現(xiàn)在的我作文【實(shí)用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的現(xiàn)在的我作文，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在的我作文1
我喜歡現(xiàn)在的自己，雖然我不敢保證現(xiàn)在的我每一件事情所做的對錯(cuò)，但是我敢保證，現(xiàn)在的我大部分時(shí)間都很快樂。
曾經(jīng)那人對我說，你能不能多說話。看著他羞澀的表情，我一愣，為了他，也為了我自己，我逐漸變得開朗，變得喜歡展示自己的特長，變得喜歡和同學(xué)交往，哪怕是一個(gè)不熟識的同學(xué)幾分鐘也能讓他對我留下一個(gè)較好的印象。
在親戚面前，我不在沉默寡言。過年的時(shí)候不用媽媽領(lǐng)，我已經(jīng)可以自己坐上公交車去給他們拜年，這是我早就想做，卻一直沒膽子做的。現(xiàn)在的我，敢于堅(jiān)持自己正確的愛好，哪怕它是冷門，我也不會(huì)再多愁善感。因?yàn)椋覉?jiān)持的東西，就是我一定喜歡的。
多年以來，那人已經(jīng)離開，可他給我留下的確已悄然成了習(xí)慣。盡管面對再多的困難，我都可以笑著面對，我都可以微笑微笑在微笑，我可以輕松的.對自己說：沒聽過好事多磨么，這并沒有什么好怕的。
我非常喜歡現(xiàn)在的我，自信，開朗又善于結(jié)交朋友的我。
現(xiàn)在的我作文2
現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了，上四年級，是班級里的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦！不過嘛，也有點(diǎn)馬虎和懶惰在里面，所以我不喜歡現(xiàn)在這個(gè)馬馬虎虎惰性十足的我。
這不，又考試了，可我是滿不在乎的，于是連進(jìn)退位都弄錯(cuò)了，抄計(jì)算結(jié)果數(shù)也錯(cuò)了，在草紙上算的還對呢，一到卷子上就面目全非了，成績就坐滑梯了，唉！
在家里，我更懶，早晨起來連被子都不疊，就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了，連媽媽生病也不去幫媽媽買點(diǎn)藥，替媽媽干點(diǎn)常干的活。現(xiàn)在的.我真是大大地退步了呀！
過去的我，雖然不是學(xué)習(xí)委員，但成績一直很穩(wěn)定，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，還很勤奮，能干的活就幫媽媽干。
難怪最近媽媽總說：“兒子呀，用點(diǎn)心吧！你看你呀，老是馬虎，數(shù)位也不知道進(jìn)位，唉，你呀！（漸漸發(fā)火中）你要是再這樣下去，看我怎么收拾你！”
是啊，媽媽的話提醒了我，過去的我哪里去了？過去，我可不是這個(gè)樣子的。看看現(xiàn)在，真是不如過去了，越長越縮縮了，所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己，首先把馬虎的毛病改掉！還要多做家務(wù)，都說勞動(dòng)最光榮，這樣不僅幫助了父母，還鍛煉了自己的能力，豈不是一舉兩得！
現(xiàn)在的我作文3
現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)身上有一大堆缺點(diǎn)的我，其中最大的毛病是偷懶，所以，我對現(xiàn)在的自己很不滿意，要努力回到從前的樣子。
記得有一次，媽媽給我買了一套語文卷子，而且要求我把每個(gè)單元后面的作文都完成。我想不出來開頭怎么寫，其實(shí)也不是我寫不出來，而是不動(dòng)腦思考，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，耍了一個(gè)“小聰明”，讓作文老師輔導(dǎo)我去寫。可是，這樣一來，作文班上的'作文就不能寫了。我心里想：哈哈！今天又少寫一篇作文耶！我為自己的小計(jì)謀得逞而竊喜。但這樣一來二去的呢，我就少寫了好多篇作文。練筆少了，作文水平自然就提高得慢。我才發(fā)現(xiàn)這不是惰性在做怪嗎？
想想以前，我可沒有耍過這樣的心機(jī)。沒有跟老師討價(jià)還價(jià)過，不管學(xué)校留什么作文，不會(huì)時(shí)請教老師，作文班的作文從未耽誤過。所以那時(shí)，我每周都能寫兩篇作文。想到這里，我很慚愧，怎么自己人在長大，可是心卻越來越小，越來越懶來呢？我到底是怎么了？是因?yàn)檎n外的補(bǔ)課班多嗎？想一下我有什么，有奧數(shù)班、英語班、作文班、鋼琴班、外教口語班，可這些都不是懶惰的理由哇！
我知道懶惰是后患無窮的，其實(shí)，說白了就是學(xué)習(xí)太偷工減料，在間接地浪費(fèi)時(shí)間，這樣的我要不得啊！
現(xiàn)在的我作文4
以前的我很懂事，在媽媽看來很溫柔，很可愛，很單純，對一切事物都有著好奇心，總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!現(xiàn)在的我很頑皮，媽媽說一句話，我大概有三四句準(zhǔn)備好了反駁媽媽的話，有時(shí)家里的每一樣?xùn)|西都會(huì)成為我的出氣筒，任性，倔強(qiáng)，粗心更是我的老大難問題了。
以前的我總以為，一次考試，考的`好是鼓勵(lì)，考的差則是一次很大的打擊,媽媽要批評我，說我不認(rèn)真。或許以前的我對于這樣的想法，而且還一直以為是對的，認(rèn)為一次考試就是這樣。
可是現(xiàn)在，我終于明白了，考試考的好是讓我們有更多的信心，對囊括著許多知識的語文產(chǎn)生了興趣，她不象數(shù)學(xué)那樣有板有眼，1就是1，2就是2，1加1就是等于2，她可以讓你展開想象的翅膀，不停的飛，穿越時(shí)空飛越海洋，考得不好就是說明我對這塊內(nèi)容還很生疏，就可以去閱讀有關(guān)那個(gè)的內(nèi)容。再鞏固一下啊。清楚地面對考試，理解考試的真正意義，會(huì)給你帶來更大的幫助。
以前的我……
以前的我與現(xiàn)在的我差別千里，看著以前的我的照片，很難想象出那個(gè)就是我。媽媽說，那說明我在長大。
現(xiàn)在的我作文5
人人都有過去，但過去的一切你們都還記得嗎？過去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！
現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的.，看不清自己的未來會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......
一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。
今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過一個(gè)快樂的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂玩耍的情景，甚至我在夢境中也曾經(jīng)夢到過這樣的場景，多么美好啊！明年，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說的一般美好......
現(xiàn)在的我作文6
時(shí)光飛逝，時(shí)間就如流水一般，一流不復(fù)返，而我們，也在隨著時(shí)間流逝而變化，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，自己長大了。。。
還記得嗎？那年春天.....
爸爸，媽媽，我去上學(xué)咯！一道稚嫩的童聲響起，沒錯(cuò)，那就是我，在那百花盛開的春天里，我背著小書包，在爸爸媽媽的期盼中，正式步入了小學(xué)的生活。
操場上，和煦的陽光照耀著大地，也照耀著我們，我們站在國旗下，右手握拳，對國旗宣誓，同時(shí)，也是對我們未來的宣誓我，在此宣誓，正式成為少先隊(duì)員！就是那句話，我從此開始了小學(xué)生涯。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！清脆的上課鈴響起，我懷著既好奇又期待的心情，開始上第一節(jié)課。課堂上，書聲瑯瑯，頗有一番風(fēng)味。下課后，同學(xué)們你追我趕，原本清冷的走廊上，頓時(shí)熱鬧起來，一片歡聲笑語。
本以為，六年生活很漫長，沒想到結(jié)束的會(huì)如此之快，我都沒反應(yīng)過來，其實(shí)，我并不想離開教了我六年的老師，但是，身不由己，畢竟，一日為師，終生為父無論何時(shí)何地，我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師，老師，辛苦了。
現(xiàn)在，回首以前，發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的'無知小孩了，回想起以前的一幕幕，真的頗有一番感慨....
再見，以前的我.....
現(xiàn)在的我作文7
人都會(huì)成長，會(huì)改變，就像我一樣：別看我以前不思進(jìn)取，可現(xiàn)在的我成績優(yōu)秀，認(rèn)真仔細(xì)。想不想知道我是如何蛻變的?
記得三年級時(shí)，要期中考試了，各種復(fù)習(xí)測驗(yàn)和作業(yè)也隨之而來，當(dāng)時(shí)的我厭煩考試，所以當(dāng)其他同學(xué)都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的時(shí)候，我卻無所事事，虛度光陰，根本不把考試的事情放在心上。轉(zhuǎn)眼間到了考試的日子了，考場上看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書，而我卻看著考卷發(fā)呆，考試結(jié)果可想而知，我得了A，B，B，C。看到考卷的'那刻我目瞪口呆，心想：怎么可以考這么差?老師嚴(yán)肅地批評了我。我自己也在反思：都是自己不努力，才考得這么糟糕。想到這里，我萬分慚愧，暗暗下定決心：努力學(xué)習(xí)，等期末考試時(shí)一定考出好的成績。
半個(gè)學(xué)期過去了，馬上就要迎來至關(guān)重要的期末考了，我拼命地復(fù)習(xí)，做練習(xí)，抓緊時(shí)間備戰(zhàn)。考試時(shí)間到了，我滿懷信心地走進(jìn)了考場，又坐在了那個(gè)熟悉的位置上。但這次不一樣了，我不會(huì)再灰溜溜地走出考場。成績公布了，我果然以全班第二的好成績贏得了老師和同學(xué)的喝彩。“我做到了!”我激動(dòng)地吶喊著……
現(xiàn)在的我，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是一個(gè)做事仔細(xì)認(rèn)真的人，但我并不滿足，我要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步!
現(xiàn)在的我作文8
現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)勤勞體貼，寬容大度令人喜愛的我！和以前可是大大地不一樣了！
有一天，姥姥來我家，進(jìn)屋沒換拖鞋，當(dāng)姥姥走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印，我馬上就拿來拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。
那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我去撿一個(gè)玩具時(shí)才看見，我剛要說樂樂你別往后去，地上有水，一會(huì)兒姐姐去擦，可還沒等我說完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來。我趕忙把妹妹扶起來，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會(huì)兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開心！要是以往啊，我肯定會(huì)嫌妹妹煩人的，現(xiàn)在不一樣了吧。
昨天妹妹來我家，當(dāng)我從英語班下課回來時(shí)，可把我氣壞了，妹妹把我的.房間弄得亂七八糟，真想對著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的一般見識了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業(yè)。
現(xiàn)在呀，媽媽常說：“孩子，你真跟換了一個(gè)人似的，這太陽是打西邊出來了，真是懂事了！”
我現(xiàn)在可真的跟原來不一樣了！原來有一點(diǎn)小事我都會(huì)斤斤計(jì)較，現(xiàn)在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛呀！
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