這也是一種榮譽作文[必備15篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的這也是一種榮譽作文，歡迎閱讀與收藏。

這也是一種榮譽作文1

　　今年八月，我獲得了“秦川杯”全國青少年鋼琴比賽一等獎。這是我學琴八年以來第一次榮獲這樣大的大獎。聽到這個消息，一家人喜上眉梢。老師的祝賀，同學的`羨慕，父母的獎勵令我激動了好一陣。

　　激動過后，精心思索，深深感到成績來之不易。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”唱戲是這樣，鋼琴又何嘗不是呢？甜蜜的果實背后一定是付出過的辛苦勞動。

　　周五晚上，本來應該看看電視，說說笑笑，輕輕松松地度過，而我卻不然，吃完晚飯，我躺在沙發上看電視，一陣硬生生的聲音在我耳邊響起：“快起來，練琴了！”我不敢怠慢，迅速爬起來，到鋼琴前，擺好譜子，彈起琴來。夜深了，對面的鄰居家里電視機播放著令人激動的球賽，大人，小孩在那里助威，我卻在鋼琴前練習這單調的音節、民樂、西洋樂……不久，樓里的燈滅了，四周陷入了夜的寂靜中，唯獨我還坐在鋼琴旁，一遍遍孤獨的彈出一首首悠揚而孤寂的曲子。眼皮打架了，洗把冷水臉再練；手臂練酸了，咬緊牙關再練。為了一個音符不知練了多少遍；為了彈好一首曲子不知下了多少功夫。爸爸時常說：“要說苦不苦，想想二萬五；要講累不累，看看全人類。”冷靜下來我又想到了貝多芬，他聽不見了卻依舊拿鋼管拄著耳朵，硬是創出了那末多首絕世之曲。

　　寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來。學琴這幾年，我放棄了很多玩樂機會，克服種種困難和挫折，經過老師嚴格指導下，有了很大進步。

　　有苦才有樂，獲獎背后蘊含著勤奮的汗水，而獲得特殊榮譽后也帶來了無比歡樂和自豪，這就是一種平衡。我要繼續堅持，把這當成一中榮譽，爭創佳績，再創輝煌！

這也是一種榮譽作文2

　　在學校，在家里，在老師同學，在親朋好友眼里的我，一直都是一個活潑開朗的還孩子，但誰能想到在社會上的我，卻是一個沉默寡言、膽小怕事的“悶瓜”呢。

　　每次擠公交，我總是找一個最不起眼的地方站著，不用給別人讓座，沒那么多糾結，也沒那么多麻煩。

　　那日，我一如既往地站在公交車最里處的一個小角落里，兩眼無神地望向窗外。我本以為我可以和像往常一樣風平浪靜地到底目的地。可我不經意一撇，卻發現前面的小角落里，趟這一串鑰匙，上面還掛著一個小小的零錢袋。

　　這會是誰掉的呢？我打量著四周，符合這串鑰匙和零錢袋的品位，又離得最近的'應該就是坐在我前面的老奶奶吧。應該是吧？但一貫沉默的我卻問不出口，我腦補著撿起來之后發生的一系列事端：如果我問這是誰的，卻沒人搭理我怎么辦？老奶奶說不是她的又怎么辦？這東西我該怎么處理？又不可能再丟在地上……于是，我糾結許久后，選擇默不作聲。

　　這時，老奶奶顫顫巍巍地起身，杵著拐杖一瘸一拐地下了車。我忐忑不安地望向窗外，心里撲咚撲咚地跳個不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點被灼傷的感覺。果不其然，老奶奶正一臉焦急地翻弄著口袋。我不禁大叫起來：“師傅！師傅！請等一下，有個老奶奶的錢包落車上了！”我又轉頭沖老奶奶喊道：“奶奶，你在找錢包吧，在車上呢！”

　　老奶奶拿到錢包后，不斷感謝我和司機，看著她菊瓣似的笑容，我如釋重負地嘆了口氣。這一系列動作，引來了不少旁人的眼光，以前在公共場合沉默慣了的我，終于打開了心結。

　　與人為善，初心不變，在茫茫塵世中堅守自己已屬不易。就算沒有任何獎勵，也得不到別人的夸獎，在我看來，這也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文3

　　生活中的你，大概有很多了不起的榮譽吧！可是你知道嗎？獲得榮譽可能不需要你干什么了不得的大事。有時候，一件小事的成功也會讓你感到一種榮譽感。戰勝自己不也是一種榮譽嗎？

　　你知道讓一個有恐高癥的人站在幾十米的.高空上的感受嗎？你知道讓一個有樓梯恐懼癥的人乘坐樓梯式電梯的感受嗎？那種感覺就像是你身處平靜的海洋中，看似風平浪靜下一秒就可能掀起滔天的海浪一般令人忐忑不安。

　　今年暑假時，我和閨蜜一起去了寶龍。已經是日上三竿了。我和閨蜜早已是饑腸轆轆。我們便打算先去飽餐一頓。在我們吃飽喝足后，便打算遨游商場。

　　閨蜜不禁打趣道：“這么久了還是不敢坐樓梯式電梯嗎？我下意識地點了點頭。

　　在我還很小的時候，我和爸爸媽媽也是去了個商場，在乘坐電梯時被人不小心推了一下，由于重心不穩差點摔了下去。要不是媽媽及時抓住了我，否則后果不堪設想！

　　閨蜜拉了拉我的衣服，把我從回憶中拽了回來。我搖了搖腦袋，便拉著閨蜜快步想直升電梯口走去。雖然不敢做樓梯式的電梯，但是直升電梯還是有那個勇氣的。可是天不遂人愿，所有的直升電梯全都罷工了。沒辦法，只能做樓梯式電梯了。

　　我們當時在三樓，離地面有十米左右的高度，不禁讓我打了個寒戰。該怎么辦呢？我有些害怕又有些無奈。閨蜜也只能在一旁鼓勵我。看都有一些比我小很多的人都能若無其事地乘坐電梯我不禁有些哭笑不得。我站在電梯邊，緊張到能十分清楚地聽到我的心臟在“撲騰撲騰“的跳，額間也滲出一層汗。我長舒一口氣，終于還是邁出了那一步。

　　我感覺這似乎沒有我想的那般可怕。我的心里如釋重負，甚至有些開心。

　　我克服了自己懼怕的事情，這雖然是一件小事，可是對我而言，又何嘗不是一種榮譽呢？

這也是一種榮譽作文4

　　世上榮譽千千萬，在你眼里，榮譽是什么？是鮮艷亮麗的錄取通知書？是金光閃閃，耀武揚威的獎杯？還是別人滿是羨慕的夸獎和贊美，或者是一張張漂亮的滿分成績單，在我看來，榮譽遠遠不止這些。

　　又是一個夜深人靜，星光黯淡的晚上。冷風吹拂，讓人感到陣陣涼意望向窗外，忽明忽暗的燈光映出了高大魁梧的黑影，陰森森的氣氛猛然間就把凄冷的空氣填得滿滿當當，害怕，索性就不要看。心里想著不看，眼睛卻不自覺的把目光投向窗外，終究是看到了，人的影子，樹的影子，車的影子，就連小貓小狗的影子也看到了。我變得不再恐懼，反而覺得這是自然界里最生動最可愛的話劇，一舉一動都變得栩栩如生，妙不可言。想想兒時的自己，或許會跟現在的舉動形成鮮明的反差，可能會尖叫一聲落荒而逃，可能會措不及防的撲到媽媽懷里，也可能會緊閉雙眼，什么也不敢看，不敢想。

　　看清這一切，我不禁樂出了聲，原來，黑夜并不可怕，可怕的是膽小懦弱的心。

　　那一天，我欣喜若狂，我戰勝了自己，戰勝了恐懼，喜悅和自豪涌遍身，在我的生活中經歷過許多事，猶如天上的.繁星，如璀璨無比的寶石，又如閃閃發光的金子，無論如何，克服自己的恐懼心理，才能成為一個勇敢的人，才能有面對任何困難的勇氣。這也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文5

　　誰說失敗，不是一種榮譽？

　　居里夫婦用三年九個月的失敗換來了十分之一克的鐳，愛迪生用幾千次的失敗換來了燈泡；J。K。羅琳出版《哈利·波特》時屢次被拒，《朗讀者》中的丘成桐為解決卡拉比猜想經歷過了兩周的失敗。對于失敗，真正成功的`人看得很平常，他們會想方設法解決面前的困難，并取得成功。

　　失敗也可變為榮譽。將失敗變為榮譽，是我們追求的目標。失敗時，冷靜下來反省自己，把失落化為力量，再次面對失敗才能夠從容不迫。失敗是成功之母，失敗是成功的基礎。失敗時的自我反思與持之以恒的努力，定會成就榮譽。

　　失敗這種榮譽，許多人承受不起，總是選擇錯了對策。考試考砸了，是查漏補缺還是幾天的悲傷？遇見一道解決不了的難題，是繼續思考還是偷翻答案？被競爭對手打敗，是完善自我還是失落絕望？正是選錯了對策，才使我們錯失了榮譽，把自己放在了無限的負面情緒中。

　　有人說：“既然這負面情緒是從失敗生來，我若是逃避失敗，豈不就永遠沒有負面情緒了嗎？”這卻不然，誰人從來不失敗？誰人從來總成功？逃避失敗，只會讓人的漏洞越來越大，只會是自投苦海，越來越多的失敗會趁虛而入，打得人措手不及。失敗如何能躲，只不過有大小的分別罷了，正確面對，大失敗會收獲大榮譽，小失敗會得小收獲，當成功之日來臨，便是這種特殊榮譽兌現之時。

　　請記住：真正成功者的失敗，也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文6

　　“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”榮譽，并非一定是領獎臺上的光芒四射，亦或是寫字臺前默默無聞的奮斗。

　　猶記那個夏天，“居高聲自遠”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍著炎炎夏日的最后一點時光，而我卻要每天拿出一個下午來面對那幾張翻了無數遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上，那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海里游蕩——“還想不想考級了？就這水平，還整天想著干其他事？趕緊給我練！”琴房中，老師似乎永遠有不滿意的地方，時不時用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上，酷熱的陽光使得我的汗水浸透了衣裳，時間過的是那樣慢，琴鍵上的手指越發僵硬，曾經跳躍的`音符仿佛也失去了活性，失落地躺在五線譜上。

　　我萬萬沒有想到十級的曲子是那樣難，對于剛剛考完五級的我來說，這實在是一次輸贏不定的嘗試，亦或是賭注，沒有辦法，在同學們一次又一次誘人的邀請面前，我沒有選擇，只好閉緊眼睛說“不”。

　　每天黃昏時分，我拖著沉重的腳步從琴房出來，整個身子像灌了鉛一般，手指動一動就疼得鉆心。蟬似乎也疲倦了，收起了傲嬌的翅膀，蜷縮在樹枝的一角。月亮嬌羞地從山的棱角探出頭來，月光透過巴掌大的梧桐葉，輕盈地灑在我的發梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發熟練的手法，使我疲憊不堪的心靈稍有安慰，我始終相信，天道酬勤是這世間唯一永恒不變的真理。

　　當我收到十級通過證書的一剎那，淚水像一群淘氣的孩子，從我的眼眶中一涌而出，滴落在證書一角，留下淚痕。這淚痕，便是這刻骨銘心的一刻最美的見證，它見證了，堅持原來也是一種榮譽，一種永生難忘的榮譽。

這也是一種榮譽作文7

　　榮譽，有誰不想要嗎？肯定沒有！勝利是一種榮譽，失敗就不是嗎？

　　在今年的運動會中，我滿懷希望報名參加了男子200米的比賽。平時的體育課和課后運動中，我的跑步成績一直還不錯，所以我自告奮勇報名了，信心滿滿，期待為班級掙得榮譽，無愧于同學們的鼓勵。

　　在期盼中，終于到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲，整個運動場上熱火朝天，同學們有的喊加油口號，有的.在運動場上為運動員服務，大家都很興奮，都在為班集體的榮譽而努力。輪到我去檢入了，突然有點忐忑、緊張，渾身都緊繃起來，體委也跑過來了，拍拍我的肩膀“平時怎么跑就還怎么跑，沒問題的，我們都給你加油！”我稍稍放松了些，檢入、等待比賽。

　　站到起跑線上，聽到口令，做好動作，“砰”一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，我奮力地向前跑，眼看就要到終點了，突然不知怎么回事就摔倒了，趕緊爬起來沖過去也比別人晚了。“班里這一項沒有獎牌了”我無比沮喪。在一旁加油的同學們都圍過來幫我擦藥，盡管能看出來他們也覺得很可惜，但他們還是安慰我“不要難過，我們都知道你努力了……”

　　這次的失敗讓我郁悶了很長時間，為了能取得好成績從報名開始，我每天都要跑步，有時候很晚才回家，結果卻沒有成績。努力了沒有回報。慢慢地，我想通了，和學習一樣，有時努力的過程比結果要重要。雖然沒有為班級掙得榮譽，但是這個過程可以當做我人生經驗的積累。為了自己的目標努力了不管結果如何都是自己的榮譽，有了這次令人無比難過的經驗今后我一定能讓這份參與的榮譽增加光芒！

這也是一種榮譽作文8

　　每個人給榮譽的定義不同，獲得的獎杯或獎牌也不一定就是全部的榮譽，生活中因一些平凡小事獲得的夸獎也并非不是榮譽。在我看來，榮譽有時候就是別人對你的認可，對你的夸獎。

　　那是假期里的一天，天氣悶熱，讓人心中不快。而我也遇到一件煩心的事——碰到了一道題。對我來說，它簡直就是我前進路上的'“巨峰”了，它是那么巍峨，讓人感到高不可攀，它已經不是那些攔路的石頭那么簡單了。

　　在我自己嘗試了一次之后，我想放棄了。我見到這座“巨峰”后我就開始懼怕了，“它不是你能應付的”，腦中回響的幾乎只有這句話。這樣的我令自己感到不爽，我甚至都在鄙視自己，這個一見到困難便只想著退縮的自己。

　　我做好了所有準備，要面對眼前的“山峰”。我冥思苦想近三個小時，草稿紙換了一張又一張，結論也是換了又換，卻總是不對。盡管開著空調，但焦急的汗水已經打濕了我的衣服，我太想征服它了，手中的動作不斷，甚至來不及擦拭臉上的汗水，只任憑它流進嘴里，品嘗到“著急”的滋味。那老師也從我的身邊走了一趟又一趟，我卻什么也不問，甚至拒絕了他的提示，我的倔強也在這時表現得淋漓盡致，我想通過自己的努力來克服眼前的困難。

　　經過數十遍不斷的嘗試、驗算，我終于算得答案。這時，流進嘴里的汗水仿佛也是甜的了，我看到了他們對我的贊賞，我感到了無以言說的榮譽感，這是屬于我的榮譽，盡管在別人眼中它微不足道，可對于我來說，這種榮譽感是甜蜜的，自豪的！

　　榮譽，也并非全是獎杯帶來的，或許還有別人對你的認可和贊賞。

這也是一種榮譽作文9

　　望著前方高聳入云的山峰，我不禁吸了一口涼氣。爬啊，向上。

　　我穿著風衣，抱著氧氣瓶，向前走去。兩邊的竹子颯颯響著，那翠綠好像滲出來了寒冷。粗壯的參天大樹挺立著，好像它的枝葉稍微隨風擺動一下，它就得吸走大量的氧氣。石階上長著青苔，沒有苔痕上階綠的意境，只有透著的幽幽寒氣。我抬著酸痛的腿，一點一點向上挪。爬啊，向上。

　　爸爸在前面領路，也在不斷地給我加油打氣。我無視這擺脫不了的高原反應帶來的頭疼咬咬牙進跟上爸爸。爬啊，向上。

　　我的`腿機械地挪著，隔一會，我就得抱起氧氣瓶猛吸一口氧氣。我低頭數著臺階，希望可以分散一些注意力。數著數著就亂了，我就重新數。兩條如同灌鉛的腿被迫“負重”前行。爬啊，向上。

　　我開始喘著粗氣，在平原上，這點運動量不足以讓我疲憊，但這海拔是勞累的好朋友，它在無形之中把我往下拽。我拉著爸爸的衣袖，渴望可以減輕一點負擔。爸爸給了我一塊巧克力。融化在口中的香甜與絲滑讓我減輕了一些頭疼。我又邁開了腿。爬啊，向上。

　　到達目的地了！我看著在頭頂游走的白云，周圍灰色的山和零星的雪毯。這樣冷峻罕見的景色好像一枚獎章，給了我極大的榮譽。我從來沒有這么自豪過。

　　攀登后的美景也是一種極大的榮譽，因為很多人不曾摘取。

這也是一種榮譽作文10

　　一筆一世界，一畫一春秋。在美術路上，光彩交錯，踽踽前行間我恍悟：堅持，有時也是一種榮譽。

　　依稀記得，我第一次走進畫室，滿懷熱愛地拿起畫筆，勾畫出稚嫩的笑臉，歪歪斜斜地署上自己的名字。從那張簡簡單單的勾勒開始，我便與此相交，不再是平行的門外漢。在這里，我曾盡情涂抹過大塊色彩，曾描繪過心中的世外桃源，曾看見過法蘭西繪畫里的塞納河上的晴空，曾觸摸過畫紙上的斑駁……

　　我畫著畫著，從前的斑斕逐漸交匯成了一張張的黑白石膏像。交錯的線條縱橫與粗糙的白紙，好似一張巨大的蛛網緊緊地纏住我。鉛灰浸潤的指尖，飛揚的碎屑，以及那千篇一律的素色雜亂，在不知不覺地磨平我的歡樂。光陰似箭，箭箭穿心；日月如梭，梭梭見血。那種感覺就像是工匠用小銼子將我心中的神像磨成了一塊廢料，我手中的筆開始麻木不仁，曾流淌出歡快交響曲的筆尖，而今只剩下與紙面的`嘈雜爭吵。筆下的人物是那被遺棄的破舊娃娃，失去了往日的神韻。

　　我如被丟下的綠葉，不知初心，不明方向，在黑暗中停滯不前，摸索著做著選擇題：是堅持還是放棄？

　　我扔下手中的畫筆，凝望著窗前的瑟縮秋葉，我的視線與那一年相交，從紙片似的海綿寶寶到幾何體上肆意撒野的光和影，從簡單的線描到連續幾節課才完成的畫作，從五官到復雜的人像，一章章、一幕幕映現在我的眼前。恍惚間，我想起初心是一腔的熱愛，而堅持化枯燥為歡樂也是一種榮譽。

　　我握緊畫筆，輕輕吹開畫板上的碎屑，擦去紛繁的素線，描摹著心中那個豐富的世界，為空洞的靈魂添上一雙深邃的眼睛，讓繁多的物體緊湊地布局在畫面上。那一刻，手中的筆似乎在發光，它鐫寫著堅持心之所向也是一種榮譽。

這也是一種榮譽作文11

　　初一的運動會，我又報名了八百米這個項目。跑前休息時，我遇上了小學的熟人。

　　她也是八百米項目的選手，四年級時我和她曾經一起在校外比賽，八百米跑她在45個人中得了第二名，而我幾乎墊底，只拿回了一個“參與獎”。

　　“你又跑八百啊？”

　　“嗯。”

　　“你感覺能拿第幾？”

　　“誰知道呢。”

　　“學校運動會可沒有‘參與獎’，這下你不會什么都拿不到吧？”她笑的很開心，像提起了很久以前的一個笑話。我尷尬地和她聊了幾句，裝作要喝水便離開了。

　　是呢，上次45個人中我墊了底，而這次學校運動會一共有60個人參加八百米項目，我也許會輸得很難看。我忘不了那張印刷粗陋的“參與獎”獎狀，與其說它是“榮譽”，還不如說它是我心里的一根刺；我更忘不了她那個閃閃發光的銀杯，那天，光滑的金屬反射的陽光刺得我睜不開眼睛……

　　然而當這次運動會八百米成績揭曉時，是我拿回了那塊閃閃的銀牌，而且，在廣播里并沒有聽到前八名有她的名字。

　　我帶回了銀牌，放進那個有著“參與獎”獎狀的袋子里。那張“參與獎”我一直沒有丟棄，一直“珍藏”在那個袋子里，一直沒有忘記當時難過、后悔的心情，它提醒我，如果不練習、不對自己狠一點，就還會有這種“屈辱歷史”。

　　可以說，如果沒有那次打擊，我可能還不會醒悟，不會發狠似的抓住一切機會練習，也不會有五、六年級時兩塊金牌的輝煌。這樣一想，是我曾經遭受的打擊、屈辱帶給了我后日的`榮譽，那么，這張“參與獎”反而是一種更光輝的榮譽，它不再象征嘲諷、失敗的一盆冷水，而是促使人再接再厲的一劑良藥，比那些只是象征過去的輝煌的擺設要有力得多。

　　這，也是一種榮譽，比金杯銀牌更激發人斗志、催人奮進的“榮譽”。

這也是一種榮譽作文12

　　照片一張張翻過，我注意到了一張特別的紀念照。

　　照片上的我臉上掛著淚痕，卻笑得燦爛。忽得，我想起了那天的情景。當時是比賽出成績時，打開手機，迫不及待地點開組委會公眾號，輸入手機號，參賽編號。一等獎的名字一個個滑過去，沒有我，再翻一遍，還是沒有。接著查看二等獎名單，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的`名字。失望、不甘心和不相信占據了我的內心，我也每天在不停的練習呀！

　　比賽前期，練琴幾乎占了我一天中大半的時間，手指的相互配合，速度不斷加快，手型的保持，大腦飛快運轉，感情的體會和融入，基調之間的轉變和交融……這些，都需要一點一點地練習和不斷改正，我把時間用在這鍵盤之間。但為什么還是沒有達到預期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼淚止不住的往下流。

　　媽媽見狀，說道：“沒關系，其實你想想，前面幾個一等獎的彈奏你也聽了，是不是就差在那一點點對音色的把握上了？這個獎也不是瞎評出來的，你的演奏肯定是有瑕疵的，再說了，你今天的演奏不也比以前有大進步嗎。”

　　我仔細回想，好像是這么回事，還是練習時不夠細致。雖然沒有拿到一等獎，但怎么說也努力練過了，比以前是進步了很多呀。

　　看到了差距和不足，接下來繼續加油吧，這么一想我心中的烏云散去了，臉上又洋溢著笑容，就在這時，我拍下了這張紀念性的照片。

　　雖然沒有拿到心中的那份心儀的獎項，但對自己的肯定和分析，對這不留遺憾的結果，不也是給自己最合適的榮譽嗎？

這也是一種榮譽作文13

　　緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開始了，老爸在一旁反復的勸我說：“別太勉強自己了，能跑下來就好。”

　　時間閃回到幾天前，6000米迷你馬拉松比賽報名，老爸便拉著我一起報了名。當時他就問我能不能參加。我想了想，堅定信心報了名。可現在站在跑道上，看著身邊一個個比自己大10歲20歲的成年人，我不禁有些想退縮，有些不想跑了。

　　可時間已經容不得我退縮，槍響了，老爸說了聲：“加油，跑！”就沖向了前方。我來不及多想，也撒開步子，沖了出去。

　　老爸以前常踢足球，從中學到大學一直是校足球隊的主力，耐力、爆發力都很好。而我也仗著肺活量大，從起程就一直跟著老爸往前沖。

　　前兩千米還比較愉快，我牢記三步一呼三步一吸，緊緊地咬在第一梯隊的.后面，可中程的兩千米就不那么輕松了，腿越來越酸脹，每邁出一步都很費力，就像帶著過重的沙袋一樣，只能勉勉強強的往前拖著跑。

　　最后的兩千米，考驗來了。腿不知是習慣了還是其他的原因，稍微好了點兒。但我的嗓子就像被粘到了一起，幾乎快要不能呼吸了。還剩最后的150米了，我忽然看到前方有個和我差不多大的男孩兒。“有同齡人在，我怎么能輸？”帶著這個信念，我開始沖刺，但超過那個男孩后我也沒什么力氣了，等到臨近終點時，還差點兒被那個男孩反超過去。

　　終于，我沖過了終點，這時的終點已經聚集了不少跑完全程的人。已經在終點等待我多時的老爸，高興地遞給我一瓶水，并對我說：“兒子，你跑下來了，真棒。”

　　是啊，跑完6000米全程，雖然沒有擠進前列，但超越自己，誰又能說這不是一種榮譽呢？

這也是一種榮譽作文14

　　陽光透過樹葉，零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口，看著在陽光下自由飄蕩的灰塵，不禁皺起了眉頭。

　　半晌，媽媽拿了一條濕抹布遞給我，說：房間灰塵又多了，擦一下吧。我心里在極力抵抗著，便隨手拿起一個大紙袋，奔到床的第二層，鉆入了玩偶中，弱弱地說了一句：您來吧，我要丟一些東西了。媽媽無奈地搖著頭，便只好代我擦桌椅了。

　　我手里拿著大紙袋，像個精打細算的商人般挑起玩偶來。我認真地掃視了一遍，嘀咕著：嗯，那個綠毛狗沒用，丟了吧。我剛要把它放進大紙袋里，突然想起它是我在前年的時候和爸爸夾過來的！那時，我抱著它高興地亂跑，結果長大后卻

　　我馬上把它放到它應該待的地方。緊接著我又拎起一個被媽媽稱為方臉娃娃的小人偶。它的臉方方的，眼睛上面是夸張的紫色眼影，它對于現在五年級的我顯然已經有些幼稚了，我也想把它塞到這個紙袋里。可剛把它投入紙袋里我就后悔了，那可是媽媽出差時給我買的呀！對那個才讀幼兒園大班的我，玩偶簡直是我的掌上明珠，連玩偶的毛臟了一小塊，我都會傷心上好幾天我又拉了方臉娃娃一把，把它拉出了紙袋。

　　剩下的時間，我一直在放，拿，放，拿第一次體會到了媽媽說的斷舍離。我的'回憶越來越多，心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶，可都是爸爸、媽媽對我濃濃的愛啊！想到這里，我此刻比站在領獎臺上所獲得的那份榮譽感還要強烈上幾十倍。

　　許久，媽媽舉著一塊臟抹布，奇怪地看著我：弄了半天難道還沒好？袋子里可是什么都沒有。

　　我猛然驚覺，擦了擦眼睛，說：不丟了，這些玩偶里裝滿了我的‘榮譽感’和滿滿的回憶。

這也是一種榮譽作文15

　　都說“有壓力才會有動力”，果不其然，看著手中敗考的試卷，不請自來的壓力成功激發了我的斗志。雙手不自覺緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機會保衛我的榮譽。

　　竹筍渴望成長，于是用那幼嫩的枝葉一次又一次地沖擊土石；雛鷹渴望飛翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛我的榮譽，于是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。

　　和其他學生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對勾。每當看向滿滿一墻的獎狀，就會想起每個沉浸在書海中的夜，每次失敗的.打擊，每次成功的喜悅，這可能對別人來說不算什么，但對于我而言，是莫大的榮譽。這榮譽不僅是我前進的力量，還是我日后努力的標桿，更是我在低谷時的溫暖的光。

　　每一個奮斗的夜晚，看著窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無盡的夜色快要將周圍吞沒，唯有我還在“負隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛自己的榮譽。手中的筆像馬戲團里的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個懶腰，也會被筆下的難題吸引住目光，動彈不得。當把題解出，哪里還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭發好像染了一層霜，宛如一個在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒后，就爬起來，再跌到一次，就再爬起來一次，我所做的一切，就好像鐘表上的指針在不停地轉啊轉，指針，是在不斷地走向未來，而我，是在不斷地走向我的榮譽。

　　突出在白紙上的一百分嬌艷欲滴，好似正在開放的彼岸花，盡顯驚艷。看啊我成功了，我再一次找回了遠在彼岸的榮耀！

　　緊握試卷的雙手不禁顫抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽！

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