我眼中的她作文4篇[精品]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我眼中的她作文，歡迎大家分享。

我眼中的她作文1

　　在我的眼中，她是個樸實、寬容、善良的人。對于我的過錯，她悉心教導(dǎo)，對于我的成就，她表揚告誡。我從她身上學(xué)會了許多做人的道理。她就是我的媽媽——一個平凡的人。

　　媽媽以她另一種方式，和左鄰右舍相處得一直很好。暑假的一天，我獨自一人在家做作業(yè)，急促的門鈴聲響個不停，我無奈又惱火的開了門。門外正是張奶奶，天氣炎熱難耐，汗水從她布滿皺紋的額頭，一直滑落到脖頸。我想必定有什么事，我便先開了口：“張奶奶，發(fā)生了什么事嗎？”張奶奶邊擦汗邊氣喘吁吁地說：“你媽媽上個月借了我一千元，現(xiàn)在還沒還，我正急著用呢！”

　　我有些吃驚，這也不是沒有道理的，因為媽媽向來不愛向別人借錢，又怎么會借這么多呢？半信半疑的我說：“回頭跟媽媽說下，讓她馬上還給您。”張奶奶如釋重負(fù)地松了口氣，說：“這下我就放心了。”寫滿歷史歲月的臉上綻開了花，顫顫巍巍地轉(zhuǎn)身下了樓。

　　張奶奶走后，我的心久久無法平靜，媽媽怎么會向人借錢？存著這個疑問，等著媽媽回來。

　　媽媽回來后，我向媽媽說起了這件事。說完，我望著媽媽的臉，臉上的表情十分復(fù)雜，她皺著眉頭，若有所思地想著，一會兒后，媽媽的眉頭漸漸舒展開來，平靜地說：“知道了。這件事你別管了，做作業(yè)去！”看來媽媽真的向別人借錢了，最近家里有什么事需要錢呢？怎么沒聽見父母談?wù)撨^呀！

　　我把這件事告訴了爸爸，爸爸沒有像我那樣憂愁、焦慮，而是笑了笑，拍著我的肩膀，說：“你還太小啊。”我搞不懂爸爸話中的意思，覺得有點奇怪，也沒多問。大人的事還是不要管太多。

　　幾天后，我對這件事也漸漸淡忘。一個晚上，我們一家人正在吃晚飯，門鈴響了，不是上次的那種急促，而是緩而柔。我去開了門，門外站的又是張奶奶，她不自然地笑著。媽媽也走了過來，張奶奶一見到媽媽，就從口袋中掏出一疊錢遞給媽媽。我對這個場面有些吃驚，不知哪是哪？張奶奶滿臉愧疚地說：“小鄭啊，你瞧我這記性，人老了就是不中用。小陳向我借錢，我卻向你要，對不起啊！”媽媽微笑著，說：“張奶奶，沒事的，你急用就拿去吧！”張奶奶把錢塞到媽媽手里后，揮揮手就走了。

　　我仰視著媽媽，心中油然生起一陣敬佩的`感動。此時的媽媽，不是平日在廚房見到的媽媽，而是變得高大。

　　海納百川，有容乃大。”媽媽似乎就是那片海，納了多少條河流啊，平時我的錯誤，媽媽也容納了。

　　我眼中的媽媽啊，你每時每刻都影響著我，滋養(yǎng)著我，讓我這棵小草，在她的臂彎下，茁壯成長，直到長到大樹那天。

我眼中的她作文2

　　我眼中的她是個“兩面派”！她一會兒與我玩的很開心，讓我籠罩在一片幸福快樂的氛圍之中；她一會兒怒目圓睜，對我又吼又罵的，真是個奇怪的人！

　　一天晚上，我吃完飯坐在電視機(jī)前看電視，她吃完后跑過來，撓我的癢癢，逗得我笑個不停。我“氣”極了，沖過去追著她也要撓她的癢癢，可不知道為什么，我怎么追也追不到她，可我一點兒也不生氣，反而臉上還露著笑容，她也一樣，一張小小的臉上也露著笑容時時還笑出聲來。

　　我們就這樣，一個在前面跑，一個在后面追，整個房間中洋溢著歡聲笑語，我和她籠罩在一片歡樂而又幸福的家庭氣氛之中！

　　過了一會兒，我們兩個都跑累了，只聽她先說了一聲“停”后就“咚”的一聲坐到了地板上。而我也緊隨其后，一下子坐到地板上長臥不起了！

　　幾分鐘后，我們從地板上爬了起來，各自回到自己的房間去做自己的事去了！

　　我在自己的房間里寫著作業(yè)，做完了這個做那個，做完了那個做這個，忙得不亦樂乎！

　　就在這個時候，我遇到了一道難題，左思右想，右思左想，絞盡了腦汁也想不出答案，這時，我想到了她，拿起作業(yè)正想往她房間跑的時候，我停住了，因為每次問她作業(yè)總免不了一陣“狂風(fēng)暴雨”！可我不問她還可以問誰呢？哎，只能再去淋一次“雨”了，可“淋雨”可不好受呀！就這樣，我拿起本子又放下，放下了又拿起來，然后再放下，再拿起來反反復(fù)復(fù)了n遍還是拿不定主意。最后，我用擲硬幣的方法將“命”交給了上天來決定是“生”還是“死”！只聽“啪”的一聲，硬幣進(jìn)了我的`手心，我小心地打開，可老天卻把我判了個“死刑”，哇，我只好心驚膽顫的進(jìn)了她的房間。

　　我慢慢地悄悄地走到了她身邊，將作業(yè)，筆，紙交給了她，她一看見這些東西，臉上就出現(xiàn)了“不耐煩”三個字，可還是提筆解起來。

　　果然，如平時一樣，沒過五分鐘的時間就做完了，簡直就是無懈可擊！“你怎么這么笨啊？！這么簡單的題都不會做？！你都學(xué)了些什么啊在學(xué)校？看著……”真可怕，狂風(fēng)暴雨來臨了，“呼”的把我卷上了九霄云外！接著是一陣電閃雷鳴，然后雨就打在了我顫抖的心上。

　　大約兩分鐘后，雨停了，可天還是陰的。“懂了嗎？”她看著我問道，我搖了搖頭。她又訓(xùn)了我一遍，同時雨也下了起來，伴隨著我晶瑩的淚水。

　　回到房間，我恨不得大哭一場發(fā)泄我的委屈，我真后悔，真后悔去問她。可有用嗎？我哪次不是這樣進(jìn)去后后悔著出來呢？哎！

　　這就是我心中的她，一個“兩面派”，時而令我開心不已，時而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰嗎？哈哈，她就是我唯一的親姐姐！也是我最愛的親姐姐！

我眼中的她作文3

　　小時候，最愛干的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細(xì)又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風(fēng)的網(wǎng)，想把整個世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的，它似乎想吞占一切；雨是強(qiáng)大的，它無孔不入，常帶著強(qiáng)風(fēng)，攜著閃電。但在我的生命里，出現(xiàn)了一把俏麗的傘，陪我度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　剛?cè)雽W(xué)的時候，老師將高高的我調(diào)到了最后一行。我悶悶不樂，便埋頭打起了瞌睡，誰知醒來時，旁邊靜坐著一個端莊而又美麗的女孩，個子也不遜于我。“你好！”她伸過手來，“我叫檸，以后我們就是同桌了！”我愣住了，因為從來就沒有一個人跟我主動打過招呼，這還是第一次。“你不舒服嗎？”她見到我定住不動，問道。“噢，沒有。”我這才反應(yīng)過來，“你好，我叫……”沒等我說完，她便看到我的作業(yè)本上的名字，說道：“你叫……蛆……額，名字挺有意思的。”還沒來得及開口，便被人知曉了名字，再加上這番獨到的理解，我尷尬極了。這時，上課了，第一次交談就這樣匆匆結(jié)束。

　　一個陰沉沉的下午，烏云密布，暴雨隨時都有可能傾盆而下。我緊張極了，生怕雷公一發(fā)怒，便把雨降個三天三夜。可終究還是發(fā)生了，只見天際像一張因承受不了重量的薄膜，撕裂了；傾瀉而下的暴雨，讓我措手不及。與此同時，雷公，電母也順勢而起，與暴雨聯(lián)合起來，要將世界攪得天翻地覆。我害怕極了。

　　出于對自身的考慮，我想和同學(xué)們一同打傘，共同在傘的遮陰下前行。可是，沒有人愿意與我同行，理由就是：傘太小，遮不住。我盯著他們，仿佛就是盯著一群陌生人。

　　這時，一個溫柔的聲音在耳邊響起，“要不，咱倆一起走？”我轉(zhuǎn)過頭，原來是檸。我正想答應(yīng)，可一想著要與女生打同一把傘，心里又猶豫不決，畢竟，男女授受不親。

　　我就直愣愣的站在原地，不開腔。她看著我，好像看出了什么端倪。“嗯，要不這樣，你打這把傘回去，然后把傘拿了給我送來如何？”她問道。“啊，可以嗎？”我問道。她點點頭。于是，我疾步回到家，取了傘，剛準(zhǔn)備往回走，電話便響起。我接起電話：“喂。”

　　“喂，我到家了，你不用過來了。”“啊！”我問道，那你怎么回去的？我，走路回去的唄。噢。我答應(yīng)了一聲，便掛斷了電話。我不敢想象，她是如何頂著風(fēng)雨回家的。

　　后來，我把傘還給了她。

　　時光稍縱即逝，六年只在瞬息之間。畢業(yè)典禮上，她鄭重的對我說，“其實，那天我是打車回去的。”隨即，她拿出那天給我的`那把傘，那把花花的，粉紅可愛的傘。“畢業(yè)了，沒什么紀(jì)念品，就送你這個吧！”隨后，她便羞答答的轉(zhuǎn)身離去。這便是我們匆匆的離別。

　　她匆匆的來，匆匆的走，似乎沒有留下任何痕跡。但其實，她的每一個腳印，都印進(jìn)了我的心。

我眼中的她作文4

　　她，一雙水靈靈的小眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，長著胖嘟嘟的臉蛋

　　她，是一名乖巧的學(xué)生，她的愛好很多，有畫畫，會作打油詩，會彈古箏其中，古箏在比賽中還拿過銀獎呢！她作業(yè)工整，多次得到老師表揚。

　　她，喜歡小動物，尤其是小狗，每次玩動物游戲，她就自愿報名當(dāng)小狗。她還有一個在廟會上買的小狗玩具，為了買這只狗，花完了她的零花錢。如果她的狗不見了，她就會急得飯都吃不下，覺睡不香，整天想她的小狗。

　　她，是一個自尊心很強(qiáng)的女孩。有一次，因為我的`作業(yè)沒有寫錯字，所以媽媽獎勵我一支鋼筆，而她沒有得到，就趴在桌上默默的哭泣，我知道，那是自責(zé)的眼淚。，她，開心的時候最多了，她笑起來的時候最多了，她笑起來時就露出兩顆大門牙，眼睛瞇成一條線，一點淑女氣質(zhì)都沒有。

　　她最大的特點就是左撇子，她會用左手吃飯，左手寫字，左手畫畫這些事情對于右撇子來說是不可能完成的。

　　我眼中的她就是和我形影不離的妹妹，可愛吧！

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