十年的作文14篇(實用)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的十年的作文，歡迎大家分享。

　　十年的作文 篇1

　　18歲，我對自己說：我長大了，長輩們說：以后你就是大人了，你可以自己當家做主了。

　　28歲，我對自己說：我長大了，長輩們說：你還是個孩子，以后的路還長著呢！

　　18歲，我總覺得自己已經是個大人了，我對自己說，你已經長大，所有的事情都應該自己做主了。于是我在軍營里度過了我最難忘的五年光陰。

　　28歲，我確實長大了，但是我對自己說，你還是個孩子，有太多的事情都是你應該慢慢獨立去做的，于是，我想讓自己從幼兒園學起，讓自己真正的長大。

　　18歲，我總認為學校是在浪費我的青春時光，于是我鐵了心要投筆從戎，總認為那里才是一個男人真正應該去的地方，那里才是我的天堂，于是我未滿18歲就已經是一名軍人。

　　28歲，我從當年執意要退伍的`一名軍人轉變成了一個普普通通的老百姓，我以為，現實的社會才是我應該展示自我的平臺，于是，我脫下了那沾滿血與汗水以及淚水濕透了的軍綠色神圣而不可侵犯的戎裝，重新回到了家鄉的懷抱。而現在，我卻總想去完成我那未完成的學業。

　　十年前，我總想讓自己長大，總想擁有屬于自己的天空，可以自由的飛翔；十年后，我想讓自己還是個孩子，每天仰望著天空，去暢想飛翔的那一刻；十年前，我們都還在街邊追逐打鬧；十年后，我們卻已經在市場經濟的浪潮中彼此追逐；十年前，我們在一起暢想未來，十年后，我們在一起回味從前。

　　人生有幾個十年？十年，二十年，三十年……當我們這些曾經的十年前們重新聚首時，當我們都已撐起第三條腿走路的時候，彼此之間只有回味，而所能回味的不是這幾個十年當中有多少成就，有多少輝煌，談論最多的卻只是十年前……

　　回味曾經的時光，珍惜眼前擁有的一切，放眼下一個十年！明天依然屬于我們每一個人……

　　履下坎坷路，荊棘途中行；

　　青春凌云志，苦來甘自長！

　　十年的作文 篇2

　　夜，漸漸的靜了，白日的喧囂在月亮剛出來的時候就消沉了，心，也終于可以得到片刻的放松。

　　一個人住在廈門的石屋里，對著大海，翻著古書，四近無生人氣，心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆，心里的煩躁在朦朧的月色中見見淡了。好久好久，這么累，已有多久沒有看望我那久違的故鄉？望水何澹澹，沒有感到宏偉氣魄的進取，而舉頭望月，卻感到月下獨酌的哀傷。兒時的故鄉，你，還好嗎？

　　但記得我家屋后的百草園，那兒的花花草草都曾是我的伙伴，那些蟲豸則是我的玩偶。兒時的他們陪我歡笑，陪我酸辛。我仿佛看見泥墻根一帶的油蛉，蟋蟀；找到像人形的何首烏根；嘗到又酸又甜的覆盆子；聽見長媽媽“美女蛇”的故事；捉住活蹦亂跳的小鳥。那兒的日子，似乎有些孤獨，但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴，卻有小生命帶來的樂趣。如今，人民受到剝削，國內一片混亂，一位愛國赤子的心，再也找不回那快樂的時光了。

　　我撫摸著書本自問，后來怎么樣了？后來，家里人讓我上學，讓我告別了百草園，也基本上告別了童年。那私塾里，小院花兒撲鼻香，朗朗書聲耳畔來。一切的一切，仿佛都在眼前，卻偏偏都在夢里。

　　如今，每日都繃緊了神經，既執筆為劍，有關心民情，現在好容易停下來了，卻又懷念起那童年。每時每刻都要抓緊啊！節約時間，就是使每一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。那就繼續寫吧！我有握起了筆。“將那百草園和三味書屋寫下來，那是你不能忘懷的'童年。”我的心在吶喊，“把那時的快樂都寫進去，以治療現在疲憊的傷。”是啊，周圍都是黑洞洞的，童年的快樂帶來的光亮雖然暗淡，卻也能照亮一片黑暗了。

　　靈感忽然就來了，把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書后，放下筆，望著完成的作品，我不禁淚眼婆娑。

　　十年的作文 篇3

　　在我記憶的水晶宮里，有許許多多、大大小小的水晶球，那就是我充滿快樂的童年。隨便拿起一顆，就會想起一件幼稚可笑的往事。

　　其中一顆水晶球讓我特別難以忘懷。

　　那是我5歲那年的夏天。有一次，爸爸媽媽都不在家，讓外婆來照顧我。外婆愛看電視，每當外婆看電視時，我和表妹就在房間里玩過家家的游戲，可我們每次都玩這些，太無聊了，于是我腦瓜子一轉，想出了一個新玩法，我連忙叫來表妹，在她耳邊小聲地嘀咕了一會兒，表妹立刻笑了起來，猛地點頭。接著，我們悄悄溜進媽媽的房間，站在梳妝桌前，我在桌面上的`瓶瓶蓋蓋里找來找去，嘴里念叨著：“潤膚霜、粉底、口紅……”就像一位專業的化妝師，可是所有的瓶子上寫的都是英文，我一個字都看不懂。

　　最后，我什么都不管了，拿起一個藍色的瓶子，打開蓋子，從里面拿出一點淡藍色的霜體，往表妹的臉上抹了一點，也在自己的臉上抹了一點，感覺涼涼的，很舒服。然后我又找出一一盒粉狀的東西，學著媽媽的樣，在臉上亂抹一陣，一看鏡子，哇，一個蒼白、恐怖的鬼臉呈現在眼前，我不由得“哇”地大叫一聲，表妹呢，笑成了一團。

　　這可不是我要的效果，我趕緊又埋頭找來找去，結果找出一支紅色的唇膏，我用指甲挖了一些出來，在手掌里搓開，然后擦到臉頰上去，正忙著，這時門外傳來了腳步聲，不好，外婆進來了，我趕緊拉著表妹往被窩里一鉆，藏了起來，剛藏好，門就“咔嚓”地開了，外婆沒見我們，但見被窩一動一動的，就用力一拉被子，我們這兩只大花臉就沒地可藏了。外婆看了，嘴巴都成了“O”形，半天說不出話來。

　　每當想起這件事，我都會不由自主地笑起來。

　　這童年的點點滴滴使我快樂、使我幸福、讓我難以忘懷。

　　十年的作文 篇4

　　十年前的一天，十二歲的他經過一個池塘，那天陽光很好，池塘里的荷花和荷葉相映相襯，美不勝收，可在他的眼里卻是灰色的，像是腐爛發臭的泥沼。因為他看到一個小女孩在那里掙扎，她那么小，在巨大的荷葉下面幾乎看不到。這時，那女孩也看到了他，救我。在接觸女孩目光的一瞬間，他低下了頭，全身發麻，他咽了咽唾沫，走到了池塘邊，望著幽綠的.池水，他心生怯意，想，或許還會有別的路過的人來救她；或許她可以自己拉著荷葉爬上來，畢竟那荷葉那么大，不是嗎。他像是在問自己，又或者不是。

　　鬼使神差的，他退回到路上，沒有再看那個女孩一眼，他不顧一切的狂奔，什么也不想，眼淚從他的眼角流了下來。不知道跑了多久，他突然停下，一陣不安襲卷他的心頭，他想回去看看。沿原路返回，他看到池邊圍了很多人，他冒出了冷汗。這時，他聽到人們的嘆息，唉，這么小的孩子，就這樣死了，太可惜了。

　　心咯噔一下，像是沉入了谷底，沒有了思想，目光無法聚焦，心空空，腦空空。認識他的人都很奇怪，怎么好好的一個人突然就變成了一個傻子。整天什么事也不干，就坐在那池塘邊，盯著一片荷葉發呆。池塘又恢復了平靜，好像什么事都沒有發生過，可是他知道，他的心已經死在了這片池塘。

　　十年后的今天，他像往常一樣來到了池塘邊。目光接觸到池面的一剎那，他的呼吸急促起來，因為在同樣的位置，他看到一個小女孩在那里掙扎，和記憶中的面容重合，他沒有絲毫遲疑，跳下了池塘，拼盡全力把女孩送到了岸上。可是他忘了，自己并不會游泳。在他沉入水中的那一刻，他抬頭看了看天空，天那么藍，陽光那么明媚，和十年前的一樣。他笑了，他相信，這是上帝給他的救贖。

　　十年的作文 篇5

　　她，用生命的最后十年完成了曇花般最絢麗的綻放。她，就是林徽因。

　　出身名門，少女時代隨父游遍各國，賞閱人世繁華。戰爭時期，曾困居李莊，穿著樸素，拎著瓶子上街打油買鹽。傾國傾城，著一襲白色紗裙，卻難抵病痛纏身，容顏更改。這樣的女子，無論從何種角度審視，都是一道別致的風景。但最令我難以忘懷的是她生命的最后十年，那如曇花般開出了絕美花朵的十年人生。

　　1945年，當人們沉浸在日本侵略者無條件投降的喜悅中時，梁思成陪林徽因到重慶檢查身體，大夫卻告訴思成，徽因將不久于人世。但誰又能想到，就是這位滿腹才情，傾城絕色的奇女子用瘦弱的身體堅強活了十年，以非凡的毅力熬過了十年。而這十年，她并不是在病榻上度過的，她用這最珍貴的十年在中國古代建筑的研究上取得了重大成就，在自己最熱愛的建筑事業上留下了最濃重的一筆。

　　1945—1955，在這十年中，她完成了中華人民共和國國徽的設計，完成了人民英雄紀念碑的設計，完成了傳統景泰藍工藝的挽救。同時，作為作家的她，也在這十年中創作了許多優秀的詩歌。《給秋天》、《人生》、《展緩》、《年青的歌》等都是著名的作品，為中國的詩歌注入了生機與活力。她還撰寫了《天壇》、《頤和園》、《雍和宮》、《故宮》等一系列介紹我國古建筑的文章，為人們對古建筑的了解打下了基礎。這十年，她一直用堅強抵抗病痛，為的是可以完美的完成歲月賦予它的光榮使命。驕傲的.她，一直全心全意的去完成，她不允許人生有太多的殘缺，她要的是無悔，是完美。

　　正是因為林徽因的樂觀與豁達，她才得以以最美的姿態度過這十年。她知道，她的人生容不得有半點放棄，因為任何的放棄都是背叛，都是辜負，所以這個看似柔弱的女子，有著比任何人都好強的心，所以她的最后十年才繁花滿枝，碩果累累。她知道，她一直有徐志摩遠在天堂的思念，一直有梁思成近在身邊的寵愛，也一直有金岳霖不溫不火的記掛，有這些，她就有了力量，有了這十年來一直支撐她的勇氣。她還知道，人間的季節從來都是在不斷的變換，只有心中的春色可以不改容顏。能看慣草木的榮枯，秋月的圓缺，也能承擔得起人生的缺憾和聚散，正是這些理性，才讓她這最后十年把握得極有分寸，所以沒有太多的涂改。

　　著名作家白落梅這樣評價林徽因的這十年：“十年，她既孤獨又充實，既辛苦又滿足。她用十年的光陰創造生命里最后的傳奇，也用十年的忘記，來結束她與這紛繁塵世的最后緣分。”

　　當一切繁華落幕，當她終于耗盡了十年的時光，當她真正做到了生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，她這華美的一生，讓無數人羨慕不已。

　　這十年，說長不長，說短不短，對林徽因來說，或許剛好。她用十年，給自己的人生畫上了一個圓滿的句號，后人卻要用一百年、一千年甚至更多的時間來追憶她。我們更愿意以建筑師的角度來欣賞她，因為她在中國建筑史上的貢獻是永不可磨滅的。

　　十年，三千六百五十個日日夜夜，林徽因該無悔了吧！

　　十年的作文 篇6

　　在我小時候，總會發生一些可以讓人笑破肚皮的事情，請聽我娓娓道來。

　　我清楚的記得，在我五歲時，我還不太認識字，媽媽跟我開玩笑說我沒文化，我就隨手拿起一本書哇啦哇啦的一本正經的“讀”了起來，也不知爸爸和媽媽為什么笑得前仰后合，后來我才知道，我不僅是把書拿反了，而且也讀得不對。

　　等我上了幼兒園后，我像天天禁了自由一樣，一放假，便約上了四五個好朋友去空地里玩。空地里有花有草，有樹有鳥，有蜻蜓和蝴蝶，還有一個小池塘，池塘里種著荷花。一到春天和夏天就十分好玩，在一片鳥語花香中，我和小伙伴們撲進了這個小小大自然的懷抱，有的編柳帽，有的逮螞蚱，有的捉蝴蝶……我們盡情玩耍，大人別想在這時來管我們。

　　我們有時會在小池塘里去摘蓮蓬和荷葉。在離我們最近的地方，我們一個個手拉手，頭一個就伸出手去摘蓮蓬，當然，就算是最近的`也要注意安全，夠到蓮蓬后，手輕輕地一擰，鮮嫩的蓮子就都落入手掌中，然后一人兩課的分給了我們，我便填進嘴里，立刻，一股甜甜的涼意沁人心脾。

　　盛夏到了，我們還去淺一點的小溪里捉小魚和小蝦，有時還會捉到一條泥鰍呢！我去的時候，小伙伴們早已赤著腳，撅著屁股在捕小魚了。不時發出一陣歡呼或一聲尖叫還有一聲嘆息。

　　冬天的時候，我們堆雪人，打雪仗，玩的一身臭汗后就回家洗澡了，可總少不了大人的一頓罵，可我們也練成了左耳進右的本領，早把話當耳邊風了！

　　我的童年有趣吧！我很喜歡我的童年生活！

　　十年的作文 篇7

　　十年，在我們眼里不過花落的時間，十年多么抽象的概念，而我就在如此抽象般的活著，朦朦朧朧的活著，當我面對這揮之不盡的十年時，我開始麻木，開始淡忘，我沒有發現自己的手中是把無用之物，沒有發現時間的存折已經掀開一個十年。我發現的只是無聊的，幼稚的一把碎沙。

　　當我走在老城區的街道上，這里的氣息總能讓我無比平靜，閑來無事便不知疲倦的來到這里直到夕陽，每天我最喜歡看那不知何時建立的鐘樓，看秒針不停地轉，聽那按時響起的鐘聲，不知為何唯獨喜歡這充滿時間的鐘樓，然后有一天我在這鐘前睡著了，當我睜開眼時我發現自己在一個黑漆漆的世界，我所能看到的只是那破舊的鐘樓，我所能聽到的只是秒針轉到的“啪嗒啪嗒”的'響聲，正當我迷茫時，那鐘樓突然動起來了，他抖抖身子落下幾塊碎屑，然后發出一種無法形容的聲音，我只記得那聲音中有種存在無盡歲月的氣息。于是我與鐘樓的故事面展開了。

　　鐘樓突然變成了一個老人，變成了一個白發蒼蒼不斷顫抖搖搖欲墜的老人，隨后他揮揮手示意我過去，待我到他身邊，他帶著慈祥般的目光，什么也不解釋便說：“孩子，我是時光的守護者，我見證了一切的時光，我曾用鐘聲無數次提醒時間的存在，但路上的行人又有幾人聽到，我一遍遍的重復，嗓子喊啞了，眼淚流光了還是沒人知道，他們依舊揮霍時間，然后直到生命的盡頭才發現時間的珍貴，然后才懂得珍惜，但逝去的東西終將不會回來。我已經厭倦人類的麻木了，我看你無所事事實在不忍你虛度光陰便把你叫來告訴你時間的意義。‘’我帶著一臉茫然看這他，他又說道：“在你們眼里時光是個老人，因為老人步履蹣跚，我們的腳步可以追上他，因為他的眼神不好了，就不會因我們大把大把的浪費時間而懲罰我們，因為他老了，所以他總是忘記提醒我們時間的沙漏已快到盡頭。沒錯，如果時間是老人，我們便可以輕松的騙取一些，透支一些。但是時間不是老人，他是頑童，與你嬉戲，與你玩耍，然后不知不覺偷走你的時間。有時候時間更像一個吝嗇鬼，惜土如金，誰也別想從他手里多那一秒鐘，有時候時間像魔鬼，手持鐮刀，時時刻刻割走本屬于你的時間。也有時間是一面鏡子，只有在鏡子里你才能看見時間是很么。”這時他咳嗽了幾下，仿佛還有很多或要說但卻怎么也說不出來，只能看見他那晶瑩的眼睛，眼睛里充滿了告誡，充滿關心，他的眼神好像在乞求我，求我珍惜時間，然后我便覺得一片眩暈，再次朦朦朧朧的睜開雙眼，發現自己又回到那熟悉的老城區，向后望去便是那破舊的鐘樓，這時鐘樓的時針指向6點，當當的鐘聲不斷響起，直到回家的路上那鐘聲一直在我耳邊縈繞。我抬頭看看天，望向鐘樓的方向然后輕輕一笑，接著走向回家的方向，只是這時我沒有懶懶散散而是大步向前，眼中充滿堅定地目光

　　上帝只給予我們一次生命的旅程，無論卑賤平凡，珍惜這個唯一。那次我與鐘樓的對話永遠永遠的記在我的心里......

　　十年的作文 篇8

　　沖洗著回憶的相片，腦海里不斷地呈現出過去的那些有趣的往事。

　　記得在我六歲那年，發生了一件有趣的'事。我清楚地記得，那天是星期日，我和弟弟都在奶奶家玩，我們兩個在陽臺做游戲，大人們則在屋里聊天。那時，我和弟弟都很調皮。弟弟總喜歡趴在欄桿上看小花貓。那天奶奶在陽臺上曬了很多的拖鞋，弟弟看著樓下屋頂上的小花貓又是蹦又是跳，一不小心，把一只拖鞋給擠了下去，掉在了樓下屋頂上，那小花貓走過去嗅了嗅，弟弟便大聲嚷嚷："姐姐，小花貓穿鞋子了！"我連忙捂住他的嘴："不許叫，等會兒奶奶來打你了！"這時候，奶奶大聲說："怎么了？"我說："我們在做游戲！"說完，我朝樓下一看，小花貓正在嗅鞋子。我從花盆里拾了一個小石子向下擲去。"喵"小花貓叫著跑開了。于是，我就想辦法把鞋子弄上來。可我想來想去也想不出辦法。

　　突然，弟弟把一大袋繩子遞給我，也不知道他那弄來的。也管不了這么多了，我七手八腳地把繩子連在了一起。可光有繩子沒有鉤子也不行呀。對了！我把奶奶掏爐子的鐵絲拿來，用力一掰，掰成了月牙形，然后把繩子套在鐵鉤上，把鐵鉤從四樓放下去，一直放到一樓的屋頂上。接下來，我便玩起了"釣魚"游戲，我左鉤右鉤怎么也鉤不上來，再加上弟弟在一旁扯著我的衣角，命中率就更少了。我拉開弟弟，定下心一鉤，鉤上來了。我們高興極了，"咦，我綁粽子的線到那去了？"奶奶大叫著。我和弟弟在陽臺上笑彎了腰。

　　我忘不了童年時純真的我，也忘不了"釣魚"的事。

　　十年的作文 篇9

　　童年的我充滿天真，無憂無慮地享受著快樂，從不擔心。

　　我是一個浮想聯翩的孩子，站在窗前仰望天空中朵朵變幻莫測的白云，我會想，這大概是小精靈的住所，每天她們都會打扮自己的小屋，高興時把它打扮得像花蝴蝶那樣美麗；不愉快的時候理也不理它們，讓它們隨意在空中飄蕩。

　　我也曾經傻想著自己會變成小鳥，飛到那軟綿綿的云朵上，和小精靈們一起玩，一起感受這云的'柔軟，這云的瑰麗，這云的神秘。

　　我也曾經想過，這地下一定住著許多土地公公，當春天來臨的時候，是他們各自發揮自己的神通，把根扎在他們身上的花草樹木變得如此美輪美奐，一片春意盎然。

　　然而最使我相信的是天使，她們像雪一樣純潔，心如火一般紅亮，總是會幫助人們實現自己的愿望和夢想。于是，天真的我就用筆寫下了：“天使，讓我騎馬吧！”我把紙塞進空瓶子里，然后把它埋在花壇里。過了一段時間，我真的第一次騎上了馬，我激動得熱淚盈眶，心想：這就是天使給我的禮物吧！

　　時光不會停留，歲月還是會溜走。一轉眼我已經是一個中學生了，已不再會像小時侯那樣癡癡地給天使寫信了，也不會把信塞到瓶子里埋到地下去了，可是我還是懷念著那段時光，雖然幼稚，可我的心充滿天真。我知道了，美麗的幻想能給人帶來快樂。

　　啊！學會了幻想就等于學會了人生，學會了幻想就等于學會了把心刻在初生的太陽上！~~

　　十年的作文 篇10

　　十年

　　驟雨初停，一道七色彩虹凌駕于天邊，我的目光被深深吸引，漸漸地、漸漸地……

　　一個五六歲的小女孩被叫在老師辦公室，一直不停地哭，很久很久。當老師再次回到辦公室時，淚珠不斷。老師很驚訝：這女孩幾乎哭了一個上午。

　　其實，這女孩只是因為晚到了，她心愛的椅子背一個男孩拿去了，她找到了那個椅子，卻再也拿不回來，連老師也不信她的所言。她崩潰了，無所適從。她只能用她的眼淚來洗刷自己的傷。

　　那條悠淡的藍紫消失了，還好，赤、橙、黃、綠、青還在。

　　小女孩長大了一點，她邁入了小學的門口。新的學校讓她感到新鮮，有點嚴格的課堂，她有點不適。

　　那天，最恐怖的數學老師在上課，剛開始，她很認真，然后，她上完體育課的姐姐來到窗前，她無視了課堂，眼睛轉向了窗外。她被老師無情地叫了起來，批評了，也不能有所埋怨。畢竟，這次真的是她自己的錯。

　　綠青的寬度在慢慢縮小，很小很小，看不到了，只有赤、橙、黃還懸掛于高空。

　　那年，這個女孩三年級了，她班里建起了一個圖書角，每天中午都有集中看書的時間。這天，她拿到了一本神話故事，她很喜歡，卻在接近下課時，被她同桌搶去，因為這本書是她同桌的，他要把書拿回家看，她不愿意。兩人起了爭執，她被老師叫過去，只是讓她在那兒幫忙翻作業，她有點莫名。也有點慶幸，但心里對于那本神話書還是耿耿于懷。

　　第二天的開始，她收到同桌拿來的那本書，他已經把書看完，而現在，他同桌把書的使用權交給了她。

　　有一種顏色在不知不覺中消散，天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。

　　她終于學會騎自行車。有一天，她騎車回家，恰巧遇到路上的爸爸，她兩開啟了一場追逐戰，他爸爸在前面飛奔，她也發動自己全力使踏板全速飛轉，家就在前方。然而，家門前的一個轉彎見證了一個毀滅瞬間。車速的過快加上彎道的小角度，她被重重地扔在地上。手心，臉上不堪入目。結痂了，還好，傷口不深，痂脫落以后沒有留下什么疤痕。

　　眼見著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信，現在的空中，只剩下哪點頑強的紅色。

　　時光荏苒，她已經初三，每天不斷的.卷子讓她疲憊，頻繁的考試，鮮紅的分數，倒退的名次。前方不知道是哪所學校在等待著她。她已經在懸崖的邊緣，一步之差，就會使她粉身碎骨。她安慰自己，鼓勵自己，給自己自信。終于，她挺過來了，她實現了自己的目標，進入她滿意的學校。

　　最后的一點紅色也無法逃脫，它也隱沒在了這浩瀚的空中。

　　虹如此短暫，十年又如何，回過頭來，它與虹又有什么區別：同樣瞬間的存在。

　　她即是我，那一個十年已經逝去，那十年的映象也在慢慢消失。下一個十年，她、我一定好好珍惜，一定要好好過。我們十年為期，那時，再見。

　　十年的作文 篇11

　　時光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大了一歲。而回憶每年的春節生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的春節，更是令我記憶深刻！

　　春節期間，我一連去了5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都很豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花了，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當然，我也有了其它收獲，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的，開心極了。

　　貼春聯也給我的春節增添了不少快樂。一大早，我就吵鬧要去買春聯與福字。走在大街上，許多店都關，應該是回家過年了。突然，我眼前一亮，終于有一家開，便沖了過去挑了幾對春聯與許多張福字。回到家，我立刻拿透明膠與那些春聯與福字，去門上、窗戶上貼了起來。忙了一會，望這些貼好的春聯與福字，我不禁開心地笑了，我感受到了濃濃的年味，也希望好運氣時刻陪伴我！

　　每年春節都要與奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從床上爬起來，與奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發。一路上，呼呼的北風刮得我的臉真疼，不過我還是堅持下來了。到了寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個一個地拜。把香點燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我很誠心，希望佛祖保佑我的學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要的`是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷的跑到點蠟燭的地方，等沒人了，輕輕地說上幾句祝福的話。

　　這就是我快樂的春節，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會到了快樂，還讓我懂得了一些道理：我們已經長大了，一定要努力學習，為了自己的理想而努力了。

　　十年的作文 篇12

　　還記得嗎？十年前，兩個孩子那稚嫩的話語，他們約定好了十年后一起創造未來。

　　夕陽西下，送走了最后一抹余暉，也也見證了兩個人的分離。

　　一年了，那個屬于我們的約定，你還記得嗎？

　　那年暑假，我十歲，卻仍然記得，自己穿著白色短袖和淺藍色的長褲，那時的你也十歲，穿著跟我大同小異。我們手挽手的走在街上，看見我們的人無疑不說我們是親姐妹，雖然我們并不是親姐妹，但卻勝似親姐妹。我們手挽手的逛街，走進了一家又一家飾品店，一家又一家書店，找尋著我們都喜愛的書籍和飾品。

　　以后的每個周末，我們都會約定在這。

　　一起逛街，一起玩耍。累了，就會躲在樹蔭下，看著一棟棟房屋，來來往往的人群，一起憧憬著我們的未來。

　　如此淡淡的描寫，在快樂中夾雜著些許悲傷。

　　一年了，時光飛逝，現在的.我們仍然在一起，只是被分到了不同的班級。身邊的朋友漸漸多了，都對自己很好，但諸多朋友里，卻再也找不到一個像你一樣真心對我的，處處為我考慮的人了。

　　今天，換季了。冬日的寒風向我襲來，即使這樣，我們仍然還是會在周末時一起出去玩。只是我不知道，在你看到那一年前不變的景物時，你是否有想到，一年前，你曾與你身旁的朋友立下過一個約定，你們約定好了，十年后一起創造屬于自己的未來。不管你是否會記得，只要你知道，在你傷心難過時，有一個肩膀可以隨時給你依靠；在你開心快樂時，有一個人可以陪你一起瘋鬧。不管怎樣，都請你記得，有一個人，一直陪著你。

　　十年的約定，十年的友誼，十年的回憶，十年的陪伴與溫暖，是我最美的童年！

　　十年的作文 篇13

　　童年就是一條五彩河，一朵連一朵美好的浪花，趣事，樂事，苦事，傻事應有盡有。其中，一件傻事我現在都記憶憂新……

　　小時候的我，天真活潑，不過最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天，驕陽似火，奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了，我一見棒冰，興奮地不得了，一口一口吃了起來。小花狗見了，就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦，哎呀，棒冰落地了，雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉多云。我在走廊上徘徊著，當晾在衣架上的衣服映入我眼簾時，我靈機一動，對了，來個漂洗棒冰。我馬上端來一臉盆水，小心翼翼地把棒冰放進水里。奶奶不是常說，用手在衣服一來回搓洗就能夠干凈嗎？我卷起袖子，用一雙小手在棒冰上來回“奔馳”，一想到奶奶回來看到我如此能干、聰明，就開心得不得了。過了半分鐘，我的`額上滲出一粒粒豆大的汗珠，我見時間差不多了，忙抓苗頭三大把洗衣粉，灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。

　　當時天真無邪的我驕傲地來到小伙伴中間炫耀著：“大家不知道吧？今天，我——做了一件——驚人的事情，洗——棒——冰。怎么樣？聰明吧！你們就是想不到吧。”小伙伴也似懂非懂地看著我。說完，我拍拍屁股大步向前。

　　我一跚一跳地來到小臉盆旁，正準備拿起棒冰吃，發現棒冰不見了，只剩下一個小木棍。我見此情景，大哭起來，這時，小花狗跑了過來，下午小花狗一舉一動在我腦海一閃而過，我一口咬定，小花狗偷吃了我的棒冰。

　　過了一會兒，奶奶回來了，看我一臉悶悶不樂，忙問我怎么了。我把事情一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽了開懷大笑，而我卻瞪著兩只大眼睛，不明白到底怎么了……

　　十年的作文 篇14

　　人生有幾個十年?

　　寥寥可數，可是我卻不敢數清。

　　第一年，我剛剛記事。爸爸媽媽的輪廓在我腦子剛剛有一個模糊的雛形，那時我的生日剛過，爸爸媽媽拍著手為我慶賀，我卻眨眨眼睛，問：“爸爸媽媽，你們幾歲了?”那個聲音在耳邊特別地清晰，一直記到現在：“三十歲。”

　　三十歲，我舉著小手，卻怎么也數不過來，腦子里面，只有他們要溢出的愛的眼神。

　　第二年，第三年，第四年……我不厭其煩地去問，爸爸媽媽不厭其煩地去回答，我卻總是特別疑惑，為什么，爸爸媽媽總是比我大呢？

　　那時候的我怎么會明白，我在長大，他們在變老。只是那個時候，爸爸的頭發烏黑，沒有一絲地白發，媽媽笑起來的時候，沒有一絲絲的皺紋，在我那個小小的世界里，時光就是靜止的。

　　直到今年，看見朋友圈的一條消息，上面說，八零后們，最年輕的`也已經不年輕了。我如夢初醒一般地想起了我的父母，他們是最老的八零后，如今，已經是奔四的年級了。

　　爸爸也曾無數次地在我提起：“丫頭，爸爸老了啊！”

　　我總是嬉笑著：“你才多大！”

　　“奔四的人了啊！”他長長地嘆了口氣，看著天花板，而我卻看不清他的表情。

　　寂靜的夜晚，高高的樓層里，我看不到十年前平房前的大柳樹了，風卻還是在呼呼地刮著，找不到可依之處。

　　當我第一次問清爸爸媽媽的年齡的時候，我就已經錯過了他們的三十年，而在這十年里，我有記憶，卻忘了時間的流逝。

　　當我記起，不偏不倚，四十年已逝。

　　人生能有幾個十年。

　　寥寥可數，我卻不敢數清。

　　我怕錯過。