零花錢作文優(yōu)選[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的零花錢作文，希望對大家有所幫助。

零花錢作文1

　　有一天，我在數(shù)學(xué)課上，學(xué)到了怎么用零花錢，于是，我對爸爸說：“明天，給我?guī)б粔K錢花。 ”爸爸同意了，說：“要從最簡單的開始花錢。”于是：“爸爸給我了一塊錢，我可高興了，我把一塊錢留著，到我們托管班的小區(qū)門口的小便利店買了一個老冰棍。”我回家之后，爸爸就問：“一塊錢丟了嗎？”我回答：“沒丟。”爸爸又問：“把一塊錢留著干什么了？”我說：“留著買了一個老冰棍。”爸爸表揚了我。

　　我跟爸爸商量，明天能不能給我多帶點錢？”爸爸同意明天能給我?guī)�三元錢買東西。下午放學(xué)以后我把3元錢花掉買了三包辣條給我們托管班的同學(xué)，而且，我給我們班的俞懿航同學(xué)買了一個他最喜歡的玩具，俞懿航非常感激我，送我了一張大王牌。于是：“我回到家，爸爸就問我：“三元錢丟了沒有呀？”我說：“沒有。”爸爸又問：“三塊錢買了什么東西呀？”我說：“我買了三包辣條，給俞懿航買了一個他最喜歡的.玩具。”說完，爸爸狠狠的表揚了我，說：“今天比昨天的表現(xiàn)還好，因為：“不但給自己買了，還知道給別人分享！”

零花錢作文2

　　這本書主要講主人公格雷格·肯頓有很多本領(lǐng)，最厲害的本領(lǐng)是“理財”。他特別希望自己能成為大富翁，想做什么就做什么。

　　格雷格小時候經(jīng)常會做家務(wù)賺一些幾分錢的美幣，后來，他又為小區(qū)做服務(wù)賺了好多錢。

　　五年級時，格雷格發(fā)現(xiàn)學(xué)校里可以賺錢，就開始用一些玩具做一些小本生意的買賣。由于經(jīng)常破壞課堂紀律，不久后就被校長阻止了買賣。

　　六年級時，格雷格開始生產(chǎn)自己做的《小胖漫畫》。值兩分錢的小漫畫他用二十五分賣了出去。他的漫畫很好看，也很受歡迎，下課時，他的座位旁便擠滿了人。沒過多久，格雷格的對手——莫拉·肖也開始做起了小漫畫。兩人開始競爭并引起了矛盾。在吉老師的教育下，格雷格和莫拉終于和好了，也互相尊重對方的漫畫。格雷格開始走向自己的賺錢道路

　　人人都想有很多錢，但是，都向父母要。而格雷格·肯頓心中有一個成為大富翁的'目標(biāo)，他向著夢想努力奮斗，用各種方法賺錢，最后他賺到了很多錢，并且也得到了許多快樂。

　　這個故事告訴我們 , 一個人要有夢想 , 夢想是前進的方向，奮斗的目標(biāo)，夢想是我們工作的動力。我們要想實現(xiàn)夢想，必須努力奮斗，要長期不懈努力。實現(xiàn)夢想會遇到很多困難，我們要學(xué)會克服困難。我們不光要自己努力奮斗，還要團結(jié)其它同志一起奮斗，得到其它同志的幫助和支持，這樣夢想就一定能實現(xiàn)。

零花錢作文3

　　我是個能夠輕松賺錢的小氣財神，我的錢來自四面八方。有的是來自長輩給我的壓歲錢或是獎學(xué)金，當(dāng)然還有爸媽給的零用錢。只要我好好用功讀書，期中或期末考總成績前五名，就能夠賺到學(xué)校合作社的禮券。

　　我想要多存一點錢，將來可以環(huán)游世界。但往我的存錢罐看，顯然大大的不夠。看來我這個小氣財神，還要多多努力，多賺點錢存進我的存錢罐，這樣才能早日圓夢。

　　小氣財神我皮很節(jié)省，偶而會用一些獎學(xué)金去買一些我喜歡的.小玩意兒。有一次，當(dāng)我們參加戶外教學(xué)到紀念品店時，我?guī)湍棠藤I了一只兔子的吊飾，里面還有一顆粉紅色的愛心。一點點的小東西，小小的花費，就能讓我開心好久，我覺得很值得。另外，每到過年時，一領(lǐng)到壓歲錢，還會把一些錢捐出去。

　　小氣財神對家人朋友也很大方，會很舍得買東西這些重要的人，看見他們開心，我自己也快樂。

　　我覺得錢太多不太好，容易被偷，還可能被搶劫呢。當(dāng)然，錢太少也不是一件好事，日子不好過。所以錢太多也不好，所以太少也不行。

　　我的錢雖然很少，但我已經(jīng)滿足了，我知道不能太貪心，那樣會有壓力，也快樂不起來的。

零花錢作文4

　　只要這次作文評上優(yōu)，媽媽就獎我30元我的耳機就到手了！我忐忑不安地看著徐老師，好像等待判決一樣，心怦怦直跳，幾乎將我的耳膜震裂一般。

　　現(xiàn)在，執(zhí)行的是花錢買勤奮的政策我的零花錢，得我努力才能得到。如我剛做完一本數(shù)學(xué)書，就得到了20xx元報酬。現(xiàn)在，離我買耳機的錢就差今天的'30元了。我的心又一陣顫抖，萬一今天作文寫砸，就只能得20元少了10元不說，還得承受我媽的滔天大怒，令我不敢往下想

　　我心中一悸動，情不自禁地摸了摸后腦勺那個鼓起來的疼包，心中涼了半截。眼前米黃色的墻壁瞬間變得慘白慘白。想到這些，內(nèi)心不安：只要徐老師一開口，媽媽是盛怒的眼神，還是盼望已久的耳機，就涇渭分明了。

　　我的雙手交疊，不安地絞在了一起，雙眼盯著徐老師的嘴巴。可徐老師的嘴又閉上了，只是一遍遍地看我的作文，嘴角邊跟小魚吐泡泡一樣，一張一合著，就是不發(fā)出聲音這不是暴風(fēng)雨前的平靜嗎？

　　我嘆了一口氣，心臟好像已從天靈蓋上飛出去了，身體也被掏空了，完了，肯定沒戲了。正當(dāng)我萬念俱灰的時候，徐老師的表情慢慢開朗了起來，不緊不慢地說：還可以，發(fā)上來吧！”我不敢相信地望著徐老師，我的心受地心引力落回了體內(nèi)，又開始調(diào)皮的跳動了。我好像從鬼門里逃了出來，剎那教室里陽光明媚徐老師變帥了，同學(xué)們變可愛了。我長長地舒了一口氣

　　我走在回家的路上，腳步輕呵！似看到：我的零花錢已增到了20xx元，一只夢寐以求的耳機正往我頭上套呢

零花錢作文5

　　放假了！放假了！媽媽跟我說從現(xiàn)在開始，我每個月的零花錢必須控制在100元以內(nèi)，讓我學(xué)會合理地使用自己的零花錢，如果一個月后還有剩余的錢，就都由我自己安排。想著好多東西媽媽都是這個不讓買、那個也不讓買的`，現(xiàn)在我終于可以自己做主了，便愉快地答應(yīng)了。

　　我接過媽媽給的100元錢，開心地放進口袋里。第二天我就沖進了超市，買了20元的新鉛筆盒（家里有好多鉛筆盒，導(dǎo)致媽媽一直不同意給我買新的），20元的雪花泥（媽媽說這東西有毒，一直不給我買），還有一些媽媽一直不讓買的垃圾食品等。接下來我已經(jīng)完全被購物“狂魔”給控制了，兩天不到的時間，我就身無分文了。零花錢沒了，又不能死皮賴臉地再去要錢，怎么辦呢？媽媽一眼就看穿了我的心思：“給你個機會吧，通過自己的勞動賺取報酬。”為了零花錢，我無可奈何地答應(yīng)了，于是接下來的日子，我每天拖地、洗碗、疊被子，做一些力所能及的事情。

　　辛苦地熬過了一個月，我手中又有一張100元了。這次我吸取了上一個月的教訓(xùn)，那些沒必要買的東西都不買了。看著媽媽一邊上班一邊還要照顧這個家，我就盡量多做些家務(wù)，給媽媽減負的同時，我也額外增加了一點零花錢。半個月過去了，沒想到我口袋里的100元錢居然還在。

　　我終于會合理地安排零花錢了，也學(xué)會了幫媽媽做家務(wù)，媽媽開心地笑了，還獎勵了我一個心儀已久的旅行箱。

零花錢作文6

　　在我很小的時候，我并不懂得錢的重要性，也不知道攢錢。直到有一天，我當(dāng)上小叔叔了，才知道該攢點錢好給小侄女買點什么了。再過幾日就是她的第一個生日了，摸摸口袋，再翻翻儲錢罐。才湊了九塊錢。這點錢能買到什么呢？我只好偷偷的拉了拉媽媽，悄悄對媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在只有九塊錢，你到時候去給小侄女買點禮物吧。如果錢不夠，你就先幫忙先墊點錢吧。”媽媽答應(yīng)了，但是她又提了個條件：要我今后必須學(xué)會攢錢，一定要把借她的錢還給她。

　　從那以后，我除了幫媽媽做家務(wù)，替媽媽跑腿買東西掙點零花錢外，還隔段時間就把家里的舊報紙、瓶子等廢品賣給收破爛的掙點外快。漸漸地，我的儲錢罐里的錢多了起來，很快，我就把借媽媽的錢還給了她。看著還剩下的那些錢，有了一種滿足感。我會繼續(xù)努力攢錢，把錢用在該用的地方，絕不會再亂花錢了。

　　慢慢的，我的'儲錢罐裝不下再多的錢了，只好拿出來讓媽媽幫忙把這些零錢換成整的，準備存起來。這是，汶川發(fā)生了特大地震，好多人無家可歸，許多像我一樣的學(xué)生也沒有了上課的教室。我們學(xué)校也組織了向災(zāi)區(qū)獻愛心的募捐活動，我就把我辛辛苦苦攢的兩百元錢全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的人們重建家園出一份力。

　　以前，我攢錢只是為了給朋友買禮物或給自己買點零食，現(xiàn)在，把錢用在需要幫助的人身上，會使攢的錢變得更加有意義起來了。今后，我會更加積極的積攢零花錢，把它們用在有用的地方，好用它們來幫助更多的人！

零花錢作文7

　　從小到大，我連自己的零花錢都沒有，每當(dāng)看見同學(xué)們一個個走進商店買好吃的東西時，我心里癢得受不了，可一摸口袋連一分錢都沒有。我實在忍不住就去找爸爸媽媽申請要零花錢，每次都是“無攻而返”，最終，媽媽忍受不了我的“軟磨硬泡”，便答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高，差點把天花板給撞壞了。

　　可沒過兩個星期，我就發(fā)現(xiàn)：我還是跟以前一樣，一貧如洗，還是個難民。我決定再次抗議，可能父母覺得我長大了，便把我的零花錢交到我的手里，并一再叮囑不能亂花，而且，一個月只給10元錢，絕不多給。

　　拿到錢后，我的心里樂得開了花，這以后，我只要看到零食或是玩具，就大手一揮把它給買了下來，不出3天，我又變得和以前一樣了。

　　我后悔的不得了，就下定決心，以后一定要好好克制自己，把錢攢起來。從那以后，每當(dāng)零花錢發(fā)下來時，我都把它們放在一個小袋子里，可有些時候看到別人買東西時，手就暗暗發(fā)癢，每當(dāng)這時，我就告誡自己，不能買，然后裝做沒看見一樣，快步走。

　　四川發(fā)生地震后，我們學(xué)校開始捐款，那天放學(xué)后，我呆呆地望著袋子里的'錢，到底是捐還是不捐，捐了的話，這幾個月我辛辛苦苦攢下來的錢都化為空氣；不捐，心里又感到不安，思考再三后，最終，我選擇了前者。

　　當(dāng)我將錢放進暮捐箱時，心里感覺一陣輕松。我覺得，錢雖然重要，但不能與愛衡量。

零花錢作文8

　　每到星期天晚上，媽媽都會把我下星期的零花錢放進我那金黃色的小豬儲蓄罐里。而我也會提前放幾個硬幣在我的`小錢包里準備不時之需，有時買些練習(xí)本等文具，有時肚子餓就買點心吃，可一般情況下我不買外面小攤的東西，所以一個月下來我也省下好幾十元。

　　爸爸媽媽有時會問我這錢怎么花，我就會故意捧著頭在那里思考一下：“去書店買書；去漢堡店買漢堡吃；又可以捐款，去幫助那些需要幫助的人，雖然金額不多，但總是我的一份心意。”爸爸媽媽聽了我的話都笑開了花。

　　爸媽之所以這么開心是因為我已經(jīng)不亂花錢了，不去買那些沒用的洋娃娃貼紙、小禮盒了……因為我明白，比起那些貧困山區(qū)的孩子我已經(jīng)幸運的太多太多。我再也不會在一個學(xué)期里買上三四個鉛筆盒浪費錢，也不會看到好看的筆就拼命買塞滿整個抽屜了！即使買漢堡雞腿我也會節(jié)制了，幾個月一次就可以了。

　　爸媽很開心看到我的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在不會亂用零花錢的我更讓他們感到欣慰，因為這個寶貝懂事一點了哦！

零花錢作文9

　　零花錢，一個簡單的話題，然而，我也相信，大家對零花錢也有一定的認識，也就是指父母多出來的錢給孩子，但是，你們卻不知道在零花錢后面有著不為人知的秘密。

　　例如，一個家庭不是很富有，因此，孩子就失去了獲得零花錢的權(quán)利，然后，孩子就會和父母生氣，或者干些壞習(xí)慣，摔碗、砸門等等，甚至打罵父母，要知道，打罵父母是非常不好的，你是父母生的.，如果沒了父母，也就沒了你，除了這些以外，如果嚴重的話，還會導(dǎo)致抑郁癥，這可是要人命的。或者，有些孩子會理解父母，并不會向父母索要零花錢，但會干出更笨的方法，會去撿破爛，跟別人換取零花錢，但這是更笨的方法，你想一想，一個空水瓶是如何被你撿到的，水是被誰喝的，但是，大多數(shù)是被健康的人喝了的，但是，如果你如果你撿的生病人的話，他把水瓶丟了，又被你撿到，你有沒有沒想過，會不會把細菌傳染給你，再說了，撿破爛也會讓你很沒有面子，反而會讓別人覺得你沒有文化。可能有些孩子會要一些面子，但會做出一些犯法的事情，可能會進行偷竊行動，有一句名言；誠信走遍天下，失信寸步難行。如果你從小進行這個行為，長大了，等待你的只有監(jiān)獄。

　　孩子，別讓零花錢迷失了自己，總之，錢不是萬能的，它買不到生命，也買不到時間。

零花錢作文10

　　一、問題的提出

　　放學(xué)了，學(xué)校門口的小賣部里擠滿了人，他們有的人買零食，有的人買玩具，有的人買文具。而且有很多高年級同學(xué)一帶就帶幾十元錢。

　　他們的`零花錢用來做什么？他們的零花錢是父母給的還是自己掙的？到底應(yīng)不應(yīng)該給零花錢？為了解決這些問題，我決定來問問我身邊熟悉的高年級同學(xué)。

　　二、調(diào)查的結(jié)果

　　我一共調(diào)查了十六個人，并對以上情況作了分析。

　　1、其中有七個人買零食，四個人買玩具，五個人買文具。

　　2、大多數(shù)的零花錢都是家長給的。

　　3、大多數(shù)同學(xué)每天零花錢都控制在1元~2元之間，但也有同學(xué)每天都花十幾元。

　　4、有的沒有零花錢。

　　三、建議

　　1、大家應(yīng)該多把零花錢花在買文具上或攢起來。因為，買零食既浪費錢，吃了以后又對身體不好。

　　2、大家可以自己掙錢，比如在家里干些力所能及的事，在街上賣一些小玩意等，體會一下自己掙錢的樂趣。

　　3、對于零花錢的控制，我們要合理運用，不能花太多。

　　4、對于沒有零花錢的同學(xué)，家長可以合理地給一點，也可以自己去掙。

　　最后希望大家可以自己掙錢并合理地利用自己的零花錢。

零花錢作文11

　　朋友們，你們都有屬于自己的錢嗎？其實要想有并不難，雖然不能掙，但只要平日節(jié)省一點，日積月累就夠了。

　　說到理財，我并不能稱上是高手，可我覺得沒有“財”該怎么理呢？首先我將平時家里給我的零花錢、過年時的壓歲錢盡可能攢起來；其次將家里的廢舊報紙礦泉水瓶等只要能回收利用統(tǒng)統(tǒng)變成我生財之道；還有就是我經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)，比如拖地、洗碗、擦桌子等，時間長了奶奶會獎勵一定的勞動報酬；另外我還利用學(xué)校的`跳蚤市場也能為自己創(chuàng)造一定的“利潤”；盡管來之不易但我總算有了一定的屬于我自己的“基金”。

　　有了自己的錢誰都想揮霍一下，面對那些誘人的小吃及那些五花八門的玩具我也不例外，每次都很沖動，但還是告誡自己要忍，偶爾為之是避免不了的，我還是把“基金”用到最需要的地方，比如買書及學(xué)習(xí)用具等，另外上次地震捐款我可是用的是自己的錢做的貢獻。

　　每個人都想有錢，只有靠自己努力換來的并把它用到最需要的地方那才是最舒坦的。朋友們你們認為呢？

零花錢作文12

　　說起零花錢，你們一定都有一些吧！我也一樣。

　　我的零花錢都是爸爸獎勵和給的。有時我學(xué)習(xí)名列前茅，媽媽會獎勵我五元獎學(xué)金，有時做作業(yè)做得好媽媽會獎勵五角錢。星期天有時還會給我兩元錢。還有打掃衛(wèi)生賣廢品的錢都是我的。有時，我在外面買一瓶飲料，飲料瓶我也不舍得扔，到家后兌換一角錢。這樣存了一年以后，我的零花錢就有好幾百元了。我慢慢也更喜歡學(xué)習(xí)了，也感受到爸爸媽媽掙錢不容易。

　　我的零花錢一般買一些小玩意兒和一些學(xué)習(xí)用品、圖書。有一次，我們家要交電費，爸爸媽媽沒有零錢，我就用我的零花錢交了電費。還有汶川大地震發(fā)生后，我把我的零花錢毫不猶豫地捐了進去。

　　我常常看見小販周圍擠滿了一些小學(xué)生、中學(xué)生，買的都是一些“垃圾食品”和“玩具”。有的孩子沒有零用錢了，就到家里去偷錢，有的甚至拿了百元大鈔，在小販那里一掃而光。后來，我也禁不住誘惑，開始亂花我的零花錢。上學(xué)時拿五角或一元錢，到小販那買一些小玩具、“垃圾食品”玩一玩、吃一吃。

　　家長們給我們的零用錢，是讓我們平時想買喜歡的`東西時花著方便。我們可不能亂用。大人給的零花錢并不是隨手就來的，而是他們辛辛苦苦掙來的。我為自己亂花零用錢的行為感到非常慚愧。以后我一定要把自己的零花錢用到該用的地方，讓它們派上大用場。

零花錢作文13

　　“多好看的手表啊！”黑藍色的手表泛著光澤，指針閃亮著，正在誘惑我，真想要一塊啊！40元錢。“老媽就給我一點零花錢吧！”我期待著，媽媽同意吧。“不行！”這聲音好似一道閃電劈過，我呆住了，瞪著老媽，為什么？老媽一個斜眼，老媽肯定下定決心了。我的心里仿佛是一盒冰水澆過。

　　鮮紅色的棉衣穿在身上，它仿佛很溫暖，開心。可我的心里卻沒有被它帶動。內(nèi)心像是結(jié)了冰一像，很傷心失望。為什么啊媽媽？陽臺上面的蘭花枯萎著露出焦黃色，垂著頭，和我灰暗的無助的心情一樣都希望得到滿足。媽媽你為什么不同意呢？就給我一點零花錢吧。電腦上的手表上的數(shù)字彎彎的，特別是上面的.“3”正在向我招手一樣，我在試一次吧！

　　“媽媽！你就給我一點零花錢吧！求你了，就一次，一次！”心里焦急期待著媽媽求你了同意吧，心里怦怦跳著。“不行！你要什么零花錢！”媽媽皺著眉頭吼著。眉毛很濃密交叉在一起形成一張大網(wǎng)把我包住，手表的光澤仿佛是我在黑暗中看到的最后一絲光明。為什么呢？零花錢啊，你在哪里？

　　“好吧！只要你能多抓緊時間完成作業(yè)，我就給你。”這聲音像一道耀眼的光芒打破我的黑暗。我很高興，趕緊寫作業(yè)。就這樣我有了第一筆零花錢。買了一塊手表，黑藍色的手表還是這么有光澤。

零花錢作文14

　　大家好，我演講的題目是《我的零花錢哪兒去了》。自從每個月有了50塊零花錢之后，我就成為了家里受關(guān)注的焦點。爸爸媽媽總是有意無意地在我身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，做出各種試探。媽媽說：“寶貝，借點錢給媽媽買菜吧。”“不行。”爸爸說：“家里沒米了，借點錢買米吧？”“也不行。”媽媽試探著說：“哦，我知道了，你一定是想買個新書包。”我神秘地搖了搖頭，說：“保密”。

　　“鋼要用在刀刃上，錢要用在正路上”，零花錢到底要用來干嘛？我自有打算。

　　前兩天我剛看了一本書叫《小狗錢錢》，這本書給了我特別大的啟發(fā)。我深深明白了一個道理叫“你不理財，財不理你”。我在日記本里悄悄地寫下了我的十大夢想，我的第一個夢想是給媽媽買一個生日蛋糕；第二個夢想是攢下500百元錢開始進行投資；第三個夢想是幫助需要幫助的人……

　　我把零花錢放在了我的“夢想儲蓄罐”，把每一筆的收入都記錄下來。不瞞你說，我的第一個小目標(biāo)已經(jīng)快要實現(xiàn)了哦！從現(xiàn)在開始，我得更加節(jié)儉一些，我還計劃著給爺爺買個智能手機，讓他天天在微信視頻里看到我的笑容；計劃著捐一點錢給有困難的人，讓他們感受這個社會的溫暖。我相信我的零花錢會開出孝順的.花，會結(jié)成友誼的果。

　　到那時候，即使我的零花錢全部花完了，我也不會后悔，因為我的零花錢已去了它該去的地方，這是個什么地方？相信聽了我的講述，大家心中都會有一致的答案！

　　謝謝大家！

零花錢作文15

　　在你家，是誰整天靠媽媽的零花錢“辛苦”度月呢!是你，還是爸爸?你是怎樣獲得零花錢呢?又是怎樣扣掉零花錢的呢?

　　今天一大早天氣格外的美好。晴空萬里，我早早地起了床，正瞧見舅舅拿著大包小包的`東西走到我的房間里，爸爸連忙迎上前說：“歡迎你回來。”

　　舅舅看見我早已起了床，就拉著我的手說;“舅舅在美國匆匆忙忙地回來，沒給你什么禮物，這些你先拿著。”

　　我搖了搖頭，爸爸媽媽看了說：“我們天天給呢!”(給什么?)我想了一個好主意把爺爺奶奶妹妹叫了起來對著他們說：“今天我們一起開個零花錢大戰(zhàn)會議。”我們?nèi)�家圍在桌上，媽媽說：“同意薛藝婷有零花錢的請舉手。”大家都舉起了手，爸爸給了我50元錢。我高興地跳了起來，我說：“同意媽媽有零花錢的請舉手。我一看哇，媽媽跟我一模一樣啊，爸爸給了媽媽200元錢，爺爺奶奶給了媽媽100元錢。妹妹說：“還有我呢!”爸爸給了妹妹20元錢，妹妹拿著零花錢笑咪咪往房間里走。舅舅看見我們都拿到了錢說：“現(xiàn)在我開始給你們錢錢了。”舅舅給我和妹妹100元錢說;“你們要好好學(xué)習(xí)，以后報答爸爸媽媽，知道嗎?我和妹妹異口同聲地說;“謝謝，舅舅你對我們真不錯嘛!舅舅聽了笑了起來。

　　我想，如果節(jié)約也算一種愛國之舉，那么，就讓我們節(jié)約零花錢，實施愛心行動，來表示我們的愛國熱情吧!

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