追夢(mèng)路上作文(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的追夢(mèng)路上作文，歡迎大家分享。
追夢(mèng)路上作文1
夢(mèng)想這個(gè)詞匯對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)而又不可及的，然而有的人在他們追夢(mèng)的路上，不斷努力著，奔跑著，終于他們成功了，完成了他們的夢(mèng)想。
在以前，我是一個(gè)在人生的岔路口迷茫的人，因?yàn)槲也恢缐?mèng)想是什么，而現(xiàn)在的我是一個(gè)追夢(mèng)者，我通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已明白我的夢(mèng)想究竟是什么。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，然而我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，并不是只說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我需要努力拼搏，因?yàn)樵谏钪械教幎家?jìng)爭(zhēng)存在，倘若你松懈了就會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的人超越你，就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進(jìn)，你要相信只要堅(jiān)持，勝利就在前方。
還記得上個(gè)星期，我看到一篇文章，主要講的是一位老師的艱辛，歷程，看完后我不禁感嘆做老師真難，可是我是絕對(duì)不會(huì)放棄做老師的夢(mèng)想的，哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
其實(shí)我也曾經(jīng)幻想過(guò)當(dāng)老師后的情景，假如你講課講的不太好，學(xué)生會(huì)怪罪；你的脾氣太大了，學(xué)生們又會(huì)討厭你，所以當(dāng)老師其實(shí)真的挺不容易的。
因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊，我開(kāi)始懂得了老師對(duì)我們的良苦用心，也知道了為什么每個(gè)老師都那么努力的想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)就是在背后默默的為我們的成長(zhǎng)之路鋪路的人，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻霾攀刮覀円粋�(gè)年少無(wú)知的孩童逐漸成為一個(gè)成熟優(yōu)秀的人。
有時(shí)候我真想大聲的對(duì)老師說(shuō)“親愛(ài)的'老師謝謝您的付出。”也正是因?yàn)槿绱耍也鸥Ρ寂埽?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
其實(shí)，人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路，而在我看來(lái)只有選擇了適合自己的路，才能通向成功，并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以，努力吧追夢(mèng)者，在追夢(mèng)的道路上奔跑！
追夢(mèng)路上作文2
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”當(dāng)我奶聲奶氣地吟誦著這首詩(shī)，便沉浸在了無(wú)邊的夜色之中，透過(guò)朦朧的月光，我真切地看見(jiàn)你手拿一杯清酒，望著那清冷的月光珠淚涕流。“你是想家、想媽媽了嗎？”你微抬眼皮的點(diǎn)了下頭，那神情、那動(dòng)作直擊我幼小的'心靈。想家、想媽媽原來(lái)還可以這樣表達(dá)！這一次，我與你產(chǎn)生了共鳴。
一顆向你追尋的種子在我心中悄然種下，深埋土里，厚積以備而后薄發(fā)。那一年，我六歲。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”餐桌上擺滿了山珍海味，價(jià)值不菲，值得上萬(wàn)貫金錢(qián)。可是你胸中郁悶，吃不下一點(diǎn)兒東西。你想渡黃河，卻被冰雪堵塞；要登太行，莽莽的風(fēng)雪早已封山……人生那么不容易，可你卻想象呂尚那樣垂釣溪邊，等待東山再起。那天，考試失利，我心情煩悶，你從書(shū)架上躍到我眼前，用自己的經(jīng)歷告訴我只要不灰心，不放棄，美好的未來(lái)終會(huì)到來(lái)。
你讓我種在心底的那顆種子，經(jīng)過(guò)洗禮生根發(fā)芽茁壯了起來(lái)。那一年，我九歲。
那次班級(jí)的詩(shī)詞實(shí)踐活動(dòng)，我以為憑著自己的詩(shī)詞儲(chǔ)備量經(jīng)驗(yàn)和幾年的主持，同學(xué)們一定會(huì)推我主持這次活動(dòng)，可沒(méi)想到推出的卻是他。
我站在窗邊，皎潔的月關(guān)看上去是那樣凄涼，心中的不忿化成了陣陣憂傷。你從云中端著美酒飛奔而來(lái)，隨手將酒傾盞灑落，口吟：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”是那樣豪放、自信。
你又一次將我從苦楚中領(lǐng)出，教會(huì)了我樂(lè)觀向上的處事態(tài)度。那一年，我十二歲。
人生路上，依舊漫長(zhǎng)，有你同行，我就不再迷茫。
追夢(mèng)路上作文3
夜，又降臨了；光，又隱匿了。我，又在黑暗中依靠一盞小臺(tái)燈苦苦地尋找光明。輕輕地打開(kāi)燈，伏案苦作，最后默默地收拾桌面，看見(jiàn)我那不穩(wěn)定的成績(jī)，時(shí)而高，時(shí)而低，我感到一絲無(wú)奈，滿腹憂愁。我拉開(kāi)文件袋，將一張張卷子塞了回去，繼續(xù)整理。不經(jīng)意間，我低頭看見(jiàn)了那個(gè)久違的盒子。
木制的盒子上面劃滿線條，九宮格，楚河，漢界，上面布滿灰塵，略顯古樸。
打開(kāi)看，即是一枚枚棋子。你們來(lái)自同一片森林，甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字：將、士、象、馬、車(chē)、炮、卒。于是你們就有了不同的使命，不同的命運(yùn)以及不同的功能。
刻車(chē)者：橫沖直撞，似有橫掃千軍的大將軍之風(fēng)度；刻炮者：百步之內(nèi)，取上將首級(jí)如探囊取物，似有百步穿楊，百發(fā)百中的神射手之技；刻馬者，左奔右突，四面卷起滾滾煙塵；刻將者：穩(wěn)坐軍中，指點(diǎn)江山，如諸葛孔明。
而你，一枚小小的卒，在對(duì)弈雙方的眼里，無(wú)足輕重；在列強(qiáng)的眼里，只不過(guò)是順手牽羊的美餐。可是，你不放棄。
你在等，在等強(qiáng)者們兵敗如山倒；在等，車(chē)飛炮散馬蹄斷。你前進(jìn)，你奔跑，跨過(guò)楚河川流不息的水；你前進(jìn)，你奔跑，踏過(guò)漢界荒蕪的`沙漠；你前進(jìn)，你奔跑，步步進(jìn)逼，貌似強(qiáng)大的敵人，卻節(jié)節(jié)后退；你前進(jìn)，你奔跑，原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。
你，一枚小小的卒，竟因?yàn)榍斑M(jìn)，因?yàn)楸寂埽驗(yàn)椴惠p易言棄，也許會(huì)決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝負(fù)。
抬頭，在微弱的燈光下，我若有所思：人生何不如此，失敗了沒(méi)有什么，爬起來(lái)繼續(xù)向前跑；偉大沒(méi)有什么，離開(kāi)了平凡的陪襯，它算不了什么。我們要做一枚勇往直前的卒，無(wú)論遇到什么困境，只管向前奔跑，不輕易言棄，去追我們的夢(mèng)，去成就最好的自己。
追夢(mèng)路上作文4
我們悄然長(zhǎng)大，肩負(fù)的不再只有父母老師的期望，而更多的是為了自己那份執(zhí)著的夢(mèng)想。
漫漫假期，讓許多人感到迷茫和不解但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是多么的短暫啊！除了學(xué)校的假期作業(yè)，我實(shí)在還有太多的任務(wù)；我還要為自己的夢(mèng)想打拼。所以，盡管我已經(jīng)身心俱疲但還是要每天按時(shí)完成一系列計(jì)劃，一上午過(guò)去，我就已經(jīng)焦頭爛額，自顧不暇。
到了下午，外面烈日耀人，烤得樹(shù)木都耷拉著。而我依然要拖著沉重的步伐，來(lái)到這知識(shí)追寶庫(kù)—圖書(shū)館，我隨便拿起一本書(shū)，來(lái)到座位上隨意的翻看起來(lái)，腦中卻在思索我的夢(mèng)到底能否實(shí)現(xiàn)呢？我不知道，在我追尋夢(mèng)想的道路上到底還有多少溝溝坎坎等著我去跨越；我不知道，我是否能尋到我那遙遠(yuǎn)而又夢(mèng)幻的理想。
回過(guò)神來(lái)，環(huán)顧四周，周?chē)胁簧俸臀乙粯拥娜耍麄冊(cè)跒楦髯缘睦硐肫床Ｌ旌軣幔瑹岬米屜s不應(yīng)抱怨，熱的人們匆忙躲閃。但我相信，在這清涼屋檐下的莘莘學(xué)子的心更熱，他們烈焰般似的內(nèi)心，激勵(lì)著他們不斷向前。
他們是我的競(jìng)爭(zhēng)者但在那一刻我突然覺(jué)得，他們更像是和我并肩作戰(zhàn)的'伙伴。在默默陪伴著我，讓我感到不是只有我在拼搏，讓我有了向前的動(dòng)力。我重新翻開(kāi)那本書(shū)，一切都是嶄新的；一切都是未知的。我又重新充滿了斗志，決定發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)精圖治！外面依然驕陽(yáng)似火，但我的心情卻已不再受它的影響了。我是個(gè)正在成長(zhǎng)的少女我為未來(lái)?yè)]灑汗水，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
即使夢(mèng)想離我們十分遙遠(yuǎn)，如此飄渺，但我相信只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上努力向前，終有一天，我們會(huì)來(lái)到夢(mèng)想的彼岸。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
我是追夢(mèng)少女，我在追夢(mèng)路上。我仿佛看到，夢(mèng)想在向我們不斷招手。
追夢(mèng)路上作文5
書(shū)包是我的好伙伴，他陪伴我成長(zhǎng)。
回憶起我幼兒園時(shí)，我看見(jiàn)別人都有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我也讓爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)，過(guò)了幾天，我的書(shū)包終于到貨了，上面有一個(gè)奧特曼，我馬上抱起我的書(shū)包，拼命往里塞衣服，原本扁扁的書(shū)包馬上變得像皮球一樣圓，從那一天開(kāi)始，我天天背著它，睡覺(jué)背、吃飯背、甚至連上廁所也背，過(guò)了幾個(gè)星期，我上幼兒園了，我的書(shū)包不再是裝衣服了，而是開(kāi)始裝書(shū)了……
過(guò)了幾年，我要上一年級(jí)了，可是我的幼兒園的背的`書(shū)包裂開(kāi)了，我大哭了一場(chǎng)，媽媽安慰我說(shuō)買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。到了一年級(jí)，我不在像幼兒園一樣幼稚了，這是我第二個(gè)書(shū)包，一個(gè)黑不溜秋的書(shū)包，它有三層。上一年級(jí)的時(shí)候，我的書(shū)包加重了，里面全都是厚厚的書(shū)，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)等各種練習(xí)冊(cè)，到了二年級(jí)也是如此，可到了三年級(jí)，我的書(shū)包更重了，像一座大山一樣壓在我的肩頭，因?yàn)槿昙?jí)多了一本英語(yǔ)書(shū)。
雖然三年級(jí)的書(shū)還不算難，書(shū)包也不算重，可到了五年級(jí)就慘了，五年級(jí)是要為初中做準(zhǔn)備的階段，五年級(jí)的學(xué)生都要參加各種補(bǔ)習(xí)班，這時(shí)候書(shū)包給我的不再是喜愛(ài)，而給我的是源源不斷的壓力，我開(kāi)始討厭書(shū)包了，我討厭書(shū)包但是我又無(wú)可奈何，因?yàn)槲沂亲穳?mèng)人，書(shū)包是追夢(mèng)的時(shí)候的唯一伙伴，我要考上名校，我就要背上它，背上它我就要學(xué)習(xí)。到了六年級(jí)，我終于忍不住了，我把它暴揍了一頓，可它仿佛耐心地對(duì)我說(shuō)：小主人，你別發(fā)脾氣，你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段，你還需要我，我們要一起努力才能考上名校。書(shū)包的一番話，讓我恍然大悟，開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
今天我寫(xiě)這篇作文的時(shí)候，我對(duì)書(shū)包有了些特殊的好感，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包陪伴了我六年，它裝了我六年以來(lái)的知識(shí)，也讓我悟出了許多道理，我們應(yīng)該好好的珍重它。
追夢(mèng)路上作文6
每一個(gè)人都有許多狂熱的夢(mèng)，真心去追逐的人卻沒(méi)有幾個(gè)，更多的人是抱著試試看的心態(tài)上了路，路邊的荊棘就讓他們停下了腳步。
樂(lè)這個(gè)夢(mèng)對(duì)于一個(gè)出生在對(duì)音樂(lè)厭惡的家族的孩子就是一個(gè)的夢(mèng)。然而當(dāng)你真正充滿熱忱，區(qū)區(qū)又如何？砸了一樣走，你胸腔中那顆火熱的追夢(mèng)的心就是砸碎的。
劇中的主人公米格爾一開(kāi)始也沒(méi)有去追逐夢(mèng)想的信心，他的家族世世代代反感音樂(lè)，這些反感因?yàn)闀r(shí)間的積累生出了厭惡。家人的.反對(duì)成了擋在米格爾面前的荊棘，他在荊棘前猶豫，徘徊不前。
一天米格爾去廣場(chǎng)給人擦鞋，這個(gè)人也是熱愛(ài)音樂(lè)的人，他帶著一把吉他。米格爾向他訴說(shuō)自己的情況，這個(gè)人告訴米格爾：追逐夢(mèng)想不能放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)人讓米格爾下定決心，他要去參加晚上的音樂(lè)表演，沒(méi)有人可以阻擋他，這就是他的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你真正下定決心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本擋在你面前的荊棘不過(guò)是層幻影，你缺乏的只是穿越它的勇氣。
今天是亡靈節(jié)，米格爾陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了死后的世界，見(jiàn)到了他死去的親人。這是一個(gè)以記憶為根基的世界，在人間有人記得你，你才會(huì)以白骨的方式存在于這個(gè)世界。米格爾卻帶著肉體過(guò)去了，成了一個(gè)活死人。他必須在天亮前得到家人的祝福，不然他也會(huì)變成白骨。當(dāng)以不能再接觸音樂(lè)為條件的祝福擺在他的面前時(shí)，他接受了，他回到了人間。米格爾不愿意放棄音樂(lè)，他又一次抱起了吉他，因?yàn)闆](méi)有遵守約定，他又回到了死后的世界。當(dāng)這個(gè)祝福再一次擺在他面前，他拒絕了。音樂(lè)是他的夢(mèng)想，他不能放棄，他要去找他的音樂(lè)家曾祖父給他送祝福。
追夢(mèng)路上作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都截然不同。有人想當(dāng)一位老師、有人想當(dāng)一名醫(yī)生、有人想當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、有人當(dāng)一名偉大的科學(xué)家……這些夢(mèng)想都非常的美好。當(dāng)有人問(wèn)起我的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)回答：考上一個(gè)好大學(xué)，當(dāng)一名演員！為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g表演，也許有人會(huì)說(shuō)當(dāng)演員多辛苦啊，有什么好的。但是我想說(shuō)，沒(méi)有一樣工作是不累的，做自己喜歡的事才是最好的。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)女孩從小就有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名出色的`滑雪運(yùn)動(dòng)員。可噩運(yùn)卻偏偏無(wú)情地落在她身上，她得了骨癌，不得不聽(tīng)從醫(yī)生的勸告，將右腳截肢。對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么大的打擊啊！更何況她還 是只是一個(gè)孩子。可她沒(méi)有放棄，仍舊堅(jiān)持著夢(mèng)想，她心中的信念驅(qū)著她，通過(guò)自己的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地接近自己的夢(mèng)想，即使她失去了右腳。她堅(jiān)持與病魔抗?fàn)帲沁@股力量與信念使她獲得了成功。她在1988年美國(guó)冬奧會(huì)滑雪比賽上獲得了冠軍，她前后一共獲得過(guò)29枚金牌！她就是美國(guó)著名滑雪運(yùn)動(dòng)員——戴安娜·高澄。
愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但因?yàn)樗膲?mèng)想，他的堅(jiān)持，最后成功了。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，在她的世界里只有黑暗和寂靜，但她依舊能自如地說(shuō)話，并學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，正是因?yàn)樗哪欠輬?jiān)持和勇氣才使得她能取得如此非凡的成就。而我們，難道遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就要半途而廢嗎？
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，但未必每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是用我們每一分努力打造的。我們?cè)谧非髩?mèng)想的同時(shí)也會(huì)遇到困難、挫折。所以，我們需要勇氣和信心去面對(duì)去克服！
每一個(gè)人對(duì)于明天都有所希冀，每一個(gè)人對(duì)于未來(lái)總有目的和打算。只要肯付出行動(dòng)，有毅力堅(jiān)持下去，總能與自己的夢(mèng)想越來(lái)近！
追夢(mèng)路上作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路，夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指引前進(jìn)方向，而我覺(jué)得夢(mèng)想是盞明燈，照亮我的前程。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生有醫(yī)生有雙救人的手，而我覺(jué)得醫(yī)生要比任何職業(yè)都要偉大，而美國(guó)愛(ài)默生說(shuō)過(guò)這樣句名言，只要生命還可貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就倍受崇拜。這句話直引導(dǎo)著我，而醫(yī)生這個(gè)職業(yè)成了我的夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：“只要成績(jī)好，就定能考上自己理想的大學(xué)，并且可以找到你自己喜歡的工作。”我也時(shí)刻記住媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
那是個(gè)盛夏，太陽(yáng)像火樣烤著地面。我跟好朋友們?cè)谕孀矫圆兀蠹艺伊撕脦妆椋矝](méi)看到我的人影,最后大家終于找到了我，在回去的路上，我和好朋友們路上有說(shuō)有笑的，可就在這時(shí)，位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前，老奶奶不停著掙扎著，圍觀的人越來(lái)越多，老奶奶的眼里露出了乞求的目光，但沒(méi)有個(gè)人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時(shí)，位年輕的阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，阿姨似乎坐著些醫(yī)生常做的動(dòng)作，看到這兒，人們向這位阿姨投來(lái)奇異的目光。不久后，老奶奶醒了，連聲道謝，可那些圍觀的`人臉紅了，救命如救火，只為了拯救個(gè)生命，醫(yī)生在人們眼里是多么的偉大！就在這件事發(fā)生過(guò)后，我就更加崇拜醫(yī)生！
醫(yī)生是位白衣天使，醫(yī)生，是多么的偉大，醫(yī)生有著崇高的精神，醫(yī)生不僅偉大還有顆善良的心!
在成長(zhǎng)過(guò)程中，如果努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的夢(mèng)想更近了，我懂得了，在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，去攙扶。
當(dāng)然，夢(mèng)想是要靠自己努力的。但想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵還是要看自己。俗活說(shuō)：“有志者，事竟成。”我相信，只要努力學(xué)習(xí)定會(huì)使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，起來(lái)放飛自己的夢(mèng)想吧！
追夢(mèng)路上作文9
人生總要有幾次奮不顧身的去追夢(mèng)，努力去像星星一樣閃閃發(fā)光，成為自己的那束光。
向前走，別回頭，朝著自己的夢(mèng)想奮力奔跑。不忘初心的追逐著自己遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，眺望著遠(yuǎn)方，雖有時(shí)也會(huì)害怕燈滅后靠什么去照亮……
在追夢(mèng)的路上，總會(huì)經(jīng)歷一次又一次的失敗，可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨，哪里來(lái)得黃沙變珍珠。而我們現(xiàn)在正像那無(wú)比不起眼的黃沙，可我們有夢(mèng)，遲早有一天我們會(huì)成為耀眼的珍珠，會(huì)找到一片屬于自己的星河。
我的父母親，是兩位企業(yè)家。他們經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱辛才成就了現(xiàn)在的他們，也不知他們付出多少的努力，才讓我能錦衣玉食，沒(méi)有輸在起跑線上。
所以我從小就有一個(gè)理想，想成為一名企業(yè)家。我也想像我的.父母親一樣優(yōu)秀，甚至比他們更優(yōu)秀，我要在他們年老時(shí)，給他們更好的生活，更好的條件，讓他們過(guò)得幸福再幸福一點(diǎn)。
小時(shí)候，我的父母親總為工作忙而常常不在我身邊，一直是被奶奶帶大，我也常常會(huì)問(wèn)奶奶：“為什么他們這么忙，為什么他們那么拼命的去賺錢(qián)，錢(qián)難道比我還重要嗎？”我的淚花總會(huì)在眼里打轉(zhuǎn)，而奶奶卻總會(huì)溫柔地摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，你是最重要的，但是他們的肩膀上承擔(dān)了巨大的責(zé)任，他們……”奶奶總是欲言又止，可她眼眶卻開(kāi)始紅潤(rùn)，開(kāi)始不停地哽咽，“你會(huì)明白的，我的傻孩子。”奶奶輕輕地說(shuō)道。
我逐漸長(zhǎng)大，而他們卻在逐漸變老。年輕時(shí)，我的父親常會(huì)因?yàn)闀r(shí)間，而睡在火車(chē)站。我的母親也因?yàn)樘α耍顺燥垼湎铝嗽S多病根，他們?yōu)榱宋摇⑦@個(gè)家庭，付出了太多太多。他們也給了我太多太多。爸爸媽媽?zhuān)磥?lái)，換我來(lái)照顧你們。我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪在你們身邊，我想成為你們驕傲。
但追夢(mèng)的道路，也總是很艱辛，一次又一次燈滅后，我也曾害怕，曾退縮，曾想過(guò)放棄，但我卻仍懷著夢(mèng)勇往直前，因?yàn)槲抑溃业纳砗蠹缲?fù)著太多人的希望，也因?yàn)槲蚁胍业揭黄瑢儆谧约旱囊坌呛印?/p>
星河燦爛，星火閃爍，你我異常耀眼。
追夢(mèng)路上作文10
縱然再漆黑的蒼穹，也有星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒；縱然再無(wú)助的生活，也有堅(jiān)定向前的夢(mèng)想。
憶昔，每當(dāng)有人問(wèn)：“你有夢(mèng)想嗎？”我只能應(yīng)付一笑。那時(shí)候，我是迷茫的，夢(mèng)想到底是什么呢？我的夢(mèng)想是什么？我有夢(mèng)想嗎？
媽媽似乎嫌我每日渾渾噩噩，不爭(zhēng)氣，和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。“蓓蓓，你看啊，咱們家這么多人都是當(dāng)老師的，你想不想也和你姑姑她們一樣，教書(shū)育人，和你的學(xué)生們交朋友啊？”當(dāng)時(shí)懵懂的.少女微微一笑，第一次開(kāi)始有了“夢(mèng)想”。
之后，家里人一直在我耳邊灌輸著：這個(gè)職業(yè)（老師）有多適合我，我不排斥那種感覺(jué)，似乎真的認(rèn)為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。它就是我的“夢(mèng)想”。
直到——
張揚(yáng)、跋扈的個(gè)性被一次次考試的失利所磨平，乏味枯燥的生活讓人嘆息。此時(shí)，我只想背起行囊，出去看看，釋放心中的壓抑。我不想被這塵世所羈絆，不想自己的生活被別人支配，即使他們認(rèn)為那是最適合我的。青春年少，熱情四溢，我只想拼一把，我想捧一本散發(fā)濃郁墨香的書(shū)本，周游世界，追尋屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
但是有一天，朋友突然和我說(shuō)：“我最近成績(jī)下滑了，可能上不了自己喜歡的大學(xué)了，那可是我的夢(mèng)想啊！”我再一次變得迷茫，也許，考上一所理想的大學(xué)才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基石。我突然明白：人終究離不開(kāi)塵世，夢(mèng)想始終與這塵世相連，只有努力讓自己變得更強(qiáng)大，才能更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，站在更高處，體會(huì)那“一覽眾山小”的豪邁。
誰(shuí)在追夢(mèng)？夢(mèng)在尋誰(shuí)？
追夢(mèng)路不是一帆風(fēng)順的，有坎坷，有辛酸。可是，既有夢(mèng)，便無(wú)所畏懼，勇往直前。請(qǐng)記住：追夢(mèng)路上有個(gè)我。
追夢(mèng)路上作文11
魚(yú)兒總會(huì)游向浩瀚的大海，馬兒總會(huì)奔向遼闊的草原，蒼鷹總會(huì)飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天……人生路上的我們，也總會(huì)有自己的目標(biāo)，堅(jiān)定不移的走下去。——題記
相信大家都曾有過(guò)不止一個(gè)目標(biāo)或者理想。從幼兒園的要做警察抓壞人，到小學(xué)的要做科學(xué)家造福人類(lèi)、當(dāng)老師培養(yǎng)祖國(guó)的花朵……直到現(xiàn)在的初中，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)兒時(shí)所謂的愿意，只是一廂情愿的幻想罷了。或許作為初中生的我們，比以前的自己要成熟的多，心智慢慢發(fā)育健全，沒(méi)了傻里傻氣的幻想，是好，還是壞？這個(gè)答案或許很讓人糾結(jié)，但是有一點(diǎn)是可以確信的：我們始終堅(jiān)持著一個(gè)夢(mèng)，朝著它堅(jiān)定不移地努力下去。
我從小到大，寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)篇作文，關(guān)于自己的夢(mèng)想，有“偉大的人民教師”、“為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家”，甚至還有“服裝設(shè)計(jì)師”，但是從現(xiàn)在的眼光看去，仿佛都只是逢場(chǎng)作戲，一場(chǎng)秀而已，并沒(méi)有什么真正的決心與感悟。但內(nèi)心卻清楚地了解到，自己從這些即使是“編造”出來(lái)的“夢(mèng)想”中，也得到了繼續(xù)走下去的動(dòng)力。
現(xiàn)在的我，跟以前不同的僅僅是成熟了一點(diǎn)，那時(shí)所一直追逐的.夢(mèng)想，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)其實(shí)是遙不可及的，譬如“人民科學(xué)家”。試問(wèn)，大家的夢(mèng)想都是科學(xué)家，最后真正成為科學(xué)家的有幾個(gè)呢？大家都做了科學(xué)家，其他的工作誰(shuí)來(lái)做呢？在你的孩子說(shuō)出他的夢(mèng)想僅僅是長(zhǎng)大之后能夠有一口飯吃時(shí)，不要罵他胸?zé)o大志，他只是現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)罷了。其實(shí)人現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)什么不好。
沒(méi)了遙不可及的幻想，才能夠真真正正的、踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，譬如我現(xiàn)在的夢(mèng)想。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，只要有了夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)它只是早晚的事。其次，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，把它拆分成幾個(gè)才是最有效的。一步一步去實(shí)現(xiàn)，自己既能夠享受過(guò)程，又可以讓自己讓自己的記憶變得充實(shí)，何樂(lè)而不為呢？
追夢(mèng)路上作文12
我的夢(mèng)，從那年夏天開(kāi)始。
“這是今年的兒童節(jié)禮物，怎么樣？”媽媽遞給我一包裹，期待我的回答。打開(kāi)一看，是兩本圖畫(huà)描紅，我以前并沒(méi)用過(guò)這種描紅，便好奇的到一旁畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)的是一只簡(jiǎn)單可愛(ài)的小熊，畫(huà)出的線條歪歪扭扭不成樣子，但它卻是我們?nèi)胰说摹罢鋵殹薄?/p>
媽媽把它貼在客廳最顯眼的背墻上，不住地咋舌：“嘖嘖嘖，我閨女畫(huà)得真漂亮！”我驕傲地坐在媽媽身邊，臉上露出驕傲的笑容。也許從那時(shí)起，我心里就埋下了畫(huà)畫(huà)的種子，有了夢(mèng)想。那一年，我5歲。
“好了，別傷心了，下次還有機(jī)會(huì)。”媽媽在路上一邊走著一邊說(shuō)著。“這次比賽好多人都得獎(jiǎng)了，就我沒(méi)得。”“沒(méi)關(guān)系，得不得獎(jiǎng)無(wú)所謂，重要的是你能不能堅(jiān)持下來(lái)，把畫(huà)畫(huà)好，只要夢(mèng)想還在，你就還有希望。”還有希望嗎？我望著前面的一顆大樹(shù)出神。
一看就知道大樹(shù)經(jīng)歷了許多磨難，樹(shù)皮上長(zhǎng)著許多疤痕，卻仍然那么高大挺拔。它都可以歷經(jīng)磨難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我又有什么克服不了的挫折呢？那一年，我9歲。
“畫(huà)具收拾好了嗎？明天就比賽了，希望你能得獎(jiǎng)。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)。又一次參加比賽，真希望得獎(jiǎng)，卻又擔(dān)心得不了會(huì)很丟人。不管怎樣，我還是堅(jiān)定地走進(jìn)考場(chǎng)，希望夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
拿到獲獎(jiǎng)證書(shū)的那一刻，心里的高興持續(xù)了許久，從年幼的描紅書(shū)到現(xiàn)在的畫(huà)板畫(huà)袋，從失敗后的失落到成功后的'喜悅，那個(gè)夢(mèng)，也離我越來(lái)越近，這一年，我13歲。
每到周末，背上畫(huà)板，拿上畫(huà)箱，走在上課的路上，雖然有些沉甸甸的，但里面裝滿了我多年的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，我一直在努力。
追夢(mèng)路上，我一直在前行，從未停下腳步。因?yàn)槲蚁嘈牛形业膱?jiān)持、努力和刻苦，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
追夢(mèng)路上作文13
（一）
七歲的夏天，我上了二年級(jí)。那天正在操場(chǎng)上玩耍，忽然看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影，繞過(guò)幾個(gè)人，隨后高高躍起，將一個(gè)球放進(jìn)了筐里，我看得入了迷，無(wú)法自拔。
“他們?cè)诟墒裁茨兀俊?/p>
“他們?cè)诖蚧@球”媽媽回答說(shuō)。“看上去好好玩，媽媽我也要學(xué)……”
第二天，媽媽給我報(bào)了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火，訓(xùn)練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽(yáng)。我開(kāi)始練習(xí)一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作，轉(zhuǎn)身，搶球，傳球，投籃，感覺(jué)自己是那么帥氣，那么陽(yáng)光。籃球場(chǎng)上，夢(mèng)想的種子破土而出，冒出了嫩芽。
（二）
十歲的夏天，我上了五年級(jí)，酷暑難耐，我們籃球館的窗戶(hù)是巨大無(wú)比的落地窗，窗戶(hù)不能打開(kāi)，擋住了風(fēng)，卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始冒汗了。
球好像有魔力似的`，從籃板上彈下，從籃筐上彈開(kāi)，從籃網(wǎng)里轉(zhuǎn)幾圈飛出，有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中，我氣得躺在地上大哭起來(lái)。
媽媽正看得入迷，見(jiàn)我哭了，便把我叫過(guò)去說(shuō)：“你好好干，我給你錄個(gè)像。”我擦干眼淚，找了根長(zhǎng)桿把球取了下來(lái)。之后，竟仿佛天降神助一般，個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹(shù)，在絕望之際，得到的甘甜的雨水，又抽出了細(xì)細(xì)的枝條。
（三）
我十二歲時(shí)，我們那些高中生要去石家莊打比賽，人手不足，讓我們小的當(dāng)陪練。
比賽開(kāi)始了，對(duì)手們一個(gè)傳球從邊線扔到了中線，我在那里守人，一看球來(lái)了，整個(gè)人都好像打了雞血似得，高高躍起截住了球，隨后開(kāi)始進(jìn)攻，流利的過(guò)人，輕松的上籃，華麗的傳球，還有那一記三分。我一人拿下15分。
小樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)出來(lái)花朵，結(jié)滿了果實(shí)，沉甸甸的，這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎(jiǎng)賞。這份喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。
人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，人只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗多姿的人生之花。
追夢(mèng)路上作文14
我緊握著這頁(yè)薄薄的紙，心中砰砰直跳，密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫(huà)匯成一條壯闊的長(zhǎng)河在我心頭奔涌，我的心瘋狂的叫囂著，是它！就是它！
倒也奇怪，怎會(huì)僅因這一紙的繁華而勾起悠悠的情思，細(xì)細(xì)想來(lái)，卻是童年時(shí)早已種下了寫(xiě)作的種子，暢游書(shū)海，江河競(jìng)注，充滿了清晰與動(dòng)感，因此，童年時(shí)代宣稱(chēng)的“我要寫(xiě)作”，應(yīng)是遙遠(yuǎn)的時(shí)光就埋藏下的種子。
有種子，便會(huì)成發(fā)芽，開(kāi)花，終會(huì)成為參天大樹(shù)。
寫(xiě)作，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名詞，踏上這條不歸路，一切都是新鮮的，我?guī)е粭U筆和滿腔的熱血，沉迷于沿途的風(fēng)景中無(wú)法自拔。我曾艷羨過(guò)雷歐幻像筆下熱血的故事，因此便也想提筆成文，想要在筆下誕生幾個(gè)有血有肉的.人物，絞盡腦汁給人物取了名字，真正下筆時(shí)，往往是寫(xiě)不了幾張便會(huì)當(dāng)做垃圾，或丟失，或遺落統(tǒng)統(tǒng)都無(wú)處可尋。
沿途的風(fēng)景逐漸變得枯燥，荊棘在黑暗中潛滋暗長(zhǎng)要把我拖入深淵。靈感的甘泉常常陷入干涸，思緒的火花并不時(shí)時(shí)綻放。曾為寫(xiě)一篇作文絞盡腦汁，徹夜難眠，卻也只換了兩個(gè)千斤重的字“再改”。眼淚肆意沖刷著當(dāng)初那顆輕浮的心，在時(shí)間的磨煉下，這顆心逐漸變得強(qiáng)大，身上也早已不是輕裝上陣，背負(fù)著滿滿的期待，我深一腳淺一腳的在泥濘中跋涉，汗水模糊了雙眼，再有手中緊攥的信念激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便少不了風(fēng)雨兼程，黑暗終會(huì)迎來(lái)破曉。我的文章漸漸被他人所熟知，我漸漸成了班上的小明星。忘不了老師夸獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲；忘不了第一次刊登時(shí)的歡欣雀躍，忘不了老師讀作文時(shí)鼓勵(lì)的目光。一次次的忘不了匯成了一顆熠熠生輝的啟明星，照亮了我前進(jìn)的道路。
透過(guò)玻璃櫥窗，一排排整齊的書(shū)氣派地聳立著，小小少年心里感覺(jué)很豪氣，心想將來(lái)這里也會(huì)有自己的一席之地，于是一筆一劃都飽含深情。
愿我以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
追夢(mèng)路上作文15
在渴望美好的人的心中，大海是蔚藍(lán)色的，一望無(wú)際，風(fēng)平浪靜，人們自由地在海灘上休息，在海里玩耍。然而，并不是所有的海都是那樣，尤其是理想這片海，總是狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，無(wú)數(shù)只船只在那兒失去了方向，沉入了大海，就像北緯30度的“百慕大”一樣。船只一旦失去方向，就很難再找回自我，要么放棄前進(jìn)，要么永遠(yuǎn)沉入大海，成為一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人……
但是，有些人卻不同，他們預(yù)見(jiàn)了這片海的`威力，愈戰(zhàn)愈勇，將勇氣化作前進(jìn)的動(dòng)力，乘風(fēng)破浪，最終，征服了這片大海。也許他們的船并不豪華，但一定是航海知識(shí)豐富的水手。他們知道什么是正確，什么是錯(cuò)誤，知道什么時(shí)候暴風(fēng)雨會(huì)來(lái)臨，什么時(shí)候該繼續(xù)前行。
而我，正在承受著成為這片海上的一名水手的考驗(yàn)。我駕駛著我的小小帆船，在海上無(wú)止盡地漂著。我遭遇了可怕的水龍卷，避開(kāi)了它，卻遭到了更可怕的漩渦，它把我和我的船卷入大海，我迷失了，渴望能夠醒來(lái)，能再一次航海……黑暗中，一只強(qiáng)有力的手抓住了我，這只手給予我力量的人的，如此溫暖，如此明亮，它指引著我繼續(xù)前進(jìn)。
是啊，我這條小小的帆船不是我一個(gè)人的，它承載著所有相信我，肯定我和幫助我的人的希望，我怎能在這里放棄呢？前面的路還長(zhǎng)著呢。每當(dāng)我絕望的時(shí)候，就會(huì)想起一個(gè)人曾說(shuō)過(guò)的話：“越是有絕望的地方，越是有希望產(chǎn)生，或許這希望并不大，但就像夜空中的繁星，足以照亮天空。”
成功，榮譽(yù)，財(cái)富，這些東西固然令人垂涎三尺，但在希望與自由面前，都顯得不堪一擊。我們不可能改變世界，那為何不去改變自己呢？
向著理想那片狂風(fēng)呼嘯的海域，前進(jìn)吧！
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