其實你不懂我的心作文范例(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的其實你不懂我的心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
其實你不懂我的心作文1
爸爸，我有好多話想跟你說，這些話已經在我心里藏了很久了，我一直都不敢直接告訴你，怕您知道了以后會傷心。
爸爸，自從你去廣州那里做生意后，每個月，我和媽媽還有弟弟每時每刻都在想你，希望你早點回來陪我，帶我們去公園，帶我們去自己想去的地方。以前你是多么的熱情，我們在家看電視、一起聊天，是多么幸福。現在你每個月只回來幾次，沒過幾天又走了，但你每次回來的時候，整天在電腦前忙你的工作，幾乎沒時間陪我們，每當我開口要說的時候，總說不出來我想對你說的話。
記得小學三年級的時候，有一次你從廣州回來時，那時我還不知道你回來了，當爸爸按著門上的密碼時，門打開了，弟弟像一只跑得極快的兔子，猛地向爸爸的懷里沖去，爸爸打開旅行包，把他從廣州給弟弟買的玩具拿給了弟弟，弟弟像搶了珍貴的事物一樣，抱著玩具就往客廳跑。爸爸也把他從廣州那里帶回來的布娃娃給了我，爸爸知道我最喜歡布娃娃了。爸爸把布娃娃放到了我房間的書桌上，爸爸放好旅行包，又到電腦前跟客人談起了生意，似乎把我們放在了另一邊。這個夜晚，我們家并不像往日那樣歡歌笑語了，也不是那個最幸福的家了。爸爸，我其實最喜歡的`不是那個布娃娃，而是那個最開朗的爸爸，會跟我說笑話的爸爸，最疼我的爸爸。
爸爸，這就是我心中最最想對你說的一句話。
其實你不懂我的心作文2
孩子，你能否理解我的一片苦心？
昨夜，我正在打字，看著你拖著疲憊的肩膀從書房走了出來。我趕忙問道：“兒子，作業寫完了沒有？要不快去睡覺吧！”你支支吾吾，我就惱火提高聲音說：“是不是沒寫完？繼續寫！我看你把作業拖到什么時候！”你沉默了轉身回了書房，立即鎖上了門。
我的心無法平靜。我擔心是自己粗暴的話語，傷害了你在青春期略顯稚嫩的心靈。于是，我調整心態告訴自己，應該多理解孩子，自從上了初中，就顯得如此忙碌……想著想著便準備看看你。
房門輕輕地打開，我佇立在門旁看你認真地寫作業，“媽，怎么那么煩人！沒看到我正在寫作業嗎？別來打擾我！”你的話讓我覺得是不是作業太多，會不會累著孩子了。還是讓孩子先睡吧！我慢慢地走近，低聲問：“還有什么作業沒寫完？”
你頭也不抬，漫不經心地回答：“歷史！”聞聽此言，我全身的怒火直往上噴涌，又是歷史！這小子怎么那么不聽話？上次歷史100分考了27分，還不醒悟？不行！我要給他敲一個警鐘！“又是歷史沒寫完？你想明天早上在學校上課時再補寫歷史？歷史作業沒寫完，你肯定是態度有問題！分數考得那么少，你想中招考試后再后悔沒下功夫嗎？”我覺得火氣有些大，說話有些偏激，他不會生我的氣吧！
果然，兒子臉色大變，朝我叫道：“也不是你寫作業，你憑什么諷刺我，挖苦我，打擊我？我想這樣，關你什么事？……”我變得怒不可遏，喝道：“你真是不理解我們做父母的心！”兒子立刻情緒激動，吼道：“理解你什么心？整天絮絮叨叨的.沒完沒了嗎？”我愕然了，望著兒子滿臉的憤怒，我走出了書房，隨后，門“砰”的一聲響。
我坐在沙發上，不僅黯然神傷。書房里透漏出星星點點的燈光。我靜思：孩子什么時候能讓我省心呢？每次看著和我爭吵的倔強兒子，別有一番滋味在心頭……
其實你不懂我的心作文3
每一個人都擁有自己的隱私，可以不向任何人說。我們有些學生常常會把一天發生的事情或者自己的心情寫進日記里，但是有些家長會偷看孩子的日記，這種事情在我們家里也發生過。
那一天，弟弟從上海來我們家玩，發現沒有什么書看，爺爺便趁我不在家時把我的日記給弟弟看。
放學一到家，只見弟弟笑嘻嘻地對我說：“哥哥，這是你的日記，我看過了哦。”說完還跟我做了個鬼臉，我頓時火冒三丈，眼睛瞪的像兩顆大珍珠，大吼道：“拿來！”弟弟嚇得一哆嗦，趕緊把本子還給了我。
我揣了一肚子的火到爺爺面前，把本子一摔，問道：“我的本子怎么會在弟弟手上？”“怎么了，在外面跟誰吵架了，發那么大的火？”爺爺若無其事地問。“切！別扯！要想人不知，除非已莫為。自己做的事情還想不承認，你憑什么拿我的日記給弟弟看？”“不就是一本日記嗎？有什么大不了的。”爺爺也生氣起來。“這本日記里有我的個人隱私，沒經過我同意任何人都沒有權利看，這樣偷看人的日記是不道德的行為。”我更加生氣地說。“還不道德呢，做人別小肚雞腸，你不應該讓讓弟弟啊！”“我要是小肚雞腸早就把他打一頓了，這是我的東西，任何人都不能動它。”我拿起日記回到自己的房間，“啪”的'一下把門關了起來，委屈的放聲大哭起來。
爺爺，我知道家長想看小孩的日記是關心他，是想及時的了解孩子的生活和思想狀況。但是，我已經長大懂事了，我有自己的思想，好多事情我自己可以解決了，請你們放心吧，遇到解決不了的問題我會請教你們的，我不希望你們偷看我的日記。
其實你不懂我的心作文4
一顆心，要被完全讀懂，真的很難。我曾有過無數次驚喜想要給你，但一顆熱情的心，常常被你的冷漠或不理解而擊碎。你總以為你了解我的一切，但你知道嗎，其實，你不懂我的心。
那次，你的生日，我從很早就開始籌劃，給你買什么樣的禮物，給你什么樣的驚喜。一番糾結后，我決定給你做一張賀卡。為了有時間制作，我在校內就拼命趕制家庭作業，并犧牲所有課余時間來完成本該在家完成的功課。吃完晚飯后，我就關起門來，精心制作那張賀卡。從設計到加工，我不知了多少張半成品，終于在一個小時后做出了我心怡的那張賀卡。而當我走出房間將那張賀卡送給你時，你卻粗暴地把它扔在地上，對我大喊：“為什么不寫作業，快去做你應該做的事去！”我哭了，哭得那么傷心。你打碎了我一顆滿懷激情的心，你不能接受我那一份珍貴的情感，或者說，你根本不懂得我的心。
學校里，我和同學發生過很多好玩的事，我一直想來和你講。讓你分享我心中的那一份快樂。當我做完所有作業，想來和你講校園中發生的一切時，你卻打斷了我：“作業做完了？那好，把昨天的單詞去背出，我現在在工作，很忙，你別來煩我。”我只得去背那枯燥無味的單詞。你再一次將我的心置之不理，你讀不懂我的.心，一顆想和你分享快樂的心。
父親，我知道你愛我，我也知道你想讓我的學業更上一層樓。這沒錯，但你也不能因此忽視了我內心深處一些最重要的東西。親情，友情，快樂………可能因為你是成年人吧，你讀不懂我的心，讀不懂.
其實你不懂我的心作文5
媽媽，其實您一直不懂我的心……
在小的時候，您一直要我學習彈鋼琴，因為您覺得彈鋼琴可以培養一種優雅的氣勢，可以讓心情平靜。在您把我送到鋼琴教室時，你的臉上露出了欣慰的笑容，可我卻近乎崩潰。
老師走了進來，那時的我很想說：“我根本不喜歡彈鋼琴，我喜歡的不是彈鋼琴！”可我沒有說出口，也沒有勇氣說出口，因為我害怕看到你那失望的表情。在熬過這節課后，我心里松了一口氣。過了一會兒，老師走了出去，我透過玻璃正好看見老師走到了媽媽面前和媽媽說話，媽媽頓時喜笑顏開，時不時地點點頭，動像是在說些什么。
等老師說完，媽媽便興奮地走過來，拉著我的手，往門口邊走邊說：“孩子，你知道老師剛才跟我說了什么嗎？她說你的'領悟能力強，非常適合彈鋼琴，是彈鋼琴的好苗子，你看看你，以后一定要好好學習，不要白費了你彈鋼琴的天賦。”說到這兒，媽媽停下腳步，轉過身看著我的眼睛說：“懂嗎？”我那時非常想說：“媽媽，您根本就不懂我，我不喜歡彈鋼琴，我喜歡的是跳舞。”可我看到媽媽那一雙充滿希望的眼神，我根本說不出來，只好點點頭。
媽媽，其實你一直不懂我！
其實你不懂我的心作文6
媽媽常年在外打工。回家很少。常年的工作讓媽媽很憔悴也很勞累。沒有多長時間和我溝通，雖然媽媽你給了我物質上的需求。卻彌補不了精神上的空缺。媽媽，其實你不懂我的心里想得什么。
每次媽媽領著我逛
街買衣服。(.)我總是想：如果媽媽不給我買衣服，她會不會就不出去干活了……媽媽你太不了解我了。我根本不在意您買什么樣的衣服，只想讓您回家啊！上小學的時候，媽媽還在家里，我是媽媽的'“貼心小棉襖”。我們親親昵昵，無話不談。現在，媽媽為了掙錢而忽視了女兒的交流，溝通。每次考試考得好了，我總是讓媽媽高興，但她總是說我很棒，讓我繼續努力，但是從倆都不問我題難不難？會不會？糾錯了沒有？匆匆聊了幾句，那邊便傳來“嘟嘟”的電話掛斷的聲音。我失落的心情可想而知。
每次媽媽您回來，想的總是怎樣帶我去買東西，買什么東西！我不喜歡什么東西，這并不是我想要的，我只想媽媽你能夠和我談談心，就像別人的女兒和父母在家里談談學習上的事，班上同學的事，興趣上的事，讓我們有一個促膝談心的機會好嗎？媽媽？
媽媽，您越來越不了解我了，我多么希望咱們兩個人好好溝通啊！
其實你不懂我的心作文7
你以為我快樂？你以為我沒有悲傷？你以為你給我的照顧是天衣無縫？如果你是這樣認為的，那就大錯特錯了。其實你不懂我的心，所以你不知道我真正想要的是什么
在我的童年回憶里，除去那些美好的回憶，剩下的，便只有那黑暗而又殘破不堪的記憶。爭吵，似乎是那些記憶所專有的名字。為什會是這樣一個名字呢？這都要歸功于你啊，你既帶給了我那些美好的回憶，又帶給了我如夢魘般的回憶。我該以怎樣的感情面對你呢？是愛？亦或是恨呢？
那時候的我是有幼小的，所以你以為我什么都不知道，但你錯了，我是小，但我不傻，我看的到你那充滿憤怒的臉龐，也聽得到被怒火燃燒的嗓音。我看到了這個家庭中產生的裂縫。我對此選擇了沉默。因為我知道，即使我選擇了說出來，也不會有什么改變。
我不說不代表我不懂，不哭不代表我不痛，不問不代表我不關心，不看不代表我不緊張，我只是明白了結局是什么，所以隱藏了自己的情感。既然已經知道了結局怎樣，也不會因為我而發生什么改變，所以我選擇沉默。但其實，我所想要的`，不過是你的關心，你的一句贊揚。那邊足夠我高興上好幾天了，足夠我忘掉，那些痛了。可你卻從來不會做這些，于是，我便將我心之所想，埋于心底了。
其實你不懂我的心，所以即使我將自己全部剖開來，你也不會明白我究竟想要的是什么。
其實你不懂我的心作文8
親愛的同桌，其實你并不懂我的心。
那天早晨，太陽把一束束冰冷的光撒在我身上，甚至還摻雜了幾絲寒風，割在臉上生疼。立正站好，雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢，一副冷冰冰的面孔，見到其他同學也是一副不屑的表情，我好意望向你，你卻扭過頭毫不理睬，有時你還不安分地手動動、腳動動，坐立不安的；還時常會和別的.同學聊上幾句。終于，上課鈴毫無防備地響了，你便像大逃亡一般沖進教室。
等啊等，盼啊盼，終于把下課盼到了，一下課，欣妍便苦笑著和我投訴說你不認真，會被扣分的。話音剛落，我帶著十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼，然后躲開了我的眼神，神情游離地望向窗戶外面，但其實窗戶外什么都沒有。
就這樣沉默了許久，我先開口了：“暢洋，這事我要告訴隊長的喲！”你冷不丁地開口了：“那又能怎么樣？告訴她又對你沒好處！”我心里暗自覺得你無藥可救了，我是為了讓你改正錯誤，不是為了讓你出丑！
同桌，你根本不懂我的心。
其實你不懂我的心作文9
“滴答、滴答……”聽！那是時間流過的聲音，我追求你，因為你毫不隱藏自己的偉大，可你為什么總不懂我的心呢？
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我們每天都會被繁重的功課壓得喘不過氣。我們的格言總是：哎！今天作業好多……想起童年，那時，我們總是那么單純，好朋友也很多，臉上總是綻滿了笑容。
時間！你為什么不懂我的心呢？
二、看書時光
每當我迷上了書，你總會來打擾，在我的'身邊流去。八點，八點半，九點，九點一刻。“叮當！”那是開門的聲音，我極力地想抓住那一霎間的享受。門開了，最終，我還是聽見了：“快睡覺！都九點了！”我只好依依不舍地放下書，動作緩慢地關了燈。
時間！你為什么總不懂我呢！
三、每朵花開的時間
梅花又開了。那朵朵冷艷，又受盡風欺雪壓的梅花，總讓我可憐它。它為什么也不能在春暖時開花呢？它為什么也不能和別人一樣沐浴在陽光下呢？它難道一定要享受“特別照顧”？
時間！你不懂我的心！
“滴答！滴答！”時間又悄然流過，是那樣寧靜。可是你為什么不懂我心！
其實你不懂我的心作文10
媽媽，其實你不懂我的心……
周末到了，陽光一點一點照射在大街小巷，顯得格外溫暖。在家里，就在那個粉色的臥室里，我的手不停地擺動著，渴望能早點寫完作業，與伙伴們出去玩耍。
作業在一點一滴地被我“消滅”……
“叮當當”，當手機里的鬧鐘敲響了九點的.鐘聲，我不由驚喜地歡呼起來——作業終于被我“消滅”地一干二凈了！
這時，從媽媽的房間里傳來了聲音：“寶貝，做作業啦！媽媽知道你平時也比較愛看書的，就特意給你買了幾本好看的經典書籍，待在家里看書吧！”
我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的墻壁，它仿佛變成了一個牢籠，把我鎖在了里面！
媽媽！你根本不懂我的心！
看著藍天上的鳥兒。啊！我是多么想像它們一樣自由啊！在廣闊的天空下，在寬廣的道路上，跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂！我能盡情地奔跑在公園的草坪上，張開雙臂自由地飛奔著。如果人有無限的體力的話，我想一直跑，一直跑，直到夕陽親吻大地，我是多么不想回到那窄小的房間里去啊！媽媽！我實在不想每天被關在房間里了！
媽媽，其實你根本不懂我的心！我真正渴望的是自由！
其實你不懂我的心作文11
在許多大人眼中，小孩子是最無憂無慮的，都有一顆童心。大人們總是說了解我的心思，可是，我想說，“其實你不懂我的'心。”
媽媽常對我說，“你肚子里有幾條蟲，我都知道。”每當聽到這句話時，我都會想，你真的知道嗎，其實你并不知道。別看我每天一回到家就嘻嘻哈哈地，滿臉笑容，可誰又知道，在這些笑容背后又有多少煩惱，多少壓力。
煩惱越多，脾氣就越差。當周五放學回家時，難免會因為有煩惱卻無處訴說而覺得郁悶，不想說話。每到這時候，如果有人來和我說話，我就會對他不理不睬，隨便答應幾聲，就去看電視放松自己。然后，有時就是那么不巧，爸爸見我這樣就會教訓道：“別人跟你說話呢，你這是什么態度！”我越聽越煩就和爸爸吵了起來……天啊，我也不想這樣，可是又有什么辦法呢？
我帶著一身疲倦與繁重的作業回到家中，一踏進家門，就聽到這么一句話，“今晚有什么作業啊？”我便會回答，“語文作業、數學作業、英語作業！”吃過晚飯休息一會兒便開始工作了，寫作業的過程中難免會發發惱騷，說，“累死我啦，作業好多！”而大人們的回應卻是，“就這一點點作業，哪里多？你們這算是輕松的，哪我們以前……”我沉默了，我們也需要大人的理解啊，其實你們不懂我的心。
其實你不懂我的心作文12
“滴答……”這是晨露從玫瑰花刺上滴下來的聲音，空氣中還彌漫著玫瑰花的花香，作為一個又黑又綠的玫瑰花刺，我從來不覺得自己卑微，我每天都在感受著生活的美好。
當你的花苞在我頭上出現時，我已經默默地接受了上帝給我的使命——保護你。我開始想著：當你絢麗地開綻放時，是否會注意到我？會不會和我成為很要好的終身朋友？我希望回答是肯定的，畢竟我心甘情愿地為你守護一生，我盼呀盼呀……
當那耀眼的鮮紅色從那碧綠的大衣中閃現時，我的心跳開始加速，仿佛每秒都在進行高空彈跳。終于，你綻開了，美得無與倫比，和我想象中的`一樣絢麗！你昂起高傲的頭顱，面向那一碧如洗的藍天，盡情地呼吸著清新的空氣。我有些失落，但還是樂觀地和自己說：別急，也許你是剛看到這世界，充滿了好奇，一時忘記低頭而已。于是我又在等待，等待你看見我的那一刻。
終歸還是等來了，在你無聊地打量土地時，偶然間瞧見了我。我迎來了你的目光，頓時欣喜無比，可你的眼神里并沒有充滿友好、善意，而是令我不禁失聲尖叫的目光——在冷淡中還有些輕蔑，我還是盲目樂觀地安慰自己：也許你長大以后才明白，就在你的身旁，有一株默默為你守護的黑色，它雖然有些丑陋，但它的一生都在為你煩擾，再等等吧！
時間如白駒過隙。轉眼，你已傲放枝頭，花瓣舒展成為靚麗的一道風景。那天，你又看了我一眼，那一眼，既鄙薄又冷漠。那一眼看得我心灰意冷，但我還是執意在你的傲花下默默地守護著你的光輝，不讓危險接近你半步，為你的絢麗多姿，為你的引人注目而倍感驕傲。
其實，你一直不知道、不理解的，就是我想告訴你的。
其實你不懂我的心作文13
終于有一天，灼紅的太陽失去了光芒，沉沒在黑暗的海洋里。
這幾日里，不知怎的，經常和媽媽吵架。我和媽媽就像是水和火，互不相容。
終于發試卷了，其他同學都是坦然地面對著，個別有自信的，臉上掛滿了笑容。而我的心卻如大海般深沉，怎么也高興不起來。試卷到了我手里時，我緊捂著雙眼——幾乎是以110秒挪一小點手的頻率去面對那張“慘不忍睹”的試卷，在完全挪開我的手時，我驚呆了——竟考了滿分！
我幾乎是蹦著回到家中的。很難想象門后是怎樣的`笑臉迎接我的“凱旋歸來”。
門開了，媽媽劈頭就問我的分數。我不緊不慢地放下書包，拿出那張“撒著光點”的試卷，放在她的手里，然后扭頭假裝看著窗戶上的那盆牡丹。聽到媽媽說還不錯時，無疑是給我“錦上添花”了。于是，我又數落起別人來，這反倒弄巧成拙，給自己“雪上加霜”。她實在忍不住了，說：“你呢！考好一次不要驕傲自滿，別人考得好壞不關我們什么事，管好自己就好了。”
我拿回試卷，默默走回房間，這時，我隱約望見窗臺上的牡丹又凋零了，回到房間后，我心想：為什么媽媽就不理解我呢？這是一個值得慶祝的日子，為什么弄得“不歡而散”。就在我發牢騷時，媽媽進來了，她對我說：“是媽媽不好，剛才一時沖動，你考得好，我知道，我會適當地表揚和獎勵你。”
媽媽，其實你不懂我的心，我把這個好消息跟你說，只是想跟你分享喜悅而已，并不是想得到什么獎勵，希望你能理解我。
其實你不懂我的心作文14
隨著年齡的逐漸增大，我與父母之間產生了代溝。對此，我很少與他們進行溝通過，可能是父母太過于關心我吧，他們經常翻看我的個人隱私，我對此發過好幾次脾氣，但從沒有在他們面前發過。
一天回到家中，進入房間后，習慣性的打開了抽屜，發現了抽屜既被人翻過，雖然排得很整齊，但還是被我發現了一些“珠絲馬跡”，我的日記本，同學錄都被人翻看過。以“邏輯”來看，并不是小偷的作為。那會是誰？難道是爸媽，我遲疑想了很久，才斷定是爸爸媽媽。我越想越氣，一股腦的'沖到客廳，怒氣沖沖的坐在沙發上，也沒向正在看電視的爸媽打找呼，只是滿面怒氣，敢怒不敢言。
僵局持續著，老媽終于開了口：“怎了，咋發這么大的脾氣？”
“假好人，明知故問！”我心暗罵著，卻不吱聲。
“你媽在跟你說話呢！你沒聽到啊。”爸爸見我沒應媽媽話就向我吼問道。
“什么事啊，難到我連不說話的權力都沒嗎？”我再也忍不住下去了，故意說了這么一句話來激怒他們，說之后我才覺得解氣。
“你這孩子，怎這樣對父母說話，一點都不尊重父母！”
“那你們有尊重過我嗎？”我跟他們繞了個道說了個明白。
“不管怎么說，我們都是為你好。”媽媽了心平氣和略加理直氣壯說。
“為我好，難道看我日記就是為我好嗎？你有沒有經過我同意？有沒有考慮過我的感受。”我邊說邊強忍著淚水。
“反正我們做什么都是為你好就對。”
看著爸爸媽媽還那樣的理直氣壯，我再也聽不下去了，跑進了自己房間，把門一甩關上，趴在床上哭了起來，淚水再也抑制不住嘩嘩往下流，我的心好難過。為什么他們會這樣不尊重我？著算是對我的愛嗎？
看著掛在墻上的全家福相，看著爸媽那慈祥的樣子，我都不相信，他們真的是以前的爸爸媽媽嗎？
爸爸媽媽，請給我一片自己的藍天吧，讓我自由的飛翔，讓我真正擁有一個自由成長的階梯，真正屬于自己的……
其實你不懂我的心作文15
我和我這個同桌已經連續兩年一起坐了，她一直認為和我坐在一起是一個天大的悲劇，而我卻不這么認為。
記得我和我同桌分在一起的時候是四年級。老師剛把我和同桌分在一塊，同桌便冷冷地說：“三八線，別超了！”“別那么絕嘛！”我邊說邊把嬉笑的臉轉過去。同桌一看我那奇怪的表情，馬上轉過頭去，可能是被我逗笑了，等她再轉過頭來的時候，臉上有了血色，對我就是一句：“神經病！”
有一次上美術課，同桌沒帶水彩筆，急得像熱鍋上的`螞蟻，臉紅紅的，像熟透了的李子。我見她這樣，就想逗逗她。我假裝很著急的樣子跑到位子上，對她說：“完了，快把你手機給我！”“怎么了？”同桌被我的舉動驚到了，但同時也不忘詢問。“發生火災了！”“在那兒呢？”同桌那表情，準是想去圍觀。我拿出一面鏡子，“看，就在這兒。”同桌還以為會看見什么呢，她看到的當然是自己，還有那紅紅的臉。同桌大叫了一聲，引來了半班同學的圍觀。她接下來說：“李暢，你竟敢破壞我的形象，你下課完了！”
唉，同桌啊同桌，你怎么就不懂我的心呢？我就是想和你做個朋友，不過打打鬧鬧也挺好的，愿我們的同桌生活一直到初中、高中、大學……
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