我的好朋友作文

時間：2023-08-23 15:15:44 好文我要投稿

(精選)我的好朋友作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(精選)我的好朋友作文15篇

我的好朋友作文1

　　她叫方延。圓圓的臉，眼睛很漂亮，看起來很有精神；嘴巴沒有什么特點，但是經常掛著笑容，讓我記住了她。在我印象中，她嘴邊有酒窩，笑起來非常洪亮。

　　她很愛笑，笑起來很可愛，笑容甜甜的。不笑時沒什么特點，笑起來讓人很容易記住她，特別是那個笑容，看起來溫順極了。

　　第一次見到她，是在二胡老師那兒，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁練習時，認識了她。她后面才來，我已經上完課了，我們在同一個房間練習。她看起來很好接近，感覺挺活潑的。我忍不住問她在A組還是B組。她笑著說，是在B組。看來是同組的'呀！我感到開心。“你拉哪兩首？”“《山村小景》和《賽馬》……你呢？”“《江南春色》和《賽馬》。”……“你要能拉得像老師那樣嗎？”“不行啊。沒辦法那么快。”“對啊，老師好厲害呀！”“你拉得已經比我好多了！林偉老師說，我拉出來的不叫《賽馬》，跟散步一樣，慢慢悠悠的……”

　　不知不覺間，我們聊聊了起來。我聽了她拉的曲子，只感覺前途一片黑暗！我拉得比她差，而且不只是一點兒。不過，她拉的《賽馬》給予了我很大的幫助，后來練習時，目標成了趕上她的《賽馬》。比賽前交的這位朋友，看來也是個很好的老師呀。她的話對我很有幫助，真是：“與君一席話，勝讀十年書”啊。不過我不知道老師聽說我拉得快了，功勞最大的其實是方延后，會怎么樣。

　　她真的很活潑，很熱情，比賽后，在“五店市”的一家店里遇見了她和她爸爸。吃飯過程中，我有一次路過她那兒，她拉著我要我吃海蠣煎。我說我吃過了。她硬說很好吃的。我們要走了，我去找她，她一見我，又是笑容滿面，真的很可愛。

　　這就是她，聰明、活潑，又愛笑，對朋友很熱情的她，其實，她還很貪吃呢，她似乎只會笑，永遠不會生氣。愛笑的女孩兒運氣不會差的，希望她永遠都這么可愛。

我的好朋友作文2

　　人生并非總是一帆風順，定會有挫折；交友也一樣，朋友之間總會發生矛盾，產生誤會，或是意見不同，發生糾紛。這是朋友之間經常發生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。

　　這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了，最近連續取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現在也變得孤僻起來，甚至有點敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習慣了，所以見到他就會上去拍拍他的'肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時，他卻忽然將我的手扒開，并轉過身惡狠狠地對我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂，只得茫然地走進教室。

　　一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問龔祉慶的情況。根據龔祉慶同桌的話，以及我對龔祉慶的了解，估計情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒考好，而我考得還不錯，龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里，而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶，說：“你把你的不快講出來吧，不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會這么直白，遲疑了一下，還是說了出來：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒考好，而你卻考得不錯，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問，他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦！”我順勢往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點好嗎？”說完，我倆就哈哈笑了起來。

我的好朋友作文3

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們的初一生活已經過半了，這段時間里，我認識了許多的新同學，還有我現在的好朋友—我的同桌。

　　剛坐在一起的時候，我偷偷地打量了一下我的新同桌：她瘦瘦的，感覺一陣風就能將她吹跑似得。她的眼睛并不是很大，濃濃的眉毛和飽滿的額頭卻讓她顯得很精神。高高的鼻梁，小巧的嘴巴，再加上那條干凈利落的馬尾辮，給人一種干凈清爽的感覺。

　　漸漸的，我們之間熟悉起來，我發現她還有一個特點，就是非常愛笑。每次只要她一笑起來，眉毛就彎彎的，之前本來就不怎么大的眼睛也彎彎的，像兩彎月牙，最可愛的是嘴邊的.兩個小酒窩，仿佛能滴出蜜來。

　　就是這樣一個柔柔弱弱的小姑娘，在運動會時卻讓我刮目相看。她積極報名，不僅參加了接力賽，還參加了女子400米，以及800米的比賽。當時周圍的同學，包括我在內都覺得不可思議，她能行嗎？在田徑場上，她和其他選手站在一起，顯得那么瘦弱，讓人不禁替她擔心。只見她微笑著沖我點點頭，哨聲一響，她便像一頭小鹿在跑道上自信地奔跑著，小小的身體里蘊含著巨大的能量。最后，她取得了女子組400米和800米的冠軍。

　　課下，我們是形影不離的好朋友，課上，我們是不分上下的競爭對手。你問我這個問題，我問你那個問題。每次遇到難題向她請教的時候，她都會耐心地給我講解，有時候遇到我倆都不會的時候，她會虛心地向其他人請教。問完之后我們還會互相調侃一下對方：“你怎么那么笨啊，這么簡單的題都不會。”說完我倆都哈哈大笑起來。

　　她在我們班上很受同學和老師歡迎，不僅因為她積極樂觀，還因為她還經常幫助其他同學。能有這樣的好同桌和好朋友我真的非常幸運。

我的好朋友作文4

　　她的頭發是短的，很濃密，卷曲的頭發環繞著她那小小的耳朵，劍一樣的濃眉下邊是一雙調皮可愛的眼睛，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的小鼻子，她那紅潤的嘴唇，好像兩三片花瓣，這就是我最棒的同學，也是最好的朋友。

　　記得有一次，我去同學家玩時，剛進門我便看到一個穿著裙子的＂小男孩＂在看電視，我想真奇怪，是那里的少數民族跑來同學家玩，就大聲說道：喲！是哪里來的小數民族男孩還流行穿女兒裝啊？那位＂男孩＂聽到問聲，慢慢的轉過頭來，我一看傻了眼，哎呀！這不是什么少數民族，而是我最好的.同學，她怎么把頭發剪得跟男孩一樣，她怒視著我，此刻我真有點怕她發民族脾氣，那就慘，她可是在我們班上打倒過多少，我的心繃得好緊啊，就像一支既將離弦的劍，就像千萬只小螞蟻在我全身上下爬一樣，就在等到她隨之發來的怒聲時，她卻笑嘻嘻說道：老劉我看到你給我看小人書的面上，不會跟你生氣，咚咚幸虧老天爺有眼，讓她還想起我的好處來，放我一馬，否則我會＂粉身碎骨＂的。

我的好朋友作文5

　　她，雖然樣貌平平，但在不經意間透出幾分清秀。彎彎的柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的小嘴，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　她雖然外表看上去很柔弱，但實際上是一個女漢子。有些調皮的男孩子總愛開些無傷大雅的小玩笑，比如把她的筆藏起來，搶走她手中的本子，故意碰掉她的.文具盒……在惡作劇成功后便躲在一旁肆意地大笑。她卻出人意料的鎮靜，不氣也不惱，淺淺地一笑，然后走到那位同學面前，稍稍仰起頭，不卑不亢地說：“你有什么理由這樣做？”語氣剛勁略帶高傲，平日里那溫文爾雅的神情蕩漾無存，黑亮的大眼睛質問似的盯著對方。對方的臉刷地白了，又刷地紅了，一轉眼就跑得無影無蹤。這時她才緩緩地彎下腰，撿起東西，再默默地回到課桌旁邊，一句話也沒有說。

　　她也是一個很樂于助人的人。她的課桌里有一個小百寶箱，里面有許多東西，比如美術課要用的剪刀，數學課要用的尺子，語文課要用的訂書機……應有盡有。我們上課需要用到的東西多得數不清，每次大家需要用到工具時，她總是毫不猶豫先給別人用，自己最后才用。

　　她就是這樣，對誰都一視同仁，從不計較，在她的影響下，我學會了從他人的角度看待問題，懂得了謙讓、寬容和助人為樂。她就是我用任何華麗詞藻都無法形容的好朋友王雯。

我的好朋友作文6

　　昨天，我和我最好的朋友鄭良穎吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等獎，而是因為她不肯好好教我唱歌，還說我沒有唱歌的天賦，那時候我被氣得怒氣沖天，我沒有跟她說再見就飛快的.跑走了。

　　到了家里，我感到有些無聊，想和良穎一起玩耍，但回頭一想，不行，她會嘲笑我：＂剛才還在生氣，現在又過來求我，真不害臊！＂我沒有辦法，只好待在家里做作業，看看書。

　　今天，我實在是煩透了，沒有朋友的曰子，我真的過不了，可是我還是怕良穎嘲笑我，所以還是裝著一直在生她氣的樣子走到了學校。良穎用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔細地看著課本朗讀，從良穎善良的眼睛我可以看出良穎的心情不是憤怒，而是悲傷。我這時才知道良穎也想與我合好，她是沒有勇氣向我道歉，因為她也怕我嘲笑她。我突然腦海里響起了表姐曾對我說的話：＂如果一件事，你倆都有錯，對方害怕你嘲笑她自己，所以失去了勇氣，沒法跟你道歉，那個時候，你一定要鼓起勇氣主動向對方道歉，這樣你們就可以合好了！＂我打算按照表姐說的話，跟良穎道歉。終于下課了，我的機會來了，我向良穎道歉，說：＂對不起，我最好的朋友鄭良穎，我本來就沒有唱歌的天賦，還那么得驕傲，我向你保證，以后我再也不這樣對你了！＂良穎聽了，抱著我說：＂你真是我最好的朋友！＂

　　就這樣，我和良穎又成為了好朋友。

我的好朋友作文7

　　每個人都有自己的好朋友，我也有一個很好的朋友。他的朋友名叫李老師生，他瘦瘦的幾乎像一位小瘦猴，我們班大部分同學每天都叫他小瘦猴，可是打籃球的時候我總打不過他。不過他是我們班籃球老大。一天我和他還有其他同學，分組打籃球，我們總共打了5局，首先他贏了2局，然后開始打第3局的時候我不付氣，第3局是我贏了。結果到第4局的時候我得意忘形了。李老師生一口氣就沖了先鋒。最后我輸了。但是我不回放棄，雖然他現在是我的天敵，但是我不會把他當成我的`天敵，我們還是一對好朋友。

　　在數學中他不如我。我記著有一次老師出了一道題是：“4100-20xx。”結果他寫得數的時候他一不小心的寫成了20xx。然后他被老師挨批評了。后來我告訴他怎樣算，他算對了。他又感謝了我，我也可以算上是我們班數學老大吧!再大考試的時候他有一道題不會他就在我隔壁。李老師生他給我寫了張紙條，上面寫著462+438=多少。我想了一下我總不能見死不救吧!好歹還算給我們班掙1分啊!我就想起了老師給我說同學們之間應該互相幫助才對。我又想了一下，如果不告訴李老師生的話，就會給我們班抹黑，就像你臉上有一塊漆黑的臟。最后馬上就要交卷了。我立刻給李老師生寫上去得數，得數就是900。我給了李老師生紙條。我趕快答卷，等我答完卷的時候還沒下課。我自言自語的說：“不可能是我看錯了吧!”我看了看表才9點呀!因該是10點交卷，到了10點了，我們一交卷，我和李老師生是第一個跑出去。

　　開始念分了，我和李老師生都考了滿分120，我們倆5門課都是滿分，老師還鼓勵了我們呢!

我的好朋友作文8

　　我朋友的個人名片：

　　性情：開朗、助人為樂、積極主動

　　喜好：歌唱、舞蹈種類：大牌明星型

　　我朋友的特性：

　　極大地、水汪汪的雙眼，鼻部瘦小、挺挺的，在雙眼的上邊長了一條短短濃眉毛，面部的正下方也有一張嬌小玲瓏的嘴。最終扎了一個馬尾辮辨，帶了個藍紫色的.頭箍。

　　迷人個人事跡--大氣

　　有一次，忘了帶抄作業的本子h，我動向陳心怡借，但是陳心怡早已抄了工作，要是撕下邊一張，上邊一張就沒了，沒法，百般無奈下，我也離開了。

　　要我萬萬想不到的是，我平時不留意的陳茗晨二話不說給了我一張好看的抄作業紙，我捧著“厚重”的抄作業紙，內心樂滋滋的。

　　金子臉孔--笑容

　　在二月份語文課新星照相的情況下，劉老師夸陳茗晨笑容甜美，大家都不謀而合的看過陳茗晨一眼，陳茗晨的臉像個紅通通的大蘋果一樣過意不去地捂著了嘴。也有一次，在四年級上冊大合唱的情況下，教師也夸陳茗晨的微笑甜美。

　　陳茗晨擁有美麗動人的微笑面對著每一天，連授課也很積極主動呢！

　　授課出色--積極主動

　　1、每每授課教師提問問題的情況下，陳茗晨一直情不自禁的舉起手來。

　　2、每每朗讀比賽的情況下，陳茗晨也一直要第一個讀。

　　3、每每教師要找人的情況下，陳茗晨還是積極主動的幫助。

　　4、大氣、笑容、積極主動，她就這樣應對每一天，將自身的光輝充分發揮至極，我眼中的自己最親密無間的盆友-陳茗晨。

我的好朋友作文9

　　眾所周知，書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個書迷，她抽空就往書堆里鉆。

　　周末，我如約去她家玩。進入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我仿佛走進書店一樣，書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫，雜志，應有盡有。對于我這個客人，她并沒有過分熱情的招待，只是說讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書。作為好朋友，我已經習慣了她的脾氣。

　　我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》，這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁，只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因，她說這些都是看到高興和難過的地方。

　　我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書中的情節了。轉瞬間，她低下頭又開始讀書了。午后的陽光像是被誰掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個俏麗的少女一樣溫恬的`穿過云層，穿過窗戶，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上，兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的字里行間。我幾次給她說話，都沒有把她從書中的世界拉回來，她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方，只見她手舞足蹈，嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調的曲子。被笑容打開的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛的馬尾辮也跟著跳起了舞。過了一會，她又安靜下來。只見她時而托著腮，時而又用筆圈畫著，右手不時的托起下滑的鏡架。

　　時間像沙漏一樣，整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力，增長了她的寫作水平，使她的作文成績穩居班級之冠。

　　她就是我的小伙伴索欣鈺，一個癡癡的小書迷。一個值得我學習的好伙伴。

我的好朋友作文10

　　在現實社會里，人越來越虛偽，幾乎每個人都帶著面紗，做著并不真誠的自己。“朋友”這個詞變的越來于抽象。朋友的含義在不同人的眼里有著不一樣的概念。朋友，無論相識的時間長短，無論見面的次數多少，只要以誠相待的，便是朋友。有的人，用的著朋友的時候是盡量恭維，等達到目的，就嗤之以鼻，甚至在別的朋友面前嘲笑諷刺你，在別人面前貶低你，其實，這不是朋友。這只是在他有困難時想利用的工具而已。朋友，并不是每天都要聯系，雖然天南海北，但是到什么時候對方也不會和你失去聯系，也不會忘記你的手機號碼問你是誰，也許因為彼此的工作忙碌疏遠了關系，但是節日的短信也是溫暖的思念，朋友，也不是有什么事都要向你報告，朋友，越久越真，越平淡越純，越真誠越久……真正的朋友，在你出丑的時候，他不會嘲笑你，在你有難的時候，他不會冷眼看你的哈哈笑，幫不上你的忙，也不會嚇的像鬼一樣跑開，真正的朋友在你優秀的時候不會嫉妒你，在你把秘密告訴他時，他不會破壞你甚至拿著當把柄。在你難過的時候，他會用真誠樸實的`話勸解你，在你為工作煩惱的時候，他可以陪你解悶給你講些真理。真正的朋友不分年齡，不分男女，也不會分級別關系，也不分貴賤貧富，只要你夠真誠，真正的朋友，在你處于困難中聽你訴說的時候，他不會只當成是別人的事就當聽了笑話。真正的朋友會盡力幫助你，理解你，拽你一把！真正的朋友，有很多說法，在我的眼里，這就是真正的朋友。如果一個人一生能擁有兩個或者兩個以上這樣的朋友，那么我感覺這個人真的很幸福很幸運。轉身看看我身邊的朋友，我覺得我真是世界上最幸運的人了。所以我沒有理由不過好我人生精彩的每一天！

我的好朋友作文11

　　張沐陽是我的一個好朋友。他是我的同班同學，不過三年級我才開始和他密切交往起來，我們志趣相投，一拍即合，很快就成為了好朋友。

　　我們的共同愛好之一就是折紙，他經常會分享我不會的一些折紙、手工技巧。例如說這次他就教我怎么做一種酷似于爪子的東西，這種玩意兒的制作工序是這樣的：先將A4紙的兩條邊都各對折一次，將A4紙豎著擺起來，將A4紙的兩頭都對折成90°的直角，再將其中一頭再對折一次，對折成銳角，然后要讓它左右對折一次，最后把對折后短的那個角折出來，留下一個凹洞，繞爪爪一圈，再將多出來的部分塞進凹洞里就成功了。這種爪爪挺酷，用來裝酷很不錯。

　　前段時間，大隊輔導員劉老師讓我們組織或加入其他的任務聯盟，也叫堅毅者聯盟。第二天張沐陽就興致沖沖地走過來跟我說，他組織了個堅毅者聯盟叫做“索尼克的大手”，顧名思義，就是做手工的，任務是每天折一樣小東西，一周打卡一次，他問我有沒有興趣。看在好朋友的`面子上，我爽快地答應了他，加入了“索尼克的大手”。

　　除了非常酷愛折紙之外，張沐陽對其他手工當然也很感興趣。在三年級晚托班的時候，我們在做完作業之后，經常一起去折折紙，畫會兒畫，還經常把我們制作出來的手工拿去送給王老師呢。

　　張沐陽性情開朗，喜歡交朋友，所以他的朋友不算少。他挺搞笑的，頗有幾分嘩眾取寵的意味，我也經常跟他嘻嘻哈哈，會說一些好笑的腦筋急轉彎，像死胖子怎么來的？把大象裝進冰箱要幾步等等。所以，我很喜歡和他在一起，一點都不緊張。

　　這就是我的好朋友之一——善于折紙，樂于分享的張沐陽。

我的好朋友作文12

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數學的考卷發下來了。我的馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的.。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

我的好朋友作文13

　　每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關系最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會問：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因為它們個個本領高強，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。

　　今天傍晚，我又在寫作業。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯了一個字，誰能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來。“哎，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來是可愛的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來，粘掉了錯字。

　　“我畫不出漂亮的.圓，誰來助我？”正在寫數學作業的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規來也！”一個黑影跳上作業本。我拿起他，他立刻在我的作業本上跳起了優美的圓舞曲。“喂，別把我收起來，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經畫好了圓了啊！”“那好吧。”

　　寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個角的度數是多少呢？算了吧，瞎猜一個吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來了：“我說秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝。”我拿起他開始量。量完之后，他又語重心長地對我說：“小秦呀，你這樣可不行，學習得一絲不茍才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”，將他送回了“大營”。

　　“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時說：“你看看我的晚裝怎么樣？”我差點吐了……就這樣，我的朋友們來了走，走了來，我的作業也完成了。

　　怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對我的幫助真是大大的呀！

我的好朋友作文14

　　如果生命是旅行，那朋友就是你的交通工具；如果你是書本上的文字，那朋友就是美麗的插畫；如果你是大海，朋友就是你內心中的生命。總之，在生活中，朋友不可或缺。當你遇到困難時，是朋友與你闖關；當你傷心時，是朋友給你一個小笑話；當你步入低谷時，是朋友幫你登上高峰。朋友就是這樣的。如果你問我，我最親密的朋友是誰，我會毫不猶豫地回答：“張瑞洋”。

　　我們是在一年級暑假認識的。媽媽的同事帶我們來到他家家，他們熱情的接待了我，還請我看了動畫片。這可是我在家里享受不到的。

　　張瑞洋比我胖，比我高。他不是普通男生那樣的`板寸頭，而是雞冠頭，頭發稠密，像一片熱帶雨林。跟關羽一樣有著濃濃的臥蠶眉。一雙小眼睛總是瞇著，好像總沒睡醒似的，但總是放出快樂的光芒。

　　他的性格如松樹一樣堅韌。有一次爬黃山，開始大家都興致勃勃，躍躍欲試。然而，爬了1千米左右，我就干渴無比，兩腿發軟。消滅著“行軍袋”里的食物，感覺再也爬不向前了。而張瑞洋卻始終如一，一個臺階一個臺階向上走，還鼓勵我沖向頂峰，看到他這樣子后，我像充滿了電一樣追逐著他的腳步，沖到頂峰。他也特別的沉著冷靜。我們下了光明頂后，已經下午4點30分了。我怕錯過下山的纜車，夜宿山頭，急的不斷催促媽媽快一點。而張瑞洋卻一言不發，靜靜地走著。時不時還鼓勵我一下說，前進一步就離終點近一步，我們趕得上的。終于，我放下了大石頭，到了玉屏樓，望見了迎客松，坐上了纜車。

　　這就是我的好朋友，張瑞洋。

我的好朋友作文15

　　我有一個好朋友，她姓丁。可能是因為她的性格太像男孩子了，所以我總是習慣性的叫她丁仔。她的皮膚很黑，甚至可以用‘漆黑’來形容。但是她很愛樂于助人，幫班級做力所能記得事情。她也是一只多變的猴子（因為她很瘦）。

　　俏皮，淘氣：那天下著雨，正好是體育課，我們在一起玩忘了叫上丁仔，她開始生氣了。我玩了一會，開始注意到她了，我看他正在桌子底下不知在干什么。我悄悄地走到她身邊，用手在她肩膀上一拍，她嚇得叫了一聲。我這才發現，原來她正拿著圓規扎我的橡皮。我可憐的橡皮就這樣“命喪黃泉了”。我立刻奪回了我的橡皮，沒好氣的問她：“你怎么能這么對待我的橡皮呢，它跟你有仇么？”丁仔卻笑著說：“橡皮跟我當然沒有仇了，但是——你跟我有仇啊，誰叫你玩也不叫我一個的，哼！”說完還想從我手中拿走橡皮，我拼命保護著橡皮，可沒想卻讓自己被原規劃了一下。我瞪了丁仔一眼再沒理她。后來，她向我道了歉，并給了我一塊新橡皮，我們才和好的`。

　　像男孩：她的成績不好，因為她的作業總是沒帶或沒寫好。沒寫好就抄我的，我不敢不同意。因為她比我大，我總是打不過她，每次挨打的人都是我。有幾次把她惹火了，我的小命都差點丟了。可是她每次都會開心的大笑，氣得我是哭笑不得。

　　幫班級做力所能及的事：每次老師說要大掃除或是布置班級，她總是最積極的。別人不想干的事她來干，別人想干的事，她還搶著干。布置班級，她最先出錢。她的手很巧，會用紙折出許多東西：花啊，愛心啊，星星啊，紙鶴啊等等等等，掛在我們班，可好看了！

　　我經常和這個朋友一起玩，一起吃飯，一起說話最多的就是和她一起吵架，特別有意思。我喜歡這個朋友！

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