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胸前的紅領巾作文（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的胸前的紅領巾作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
胸前的紅領巾作文 1
清晨，我邁著勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱著歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，車上的.座位全坐滿了。
我心想：反正站的地方那么多，我背著一個重書包，還在玩游戲，不讓了吧！
老奶奶搖搖晃晃的站著，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了
我見了，心里有點過不去，想：作為一個少先隊員，我應該把這個位子讓給老奶奶坐。
想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲說到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說，“你真是一個好孩子.”
我聽了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領巾，漲紅著臉連說：“沒關系，沒關系！”
紅領巾，我以后會天天帶著你，請你時刻鞭策我做一個合格，優秀的少先隊隊員。
胸前的紅領巾作文 2
每當我看到胸前的紅領巾時，我就會想起一件事，一件讓我久久難忘的事情。
那是一個風和日麗的早晨，我被著書包，戴著紅領巾，邁著輕松的步伐向學校走去。在路上，我看見了一個和我年紀差不多的男孩，他撿到了100元錢，嘴里喃喃自語地說：“哈哈，這回撿到了100元錢，比上回的還多呢！我又可以買零食、買玩具嘍！”我聽了之后也沒什么在意，還是徑直地向學校走去。我才剛走幾步，就看見了一位叔叔。我見他焦急地走來走去，便上前問：“叔叔，您怎么啦？”“沒什么，只是我丟了100元錢，著100元錢能救一條人命呢！”“有那么嚴重嗎？”“是的，我是農民，這100元錢對我來說已經算是大錢了。”“那為什么能救人命呢？”“我的奶奶現在還在醫院里，她摔斷了骨頭，醫生說醫藥費還差100元，要是不給100元錢就不能救我奶奶。
我剛剛就是回家拿錢，沒想到丟了，這可怎么辦呀？”“不要緊，我剛剛看到一個男孩，他撿到了100元錢，我叫他還給您！”說完，我就向那男孩跑去。追到他面前，我上氣不接下氣地說：“請你把撿來的.100元錢還給那位叔叔。”“你看見我撿到錢了嗎？”“這100元錢對那位叔叔來說很重要，還要救人命呢，所以你還是趕緊還給他吧！”那男孩仿佛被我說動了，可他還是猶豫不決。沉思片刻后，他說：“好吧！”說完他就向那位叔叔跑去，把錢還給了叔叔。
我走在往學校的路上，此時此刻，我覺得胸前的紅領巾更鮮艷、更明亮了。
胸前的紅領巾作文 3
清晨，我邁著勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱著歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。我心想：反正站的地方那么多，我背著一個重書包，還在玩游戲，不讓了吧！老奶奶搖搖晃晃的站著，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了，我見了，心里有點過不去，想：作為一個少先隊員，我應該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲說到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說，“你真是一個好孩子.”我聽了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領巾，漲紅著臉連說：“沒關系，沒關系！”
紅領巾，我以后會天天帶著你，請你時刻鞭策我做一個合格，優秀的'少先隊隊員。
胸前的紅領巾作文 4
都說云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵；我們是中國的花朵；紅領巾是我們心中最美麗的花朵。
紅領巾是國旗的一角，紅領巾是少先隊的標志，紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，紅領巾是我心里的一個夢。一年級時，我總算在放著國歌的操場上掛上了鮮艷的紅領巾，我高興極了，心里想：我終于成為了一名光榮的少先隊員。那天起，我就認為紅領巾是我的驕傲，我要不斷地完善自己、樂于助人，做一名真正的少先隊員。
一天，我放學回家，看見鄰居家小妹妹在花壇旁玩。突然，一只長著花斑點的小狗像一陣風似的跑過。小妹妹一不留神，被小狗絆倒了。“啪”的一聲，她倒在了花壇里。我看了看胸前那鮮艷的紅領巾，不管三七二十一飛奔過去，扶起小妹妹，可是她的雙腿出了血。豆大的眼淚流了下來，滴在了雙腿上面。她的手也摔得通紅通紅的。我急忙拿出書包里的一小包濕巾幫她擦拭。雖然很疼，但小妹妹堅強地忍住了疼痛，還不斷地對我說：“謝謝哥哥。”我的臉頓時變紅了，覺得很害羞。然后，我把小妹妹送回了鄰居家。小妹妹的媽媽非常感謝地對我說：“謝謝你幫助了小雯，你真是個樂于助人的孩子，以后常來我家玩哦！”聽了阿姨的`夸獎，我的臉又一次變紅了，胸前的紅領巾也顯得更鮮艷了。
我跑下樓，望著天空那棉花糖般的云朵，心里暗暗地想著：我要珍愛紅領巾，珍愛少先隊員這個光榮的稱號，要認真學習，樂于助人，用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
胸前的紅領巾作文 5
自從成為一名光榮的少先隊員，胸前飄揚起那鮮艷的紅領巾，我的內心就充滿了無限的自豪感。
上一年級時，我時常注視著大哥哥大姐姐們那胸前飄揚著的紅領巾，想像著自己佩戴上的樣子，心中滋生出一種羨慕之情。到了二年級，我也終于戴上了紅領巾，激動得我每天上學前都對著鏡子整了又整才出門，放學回家就整整齊齊地疊好放在枕邊，就連做夢時都想著自己佩著紅領巾時的樣子，因為我的胸前也飄揚起了那鮮艷的紅領巾。
紅領巾在引領著我成長，最難忘的是有一次放學后，我獨自坐公交車去姥姥家，車上的`人很多，我的腿都站麻了，好不容易才輪到我有了個座，剛舒心地坐下，就從車下上來一位老奶奶，站在了我的身邊，還不住地又咳又喘，看來是有些癆病。我想：一位這么年邁多病的老人獨自出門真不容易呀，讓個座吧。可又轉念一想：車上那么多人都能讓座的，我都站了那么長時間了，腿還疼著呢，還是自己坐吧。于是我悄悄地將頭扭向了一邊，裝著欣賞車窗外美景的樣子。公交車加快了速度，風從車窗外吹了進來，我胸前的紅領巾飄揚起來……那鮮艷的紅領巾在暖風的吹拂下格外地刺眼，頓時感覺臉火辣辣的，我趕緊起身轉向奶奶說：“老奶奶，您坐下吧。”……
紅領巾是少先隊員的標志，它時刻在教育著我要努力進取、積極向上。
胸前的紅領巾作文 6
每當看到胸前飄揚的紅領巾，就想到了自己還肩負著一種責任和使命......
當我剛剛踏進校門的時候，我戴的是綠領巾。聽說要到三年級才可以戴紅領巾，我盼呀盼，終于在一節課上，老師說我們可以帶紅領巾了，我高興的拿起紅領巾，看了好久，聽說紅領巾是國旗的一角，是用鮮血染紅的，我高興的帶上紅領巾。一晃就到了五年級，我們可以喂駝鳥了，本來，我欣喜若狂，可是，沒過一會兒，我就覺得又臭又累又麻煩。當我剛剛想放棄的時候，我看到了胸前的紅領巾我知道自己已經是少先隊員了，怎么可以這么容易就放棄了呢？所以我決定繼續喂。我心中想著喂鴕鳥是一件快樂的事情，那樣，我就不會覺得臭了。
我越喂越有勁，越喂越開心……就這樣，我完成了喂鴕鳥的任務。我感到很光榮。
有一次，我幫媽媽燒飯，結果在燒菜的時候，油都炸到了我的手上，我痛死了。我拿著鐵勺遠離著鍋，看著鍋里的油往外濺出來，我本想放棄，可是，我看到了胸前的紅領巾，覺得自己不能這樣就放棄了，于是，我慢慢的`靠近了鍋，拿著鐵勺輕輕的碰了碰鍋里的菜，有些細小的油炸在我的手上，雖然不是很痛，但是我害怕。當我有想放棄的時候，我再次想到了五星紅旗，想起了我是一名少先隊員，于是我用盡了全身的力氣，管它三七二十一，我炒我炒我炒炒炒，終于，一盆看似青菜的東西出爐的，我端著這盆黑乎乎的青菜，放在了桌子上，我仔細的嘗著，覺得味道還不錯，通過這件事情，我悟出了一個道理：只要心中想著我是少先隊員，做什么事情都會成功......
于是，以后我只要一遇到困難，我就想到了我是一名少先隊員，想起了胸前飄揚的紅領巾……
胸前的紅領巾作文 7
五年來，我的衣服換了，學習文具換了，生活用品換了，但只有一樣東西沒換——那飄拂在胸前的紅領巾。在戴上紅領巾的那一剎那，我曾發誓一定要珍惜它，愛護它。但好景不長，過了幾年后，我對它的愛護不再。
一次上體育課，我在烈日下拼命地跑步，跑著跑著，心飛揚了，沒想到紅領巾也飄飄悠悠了。這時我心想：算了，不就是根紅領巾嗎？再買一根不就沒事了。想著想著，在不知不覺中我已完成了四百米的跑步任務。忽然，體育老師發現了我的紅領巾，就問是哪個同學丟的。眼看這紅領巾掉在跑道上已經臟得不成樣子，我便沒有作答。體育老師左顧右盼，最終發現我的脖子上沒有系紅領巾，便將紅領巾遞給了我，并教導我說：“紅領巾是用烈士們的鮮血染成的，你不小心掉了它不說，因為臟還不想要它，這就是對烈士們的不尊敬，是對烈士們的.玷污。臟了就洗一下，還可以用嘛，快去洗！”我聽了這語重心長的話，想起自己剛戴上紅領巾時立下的誓言，“紅領巾是烈士們的象征，是不可玷污的”。
我珍惜紅領巾，紅領巾也常常鼓勵我。記得有一次，因為同桌不小心碰掉了我的鉛筆盒，我叫他撿起來，可他固執己見，硬說是我自己碰掉的，正當我怒氣沖天準備跟他大吵一架時，忽然望見了胸前的紅領巾，想倒一個少先隊員應該珍惜友誼，為了這么小的事情成天和同學吵架太不應該了。于是我彎下腰撿起鉛筆盒回到座位上，就這樣我們繼續保持著友誼。
紅領巾，我與你有個約定，我會永遠愛護你，珍惜你。
胸前的紅領巾作文 8
我是紅領巾，我是幸福的，更是快樂的！
紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義。
秋風簫瑟，落葉滿地，一個金黃色的季節又到了。
我胸前還飄著鮮艷的紅領巾，風一吹，它便用力扭動自己的身體，努力配合著風兒，那樣子有像一團燃燒的火焰。
從一年級時剛上學，剛進校園，剛戴上紅領巾，對紅領巾的崇拜，仰視到六年級最后一年佩戴紅領巾，記憶的海洋里，新增的風景線數不勝數。每一道，都是我最珍貴的，如四年級的那一次使我重新改革換面的……
在二年級前，我受了故事，神話的熏陶，是一個很樂于助人的孩子，數次的夸獎讓“夸獎”這個詞不斷的貶值，漸漸的，我不再在意夸獎，不在意那一張張獎狀，愈發的驕傲起來。我有多少次忘記紅領巾了啊……我有多長時間不像紅領巾了啊。隨著日歷一張張撕去，我感覺鄰居們在私下里討論我沒有以前乖。有什么辦法呢？隨他們去吧！有了這種想法，連我自己也嚇得一顫。我顧不得正在萎縮的紅領巾，還是一如既往地上學、上課……
一天放學時，一位老太太扶著拐杖，正在顫顫巍巍地上樓梯，一步三晃，搖搖欲墜。我看不下去了，本能地上去扶住了老太太，陪著她，把她送進家門。告別時，她笑著輕輕說了聲：“謝謝你，好孩子……”僅這輕輕的一句話，一股久違的感情如重逢般涌上心頭,，流暢在全身，在呼喚我，我的全身細胞都充滿著活力，都在激動的跳躍——回憶起來，原來助人為樂的感覺這么好！
我沖回家，看著已經被我拋棄了許久的紅領巾：它雖然皺巴巴的，但是這并不是傷痕；它雖然被我黯淡了好些日子，但在今天它又亮麗了；它雖然靜靜地躺著，但我感覺到它在跳躍，它充滿了活力！
它于我是一種激勵。只要一瞥見胸前鮮紅的領巾，那與五星紅旗一樣耀眼熾熱的`紅色，令人聯想到昔日革命烈士為了自己的理想面對重重阻力的不屈不撓的態度。先輩為了自己的理想甚至不惜犧牲自己的生命，而我一遇到困難就要逃避，這樣是否對得起用鮮血染成的紅領巾。每想到這里，我便重振精神，反復地問自己還有什么辦法，直至得到滿意的答案。它使我懂得了不畏懼困難，不輕易言敗，這于我的成長又有著密不可分的聯系。
“紅領巾是無數革命烈士用鮮血染成的。”這句響亮的話語總是在耳盼回蕩。因此我就總覺得它的非凡的意義使紅領巾所折射出的光芒分外耀眼，特別是當它與高高飄揚的五星紅旗相輝映的時候，想著它是國旗的一角，心中升騰起的便是無限的自豪感，在倍感自豪的同時，也會有一種強烈的責任感。
胸前的紅領巾作文 9
都說云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵；我們是中國的花朵；紅領巾是我們心中最美麗的花朵。
紅領巾是國旗的一角，紅領巾是少先隊的標志，紅領巾是無數革命先烈用鮮血染成的，紅領巾是我心里的一個夢。一年級時，我總算在放著國歌的操場上掛上了鮮艷的紅領巾，我高興極了，心里想：我終于成為了一名光榮的少先隊員。那天起，我就認為紅領巾是我的驕傲，我要不斷地完善自己、樂于助人，做一名真正的少先隊員。
一天，我放學回家，看見鄰居家小妹妹在花壇旁玩。突然，一只長著花斑點的小狗像一陣風似的跑過。小妹妹一不留神，被小狗絆倒了。“啪”的.一聲，她倒在了花壇里。我看了看胸前那鮮艷的紅領巾，不管三七二十一飛奔過去，扶起小妹妹，可是她的雙腿出了血。豆大的眼淚流了下來，滴在了雙腿上面。她的手也摔得通紅通紅的。我急忙拿出書包里的一小包濕巾幫她擦拭。雖然很疼，但小妹妹堅強地忍住了疼痛，還不斷地對我說：“謝謝哥哥。”我的臉頓時變紅了，覺得很害羞。然后，我把小妹妹送回了鄰居家。小妹妹的媽媽非常感謝地對我說：“謝謝你幫助了小雯，你真是個樂于助人的孩子，以后常來我家玩哦！”聽了阿姨的夸獎，我的臉又一次變紅了，胸前的紅領巾也顯得更鮮艷了。
我跑下樓，望著天空那棉花糖般的云朵，心里暗暗地想著：我要珍愛紅領巾，珍愛少先隊員這個光榮的稱號，要認真學習，樂于助人，用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
胸前的紅領巾作文 10
二年級的時候，我如愿以償地被批準加入少先隊。少先隊員的光榮稱號，帶給我多大的自豪和前進的動力呀！
鮮艷的紅領巾，更不僅僅是一個簡單的標記而已。你們留心過沒有，那印著火炬和金星的少年先鋒隊隊旗，缺了一個三角，那便是紅領巾。每當我戴上紅領巾，想想隊旗上的那個缺口，那么我不是與隊旗融為一體了嗎? 隊旗指向那，我便追隨到那里。當學校或中隊指導員布置給我一個任務，我一定會竭盡全力地完成，那就是一個信念驅使著我:你是一名少先隊員!紅領巾是紅的，它是用革命烈士的鮮血染紅的。它的紅色代表了了在抗日戰爭。
解放戰爭中為爭取獨立民主自由而奮不顧身英勇犧牲的烈士，它時時刻刻在提醒著我們:”要努力啊!別浪費時間，不要辜負了革命先烈的殷切希望”每當想起，我的精神就為之一振，繼續努力學習。可是，不少同學卻一點也不愛護紅領巾。你看，系得歪歪扭扭不說。平時。每當他們玩游戲時，紅領巾便成了大盜的面紗，或是信手拈來的抹布，甚至在掉在地上時也不去拾起，在找到時紅領巾鮮艷的紅色已蒙上了一層灰并印上了幾個鞋印，遭到無情蹂躪的紅領巾此時必定在無聲地哭泣，大家想這用了革命烈士的鮮血染紅的隊旗的一角，是讓我們用來玷污的嗎？
由于我們丟三落四，紅領巾時有丟失，便經常到學校附近的小店去買。日漸長久，紅領巾的意義也就淡化成了一條掛在脖子上的紅絲巾了，而第一條紅領巾也已不知去向。每天早上，掛在脖子上的.紅領巾，似乎只是為了應付校門口的檢查崗罷了這難道還沒有引起我們對紅領巾意義的深思嗎?
學校里應該加強對紅領巾意義的教育，讓紅領巾恢復應有的神圣。每當又有一批新隊員佩帶上嶄新的紅領巾，在隊旗下莊嚴地地宣誓，都讓我想起那時的我，不由臉上也有了一種莊嚴的表情，我在心里默默地發誓一定要好好學習。它時時刻刻激勵著我，催人奮進。爸爸媽媽也常常回憶起他們剛戴上紅領巾的時候。那時，校舍談不上一點的漂亮，操場也只是一片雜草地，但每一個新隊員的眼光都是神圣的，充滿著光榮與自豪。在其他同學羨慕的的眼光中，系上鮮艷的紅領巾。
在隊旗的引導下，少先隊員們努力學習，以身作則，這在任何時代都不會變化，在這有點簡陋的學校中，卻構建著一個又一個夢想。無論科學如何發展，這是永遠都是真理！
作為少年先鋒隊的一員，我現在的職責就是好好學習天天向上，爭取為祖國爭光長大后成為祖國與社會的棟梁。在一個陽光明媚的早晨，我看著胸前的紅領巾，我下定了決心。
胸前的紅領巾作文 11
五年來，有一個朋友總是默默地陪伴著我。這個朋友就是—紅領巾。
紅領巾是少先隊員的象征，也代表著中國人民的戰斗精神。記得日本人侵入中國時，八路軍保民為國，流了多少鮮血呀！而紅領巾就是被戰士們的鮮血所染紅的！
在我還是一年級的時候，我就對大哥哥大姐姐們的紅領巾頗有興趣，總是偷偷地瞄幾眼。從沒戴過紅領巾的我，每次都把爸爸的.領帶當成紅領巾系，而每次一系，就解不下來了，因為我胡亂打得都是死結。就當我真正帶上紅領巾，成為少先隊員的一剎那，才明白怎樣是一名少先隊員，怎樣去當好少先隊員！
五年了，紅領巾舊了，不知換了多少條紅領巾，但我心中的想法依舊沒有變：助人為樂，以別人的優點當作自己的目標；做事不求最好，但求更好！我每天都默念一遍；“我是少先隊員!”
現在我是一名快要六年級的學生了，想起小時候我還是一個天真、老做傻事的Y頭，就會哈哈大笑。想現在，我也是一個高年級的大姐姐了，也有低年級小朋友的崇拜，家里的獎狀更是數不勝數。我想在小學的最后幾年里爭取得到更多的榮譽，讓紅領巾再陪我度過最后的美好時光！
胸前的紅領巾作文 12
六年前，我與同學們在鮮艷的隊旗下莊重宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”老師為我戴上了鮮艷的紅領巾，那種感覺，十分奇妙。
可能那時，我還只是出于好奇吧。我懵懂的聽老師說，只有表現好的孩子，才能加入少先隊，成為一名光榮的少先隊員。我努力做個乖孩子，終于成為了少先隊員，可以戴上紅領巾，我為此而感到驕傲。一回到家就高興地對媽媽說：“媽媽，你看！我是少先隊員了，我有紅領巾了！”媽媽笑著對我點頭。
慢慢的，我學著系紅領巾，學著怎樣做一名優秀的少先隊員。每當我系上了紅領巾，那感覺可好了！柔軟的紅領巾貼著衣領，感到十分親切,顯得十分精神。是我深深地感到：我們是祖國的花朵，紅領巾不僅僅是先烈們用鮮血染紅的象征，而是一份沉甸甸的責任，他時刻督促著我熱愛集體、關心同學；它像戰鼓，激勵著我誠實守信、樂觀開朗；它又似鞭策，督促著我好好學習、天天向上。
不久，我們將告別小學生涯，告別我們親愛的少先隊，告別我們的紅領巾。邁入中學生活，去迎接中學的'共青團，去戴上那與紅領巾意義相似的團徽。回憶起那天真時候的模樣；回憶起嚷嚷著讓媽媽教我系紅領巾時；回憶起我成為大隊委，去幫新一批入隊的小朋友戴上紅領巾時，我心中萬分感慨、萬分激動。
即使，明天即將成為共青團的一員。即使，即將與陪伴了我六年了的紅領巾說再見。但我也永遠不會忘記，我胸前曾飄揚著那么鮮艷、那么神圣、那么偉大的紅領巾！
胸前的紅領巾作文 13
在我上小學一年級的下半學期，當一位大姐姐給我帶上我夢寐以求的紅領巾時，我感到無比自豪！我現在已經是一名光榮的少先隊員了！
我看著胸前迎風飄揚的紅領巾，非常激動……我現在是共產主義接班人，我要繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民。我要努力學習，掌握文化知識，成為一個對社會有用的人！
紅領巾在胸前飄揚，她給了我勇氣和信心。每當我遇到困難和挫折時，我就會想到自己是一名光榮的少先隊員。我不能逃避，不能退縮，要勇敢地面對困難和挫折，并努力去克服困難和挫折。
紅領巾在胸前飄揚，她給了我智慧和恒心。我上課的時候認真聽講，課余時間主動學習，學習成績也明顯提高。父母看到我二年級拿回家的獎狀也舒心地笑了。
紅領巾在胸前飄揚，她給了我熱情和愛心。我開始注重禮儀，遵守社會公德，每天充滿熱情地面對生活。當汶川發生大地震的時候，我上網瀏覽新聞，關心災區的孩子，并進行愛心捐款。
我看著胸前迎風飄揚的'紅領巾，暗暗發誓：我一定以優異的成績獻給您的60華誕！
胸前的紅領巾作文 14
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當我唱到這首《中國少年先鋒隊隊歌》的時候，我的心情是久久不能平靜。
在上二年級的時候，我戴上紅領巾，加入少先隊以后，我的學習、思想和行為都發生了很大的變化，大隊輔導員經常教育我們，紅領巾代表紅旗的`一角，是革命先烈用鮮血染成的，每個少先隊員都要珍惜今天的幸福生活。
“紅領巾心向黨，快樂和諧共成長。”紅領巾見證我的成長，當我在回家的路上，看到一個小朋友摔跤了，紅領巾告訴我，得把小朋友扶起來；當我撒謊了，老師在批評我時，紅領巾告訴我，要向老師承認錯誤；當同學把飯撒在地上，大家都不知所措的時候，紅領巾告訴我，要幫助他清理散落一地的飯菜；當我看到同學在吵架的時候，紅領巾告訴我，應該上前勸阻；當我隨地扔垃圾了，紅領巾告訴我應該把垃圾撿起來，扔進垃圾桶里。是紅領巾幫助我獲得了小小的成績，成績只能代表過去，我現在還小，今后的路還很長。
少先隊是祖國的花朵，是祖國的希望，是共產主義接班人，作為一名少先隊員，我感到很榮幸。在今后的生活中，我一定會繼承少先隊的光榮傳統，讓我帶著紅領巾無比驕傲。
胸前的紅領巾作文 15
那條鮮艷的紅領巾掛在我面前已經足足有五年了。它是五星紅旗的一角，我愛它，它是那么莊重，看到它，往事又浮現在我眼前......記得一年級的時候，我在大姐姐的幫助下帶上了紅領巾——成為了一名光榮的少先隊員。那時我就覺得格外神氣，昂首挺胸地走在隊伍當中。我暗暗告戒自己：我是一名光榮的少先隊員了，我一定要像誓言中說的一樣，為祖國服務！面前的那條紅領巾隨風搖擺著，那么耀眼......
沒想到，這一帶就是五年。五年過去，我成長了許多，也明白了許多道理。很多時候，是紅領巾時時刻刻提醒著我，讓我有了正確的選擇。
記得那是一個炎熱的夏天，我手中正捏著媽媽給我的十元買棒冰的錢，在冷飲批發店中買棒冰。正值八月，太陽照在人的臉上火辣辣的。我恨不得一下子就把整箱棒冰吞進肚子里。沒想到，一轉身，我就看到了一個募捐箱，原來四川發生了8級大地震，志愿者正在招呼行人捐款救災呢！我看了看手中的錢，又看了看那條飄揚在風中的紅領巾，這時，它似乎正在微笑著看著我，鼓勵我：“去吧，去做一件善事吧，這才是少先隊員應該做的.！”這時我想起了那些四川的孩子，他們不但失去了父母，還無家可歸，多可憐呀！可我卻在這里買棒冰。真是天壤之別！我看著手中的錢，向募捐箱跑去，后面的老板娘還喊我：“小朋友，你的棒冰。”“不買了！”我頭也不回地說。媽媽見我兩手空空地跑回來，忙問我：“錢呢？棒冰呢？”我一五一十地告訴媽媽事情的經過，媽媽不但沒說我還夸我真是一個好孩子哩！我喜滋滋地看了看紅領巾它似乎正在向我點頭微笑：“做得好！真棒！”我笑了。
當然，這五年來，我也做過有愧于紅領巾的事情，我非常后悔不應該這么做。
還記得那是一個風和日麗的上午。我正帶著紅領巾，背著書包，走在上學的路上。我從一家小商店中看見——7：25了！天呀，我可不想重做值日！于是，我便加快了腳步。忽然，一位盲人躍入我的視線，那位盲人是個老爺爺，只見他戴著“墨鏡”，手里的拐杖向前不斷摸索，非常艱難地前進。我剛要走過去幫他把路引一引，可想起重做的滋味實在。哎！怎么辦怎么辦？正當我左右為難之時，耳邊傳來一聲天真的輕喚：“爺爺這里走！”我轉頭看去，一個小男孩再正拉起盲人爺爺的拐杖給他引路呢！想想小弟弟年齡這么小，再想想老師平時常常教育我要尊老愛幼，我卻心不在焉地答應。這時，胸前的那條紅領巾在陽光的照耀下那么刺眼，我仿佛聽到了它那輕輕的嘆息聲。我低下了頭，臉漲得通紅。拔腿就跑......
紅領巾，它在種意義上象征著一種榮譽，我會永遠瞻仰它！因為，我愛它，它莊嚴。在最后的一年里，我一定要加倍愛護它，做一個人見人愛的“紅領巾”！
胸前的紅領巾作文 16
每個小朋友都渴望成為一名優秀的少先隊員，帶上鮮艷的紅領巾，莊嚴地在國旗下宣誓。這周四，我們就幫這些一年級的小弟弟小妹妹們實現了愿望。
走進一(2)班的教室，小朋友們坐得端端正正，眼睛里流露出喜悅之情。當我叫他們怎樣正確掛紅領巾時，他們都十分積極。有的直接把紅領巾亂弄一通掛在脖子上，有的爭著要來做示范，有的則十分認真，刨根問底，一定要把細節問懂。多么可愛的小朋友啊！很快，他們一個個都學會了如何掛紅領巾，看到自己胸前飄揚著的紅領巾，所有人的眼神都閃耀出歡樂的火花。
其中，有一個小女孩問我：“大姐姐，我掛上了紅領巾，現在是少先隊員了嗎？”我摸了摸她的頭說：“當然是呀！高興嗎？”他的面孔泛起紅光，瞇著眼睛對我說：“耶！太高興了！從現在開始，我是一個光榮的少先隊員拉！”她說著，想裝著彈簧的娃，以下蹦了起來。我也情不自禁地笑了。在小朋友們莊嚴的宣誓下：“準備著……”結束了這一次意義非凡的`活動。
陽光在教室里灑下眩目的光輝，照著一張張快樂興奮的臉，每張臉都像一朵花，而他們每個人的胸前都飄揚著鮮艷的紅領巾。
胸前的紅領巾作文 17
在我剛剛進入學校時，我看見大哥哥大姐姐們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，我甭提有多么羨慕了。曾經我無數次的想得到一條紅領巾，終于有一天我是少先隊員。從此，我胸前的紅領巾就無時無刻的伴隨著我，也得醒著我：你是一個少先隊員。
時光如梭，轉眼間兩個月過去了。記得有一次，我獨自一人去天一廣場，那天我看見了水幕電影，還有那直入云霄的水柱。那天我簡直玩瘋了，會繞一棵枝繁葉茂的大樹跑了五六圈。一下子就到了夜幕降臨的時候了。我已經玩得眼冒金星了。晚上的燈光十分美麗，但我已經沒力氣再欣賞了。想立刻痛痛快快的睡一覺。
我上了車，迅速找到一個位子閉目養神起來。車子大約過了一半的路程，我迷迷糊糊地看到上來一位年近古稀的`老奶奶，她站在車廂中間，這下我才發現車子里已經沒座位了。車子開動了，老奶奶一搖一晃的，但是沒有人為她讓出座位，我其實也不想讓出座位，因為我實在太累了。過了一會，我看看胸前那條鮮艷的紅領巾，就對奶奶說：“奶奶，坐我這吧。”老奶奶坐下后，摸著我的頭說：“謝謝你啊！好孩子。”我說：“這是我應該做的。”車廂里的叔叔阿姨們交頭接耳，議論紛紛。他們都在說：“這‘紅領巾’真懂事。”我的心里頓時有些得意洋洋。
紅領巾是一種責任，更是一股前進的動力。
胸前的紅領巾作文 18
現在，我們的胸前都飄揚著鮮艷的紅領巾。回想起五年前入隊時那段渴望戴上紅領巾的時光，真令我回味無窮。
2006年秋天，我離開了生活了三年的幼兒園，跨入了小學的大門，開始了全新又難忘的小學生活。當時，我們一年級的同學還沒有入隊，整天看著大哥哥大姐姐們帶著紅領巾來檢查我們班的衛生，心里怪羨慕的。從那時候起，我就對自己立下目標：一定要用行動來打動老師，早日戴上圣神的紅領巾。
在小學里學習了兩個月，終于盼到了國慶十一長假。放假了當然有作業，但有一項作業很特別，讓我們背誦“入隊十知道”。老師告訴我們，我們馬上就要加入少先隊成為少先隊員了，我的心里真是興奮極了！我利用國慶長假的時間，把“入隊十知道”背了個滾瓜爛熟，我已經為入做好了一切準備，現在就是“萬事俱備，只欠東風”了。
10月13日，多么神圣的日子！我在這一天成為了一名光榮的少先隊員。那天下午，媽媽還專程趕來參加我們的入隊儀式，親手為我戴上了我期盼已久的紅領巾。聽大隊輔導員李老師講，這紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用他們的鮮血染成的，帶上她，就說明了你是少小隊員，就要做到：自信陽光，活潑開朗，樂于助人和熱愛祖國的良好作風。直到現在，我還牢記并遵守著這幾條要求，這樣才會為胸前飄動的紅領巾增光添彩！
最近班里又開展了“手拉手，共提高”活動，就是讓成績好的學生去幫助學習上有困難的同學，我理所當然的.分到了一位小伙伴，和她一起的共同學習、進步，幫助她提高成績。每次我都要給她講題，有時也想偷懶不想講，胸前的的紅領巾就會提醒我：送人玫瑰，手留余香！多幫助別人也不是壞事，我就會立刻打起精神繼續講題。
這次期中考試，她的成績比以前提高了16分，老師表揚她了，我真高興！心里像吃了蜜一樣甜，因為她的進步也有我的一份功勞，我又為胸前飄揚的紅領巾增添了不少光彩！
做為少先隊員，我們都應當保護好這鮮艷的紅領巾，多做樂于助人的事，才配“少先隊員”這個神圣的稱號，才會讓胸前飄揚著的紅領巾永不退色。鮮艷的紅領巾胸前永遠飄揚！
胸前的紅領巾作文 19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是“飄揚在胸前的紅領巾”。
在上一二年級的時候，最羨慕高年級的大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾。因為老師告訴我們，她是用革命前輩們的鮮血染紅的，她是五星紅旗的一角。終于，在一年級下學期，六年級的大姐姐為我戴上鮮艷的紅領巾的那一刻，我便成為了一名少先隊員，終于可以戴上紅領巾，迎著朝陽，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起！
看著胸前迎風飄揚的`紅領巾，我便不由自主的想起了革命先輩們為祖國拋頭顱，灑熱血的愛國情懷和革命精神。
曾幾何時，我們的祖國母親被外國侵略者傷害的遍體鱗傷，千瘡百孔。但是也仿佛看到了林則徐虎門銷煙的熊熊大火；聽見了劉胡蘭寧死不屈的回音；目睹了紅軍戰士爬雪山，過草地氣吞山河的壯舉；想到了狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪情壯志……數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了！”
隨著祖國日新月異的發展，逐漸走向了繁榮、昌盛、富強。從2001年的奧運申請成功到2008年的奧運成功舉辦，一句“北京歡迎您”凝聚了華夏兒女多少年的奮斗與努力；從第1塊金牌到51塊金牌，凝結了龍的傳人的多少汗水與淚水；從1976年的唐山大地震到2008年的四川汶川大地震，更加體現了炎黃子孫團結一心的美好品質。
祖國是東方的一顆璀璨的明珠，是亞洲一條騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽，是地圖上一只昂首挺胸的雄雞，更是13億中國人共同依戀，共同愛戀的慈母！就讓我們這些戴著鮮艷的紅領巾的少先隊員、共產主義未來的接班人把您創造的更加美好吧！騰飛吧，祖國！
我的演講到此結束，謝謝大家！
胸前的紅領巾作文 20
我，是第一批掛上紅領巾。那天，我很高興，也有些迷糊。
這到底是做什么用的呢？
小時侯的我還不懂這胸前紅艷艷的布條是什么意思，只是純粹認為漂亮而已。所以每天早上一系好它，就喜歡站在鏡子前臭美一會兒，傻傻地看著，看著......時間一長，上學就老是遲到。老師就讓我站在教師外面，我沒辦法，只好出去，但一會兒工夫又把這件事拋到九霄云外去了，又在低頭看。
一天，我和同桌在搶一件好東西，我和她都死死的抓住，不肯放手，最后一不小心掉到了地上，摔破了，她哭了起來，我拿她沒辦法，只好不理她，她卻死死的纏著我，要我賠，我自然不肯，我就告訴了韓老師。隨即，我就被叫進了辦公室，韓老師只好跟我講大道理，什么不能欺負同學，要友好相處。一套接著一套，說的我頭都大了。最后，她又說，以后不能再發生這種事，身為少先隊員要有隊員的樣子，不可以這樣子。否則，她就要暫時替我保管這條紅領巾，等我表現好了再換給我。
我可不想讓它溜走，自然就得乖乖地向她賠禮道歉。還因為賠錢的事被我爸罵了一頓。真是恨死她了！
不過起碼知道了有紅領巾的人是不可以欺負同學的'。
一天傍晚，天下起了大雨，爸爸終于來接我了，我開心的跑過去坐上車，但我又想起她還在教室里，而且她的爸爸還沒來，于是我就把我的雨傘借給了她，好讓她可以回家。在雨衣里，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，望著脖子上的紅領巾，我格外的開心，我從來沒有這樣高興過。
胸前的紅領巾作文 21
在我剛入學時，我羨慕地看著大哥哥、大姐姐們胸前飄揚著的那條鮮艷的紅領巾，曾經無數次幻想過，自己也有一條鮮艷的紅領巾該多好啊。我終于等到了那一天，我加入了少先隊。從此，紅領巾就陪伴在了我的身邊，時時刻刻提醒我：你是一名光榮的.少先隊員啦！
記得有一次，我和同學一起去鳳凰山玩。那一天我們玩瘋了，也玩累了，等我們到車站的時候，已經是華燈初上了，街上的霓虹燈一閃一閃的，多么美麗的夜晚啊！可是，我們已經沒有時間，也沒有力氣去欣賞這夜景了，只想早一點坐上車，快點回到家睡覺。
車開到半路的時候，忽然，車“吱——”地一聲停了下來，我迷迷糊糊地看到，一個中年男子抱著一個孩子走了上來，后面跟著孩子的媽媽，他們站在過道上不動了。這時候我才發現車已經滿座了，也許是因為車上太擠的緣故，小孩在爸爸的懷里哇哇大哭起來，兩位家長焦急地看著車廂，怎么也哄不好孩子。我想：這孩子是病了吧，或是餓了，要是車上再有一個座位能讓他們坐下來，該多好。
雖然，我特別想要坐在座位上，它能讓我舒舒服服地一覺睡到家，但是，我一看到胸前那條鮮艷的紅領巾，便忍不住主動站起來說：“坐我這吧！”
胸前的紅領巾輕輕揚過，讓我感到了自信，感到了驕傲！
胸前的紅領巾作文 22
從小，我就對紅領巾有著一種崇高的敬意。回想起一年級第一次戴上紅領巾時，我激動萬分，真想大聲歡呼！這件事，就像昨天發生的一樣，怎么也忘不了了。
一天放學，小伙伴們聚在了一起，我提議：“要不要玩瞎子摸人的'游戲呢？我們可以到小公園里去玩。”大家雙手贊成。
我們很快地趕到了小公園。這時，黃婉婷問：“我們沒有蒙住眼睛的東西啊！”我們不說話了，你看看我，我看看你，誰也沒辦法。
王彬突然盯住了自己的紅領巾，一把拽下來，舉在手中，高喊：“用這個來蒙眼睛！”說著，把紅領巾折了折，蒙住了眼睛，說：“我來摸了！”我連忙阻止：“喂，王彬，紅領巾怎么能用來做道具呢？你不尊重紅領巾！”王彬若無其事地回答：“怕什么？有膽量你去法院告我去啊！”
我敗下陣來，嘴里雖然不說了，心里還是在想：“紅領巾是革命先輩用鮮血染紅的，應該好好珍惜，好好敬重才對啊！”
我又一次上前，說：“你這樣做對嗎？還記得我們少先隊員應盡的職責嗎？我們在一年級時第一次掛紅領巾，發過的誓言你忘了嗎？”三個“？”，早已把王彬壓倒了。
王彬沉思了一會兒，默默的摘下紅領巾，重新戴在了胸前。小伙伴們鼓起掌來。
把紅領巾掛在胸前，那是最合適不過的位置了，不是嗎？
胸前的紅領巾作文 23
隊鼓咚咚，隊旗飄飄。紅領巾是少先隊的標志，戴上它加入少先隊是一種榮譽。雖然我入隊已經有三年了，可我永遠忘不了三年前入隊時的那個難忘的時刻。
記得一年級時，為了能早日成為少先隊的一員，我上課認真聽講，積極舉手發言，課余團結同學，可是沒過多久就有點堅持不住了，但一想到紅領巾就又堅持了下來。在操場上看到高年級的大哥哥大姐姐胸前那鮮艷的紅領巾時，真是羨慕啊！我什么時候也能佩戴它啊！我盼星星，盼月亮似的盼著能早一天戴上紅領巾。在得知被批準加入少先隊員的前一個晚上，我在鏡子前用媽媽的絲巾偷偷地練習戴紅領巾的.方法，可是怎么也系不好，后來在媽媽的指導下練習了一遍又一遍，一直折騰到深夜。入隊那天，我們整整齊齊地站在大操場上，耳邊傳來了少先隊的隊歌，高年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了鮮艷的紅領巾，我們在隊旗下宣誓：“時刻準備著為共產主義事業而奮斗！”這一刻，我覺得特別神圣，我是那么的光榮和驕傲，我的心劇烈的跳動，強忍住激動的淚水，暗暗下定決心：我一定要謹記先烈們的教誨，要給少先隊增光添彩！
從三年級開始我當上了中隊文藝委員后，每天午休結束，我為同學們領唱；音樂課后，我會教還沒學會的同學唱歌；我還代表班級參加學校的唱歌比賽……雖然我工作很多但我很開心，為大家服務是我最樂意做的。紅領巾總在我胸前飄揚，一起分享我成功的歡樂，它給了我勇氣，給了我力量，時刻激勵著我，鞭策著我。
紅領巾啊，我將更加努力學習，積極工作，茁壯成長，為你增添光彩！
胸前的紅領巾作文 24
一年級的時候，我掛上了鮮艷的紅領巾，那時的我，是自豪的。但也是那時的我，對紅領巾的意義理解不夠深刻，直到一件事情的發生……
對紅領巾的喜歡維持了一個多月，之后便將它冷落了。有一次下課期間，我和小伙伴們在玩耍，卻找不到一種像樣的武器。我一時情急，便扯下掛在脖子上的紅領巾，準備用它代替武器。我們玩得不亦樂乎，可紅領巾卻在不經意間被我們弄得臟兮兮了。上課鈴一響，所有的同學都往教室跑去，我也一樣，將臟了的紅領巾胡亂一掛，便跑向教室。
一回家，我就把紅領巾扔在了桌上，原本笑著迎接我回家的爸爸看著我桌上的紅領巾皺起了眉頭：“你的紅領巾怎么會變得又黑又皺，前幾天不時剛洗過嗎？”我若無其事地解釋：“今天和小伙伴玩游戲時，因為沒有其它什么可以用來當武器的東西，于是就用了紅領巾……”話音還未落，爸爸就嚴肅起來：“你怎么可以這樣對待你的紅領巾呢？你難道不記得紅領巾是一個少先隊員的標志嗎？”我呆呆地看著爸爸，他的眼神里有著我不太能看到的`怒氣。爸爸頓了頓，又說：“或許你認為紅領巾只是一個象征，但其實不僅僅是這樣，它更體現了一個少先隊員的基本素質。一個連紅領巾都保管不好的人，他又怎么會履行義務去呢？”說完，爸爸示意我自己去洗紅領巾，作為對我的懲罰。
洗的過程中，我反復思考爸爸剛才的那一番話，忽然覺得自己錯得很離譜。我低頭看那條已被肥皂泡布滿的紅領巾，滿心愧疚。我發誓，再也不犯這樣的錯誤了。
從此，我對紅領巾更加珍惜，它就像我的朋友一樣，我們幾乎形影不離。我看著我胸前那條紅領巾，它依舊紅得鮮艷。
胸前的紅領巾作文 25
清晨，我邁著勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱著歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。我心想：反正站的'地方那么多，我背著一個重書包，還在玩游戲，不讓了吧！老奶奶搖搖晃晃的站著，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了，我見了，心里有點過不去，想：作為一個少先隊員，我應該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲說到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶說，“你真是一個好孩子.”我聽了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領巾，漲紅著臉連說：“沒關系，沒關系！”
紅領巾，我以后會天天帶著你，請你時刻鞭策我做一個合格，優秀的少先隊隊員。
胸前的紅領巾作文 26
不知不覺，鮮艷的紅領巾已經在我胸前飄揚了五年，解下它的日子已近在咫尺。
細細一想，五年里，我弄臟了它幾次？扯破了它幾次？更換了它幾次？
……
“嘉芮，班級里的抹布沒了，你去別班借一下哦！”老師對我說。
去別班借？那多麻煩啊！跑上跑下多累，不如……
我掃視周圍：紙巾？太薄！拖把？太臟！還是……紅領巾？嗯！周圍也沒什么可以用了，就它吧。
我伸手將它解下，浸入水中。幾秒中后，我像擰抹布一樣擰好紅領巾，開始興致勃勃地擦起黑板來。
一點一點擦完每一個字，每一個符號，再一次浸、擰。緊接著是大幅度的“橫掃”、“豎掃”，手法也如平日用抹布那般灑脫，得心應手。絲毫沒有意識到此刻拿在手上的是紅領巾。
擦完之后……
我端詳了片刻拿在手中的紅領巾，不禁皺了皺眉：太臟了吧！反正是自己的東西，扔了就扔了吧。門口小店才三元一條呢！
隨即將其扔入垃圾箱。
……
現在想想，自己當時的行為真是愚蠢！老師教導我們：紅領巾可是革命戰士用鮮血染成的國旗的一角。怎么能如此糟蹋？糟蹋它，豈不是等于在侮辱革命戰士？
而且當時，我還錯上加錯，將弄臟了的紅領巾放入垃圾桶，這是多么不愛惜紅領巾的`行為啊！我都知道衣服弄臟了能洗，那紅領巾呢？當時的我怎么都不會將它帶回家洗一洗？
在此，我要向我的紅領巾道歉，這五年，我沒有好好愛惜它們，拿它們擦桌子，玩游戲，不恭敬，不珍重，對不起！
我要向它道歉，我的紅領巾。
胸前的紅領巾作文 27
清晨，我邁著輕快的步伐上學去，一邊走一邊唱著歌。微風吹來，紅領巾在我胸前擺動，他像在對我笑，又像在對我笑，又像在囑咐著我什么。晨光照著它，它是多么鮮艷。
到了學校，老師告訴我一個興奮不已的消息-----我被評為區里的“三好”學生，并有五元錢的獎學金。我當時先是一愣，馬上又不好意思的低下了頭。我望著胸前的紅領巾暗暗的說：“多虧了你的督促和鼓勵。”他好像在向我祝賀。回家后，我自豪的把這件事告訴了媽媽并把五元錢獎學金給了媽媽。媽媽高興的說：“孩子，五元錢，雖然不多，可這是榮譽啊！
著錢是獎給你的，你自己去處理，但是要想以想這錢該怎么用最合適。”“怎么用呢？”我反反復復考慮著這個問題。賣樣東西送給媽媽吧！
她肯定不收。買些學習用品吧，我學習用品夠用了-----我想了好多，總是想不好。只得又把錢交給了媽媽，說是先讓他保管，實際上想不管這五元錢了
誰知媽媽對我這錢倒是很認真的。一個星期以后，她又提起這事，并要把錢給我。我說：“明天我一定告訴你這錢怎么用，今天先讓我想一想。”
晚上，我看到我胸前的'紅領巾，它好像在說：“仔細想想吧。”我突然有一個好主意。今天海報上登了以澤這樣的消息一為華僑把需多錢獻給了兒童福利院。我把著錢獻給學校圖書館，雖然只能買兩三被本，但可以讓好多同學讀，那多有意義啊！
第二天，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭連聲稱贊：“對！對！
她高興地掏出那五元錢。我手捧五元錢，向學校飛奔回去。紅領巾在我胸前擺動，在晨光照耀下，它顯得更加鮮艷。
胸前的紅領巾作文 28
清晨，我邁著輕快的步伐上學去，一邊走一邊唱著歌。微風吹來，紅領巾在我胸前擺動，他像在對我笑，又像在對我笑，又像在囑咐著我什么。晨光照著它，它是多么鮮艷。
到了學校，老師告訴我一個興奮不已的消息-----我被評為區里的“三好”學生，并有五元錢的獎學金。我當時先是一愣，馬上又不好意思的低下了頭。我望著胸前的紅領巾暗暗的說：“多虧了你的督促和鼓勵。”他好像在向我祝賀。回家后，我自豪的把這件事告訴了媽媽并把五元錢獎學金給了媽媽。媽媽高興的說：“孩子，五元錢，雖然不多，可這是榮譽啊！著錢是獎給你的，你自己去處理，但是要想以想這錢該怎么用最合適。”“怎么用呢？”我反反復復考慮著這個問題。賣樣東西送給媽媽吧！她肯定不收。買些學習用品吧，我學習用品夠用了-----我想了好多，總是想不好。只得又把錢交給了媽媽，說是先讓他保管，實際上想不管這五元錢了
誰知媽媽對我這錢倒是很認真的。一個星期以后，她又提起這事，并要把錢給我。我說：“明天我一定告訴你這錢怎么用，今天先讓我想一想。”
晚上，我看到我胸前的'紅領巾，它好像在說：“仔細想想吧。”我突然有一個好主意。今天海報上登了以澤這樣的消息一為華僑把需多錢獻給了兒童福利院。我把著錢獻給學校圖書館，雖然只能買兩三被本，但可以讓好多同學讀，那多有意義啊！
第二天，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭連聲稱贊：“對！對！”她高興地掏出那五元錢。我手捧五元錢，向學校飛奔回去。紅領巾在我胸前擺動，在晨光照耀下，它顯得更加鮮艷。
胸前的紅領巾作文 29
你一定看過電影《地道戰》吧！8月5日，我跟著媽媽隨旅游團來到山西西河頭地道紀念館，走了一段地道，真實地感受了一下，里面陰暗、潮濕、狹小、似迷宮一般，如果沒有人帶路，進去了跟本出不來。在紀念館里，我還見到了少年兒童團團員的塑像，他們手握紅櫻槍，如當年那般，正在村口站崗放哨。
我不由得肅然起敬，少年兒童團是我們少年先鋒隊的雛形。在戰爭年代，他們站崗放哨，傳遞情報，與敵人巧妙周旋，甚至付出了寶貴的生命。紅領巾是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的，其中也有可愛、可敬的少年兒童團員的.鮮血。
望著他們，我想到我自己，我是多么幸福呀，生活在和平安定的環境里，生活在充足富裕的社會里，沒有戰爭的陰影，沒有饑餓的痛苦。正是一代一代先輩們的努力，才有了我們今天蜜糖似的生活。而我作為一名中國少年先鋒隊隊員，與胸前飄揚的紅領巾約定，繼承前輩的優良傳統，努力學習，學好本領，為祖國的建設添磚加瓦！
胸前的紅領巾作文 30
10月11日，這個平常的日子對我來說，有特別的意義。五年前的今天，也是那么的風和日麗，那一天，高年級中的佼佼者，給我們一年級的小朋友們掛上了少年先鋒隊的標志——紅領巾。那時，我就暗暗發誓：長到他們那么大時，也要爭取為一年級小朋友系上令人驕傲的紅領巾！
愿望，在今天成真。大隊輔導員高老師宣布：“請高年級同學為一年級小朋友授隊標志。”振奮人心的音樂奏響，我感覺到，我的心都快跳到喉嚨口了，這畢竟是我弟一次給一年級小朋友帶紅領巾呢！我負責一（3）班的2位小朋友。隨著音樂，我們緩緩入場。每走一步，我的心跳就會加速，腦子里也冒出了無數個問題：如果我等會兒把紅領巾系錯了怎么辦？那樣會出洋相的。如果我敬禮的時候，舉的不是右手而是左手怎么辦？那豈不是鬧了一個天大的笑話了嗎？如果我認錯了一年級的小朋友，害得我負責的兩位小朋友沒有紅領巾，那又該怎么辦？小朋友若是不能按時系上鮮艷的紅領巾，可是會哭鼻子的呦！……無數個可能像氣泡一樣涌了上來，把我的腦袋塞得亂哄哄的'。
正胡思亂想著，我已走到了兩位一年級小弟弟的面前。他們兩人的眼睛緊緊地盯住我搭在手臂上那兩條鮮艷的紅領巾，那迫不及待的神情特別逗人。我不由想起剛剛掛上紅領巾的時候，放學時我幾乎是蹦跳著跑回家的，而且一路上我都揚著那條紅領巾，就怕哪位路人沒有看見這光榮的標志！我笑了笑，挺直了腰板。拿起一條已經折好的紅領巾，小心翼翼地系在小弟弟的脖子上，心中默念著方法：交叉在一起，把后面的那一條繞一圈，空過小口袋，拉出。哎呀，糟糕！系得太松了，重新系也來不及了。我遺憾地為小弟弟整了整那條顯得松垮的紅領巾，小弟弟倒并不在意，樂滋滋地打量著胸前的紅領巾。我莊嚴地敬了個禮。弟弟也向我敬了禮，自豪的樣子仿佛在剎那間懂事了不少。我長長地呼出了一口氣。給弟二位小弟弟系的時候，我吸取了之前的教訓，每一步都做得很恰當，這次系得格外端正。
看著幾條在胸前飄動的紅領巾，看著新老隊員們被紅領巾映紅的面頰，我想著：少先隊員們，讓我們為著自己的理想去奮斗吧！
胸前的紅領巾作文 31
爸爸媽媽告訴我，紅領巾是紅旗的一角，如果能帶上紅領巾，那就是一件非常光榮的事情。我看見大哥哥，大姐姐帶著鮮艷的紅領巾在街上走來走去，我羨慕極了。現在，我終于上了小學，也帶上了那鮮艷的紅領巾。
一年級，我終于光榮地戴上了鮮艷的紅領巾，它在我胸前迎風飄揚，那是我盼了好久的一刻啊！我從那以后，就一直以紅領巾為榮，在各個地方，我都在做好事。走在路上，只要看見地上有廢紙我就會主動撿起來；看見沒有有熄滅的香煙，我也會把它踩滅。這樣的小事像天上的星星一樣數不過來。
有一次，放學路上我在坐公交車的時候我看見一位白發蒼蒼，臉上布滿重紋的老奶奶氣喘吁吁的走上來。車上的坐位已滿，車不停的晃動，老奶奶也跟著晃動。我連忙站起來說："老奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶笑著說："不用了，你自己坐吧！”我說："還是您坐吧！”老奶奶說："謝謝你。”我說“這是應該的。"在回家的路上，我心里樂開了花，我心想：這就是助人為樂呀！”
過了一會兒到站了，我高高興興，蹦蹦跳跳地走在回家的'路上。走著走著我忽然聽到了青蛙那奇怪的叫聲。我仔細一看，原來是小朋友在玩青蛙。我連忙跑過去，大聲地說：“快放手，青蛙吃害蟲是莊稼的好朋友，我們應該保護他們。”那幾個小朋友低下了頭，臉紅得像蘋果一樣。
我是名優秀的少先隊隊員，應該多多幫助別人，幫助動物，這樣才能懂得“樂于助人，助人為樂”
胸前的紅領巾作文 32
今天我們學校開了表彰大會，我很開心能成為學校少年隊的一員，而紅領巾就成了我們的標志，每天我都會系上紅領巾，開開心心的去學校。
這天我像往常一樣走在去學校的路上，這時我突然發現路邊的一個井蓋出現了裂紋，這是一個很嚴重的問題，如果有人不小心踩上，可能會掉下去，但是我有什么辦法呢。
我停下來仔細的想了一會，突然我看到旁邊的`紅旗，我靈機一動，不如用一根木棍，把紅領巾系在上邊，作為一個警示的作用，但是我想到如果我走了紅領巾丟了怎么辦，我好不容易才有了紅領巾，到最后我還是決定把紅領巾系在木棍上，放在了一邊。
放學回家路過這個地方的時候，我驚喜的發現井蓋已經變成了新的，而我的小紅領巾插在了新的井蓋上，格外的鮮艷，我把紅領巾取下來，重新系在脖子里，開開心心的回家了。
胸前的紅領巾作文 33
紅領巾，多么熟悉的名字，它已陪伴我走過五個春夏秋冬。他能給我璉來笑聲，帶來力量。
曾記得一年級時，能掛上紅領巾是我追求的目標，而隨著年級升高，紅領巾成了我形影不離的朋友。
記得那一次我數學考砸了，我從發試卷的那一刻起，一直流淚不止。回家后，我瞪著那張試卷，心里的火不停的往上竄，我起身，正準備把它撕了，省的挨父母罵，正所謂“死無對證”，父母問起就說試卷找不到了丟掉了就行了。但我亂撕一通，媽媽看見會懷疑的.，對了，用剪刀，媽媽發現就說我在練手工，于是我便去書包里拿剪刀，摸著摸著，我忽然摸到一團軟乎乎的東西，我用力一抽，居然是那塊鮮艷的紅領巾！我心頭一怔，看著紅領巾就像一大錘子把我的頭腦敲醒了，我拿著紅領巾放聲大哭，紅領巾為什么不賜予我力量？為什么？為什么？……
冷靜了一會兒，我對自己說：我差點犯了大錯，紅領巾從此刻起我不會沖動，沖動是魔鬼呀！我可不能讓紅領巾看扁我！
現在，六年級了，再過一年我就要更紅領巾說再見了，我知道，少先隊員要珍惜和紅領巾的每一天！……
胸前的紅領巾作文 34
紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們是光榮的'少先隊員，在少先隊組織里茁壯成長。
戴著它，我開始學著走人行道；戴著它，我開始在公共汽車上讓座；戴著它，我開始坐在教室里好好聽課。戴著它，我去種樹；戴著它，我變得樂于助人。戴著它，我開始注意舉止和禮貌；戴著它，我懂得要尊老愛幼。戴著它，我……
有一種約定，是永久的回憶，那是我與它的約定。有一種顏色，是永不褪色的紅色，那是它火紅的激情。有一種光榮，現在想起還激動不已，那是戴上它的光榮。有一種真情，永不改變，那是我對它的真摯感情。
紅領巾，它刻滿了我童年的故事，它印著我心中的音符，它是我的精神支柱。從那一刻起，我就再也不是那個幼小的孩子了。我的心中有一個信念，那就是——少先隊員。
我們都曾對著鮮艷的紅旗莊嚴地宣誓：我們時刻準備著，為共產主義事業奮斗！那刻起，我們知曉少先隊員的義務。要做一名優秀少先隊員，要愛護紅領巾，更知曉紅領巾是紅旗的一角。
紅領巾見證著我們的成長，我們要永遠記住：紅領巾心向黨。
胸前的紅領巾作文 35
記得我在一年級的時候，站在操場上，迎著大哥哥大姐姐的步伐聲，光榮地戴上了神圣的紅領巾。紅領巾是烈士們的鮮血染紅的，是五星紅旗的一角，戴上了紅領巾，象征從今以后，我就是一名少先隊員了。
有一天，我帶著學習了一天的疲勞坐上了公交車，找到了一個好位置，悠閑地欣賞著風景，看著隨著我們飛逝的美麗的寧波，我的心情漸漸好起來了。這時，一位步履蹣跚、白發蒼蒼的老爺爺走了過來，看著搖搖晃晃的'老爺爺，又看了看自己飄揚的紅領巾，想起了我是一名少先隊員，有責任獻出自己的力量，于是，我把座位讓給了老爺爺，老爺爺坐下后微微一笑，說：“謝謝你，小朋友。”我心里頓時樂滋滋的，一天的疲勞仿佛都吹散了，看著紅領巾在我的胸前，我真自豪。
到現在，我已經三年級了，紅領巾陪伴我度過了三年的學習，它早已是我心中的一個啟明星，照耀指引著我，一步一步向前努力、勤奮、樂于助人。
在未來的日子里，我會做的更好，做一名優秀的少先隊員。
胸前的紅領巾作文 36
讀幼兒園時，我看見小學里的幾個小朋友的脖子上掛著一條鮮艷的紅領巾，我想：要是我也能掛上紅領巾那該有多好啊！我就吵著媽媽給我買，媽媽說：“只要你表現好，以后上了小學就會得到它。” 終于，在我讀一年級時，我被老師批準為少先隊員。那天，我興奮得不得了，當主持人報到我名字時，我懷著激動的心情上了國旗臺，這時一位姐姐給我掛上了一條紅領巾。從此，我成為了它的小主人。
有一次我去了游樂園，公園里人山人海，突然我看見一個小朋友摔跤了，哇哇大哭，我連忙跑到那邊扶起小朋友，揉了揉他的膝蓋，這時***媽走了過來，說：“你干嘛打我的孩子！”那個媽媽抱起小孩就走。我想：我幫了別人，還被別人冤枉，真慘。 我又向小火車那邊走去，突然我看見剛才的.那個小朋友也在玩小火車，他說：“哥哥，把我抱進火車里，好嗎？抱還是不抱呢？我看了看掛在胸前的紅領巾，紅領巾提醒我要助人為樂。于是，我走過去，把他抱進小火車里。
紅領巾啊，紅領巾，你是我永遠的好朋友。
胸前的紅領巾作文 37
俗話說得好“沒有理想和決心的人何其可悲，你永遠不要忘了自己最初的信仰”。是的，擁有并堅持理想和決心并非容易之事。
今天，步入初中的我們，重新佩戴起飄揚在胸前鮮艷的紅領巾，前往唐南參加建隊儀式。
我們肅立在唐南的操場上，整整齊齊無半點響聲，安靜地連繡花針掉落在地上的聲音都聽得一清二楚。迎來的微風略帶寒意地撲在我們紅彤彤的臉頰上，校長講話的聲音也不斷地在我耳旁回響。
校長講的一句話令我印象深刻：在你們漫長的人生道路上，必不可少的是決心。樹立決心，是走向成功的一大步。
我的大腦正在飛快的運轉，為什么決心如此的重要？怎樣才能樹立決心？不一會兒，心中的'那個答案就迫不及待地冒了出來。
有一些成功人士的例子便不斷地浮現在了我的腦海中。他們確實先為自己樹立了決心和目標，然后不斷為之奮斗，最終取得了成功。
是的，在我看來，只要有決心，人生從沒有過不去的坎兒。現在的我，樹立決心努力拼搏只是為了長大后的我不會為現在碌碌無為的自己而懊惱，不會為現在不夠努力的自己而憤怒。不是有這樣一句話嗎：將來的我一定會感謝現在拼命的自己。希望三年后可以給自己交上一份滿意的答卷。
胸前的紅領巾作文 38
一年級的時候，我光榮地加入了少先隊員，掛上了鮮艷的紅領巾。站在國旗臺上，撫摸著嶄新的紅領巾，我暗暗發誓：以后我一定要努力學習，奮發向上，做一名優秀的少先隊員。
每天，我掛著紅領巾去上學，晚上我把紅領巾整整齊齊地放在床頭，枕著它睡覺。有一天，在上學的'路上，我看見路旁有一位小妹妹坐在地上嗚嗚地大哭，我走過去，問小妹妹：“你怎么了？”小妹妹看到我，就像看到救星一樣，哭哭啼啼地對我說：“小姐姐，我要媽媽，我要媽媽。”這下我明白了：這是一個迷路的孩子，我應該幫她找媽媽。可是，我上學就要遲到了，那該怎么辦呢？突然，我看見十字路口有一位交警叔叔，在忙著指揮交通，我靈機一動，就陪著小妹妹走到交警叔叔一旁，對交警叔叔說：“叔叔，這個小妹妹找不到媽媽，您能幫小妹妹找媽媽嗎？”交警叔叔說：“好的，我能幫小妹妹找媽媽！”于是，我把小妹妹交給了交警叔叔。等我氣喘吁吁地跑到學校，清脆的上課鈴聲響了，我低頭看了看胸前的紅領巾，開心地笑了。
胸前的紅領巾作文 39
紅領巾，是神圣國旗的一角，又是無數革命英雄的鮮血染成的。眼前，這塊普普通通、再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意。
一天早晨，媽媽叫我下樓倒垃圾，沒想到的事發生了：在下樓的過程中，袋子還是支撐不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔軟，只聽見“啪”的一聲，袋子里的垃圾撒了一地。看著眼前這慘不忍睹的一幕，我的腦子立刻變得一片空白，簡直是驚呆了！過了一陣子，在我的腦中，有兩個聲音，一個說：“不用管這些事兒了，袋子是它自己破的，跟你有什么關系呀！回家好了！” 當我正在思考它的話時，另一個聲音響了起來：“怎么能這樣做呢？你想想，既然是你下樓倒的垃圾，自己當然要負責任嘍！否則，你怎么對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢！”過了一會兒，經過我的大腦中幾個來回的`激烈斗爭，我最終選擇
自己清理掉這些垃圾。設想一下，這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了，那影響會有多大呀！作為一個少先隊員，憑著對紅領巾的責任心，我要對自己負責，也是對大家負責，讓鄰居們能有一個整潔的環境，干凈的樓道啊！
胸前的紅領巾作文 40
上一年級時，看到其他大哥哥大姐姐胸前鮮艷的紅領巾，我真是羨慕得不得了，每天都盼望著自己也能佩戴上紅領巾。
在入隊儀式上，高年級的哥哥姐姐把紅領巾戴到了我的脖子上，要我好好學習，爭取做一名優秀的少先隊員。那是多么神圣莊嚴的一刻，我感到了無比的自豪，無比的驕傲！
從那時起，我知道了紅領巾是什么？紅領巾代表著什么？紅領巾是少先隊員的標志，是神圣國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的。
入了少先隊固然榮幸，但我們必須知道如何對待紅領巾，爭做一名優秀的`少先隊員。
首先，我覺得應該保持紅領巾的整潔。由于我們每天都在佩戴紅領巾，有時一不小心甚至會掉到地上，所以應道盡量保持紅領巾的整潔，做到每周一洗。其次，應當愛護紅領巾。有時看到有些同學拿紅領巾甩來甩去地玩，我就特別地心疼。鮮艷的紅領巾是神圣國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的，我們應當好好愛護它，絕對不可以把它當作玩具。最后，應該明白紅領巾賦予我們的責任。紅領巾一直激勵著我，讓我在家成為一個好孩子，在學校成為一個好學生。
請大家愛護我們的紅領巾，成為一名正真的少先隊員。
胸前的紅領巾作文 41
紅領巾是我的好朋友，紅領巾是我的驕傲 ，更是我學習中的好榜樣。我是一名優秀的少先隊員。記得剛入學的時候，我就盼著像姐姐一樣能帶上鮮艷的紅領巾去上學。可是，等呀等我終于如愿以償的佩戴上了它，心中是無比的高興.......
去年入隊的時刻，我永遠都無法忘記。至今還記得高年級的哥哥當時走到我的胸前，恭恭敬敬的把紅領巾佩戴在我的脖子上。那鮮艷的`五星紅旗隨著嘹亮的國歌聲緩緩的升到空中，飄蕩在微風之中。在太陽光的照射下，發出刺眼的光芒。而此時我胸前的紅領巾也隨著微風在空中飄擺個不停。此時此刻我的內心無比的自豪…..我也能成為一名光榮的少先隊員了。特別是想著它是國旗的一角，在倍感自豪的同時，也會有一種強烈的責任感在心頭。
紅領巾是少先隊員的標記，我們要愛戴它；要尊重它……我是一名少先隊員了，做事就要對得起它那嬌艷的顏色，和我們那一顆赤紅的心。所以我就要從小事做起，為班級，為學校，為社會和家庭。一點一滴的去努力，一步一個腳印的去實現。
胸前的紅領巾作文 42
我喜歡紅領巾，因為它是無數革命戰士用鮮血染成的，無數次的夸獎為它們抹上一層又一層紅色，使它越來越鮮艷美麗。它時刻提醒我做一個樂于助人的好孩子。
有一次，我和幾個小伙伴一起去公園畫畫。這時，一個小弟弟不小心把顏料倒了，灑在了衣服上，他的媽媽非常著急。問：“誰帶紙了，借我一點，我忘記帶紙了。”可是，大家都忙著自己手里的畫，根本無暇顧及。看著阿姨著急的樣子，我摸摸自己的兜里——沒有紙，怎么辦呢？我心里也替阿姨捏一把汗。
此時，我看見胸前飄起的紅領巾似乎明白了什么。“對不起，我只能委屈你了，紅領巾。”我用紅領巾把小弟弟身上的顏料擦得干干凈凈，但是我的紅領巾卻被染的五顏六色。小弟弟說：“謝謝你，大姐姐。”我說：“不用謝”，臨走時，小弟弟對我說：“大姐姐，要不要我再給你買條新的紅領巾？”我說：“沒關系，我回家洗洗就行了。”
這時，這條被顏料染的五顏六色的'紅領巾在陽光下，越發顯得光亮，它是我的驕傲，是我的自豪。
啊！紅領巾我愛你！
胸前的紅領巾作文 43
紅領巾是少先隊員的標志，而我是一名少先隊員，每天都要把紅領巾戴在脖子上，很容易就弄臟了。每次紅領巾臟了都是媽媽洗的，我從來都沒有體驗過洗紅領巾，但是今天，我終于體驗了一次。
今天，我回家的時候發現紅領巾很臟，就往池子里倒了一些水，再把紅領巾放在里面浸濕，再打上肥皂，隨后就使勁地用手搓啊搓，一直搓到水變成黑黑的就可以了。功夫不負有心人，紅領巾終于被我洗得干干凈凈的了，我想：今天這一次學會了洗紅領巾，以后，當我的紅領巾很臟的時候，我也可以像今天一樣洗得干干凈凈了，我邊想邊把紅領巾晾在衣架上，看著晾在衣架上的.鮮艷的紅領巾，我心里只覺美滋滋的。
別看洗紅領巾很簡單，但它包含了許多含義。比如：這不但給媽媽減輕了做家務的負擔，而且還培養了我的日常生活能力；學會洗紅領巾雖然是件小事，但是洗紅領巾里面所包含的堅持不懈和努力，將來會變成我人生中的財富。有了它們，以后我就會自己洗衣服、被子，甚至做更多的事情。
想到這些，我覺得洗紅領巾真是一件有意思的事情啊！
胸前的紅領巾作文 44
“紅領巾，到學校，勤學習，講禮貌，見到老師問聲好！”這是我知道的第一首關于紅領巾的兒歌，并且從進入慈吉小學一年級那刻，我就羨慕大哥哥，大姐姐能在胸前戴上鮮艷的紅領巾，神氣地走在校園里。我發誓我也一定要早點戴上鮮艷的紅領巾，可以幫助需要幫助的人。
當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽說我錯了。“為什么錯了呢？”我問道。“因為，你想幫助別人時，需要的是你有一顆善良的心，而不是需要一條紅領巾。”霎時，我的臉變得通紅。媽媽說得真有道理，助認為樂，我隨時可以做到，不分年齡，不分入不入少先隊。
第二天，我看見校園里有一名少先隊員不小心摔交了，于是，我快速地跑了過去，小心翼翼地把她扶了起來，她連聲說“大姐姐，謝謝你！”我聽了，有點害羞，連忙說：“我比你小，才讀一年級！”她又仔細地看了看我，說：“謝謝你，你真熱心，我平時應該向你學習，要對得起我胸前的紅領巾！”這是，我的`班主任徐老師走了過來，微笑著向我點點頭說：“瑩瑩，你雖然還沒戴上紅領巾，但是你的心中有一條鮮艷的紅領巾。你真棒！”
老師的話，深深地印在我心中。對啊，我們每個人應該時刻有一條鮮艷的紅領巾在心中飄蕩著，這才是紅領巾的真正意義！
胸前的紅領巾作文 45
小時候老師說；紅領巾是用成千上萬的革命烈士的鮮血染紅的國旗一角，紅領巾是少先隊員的一種標志。我和紅領巾有五年的'時間相互為伴，我已擁有它而感到驕傲和自豪。
上一年級時，我看到比我高年級的同學胸前都戴著紅領巾很是好看，也特別想戴，哪會兒不知道紅領巾的意義。當自己也戴上紅領巾的那一刻起，老師給我們講了紅領巾的來歷，作為一個優秀的學生才能佩戴，我對紅領巾產生了崇敬的心情和濃濃的愛意，紅領巾時刻在提醒我們做一個優秀的少先隊員，不是嘴上說說就可以的，而是用實際行動做出來的。從那以后我每日里時時把紅領巾戴在胸前，總是提前洗的干干凈凈的，晚上睡覺時把紅領巾疊得整整齊齊的壓在枕頭下面，早上起來紅領巾平平整整的戴在胸前去學校。非常注意自己的言行舉止，絕不做對不起紅領巾的不好的事情，嚴格要求自己。
那個紅領巾一直陪伴我五年，從沒換過，到小學畢業時有點發白了，但是還是很平整，我至今都還保留著，給自己留作紀念，這就是我和紅領巾的故事。
胸前的紅領巾作文 46
轉眼間，我已經上五年級了，再過兩年，我就要結束了小學生涯，也便要失去胸前的紅領巾了。
還記得我上一年級的一天，我在隊歌聲中，大哥哥大姐姐為我掛上了鮮艷的'紅領巾，我就對自己約法三章。一次，我放學回家，看到路邊的草地上有一張紙，可我又趕著回家，我冒出一個念頭：要么不撿了吧！我這個想法剛出頭，紅領巾撥動我的心弦，我看了看紅領巾，它的顏色比往日暗淡了許多，我十分難過，轉身看見那張廢紙，覺得自己正被別人指責、笑話，我臉紅了，立刻跑回去，把紙扔進了垃圾箱。這時我的紅領巾又擺動起來，色彩艷了許多。我高興地回了家。
還有一次上體育課，我隨手拿起紅領巾擦汗，后來我才覺得不對頭，一看，紅領巾已是“遍體鱗傷”，我想起當時的宣誓，想起雄壯的隊歌，我的淚水在眼眶里打轉，我立刻把紅領巾沖洗干凈，又掛上去，才去課。
此時，我已為許多小同學們掛上了紅領巾，而我卻要失去了它。不過我很高興，因為在我手下，許多人都成了少先隊員，它們會寄托我對紅領巾的思念。時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。
胸前的紅領巾作文 47
紅領巾，這是一個光榮的稱號，它是紅旗的一角，是無數先烈們用鮮血染紅的，當然也是我們少先隊員不可缺少的。它激勵著我們奮發向上，勇于助人。
記得有一次，大家正在上自習課。天空中突然下起了傾盆大雨，在做作業的小明看到了五星紅旗還在雨中飄揚，他馬上放下手中的鉛筆，沖去教室，飛快地跑到國旗下。正在看書的'我看見了，心想：下這么大的雨，小明去干什么？我不禁把眼神投向了窗外，我看見小明在雨中降國旗，我很感動，立刻拿了把傘想小明跑去，把傘遮住了小明的頭，對他說：“小明，你真勇敢，要不是你，紅旗早已經濕了。”小明說：“沒什么，五星紅旗是祖國的象征，也是無數先烈們用鮮血染紅的，所以我們要愛護它。”我在心里暗暗發誓：我要向小明一樣成為一名優秀的少先隊員，愛護我們的國旗，愛護我們的紅領巾，這時我們胸前的紅領巾顯得更是鮮艷了。
紅領巾就像火炬，燃燒著我的心，紅領巾就像一位嚴厲的老師，嚴格要求著我們，使我們更有信心。
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