對(duì)不起作文

時(shí)間：2023-08-23 22:23:47 好文我要投稿

【實(shí)用】對(duì)不起作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的對(duì)不起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】對(duì)不起作文

對(duì)不起作文1

　　我想對(duì)我的朋友湯悅琪說對(duì)不起。

　　記得有一次我過生日，她不小心將水果盆打翻了，“嘩啦啦”水果撒了一地；還有幾只蘋果被打爛了。媽媽責(zé)怪我，還讓我把地打掃干凈。我心想：都怪湯悅琪，好討厭啊！讓我白白的浪費(fèi)時(shí)間！我便對(duì)湯悅琪冷冷地說了一句：“都怪你！”這句話一下子刺痛了她，她傷心的說：“對(duì)不起，我又不是故意的！”我接著說：“別狡辯了，你就是故意的！”她傷心的回家了。從那天起我們倆再也不講話，她用這種辦法回?fù)粑遥屛乙搀w會(huì)到了她內(nèi)心的感受。

　　漸漸地，我和她之間產(chǎn)生了敵意，經(jīng)常互不客氣相讓。往往兩天一小吵，七天一大吵。甚至有時(shí)候還打了起來。到最后因?yàn)槲覀兊臓?zhēng)執(zhí)打鬧讓班里都知道我們兩之間的.仇怨；老師也為此經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校去“開會(huì)”。每次家長(zhǎng)回來，總要對(duì)我們唬著臉，可我們表面上聽從，可心里還是想：不能服輸！

　　隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到這是一種錯(cuò)誤的心理：朋友之間就應(yīng)該互相幫助，和睦相處。在這時(shí)，我想對(duì)湯悅琪：“對(duì)不起，朋友。讓我們重新建立起我們的友誼吧！也同時(shí)祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！”

對(duì)不起作文2

　　放學(xué)了，我的耳邊傳來“嘰嘰、嘰嘰”的聲音，原來是學(xué)校門口又有來賣小雞的了。這讓我想起了有一年我養(yǎng)的小雞的事來。

　　小雞在紙箱里跑來跑去，很可愛，媽媽為我買了兩只。我用自己的`舊衣服給它搭了個(gè)溫暖的小窩，又抓來幾只蟲子。我看見它好像很怕我，我給它蟲子，它不吃，一直往后退。于是我給它買來了肯德雞和可樂。我給它雞腿，它竟然也不吃，于是我扒開它的小嘴，硬給它吃，它吃不下，我就用筷子捅了下去，然后又給它喝了口飲料，又想起爸爸有一瓶珍貴的法國(guó)紅酒，我又給它喝了一小口，我看它吃飽喝足了。我心想，這只小雞很小就離開了媽媽，很是可憐，但是它遇上我，這么愛它，它也算幸福了。

　　第二天早上，我沒有聽見“嘰嘰嘰”的聲音，就跑去看它。我打開褲子被子，發(fā)現(xiàn)它兩腿一伸已經(jīng)掛了。我十分難過，沒想到我錯(cuò)誤的愛害了它。我想對(duì)它說：“小雞，對(duì)不起。”

對(duì)不起作文3

　　在我們豐富多彩的生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事。你想對(duì)哪位朋友說對(duì)不起？我想對(duì)婁婉婷說：“對(duì)不起。”

　　記得有一次，我、芳芳、婉婷和心雨在玩，玩著玩著婉婷的弟弟也來了哭著說：“不行，你們玩什么都由我。”我們當(dāng)然不肯答應(yīng)了，可是，他那震耳欲聾的哭聲竟把婉婷的媽媽招來了，我們那時(shí)候是非聽他弟弟的`話不可了。過了一會(huì)兒，我有點(diǎn)不耐煩了，于是我就罵他弟弟，她在旁邊看就不肯了，怎么可以罵他弟弟呢。所以她就和我吵起來了，我還罵她。現(xiàn)在我在這篇作文里真誠(chéng)的想對(duì)婁婉婷說一聲：“對(duì)不起。”

　　我還想對(duì)王心雨說對(duì)不起。

　　記得有一天，我在她家玩，玩著玩著，她媽媽過來問她作業(yè)寫完了沒有，我想她應(yīng)該是寫完了，可是我沒想到的是她居然會(huì)說沒有做，我當(dāng)時(shí)就隨口罵她是懶豬。現(xiàn)在我也想真誠(chéng)的對(duì)王心雨說一聲“對(duì)不起”。

　　雖然我在作文里對(duì)我的好朋友說了“對(duì)不起”，但我在實(shí)際生活中一定會(huì)和我的好朋友說對(duì)不起的。

　　在你們做錯(cuò)事情的時(shí)候，你們會(huì)對(duì)自己的朋友說對(duì)不起嗎？

對(duì)不起作文4

　　一直以來，我都想對(duì)媽媽說一聲“對(duì)不起！”

　　媽媽對(duì)我一直很好：每天放學(xué)一回到家里，我就吃到香噴噴的飯菜；每次，我一遇到不會(huì)做的題目，媽媽總是很耐心的講解；每當(dāng)我生病了，媽媽一定會(huì)請(qǐng)假陪我，直到我的病好。可是。小時(shí)侯，不懂事的我卻做過一件對(duì)不起媽媽的`事，直到現(xiàn)在我還是很愧疚：

　　記得小時(shí)侯，有一次媽媽生病了，請(qǐng)了病假在家里休息，而我卻一副若無其事的模樣。依舊去上學(xué)，絲毫沒有要理會(huì)媽媽的病。放學(xué)歸來后，我感到肚子十分的餓。便向媽媽嚷到：“媽媽，我肚子餓了，什么時(shí)候吃飯？”媽媽躺在床上，十分虛弱的說：“田田，媽媽生病了，不舒服，你爸爸又總是不在家，你今天就去買方便面吃。乖！聽話！”當(dāng)時(shí)，年幼的我還不懂事，哪兒聽得進(jìn)媽媽的這番話，撒嬌到：“不嘛！不嘛！我不要吃方便面，我不要吃方便面！我要吃香噴噴的飯菜。”媽媽在無奈之下，拖著病體去廚房做飯菜。

　　結(jié)果很明顯：我吃到了香噴噴的飯菜，媽媽卻病的更重了……

　　媽媽，對(duì)不起！

　　這篇文雖然很短，卻凝聚了我對(duì)媽媽的愧疚。

對(duì)不起作文5

　　《對(duì)不起，朋友》我和張博宇是好朋友，可是有一天，不愉快的事情發(fā)生了。那天下課時(shí)，我拿出了美術(shù)課做的小框子，那個(gè)小框子，是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的，張博宇也拿出了她做的小框子，突然對(duì)我說：“讓我看一下你做的框子可以嗎？”我同意了，我的小框子到她的'手里不到一分鐘，就被一位性急的同學(xué)給撞倒了，她急忙退了一步，不小心踩在了我的小框子上，我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。我愣了一會(huì)兒，想著花了兩節(jié)課時(shí)間做的小框子就這樣被她踩壞了，我憤怒地奪過她的框子摔到了地上，踩的散了架，她也不是好欺負(fù)的，便又把我的框子踩了一陣，生氣地走開了。我們從此再也不說話了，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家，做什么事都是孤零零的一個(gè)人，我想和她合好，可是見她不來找我，我也不理她。一個(gè)學(xué)期過去了，我沒和她說一句話。六年級(jí)了，我想對(duì)她說對(duì)不起時(shí)，她卻到了別的小學(xué)，我也沒時(shí)間去找她了，我真想對(duì)她說：“對(duì)不起，朋友！”

對(duì)不起作文6

　　在我的心里一直想對(duì)媽媽說一句：“對(duì)不起！”但是每一次這句話就在嘴邊，因?yàn)椴缓靡馑颊f又咽了回去。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要訂雜志。我看見雜志單上有各種各樣的書籍，訂閱每種書還有不同好玩的玩具。看到這些，我真想自己會(huì)分身術(shù)，一邊聽課，一邊飛奔回家和媽媽商量商量。在接下來的課中，真是度日如年呀，導(dǎo)致剩下的.科任課都沒有聚精會(huì)神地聽。終于放學(xué)了，我馬上回家和媽媽說，本以為媽媽會(huì)很高興地答應(yīng)，沒想到卻竹籃打水——一場(chǎng)空，媽媽沒同意。我本以為我軟磨硬泡一會(huì)兒媽媽就會(huì)同意了，但是又落空了。沒辦法了，只好等下一次，可是我看見雜志單上的禮品圖片時(shí)，我的靈魂好像出竅了。于是我偷偷地拿了爸爸媽媽過年時(shí)給的壓歲錢去訂書了。可是瞞得了初一，瞞不過十五，雖然已經(jīng)過了半年才被媽媽發(fā)現(xiàn)，但是還是被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓，當(dāng)時(shí)的媽媽看起來真的是好生氣。

　　現(xiàn)在想想我真后悔。媽媽，我多想對(duì)你說一句真摯地“對(duì)不起！”但是因?yàn)槲业牟缓靡馑加盅柿嘶厝ィ晕医柚@篇作文對(duì)您衷心地說一句：“媽，對(duì)不起！”

對(duì)不起作文7

　　今天，我真的好痛苦，的確我改了我的成績(jī)是我的錯(cuò)，但我只想讓你們開心，讓你們驕傲，并沒有想要欺騙，我知道這樣會(huì)讓你們傷心，難過，認(rèn)為是我欺騙了你們。但是你們的教育方法是最好的嗎？也許，我曾經(jīng)欺騙過你們，但是并不是發(fā)自我內(nèi)心的欺騙，只是覺得你們望女成鳳的期望太高了，壓得我喘不過氣來。原來，就算是你們自己做錯(cuò)了，卻還為了顧及自己的面子，說是我的錯(cuò)。如果你們這一次選擇相信我一次，然后在悄悄的告訴我；這樣做是不對(duì)的，也許我會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　今夜，我不想睡，我只想哭一個(gè)晚上，來哭去從前所犯下的錯(cuò)。我也希望所犯的.錯(cuò)都不會(huì)在上演。今夜，讓我哭吧，讓我哭個(gè)夠吧!

　　明天，才是全新的我，一個(gè)重新開始創(chuàng)造生活的我，說我考不上高中，連沒有考上高中的姐姐還不如，是吧，只能當(dāng)個(gè)乞丐是吧，好啊，就因?yàn)槟銈冞@一句，我更會(huì)證明給禰們看的。

　　讓我的父母在過年前忘掉這件事情吧，也別在提起吧，讓我過個(gè)好年吧！

對(duì)不起作文8

　　在我豐富多彩的生活中，有許多對(duì)不起朋友的事。

　　那一天，是星期一，我來到教室，拿起一本書讀了起來。這時(shí)，我的同桌也走過來，他坐下的時(shí)候，不小心把我的鉛筆盒打到了地上，還把我最心愛的一支筆摔得“半身不遂”。本來，把我的鉛筆盒弄下去，我還可以忍受，可又把我的筆摔壞了，我忍無可忍。我向他大喊：“喂！不長(zhǎng)眼的東西，你想干啥呀？”他說：“對(duì)不起，我不是有意的，我真的'不是有意的。”我生氣地說：“你別以為一句對(duì)不起就算了，你得陪我一支一模一樣的筆。”我同桌說：“不就是一枝筆嗎？有什么重要的？”我聽了，說：“你不陪？行。”說著我從他的鉛筆盒里拿出一枝筆，用力折斷，又把筆踩了幾腳，就這樣我們之間的友誼從此破裂了。現(xiàn)在想起來，后悔極了！

　　唉——！我的朋友，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)，太任性了。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好彌補(bǔ)我的過失。對(duì)不起，朋友！

對(duì)不起作文9

　　如果你還珍惜我們的友誼，在未來這幾天里，我們先試著用紙條交流，就像好朋友似的。

　　如果真的`可以回到以前，能和原來一樣快樂，就看我們之間是否是心相印，情相連。

　　愿可以進(jìn)一步拉近我們的距離，這也算是對(duì)彼此的一種考驗(yàn)吧！但我不知怎么了，這些天，我發(fā)現(xiàn)我再也沒有和你當(dāng)好朋友的勇氣，我努力地想著你的好，努力想再和你做回好朋友，可我真的做不到，我已經(jīng)失去信心了。

　　算了吧，還是保持這樣的關(guān)系，以免傷害你在我心中那幾份殘留的好。我不知道，我已經(jīng)不能再接受。看來注定我們無緣，當(dāng)不了知心朋友，就做普普通通的同學(xué)，好嗎？

　　我希望你在以后的日子里，能交到比我更好的女孩，在這泱泱大國(guó)中好人多又多，何愁再找不到呢？不要在我這一棵樹上浪費(fèi)時(shí)間。

　　愿你永遠(yuǎn)開心，快樂！

對(duì)不起作文10

　　我有一個(gè)最要好有朋友，小茹。一天，在奧數(shù)班，我們因?yàn)橐患∈卖[了起來。

　　作為一位新學(xué)生，小茹還沒有奧數(shù)書，如果現(xiàn)買書，浪費(fèi)錢，因?yàn)?級(jí)有3冊(cè)，現(xiàn)在我們學(xué)到3冊(cè)了。現(xiàn)買的話，一二冊(cè)的錢就白花了。

　　等到這節(jié)課下課，老師對(duì)小茹說：“你拿我的書去復(fù)印吧。”小茹看著老師說：“老師，那您書上的答案怎么辦？”恰巧被我聽見了。我對(duì)老師說：“老師，我?guī)退龔?fù)印吧！”老師的'臉上露出了微笑：“那正好了。”可是第二天，唉！

　　第二天到了，她問我：“書拿來了嗎？”我一拍腦袋，說道：“哎呀，明天再給你拿吧。”她臉上陰云密布：“好吧！”可是以后，我?guī)缀醢咽虑榻o忘了。

　　再打那以后，我每天都坐立不安：不對(duì)啊，這不是你！你怎么會(huì)對(duì)朋友失信呢？這不是你！

　　又過了兩天，我越發(fā)覺得不對(duì)勁。終于，對(duì)她說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的事忘了。”聽見我說對(duì)不起，她卻笑容滿面地說：“沒關(guān)系。”

　　從此，我們又成了好朋友。

對(duì)不起作文11

　　為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的名次，體育課上，趙老師專門讓我們練習(xí)“夾球跳”和“運(yùn)球跑”，8人一組分組后，剩下了我們四個(gè)女生和四個(gè)男生，不得不組成一個(gè)臨時(shí)小組。

　　“加油、加油”這是我們向盈發(fā)出的`吶喊聲，盈果然在我們的助威聲中不負(fù)眾望，把球傳給了杰。杰在體育方面一點(diǎn)也沒優(yōu)勢(shì)，所以我為他捏了把汗（心想他肯定要拖后腿的），果真被我猜中了，球在杰的腿中一點(diǎn)也不聽話，不時(shí)的落在地上，頓時(shí)跟別組拉開了距離。我在一旁埋怨著他，等他把球傳給小梁后，我輕輕地推了他一下，意外發(fā)生了（杰摔倒了），我很詫異（根本沒有用一點(diǎn)力氣），杰瞪了我一下，自己爬了起來，此時(shí)我正想迎上去跟杰說聲“對(duì)不起“，但不知怎么回事，竟然又咽了下去。”

　　回想起今天這件事情，我還是要跟杰說聲：“對(duì)不起，杰，希望你能原諒我！”

對(duì)不起作文12

　　我的好友豆豆，上一年級(jí)。

　　有次，我和豆豆在拍球，我去了廁所回來一看，籃球不翼而飛了，我問他：“你知道我的球嗎？”“我不知道，”“什么，我看分明是你偷的”我聲音提高了八度，“我……我……”他本來就結(jié)巴，現(xiàn)在更結(jié)巴了。

　　我見不到球，心里烈火萬丈，梨子大口變成西瓜大口，“老娘我揍扁你”。他被我拽起轉(zhuǎn)了八圈，重重摔到地下……

　　我聽見他爸叫道：“小子，你該被打手了！”他一個(gè)勁的.躲，他爸對(duì)著大打八下，熱淚從他眼里滑出……

　　我看見了，籃球在那兒！眾里尋它千百度，默然回首，那球卻在燈火瀾煽處。踏爛鐵鞋，千辛萬苦的找，終于找到了，原來我把它放到老爸凳子下了。

　　是我錯(cuò)怪了你，崔浩！你不要走啊！我對(duì)不起你！

對(duì)不起作文13

　　老師，您應(yīng)該不知道吧？上個(gè)星期五，進(jìn)行了一次考試，我的'分?jǐn)?shù)明明是98分，可您卻給了我100分。

　　那是一個(gè)陽光明媚的一天。一大早，我們進(jìn)行了一次語文考試。下課了，我和同學(xué)對(duì)起了答案，我發(fā)現(xiàn)我把“勃”寫成了“伯”，我驚呆了！

　　我正在埋怨自己太粗心時(shí)，只聽見一陣洪亮的聲音向我涌來。“黃立濤100分。”我很驚訝，心想：咦？老師沒改得出來嗎？

　　上課了，老師興奮地走進(jìn)教室，對(duì)全班同學(xué)說：“黃立濤這次是100分，有了很大的進(jìn)步，大家為他鼓掌！”說著，同學(xué)們都鼓起了掌，我心里可樂了。試卷發(fā)了下來，老師果然改錯(cuò)了。我有些不知所措，心想：是告訴老師呢？還是不告訴呢？不然就不是100分了，沒有獎(jiǎng)勵(lì)了？于是，我趁同桌不注意悄悄地改掉了試卷上的錯(cuò)誤，可心里卻一直不自在。

　　老師，我一直到現(xiàn)在都不自在。今天，我終于大膽地說了出來。老師我想對(duì)您說：“對(duì)不起！”

對(duì)不起作文14

　　在炎熱的夏天，雞耷拉著翅膀，小狗熱得吐著舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停的喊著“知了，知了。”可我們老師不顧炎熱的夏天，仍不厭其煩的來為我們淘氣包上課。

　　有一次，我們這些淘氣包又闖禍了，我們?cè)谔咦闱虿恍⌒陌呀淌业牟ＡЫo打碎了。多虧您的寬容大量，我們才沒被罰。相反您對(duì)我們進(jìn)行淳淳誘導(dǎo)，使我們明白了自己的錯(cuò)。老師，對(duì)不起，又一次給您添麻煩了。

　　我班有一位同學(xué)在教室里亂跑，不小心他的.腳受傷了。他不敢來上課了，生怕被人笑話和老師的批評(píng)。是老師您教導(dǎo)了他并且給了他信心的，他被老師的溫柔和鼓勵(lì)說服了，勇敢地來上學(xué)了。

　　老師我在二年級(jí)給老師您添了些麻煩，上課老搞小動(dòng)作，考試都80多分徘徊，最差的是我考了73分，但老師您都沒批評(píng)我。還親切和藹地說不要灰心，好好努力。被你鼓勵(lì)后我的學(xué)習(xí)漸漸有了進(jìn)步。

　　所以陳老師，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我們這些淘氣包吧。

對(duì)不起作文15

　　今天，聽說我妹妹要來玩，這下可把我高興壞了。因?yàn)槲覀兒镁脹]見面了，終于可以見見面，還可以玩玩。

　　我和苗苗妹妹在我家后面的小山上玩，大人里沒小魚、大魚、魚苗，各式各樣的，真讓人目不暇接。我和苗苗來到一個(gè)魚最多的地方網(wǎng)魚。我好不容易網(wǎng)了幾條，可苗苗就沒耐心了。就去玩望遠(yuǎn)鏡了……

　　當(dāng)大人們叫我們回家的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡不在了。我用致問的`語氣對(duì)苗苗說：“我的望遠(yuǎn)鏡到哪里去了？”苗苗很忙然的說：“不知道”。我著急的罵她：“你這個(gè)沒有的東西，連個(gè)望鏡都拿不好。”這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是我爸爸從美國(guó)給我?guī)Щ貋淼模荒芘簟Ｃ缑缥乜蘖恕＿@時(shí)，大人們分頭去找，在我們玩過的花臺(tái)上找到了。這時(shí)，我不好意思的說了聲“對(duì)不起”。她自然地說了聲“沒關(guān)素”。

　　從此，我們的關(guān)系更好了。

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