輕聲的呵斥我，我便乖乖的撐著比我還高的麻袋，艱難地扯著跟在母親的身后。
夕陽西下，山腰的各種小花顯得更加美麗動人，那些直立的身影被風吹彎，一低頭就觸動了綢緞上沉睡的花朵，一切洋溢著豐收的喜悅，我的心也亮了。
當視線被麻袋擋住時，我便收住心，看母親沉浸在夕陽的余暉下，額頭那顆顆滾動的珍珠，閃爍著，跳躍著，隨著母親一躬一起的節(jié)奏連成一串，墜落在田間。
我看的出神，驚奇于母親的美麗。
累了的時候，母親便會把幾朵花插在扁擔上，讓我釣蝴蝶。我搖晃著扁擔，每次都是把蝴蝶嚇跑。山上充滿了歡快的童音，伴著回聲在山坡上空飄蕩。
當麻袋裝滿時，母親便會用那根飽經滄桑的扁擔挑著下山。我口袋里塞的鼓鼓的，手里拿幾支野菊，跟在母親身后，和著扁擔吱吱的聲響，蹦蹦跳跳的'奔跑。追逐著蝴蝶，與秋風共舞。母親便會用她那嘹亮的聲音唱著山村小調，歡樂的歌聲回蕩在整個山坡。
伴著我們下山的節(jié)奏，一切都靜了下來，我扯著麻袋，貪婪地回頭看著，一切都籠罩在夕陽下，一切都披上了薄薄的輕霧。天是那么藍，地是那么廣。我們的影子被拉的很長很長，逐漸消逝在夕陽下。
山坡上，菊花依舊在迎風飛舞，我嗅著淡淡的清香，伴著遠逝的扁擔聲響消逝在綿延的山坡上。
如今我已長大，童年的歡聲笑語早已離我遠去。但故鄉(xiāng)的菊花和對扁擔的珍愛，將成為我最真最純的回憶。光陰回轉了歲月，歲月帶來了思念，它已深深地銘刻在我的心房，揮之不去。
夢的色彩作文7
那一天下午，我趴在桌子上睡著了，做了一個甜滋滋的夢。
我夢見自己成了一名老師，站在神圣的三尺講臺上，眉飛色舞地講述有趣的故事，祖國的花朵們都睜大好奇的眼，豎著耳朵凝神靜聽，聽到搞笑的地方，他們開懷大笑。望著這些活潑可愛的孩子們，望著他們天真燦爛的笑容，我也捧腹大笑。
笑醒了，我更樂了，怎么白日做夢也會夢到自己的夢想——做一名光榮的小學老師。更小的時候，我認為老師是神奇的`偉大的，總以為老師什么都會，講不完的古今中外的故事。現在我明白了，老師也是自己努力學習，虛心接受別人的教導，才成為了一個有學問的老師。我很羨慕老師的滿腹經綸，羨慕老師能桃李滿天下，自然地我想將來能當一名老師。
如果你問我這個老師，要把孩子們培養(yǎng)成什么樣的人，我堅定地回答：孩子們在我的教育之下，一定要成為有愛心有禮貌有責任心有正義感的好孩子。少年強則國強，少年智則國智，他們長大后一定會成為國家的棟梁之材，肩負起振興中華的使命。
如果你問我第一堂課上什么，我會上一堂談話課，問問孩子們你的理想是什么。我設想，孩子們肯定爭先恐后，幾十雙小手匯成一片小樹林。有的說想當老師，培養(yǎng)下一代；有的想當醫(yī)生，用自己精湛的醫(yī)術救死扶傷；有的想當作家，用生花妙筆描繪祖國的壯麗河山；有的想當一個發(fā)明家，發(fā)明出許許多多對人們有益的東西。聽著聽著，我笑了，孩子們雖然還小，但都有一個美麗的夢，夢想看不見摸不著，但是夢想的力量足以撐起他們的一生。
我想，每個人都有自己的夢，每個夢都有獨特的色彩。五彩的夢，離我們并不遙遠，只要我們付出努力，做一個堅定的追夢人，一步一個腳印，夢想的花苞一定會綻放。你開你的花，我開我的花，百花齊放，這世界一定絢麗多姿！
夢的色彩作文8
夢是什么意思？當我說出這個問題時，大家肯定都會翻開字典。哦，原來夢就是睡眠時局部大腦皮質還沒有完全停止活動而引起的腦中的表象活動。但如果我問夢是什么顏色，許多人就答不上來了，因為夢有惡夢也有白日夢，夢的顏色也是五顏六色的。
記得有一次，我不知不覺就來到一棵長滿粉紅色果實，開著亮黃色花兒的大樹下，剛站了幾秒鐘，我的手便情不自禁的摘下果實和花朵，聞了聞，好臭，連忙扔在地上跑了，跑著跑著，我腳一崴，就莫名其妙的掉入了黑洞中。黑洞強大的引力把我扯斷了。但我沒有死，而是又來到了大樹下。
可是，這回大樹變了，樹上的小鳥不見了，葉子只剩下一片，花兒全散落在地上，爛了。再看周圍的人，全倒在地上，艱難的呼吸著。漸漸地，我也喘不過氣，好難受，我快死了，樹上唯一的那片葉子落下來，掉在我的臉上，微風從我的耳旁拂過，樹葉輕輕的對我說：“你們人類真無情，把好好的地球都！”“我沒有…沒…有！”“你還沒有？你仔細想想！”“啊！好像是的！求求你，救救我！”“不，這是你們人類應有的報應！”“我，我真的后悔了，你救我，我以后再也不敢了！真的！”“好吧，不過你也必須得到懲罰！”“好，好！”“我要用你的血液來拯救地球。”說完，葉子的莖突然躥出一根刺，扎入我的血管，又拔了出來。鮮紅的血液噴彩出來，有的落在土地上，有的落在枯樹上，有的……。
地球漸漸地恢復了往日的生機。吹來一陣輕風，一小塊淡藍的天空，穿越薄如煙云的'霧氣，模模糊糊地露了出來；一縷金黃色的陽光驀地闖入進來，長長地流瀉著；照耀著田野，照射著叢林……旋即一切以歸于云山霧罩。草兒冒了出來樹兒挺了起來，樹上的花兒張開了大嘴，呼吸著新鮮空氣，一切是那樣的美好，靜謐。
我被這美麗的景象所陶醉，眼睛瞇了起來，瞅著了……。
釘釘釘，釘釘釘，釘鈴鈴鈴釘鈴鈴……刺耳的鬧鐘鈴聲吵醒了我。啊，這人夢真是奇怪，既有恐怖的黑色，又有面對死亡的白色；既有冷酷的藍色，又有血液的紅色……。
最后，我還是把這個夢叫做：“綠色之夢”。因為這個夢提醒著我，要保護大自然，愛護地球！
好一個綠色的夢！
夢的色彩作文9
每個人都有一個夢，或大，或小；每個人都有一個夢，或香，或甜。而我的夢是天藍色的，帶著甜甜的香氣，每次都會進入我的夢鄉(xiāng)，伴我入睡。
我的夢里經常出現我的夢想：就是當一名人民教師，老師，象征著光明，象征著正氣。我就想當這樣一位教師：有一群愛我而我也愛他們的學生，一張簡潔的辦公桌上放著一盆米蘭花，是不是飄來一縷縷香氣。在藍色天空下，和學生們一起嬉鬧，玩耍。甜甜的，美美的。
這個夢想的萌芽得從剛入學是說起：一年級時，我很調皮，老師經常教育我，我很慚愧，于是努力做好，可是還是沒什么效果。只有在夢里，我才可以得到老師的認可，我很苦惱，每次的夢里都會出現同樣的畫面：我開心的笑著手里捧著獎狀，同學們贊賞的目光，老師欣慰的摸著我的頭。可是，我醒來之后，才發(fā)現一切都是虛幻的。我不氣餒，終于老師對我的態(tài)度發(fā)生了轉變，我欣喜若狂，立志成為一名光榮的人民教師。
經過時間的洗刷，我的夢沒有銷聲匿跡，這反而成就了我追夢之路的開始，它在我心中豎起一個里程碑，讓我有動力去將夢想從一張從不兌現的空頭支票變?yōu)橐粋�向之努力的標桿。夢想不需要理由，可能在電光火石之間，就因為一個心靈的觸動，一種想法，就擁有了一個夢。可如果夢不去追，就只會是一個夢，不會實現。由帶點青澀的青藍變?yōu)槊髁恋乃{色。就像光滑的玻璃上面刷再黑的`墨汁也不會損害它的靚麗，經過磨練之后，藍色的夢依舊是那么美好。
夢的色彩，只有認真觀察，認真去感受，才會發(fā)現。那是一種夢幻的色彩，交織著人世間最美的色彩，就像神秘的北極光，那么美，那么讓人向往。就連夢中都有沒看過的色彩，那只是夢的色彩的一部分而已，夢中有粉紅的浪漫，有藍色的快樂，有紫色的神秘……
夢的色彩作文10
在每個人的心里，都有一個小小的夢。每個人的夢，都是不一樣的，我的夢是什么樣的呢？
童年時的夢，是五彩斑斕的。今天我幻想著，我要成為一名老師，站在講臺上，一手拿著教鞭，一手拿著紅筆，“床前明月光，疑是地上霜……”教書育人，做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著，我要成為一名醫(yī)生，一手拿著聽診器，一手拿著手術刀，奮斗在手術臺旁。“扁桃體發(fā)炎，回家多喝水……”行醫(yī)濟世，做一名白衣戰(zhàn)士。可是第三天我就幻想著，我要成為一名女兵，保衛(wèi)著祖國，一手扛著槍，一手貼緊褲縫，“為人民服務……”
守衛(wèi)邊疆，英姿颯爽。一朵朵夢想之花在我那幼小的心靈中生根，發(fā)芽。
少年時的夢，是灰色的。那時的夢想是當一名書法家，揮云潑墨，筆走龍蛇，每當我看到那些書法家寫字時享受的表情和瀟灑的動作，我總羨慕不已。為此，我求著媽媽，買來了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買到材料時，我是愛不釋手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立馬就在上面寫出我的“巨作”。回到家，爸爸給我弄好墨和筆，教我拿筆的姿勢，爸爸的字，雖不是什么名家，但也是慷鏘有力。但當筆到我的手里時，卻不聽使喚，寫出的字不堪入目，我當時把筆一扔，“好難寫呀，我不學了！”聽到這話，爸爸頓時橫眉怒沖“遇到一點困難就放棄，這怎么行？”我顫巍巍地拿起毛筆，強忍住在眼眶里打轉的眼淚，寫起了別扭的'字。日復一日，年復一年，我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一層薄繭。
五彩的夢，灰色的夢，都是我的夢。我的夢，伴隨著我的成長，讓我的成長更加豐富多彩。
夢的色彩作文11
黑、白、灰交織著構成了我一個又一個夢。如早期的黑白電影一般。但我的夢一片混沌，模糊不清。回想從前孩提時，夢還是彩色的，還是奇異的，充滿奇思妙想的。但不知從哪一天起，那美好的消失了，留下了一個無論什么東西都要蒙上一層灰紗的夢。連自己似乎都如同沒有意識的行尸走肉。
從前，當大人們問我的夢想是什么？“科學家—”那時我會用稚嫩的童聲回答，并且尾音拖得很長。而大人們總是滿意地摸一摸我的后腦勺以示鼓勵，還會說一句：“真乖！”可現在呢？猶豫不決，滿面尷尬，支支吾吾個半天，也許都不會回答。
一次上政治課，老師問大家的夢想，竟無一人舉手回答。老師只好點人回答，但點起的人，不是一臉茫然。就是含含糊糊的過了半天，才憋出個醫(yī)生、老師之類的。已經成長的我們是怎么了？沒有了從前的目標，沒有了從前的果斷，沒有了從前的堅定。或許，我們在乎的太多，考慮的太多，牽絆太多。才變得如此優(yōu)柔寡斷。
沒有“想”，夢才會混混沌沌。沒有夢想，人才會如同行尸走肉一般。夢想是生活生活中的.指南針，引領著我們向前，不在混沌中迷失。夢，也開始散發(fā)出它迷人的色彩。夢想給人插上一雙隱形的翅膀，帶著人在遼闊天空中自由的飛翔。或許，我們所追求的在外人眼里是怪異的，是不被認可的，不被接受的，但只要心中還懷著那個多彩的夢，那個孩提時的夢。就算招來的是冷眼與嘲笑，鄙視與諷刺，阻攔與危險，又有什么關系？
現在，我們太在乎他人的眼光。總是因為別人的看法影響我們的心。放開束縛才是正確的選擇。佛教中的放下，道教中的本心，都無非是如此。夢的色彩追隨心的變化而變化，失去了本心，就是失去了夢想。我就是如此，所以夢才如此的灰暗。如今，我已找回了自己。追回了曾經的夢。只有失去，才會珍惜。現在，我又擁有才發(fā)現。原來，它就在我身邊，沒離開過。
當我站在高山上眺望遠方，它在我身邊陪伴著我。當我為尋找大海的盡頭而逆水行舟時，它在我身后推著我走。而且夢也不是七彩的，更不是灰暗的，它是晶瑩剔透的。它是人最純真的東西。不浮夸，不華麗，不黑暗，不丑惡。是人唯一沒被污染的東西。且所有人都擁有它，只是他們從未發(fā)現這晶瑩剔透的夢。
夢的色彩作文12
每個人都有夢想，這或許只是一個遙遠的夢。它或許永遠不會實現，它是每個人心里最美的期望。它永遠保留著最單純的期許。他激勵著人們不斷奮斗。
我也有過不切實際的夢，雖然知道可能不會實現，但卻為了這個夢想而努力過。就像小學時期聽到大人們談及清華北大時眼睛里放出炙熱的光芒，也是為了讓家人滿意罷了，單純的以為只要聽老師的.話就能考上清華北大，所以還做了很長時間的“好學生”。后來知道這不只是學習好就行的。而這一系列的幾乎不可能的夢想卻為我的成長之路增光添彩。直到現在我都還在為這個不切實際的夢想而努力著，雖然不知是否會實現，但是我的這個夢想會是一直推動我前進的動力。
夢想因青春而絢爛，青春因夢想而無悔。在這個“亞健康”的城市中為什么還會有人終日忙碌，不知疲倦?可能只是因為年少時的一個小小夢想。為什么有人事業(yè)有成，卻終日抑郁?或許是現在的生活不是他少年時憧憬的。
夢是紅色的，它似紅旗一角，讓人愿為其揮灑熱血、夢是藍色的，他像碧水藍天，令人為其心曠神怡、夢是綠色的，它是鮮嫩青草，使人感到它頑強的生命力……其實，夢是彩色的，它豐富多樣、繽紛多彩，它以它豐富的“人格魅力”征服了我們。雖是征服，但我們卻是心服口服。因為我們知道，夢想是我們前進的動力，希望的曙光。它代表著生活最美的一面，社會最嶄亮的一面，人們最單純的一面。
你有夢想么?你的夢想是什么顏色的呢?讓我們一起把美麗的夢想涂滿顏色、插上翅膀吧!
夢的色彩作文13
在開始這篇文章之前，我想問你們一個問題——你們喜歡做夢嗎？
我想大多數的回答是喜歡，因為在夢里我們可以隨意的去做一些我們想做的事，做一些在現實生活中不可能的事。
比如一個長著蛀牙的小孩，父母破例允許她在早晨起來的時候吃一塊糖，那么她的夢，是甜蜜的粉色。一顆顆糖果抖動著糖紙做的翅膀圍繞著她飛翔，她的身后是一片五顏六色的糖果瀑布。而她坐在一個巨大的棒棒糖上，貪婪地啃舔著各種各樣的糖果，永遠不會長蛀牙。
比如一個學習很刻苦，成績卻并不理想的孩子，他的夢是考試前一天伏在書桌上，枕著書開始的。在一片由卷子構成的樓梯上，他正在快速地奔跑著向上走。每踏上一層由100分的卷子堆成的臺階。他就離頂層那張鮮紅的獎狀越來越近，回頭看了看，他的同學們正在由80分、70分堆成的矮階梯上艱難地爬行著。抬起頭，前面，還蜿蜒著很長的路……
比如那想要當潛水員卻被父母強迫著立下律師志向的孩子，他的夢，是蔚藍色的。晶瑩剔透，猶如藍水晶一樣的海水里，他穿著潛水服，帶著氧氣瓶，歡樂地與魚群嬉戲著。著紫色熒光的水母，輕抽動著紗網一般的觸須從他的身旁掠過。
比如一個窮困大山里的留守兒童，他的夢，是熒光色的．美麗的仙子輕輕揮動神奇的魔法棒，一陣五彩斑斕的熒光從空中灑下來，灑在他爸爸媽媽的相片上。熒光紛紛揚揚的飄落，爸爸媽媽從畫中走了出來。他們的臉是那么的慈祥。他緊緊地擁抱著爸爸媽媽，臉上綻放出幸福的笑容。
有人曾經問我，說鄭豪你覺得夢應該是什么色的？我想也不想就脫口而出：“肯定是彩色的啊。”那人又問：“為什么是彩色的.？”“因為|……”我回答不上來。
那人接著說：“人一生是要做許多夢的，比如說悲傷的夢我們感覺是深藍色的，溫馨的夢我們感覺是粉色的，血腥的夢感覺是腥紅色的，可怕的夢是黑色的……無數個夜晚就由這些五顏六色的夢變得充實有趣。”
聽了她的話，我若有所思。有的人認為夢是無用的、可笑的臆想，是一種逃避現實的體現。但是夢何嘗不是一種對精神的寄托、對想象的釋放，何嘗不是一種對未來的希望和期盼啊！請讓孩子們的夢中，多一些彩色的幻想吧！
夢的色彩作文14
夢的溪流，在我的心中泊泊而過，明亮如鏡，倒映著最美麗的往昔。
夢，無形無質，像是輕飄飄的云朵。那么，夢是什么顏色？我不知道，但我認為，夢的色彩一定是這世界上最唯美最絢爛的。
夢的色彩，來源于心靈，來源于我心中那顆暖融融的小太陽。
清晨，一向懶洋洋地窩在樹上的鳥兒們今天卻顯得異常慌亂，打著翅膀忙不迭地逃竄。原來是一個年幼的小孩正憤怒地向鳥兒丟石子。小孩子漲紅著臉，看起來好像憋著滿腔怒火卻無處發(fā)泄，只好到處亂丟石子了。
可是很快小孩子便沒有石子可丟，陷入了彈盡糧絕的地步。這顯然讓小孩的怒火燃燒得更加旺盛了，小孩仰起頭大叫一聲，猛地抬起腳踹向樓墻，卻因為反作用力一下子跌倒在地上，疼得眼淚直流。
那個小孩就是我。在我的記憶中，媽媽總是悄悄地來，悄悄地走。由于工作的關系，媽媽只能每半年回來看望我一次，然后又趁著我熟睡匆忙地離開。而我由于貪戀母愛的呵護關懷，總也不肯睡覺，可每次都戰(zhàn)勝不了困倦沉沉睡去，一覺醒來發(fā)現身旁空空如也后才著急地哭鬧。
正當我不爭氣地低聲嗚咽時，一只小手伸到了我的眼前，一個小男孩掛著淳樸的笑容問我：“你為什么哭呀？”那時候我正心情不好，倔強的孩子怎么會輕易告訴別人自己的心事？我使勁搖了搖頭，毫不客氣地說了句“不關你事”后就推開他朝另一邊走了。我永遠也不會想到，我和這個小男孩——太陽，竟會成為知心好友。那個時候太陽牢牢抓住我的.胳膊，仰起臉眉飛色舞地說：“我可是英勇無敵的太陽騎士，你的事情就是我的事情啦，寒冰兄弟。”
我有些不耐，可是太陽嘴里的那些新鮮詞成功吸引了我的注意力。見到我沒有要轉身離開的意圖，太陽撓了撓頭，使勁想了一會兒后接著說：“你就是寒冰騎士，凍結所有悲傷，勇敢地前進吧，我是你的老大太陽騎士！”
看著太陽搖頭晃腦的樣子，我不禁笑出聲來，升起了玩樂之心，回應道：“好的，太陽老大。”
自那以后，我們奇跡般地成了摯友，互相掌握著對方的全部秘密。炫目的陽光下，多了兩個踩著砂礫到處奔跑的男孩，少了一道獨自哭泣的無助身影。
如今，我們天各一方，卻仍舊銘記著對方。如果夢是有顏色的，我的夢一定是被太陽用心靈的真誠涂上顏色的！
夢的色彩作文15
夢，有顏色嗎？當然有。紅色、綠色、藍色、紫色、灰色……你希望是什么顏色，他就是什么顏色。我總認為夢是白色的，它集中了世上所有的顏色，把現實生活中的事都反射了進去。
她，出生在一個普通家庭，在一所普通學校，是一個普通中學生。可是她卻認為自己最幸福的`一個人，因為她有一份無比珍貴的友情，那友情比天還高，比地還廣，比千噸巖石還重，比億萬千金還貴。她持著這份友誼比拿著任何東西都高興。她和她的那群朋友形影不離，學習玩耍兩不誤，她們相處得那樣快樂，那樣真誠，一直沒有變過。
直到有一段時間，她發(fā)現這份友誼變輕了，變味了。她們從無話不談變成無話可談，從從前的說笑打鬧變成冷眼相對。到底怎么了？她開始變得焦慮，卻不敢和朋友們說起，她膽怯，她不安，她不想失去這份友誼。
終于有一次，她開口了，她問她的朋友怎么了，她的朋友沒有和她說話，頭也不回地轉身就走了。她傷心，她難過，她也無言以對。
就這樣，一群原本至親至愛的好姐妹變成了一群陌生人，她們不再一起學習，不再一起玩耍，互不干擾，這份友誼變得鐵一般冰冷……
我被驚醒了，這是個噩夢，我不想再繼續(xù)夢下去，我不想知道結局，因為我知道一定是個悲劇，我不想讓悲劇在我身上上演。沉默許久，我震驚的發(fā)現這個“她”就是我，這可怕的事也正在現實生活中發(fā)生，那群可敬可愛的朋友也正是我們。我錯愕，既然不想讓悲劇發(fā)生，那么……我想了許久，知道該怎樣挽回局面了。
夢，是白色的，它集中了世上所有的顏色，以至于把現實反射了進去，去讓我學會了思考和反思，讓夢中的事情不再在現實中繼續(xù)。
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