荷與葉作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的荷與葉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷與葉作文1

　　夢里尋花千百度，驀然回眸，紅蓮綻于荷葉繁華處。

　　——題記

　　似乎有一個腳步聲在我耳邊回響，輕柔緩慢，那是你，我聽見了拖鞋摩擦這地板發出的輕微的吱嘎聲，地板上散落的卷子被你彎腰拾起的嘩啦聲，窗外點點細雨拍打葉片的滴答聲，心中的不甘與煩悶交織在一起，我不禁有些痛苦的遮住了雙眼，不想讓那些委屈的淚水流下。

　　你輕輕的將拾起的卷子放在我身邊，我看著那鮮紅的自己，火辣辣的灼痛涌上心頭，你微微的嘆息如雷鳴般在我耳邊回響起，幾乎令我無法呼吸。

　　過了一會兒，你輕輕的搬來一張凳子，靜靜的在我身旁坐下，并沒有責備我什么，屋內一番沉寂，忽然想抬起頭看向你，靜靜的捕捉你的眼神，你的表情，想從中找出哪怕一丁點的責怪，似乎只有這樣才可能讓我內心的愧疚有一點點的.宣泄，

　　忽然看到你那臉上因勞累而蹦上你臉頰的皺紋，不禁想起那無數個日夜的守候，那清早忙碌在廚房的身影，你那冬日佇立在寒風中的背影，心頭不住的一陣酸楚，那些不爭氣的淚水似乎不受控制的流下。

　　你的手輕輕拂過我的臉頰，拭去那淚水，我抬頭看向你，你似乎是強忍住失望與不滿，擠出幾分笑容。你帶著微笑說道：“不要灰心，努力終究會有收獲。”你輕輕頓了頓，又說：“兒子，我支持你，要相信自己！”

　　看著你臉上彌漫的微笑，我的心仿佛受到了什么觸動，剛想說些什么又覺得無從說起，覺得自己不夠努力，愧對你對我如此的呵護，淚水又開始在眼眶中打轉。

　　屋外的蒙蒙細雨，不能阻擋行人才腳步，是因為有傘的隱蔽；而心中的陰雨霏霏，不能擊垮我前進的信心，則是因為你，是你如荷葉般守護著我，守護者我這這朵荷花。

　　不經意間低下頭，又看到你放在桌上的本子，那上面的一行行字跡，赫然是我從小到大的優點，缺點，考試成績等等，原來你都完整的記錄了下來。可以想象其中的辛苦與汗水，可以回憶起你時常問起我時點滴的情形，而我卻對此置之不理，你是否傷心過？傷心兒子那時的不懂事；你是否嘆息過？嘆息你做的一切有何意義？而你卻依舊堅持了下來，思緒與內心相撞，洋溢出了絲絲感動。

　　雨下的越來越大了，而我卻感受不到寒冷，只能感到溫暖與感動，因為有你，母親！因為你甘愿做那荷葉，守護著我，隱蔽著我，支持著我，關心著我，用你的汗水留下積分清涼，用你的青春描繪幾分未來！

　　荷葉無聲，荷花有情，謝謝您的愛，它將永世銘刻在我的心中……

荷與葉作文2

　　我以為我可以看見你開出的花朵，就像期待你白皙的笑臉一樣。

　　看著你翹首以盼的姿態，我在心中勾勒出一幅幅鮮艷的畫面，想象著你是多么堅強：在一潭死水中努力汲取營養，強勁地仰視天空不肯謝幕。

　　你或許也如我，置身于溫暖如春的羽翼下，置身于如落葉般的－陰－影里，失去了本身的性*格，馴服地蜷縮在黎明的窗臺，忘了花朵到果實的距離其實很遠。

　　當我再次走過你身旁的時候，你成了一幅不可企及的掛圖，在起風的嘆息聲中，你低下了如麥穗般的頭，只是沒有麥穗的果實。

　　也許，你黑色*的嘴唇曾經向大地訴說著理想，并以最貼切的動作蠱惑身體里潛藏的胚胎；你期望用飽經滄桑之后的果實的手掌撫摸鐫刻在岸邊石頭上的花紋；你懷念著曾經在湖面上激起一朵朵允諾的浪花。

　　這些回憶，這些與歷史有關并赫然占據了你心里致高點的符號，如今去向不明，只留下斑駁無聲的嘆息在胸膛回旋著。

　　面對著風和雨暢通無阻的肆掠，你就像懷念一顆被拔去的牙齒一樣空虛。

　　你不甘心，所以你支撐著身體的軀干遲遲不肯倒下；你惶恐，你難以預測在死水的反光中步履匆匆的歲月將留給你何種走向。除了空洞的嘆息，你的`手不知該伸向哪種更具安慰的情緒。

　　沉默沉默，閉目閉目……

　　你依舊站在風中，保持原有的姿勢，可往事卻突然從另一個角度襲擊了你，驀然回首，你聽見完整的玻璃砰然破碎的聲音。你突然發現：塵土飛揚的過去里面，淤積的黑暗比陽光更強烈地使你睜不開眼睛，而你的翅膀正沉浸在這些黑暗里。

　　生命的極端開始撞擊你的腦膜，像一把鋒利的匕首插入你的心臟，你無法呼吸，無法呼吸。

　　昨天是一條永遠也走不完的暗道，沿途布滿了一個世紀洪水的痕跡，甚至還有遺棄在時間夾縫里的頑石。你不想繼續走下去。

　　所以，在這特定的城市角落，你我不約而同地夢見在紛紛揚揚的大雪突襲的碼頭：一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣！

　　一艘朽船正緩緩駛離早已封閉的港灣！

　　仿佛聽見你說：“我不再是沒有荷花的荷葉！”

　　待到山花爛漫時，誰在叢中笑?

　　誰在叢中笑！

荷與葉作文3

　　從前。在管魔小鎮上。有一個女孩叫沬小荷。她知書達理，受人喜愛。但天生的失明卻打破了沫小荷看荷花的愿望。她聽阿嬤說過，、夏天是荷花盛開的季節，荷花的顏色分為白色粉色還有紅色的，好看極了！有風的時候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。下過雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機。沬小荷越來越想看荷花了，哪怕只是一眼。終于，在一個早晨，沬小荷趁阿嬤到田里忙活，自己從床上爬了起來，以曬會兒太陽為借口，讓鄰居扶著到了荷花旁的一個石凳上坐下了。鄰居想起來還有點兒事情沒有做完，便叫沫小荷在這兒做會兒，等會來接她。池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒，看起來更加生機盎然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發長得只露出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀！沫小荷聽著鄰居遠去的腳步聲漸漸小了，便開始走向荷花池。在離荷花池水兩米到三米的時候，沫小荷停下了腳步，慢慢地蹲了下來。用手向前摸索著荷花的位置。忽然，沫小荷激動地笑出聲來，手掌心中似乎有一片荷花的花瓣，散發著清香。

　　‘不許摘荷花！’‘一個聲音洪亮的小孩大聲嚷嚷著’。沫小荷被嚇到了，不慎跌進了湖中，小孩也跳了下去。

　　沫小荷以為自己就要死了，醒來后發現自己竟然躺在一片草坪上。金色的葉子，銀色的花朵，藍色的.湖泊。

　　怎么回事啊，沫小荷使勁揉了揉眼睛，不是夢，自己的眼睛真的看見了。

　　這時，一個小孩站在了沫小荷的旁邊，說著’‘你的眼睛看得見了嗎’沫小荷認出了他，就是他把自己嚇到了。“我的眼睛已經能夠看清事物了，你能不能讓我回家，阿嬤會擔心的，你趁現在還有時間，不如回去幫你阿嬤做最后一些事情，否則就沒有時間了做了”“你什么意思啊，什么最后一件事，你說明白點”。

　　“你還不知道嗎，從你跌入湖里的那一刻，你早就死了，是我向和平女神請求讓你多活幾分鐘的，雖然我破了作為一個荷花精靈的大忌，但能讓你看荷花一眼我也不失職了‘’小孩嘆了一口氣，帶著沫小荷從荷花池里摘下了一朵十分美麗的荷花，‘’拿著，就當我在行善積德吧‘’沫小荷接過荷花，回家后送給了阿嬤。說自己眼睛好了想要去旅游了，阿嬤阻止不了。任沫小荷走了。

　　幾天后，阿嬤發現放在窗戶上的荷花枯萎了。

荷與葉作文4

　　母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

　　“都什么時候了還玩電腦，還想不想上重點高中了！”

　　“我只是查個資料，又沒玩。”

　　“誰知道你玩沒玩啊！”

　　這會兒回答您的已經不再是一句不耐煩的話，而是重重的摔門聲。我回到房間直接鉆進了被窩，窗外一股股強勁的狂風襲過，樹的枝條瘋狂的搖擺，像黑夜中的.鬼魅，風越來越大，像是鬼哭狼嚎一般，使我原本煩躁的心，變得緊張，害怕起來。

　　打開電視，看到羽泉正在演唱的燭光里的媽媽，我的心不禁顫動了一下。躺在床上閉著眼睛，感覺到臉龐有一滴溫熱的淚水劃過。

　　漸漸入睡，恍惚間聽到輕輕開門的聲音：“這孩子，真是的，下雨了連窗戶都不關，萬一感冒了怎么辦啊。”媽媽責怪而又擔心的話語朦朦朧朧地飄入我的耳里。睜開眼睛，視線隨著母親的背影而移動，卻忽然發現母親耳夾下那一縷縷的白發，在月光的照射下顯得更加蒼白。我的心中泛起陣陣漣漪。

　　早晨，天才蒙蒙亮，便從夢中走出，雨后的夏日使人感到一陣清爽，走下樓，看到母親忙碌的身影，想起昨天的事情只是微微覺得愧疚。正想去和母親打聲招呼卻發現不知何時出了家門，看著廚房里空空的鍋和碗。真是一波未平一波又起，我心中的清涼又被升起的太陽蒸發了。

　　時間一點點的過去，我坐在書桌前早已沒有了做作業的心思，母親也從未上來和我講過一句話。

　　到了下午，沒吃過午飯的我只想倒頭就睡，一股香氣撲面而來，我以為是母親給我送吃的來了，一開門才知道，原來是表姐。我接過碗和筷子站在窗前，夾一口，是我熟悉的味道，是母親燒的味道。表姐說：“我剛剛到你家，你媽媽說有急事，一個上午都不在家，急急忙忙趕回來給你燒好面又出去了，叫我把面給你端來。”心中的漣漪再次泛起，。

　　看到樓下的水缸中，荷葉還撐著它的傘衣，擋住了蓮花上的雨水，而它自己卻已是更加的彎曲。

　　表姐打開電視，竟然是重播，但這次“月光下的媽媽”卻使我真正懂得了母愛。

　　感謝荷葉，感謝母親。

荷與葉作文5

　　天空上的烏云越集越多，天灰蒙蒙的，讓人感受很不舒服。終于，老天爺爆發了，雨瘋狂地下著，一朵紅蓮被豆大的雨點打著，它無助地在雨中搖擺。這時，長在紅 蓮邊的荷葉慢慢地把自己的大扇子伸向蓮花的頭項，遮住了紅蓮。它不再搖擺了，而雨點卻無情地打在了荷葉母親身上。這是冰心的文章《荷葉母親》大致意思。我 讀了以后深深佩服荷葉的偉大。它就像我們的媽媽一樣愛著自己的孩子。連植物都這么偉大，人類不就更應該優秀了嗎?

　　上星期天，媽媽帶著我和妹妹去公園。因為天氣炎熱，所以我們便不知不覺地走到了荷花池。“哇!”我情不自禁地叫著。池中有很多荷花，有淡粉的，紅色的，還 有白色的睡蓮，像小姑娘似的，羞羞的，含苞欲放，更讓人醒目的'還是普通又偉大的荷葉。一陣風吹來，隱隱有股香味，讓人心曠神怡。我們在池邊坐下，欣賞著荷 花，而我卻一心想著《荷葉母親》那一篇文章。媽媽把手輕輕地搭在我肩上，給我扇風。我靠在媽媽的身上，感到了溫暖和涼爽。“想起冰心的那篇文章了么?”“ 嗯，《荷葉母親》"。我邊說邊看著兩只可愛的蜻蜒正在追逐著，游戲。媽媽見我盯著看，也不扇風了，興致勃勃地用手指比劃著，笑著。只見兩只蜻蜒快樂地飛 著，一只上，一只下，一會兒交換著飛，一會兒落在荷花上，一會兒又直沖向天空。“哈哈哈，真有趣!"我說著，笑著，這兩個蜻蜒真像一對母子，像我和我的媽 媽，濃濃的愛在一個小荷花池邊拉開了帷幕。

　　記得海倫有一次問老師：什么是愛?老師在她手上寫：愛在身邊。愛是洋娃娃嗎?海倫寫在老師手上。老師寫：不。然后把她摟得更緊了。海倫經邊三天的思考突然明白了，原來老師學生，家長與孩子之間的流動感情，就叫愛呀!

　　畢業典禮中，手捧著蠟燭的同學正在唱著《感恩的心》這首歌。燭火中，我仿佛看見爸爸媽媽的臉，爸爸鼓勵的眼神，媽媽溫柔的目光，爸爸激動的淚，媽媽對我做錯事生氣的淚。

　　爸爸、媽媽的臉，……慈祥，而更像深潭里的水。

　　愛，是冬天的棉衣，愛是夏目的涼風，迷路的指路人，黑暗中的一盞明燈。

　　爸爸愛我，媽媽愛我，老師愛我，姥姥愛我，姥爺愛我……一個簡單的字——愛，是字中之王，所有情感用這一個字便了結。我們是豆莢，是蒲公英的小傘，是那一朵紅蓮!

荷與葉作文6

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶我去衡水湖游玩，我們坐著具有古代傳統特點的游船去游湖。

　　我們坐著船路過一片荷花池，我順手采了兩片荷葉。荷葉圓圓的，碧綠的顏色，一條條的紋都是“y”字形的。其中的一片還帶有一點水而且水是淡黃色的，都在底部形成一個大水珠，上面沒有一點水。我把這些水倒在另一片荷葉上，這個大水珠立即分散成許多小水珠，一個個小水珠旋轉著自己的身體迅速地滑到了底部，最后又融為一體， 聚集成一顆大水珠，大水珠晶瑩透明，活像一顆亮晶晶的水鉆，漂亮極了！看到這里，我想：這些水珠為什么這么團結呢？同時我又想：這一片大大的荷葉上不會有什么秘密吧？

　　我急忙去請教爸爸，爸爸說你應該自己去仔細地觀察，去摸一摸，去親身感受一下。在爸爸的提醒下，我仔細地看了看并用手摸了摸。呵呵，原來荷葉的表面有無數個沙粒大小的淡黃色顆粒，這些顆粒不吸水，不沾泥，好像一層保護膜覆蓋在它的表層。原來，荷葉的`表面有一層蠟質，所以荷葉就不會被水打濕的。我又想：我們現在所用的雨具，會不會是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的？“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”也正是因為如此吧！荷葉從淤泥里長出來卻如此干凈，正是它為古今中外人們所稱贊之處。

　　荷葉被人們所贊嘆的不僅僅是它的潔凈，還有它大大的用途。荷葉作為藥材，可去火清熱，作為特殊三包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的粥，碧綠清涼，清爽可口……驕陽似火的夏日里，來上一碗荷葉粥，你頓時就會感到心靈清涼，碧綠馨香。另外，中國自古以來就把荷葉奉為瘦身的良藥。休閑時，來上一碗荷葉茶，不但清熱解暑，還可以減肥。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”古人贊美潔凈出塵的荷花的詩句固然不少，可誰又曾想過，荷花之下，那一頂頂綠帽子默默作出的貢獻呢？冰清玉潔的荷花，惹人喜愛；可是，我喜好荷葉的程度勝于喜好荷花。當人們指點、欣賞荷花時，荷葉從不計較：不爭名不爭利，不出風頭，不論地位。它總是默默無聞地工作，默默地戰斗。荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。在百花園中，沒有荷葉的地位。可它從來不計名利、默默奉獻，這種品格，更是令我敬佩不已！

　　碧綠的荷葉啊，我愛你！我愛你的樸實無華，愛你的默默無聞，愛你的玉潔冰清，愛你的碧盤滾珠，愛你的用處多多！

荷與葉作文7

　　去年暑假，我到親戚家去度假，見到了心儀已久的荷花。搭了車前去，遠遠地就聞到陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來，愈往前走便愈清晰地看到湖面上那一片墨綠。啊，到了，我迫不及待地跳下車，直奔荷花塘。

　　首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。這里全是大大小小的人工湖泊，遍野的荷花圍繞著山腳，一條清澈的山泉緩緩穿過這片田地。荷花是彩色的，卻又是單純的`。粉荷垂露，盈盈欲滴；白荷浴雨，皎皎無瑕。怒放的，黃蕊迎面；含苞的，嬌羞無語。水面上錦緞鋪展，玉盤滾珠，好一幅迷人的畫卷。真有“漫步田壟上，卻似畫中游”的感覺。

　　忽然，一陣涼風襲來，田田的荷葉輕輕搖晃，欲把顆顆珍珠傾入水中，卻又猛的一抬頭，拾回了那顆珍珠。荷葉之美，在瞬間占據了我的心靈。

　　我大膽地想：如果去掉這些荷葉，將會怎樣？如果只剩下一枝枝光桿荷花，煢煢孑立，景色還會這樣迷人嗎？如果荷花長在碧綠的湖里，卻沒有一片荷葉，荷花還會笑得那么歡嗎？從美學意義上看，荷葉是美的一個組成部分，失去了這個部分就失去了一半的美。在這方面，詩人楊萬里有獨特的發現，他在詩中寫道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”再從生物學的意義上看，沒有葉，便不能進行光合作用，便絕對長不出這些漂亮的荷花，還有蓮蓬和蓮藕。難道那些荷葉就不值得贊美嗎？難道就沒有人能發現荷葉的美之所在嗎？

　　多少年來，荷葉們都默默無言的居于人們強加給它們的“陪襯”地位，“上催芙蓉赤，下助玉藕白。”盛夏的時候，它們無私地為人們送來清香，為魚兒遮擋太陽；暴風雨時，它們總是連成一片，緊緊護著荷花，為它遮風擋雨，這是一種多么樸實無華的品格！當人們把荷花從莖部掐斷時，千絲萬縷連著根，那是它們不負湖塘養育之恩的證明。

　　荷葉本身就很美，又創造了荷花的美。我不僅欣賞荷葉的自然美，更欣賞它的精神美。當人們由于欣賞荷花而淡忘了荷葉時，它們從不計較什么，不爭名，不為利，不愛出風頭，不談論地位，總是默默地生長，把生命中最真實的美展示給世人。

　　我愛荷花，但我更愛荷葉。

荷與葉作文8

　　我爺爺那邊，對于我來說是天堂，因為那里有著我的美好回憶——剪荷葉。

　　暑假里的一天，烈日炎炎，在這樣的一個天氣之下，我和好朋友王哲、畢玉玲一起向一個小池塘進軍。雖然天氣十分炎熱，但依然不妨礙我們的興致。我們一邊走一邊哼著歌，心里別提有多開心了。

　　一路上，一幅幅優美的風景畫映入了我的眼簾，一片又一片青翠碧綠的水稻，挺拔地在太陽底下散發出他那獨特的魅力。幾棵大樹枝繁葉茂，枝干粗大像一位位看守人，守護著這些水稻。另一邊，有幾座小小的山頭，山頭上，野花在太陽底下，像眼睛，一眨一眨的：像鉆石，一閃一閃的，星星點點的，點綴著這座山頭。

　　不知不覺中，來到了池塘邊。一口池塘中，開滿了青翠欲滴的`荷葉，和少之又少的荷花，只見有一朵已經亭亭玉立的出現在了人們的面前，那一朵荷花是那么的嬌嫩，雪白的荷花瓣邊隱隱約約有這一絲絲的粉紅色，讓人有一種想把它采下來的沖動。如果單單是荷花，那就太單調了，因此，就有了荷葉的襯托，荷葉又大又圓，碧綠碧綠，往前一看，滿眼都是綠色。

　　看了許久的我，不禁呆在了那里。“王婕，快，我們行動了！”她邊大聲的叫著邊拿出一把鋒利的剪刀，我這才想起來今天的目的。“好，開始！”我的話音剛落，他們就開始了行動。

　　我也拿起了一把剪刀，挑了一片又大又青翠的荷葉，不管三七二十一，一個箭步沖了上去，可那荷葉是在河中間的，我忘了荷葉在水中，差一點就掉了下去，還好王哲眼疾手快，否則我將“難逃一劫”啊，“還好有驚無險，不過請您小心點，要不然，你下次掉下去變成‘落湯雞’可不關我的事哦！”王哲把我當笑柄，數落了一番。不過，我也沒什么損失，倒也挺開心，于是，我又繼續了我的“摘荷葉計劃”，我這次十分小心，專挑邊上的，這時，我又看見了一片大荷葉，我興奮極了，小心翼翼地放慢步子，把荷葉一剪，結果，根上有絲，正所謂“藕斷絲連”，我總算明白了，弄得我是滿頭霧水。“為什么每次都這么倒霉？”我不由地嘆息道。后來，畢玉玲教我小技巧，最后我剪了許多荷葉，弄得王哲是羨慕的張大了嘴。

　　時間在流逝，我滿載而歸，還向爺爺奶奶炫耀了一番呢！

荷與葉作文9

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，屈原對路的理解是深刻的，但我想說，我人生的路上是布滿荷葉的。

　　漫步在青石板鋪起的小巷，輕扣用朱紅漆成的大門，生銹的門鎖‘’咔‘’的一聲開了，奶奶慈祥地看著我，荷香從奶奶身后的院子中散出，一片片荷葉在土地上綻開，開滿了一整個巷子的香。

　　“奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”七歲的我欣喜地奔向廚房，濃郁的荷葉的清香蘸著糯米的甜軟涌出，向我撲來。灶上的蒸籠正冒出氤氳的白氣，爐火正旺，木頭在火中燒得通紅發亮，奶奶邁著蹣跚的步子走來，躺在了藤椅上，搖著蒲扇，火也燒得更猛。

　　開了鍋，兩份荷葉飯，荷葉襯著，肉汁淋著，米飯油光閃閃，讓人心曠神怡，一口飯送入嘴中，清香，爽口，濃郁的滋味中又不失幾分淡雅，一碗，幾乎都充滿了兒童時期所有美好的回憶。

　　品著嘴中的飯，也許是因為年少吧，我好奇地問奶奶：“奶奶，明明荷花比荷葉更艷麗，香味比荷葉更濃郁，用處比荷葉更多，為什么不燒個荷花飯呢？您就這么喜歡荷葉嗎？”

　　本以為奶奶會笑著回答，但她卻放下手中的筷子，認真的說：‘’人們往往去贊美荷花的香，去欣賞荷花的美，卻忽略了荷葉這般清雅的存在，全把這荷香算作荷花的`了，它們襯在荷花之下，被人們冷落，卻仍然活出了這一份清香。

　　火苗映在奶奶的銀發上，荷香散開，奶奶頓了頓，又說：“可是你看，”奶奶拿起了一片碧綠的荷葉，它仍然發出清香，所以，我的孩子，要做荷葉那樣的人，雖然沒有別人那樣艷麗，但要獻出心頭的清香啊！

　　我似懂非懂的點了點頭，做荷葉那樣的人嗎？

　　告別了奶奶，走出小巷，半畝青澀的荷塘在陽光下躺著，和田玉般溫潤的荷葉上留著一些雨后晶瑩的小水珠，荷葉柔和的吐著清香，那樣似開不開，欲語不語，將青未青，待香未香的情景，只有等經歷了風雨，歲月的洗禮才能感受到吧！

　　就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，在無人注意的小院中默默渲染著荷香，她嘆出的一抹荷香，是她用一輩子醞釀出的最優雅的一抹荷香啊！至今我還記得那句話：它讓我在鋪滿荷香的路上不忘獻出自己心頭的清香。

荷與葉作文10

　　今年暑假，我與小姨，妹妹一起去蘇州玩，這次我還有一點小收獲。

　　7月23日下午，我們一起去了蘇州的一個巨大的荷花池那兒玩。

　　涼風習習，我們站在橋上，凝望著這幅美不勝收的畫：荷花池一眼望不到邊，河水清澈見底，池中的荷花婀娜多姿，站在風中舞蹈。它們有的是嬌滴滴的穿著粉紅色的衣裳的小姑娘；有的是高貴的白色荷花……真是出淤泥而不染啊！一片片碧綠的荷葉如同一個個翡翠盤。它們姿態萬千，令我目不暇接。

　　這時小姨喝的礦泉水中的一些小水滴一不小心“飛”到了荷葉上，只見小水滴像一顆顆小珍珠，在荷葉上滾來滾去，玩的不亦樂乎。玩累了它們就在荷葉中間凹下去的'地方休息。我很好奇，便問小姨：“小姨，原本那些小水滴不是應該是一灘水嗎？為什么會變成一顆顆透明的‘珍珠’？”

　　小姨似乎也想不起來：“好像是因為荷葉上的某種物質吧，回家你再上網查查吧。”

　　于是我便頂著個大問號回了家，回到家，由于天太黑了，有些搖搖欲睡。這個問題明天問我的寶貝電腦吧。

　　后來我才知道：原來，這涉及蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長，蓮葉對水的吸附力遠小于水的表面張力，所以不沾水。荷葉的葉面上布滿了一個緊挨一個的“小山包”，“山包”上長滿絨毛，好像山上密密的植被，“山包”的頂上又長出一個饅頭狀的“碉堡”凸頂。因此，在“山包”的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉葉面上的這些微結構來說，無異于龐然大物，于是，當雨水和灰塵降落時，隔著一層納米空氣，它們只能同“小山包”上的“碉堡”凸頂構成幾個點的接觸，無法進一步“入侵”。水形成水珠，滾動著洗去了葉面的塵埃。荷葉的這種納米級的超微結構，不僅有利于它自潔，還有利于防止空氣中飄浮的大量的各種有害細菌和真菌對它的侵害。

　　生活中真是處處有科學，以后我還要繼續探索生活中的奧秘。今年暑假，我與小姨，妹妹一起去蘇州玩，這次我還有一點小收獲。

荷與葉作文11

　　夏日的清晨，小小的池塘里住著許許多多的小生物，有魚兒、蝦兒和開得亭亭玉立的荷花，自然也有常被人們忽略的荷葉。

　　“媽媽！你看，荷花開得好漂亮啊！媽媽！我也要像荷花一樣美麗！”池塘邊的亭子里，小女孩稚嫩的聲音傳到了荷花的耳朵里，荷花驕傲地挺了挺她那傲人的風姿，輕蔑地看了一眼浮在水面上的荷葉，說：“哼！跟你生活在一起真是丟臉，我至少能供人們欣賞，你呢？什么也不會！”

　　“呵呵！我相信上天讓我來到了這里，那么我就會有我存在的價值吧！”荷葉并不生氣，說著對荷花笑了笑。

　　“價值？要樣子沒樣子，能有什么價值。”荷花更是鄙夷的瞪了荷葉一眼，不再理會。

　　后來的日子里，荷花還是日日嘲笑荷葉，而荷葉只是默默的聽著，毫不反駁。

　　某天清晨，不再有明媚的陽光，天空烏云密布，看不到游覽賞花的人們，只有天空中時不時閃爍著幾道閃電，這是暴風雨來臨的前兆。

　　“荷葉，我好害怕！好黑！”此時，以往一貫驕傲的荷花正躲在已經長的比她高的了一些的荷葉身下，被狂風吹得發顫的綠莖已沒有了平日里的傲氣，不再直挺。

　　“沒事！有我在，我會保護你！”荷葉盡量使自己的身軀將荷花那矯弱的花瓣掩蓋起來，保護起來，她不想在暴風雨后人們來游玩卻看不到美麗的花朵了！所以她要保護她，也許這就是她的價值吧！

　　過了一會兒，雨“嘩啦啦”地下了起來，每一滴都重重地打在荷葉上，毫不留情。但荷葉堅強地挺直了綠莖，她告訴自己，不可以倒下！荷花此時很是羞愧，她不知道該說些什么來表達對荷葉的'感激之情。

　　風雨過后，天空架起了一座七彩的橋梁，一切又恢復了平靜，人們又陸陸續續地來到了小小的池塘邊，感受這洗潔后的空氣，是那么清新宜人。

　　“媽媽！你看，荷葉倒在了荷花上。”還是那稚嫩的聲氣，同樣又傳到了荷花的耳朵里。

　　“謝謝你！荷葉，我一定會綻放出更美的自己，讓人們欣賞到你在暴風雨后保留下來的那一絲堅強的美麗！”

　　是的，荷花在這場暴風雨中結束了自己短暫的生命，但她留下了一絲不會抹滅的堅強，是美麗的，有價值的。

　　人生又何嘗不是如此呢？不是擁有一副亮麗的外表就能留下亮麗的痕跡，只有擁有一顆堅毅的心靈才能像荷葉一樣在風雨后為人們送上一副別具一格的風景，最最真實的美麗！

　　不遠處，一位畫師正用他的畫筆描繪著這一幅如此唯美的畫面。美好的心靈是無須任何世俗的事物來裝飾的，只要你認真地去揮灑每一筆、一畫。

荷與葉作文12

　　夏天的清晨我和媽媽一起在溪邊散步，一戶人家種了滿滿的一水缸荷花。粉紅的荷花嬌嫩美麗；碧綠的荷葉蒼翠欲滴。荷葉上時不時閃著點點的銀光。走進一看，晶瑩的露珠在荷葉上快活的奔跑。我問媽媽：“為什么荷葉上的露珠特別活潑，好像活一樣的在葉子上翻滾，跟其他樹葉上的露珠不一樣呢？”“問得好，我也不清楚，我們一起查閱資料吧！”媽媽說。于是我們查找書籍，上網查閱資料，終于找到答案。

　　在荷葉的表面上生長著許多高度約為5～9微米、間距約為12微米的乳突，每個乳突表面上又生長著許多直徑為200納米的蠟狀突起，這相當于在“微米結構”上生長著“納米結構”。在荷葉的表面上，這樣的“微納米結構”看上去像密密麻麻的“小柱子”，再加上蠟狀物的排斥效應，使得液滴不能鉆到“小柱子”間隙內部，只能在“小柱子”頂端跑來跑去。于是，液滴與荷葉表面就呈現出了排斥性，我們稱之為“荷葉效應”，也可稱之為“疏水效應”。當有污染物落在荷葉表面時，隨液滴滾動，它們會輕易地被帶走。這就是荷葉“出淤泥而不染”的奧秘。

　　具有荷葉效應的表面，都有自清潔功能。如果該表面與水滴間的排斥效應極為強烈，就稱為“超疏水表面”，這類表面同時具有很好的減小阻力功效。如果荷葉乳突上的蠟狀物喪失了，荷葉的超疏水性質也就被破壞了。但荷葉自身能夠不斷地分泌蠟質，隨著蠟質的補充，超疏水性質便可恢復。

　　原來，荷葉上存在這么多的奧秘，大自然真的是很神奇，我們意想不到的事情實在是數不勝數。我在想如果把“荷葉效應”運用到日常生活中該多好呀！比如用在汽車的表面，那我們就不用洗車了；如果用在高樓大廈的外墻面和玻璃上，那蜘蛛人也不用冒著生命危險清洗大樓的.外墻面了；如果用在衣服表面，那我們就有一件永遠穿不臟的衣服…… 而我最想發明一種類似荷葉表面的碗筷。因為每次吃好飯媽媽都要花上大把的時間洗碗筷，我設計的碗筷不但制作要精美，而且碗筷上的污漬只要用水輕輕沖洗即可干凈，大大的減少洗刷碗筷的時間。

　　許多自然現象都可以用到現實生活中，如老鷹飛翔被我們用到了飛機上；魚要深海游被我們用于潛艇上等等。我相信有一天我一定會做出這種碗筷，讓洗碗變得便捷，解放媽媽的雙手。

荷與葉作文13

　　記得那年夏天的一天，天色陰沉、格外悶熱。待在家里猶如熱鍋上的螞蟻般煩躁不安，我和母親便去了離家不遠的南湖游玩。

　　到了南湖，游人并不像往常的那樣車水馬龍擠得水泄不通。還沒走幾步便刮起了大風，湖邊柳樹的枝條也隨著風在舞動，水面上也形成了一圈一圈的漣漪。突然，一顆豆大的雨點滴落在我的鼻尖，瞬間襲來了傾盆大雨，我們母子倆在大雨中無處躲藏，猶如“落湯雞”般的狼狽不堪。

　　在若隱若現的雨隙中，仿佛有座亭子矗立在不遠處，我和母親迅速的跑了過去，亭子的對面是一片一望無際的池塘，眼前的一幕突然間震撼了我：傾盆大雨將水面激起了層層水霧，朦朧的南湖仿佛讓我們置身于仙境；水里的魚兒也被這突如其來的雨滴驚嚇的不知所措，有的上躥下跳，有的迅速的藏在水底躲藏起來，還有的愜意的欣賞著這美好的`雨景；水池里一株株美麗的荷花和層層疊疊的荷葉已經沒有了來時的亭亭玉立，荷葉上已灑滿了正在跳舞的玲瓏雨珠，而荷花也一直朝著欣賞它們的人們低頭示意，好像是在展現它們在這雨景中獨有的美麗。

　　而此時，有些花朵早已經被暴風雨擊打掉了所有花瓣，星羅棋布的花瓣漂浮在水面上，格外美麗。誰能料到這般美麗的荷花，被周敦頤譽為“花中君子”竟然是一個弱不禁風的柔弱女子？但是還有些花朵仍然繽紛鮮艷，任憑風吹雨打，依然傲然挺立在池塘中宛如一位守衛領土的戰士般威風凜凜。

　　這是為什么呢？原來是它們的頭頂上有一張堅固的大傘——荷葉。那些荷葉像一把堅不可摧的雨傘抵擋著風雨，保護著荷花所有的疼痛和痛苦，這些痛苦似乎都由它一個人獨自背負著，這時的荷花也在曾經卑微的荷葉面前低頭彎腰，仿佛訴說著由衷的感激。看到這一幕后，我不禁聯想到了冰心筆下的《荷葉，母親》，文中的荷葉用生命保護著那些紅蓮，現實中也亦然如此，也不禁讓我對母愛有了更深刻的感悟。眼前頓時浮現出了一幕幕母親為我所付出的愛，看著母親的背影，我的眼睛濕潤了……

　　這時雨漸漸小了，天空也跳出了一輪紅日，雨后天晴的空氣格外的清新。或許我已經被那些荷葉護著荷花的舉動感動了，回家的路有些泥濘，我不禁緊緊地拉著母親的手，生怕她絆倒……

　　世間有一種力量是偉大的，那便是母愛。那是一種給予孩子的呵護，一種是舍己為孩子的奉獻精神……或許那一幕、那一瞬間牽動著我的情思，讓我也深刻地感悟到了那份偉大而又無私的母愛！

荷與葉作文14

　　從前，在一個池塘里有一個自私的荷葉，他在池塘里過著孤獨、無聊的生活……

　　突然，荷葉被一陣話語聲吵醒了，他睜開眼睛一看，一只小青蛙對他說：“荷葉，你能把你的葉柄當作我們的平臺嗎？讓我們站在你的葉柄上給你唱歌，你一定喜歡的，可以嗎？荷葉、荷葉、荷葉……” 其它的荷葉都愿意讓青蛙跳到他們的葉柄上，讓青蛙唱歌，因為青蛙的合唱和分唱都非常好聽。但是那個自私的荷葉卻不同，他說：“誰準你們給我唱歌啦！再說啦，你的歌就是每天唱呱－呱－呱－這些單調的音節，其它的一個優美的歌曲都不會唱，而且你還影響了我的睡眠，你快點滾！”聽到嚴厲的訓斥，青蛙們都紛紛逃散了，然后所有的青蛙都不跟這片荷葉交談了。

　　第二天的下午，一群蜻蜓又來到荷葉上空。首先一個叫“飛蜻”的蜻蜓首領先開口對自私的荷葉說：“荷葉，我們蜻蜓家族在飛行的時候已經很累了，你能當我們的停機坪嗎？如果你能答應，我會在上帝面前表揚你，上帝就會賜予你會飛的本領，而且你還能有與我們一樣的身體和器官，你答應嗎？” 其它的荷葉聽到蜻蜓首領這么說后，就雙手表示贊同，因為他們非常盼望自己能變成蜻蜓，能在廣闊的天空中自由自在地飛行，所以，其它的荷葉們都愿意這樣做蜻蜓的停機坪。但是那片自私的荷葉卻不贊同，他認為蜻蜓首領的話是花言巧語，他憤怒地對蜻蜓們喊道“滾開！滾開！什么上帝，你說的根本就是胡編亂扯，你能讓我變成蜻蜓？可笑，太可笑了！哈哈哈……”，聽到這句自私的荷葉對他們大聲喊叫，蜻蜓們都四處逃散。于是蜻蜓首領向上帝報告了這件事，還對上帝說以后他們蜻蜓家族將不再與這篇自私的荷葉說半句話。

　　第三天中午，一群魚兒游到這片自私荷葉下面，由于這群魚兒從遙遠的地方游過來，已經很累了，非常疲倦，他們想在荷葉下休息一段時間，于是一個叫“飛魚”的`首領對荷葉說：“我們從遙遠的地方經歷了千辛萬苦游過來，大家非常疲倦，能不能讓我們在你的荷葉蔭涼下休息一會兒？” 那片自私的荷葉傲慢地對他們說：“滾出我的地盤，出去！出去！”小魚兒們聽到他可怕的訓斥，都用最后一點力氣游散了。

　　上帝知道了這些事情，非常生氣，他命令發動一場暴風雨，那片自私的荷葉被這場暴風雨的一束閃電打斷了莖干，就這樣子，被打斷莖干的荷葉落到水里，隨著水流漂走了……

　　自私自利的人，下場都很悲慘。我們不能做自私的人。

荷與葉作文15

　　荷花自古以來便有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽，從古至今更有數不清的文人墨客爭相為其獻詞賦詩。荷花那美麗的身影、高潔的品質，讓它并不遜色于花中四君子。

　　緩緩盛開的淡粉色花瓣，半遮半掩的黃色花蕊，慢慢綻放在層層疊疊的荷葉之中，漸漸讓人看到那美麗的面容。待到完全揭開面紗之時，整個湖面仿佛只剩下那荷花與荷葉。

　　夏日清晨的涼風很是舒爽，微風拂過，一朵朵荷花翩翩起舞。“碧波蕩漾”的荷葉之上，淡粉長裙輕輕飄揚，水面微波粼粼，陣陣漣漪踩著舞點，如花一般在水中綻放。周圍的蘆葦隨之掀起一層又一層的“綠浪”，整個河面都“動”起來了。

　　我好奇地探頭看水面，并不是“如天空般清澈”那么夸張，反而有點渾濁。荷花就是在這樣的水塘中生長，卻不沾染淤泥，果真是神奇！而那荷葉，更是別致，“玉盤“里盛著不同于河水的晶瑩水珠，柔和的陽光輕輕包裹著它，散發著“耀眼”的光輝。如果水下有魚的話，那么它們一定能看到：渾濁的水上，有無數散發著光芒的“玉盤”，玉盤里仿佛盛著一顆顆晶瑩又閃亮的星星，向水中撒下一束光，驅散了渾濁。

　　回憶起至今所賞過的荷，不難發現，但凡荷花再怎么唯美，也只有荷葉不離不棄地跟隨著。因為種種原因，人們那雙“明亮”的眼睛只能看見那美麗的荷花，而很少發現那一片片荷葉。

　　“綠葉映襯紅花”，在一大片令人麻木的綠色之中，突然出現了幾抹紅色，點綴其中，人們自然而然會過濾掉“綠葉”。試問，荷花出淤泥而不染、能入藥等而要是沒有了荷葉，還能有如此嬌美的荷花，如此清脆可口的蓮藕嗎？

　　戚繼光，大家都知道，明朝著名的.將軍，抗倭名將。但又有誰敢肯定的說，所有勝利完完全全是靠戚繼光一個人才嬴的？戚繼光功勞自然很大，但最重要的是他背后的“戚家軍”以及那些一直追隨他的那些人。同樣《三國演義》中著名的戰例《草船借箭》。每次談到它，人們最先想到的都是諸葛亮，但其它士兵也幫了很大的忙啊！

　　在那些閃光的人物背后，往往有默默支持他的人。他們就是我們眼前的荷葉！正是他們，戰士們才能夠沒有任何后顧之憂保家衛國；正是他們，科學家才能安心坐在科研院所盡情研究；正是他們我不能想象，要是沒有了和荷葉一樣的人們，這個世界會變成什么樣子？

　　沒有漆黑的夜幕，何來繁星閃爍？星光雖然可以充滿天空，但夜幕卻默不作聲荷花千古傳頌，荷葉靜靜立在那源源流長的歷史長河的一角。

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