【優(yōu)選】神奇的眼睛作文37篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的【優(yōu)選】神奇的眼睛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　神奇的眼睛作文 1

　　王老師的眼睛會(huì)發(fā)光哦，猶如夜空里的星星那樣明亮，閃閃發(fā)光，美麗動(dòng)人。她的眼睛似乎會(huì)“說(shuō)話”，隨時(shí)隨刻會(huì)變化，這是一雙獨(dú)特的眼睛，神奇的眼睛。

　　就說(shuō)那天上課時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，非常大氣。我們都目瞪口呆，心想：哇好美啊，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，老師的辮子隨風(fēng)舞起，楚楚動(dòng)人，就像蝴蝶在花朵上翩翩起舞。王老師二話不說(shuō)，就給我們提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，我心想：難道每個(gè)人都不知道嗎？教室里安靜得出奇。這時(shí)，我仔細(xì)思考了一番，覺(jué)得自己會(huì)，可是又猶豫不決，如果我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦呢？肯定會(huì)被老師批評(píng)，又會(huì)被同學(xué)嘲笑，還是算了不要舉手吧。這時(shí)，王老師似乎看出了我的心思，眼睛看著我，臉上掛著甜甜的微笑，那眼神好像在對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，也許你是對(duì)的，要相信自己，不要看別人的眼光，快舉手吧，相信你自己的直覺(jué)，王老師也相信你能行的。”突然感覺(jué)有股神奇的力量注入我內(nèi)心，讓我頓時(shí)有了信心，勇敢地舉手，王老師高興的.請(qǐng)我起來(lái)回答。這時(shí)大家的目光都集中在我的身上，在老師的鼓勵(lì)下，我說(shuō)對(duì)了，我高興得一蹦三尺高。這時(shí)老師有用欣慰的目光看著我，似乎在說(shuō)：“很棒，繼續(xù)努力哦。”

　　還有一次，老師正在講課，講著講著，目光突然變了，變得那么嚴(yán)肅，我心里很疑惑。原來(lái)有兩個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在津津有味的竊竊私語(yǔ)，這情景被王老師看見(jiàn)了，老師亮起了眼睛，皺起了眉頭，用眼睛來(lái)提醒他們不要說(shuō)話了。那兩個(gè)同學(xué)不但沒(méi)發(fā)覺(jué)，反而說(shuō)的更加起勁。老師忍不住，停止了上課，用眼睛瞪著他們，好像在說(shuō)：“你們?cè)诟陕锬兀�怎么不專心�?tīng)課呢？如果上課不認(rèn)真，課后再努力也沒(méi)用！”那兩個(gè)同學(xué)看到老師的嚴(yán)厲目光，愧疚得低下頭了。

　　這就是我們班有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)肅的王老師，用她的眼睛來(lái)說(shuō)話，擁有一雙神奇的眼睛。

　　神奇的眼睛作文 2

　　人們都說(shuō)，老師就是天空那顆最明亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；人們都說(shuō)，老師就像山間那股最清甜的山泉，用清甜的甘露澆這我們這些小苗：人們都說(shuō)，老師是那茂盛的葉子，用她那強(qiáng)而有力的身軀。呵護(hù)這我們這些骨朵兒。

　　我的老師，平時(shí)嚴(yán)肅，可講起課來(lái)使同學(xué)聽(tīng)得興趣盎然。她濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的眼睛似會(huì)魔術(shù)一般，可以讓我們感到溫暖；可以給予我們警告;還可以讓我們毛骨悚然；甚至可以讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤。我特喜歡她的眼睛，它在我的心里有一種不同尋常的地拉。

　　記得有一次，老師，您剛剛接手我們班，我對(duì)您還有少的陌生與害怕，正因?yàn)檫@個(gè)，我上課時(shí)不敢舉手發(fā)言，即使舉了起來(lái)，也是怯生生地舉了起，但有飛快地放下了。但仔細(xì)的'您發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)舉動(dòng)，用鼓勵(lì)的眼光望著我，并喊了我的名字，看著您的眼神，我頓時(shí)鼓起了勇氣，大聲流利地回答了。您大力表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，正是因?yàn)槟�這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路又增添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。

　　還有一次，我在考試時(shí)作弊了，不知是誰(shuí)把這件事告訴了您。您來(lái)到班上，您用嚴(yán)厲的目光掃視了全班，然后將目光停留在了我身上，您那嚴(yán)厲的目光使我毛骨悚然，與此同時(shí)，全班都向我投來(lái)異樣的目光，這讓我更不好受了，我站了起來(lái)，內(nèi)疚地低下了頭，泣不成聲地說(shuō)：“對(duì)不起，老師我……我錯(cuò)了。”“雨涵，承認(rèn)錯(cuò)誤是好，但注意以后千萬(wàn)別抄別人答案，知識(shí)是自己的，好了，不哭了。”您用慈愛(ài)的目光望著我，使我一下子溫暖起來(lái)。

　　我忘不了您，我的老師，我更忘不了您那雙深深刻在我心中的眼睛。在此，我要高聲呼喚：“葉老師，我愛(ài)您！”

　　神奇的眼睛作文 3

　　你用什么樣的眼睛去感受這個(gè)世界？你用哪一種眼睛對(duì)待別人？你會(huì)怎么讓空虛的世界變得更加美好？父母的辛勞常被忽略，小孩子的想法常被無(wú)視，很多人常被視而不見(jiàn)，就算有人哭著求我們，很多人會(huì)毫無(wú)回應(yīng)。有人的眼睛是熱的，也有人的眼睛是冷的；有人用熱血的眼睛看待世界，也有人用冷漠的眼睛看待世界。

　　我有一雙神奇的眼睛，能看見(jiàn)大自然正在演奏歌曲，能了解人們的需求，看見(jiàn)不可能中的可能，看見(jiàn)溫暖；但我卻看不見(jiàn)家人與家人的默契，看不到自己犯下的錯(cuò)誤，心靈的匱乏更常視而不見(jiàn)。這雙神奇的眼睛讓我了解明眼人和盲眼人的差別，看見(jiàn)了這個(gè)曼妙世界的光采；樂(lè)觀的`人絕對(duì)看不到悲觀的恐懼，也絕對(duì)看不見(jiàn)悲觀的人的思想。

　　我有一雙洞察人性的眼睛，看穿人們堅(jiān)毅面具下的懦弱，人們的悲傷和人們的危機(jī)，人們對(duì)他人的尊重能被看見(jiàn)，對(duì)窮人的蔑視能被看見(jiàn)；但是大自然面對(duì)的危機(jī)常被視而不見(jiàn)，博愛(ài)座的禮讓標(biāo)語(yǔ)常被視而不見(jiàn)，同學(xué)間的霸凌常被視而不見(jiàn)。奢華的人看不見(jiàn)樸素的美好，不會(huì)了解貧窮人的辛苦。

　　但愿，我有一雙會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)的眼睛，看見(jiàn)蒲公英旅行的終點(diǎn)；但愿，我有一雙善解人意的眼睛，看得見(jiàn)人們微笑里的悲傷；但愿，所有人都能用心去看待這個(gè)世界的奧妙。

　　神奇的眼睛作文 4

　　媽媽的眼睛，像一位神奇的魔術(shù)師，時(shí)而閃爍著開(kāi)心的光芒，時(shí)而流露著難過(guò)的神色，時(shí)而可我卻從那之中感受到了媽媽無(wú)私的愛(ài)！

　　每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽就會(huì)向我投來(lái)緊張的目光。有一次，我得了一種奇怪的病，全身長(zhǎng)滿了泡泡，媽媽為了我，也不顧工作，天天開(kāi)車送我去醫(yī)院打吊針。有時(shí)，泡泡破了，身上就會(huì)難受得像火烤一般，連路都走不了，就這樣，我昏睡在媽媽的懷抱里，耳邊是媽媽焦急的.呼吸。當(dāng)我的病醫(yī)治好時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲，讓人感覺(jué)她一下子老了十歲，而我的心中深深流淌出一股名為被愛(ài)的溫暖。

　　當(dāng)我回家很餓時(shí)，媽媽就會(huì)給我做小點(diǎn)心，可是一遇到我拖拖拉拉不完成作業(yè)時(shí)，她也會(huì)雙眼瞪圓拒絕我的要求。一次，我的肚子餓得咕咕直叫，可媽媽卻生氣地說(shuō)：今天作業(yè)那么多，快去寫(xiě)！我聽(tīng)后只好去寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，中途我餓得實(shí)在不行了。就趁媽媽做飯的時(shí)候，偷偷拿了一包餅干，大吃特吃起來(lái)，為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，還自作聰明地扔進(jìn)了書(shū)桌抽屜里。

　　媽媽就在這時(shí)推門而入，明亮的眼睛朝我望去問(wèn)：剛才怎么聲音那么大，對(duì)了你偷吃餅干了吧。我臉上一陣紅一陣白，忙問(wèn)：你是怎么知道的？媽媽笑了笑說(shuō)：你的抽屜是開(kāi)著的！還有我一進(jìn)門就聞到了餅干的香味，你呀！哪里逃得過(guò)我的眼睛！

　　看來(lái)真是什么事都逃不過(guò)媽媽的眼睛呀！似乎連生活中一只小螞蟻經(jīng)過(guò)也不會(huì)逃出媽媽的眼睛！而這視線將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，守護(hù)著我！我愛(ài)媽媽！

　　神奇的眼睛作文 5

　　參加了變身“小小眼科醫(yī)生”小記者活動(dòng)，聽(tīng)了眼科醫(yī)生的講解，我才知道我們有一雙神奇的眼睛。

　　為什么世間美好的萬(wàn)物都可以通過(guò)我們的眼睛看到？原來(lái)眼睛分為角膜、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)。眼睛最前面的那層薄薄的`膜，叫做角膜，它是我們眼睛的第一層保護(hù)網(wǎng)。美好的畫(huà)面會(huì)變化成成千上萬(wàn)條的光線，再通過(guò)角膜進(jìn)入到晶狀體，光線通過(guò)晶狀體和角膜的折射，形成的畫(huà)面會(huì)經(jīng)過(guò)玻璃體后落在視網(wǎng)膜上，產(chǎn)生的信息再通過(guò)視神經(jīng)傳送到我們的視覺(jué)中樞上，最后再反射到視網(wǎng)膜表面形成畫(huà)面，眼睛就看到了美好畫(huà)面。

　　老師告訴我們，這么神奇的一雙眼睛如果不好好保護(hù)，它就會(huì)產(chǎn)生變化。如果我們所看到的事物是模糊的，那可能就是遠(yuǎn)視或者近視了。然后隨著我們的長(zhǎng)大會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，眼睛也會(huì)變形，還需要配上一副眼鏡，這樣會(huì)把我們亮晶晶的眼睛給遮起來(lái)，可不好看了。換做是以前，還會(huì)被叫成“四眼妹”呢，我可不喜歡這個(gè)名字。

　　可愛(ài)的老師還教了我們一些保護(hù)眼睛的小妙招。眼睛是心靈的窗戶，通過(guò)它才能觀察世間萬(wàn)物，才能看到眼前這美好的一切。大家一起來(lái)好好保護(hù)我們神奇的眼睛。

　　這次采訪真有意義，它不僅鍛煉了我的膽量和語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力，還讓我深刻地體會(huì)到要想成為一名記者，不僅需要沉著冷靜的心態(tài)，還要做好充分準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)與采訪者互動(dòng)。相信，我以后的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好，期待下次的采訪任務(wù)早日到來(lái)。

　　神奇的眼睛作文 6

　　人人都說(shuō)老師有一雙神奇的眼睛,你相信嗎?我卻毫不懷疑的。因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螀抢蠋熣�有這樣一雙神奇的眼……

　　那雙眼睛,它并不出奇,也不能用什么特別的詞語(yǔ)來(lái)形容。但它卻有一股神奇的力量,常常鼓舞著我、激勵(lì)著我。

　　當(dāng)九月的金風(fēng)再次蕩起的時(shí)候,我踏進(jìn)了繼小學(xué)后更高一層的知識(shí)殿堂——初中校園。但當(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí),卻有些不知所措,當(dāng)我看到她時(shí),她那一雙眼睛中流露著一股溫和的光,飽含著期望，使我的心馬上安定下來(lái)。

　　軍訓(xùn)的時(shí)候，我們?cè)诹胰障掠?xùn)練，非常疲憊，不停埋怨，每個(gè)人都緊皺著眉頭，真想放棄。這時(shí)，吳老師的目光再次投向我們。“怒什么，忍一忍，堅(jiān)持到最后，你們會(huì)受溢無(wú)窮。”我們便股起勇氣，向困難挑戰(zhàn)，永不言退。

　　文藝匯演時(shí)，看到別人的表演都有聲有色，是那樣的完美，那樣的優(yōu)秀，同學(xué)們又急又緊張。這時(shí)我又看到了老師的目光：“怕什么，不管別人的表現(xiàn)如何，只要你們正常發(fā)揮，你們就是最棒的！”我們的情緒才穩(wěn)定下來(lái)，重新充滿了信心和力量。

　　當(dāng)考試那天，我非常著急、害怕、失措……什么奇怪的'情緒都涌上心頭，不知道如何應(yīng)對(duì)。老師那雙眼睛又對(duì)我說(shuō)：“急什么，只要仔細(xì)檢查、定能考出好成績(jī)，相信自己一定行！”我便又充滿了必勝的信心。

　　考試成績(jī)不理想，我低頭暗自垂淚。猛然抬起頭看見(jiàn)老師那炯炯有神的目光：“愁什么，仔細(xì)找一下原因，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不就能趕上去了？”我從這雙明亮的大眼睛中看到了力量，使我重新看到了曙光，看到了希望。

　　一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥。這就是我的老師，她用她那雙神奇的眼睛注視著我們，關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，促使著我們奮發(fā)上進(jìn)……

　　神奇的眼睛作文 7

　　幾年前，在美國(guó)有一種名叫“神奇的眼睛”的藝術(shù)形式很受歡迎。大致說(shuō)來(lái)，這幅畫(huà)看上去像一系列隨機(jī)圖形，但等你往后站，從某個(gè)特別的角度再看這畫(huà)時(shí)，奇怪的事就發(fā)生了，好像有一個(gè)三維的物體從畫(huà)面中浮現(xiàn)出來(lái)。那可能是一行鳥(niǎo)或一個(gè)女人。不管什么時(shí)候，誰(shuí)要是看出了那個(gè)三維物體，必然會(huì)發(fā)出欣喜的歡呼聲。不過(guò)，如果你站得太靠近了，這個(gè)物體就會(huì)迅速消失無(wú)蹤。

　　過(guò)度安排時(shí)間進(jìn)度和忙碌就好比是和畫(huà)站得太靠近，這使得我們不能退后一些，把畫(huà)往大了看，同時(shí)尋找不同的視角。我們變得短視，眼光只是盯著手頭的小目標(biāo)，而錯(cuò)過(guò)更大更重要的畫(huà)面。因看見(jiàn)畫(huà)面而迸發(fā)的欣喜就像是在用意義給我們的生命提供燃料，賦予我們繼續(xù)前進(jìn)的能量。盲目的行動(dòng)會(huì)麻痹我們的靈魂，使我們無(wú)暇反省自身或同情他人，而這兩者對(duì)健康而有目標(biāo)且有意義的.生活而言，乃是不可或缺的元素。

　　作家傅士德的一句話鼓勵(lì)了我要養(yǎng)育有深度的子女，不是養(yǎng)育又一個(gè)只是聰明或知識(shí)多的下一代：“我們這個(gè)時(shí)代的禍因是淺薄。事事尋求立時(shí)的滿足乃是一個(gè)核心問(wèn)題。今天最迫切的需要不是要有大量聰明能干的人，或是大有恩賜的人，乃是有深度的人。就培養(yǎng)深度而言，最大的殺手就是匆匆忙忙這種毛病。”

　　當(dāng)東方的孩子們正在上更多的課來(lái)充實(shí)頭腦，取得更好的考試成績(jī)時(shí)，西方的孩子們則把精力集中到更多的娛樂(lè)、冒險(xiǎn)或新鮮的體驗(yàn)上來(lái)。我們盼望找到一個(gè)中間地帶，跳出原來(lái)的窠臼來(lái)審視，什么東西能給我們和孩子充電加油。這樣，我們才能在我們的生活中，每時(shí)每刻都活得有意義，活得豐饒，同情他人，而且自身愉悅。

　　神奇的眼睛作文 8

　　我每次去照哈哈鏡時(shí)都會(huì)把我的眼睛照的更大一點(diǎn)，因?yàn)槲沂请p眼皮，眼睛本來(lái)就大，媽媽說(shuō)我有一雙彩色的眼睛，所以我想瞪大一些看看哪有色彩！

　　后來(lái)我才知道，我生氣的時(shí)候眼睛很“恐怖”的`喲！眼珠會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地盯著讓我生氣地人，好像在說(shuō)：“我要吃了你！”同時(shí)我的眼睛火紅火紅的，就像一個(gè)燃燒起來(lái)的大火球。可嚇人了，讓你一看，一定會(huì)心都嚇出來(lái)了，怎么樣，知道我的厲害了吧！所以你可別讓我生氣，不然你就死定了。

　　有時(shí)我考試考了高分，比我考的低的人可就要小心了，別來(lái)招惹我，別讓我生氣，不然的話我就會(huì)斜著眼睛很高傲地說(shuō)一句：“你成績(jī)比我低還來(lái)管我。”嘿嘿，知道我的厲害了嗎？但是回家后又是另一番場(chǎng)景了。我會(huì)神神秘秘的，慢慢地說(shuō)出我的成績(jī)，讓爸爸媽媽喜上加喜，你說(shuō)我這時(shí)是什么顏色的眼神呢？這時(shí)是綠色的眼神，是充滿朝氣希望的嫩綠色喲！

　　我還有很多眼睛的顏色。不過(guò)大多時(shí)候，我還是一個(gè)擁有水汪汪的大眼睛的女孩，像陽(yáng)光下的湖泊一樣閃著溫和的光芒哦！嘿嘿！

　　神奇的眼睛作文 9

　　奇怪奇怪真奇怪，李老師居然有一雙神奇的眼睛，如果你們不相信，那我就給你們說(shuō)說(shuō)，保證讓你們大吃一驚。

　　記得那是一年級(jí)的一堂語(yǔ)文課，那時(shí)候我還很膽小，不想和別人說(shuō)話，更不想與別人交流。李老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，膽子大的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉手，我知道答案，但是又不敢舉手，只能眼巴巴的看著那些舉手的同學(xué)。朱可，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答。天啊，我怎么這么倒霉啊！我心里有個(gè)小人在默默地說(shuō)。我慢慢吞吞地站起來(lái)，嘴里含糊不清地說(shuō)：我我不知道。說(shuō)完這句以后，教室里爆發(fā)出雷一樣的.笑聲，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　李老師示意大家安靜下來(lái)后，從講臺(tái)走到我座位跟前。開(kāi)始我以為李老師要批評(píng)我，把頭深深地埋下去，不敢看李老師，等了一會(huì)兒我見(jiàn)李老師沒(méi)有批評(píng)我，我便抬頭看看李老師，這時(shí)，李老師正用那一種鼓勵(lì)我的眼神看著我，好像在說(shuō)：別害怕，這個(gè)題很簡(jiǎn)單，你一定能答出來(lái)。頓時(shí)，我信心十足，漸漸抬起頭，說(shuō)出了這個(gè)題的答案，全班頓時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。李老師用欣慰的眼神看著我，似乎說(shuō)：好樣的！以后要積極回答問(wèn)題哦！李老師點(diǎn)頭示意我坐下。我洋洋得意地坐下了，心想：可嚇?biāo)牢伊耍�多虧了李老師那雙神奇的眼睛啊！

　　老師那雙神奇的眼睛，是鼓舞我們的力量。你要是問(wèn)我最喜歡老師的哪一種眼神，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你鼓勵(lì)。因?yàn)樗�讓我變得活潑開(kāi)朗，讓我變得自信，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　神奇的眼睛作文 10

　　任何物體只要一有眼睛，仿佛便有了生命，你或許可以和它玩耍或交流。比如一個(gè)小小的橡皮，加上了一雙眼，在那一刻，它好像活了，可以對(duì)話了；一只筆，十分不起眼，但一有雙眼，你肯定會(huì)覺(jué)得它有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)；當(dāng)一把失去主人的尺子，加上雙眼，可能在向你哭訴。加上一雙眼睛，那就是點(diǎn)睛之筆，把沒(méi)生命的`事物激活了，這正是“眼睛法則”。所以，人類認(rèn)為：眼睛是生命的象征。

　　我一開(kāi)始認(rèn)為，為什么加了眼睛就有了生命，有了耳朵、有嘴巴難道就沒(méi)有生命嗎?為了找到答案，我準(zhǔn)備試一下。因?yàn)楫?huà)畫(huà)水平低，我準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)連幼兒園小朋友也會(huì)畫(huà)的草，先畫(huà)了個(gè)小小的月芽?jī)海�小草就已成形，也不是我不想�?huà)，是真的畫(huà)不好，前面先不要管，最后一步才是十分重要的一步，我畫(huà)了一個(gè)大大的眼睛，眼睛一眨不眨。十分鐘到了，我眼睛快跳出來(lái)了，小草也沒(méi)有什么想法。“不是騙人的吧！”我不高興了。春風(fēng)吹了起來(lái)，小草在我眼中動(dòng)了起來(lái)，我吃了一驚，突然小草搖動(dòng)了起來(lái)，動(dòng)作大了起來(lái)，好像在說(shuō)：“我們一起跳舞吧！”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我拿起那張畫(huà)跳起來(lái)，一邊跳還一邊唱：“春天在哪里......”

　　我笑了，小草也笑了，我又細(xì)細(xì)看了看那張畫(huà)，還是沒(méi)變，但又覺(jué)得它在笑。

　　不能不說(shuō)，這眼睛法則真靈呀！

　　神奇的眼睛作文 11

　　我媽媽是一個(gè)非常奇怪的人。她有“五”只眼睛，每只眼睛都會(huì)說(shuō)話。那“五”只眼睛時(shí)而晴朗，時(shí)而打雷，時(shí)而陰雨，變化極多。

　　媽媽的眼睛是失望的。11月16日，是媽媽的生日，恰逢我們期中考試。我本想考出好成績(jī)，給媽媽一個(gè)驚喜，可我語(yǔ)文卻只考了87+3分，我非常內(nèi)疚。我端詳著媽媽的眼睛，那雙飽含期望的眼睛里，流露出失望的神情，好像在說(shuō)：“，你怎么回事？媽媽很失望，難道這就是你給我的禮物嗎？”

　　媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的。媽媽的后腦勺還有一只眼睛，那只大眼睛可厲害了。我在媽媽背后的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的“后眼”。有一次，我在媽媽身后搞惡作劇，被她的“后眼”看見(jiàn)了。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，故意問(wèn)我：“你在干什么？”我說(shuō)：“沒(méi)干什么呀！”媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“你是不是又騙我了？”我做了一個(gè)鬼臉，好像在隱瞞實(shí)情。媽媽就用嚴(yán)厲的大眼睛直瞪著我，好像在說(shuō)：“你這小毛孩，一點(diǎn)也不誠(chéng)實(shí)，下次可要注意了！”我聽(tīng)了，差點(diǎn)嚇出一身冷汗。從媽媽的眼神里，我懂得了要做一個(gè)乖孩子。

　　媽媽的眼睛是喜悅的'。在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我參加了女子四年級(jí)組400m的比賽，經(jīng)過(guò)一翻拼搏我得了第五名。我本是一個(gè)沒(méi)有體育天賦的人，可這次卻為班里得了寶貴的兩分。媽媽知道了，頓時(shí)流露出高興的眼神。那眼睛馬上開(kāi)始說(shuō)話了：“孩子，你真棒，媽媽真為你自豪！”頓時(shí)，我的心里比喝了蜜還要甜！

　　媽媽那一個(gè)個(gè)會(huì)說(shuō)話的眼神，使我懂得了許多人生的道理。那真是一雙無(wú)比神奇的眼睛啊！

　　神奇的眼睛作文 12

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛是心靈的窗戶”而我們的胡老師一雙神奇的眼睛，一雙可以讓我們看出心情的眼睛。

　　胡老師有著一頭齊肩的短發(fā)，總是喜歡穿裙子。他的眼睛偏大，給人一種親切又兇惡的`感覺(jué)。怎么說(shuō)呢？唉，總之你盯著它的眼睛看久了，就感到一種莫名其妙的殺氣，好像胡老師隨時(shí)都會(huì)將你解決掉一樣。

　　就在前兩天，有一件事證實(shí)了胡老師的眼睛確實(shí)神奇。

　　上課時(shí)，老師帶著口罩給我們講課。上了一會(huì)兒課，我認(rèn)為自己已經(jīng)懂了，便將腦袋“栽”進(jìn)課桌，津津有味地看起了《口袋里的爸爸》。

　　忽然，我看了楊歌與別人互懟這一情節(jié)的時(shí)候，我“撲哧”笑出了聲。頓時(shí)，全班都安靜了下來(lái)，靜得連蚊子飛行時(shí)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。我斜眼看了一下講臺(tái)，糟了，胡老師的眼神在往我這飄！雖然胡老師帶著口罩，可她那挺直的眉毛及瞪大的眼睛，將生氣的樣子表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　此時(shí)的我完全可以用左右為難來(lái)形容：如果將頭繼續(xù)埋著，就會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)；如果將腦袋抬起來(lái)，就會(huì)與胡老師那充滿殺氣的眼神，就會(huì)與胡老師那充滿殺氣的眼神對(duì)視，并且受到批評(píng)。

　　我剛將書(shū)塞進(jìn)抽屜，就聽(tīng)到胡老師嚴(yán)肅的聲音傳來(lái)：“批評(píng)——黃靖宇！”這個(gè)“評(píng)”字拉的特長(zhǎng)，證明胡老師十分生氣。

　　“黃靖宇在底下干什么？”胡老師嚴(yán)厲地問(wèn)

　　“他……”陳珉宇幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著說(shuō)“在桌子底下看書(shū)呢！”

　　我十分害怕，覺(jué)得自己這次“涼涼”了。可胡老師沒(méi)讓我起立，在同學(xué)們眼里，這懲罰太輕了，看來(lái)胡老師也有溫柔的時(shí)候啊！這就是擁有“神奇眼睛”的胡老師，你喜歡嗎？反正我很喜歡。

　　神奇的眼睛作文 13

　　是誰(shuí)在那兒滴溜滴溜地轉(zhuǎn)兒？炯炯有神的眼睛，直直地望著你，仿佛能看透你的心靈，溫和的眼神，仿佛能讀懂你的心思，狹長(zhǎng)的眼睛，直直地望著你，仿佛又在想打什么壞主意，帶笑的眼神，仿佛想在你身旁找點(diǎn)樂(lè)子。

　　自古以來(lái)，“眼睛是心靈的窗戶”。它像一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小人兒，傳遞它的心思。別人可以從你不同的眼神，大約地猜出你所表達(dá)的`意思，傳遞出的感情。

　　眼睛不僅可以用眼神表達(dá)出它想傳遞的意思，還可以帶你領(lǐng)略這個(gè)世界的真善美。看！花兒向你綻放笑臉，穿著紅裙子在風(fēng)中舞動(dòng)！坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那碧藍(lán)的天空，會(huì)讓人覺(jué)得神清飛爽！看！小男孩扶老奶奶過(guò)馬路，是否會(huì)讓你覺(jué)得渾身充滿正能量！這一切都是眼睛讓你看到，看到世界的真善美，是否充實(shí)你那小心臟，讓你感覺(jué)世界處處充滿愛(ài)，天天生活在愛(ài)之中。

　　眼睛，你所看到的一切美好，是眼睛正在為你打開(kāi)一道道“好風(fēng)景”。我不敢想象，如果我沒(méi)有眼睛，我該如何？

　　如果我沒(méi)有了眼睛，我將看不到一張張親切可愛(ài)的笑臉；如果我沒(méi)有了眼睛，我將看不到蔚藍(lán)天空；如果我沒(méi)有了眼睛，我將看不到美麗的小花；如果我沒(méi)有了眼睛，我將看不到朋友的臉，如果我沒(méi)有了眼睛，我該如何？

　　眼睛，我們的朋友，我們的好伙伴，如果我們不好好愛(ài)護(hù)它，我們將看不到黎明的第一縷光，將看不到光明！

　　所以，朋友們，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的朋友——眼睛，不要讓它生病“生病”！不要不在意眼睛，眼睛是你重要的朋友，它會(huì)傷心，它會(huì)難過(guò)。它時(shí)時(shí)刻刻都在幫助你。幫你找到正確的路，它時(shí)時(shí)刻刻都在幫助你，幫你找到事實(shí)的真相，它時(shí)時(shí)刻刻都在幫助你，帶你遨游“書(shū)的王國(guó)”。愛(ài)護(hù)它吧！我們要向生命一樣愛(ài)著它！

　　神奇的眼睛作文 14

　　說(shuō)起眼睛，人們第一個(gè)想到的都是自己的眼睛。春夏秋冬像是一幅畫(huà)。我們都用自己的眼睛去觀看，用自己的心去感受。在這四季里，我看見(jiàn)了五彩斑斕的美麗景色，也看到了里面無(wú)窮無(wú)盡的奧秘……

　　春、夏、秋、冬，各有他們獨(dú)特的美。

　　我用心靈的眼睛看見(jiàn)了清清的溪水，它圍著田野飛騰著，像一條盤(pán)龍圍著大大小小的綠寶石飛騰著，溪流聲嘩啦啦，仿佛也在為著萬(wàn)紫千紅的春天的到來(lái)而感到高興；綠油油的草地伴著清風(fēng)吹動(dòng)的節(jié)奏翩翩起舞，綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)也隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。春天，曾被多少作家贊頌，又讓多少人陶醉……

　　我有用自己的眼睛看見(jiàn)了烈日當(dāng)空的太陽(yáng)炙烤著大地，孩子們也穿上了輕盈的夏裝。在這夏天里，孩子們最喜歡的就是水了。瞧啊，大家都跑到河邊嬉戲玩鬧著，成了夏天里最亮麗的一道風(fēng)景線。河中的魚(yú)兒也不時(shí)地探出頭來(lái)，吐了一串小泡泡，這一串小泡泡映照出了所有人的眼睛，所有人的歡笑……

　　我也用我的眼睛看見(jiàn)金黃色的秋天。大樹(shù)上點(diǎn)綴著顆顆寶石，像是給大地披上了一件五彩的衣裳。金黃色的'落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)的金子墜落大地；孩子看見(jiàn)樹(shù)上又大又圓的果子，忍不住想摘一顆下來(lái)吃上一口，果子在嘴中溜著，帶給我們無(wú)盡的香甜和歡樂(lè)……

　　我用我的眼睛看見(jiàn)了一個(gè)冰清玉潔的世界。這里，各種不同的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái)，好像無(wú)數(shù)的白精靈在空中飛舞著，孩子在雪地里歡樂(lè)地玩著，那聲音好像要把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)……

　　如果你問(wèn)這一幅幅美麗的畫(huà)卷是誰(shuí)的著作，那么，我會(huì)自豪地告訴您：這就是偉大的大自然的杰作！

　　神奇的眼睛作文 15

　　安安有一雙好奇的眼睛，無(wú)論走到哪里，她都是左顧右盼，不斷有新的發(fā)現(xiàn)，不時(shí)冒出一個(gè)讓我意想不到的新問(wèn)題。

　　昨天下午上學(xué)時(shí)，剛走到樓西邊的小路上，她就有新發(fā)現(xiàn)：“媽媽，沒(méi)有下雨，這路邊怎么是濕的呢？”我“噢”了一聲，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就找到答案了，“媽媽，是那輛出租車，剛在這沖洗完，你看它停到前邊去了。”我順著她手指的方向一看，果然，水跡的盡頭停著一輛洗得干干凈凈的出租車。“你真棒呀！現(xiàn)在會(huì)自己找答案了。”我夸獎(jiǎng)了她。心里真為她能自己發(fā)現(xiàn)并找出答案而感到高興。

　　今天下午上學(xué)時(shí)，走到一中門口，她對(duì)路邊高架起來(lái)的暖氣管線發(fā)生了興趣，問(wèn)我：“媽媽，這大管子里是什么呀？”“這是暖氣管線呀！”我拉她到一處表面有些破損，露出里面結(jié)構(gòu)的地方，盡我所能地告訴她：“外面一層主要作用是防水、防塵的作用，里面像毛氈一樣的材料和像海綿一樣的都是隔熱層，防止熱量向外散發(fā)，里面是一根大鋼管。”“不是，我是問(wèn)鋼管里面是什么？”敢情我費(fèi)了半天勁還沒(méi)回答到點(diǎn)子上，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞復(fù)雜了。“鋼管里面在供熱的時(shí)候是鍋爐房燒熱的水，不供熱的時(shí)候里面就什么都沒(méi)有了。”她這才滿意，眼睛又瞄到別的地方去了。

　　擁有好奇的.眼睛、純潔的心靈是多么讓人羨慕呀！反省自己，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，人到中年的我已很難對(duì)一件事產(chǎn)生濃厚的興趣了，很少再問(wèn)為什么，遇到問(wèn)題不愿多思考，做事情也就缺乏了激情。我想人們常說(shuō)的保持童心，首先就應(yīng)該是擁有一雙好奇的眼睛。今后要向孩子學(xué)習(xí)，遇事多問(wèn)為什么，勤動(dòng)腦，多思考，克服自己的惰性，找回那雙好奇的眼睛，去發(fā)現(xiàn)體會(huì)生活中的多姿多彩！

　　神奇的眼睛作文 16

　　看窗外，春來(lái)遲了一步，才剛剛叫醒那沉睡的柳樹(shù)。新開(kāi)的嫩芽碧綠，從教學(xué)樓上遠(yuǎn)處望去，宛如一片綠海。

　　樓下，幾個(gè)班在集結(jié)，嘈雜的人聲也讓我們班同學(xué)按耐不住了，紛紛嚷著要下樓集結(jié)。得到同意后，大家像脫離囚籠的鳥(niǎo)兒，在歡笑聲飛快的下樓了。我們?cè)跍?zhǔn)備體育模擬考試。

　　同學(xué)們站在一塊，抑制不住激動(dòng)地心情，個(gè)個(gè)都神采奕奕。校長(zhǎng)在發(fā)表講話。此時(shí)此刻，風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，你的馬尾挺立，紅潤(rùn)的臉上掩蓋不住你那往日的自信。淡綠色的上衣，棕色的大眼睛炯炯有神，你可愛(ài)極了。

　　模擬考試開(kāi)始了。同學(xué)們第一項(xiàng)個(gè)個(gè)在通過(guò)跳遠(yuǎn)測(cè)試，矯健的`身姿，身輕如燕似的，進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，接著就是實(shí)心球模擬。

　　我們穿過(guò)圍欄，到達(dá)場(chǎng)地。對(duì)面墻外不知是桃花還是櫻花，開(kāi)的竟如此爛漫，粉色的花瓣越過(guò)高高的圍墻，風(fēng)吹過(guò)，似乎是你那歡快的臉龐。當(dāng)我沉迷在這美景之中時(shí)，忽然卻見(jiàn)到趴在圍欄上眼睛紅潤(rùn)的你，手里拿著衛(wèi)生紙，鼻頭紅紅的，眼睛也有點(diǎn)腫了，你怎么了？你好友在你身旁安慰你，但卻掩飾不住那傷透的心情。在看花，似乎卻沒(méi)有剛才那么明媚

　　終于有個(gè)閑暇的時(shí)光，我問(wèn)你，你卻回答我，就差一點(diǎn)就滿分了。

　　就差一點(diǎn)一次模擬有那么必要認(rèn)真嗎？你總是那么的不服輸。但想來(lái)想去，你有哪一次服過(guò)輸？名次差了，你哭，但卻在下一次的考試中名列前茅。你不服輸，總是較著勁，而且是在偷偷地努力。

　　你說(shuō)過(guò)你有夢(mèng)想，我覺(jué)得你是一個(gè)說(shuō)到做到的人。你認(rèn)真對(duì)待，你認(rèn)真不怕挫折。

　　這讓我深深的反省，我們難道不應(yīng)該努力嗎？放縱了時(shí)光，收割了失望。播撒了希望，收獲了未來(lái)。你是敢于同失敗斗爭(zhēng)的勇士！

　　祝你加油！

　　神奇的眼睛作文 17

　　初見(jiàn)他時(shí)，并不覺(jué)得他有多不尋常。矮小的身段，略微平淡的臉龐，模棱兩可的成績(jī)。只是因?yàn)樗�第一次抬頭望向我眼睛里的清澈，宛如幼稚時(shí)的我，便想與他交好。

　　著實(shí)，他的為人與他的眼神一樣，清澈，干凈。

　　一次放學(xué)后，正值他們那一組值周，與他同組的人早已三下兩除地弄完回家，唯獨(dú)他依然堅(jiān)守在自己的.崗位上。本來(lái)他該做的他都已經(jīng)做完了，可他看見(jiàn)垃圾桶里的垃圾還沒(méi)有倒掉，便不顧我的勸阻硬是將垃圾桶提下樓去。他提起的那一刻他眼神里滿是善意理解的光芒。因?yàn)樗�知道這事如若被班主任知曉，相關(guān)的人定少不了一頓責(zé)罵。

　　他的眼睛既不是傳播智慧的廟堂，也絕不是禁錮思想的囚牢。但我看得出他眼睛里散發(fā)著對(duì)學(xué)習(xí)熾熱的火焰。每一一看到他讀書(shū)，他總是讀得忘神，就連我叫他，也需叫好幾回才回應(yīng)。特別試一次，他拿到了一本他仰慕已久的書(shū)籍，便整日愛(ài)不釋手，讀到精彩處，還連連點(diǎn)頭。不知道的人還誤以為他是練功走火入魔了呢。不僅如此，在課堂的他也是全神貫注，聚精會(huì)神，雙眼緊緊地盯著黑板，唯恐遺漏了什么步驟。

　　但他的雙眼也并非永遠(yuǎn)都那么溫和，平靜。當(dāng)他與別人爭(zhēng)吵的時(shí)候，他總會(huì)臉漲得通紅，眼睛里似乎要射出十萬(wàn)伏特的閃電，將于他爭(zhēng)吵的人焚為灰燼。跟他爭(zhēng)吵的人看到他充滿十萬(wàn)伏特的眼睛也是不寒而栗，然后減弱聲調(diào)繼續(xù)跟他爭(zhēng)執(zhí)不休。

　　與他交談總是非常的輕松，有時(shí)候一個(gè)眼神就能明白他想要表達(dá)的意思。但他唯一美中不足的地方就是他那暴躁的小脾氣罷了......

　　神奇的眼睛作文 18

　　夜深了。

　　起風(fēng)了。

　　我迷迷糊糊地起身，關(guān)了窗子。不經(jīng)意地向窗外一瞥，只見(jiàn)今晚的月牙兒與繁星格外的亮。散發(fā)出柔和的光，柔柔地照在我的臉上。不似想像中那般清涼，淡淡的，若隱若現(xiàn)。一下子，睡意便都沒(méi)了，只細(xì)細(xì)地觀察著夜空。

　　今夜是新月，彎彎的似一張彎弓，不知是誰(shuí)調(diào)皮地掛在天上。

　　相比月亮，我更喜歡的還是這滿天的繁星，亮晶晶的'，像寶石、像珍珠，密密匝匝撒滿了這遼闊無(wú)垠的夜空，夜是柔和的，星星卻是夢(mèng)幻明亮的。看那北斗七星，還有傳說(shuō)中的射手、處女……向著我眨呀呀眨吧眼，像一顆顆夜的眼睛向我笑著，揮舞著手臂。

　　在星的懷抱里，我想起了從前相處了六年的六（6）班的六十六位同學(xué)，我們?cè)�一起笑過(guò)，哭過(guò)、走過(guò)。在星的光芒下，我看見(jiàn)了那些伙伴們的臉，有韋小騫笑著做鬼臉；有毛葉萌拿著試卷燦爛的笑容；有陳璐和男生不服氣的對(duì)視……

　　一切一切，此時(shí)都像幻燈片似的回放。只是上初中了，再也見(jiàn)不著面了，一滴淚卻從眼角落下，落在我的嘴里，澀澀的。

　　同學(xué)們，我在想念你們，你們知道嗎？

　　傳說(shuō)，每一個(gè)人的思念都會(huì)化成天上的一顆星，我看到了這么多，應(yīng)該很幸福才是，想到這里，我又笑了。

　　瞧著，我遙望遠(yuǎn)方，雖已夜深卻是燈火通明，突然，我覺(jué)得自己好遙遠(yuǎn)，心空落落的，好象有什么東西在吞蝕著。

　　想著，我的視線又回到了星星上，心變得踏實(shí)了，我笑了，笑得很甜蜜，很滿足。

　　是啊，有你們，我就夠了！

　　在夜的眼睛柔和的光芒下，我趴在桌上甜甜地睡了，夢(mèng)里有同學(xué)、有老師，還有那閃爍著思念的繁星……

　　神奇的眼睛作文 19

　　人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我平常總愛(ài)看弟弟的眼睛，透過(guò)這扇“窗戶”我更加了解弟弟了。

　　記得有一次，弟弟到我家來(lái)玩。我還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)侯，弟弟便看見(jiàn)我給他寫(xiě)的一封信。他看了那封信，我就回來(lái)了，他還沒(méi)把那封信放回原處，我回來(lái)后就生氣極了，當(dāng)時(shí)我的眼睛里充滿了怒氣，媽媽回來(lái)了對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，你不要生氣了，弟弟看那一封信，是有他自己的原因嗎？再說(shuō)了你這個(gè)當(dāng)姐姐的，就不能原諒他嗎？還有他十天半個(gè)月才回來(lái)一次，你也就不能體諒一下嗎？”我大聲的'對(duì)媽媽吼道：“不能，是他有自己的原因，但也沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意，就獨(dú)自自己看，這個(gè)就是媽媽你在幫弟弟找借口，你們明明就是一伙的，我不會(huì)再繼續(xù)相信你們了。”

　　我抬頭一看弟弟的眼睛里充滿了愧疚，他臉上的表情使我很傷心，也許我從他的眼睛看到了我傷透了他的心，晶瑩的淚水從他的臉頰兩邊流了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去，對(duì)弟弟說(shuō)：“你不要傷心了，我去幫你拿紙巾，你不要再哭了。”他對(duì)我說(shuō)：“姐姐、謝謝你！”那是我第一次感到鼻子發(fā)酸，弟弟也是第一次感動(dòng)過(guò)。

　　我還記得有一次考試后拿到成績(jī)單時(shí)，記得弟弟說(shuō)他可以考雙百分的，結(jié)果他才考了兩個(gè)30分，放學(xué)回家的路上，我和弟弟走在一起，從他的眼睛里似乎可以看出他考試沒(méi)有考及格的樣子。回到家后，媽媽看了我的成績(jī)單，一臉不滿意，我還從弟弟的眼睛里看出了一些不相信我的表情。媽媽又問(wèn)弟弟：“你又考了多少分呢？”弟弟心里忐忑不安地向媽媽遞出了成績(jī)單，我能從弟弟的眼睛里看出了一絲不安，我看懂了他的想法，就是沒(méi)考及格的樣子，就是想逃脫挨打。結(jié)果，媽媽并沒(méi)有打罵他，他的眼睛里頓時(shí)透出一絲開(kāi)心。

　　這就是我機(jī)靈可愛(ài)的弟弟，通過(guò)這雙眼睛了解的弟弟。

　　神奇的眼睛作文 20

　　俗話說(shuō)，“眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)眼睛，不要讓它們受到傷害。然而今年4月份近視了，戴上了眼鏡。但是這些天，當(dāng)我看著遠(yuǎn)處的東西時(shí)，我有點(diǎn)模糊。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)暑假眼睛距離近了30度左右。最近我媽看了一下學(xué)校的眼睛檢查表，最后一次是左眼0.5，右眼0.6。但是現(xiàn)在左眼0.3，右眼0.4，有點(diǎn)近視。另外，檢查表上還說(shuō)有一點(diǎn)散光。沒(méi)辦法。我和媽媽決定去紹興市人民醫(yī)院眼科檢查。我們一大早就吃了一頓豐盛的`早餐，大概8333.6萬(wàn)小時(shí)后，我們開(kāi)車去了。一路上，我看著路邊的綠樹(shù)和前面的標(biāo)志，試圖看看我不戴眼鏡是否能看得清楚。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的旅程，我終于到達(dá)了醫(yī)院。我聞到了醫(yī)院里的空氣，有一股很難聞的消毒劑的味道。我們很快掛斷了電話。到了眼科，看到幾個(gè)和我差不多年紀(jì)的同學(xué)在檢查眼睛。我終于等到了醫(yī)生讓我先測(cè)視力。左眼0.3，右眼0.4。我心想，跟報(bào)告上寫(xiě)的一模一樣。醫(yī)生仔細(xì)看了眼，讓我先去驗(yàn)光室檢查。我心想：“結(jié)束了。如果這種情況繼續(xù)下去，我不會(huì)每只眼睛都在500度左右。”。等了一會(huì)兒，輪到我考試了。醫(yī)生讓我坐下來(lái)看機(jī)器里的圖片。大約1分鐘后，我扎了兩次眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我把報(bào)告拿給主治醫(yī)生。他給了我一瓶糖漿，讓我每只眼睛滴一滴糖漿。關(guān)5分鐘。這種情況連續(xù)發(fā)生了四次。漫長(zhǎng)的20分鐘后，我去驗(yàn)光室檢查。醫(yī)生換了。然后我把成績(jī)單給了主治醫(yī)生，主治醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有散光，然后每只眼睛都是近30度。他還跟我們說(shuō)這個(gè)情況還可以，讓我好好保養(yǎng)眼睛，多看看綠植綠葉，給我一瓶抗疲勞眼藥水。

　　這次來(lái)醫(yī)院最大的感受就是讓我知道少看電視，不玩電子產(chǎn)品，然后注意寫(xiě)字姿勢(shì)，保護(hù)眼睛。

　　神奇的眼睛作文 21

　　大家好，我是一只眼睛，我的名字叫亮亮。眼如其名，小主人看東西時(shí)總能清晰地看到。

　　小主人上小學(xué)了，我們倆互幫互助。上課時(shí)，我聚精會(huì)神地盯著黑板，通過(guò)細(xì)胞飛書(shū)來(lái)告知大腦——你不要偷懶，好好聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)盟，小主人聽(tīng)課也越來(lái)越專注了，成績(jī)?cè)谥本�提升。每天課間，小主人為了我，會(huì)做眼保健操，我們兩個(gè)同時(shí)得到放松。

　　然而，在小主人的小學(xué)時(shí)光悄然流逝后，我的噩夢(mèng)卻來(lái)臨了……

　　打小主人上初中后，我就從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)一天好覺(jué)，導(dǎo)致澀，布滿血絲。那之源是小主人養(yǎng)成了業(yè)拖拉的毛病，每晚作業(yè)要拖到十點(diǎn)多才完成。這個(gè)毛病在家長(zhǎng)督促下到底還能改過(guò)來(lái)，只不過(guò)他還有另一種壞習(xí)慣——寫(xiě)完作業(yè)再玩上一個(gè)小時(shí)電腦或手機(jī)。這樣以來(lái)，睡覺(jué)就到十一點(diǎn)左右!他自己頭暈?zāi)X脹，讓我也跟著。

　　終于，我累了，覺(jué)得自己被蒙上了一層霧，小主人看東西總是模模糊糊。有一天早上，小主人想吃花生米，可是怎么用筷子夾也夾不到，小主人媽媽發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，帶他去醫(yī)院檢查。醫(yī)生小主人，以后少看手機(jī)，作業(yè)不但要速度快，而且要質(zhì)量好，必須多加關(guān)愛(ài)眼睛和大腦，尤其不能再迷戀電腦和手機(jī)，再讓眼睛受委屈。小主人意識(shí)到了自己的，慢慢放下了手機(jī)，做保健操的`習(xí)慣也恢復(fù)了，我的健康回歸了。

　　從醫(yī)院回來(lái)后的每天，他寫(xiě)作業(yè)提高了效率，也不經(jīng)常玩手機(jī)了，更好的是，他學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，會(huì)帶上我去公園看郁郁蔥蔥的大樹(shù)，眺望如海般湛藍(lán)的天空。我與小主人的感情也越來(lái)越深了。

　　他對(duì)我好，我就要更好地回報(bào)他。

　　神奇的眼睛作文 22

　　何老師披著一頭長(zhǎng)發(fā)，帶著金絲眼鏡，看起來(lái)斯斯文文的。好看雖好看，我卻心急如焚：我們班有那么多淘氣的同學(xué)，她怎么管得住呀?

　　沒(méi)想到她一上課，立刻就給同學(xué)們來(lái)了一個(gè)下馬威。原來(lái)她有著一雙銳利的眼睛。上課了，同學(xué)們陸續(xù)回到座位，老師在講臺(tái)上，正講著精彩的課，忽然她停止了講課，老師的眼睛像刀片一樣射向我，我嚇了一跳，心里忐忑不安，雞皮疙瘩都起來(lái)了，呀!這眼神太可怕了，我坐得更直了，心想：為什么老師瞄向我，我是不是干什么壞事了呢?我正胡思亂想中，突然老師厲聲說(shuō)道：“藍(lán)飛霖，你給我站起來(lái)!”我深深呼了口氣。藍(lán)飛霖聽(tīng)后，先是一愣，嘴巴張得老大，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，慢悠悠地站起來(lái)。哈哈，飛霖搞小動(dòng)作竟然被發(fā)現(xiàn)了，老師的'眼睛真是火眼金睛阿!我望著藍(lán)飛霖，幸災(zāi)樂(lè)禍，心想：“叫你搞小動(dòng)作，活該!”

　　我有一個(gè)壞毛病，就是我很膽小，上課不敢舉手發(fā)言。上課了，老師問(wèn)了一問(wèn)題，我知道答案，想舉手回答，不過(guò)我舉起了手但又馬上放下了，萬(wàn)一我答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)取笑我?算了，我還是不舉手了。老師銳利的眼睛已經(jīng)盯上了我，見(jiàn)我舉了手又放下手，問(wèn)我：“樂(lè)琪，為什么舉了手又放下去呢?”我不好意思地回答：“因……為我怕。”老師說(shuō)：“為什么怕呢?大膽點(diǎn)!答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，答對(duì)了，還可以得到表?yè)P(yáng)和積分呢!”我聽(tīng)后，覺(jué)得有道理，所以我就大膽地舉手發(fā)言了。后來(lái)，我的膽量越來(lái)越大，發(fā)言也多了，老師給我發(fā)了表?yè)P(yáng)信，心里別提多高興了，這多虧了老師銳利的眼睛呀!

　　何老師那銳利的眼睛，幫我們改掉了許多壞毛病，我開(kāi)始慢慢崇拜何老師的眼睛了。

　　神奇的眼睛作文 23

　　以前，我家里有一只可愛(ài)的小狼，是我最喜歡的玩具公仔。它的毛是淺灰色的，短短的，軟軟的，在陽(yáng)光下有時(shí)會(huì)發(fā)出銀色的亮光；它的肚子是白色的，像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花一樣潔白；尾巴總是固執(zhí)地翹著，漂亮又調(diào)皮；最討人喜歡的還是它那對(duì)眼睛，大的像核桃，它的大眼睛活靈活現(xiàn)，好像下一秒就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

　　那是我五歲時(shí)去新加坡旅游買的，那時(shí)我正在看沈石溪的《狼王夢(mèng)》，狼的勇敢、機(jī)智、無(wú)私的母愛(ài)讓我如醉如癡，在玩具店中我毫不猶豫地選擇了它。

　　從此，我就愛(ài)上了這匹小狼，寫(xiě)作業(yè)時(shí)把它放在鉛筆盒上；吃飯時(shí)把它放在桌邊；睡覺(jué)時(shí)把它放在床頭……這匹小狼讓我著迷，它成了我生活中不可缺少的一部分。由于小狼的眼睛是粘上去的，所以很容易掉落，也不知道它的眼睛掉過(guò)多少回，可每次我都會(huì)小心翼翼地把它補(bǔ)到最滿意的位置。

　　有一天早上，小狼的一只眼睛又掉了，我把眼睛撿起來(lái)放到了桌子上，準(zhǔn)備晚上有空了再補(bǔ)。可放學(xué)一回到家，我卻發(fā)現(xiàn)我的小狼不見(jiàn)了。我急忙問(wèn)媽媽，“小狼呢？”“那東西那么舊，早上就扔啦！”媽媽的話猶如晴天霹靂，讓我腦子一片空白，我急忙跑到垃圾桶邊，可哪還有小狼的影子？我放聲大哭，直到我想起了那顆眼睛，我跑到桌邊，啊，它還在那里！我破涕為笑，欣喜若狂。

　　現(xiàn)在，這顆眼睛還在家里。它代替了小狼，每次一看到它，我就想起了曾經(jīng)有小狼陪伴的日子。雖然小狼被仍了，可是留下了眼睛也給了我一絲安慰。幸虧眼睛留下了，讓我減輕了對(duì)小狼的思念。這顆眼睛替代了小狼，讓我的愧疚也有了一絲寬解。

　　神奇的眼睛作文 24

　　我們王老師的眼睛又黑又亮，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒(méi)什么特別，可你仔細(xì)一瞧，嘿！王老師的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。

　　語(yǔ)文課上，老師正講得繪聲繪色，我一低頭，發(fā)現(xiàn)同桌的抽屜里有一朵漂亮的鮮花，那朵鮮花紅色的花瓣，黃色的花蕊，漂亮極了。我的手不由自主的伸進(jìn)了他的抽屜，正想取出來(lái)欣賞一番，可感覺(jué)不對(duì)勁，好像有雙眼睛盯著我，我四處巡視，正好碰到了老師的目光，那目光溫和之中透著嚴(yán)厲：“上課時(shí)間，不認(rèn)真聽(tīng)講，怎能做小動(dòng)作呢？”我立刻縮回了手，坐直身體，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課……

　　最讓我記憶猶新的是去年的演講，當(dāng)時(shí)我代表我班與六年級(jí)的大哥哥、大姐姐競(jìng)技。為了讓我取得優(yōu)異的成績(jī)，每天放學(xué)后，老師都領(lǐng)著我到她家給我指導(dǎo)，每當(dāng)我吐字不清時(shí)，老師為我糾正，當(dāng)我情感不對(duì)時(shí)，老師為我示范。就這樣，老師不厭其煩地一遍遍為我指導(dǎo)，一遍遍為我糾正。

　　演講的那天終于來(lái)到了，望著眼前黑壓壓的.人群，回味著大哥哥、大姐姐們精彩的演講，我膽怯了，不由自主地向老師望去，老師此時(shí)向我頭來(lái)鼓勵(lì)的眼神：“樂(lè)兒，別怕，你一定行。”望著老師的眼睛，我忐忑不安的心慢慢平靜了，我深深地吸了口氣，“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”直至下面想起了熱烈的掌聲，我才回過(guò)神來(lái)。在老師眼神的鼓勵(lì)下，我贏得了滿堂喝彩。

　　老師，您的眼睛就像指路的燈塔，在我迷失方向的時(shí)候，它為我指明了方向，當(dāng)我膽怯害怕時(shí)，它激勵(lì)我努力前行。感謝您，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的眼睛，更不會(huì)忘記您。

　　神奇的眼睛作文 25

　　漫漫人生長(zhǎng)路,是什么抓住年的靈魂,使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖你的心房,使你不再寂寞?是什么充實(shí)你的思想,使你不再碌碌無(wú)為?是你心中的那雙從未迷茫的眼睛，指引著你。

　　廣州亞運(yùn)會(huì)和北京奧運(yùn)會(huì)射箭金牌的獲得者，年僅25歲的韓國(guó)射箭選手林東賢，他居然是視力幾乎為零的盲人。

　　林東賢10歲的時(shí)候開(kāi)始練習(xí)射箭，但17歲的時(shí)候，實(shí)力逐漸下降，很多人覺(jué)得他不適合射箭，勸他放棄。可他卻堅(jiān)定的走下去。現(xiàn)在他的.視力雖然只有0.1.卻拒絕戴眼鏡，并自信的說(shuō)：“視力問(wèn)題沒(méi)有給我的射箭生涯造成任何的問(wèn)題。”“射箭靠的是感覺(jué)，我覺(jué)得我的視力沒(méi)有給射箭造成任何問(wèn)題。我能區(qū)分顏色，如果連顏色也區(qū)分不了，那真的有問(wèn)題了。”

　　身為射箭運(yùn)動(dòng)員，視力卻如此不濟(jì)，本應(yīng)該是他心中難以磨滅的傷痛，但他平淡，自信。在人們懷疑的目光中，成功了。雖然生理上的眼睛給他帶來(lái)不便，但是他的心里還有另外一雙眼睛，從未迷茫，從未害怕或是退縮。他的眼睛是心中的那份信念。

　　其實(shí)，每個(gè)人對(duì)于一雙眼睛。一雙指引你前進(jìn)的眼睛，一雙給予你溫暖的眼睛，一雙陪你走向成功的眼睛。

　　這雙眼睛，就是信念。夢(mèng)想因?yàn)樾拍畈鸥挥谢盍Γ�生活因�(yàn)樾拍畈懦錆M希望，人生因?yàn)樾拍钣�加精神，這雙眼睛，若是蓋上一層灰，云霧遮住了視線。不要害怕，用點(diǎn)耐心除去那些困擾，整理一下著裝，輕裝上陣。

　　這雙眼睛，就是信念，是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是執(zhí)著向前的毅力，是追求夢(mèng)想的領(lǐng)航者，更是生命的動(dòng)力。

　　的確，若失去了這雙心靈的眼睛，菊怎么能在秋天颯颯獨(dú)立，若失去了這雙眼睛，梅怎么能在寒冬中傲立，若失去了這雙心靈的眼睛，林東賢怎么能獲得冠軍。

　　信念是眼睛，眼睛亦是信念。

　　神奇的眼睛作文 26

　　爸爸的眼睛是善變的，一會(huì)兒眼神中透露出高興；一會(huì)兒透露出著急；一會(huì)兒又透露出鼓勵(lì)的眼神；因此爸爸的眼睛是會(huì)說(shuō)話的。

　　在五年級(jí)一整年的緊張學(xué)習(xí)后，期末考試也終于考完了，那次期末考試的重要性已經(jīng)高于普通的期末考試，因?yàn)槟谴问侨珚湫菂^(qū)聯(lián)考，所以即使考完了，也無(wú)法放松心中的壓抑。終于三天后，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，在網(wǎng)上一查，沒(méi)想到我竟然考到了全校第三名，并沖進(jìn)了婁星區(qū)的前100名。這個(gè)消息頓時(shí)讓全家炸開(kāi)了鍋，平時(shí)爸爸從不因成績(jī)而夸獎(jiǎng)我，卻也向我投來(lái)了開(kāi)心的目光，這時(shí)爸爸的眼睛像一顆明亮的星星，在天空中發(fā)出璀璨的光芒，這使我備感驕傲。

　　在一個(gè)沁人心脾的'早晨，我的頭傳來(lái)一陣刺痛，只好告訴爸爸，爸爸聽(tīng)了，急忙去拿體溫表給我量體溫，結(jié)果一量，39.5攝氏度，這下可把爸爸給嚇壞了，眼神帶著焦急，連忙帶我去醫(yī)院，我隱隱約約看到車外清新的景象，但在爸爸眼里，此刻的天空是布滿陰云的，壯實(shí)的大樹(shù)上不再有歌聲婉轉(zhuǎn)的百靈鳥(niǎo)，草地上的小草不再生機(jī)勃勃，看著這一切我不禁自責(zé)起來(lái)：自己為什么不注意保暖，而讓爸爸擔(dān)心。

　　數(shù)學(xué)是我最擅長(zhǎng)的科目，我一直以?shī)W數(shù)為驕傲，數(shù)學(xué)老師也一直很器重我，給了我參加奧數(shù)競(jìng)賽的機(jī)會(huì)。可天有不測(cè)風(fēng)云，我沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng)。本來(lái)回家的時(shí)候想象著爸爸眼神中的冷嘲熱諷，可回到家后，爸爸的眼神卻和我想得不同，從他的眼神中透露出了加油，眼睛中似乎在說(shuō)著：“失敗乃成功之母。”

　　爸爸的眼睛里透露出了太多，蘊(yùn)含了對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，如今爸爸歲數(shù)越來(lái)越大，眼睛卻還是那么犀利，永遠(yuǎn)指引著我正確的道路。

　　神奇的眼睛作文 27

　　我懷著高興的心情蹦蹦跳跳的在回家路上，如一只悠閑的小鳥(niǎo)。回到家，剛要走進(jìn)屋，一股股香味朝我撲來(lái)，啊，原來(lái)是我最喜歡吃的腰花。

　　我來(lái)到廚房，來(lái)不及洗手，就用我那臟臟的小手去拿。讓我吃驚的是：我拿腰花時(shí)沒(méi)有把身子彎下去，把腦袋低下夾菜就看見(jiàn)了腰花的所在。我以為是巧遇的，可我試著夾了幾次，夾的都是腰花，也不用東翻翻了，西翻翻了。我有點(diǎn)不相信，我來(lái)到我的書(shū)桌前，把治我的眼睛的東西拿了出來(lái)，按了第西拿了出來(lái)，按了第一個(gè)功能——畫(huà)畫(huà)。我拿起筆認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)，衣服美麗的小女孩終于被我畫(huà)好了，只見(jiàn)我畫(huà)的比以前好多了，不用側(cè)著畫(huà)，也不用嫌沒(méi)有陽(yáng)光而看不見(jiàn)…… 經(jīng)過(guò)這次側(cè)驗(yàn)，我肯定自己的眼睛已經(jīng)好了，我非常高興，但我更希望我的眼睛比別人看清楚幾倍。

　　我拿出來(lái)一根針和一根細(xì)線，用細(xì)線穿入針的小洞里，如果我每次都穿進(jìn)去了就說(shuō)明我的眼睛已經(jīng)完全好了。穿針開(kāi)始了，我鼓著勇氣穿了起來(lái)，呵，“我終于成功了”我激動(dòng)地叫，似乎全世界都聽(tīng)見(jiàn)了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音向我跑來(lái)，看我非常 高興的樣子似乎明白了什么似的，他微微一笑對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，你會(huì)成功的.。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一天到晚都在治療眼睛，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間游玩了。可是這治療眼睛也給了我一定的好處，它讓我的眼睛比正常人好了幾倍，也讓我的耐心增強(qiáng)了許多。

　　一陣清脆的鬧鈴把我得從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)美好的夢(mèng)啊，為了讓這夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，我要克服眼前的困難，把我的眼睛治好。

　　在寬敞的教室里，我坐在最后一排，就能看到黑板，而且明明白白。清清楚楚。成績(jī)都好起來(lái)了，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)羨慕我。

　　這不是大膽的夢(mèng)幻，而是我的未來(lái)的眼睛。

　　神奇的眼睛作文 28

　　一塊琥珀，一塊閃著棕褐色光澤的琥珀，現(xiàn)在正靜靜地躺在博物館里，它的里面有著一只蜘蛛，一只蒼蠅，它們都還保存著一萬(wàn)年前的形態(tài)。人們?cè)诳吹剿鼤r(shí)總會(huì)想到一萬(wàn)年的那件事情。

　　一萬(wàn)年前，一只小蒼蠅正在天空自由自在的飛舞，波濤聲在它的耳邊，陽(yáng)光灑在它的頭頂。它是快樂(lè)的——至少當(dāng)時(shí)是這樣的。懷著這種快樂(lè)的心情，它飛進(jìn)了一片松樹(shù)林。

　　太陽(yáng)火辣辣的，曬得它有些眩暈，它想去尋找一個(gè)能歇腳的地方，可它模糊的眼睛卻沒(méi)能發(fā)現(xiàn)松樹(shù)上滾落的松脂和隱藏在斑駁樹(shù)影中的八條腿的影子。

　　太陽(yáng)曬得地面都開(kāi)始發(fā)燙。蒼蠅最終停在了一棵松樹(shù)的樹(shù)干上，這對(duì)蜘蛛來(lái)說(shuō)可是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是，它猛地向蒼蠅撲去。

　　在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，在蜘蛛馬上就要得手的一瞬間，意想不到的事發(fā)生了。一大滴粘稠的松脂滴在了它們身上。它們開(kāi)始拼命掙扎，卻無(wú)法逃脫死亡的厄運(yùn)。一棵棵松樹(shù)默默地站在一邊，它們的`淚最終將兩只小蟲(chóng)層層包裹。

　　一剎那，幾千年已然過(guò)去，再也沒(méi)有東西去注意過(guò)那兩只小蟲(chóng)。在一個(gè)狂風(fēng)驟雨的日子，海水漸漸漫上來(lái)，最后淹沒(méi)了松樹(shù)林。曾經(jīng)的松濤不復(fù)存在，只有被包裹在松脂球里兩個(gè)小蟲(chóng)仍舊帶著死時(shí)疑惑的眼光注視著海中的泥沙。它就這樣被埋在泥沙里，度過(guò)了幾千年的歲月。

　　有一天，猛烈的大浪卷起了泥沙，擊打著灘頭。浪落下后，在看著這一切的人們盯著沙灘上的一塊閃光的東西看。有一個(gè)人將它拿了起來(lái)：“這是一塊琥珀。多美的琥珀啊！只是可惜了里面的兩只小蟲(chóng)，為此喪失了生命。”

　　那兩只小蟲(chóng)是再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)這句話了。如果它們聽(tīng)見(jiàn)了，將會(huì)以怎樣的表情回應(yīng)這萬(wàn)年的不幸呢

　　神奇的眼睛作文 29

　　當(dāng)我提筆寫(xiě)這篇日記時(shí)，心里驀地涌出一種莫明的惆悵。剛才，我借著作業(yè)的名義收看了“元宵晚會(huì)”，看著看著，時(shí)間匆匆的滑走了，而我竟還是抵不住誘惑。多看了半小時(shí)！我驚訝于我“好了傷疤忘了疼”之速。

　　這個(gè)寒假我第二次去檢查視力，度數(shù)又增加了。其實(shí)，這已是預(yù)料中的事了，只是到現(xiàn)在我仍接受不了這個(gè)事實(shí)。唉！也許有的東西等真的`失去后，真的失去后，我們才懂得曾經(jīng)擁有過(guò)的美好吧！架著一副400多度的眼鏡，心里真的好沉重。我真恨我自己，當(dāng)初為什么不好好珍惜眼睛，搞得現(xiàn)在像個(gè)瞎子。我覺(jué)得人總是喜歡明知故犯，就像我明明知道眼睛是心靈的窗戶，一定要好好呵護(hù)，卻總是做不到遠(yuǎn)離電視，就像一個(gè)吸毒的人對(duì)毒品的依賴之情一樣。在我十歲那年，我的世界便開(kāi)始在黑暗中漫游，我也知道我將永遠(yuǎn)不能重返光明，現(xiàn)在我唯一奢望就只能是我的世界不要繼續(xù)下沉，下沉，但現(xiàn)在看了這個(gè)希望好渺茫，好渺茫。視力不好的同胞們一定也有同感，看不清東西的滋味可真痛苦，真是瞎子所見(jiàn)略同！當(dāng)今天，我戴著新配的眼鏡，看到外面清晰的景象時(shí)，我由衷感嘆道：“清晰的感覺(jué)真好！”

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì)很難受，真怕哪天我摘下眼鏡在光天化日之下什么也看不見(jiàn)，這樣我活著還有什么意思？眼睛是心靈的窗戶，失去了光明，生活也就沒(méi)有了色彩。啊！眼睛。一行熱淚奪眶而出。

　　每天清晨，我都會(huì)早早地起床，看著太陽(yáng)在視線里漸漸升起。可是，太陽(yáng)光在我的視線里一天天暗淡下來(lái)，我只能眼睜看它消失在我的視線里，卻無(wú)能為力。我想，也許回憶才是最美的吧！不知不覺(jué)中，我好像在為眼睛寫(xiě)起了追悼詞，噢！我的眼睛！

　　神奇的眼睛作文 30

　　在生活中，我見(jiàn)過(guò)種種眼睛，但均不曾留下太深印象。但是有一雙眼睛，如果我再一次看見(jiàn)他，一眼就會(huì)認(rèn)出它的！那就是一次爬山時(shí)我遇到的小弟弟的眼睛。

　　記得那天，我們來(lái)到了長(zhǎng)安抱龍峪，沿著彎彎曲曲的山路，車子來(lái)到了一個(gè)停車場(chǎng)。這個(gè)停車場(chǎng)的主人是一位老奶奶和她那幼兒園中班的孫子。他們住在一間十分破爛的`房子里，家里沒(méi)有電燈，廚房還用柴火做飯……我四處打量著這間黑漆漆的房子。突然，我看到了一個(gè)小弟弟，坐在門檻上，他有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛活蹦亂跳的小彈珠在蹦蹦跳跳！我得知他和奶奶常年住在一起，當(dāng)我看到他的眼睛時(shí)，我被深深地打動(dòng)了！

　　這雙眼睛，充滿著求知，飽含著無(wú)助！他似乎遇到了難題，皺著眉頭，百思不得其解，無(wú)助地看著前方，嘴里嘟囔著：“這個(gè)字該怎么寫(xiě)呀？好難啊！”要是有個(gè)老師又該多好呀！他一手托著下巴，一手拿著筆，時(shí)而憂愁，時(shí)而欣喜。他將一個(gè)個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了數(shù)遍，看著自己的“作品”，臉上便露出了激動(dòng)的笑容，然后揮舞著雙手，一蹦三尺高，繞著停車場(chǎng)跑來(lái)跑去……

　　這雙眼睛，閃爍著思念，綻放著幻想。當(dāng)他看到我和爸爸媽媽在一起的幸福模樣時(shí)，就會(huì)不由得抬起頭，閉上雙眼，好像自己早已飛到了爸爸媽媽的身邊，依偎在他們的懷里，緊緊地?fù)ё∷麄儯�眼睛一刻也不離開(kāi)爸爸媽媽，一刻也不愿分開(kāi)，感受著和父母在一起的幸福感受！

　　這雙眼睛，好像在看著你，看著我，看著大人，看著小孩子，看著所有人，向他們講述著世界上成千上萬(wàn)個(gè)留守兒童的故事，從心靈深處喚起人們的同情心和愛(ài)心，讓我們更加關(guān)愛(ài)他們……

　　他那飽含著各種感情的眼睛，永遠(yuǎn)深深地鐫刻在我的內(nèi)心里。

　　神奇的眼睛作文 31

　　老師的愛(ài)，如春風(fēng)一樣和煦，如清泉一樣甘甜，我的班主任馮翠老師就是一位母親般的好老師。想想以前學(xué)習(xí)生活中的難忘歲月，少不了馮老師那對(duì)會(huì)“說(shuō)話”的眼睛對(duì)我愛(ài)的叮囑……

　　馮老師的眼睛又大又圓，乍一看，好像沒(méi)有什么特別之處，可是仔細(xì)一瞧，她的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。我知道馮老師眼睛說(shuō)的話，同學(xué)們也都懂得。

　　一天上自習(xí)課，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說(shuō)話。突然，馮老師進(jìn)來(lái)了，眼睛里露出嚴(yán)肅的目光，似乎在說(shuō)：“自習(xí)課也是上課，怎么忘了學(xué)習(xí)了？教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都慚愧地低下頭，接下來(lái)的'自習(xí)課再也沒(méi)有同學(xué)隨便說(shuō)話。

　　語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)同桌有個(gè)漂亮的本子，伸過(guò)手想拿來(lái)看看，被馮老師看見(jiàn)了，她默默地剜了我一眼，分明在說(shuō)：“做小動(dòng)作了！被我發(fā)現(xiàn)了哦！”我感覺(jué)既親切又嚴(yán)厲，立刻把手伸回來(lái)。

　　還有一次馮老師講公開(kāi)課《慈母情深》，有許多老師在聽(tīng)課。老師在上面繪聲繪色地講，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)。當(dāng)馮老師提問(wèn)“記敘文的六要素”的問(wèn)題時(shí)，我馬上把手舉得高高的，同學(xué)們也都很積極踴躍。沒(méi)想到馮老師叫我的名字，我站起來(lái)，一見(jiàn)這么多老師，怕回答不好，本來(lái)平靜的心咚咚地直跳，說(shuō)話的聲音很輕很輕。馮老師立刻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“大膽地說(shuō)，勇敢點(diǎn)！”我看看馮老師的眼睛，立刻不慌了，聲音也響亮起來(lái)。這時(shí)候，馮老師又送來(lái)認(rèn)可的目光。我明白，她是在說(shuō)：“回答得不錯(cuò)！”

　　馮老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，給我?guī)��?lái)警示，帶來(lái)自信，帶來(lái)勇氣和力量。眼神里透露出的是老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的叮囑。那嚴(yán)厲的眼神，那關(guān)愛(ài)的眼神，那充滿期望的眼神，如綿綿細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲；如縷縷春風(fēng)，吹面不寒。

　　神奇的眼睛作文 32

　　小小眼睛看世界，每個(gè)人都會(huì)透過(guò)這扇窗戶，感受這五彩繽紛的世界，所以眼睛對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的朋友。

　　媽媽說(shuō)我有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，我圓溜溜的大眼睛鬼靈精怪地轉(zhuǎn)動(dòng)著；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我那亮晶晶的雙眼都笑了；當(dāng)我興奮時(shí)，我那靈動(dòng)的眼珠在發(fā)光。可是小時(shí)候的我不懂得愛(ài)護(hù)眼睛，常常看很久的電視，喜歡玩ipad，每次都趴著看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)，慢慢的，我的視線開(kāi)始不清晰了。上課時(shí)，我必須要瞇著雙眼用力去看，才能勉強(qiáng)看到黑板上的字。操場(chǎng)上，遠(yuǎn)處的同學(xué)我甚至看不清他是誰(shuí)？

　　于是我來(lái)到了眼科中心。做完一系列檢查后，醫(yī)生宣布我重度散光，告訴我必須要佩戴眼鏡了。開(kāi)始我覺(jué)得戴眼鏡很新鮮，可是生活中的不方便漸漸影響到我了。跑步時(shí)，我要一直去扶著眼鏡，不然會(huì)往下掉；足球課時(shí)，老師怕球砸到我眼鏡，所以我不能戴著它上課，可是我卻看不清球在哪里？當(dāng)熱氣騰騰的.飯菜上桌時(shí)，我的眼鏡瞬間起霧看不清了，可摘掉眼鏡后，我總感覺(jué)我會(huì)把飯菜吃到鼻孔里。眼鏡已經(jīng)成為我生活中不可缺少的物件了，雖然它不方便，可是我卻離不開(kāi)了。原來(lái)戴眼鏡是一件這么難受的事情啊。

　　如果時(shí)間可以重來(lái)，我一定做個(gè)護(hù)眼小衛(wèi)士，我會(huì)好好愛(ài)護(hù)我的眼睛，減少與電子產(chǎn)品接觸；我會(huì)多看綠色植物，堅(jiān)持做眼保健操，讓眼睛得到充分休息；我還會(huì)堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持打乒乓球；我更會(huì)端正坐姿，讓眼睛放松。可惜時(shí)間無(wú)法如我所愿重新一次，我用我的經(jīng)歷告訴每個(gè)朋友，一定要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛，因?yàn)樗�是我們密不可分的好朋友，它�?huì)陪著你學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)，感受這世界中的多姿多彩！

　　神奇的眼睛作文 33

　　那溫柔的目光，那嚴(yán)厲的目光，那感動(dòng)的目光，在成長(zhǎng)的雨季，化作一道道祝福。

　　——題記

　　風(fēng)凜冽地刮著，刮著大地，刮著街道，刮著我失落的心。灰白色的晚云夾雜著喧囂，我低著頭走在熱鬧的街道上，路人那歡快的目光簡(jiǎn)直是對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡的嘲諷。爸爸走在我旁邊，在燈光的照耀下，他那堅(jiān)毅的臉龐，在寒風(fēng)中靜默著。“啪啪……”雨一點(diǎn)點(diǎn)從天上落下來(lái)，砸在地面上，砸在我的心里。

　　我整個(gè)人沉浸在巨大的悲哀中，爸爸一手摸住我的衣領(lǐng)，一手拍著我的肩膀，他似乎不知道用什么話來(lái)安慰。我忍不住問(wèn)他；“為什么我就拿不到夢(mèng)想的成績(jī)呢？難道是因?yàn)椴粔蚺�力？”他向我投�?lái)一道不可用言語(yǔ)描述的.眼光。

　　我的冬天就這么在悲傷中，一天一天過(guò)去了。

　　他決定帶我去海邊看一看，在海邊，爸爸回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　“你看那些灰雀和海鷗，當(dāng)海浪來(lái)時(shí)，小灰雀總能快速地扇起翅膀飛向上空，而海鷗則不一樣。它們總需要花很長(zhǎng)時(shí)間才能飛到高處，可飛到海對(duì)岸的卻只有它們。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，目光追著那一道道飛翔的身影起伏。是啊，想要有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，沉穩(wěn)才是正確的辦法。爸爸扭過(guò)頭，望著我，與往常不同，他向我投出了一個(gè)眼神，眼睛似乎閃著星星一樣的光。

　　爸爸常常給我送來(lái)不同的眼光。在我犯錯(cuò)時(shí)，那道目光嚴(yán)厲而略帶失望，卻眨眼間給出更正；在我傷心時(shí)，那道目光心疼而充滿安慰，在言語(yǔ)間給予鼓勵(lì)；在我成功時(shí)，那道目光親切而充滿欣慰，在祝福中提醒切勿驕傲。父親少言寡語(yǔ)，但他的目光卻融進(jìn)了一切。

　　理解了那些目光，我似乎覺(jué)得風(fēng)再凜冽也不會(huì)寒冷，雨再大也不會(huì)讓我失落。

　　關(guān)閉記憶的閘門，一幅幅畫(huà)面漸漸消失，而那一道道目光，卻一直感動(dòng)著我，陪伴著我……

　　神奇的眼睛作文 34

　　大家常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。我平時(shí)總喜歡看爸爸的眼睛，通過(guò)這扇 窗子 ，我更為掌握爸爸了。

　　爸爸的眼睛一直水汪汪、閃亮亮的，再加上一張慈愛(ài)的臉，給人的覺(jué)得是那般平易近人。但這鞋水汪汪的眼睛，有時(shí)候是那般的鋒利，每一次我頑皮時(shí)，總逃不出這雙眼睛。

　　一次，當(dāng)我還在做作業(yè)現(xiàn)在是時(shí)候，我的腹部忽然 咕咕咕 地叫起來(lái)。把我這不成器的腹部弄煩了，便跑到廚房櫥柜里 偷 東西吃。正當(dāng)性我吃得津津樂(lè)道的情況下，一個(gè)低沉的咳嗽聲從我后邊傳出。我回過(guò)頭來(lái)一看，哎喲！是爸爸。我難堪無(wú)比，而爸爸卻哈哈大笑起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，并柔聲地對(duì)我說(shuō)： 小讒貓，看著你這張開(kāi)嘴巴都成哪些了，吃了快點(diǎn)做作業(yè)吧。 從爸爸的目光中我懂得了爸爸沒(méi)有一絲責(zé)怪。我放縱地對(duì)著爸爸淡淡笑道，就趕忙回屋做作業(yè)了。

　　爸爸的眼睛都不一直那麼慈愛(ài)，有時(shí)候乃至有點(diǎn)兒讓人擔(dān)心。還記得在讀了小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一次親哥哥用單車帶我一起去外邊兜兜風(fēng)，因?yàn)橛H哥哥的粗心大意，我的腳被單車夾破了，流著血。當(dāng)回到家被爸爸見(jiàn)到后，但見(jiàn)他的眼睛瞪得比錦鯉的眼睛還大，眼中仿佛有一把被點(diǎn)燃的火，他雙手插著腰，聲色俱厲地對(duì)親哥哥說(shuō)： 你是怎么搞的，如何那么一不小心 責(zé)怪完親哥哥后，爸爸迅速地將我抱進(jìn)入車內(nèi)，送到醫(yī)院門診。走在路上，他還不斷地傳出 哎 哎 的.響聲，眼睛里時(shí)常流露著急的神色。只到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)大事兒，僅僅一點(diǎn)皮創(chuàng)傷才安心。

　　我眼中的自己的爸爸，一個(gè)會(huì)用眼睛講話的爸爸，我在爸爸的眼睛里了解爸爸一件事的關(guān)懷！

　　神奇的眼睛作文 35

　　時(shí)間的流逝就像流水。一個(gè)叫做記憶的大網(wǎng)擋住了流水中有價(jià)值的東西——父親的眼睛。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親帶我去了別人家。那張桌子上的好菜讓我貪婪的胃尖叫起來(lái)。因此，我拿起勺子打湯，抬起眼睛，卻發(fā)現(xiàn)父親用嚴(yán)厲的目光盯著我，好像在說(shuō)：“做一個(gè)有禮貌的孩子。”我不得不收回手，噘起嘴，急切地看著美味的食物，靜靜地坐著。我心里一直在想：爸爸為什么這么兇？餓的時(shí)候吃幾口不是犯罪。其他人應(yīng)該理解嗎？期末考試時(shí)，所有的學(xué)生可能都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。然而，當(dāng)我看到那堆評(píng)論材料時(shí)，我感到天旋地轉(zhuǎn)，忍不住喊了一聲“可憐世界上的學(xué)者”。那時(shí)，我真的太聰明了，想不到把中國(guó)的書(shū)、書(shū)和錢包放在小說(shuō)上，津津有味地讀著小說(shuō)。

　　看了很久之后，他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，啊！父親不知從哪里鉆了出來(lái)，“縫眼”睜得大大的，瞪著我，我不禁打了個(gè)寒顫，愣了一會(huì)兒，是“比他們?cè)诼曇衾镎f(shuō)的還要沉默”。我有意識(shí)地放下小說(shuō)，拿起中文書(shū)大聲朗讀。我身后的寒意不是那么強(qiáng)烈。然而，我的心認(rèn)為我的父親總是嚴(yán)格的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得越來(lái)越理智，逐漸明白父親的目光不僅嚴(yán)厲。當(dāng)我對(duì)自己的成就沾沾自喜時(shí)，父親的眼睛批評(píng)我：“我怎么能沾沾自喜呢？你知道全部新兵損失嗎？”當(dāng)我因?yàn)槔щy而停下來(lái)時(shí)，我父親的`眼睛警告我：“遇到困難我不能退縮！”喝咖啡，回憶我父親的眼睛。我突然覺(jué)得父親的眼睛就像咖啡：無(wú)聲地散發(fā)出帶有苦味的特殊香味，而糖則沉淀在底部。只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，你才能體會(huì)到它的甜蜜。以前，我只看到父親眼中的嚴(yán)厲，但我感覺(jué)不到。嚴(yán)厲包含了一種不同的愛(ài)。我不知道是仔細(xì)品嘗咖啡還是父愛(ài)。

　　困惑，仿佛又看到了父親嚴(yán)厲的目光。難忘的父親的眼睛！

　　神奇的眼睛作文 36

　　眼睛是心靈的窗戶，眼睛是人類的指明燈，照亮了我前進(jìn)的道路，照亮了世界。在七彩生活中有五雙熟悉而溫暖的眼睛。

　　眼睛是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)周圍環(huán)境的明暗，更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。復(fù)眼通常在節(jié)肢動(dòng)物中發(fā)現(xiàn)，通常有很多簡(jiǎn)單的小眼面組成，并產(chǎn)生一個(gè)影像。在很多脊椎動(dòng)物和一些軟體動(dòng)物中，眼睛通過(guò)把光投射到對(duì)光敏感的視網(wǎng)膜成像，在那里，光線被接受并轉(zhuǎn)化成信號(hào)并通過(guò)視神經(jīng)傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當(dāng)中充滿透明的.凝膠狀的物質(zhì)，有一個(gè)聚焦用的晶狀體，通常還有一個(gè)可以控制進(jìn)入眼睛光線多少的虹膜。

　　眼睛讓我們看到了世界的美麗、感受大自然的繽紛。眼睛是明亮的，但是它是脆弱的，要是一不小心把它給弄盲了，就永遠(yuǎn)看不見(jiàn)人間的事情，只能看見(jiàn)黑暗模糊的世界。

　　記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在過(guò)馬路，他手拿拐杖，眼睛已看不見(jiàn)了。正是紅燈時(shí)，老爺爺走了兩步一輛飛馳的摩托車開(kāi)了過(guò)來(lái)，我趕緊抓住老爺爺?shù)氖郑�老爺爺被嚇壞了。老爺爺用微笑�?duì)著我說(shuō)：“小朋友謝謝你，要是你剛才沒(méi)有抓住我的手，我就會(huì)被傷到的。”“不用謝。”我回答到，“小朋友你，不要想老爺爺一樣將眼睛弄壞了，看不見(jiàn)什么東西。”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘�回答他：“我�?huì)好好保護(hù)眼睛的！”說(shuō)著綠燈亮了，我扶著老爺爺走過(guò)馬路。和他說(shuō)了聲再見(jiàn)。

　　現(xiàn)在我會(huì)想起來(lái)，會(huì)覺(jué)得眼睛對(duì)我們多么重要啊。我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，不要讓它受傷害。保護(hù)眼睛人人有責(zé)！

　　神奇的眼睛作文 37

　　媽媽是一本書(shū)，從她的眼睛可以看出關(guān)懷和愛(ài)撫；媽媽是一本書(shū)，從她的面龐可以看出歡樂(lè)與痛苦；媽媽是一本書(shū)，從她的雙手以看出勤勞和付出；媽媽是一本厚厚的書(shū)，從她的心靈可以看出善良和慈愛(ài)。從小到大，時(shí)時(shí)都有媽媽的眼睛，時(shí)時(shí)都離不開(kāi)媽媽的眼睛。

　　在我很小的'時(shí)候，媽媽的眼睛總是溫柔的、微笑的，這里面飽含了對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，媽媽的眼睛變嚴(yán)厲了，只有當(dāng)我自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)、流暢背書(shū)、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，那藏著的笑容才會(huì)悄悄露出來(lái)，蕩漾在臉上。

　　還記得有一次，車騎到半路壞了，媽媽讓我和她一起推著車尋找修車的地方，可走了沒(méi)一會(huì)兒，我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我提議把車放在路邊，打的回去，可媽媽拒絕了，對(duì)我說(shuō)：媽媽知道你很累，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，當(dāng)我們遇到了困難，不應(yīng)該回避，而是應(yīng)該想辦法去解決困難。雖然當(dāng)時(shí)我十分傷心，但從媽媽堅(jiān)定的眼神中，我明白了媽媽是對(duì)我好的，她是想讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困境。這幾年，每當(dāng)我遇到困難想打退堂鼓時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話，激勵(lì)我面對(duì)困難，努力想辦法解決困難。

　　三年級(jí)第一次單元測(cè)試，我語(yǔ)文考了92分，我滿心歡喜，可回到家，我把成績(jī)告訴媽媽，媽媽看了看試卷，非常生氣，眼中一片怒火，狠狠地批評(píng)了我一頓，她讓我仔仔看看試卷錯(cuò)誤的題目，大部分錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題，并要求我把錯(cuò)誤的題目各抄十遍，做不完不可以吃飯，我感到非常委屈。晚飯時(shí)，媽媽將我最愛(ài)的紅燒肉和剝好的龍蝦肉擺到我的面前，我吃著，不禁眼淚流下來(lái)了，這吃的不是菜啊，是愛(ài)啊！

　　媽媽的眼睛是一口巨大的井，井里不是水，是溫暖無(wú)比的愛(ài)，那愛(ài)哺育了我，將伴我走過(guò)人生曲折的歷程。

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