[必備]校園春色作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的校園春色作文，歡迎閱讀與收藏。

校園春色作文1

　　閑來無事，心悶得很，決意出去走走。

　　清晨，江南綠，小柳未成蔭，春天的校園自然少不了綠。風則江邊小道，兩邊垂著楊柳，再往邊就是綠茵草坪，海棠，玉蘭，山茶，櫻花放出了淡綠的尖牙，花兒紅，葉兒綠，風兒吹，鳥兒叫，只有春天才有這般生機，只有清晨才有這般寧靜細致。

　　邁出寢室，傳信橋往下，到了這里已遠離餐廳，褪去浮華。昨夜下了點小雨，迎面的空氣沁這花香，帶著甘甜，桃花最是紅艷，海棠次之，櫻花最是繁茂，海棠次之，玉蘭花期最長，海棠次之，只恐夜深花睡去，故燃高燭照紅妝。海棠花注定是嬌柔的，纖細的枝干，嬌小的花朵，春還為過，風一吹，寥寥落落一陣花雨，草上，小道鋪上一層薄薄的輕衫，粉紅的花蕊重重疊疊，體態淡雅，凄涼而又惹人。

　　小道前行，低頭看花，抬頭望柳，側聲聽鳥，扶欄臨江，清晨的校園比夜晚清凈了學多，也真實了好多，沒廣播，風則江邊也沒升起夜晚耀眼的光暈，只有淡淡的水汽在楊柳間氤氳成霧，江邊水緩，落花打著滾，癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流，河邊楊柳蕩起青絲，在水中掠起的剪影恰巧和花瓣融在一起，水性揚花也美得真實。

　　往前過了水祥橋，轉至廊橋，這兒視野最開闊，臨江而立，前面正對民房，后面是錯綜復雜的`小道，往左一條小道直通松林，往右便是廊橋了，江南多橋，學校自然少不了橋，而廊橋更是集聚線條和傳統美之大成，青瓦紅柱，檐角橋身無不飽含中國古韻之美。文理建校，南山情人坡人工湖，河西風則江廊橋，情人坡，臨山面湖，由美院精心雕琢而成，白天自然有不可爭議的美，廊橋勝在夜晚，暮靄降臨，風則江周圍透著光暈，廊橋更是金碧輝皇，微風輕拂，廊橋在水波里晃動，泛起道道金光，周邊不知是出自哪位大師手筆，沿江是一個園壇，不生硬，離水較低，圍壇而坐，水波橋影，船只綠柳一覽無余。

　　清晨，這里的確冷清些，沒船，少行人，難得的靜謐，臨江而立，風略大，衣袂隨風，卷起絲絲涼意，水面碧藍，風一起，漣漪散的老遠，昨夜有雨，地面像撒了油，小道邊青草掛滿露珠，碎石上滴落了斑斑點點的淚痕。到了廊橋校內風則江算是到了盡頭，全程不過十分鐘，江南，春天，清晨，落花，翠柳，綠草，青松，窺一江可觀全貌。

校園春色作文2

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓葉菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，我最喜歡的還是校園的春色！

　　春天的早晨，太陽公公用它那溫暖的'雙手把大地從夢中喚醒，金色的光輝灑滿整個校園。這時，我們都在教室呆不住了，便不約而同地跑出教室外欣賞這滿園生機勃勃的春色，鳥兒在我們頭上飛來飛去，四周的小樹都長出新枝嫩葉。

　　中午，太陽公公從東邊慢慢移到了當空。校園里似乎到處都想著沙沙的聲音，那是破土而出的小草。聽著聲音，看著那新生的小草，你定會覺著那是花朵正和春風說悄悄話呢，議論著煥然一新的世界。

　　傍晚，太陽公公西去了，金色的彩霞為他餞行，校園里鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小黑點映入我的眼簾中，幾只春燕自由自在的在我們校園上空飛翔。

　　啊！我們的校園真美！

校園春色作文3

　　有人喜歡冰雪消融的春天，有人喜歡花繁葉茂的夏天，有人喜歡紅葉似火的秋天，有人喜歡松青雪白的冬天。而我喜歡萬物復蘇的春天，尤其是校園的春天。

　　校園里冰雪融化了，草木萌發了，小草從地下鉆出來，好奇地張望著這個世界。路旁的柳樹抽出了新的嫩芽，綠綠的芽翠滴，從遠處望去，滿園綠色，真所謂：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　校園里春暖花開，桃李爭艷，各色鮮花競相開放，爭奇斗艷。粉紅色的桃花有的含苞待放仿佛在有一陣春風就可以綻開紅紅的臉蛋，露出可愛的笑臉。一朵朵迎春花爭香怒放，開滿校園，引來五顏六色的花蝴蝶伸展開美麗耀人的`翅膀，在花間翩翩起舞。

　　下課了，同學們紛紛跑出教室欣賞滿園生機勃勃的景色，頭上的小鳥歡樂地歌唱，催促我們奮發向上，努力學習，為校園增添新的活力。

　　我愛春光明媚的春天，更愛桃紅柳綠的校園。

校園春色作文4

　　清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地灑向大地，灑在樹野林梢，趕走了深幽的黑夜，也喚醒了好夢方酣的眾生。如此美好的清新的晨光，把嶄新的一天正鋪展在我們面前：氣象蓬勃蓄勢待發，正該是拋開懶散，奮力進取的最佳時候！

　　從溫暖的被窩起身，一眼就看到燦爛的陽光，心中瞬間充滿了愉悅的歡欣的情緒。漫步在校園里，萬物都在和煦的晨光下生氣盎然。操場兩旁的香樟樹開始搖動樹枝，擺脫笨重深綠的老葉，長新芽了。小嫩葉兒們先是探出腦袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。后來漸漸熟悉了，小嫩葉兒長成了大嫩葉。那綠鮮艷光亮，一簇一簇的，煞是好看。微風吹來，他們好像快樂的小音符，先是搖曳著身子，繼而快速舞動，高興極了！新葉越長越密，顏色越長越濃，一片緊挨著一片，把小嫩葉包圍著，仿佛在一個大家庭里長輩呵護著的孩子們，溫馨而甜美。

　　再往西走，便是初中部與高中部之間的小花壇，這里最吸引人的便是花藤長廊。去年與今年是一番不一樣的景象。寒冷刺骨的冬季所謂的“花藤長廊”只是一片枯藤，一片頹廢，沒有一點生機。空曠的.長廊上盤纏著的幾條枯藤，猶如一條條瘦長的蛇猥瑣的蜷縮在自己舒適的“睡椅”上。準備度過一個漫長難熬的冬天。北風呼呼地吹卻還是吹不走這個寂冷荒涼的景象。直至立春這片靜寂才有了些暖意，干枯垂死的樹藤慢慢泛出了一點嫩意。不經意間，不過幾天功夫那原本枯死的騰上便探出了一個個灰色的腦袋，先是一個個，再是一串串，進而長成了一簇簇。又過了幾天竟開出花了。花是紫色的，花朵兒不大，但花香四溢，清新醒腦。花朵兒一開始不多，但不久一眼望過去，大片的紫花已覆蓋了整個樹藤，滿眼都是花，濃濃的香味充滿校園。勤勞的蜜蜂飛來了，翩躚的蝴蝶飛來了，善歌的小鳥也飛來了！花叢中鳴聲婉轉悠揚，花下落英繽紛，使人如入仙境。

　　走在校園里處處都有如詩如畫的風景，特別是在這萬物勃發的春天，各式各樣的花草蟲魚鳥獸都在生長，他們爭先恐后地生長，歡快極了；它們在發展強大著自己生命的同時，也在催著我們這些學子，乘著大好春光奮發向上，努力實現自己的夢想。

　　我們的校園春色，絢麗多姿，催人向上，激勵我們為夢想而奮斗。

校園春色作文5

　　這是一個春天的早晨。天陰沉沉的，薄霧繚繞。我悠然踽行在校園青石板鋪就的小路，呼吸著濕潤的清新空氣。微風輕柔的吹著，像孩童輕軟的小手，撫摸我光滑的臉蛋兒。氣溫還殘留著些許嚴冬的凜冽，早春的腳步卻在這個乍暖還寒的時候悄然而至。

　　驀地，天下起蒙蒙細雨來。撐起一早媽媽塞在我手里的傘，躲在這一方小小的天地領略這春雨點點滋味。雨，如同萬條銀絲，從天空中撤下來。像牛毛，似花針，若細絲，密密地斜織著。山頂籠罩著一層淡淡的薄煙，似霧一般的雨，如雨一般的霧，交織在一起，絲絲縷縷，纏綿不絕。閉了眼，靜靜地聽著雨絲同傘接觸的曖昧氣息，似有若無，欲語還休。我拿掉傘，只身沐浴住春雨的澆灌中，沉浸在這好似被封鎖在密如蛛網的雨絲中，風兒撫摸著我的臉頰，雨兒輕柔的滑過我的發絲。我靜靜地感受著這溫潤如玉的春雨帶給我的美妙感受。

　　如棉絮一般輕盈的雨，如蘆花一般柔美的雨，就那么細，那么柔的在微風中歡笑著，奔跑著，舞動著飄向了遠方，帶著春天的訊息，帶著春天的希望。

　　就這么不緊不慢的走著，小路兩旁的名人肖像也好似被春雨抹去了棱角，暈上了點點光輝，激勵校園莘莘學子“百尺竿頭更進一步”。

　　不遠處一顆顆柳樹亭亭玉立，在薄霧中妖嬈嫵媚，同細風打趣、和雨絲纏綿。走近一瞧，新嫩的枝椏抽出了新芽，好似羞答答探出小腦袋的小孩，朝我招著軟糯的小手，展露稚嫩的笑臉。繼而，映入眼簾的是滿眼的玉蘭花。乳白色的花蕾綴滿了整個枝椏，好似一位位身著白紗長裙的姑娘畫著淡雅的`妝容，和著微風細雨的聲樂在早春中翩翩起舞，隨風搖曳。四季桂也同這春色相映成趣，滿樹的花朵一簇貼著一簇，不留一點空隙，雨露的點綴似乎讓每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。金黃的花粒恍若天上的明星眨著靈動的小眼睛，又如春風拂過的一江波光粼粼的江水一般，好不迷人。讓人不由的想起“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美妙境界。

　　雨，漸漸停了，空氣中彌漫著一股泥壤的芬芳夾雜著些許雨后的馨香，令人心曠神怡。周圍的一切似乎剛剛沐浴過一般，清新、明亮。朗朗書聲從教學樓傳出來，僅僅頃刻，耳畔傳來一陣與之不相符的鳥兒的清脆嗓音，抬頭四處巡邏，原來一只拍打著翅膀的麻雀“撲棱棱”從樹叢中躥出來。讓人不由的想起“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的詩句來。

　　桃花綻放粉如胭，翠柳垂下綠絲條。好一幅春意融融的早春圖，好一個生機勃勃的春。我愛這多情的春!我愛這美麗的校園!

校園春色作文6

　　我愛我們的校園，我更愛那充滿美和活力的校園春色。

　　我們學校操場的一側有一棵高大的大榕樹。它們有四層樓那么高，大的要五六個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，如同勇敢士兵守衛著校園。

　　教學樓旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，可見五顏六色的花海，有紅梅，有菊花，有冬青……花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新。學校每周一和周三都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起國旗，我都會勉勵自己要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

　　這就是美麗的校園，到處洋溢著美麗校園。它充滿活力，生機勃勃。

　　在這美不勝收的`校園里，我快樂自由成長，貪婪地吮吸著知識的營養。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

　　啊！我愛我的校園。

校園春色作文7

　　春天是一個美麗的季節，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

　　走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛士一樣守在那里，綠油油的'草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。

　　校園里一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。

校園春色作文8

　　我們的校園有迷人的四季，花紅葉綠的春天；枝繁葉茂的夏天；落葉紛飛的秋天和冰雪皚皚的冬天。我現在最愛校園一片綠色的春天。

　　春姑娘劃過校園的每一個角落，同時也下起了蒙蒙的細雨，把地上的塵埃給沖刷洗掉了，濕潤了花壇的泥土，把周圍的小草給沖出了頭。春風吹過，小草在努力的往上長，墻邊的爬山虎被風一吹，就長出了嫩芽，爬山虎有努力的往高的地方爬。那幾棵扁桃樹和芒果樹，也長出了許許多多的嫩芽，對哦越長越大，發出了幾絲扁桃和芒果的香味。花壇里的花也不斷的長高，想在長高點看見我打聲招呼。花壇里的松樹不斷的長出新的枝葉，比枝繁葉茂夏天的還壯。

　　下課了，春天也來了，大家就把身邊那又厚又沉冬衣脫掉，穿上春衣，在榕樹下玩游戲，樹上的不知名小鳥、麻雀、燕子等，都在榕樹上飛來飛去，還嘰嘰喳喳的叫著，還在你的頭上飛來飛去，好想再向你問好，又好像在向你叫在和我們打招呼。

　　春雨過后河水也漲了許多，也濁了許多，不過，水也越來越清澈，樹上的一滴滴露珠落在蛛網上，就像一串一串的珍珠項鏈。河水越往下越清澈見底。

　　這就是我們的春天的校園，以色彩斑斕的，是美麗多姿的和水晶晶的`校園。我愛春天的校園。

　　春天來了，當你坐車來到八中學校門口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無限趣味。

　　走進了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發出來的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來。走進教室，望著順著水管爬上來的爬山虎，一片片綠葉舒展開來，上面布滿了雨珠，水盈盈的，實在是很討人喜歡。上課時，同學們聞到了香氣，個個都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時，同學們在操場上做的游戲，既能得到快樂，又能通過花香忘記疲憊，仿佛整個人都有著無限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們在風雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時，同學們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開了！這時的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會有更多的新生命的出現，會有更美麗的畫面！

　　春天是一個多姿多彩的季節，這僅僅是我們學校的春天，春天的大地變得更加美麗而壯觀。

校園春色作文9

　　春天邁著輕盈的腳步向我們走來，校園里一片生機勃勃的景象。

　　從學校正門看，一行行楊樹整齊的植在大門的兩旁，冬暖夏涼。

　　在楊樹的旁邊就是一片綠油油的草地，仰望藍天，還有成群結隊的小鳥在唱歌。

　　教學樓的.后面就是操場了。操場的四個邊角上都有一棵柳樹。它像一位亭亭玉立的小姑娘，正在梳理著自己那披肩長發，將自己打扮的漂漂亮亮的。春風吹過，樹葉聲聲作響，譜出了一首春之歌。

　　春天來了，校園里一派生機勃勃的景象。大花壇里開滿了五顏六色的鮮花。教室前面的柳樹已經發芽了，那嫩綠色的柳絮也在飛舞。來到校園的門口，你就會看到兩旁綠油油的草坪。

　　春姑娘悄然來到，轉眼間校園中已經是春暖花開、花紅柳綠、鳥語花香啦！真是一個美麗的大花園。

　　走進校門，往北望是高大的教學樓，迎春花沿著樓頂垂掛而下，在陽光的照射下，金燦燦的花瓣猶如黃寶石般閃耀，給高大的教學樓增添了幾分柔美。

校園春色作文10

　　春天在哪里呀！春天在哪里當我們唱起這首歌時，春天正悄悄向我們走來。

　　未進校園，一眼望去學校大門圍墻兩旁兩棵我不知名的大樹，伸出碧綠碧綠的臉龐像一對俏麗大眼睛的姑娘朝我們微笑點頭。這正所謂"春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"。

　　當我踏進校園時，一派生機勃勃的.景象立刻映入我的眼簾。正大門的松柏格外的翠綠。百花園里，各種花朵競相開放，桃花像害羞的小姑娘笑紅了臉，柳樹甩著剛扎的"小辮子"小草也從草地下探出小腦袋。

　　同學們課間玩耍時脫下厚厚的棉襖。在綠茵茵的操場上紅色的跑道上，他們互相追逐、打鬧，真像一群剛出籠的小鳥。

　　"叮鈴鈴"上課鈴聲響起在校園里。那一只只歡樂的"小鳥"點點不舍地回到了教室上課了，校園頓時變得安寧了。

校園春色作文11

　　今天我去校園里尋找春天。

　　學校草坪里有一叢叫紫葉小檗的植物，它的葉子五顏六色，有翠綠、深綠、墨綠、深紫、淺紅……它的花很小，是黃色的。它的花骨朵就更小了，花骨朵一個個都仰著小腦袋看著。它是不是在欣賞它的彩色新衣呢?

　　紫葉小檗旁邊是冬青，冬青是綠色的，被修剪成了一個大圓球。它給校園增加了一片生機。

　　英語園的小河里的水很清澈，春風一吹，便起了一圈圈很細的波紋。

　　河邊，龍爪槐的春天剛剛開始，它才長出幾篇嬌嫩的葉子。

　　迎春的春天還正燦爛，它的葉子是深綠色的`，葉子邊緣還長著又細又尖的小刺。它的花事黃色的，有四個花瓣。花開的熱鬧極了，幾乎都站滿了枝頭。

　　丁香的葉子已經變成淺綠色的了，像一個個綠色的心。花是乳白色的，也有幾枝紫色的。它們都很香。

　　校園的春景可真美!

校園春色作文12

　　在一個風和日麗的春天，校園里長出了紫藤花、長長的青竹、粉紅的桃樹，它們分布在校園的每一個地方。

　　美麗的紫藤花洋洋灑灑得開在校園的長椅上，它的花像一只只紫色的蝴蝶，一陣微風吹來，紫藤花仿佛在跳舞呢。紫藤花一大片一大片的`，像一面紫色的大花墻。它的花長在巨大的藤蔓上，一朵朵垂下來，像一串串發亮的葡萄。長長的青竹長在大垃圾桶邊上，雖然在那樣惡劣的環境中，可是一些竹子還是依然直直地站在那兒，真像是一位永不屈服的戰士。聽說這些竹子還可以做竹筷、竹籃等，它的作用還真了不起。扎根在教學樓邊上的百年老桃樹，可是我們同學們的最愛。我們有時在樹下玩耍，有時安靜地休息，有時看看書。這棵百年老樹，看著我們一屆屆的學生進入四五年級，又迎來一批批的二三年級新生。

　　校園的春色真迷人啊！我們不光要保護學校里的一花一草，更要去愛護美麗的大自然！

校園春色作文13

　　春天是一年的開始，是個溫暖的季節，萬物復蘇，百花盛開，鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停。

　　校園里，散發著春天的氣味，大地換上了一件綠色的服裝，下了一場雨后，踩上去，就像是一層嫩綠的地毯，而周圍的小花、小草和大樹就像是地毯上的裝飾。

　　小燕子飛到電線桿上，就像是一個個小音符，電線桿就像是一串五線譜。這時，黃鸝小姐停在樹枝上，看著這個樂譜，高聲唱出了動人的歌聲。站在旁邊的'小鳥們，也情不自禁的嘰里呱啦地鼓起掌來。

　　操場上，同學們脫掉了厚厚的冬裝，穿上了薄薄的春裝，玩著各種各樣的游戲，大家的臉上洋溢著歡樂的笑容。撲通一位同學摔在了地上，好多同學都飛快的跑過去，把他扶了起來。大家關切的問：摔得嚴重不？痛不痛？那位同學回答說：不，不痛！真是相親相愛的景象。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學們跑回教室。明窗凈幾，傳來了朗朗的讀書聲。

　　校園的春天，真是美麗祥和，又多姿多彩啊！

校園春色作文14

　　下午有明媚的陽光了，暖暖的空氣，彌漫著蓬勃的生機，冬青的表層，被新綠漆刷了一樣，明亮的綠意直逼人眼;矮小的一株株小花樹上密密匝匝全是鮮紅的.花苞，羞怯的被花萼包裹著，擔心被凍著一樣的嬌羞可人。“向陽花木早逢春”，校園最北邊的一棵櫻桃樹白色的花瓣全綻放了，葉子也濃密起來，春天讓每個生命都美麗。

　　在春暖花開的時候，流行感冒和我不期而遇。雖然鼻塞，嗓子喑啞，依然沒休息。上課鈴響過一進教室，沒幾個人在看書，表揚了文達，他一反常態在復習功課，同時批評桌面比臉干凈的31號幾個人了。我責令幾個同學去鄰班看看，我剛從四班經過，那里也沒老師，大家卻在認真讀課文，一會兒回來的偵察兵，大聲向大家報告結果。讓同學們聽寫昨天作業，原本作業不多更不難，一看錯的多，改吧，五遍，向來都三遍，由于自己遷怒與他們，罰他們多改兩遍。全對1號和18號倆人，每人獎勵一個大大圓圓芝麻餅，賞罰分明。自我感覺不算昏君。

　　反思或許自己方法不當，沒調動學習積極性和趣味性，要不學生效率不高，自發學習的積極性也沒有。自己也滿肚子火。學生張力很大，多數改好，只剩幾個慢點的沒改正，晚上留作業時，堅持強調讓聽寫簽名，改正。第二天不至于在教室聽寫錯一大片。這樣無形中把自己的工作轉給家長，也覺得對不住家長。對于負責任的家長，還能嚴格檢查；那些忙于生計，無暇顧及孩子的也大有人在，這些孩子又分兩類，一類自律性高，該發芽發芽，該開花開花，學習興趣高，難不住他們；一類就滋生懶惰心理，反正沒人管我，先貪玩吧！到夜深時，家庭作業也沒寫，第二天，查不出來僥幸，被查出來，無非站在講臺前，反正沒有尊嚴，習慣在前邊站著了，那也感覺比寫作業幸福，這樣的孩子怎么辦？

　　面對競爭，面對績效，能無動于衷嗎？差距越來越大，基礎一般，學習沒主動性的學生，

　　只能拖后腿了，也許這些后進生就是遲開的花吧，別的花期已過，結果子了，他們還在萌芽。歲月不待人，如果機緣巧，也許他們也是花開正當時，并不花必須在春天怒放，否則季節多單調，夏天的荷花出淤泥不染，秋菊傲霜枝頭抱香，寒冬的臘梅鐵骨錚錚，這或許就是百態人生吧！真像一位教育家說的，如果學生都成了李白，牛頓，還用得著我們嗎？社會需要各行業，也需要各種人，只要能自食其力，就是成功地從學校教育出來的有用之才。想開了，就快樂了！春天讓每個生命都燦爛！

校園春色作文15

　　陽春三月，乍暖還寒，暖風拂過這美麗的校園。

　　從同學夾在書本里的八瓣櫻開始，春雨便撲天蓋地落下來，雷聲驚起花飛無數，剛剛展顏的桃花便成了新芽誕生的祭品。窗外電閃雷鳴，樹枝依偎著窗臺苦苦掙扎，風伴著絲絲涼意從窗縫里滴進，如吹著口哨般靈動、悠長。雨恣意地落著，揚揚灑灑，轉眼覆滿了天際。僅僅聽著雨聲也讓我心驚——這是否揭示了自然的真理，但凡新生，總是伴著淚與愛？

　　雨停后的天空晴得瀟灑，我獨自漫步在校園里，感受這春之盎然。草，青翠欲滴；雨，如同群星閃爍著光芒，鑲嵌在層層翠綠間，綠得讓人瞠目，層層提著亮度。怎么會有如此的綠！若說它為黃藍的結晶，那必為早晨七點最精致的陽光與微塵輕拂后的蔚藍交握的雙手。青草好像不敢相信春天已經到來，它們探出半個淺綠的身子四處張望，甚是可愛。

　　就這樣，走著走著，我來到國旗臺旁，駐足于校內的'一棵櫻花樹下，樹并不多，因此這一方美景也就愈顯珍貴。三月的櫻花，煞是美麗，一簇簇紅櫻花像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠望去，就像是晨熹微露的朝霞。近看，粉紅的花瓣全是橢圓形的，幼嫩的花蕊白中透黃，仿佛一摸就會折斷。有的花已全力綻放，千姿百態；有的花含苞待放，正在努力；有的還打著花骨朵，像嬌羞的小姑娘，不敢冒出來。一陣清風吹來，美麗柔弱的花瓣便輕輕飄落，宛如風中紛飛的粉蝶。我踮起腳，重重的花將枝干氤氳在一層朦朧的霧中，微風拂過，鼻翼微張，暗香襲人。“路盡隱香處，飄然雪海間。”

　　站在長廊上，一伸手就能觸到桂樹上累累的春果，嫩綠的果實飽滿圓潤。瞥一眼棕紅的新芽，才驚覺春日不僅是新生，更是孕育收獲。鳥兒在校園里嘰嘰喳喳，仿佛也在為這滿眼春色興奮。當然，更少不了的是同學們的朗朗書聲。是啊，年少正當時，怎能負春光？

　　在這樣一個充滿活力，蘊含生機的校園里，我們揮灑汗水，奮勇向前，試著為自己的青春譜寫一首激昂的贊歌，勾畫一個美好的明天。愿校園里的學子們，都把讀書學習當作青春最好的營養。春天，是四季之首，那么，也讓我們把每天都當成一個新開始，用自己的努力為美麗的東中校園增色！

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