可愛的你作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的可愛的你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的你作文1
《可愛的你》根據(jù)真人真事改變，講述了名校校長呂慧紅（楊千嬅飾）因教育理念沖突自貴族幼兒園辭職，偶然在新聞中發(fā)現(xiàn)一所面臨關閉的幼兒園，便寢食難安，毅然放棄與丈夫謝永東（古天樂飾）結婚十周年的環(huán)球旅行計劃，低薪應聘校長，擔負起拯救校園以及五個孩子夢想的重任。
作為“4500塊校長”，楊千嬅這次不再神經(jīng)大條也不再鬼馬搞笑，在孩子面前，她的母愛終于開始泛濫。從環(huán)球旅行的夢想到五個孩子的校長，影片中的她其實一直都在堅持自己的.初衷，但對于五個萌娃而言，她們面臨的困境并非校園被關閉的危險，戴著口罩害怕陌生人的孩子們或許并未意識到失學的危機，更不會有過幻想，希望有超能人來拯救她們的學校，她們更多的被家庭與情感困境所“壓迫”，被動的接受著等待著——
影片可謂宗教福音電影，其影片中所表達的主題單純而樸實，既有港片的溫情，亦不乏商業(yè)元素的跟進，故事未必大起大落，但當中所展現(xiàn)的人性光輝，依然令許多觀眾輕拭淚水，感受到久違的感動，導演關信輝一直堅持把福音電影推廣到被觀眾所廣泛認識，這也是此類型影片的魅力所在，從來隱忍、克制，不以廉價的撕心裂肺來換取同情。
楊千嬅和五個孩子的表現(xiàn)，與故事情境極其貼合，既有對成人社會現(xiàn)實困境的反思：老年人老無所依的迷茫與恐慌，中年貧困群體被房產(chǎn)等資本市場的擠逼；亦有對孩童世界的關懷與撫慰：化解童年對雷雨恐懼的陰影，消解她們的自卑，建立孩子與人正常溝通的情感，以及給予積極價值觀人生觀的教育。
其實孩子的未來，從來就不遙遠，就是他的現(xiàn)在。感謝“可愛的你”讓我們這個社會看到堅持和愛的力量。
可愛的你作文2
可敬又可愛的化學老師：
當你決定成為我們班的科任時，你便知道這不容易，你必須付出巨大的努力。你讓我知道原來師生之間可以如此融洽，有趣，完全打碎了老師就應該戴著撲克臉般的面具的陳腐觀念。
我后悔沒有早點發(fā)現(xiàn)你的好，你的美。初三上學期時，我對化學這學科毫無興趣，得過且過，這使我沒有體會到你上課時的樂趣。而你卻恨鐵不成鋼，多次批評我，這使我們之間的關系變得十分僵硬，你的拖課更是我最不喜歡的。
這樣以來，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。終于，你的好觸動到我，我開始重新去認識你，并為你折服。
有一次，你直言不諱地批評著全班，令人反感。你紅著臉，扯著嗓門，指著一個倒霉蛋批評，說著他能倒背如流的.臺詞。這時，班主任走進班級。我猛然醒悟，這時站在講臺上的并不是班主任，而是化學老師你，你只是我們班的一個科任，但你卻對我們班寄予厚望，敢把心里話開誠布公地與我們分享。剛才那位同學倒背如流的臺詞平常是班主任和他家長才和他說的。頓時，你在我心中變得如此可愛。我對你的印象，偏見，不喜歡一瞬間分崩離析，你高大的形象慢慢在我心中樹立起來。有你這般的老師是我們學生的幸福啊！
從此，我開始全神貫注地聽你講課，即使我對化學并無興趣，但我卻不忍心去傷害你的心。但我越認真聽課，我越感受到化學課的樂趣。化學課是歡笑聲最多的課堂，這全歸功與你的幽默，這使我們暫時忘記了初三的沉重。現(xiàn)在你拖課再久，我也不覺得有何不妥或疲憊，甚至我已經(jīng)不愿稱之為拖課。我更愿意理解為四十五分鐘遠遠不夠你釋放你對我們的負責和愛。我的化學成績也蒸蒸日上，化學從無味變成了樂趣。
可愛的你，把化學也變得可愛了。
祝你桃李滿天下！
可愛的你作文3
你是一只小兔子，一只有黑、白、褐色毛的、有胖乎乎的.身體，黑里透著紅的眼睛的小兔子。這只兔子的行為可愛，卻有些調(diào)皮。
我在草叢中發(fā)現(xiàn)了你，把你抓起來，裝進袋子，帶回了家。當時，我覺得你像一個小精靈，我把你安頓在陽臺的洗衣臺下，你，名叫茸茸，記住！我經(jīng)常坐在你面前，重復這一番話，而你，只是呆呆地看著我，耳朵緊貼背后。
你知道嗎？你以前總是隨地大小便。上次，我把你帶到朋友家玩，你卻在別人家地板上撒了泡熱尿。記得又有一次，我用菜葉引誘你，把菜葉放到你窩里，讓你過來吃。你跳過來，迅速吃掉菜葉，又跑走。我又在你和窩之間連了一條“菜葉線”，可是你又把我放的所有菜葉吃完，逃走了。我面紅耳赤，輕輕踢了你一腳，之后，我三天沒理你，你傷心嗎？
慢慢地，你越長越肥，也越吃越多，媽媽實在不想養(yǎng)你了，把你帶到鄉(xiāng)下外婆家養(yǎng)著。那段鄉(xiāng)下的時光，你過得開心嗎？
有一天，外婆打電話給我，說，你不見了！我想，你離家出走，是想獲得自由呢，還是想來找我呢？后來，我一直想，你究竟去哪里了呢？我日夜盼望著你回來，你卻從此不見蹤影，你，想我嗎？
可愛的你作文4
不知不覺已經(jīng)到了"晨曦逐夢"下鄉(xiāng)的倒數(shù)第二天了，收到臨時通知說外宿生也可以回學校看我們的晚會，我和搭檔認為:我們合唱社是一個不離不棄的大家庭，所以我們決定讓合唱社的31人同學都上臺表演。
由于之前說為了學生的安全外宿生不可以回來參加晚會，我和搭檔就沒有安排外宿舍排練，現(xiàn)在突然加入外宿生確實給我們帶來了許多麻煩:首先，外宿生還沒學過我們的《青春進行曲》，要在一天半的時間內(nèi)學會確實不太容易；其次，合唱社的31位同學其實沒有真正地合唱過一首歌，所以他們的默契度可以說是為零的。可是我們認為這是一盒整體，不能分割，我們希望31位同學都上臺表演，所以我們接受了這次的挑戰(zhàn)。
令我欣慰的是:31位同學也沒有放棄，他們都非常配合我們，外宿生認真學歌曲，記歌詞，內(nèi)宿生也是用盡她們的.所有方法幫助外宿生。是他們讓我看到了希望。
其實我知道他們很愛這個合唱社，即使他們說我們兩個老師沒有文藝范，不像音樂老師，但我知道他們很好，很愛我們，不然怎么會叫我們老嚴，老秋你？不然怎么會天天追著我們的屁股要跟我們拍照呢？不然怎么會帶他們自己家里種的水果給我們吃呢？他們就是一群口是心非的小可愛，現(xiàn)在快要離開這群小可愛了，還真舍不得！不管怎樣，感謝遇見在合唱社遇見可愛的你們。
可愛的你作文5
青春像一輛列車匆匆劃過，昨天的列車與今天擦窗而過，凝視著窗外的我們走遠了！留下回蕩在心中的鐵軌聲音。望著前方走遠了等待著下一趟列車的逝去。等待著下一班的乘客，唯有自己站在人流的中心，看到人來人往，與我擦肩而過。
在這個“熱鬧”的世界，不同的人流交匯在一起，有的成了朋友，有的成了“仇人”身邊的`人走了一批又一批當初的“同志”去哪兒了？能聯(lián)系到現(xiàn)在的又有幾個？當初的夢想還未改變嗎？人總是失去才懂得珍惜！想要再拾起的記憶碎片還能拼好嗎？
列車上的人，坐著火車，急匆匆的飄向人生的那端。離開小學我偶爾想起那些天真的模樣，想起做過的傻事，那是的快樂。
這時的“命運列車”在八年級二班停下。陌生的他們，讓我幻想在八二班的生活，望著他們那些許期待的目光，我感受到了八二班的活力！之后的我們在廣播操比賽上吶喊，拔河比賽上的汗水，慢車比賽上的努力。有用不完的勇氣，面對困難的我們蔑視一笑。困難在八二班的腳下又算什么。
之后的列車依然會行駛，世界也會依舊運轉，我注定離開你們走上不同的路，可能就像一場夢，醒了就是也不記得了！我們終究會散了！回到現(xiàn)實，和所有人一樣，帶著幻想，匍匐前進可能我們不希望這樣傷感的離別。所以請一直笑著帶著八二的輝煌帶著，八二班的稚氣繼續(xù)燦爛下去。即使明天的我們像蒲公英樣吹散在各地，記住八二班的笑，記住八二班的吶喊，記住八二班的一切。
致自己的一封信，記住那些青澀的面孔，永不退色的青春。
可愛的你作文6
月亮這是我答應為你寫的作文哦。希望你能看到。
笨笨的我，會使你苦惱。
在茫茫大海中你撈到了我扔出的瓶子，至于是什么內(nèi)容我早已忘了。每當想起你總能感受得到你的可愛和陽光，似乎你永遠是那么有朝氣。
每當我想起那次總會忍不住大笑起來。
那次一道數(shù)學題不會，我想到了學習名列前茅的你。你耐心的給我講解著，我總是三心二意的聽著，上一秒你剛講的，下一秒我就忘了。那是我隱隱察覺你的.無奈，但你依然不氣不惱，細心的為我講解著。半個小時過去了，那題的講解似乎快要結束了，你突然出了一道數(shù)學題讓我想，那時的我被你震撼了，經(jīng)過我的折磨，你終于放棄了！但卻又問我“那題數(shù)學題懂了嗎？”那時我又再次被你震撼了，我小聲道“我忘了……”“你……”“哈哈哈哈哈……”聽到你那氣憤加無奈的聲音我不禁失聲大笑起來，“等我笑完……”那是我隱約看到了你那陰沉著的臉。那時我足足笑了3分鐘，過了很久很久，我有些犯困了，但你問我會了沒時，我有些支支吾吾的應了了聲“嗯”。
現(xiàn)在回想起來還是有些想笑。
月亮，你是那么的可愛，我喜歡你的大度與寬容，因為每次我犯了錯誤，你總會包容。
月亮這是我答應送給你的作文，希望你能喜歡哦！
可愛的你作文7
可愛的你，窈窕的身材，長長的頭發(fā)，戴著眼鏡，斯斯文文又大大咧咧，人稱“江湖第一美女”，這神人是誰？是我們的王老師。
她上課時絕對女神范兒，氣場十足。語文課上，全班人的眼睛不由自主地跟著她動，只見她身著白色長裙，柔順的頭發(fā)在微風中飄動。一縷陽光照射進來，她仿佛都自帶光芒。講課時，引經(jīng)據(jù)典妙語連珠，仿佛無所不曉。王老師的板書也很漂亮，剛勁有力，又不失靈動飄逸，是全班同學心中的`偶像。
我特別喜歡聽她上小古文課。記得《山川之美》那節(jié)課，她捧著書，讀得抑揚頓挫神采飛揚，我的思緒仿佛跟著她穿越到了古代：一襲長衫，臨風而立，看曉霧將歇，聽猿鳥亂鳴，賞欲界之仙都……直到同桌捅了我一下，我才猛然回過神來。
你別看王老師上課高端大氣上檔次，十足的女神，其實生活中是個不折不扣的“糊涂蛋”“女神經(jīng)”。記得有一次，王老師送我和媽媽去姜堰不夜城，她硬是開著車在馬路上兜了好幾個圈圈。媽媽感到奇怪，問她要干嘛，她樂呵呵地說：“我忘記怎么走了！”我一聽，醉了，笑醉了！至于找錢包、找眼鏡、找鑰匙這檔子事兒，我就不一一再提了。
這就我眼中的王老師，有些“分裂”，但是我覺得很可愛。
可愛的你作文8
想在腦海中尋找一件事情，卻發(fā)現(xiàn)腦中全是你天真的話語，我不禁回想起了那個可愛的你。
你是個天真的女孩，有著胖嘟嘟的臉蛋，矮矮的，一雙眼睛閃閃發(fā)光。可愛嗎？很可愛。天真嗎？很天真。愛貓嗎？超愛呢！愛畫畫嗎？超級喜歡啊！
你的名字叫朱芷逸。
還記得和你做同桌的日子：上課了，我聽見耳邊有一股“沙沙”聲，我疑惑著：沒叫動筆呀！誰呢？我轉過頭，看見同桌的你正埋頭“用工”著。低下頭一看，哦，原來你正在畫畫啊！
你畫的畫絕不會離開兩個主題：可愛，貓。
就連課本也逃不過你的“魔掌”！(.)我還記得：一次下課了，你興沖沖地跑過來，手中還拿著品德書，得意洋洋的向我展示著上課時畫的畫。我定眼一看，立馬就看到那兩只明顯到不能再明顯的貓，畫得實在是可愛！你是個絕對的貓貓控啊！
說你天真可愛，也確實不錯，記得你常說：“對不起！對不起！對不起……”
這是在碰到別人常說的`一句話。不管是別人碰到的你，還是你碰到的別人；不管對方是否在意；不管對方是熟人，還是陌生人……總而言之，不管是什么情況，你總會這樣說。加上可愛的動作、表情，稚氣的語氣，萌啊！
一點也不錯，你就是個天真可愛的繪畫女孩！
可愛的你作文9
在遇見你之前，我似乎并不了解善良的含義，但在你出現(xiàn)后，那可封閉已久的心卻被你打破了。也許是命中注定你我會相識的吧，（雖說要以失去好友作為代價）要用你的純真與善良來拯救一個沉溺在悲傷中的人。
善良且純真的你，沒有美麗的容貌，沒有華麗的衣衫，但卻深深的吸引了我。如果說書吸引我是因為它“博學”的內(nèi)涵，美女吸引我是因為她那美麗的容貌，動畫片吸引我是因為它那搞笑的畫面，那么你吸引我就一定是你那顆善良，樸實的心了。你是公平，公正的'，在別人都嫌棄@@@時，你卻愿意跟她玩兒，同她一道回家，當有人對你說別理她時，你卻說：“怎么了，人家又沒惹你，憑什么不跟人家玩兒。”可能是應了那句“好心有好報吧”@@@現(xiàn)在開朗起來了，不再那么自卑了，這都是你的功勞啊！但我呢？想想還真慚愧呢！雖然我對@@@沒什么看法，但還是討厭同她說話，可能是我太自私了吧，從來沒考慮過別人的感受。
你總是微笑待人，和平處事，從來不與人發(fā)生沖突，但這對于我來說，似乎不大可能吧！
如果說一個人的美貌是推薦信的話，那么善良就是信用卡了我想這是不會錯的吧，如果一個人光有美貌的話，她不一定會贏得別人的尊重，相反，一個人只要善良，她一定會得到別人的稱贊。
如果說善良就像陳年的酒釀，時間越久，味道就越美越香甜，而我就正沉醉在這其中。因為你的善良，讓我感到了人世間的美好，正因為有了可愛的你，我再也不會孤獨寂寞了！
可愛的你作文10
在我的眾多好友里 ，你是里面我最愛的那個人，因為沒一次我遇到什么困難時你總是站在我的前面，幫著我，讓我這個人弱小的女生不再受學校里那些男同學欺負。
你是一個在五年級上冊轉來的新同學，可能是因為你學習很好吧！在你一進來的那個學期就當上了我們班的數(shù)學委員（簡稱副班長），所以班里的許多同學都十分的不服氣，所以你就只能和我們玩。有一次我們幾個同學一起坐車回家，然后在車上我們遇見了幾個同校的三年級小弟弟，他們一上車就來打我，扯我的頭發(fā)（不要誤會，是我同學的弟弟，），我當時在和你們聊八卦，可是他一扯我的頭就十分的痛，你看不下去了，就叫我站到你的后面，你那十分高大的身軀，擋住了他，他見扯不到我就用腳來踩我，你見了就用你的腳去踩他的腳，你和朋友一起做到了我家的車站才下車。
每一次當我哭的.時候，又是你在我的旁邊靜靜地陪著我，知道我停止了哭泣，你才去干你的事。
在這里我正的要好好感謝可愛的你，一直在我的身旁陪著我，幫著我，現(xiàn)在我們畢業(yè)了！不過我不會忘記我們大家伙一起的約定，再見了可愛的你，再見了！
可愛的你作文11
或許你不知道煩惱是什么，掛在你臉上總是那傻傻的笑容。你變幻莫測的性格讓我捉摸不透，你真正是一個什么樣的人，我也不清楚。
一次偶然的機會讓我與你近距離的接觸，可愛的你，給我留下了深刻的印象。
你黝黑的皮膚或許就是與生俱來的堅強吧！抬頭看看你的眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)雙眼皮的你有著大大的眼睛，眼睛中充滿了對知識的渴望。無論你再怎么兇，你那大眼睛所散發(fā)出來的永遠是溫和的目光。
你的身高大約有一米六幾，看起來又高又瘦，就毛竹竿，你總是喜歡將兩只手插在袋子里，走起路來搖搖晃晃，好像永遠也站不穩(wěn)似的，再看看你的頭發(fā)，其實你的頭發(fā)沒有什么特別之處，只是讓我覺得稍微有一點長。
最讓我著迷的是你那緊鎖的眉宇，又濃又密又黑的一字眉顯示出你的器宇非凡，那種像大理石穹頂一樣緩緩隆起的非凡器宇是我們班沒有人可比的。
你的眉宇就像古代的'書法家用黑色毛筆蒼勁有力寫的一橫，所散發(fā)出來的氣質(zhì)奕奕生輝。
所以在我看來你的眉無疑是區(qū)別于其他人最明顯的標志。
在你這張缺乏詩意的臉上，我看到了一個可愛的你。
可愛的你作文12
你走的好遠，好久，再沒有回來過。粗心的我不小心弄丟了你的號碼，從那以后，我再也找不到你，再也看不到你胖嘟嘟的臉，再也聽不到你銀鈴般的笑容了。我好落寞，好憂傷。你可愛的影子只能深深印在我的心里，你再不回來，我都快忘了你長什么樣了……
你是我的閨蜜啊，沒有你，我找誰宣泄，找誰玩耍，找誰欺負呢？你是那么可愛，那么體貼，那么善解人意啊。我現(xiàn)在只能回憶那些過往了。
有一次，我們約著逛商場，極不情愿逛街的我被你拉了去。一路上，你蹦蹦跳跳的沖在最前面，看到什么新奇的玩意兒，就拽著我前去一探究竟，像個好奇寶寶似的。那時，我總說你幼稚又無聊，你卻傻傻的呵呵笑，像是我們倆鬧著玩似的，你又忽然眼前一亮，竄進了甜品店，只給我留下一個有著飄逸長發(fā)的身影……那時候，我總覺得你傻里傻氣，現(xiàn)在想想，你真的很可愛。你的.學習不好，因此，在我的印象中，你除了陪我玩就是總拿著一張卷子找我問題。那時，我既煩你的事多又怕你會了后會超過我，所以，我總是含糊不清的說又或者干脆告訴你我不會。之后，你又拿著卷子走了，我以為你放棄了，哪知，過了一會兒，你跑過來，說會了要教我。現(xiàn)在，感覺你是多天真善良啊。如果，換在現(xiàn)在，我一定會不厭其煩的教你的。可惜啊，再也見不到你了，可愛的你啊。
偶然，我又通過qq找到了你，我們之間漸漸沒有了隔閡，像天造地設的閨蜜一樣。好事一起分享，不開心一起傾訴。你啊，還是那么可愛，我的閨蜜啊，白婷婷。閨蜜至上哦！
可愛的你作文13
20xx年中秋，媽媽送給我一份最珍貴的禮物，這份禮物的名字叫兄弟。
初次見面時，肉肉的你讓我有些難以接受！“怎么長這樣？”我弱弱地嘀咕著。我好奇地觀察你，你一會兒號得聲震屋瓦，一會兒又在睡夢中甜笑，一怒一喜如柔風拂過我的心，我能清晰地感覺到有什么在我心底慢慢滋生，慢慢地枝繁葉茂。
你很久都沒有名字，因為媽媽本來希望你是美妞一枚，他們只準備了女孩名字。外婆親切地叫你“二寶”，于是，時間長了媽媽就成了“二寶媽”。
因為你的出現(xiàn)，書房只剩下一個角落是我的地盤了，其他地方全被你的柵欄、海洋球、滑梯、木馬等“占領”著，那是你的小型游樂場。我的書桌還不時被尿片“侵犯”，整個書房彌漫著你的奶粉香。你時不時扒著欄桿呼喚著我，要我陪你玩。每天我一回到家，你便會爬過來朝我笑。我遞給你一些好吃的`，你就爬過來拿一個小玩具給我，多么可愛啊！
有一天，我犯了錯，媽媽怒發(fā)沖冠，一手叉腰一手指著我怒聲呵斥……正在快樂玩耍的你聽見了，連忙從海洋球中爬出來，小臉做出兇樣瞪著媽媽，還不會說話的你扶著欄桿，嘴里怒吼兩聲，隨即“嘰里咕嚕”說個不停……我心里卻樂開了花：“這么兇，豈不是替我出頭？為我伸張正義呢！”媽媽很尷尬地看著你，只好把準備罵我的話咽了下去。
現(xiàn)在可愛的你已是我生命中不可分割的一部分！我最大的快樂就是跟你一起成長！
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