誠(chéng)實(shí)守信的作文【必備15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的誠(chéng)實(shí)守信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)守信的作文1
誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品德。話雖這么說(shuō)，但又幾個(gè)人能真正做好誠(chéng)實(shí)守信呢？
這次暑假老師讓我們寫一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的征文，我認(rèn)為這次征文最重要的意義是把自已以前欺騙過(guò)別人的事或是做過(guò)的不守信的事坦白出來(lái)，請(qǐng)求別人原諒，從此以后做一個(gè)真正誠(chéng)實(shí)守信的人。孔子有一句話說(shuō)得好：“與朋友交，言而有信。”這次趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我也要坦白我上學(xué)期欺騙過(guò)媽媽的一件事。
有一次語(yǔ)文考試，我考得不太理想，只得了94分，媽媽一直要求我在學(xué)習(xí)上要與李一凡你追我感，所以就問(wèn)我李一凡這次考得怎樣，我當(dāng)時(shí)說(shuō)“不知道，不知道。”其實(shí)我是知道的，李一凡那次考了98分，但我不想說(shuō)，怕說(shuō)了后媽媽又會(huì)說(shuō)我粗心，這是我最不想聽到的話，因?yàn)檎f(shuō)了這個(gè)媽媽就會(huì)嘮叨個(gè)不停，沒完沒了。
媽媽，對(duì)不起，這就是我曾欺騙過(guò)您的.一件事，現(xiàn)在請(qǐng)求您原諒，還有我保證以后再也不欺騙您了。8月20日，也就是從今天起，我要以誠(chéng)待人，再也不欺騙任何人，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。誠(chéng)實(shí)守信征文誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)實(shí)守信的作文2
孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來(lái)，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧?kù)o安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀《大學(xué)》《中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬(wàn)象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬(wàn)貫；將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬(wàn)民歸心，順天地陰陽(yáng)、法四季輪回，運(yùn)之則五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí)，嘆"舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒"，他憤恨那些"以身之察察，受物之汶汶"者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無(wú)犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)則治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下；李世民深知"水能載舟，亦能覆舟"，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁他之王，他便要對(duì)萬(wàn)千黎民百姓謀福祉，是以創(chuàng)造了"貞觀之治"……凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。
誠(chéng)信就是這樣，香氣迷人，沁人心脾，堅(jiān)守誠(chéng)信，便是在堅(jiān)守世間最美的`品質(zhì)。愿誠(chéng)信之花永駐你我心中。
誠(chéng)實(shí)守信的作文3
人生有許多事，有的事已經(jīng)被忘記，可有些事像把刀在心里刻過(guò)一樣，忘不了。
有一天，爸爸媽媽去外面。只剩我在店里，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)我一雙襪子多少錢。當(dāng)時(shí)我還不太知道一雙襪子多少錢?只好隨便說(shuō)個(gè)：4元錢。老奶奶說(shuō)好。當(dāng)老奶奶走時(shí)，爸爸媽媽剛好回來(lái)，我把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了之后。媽媽呀的`一聲說(shuō)：“一雙襪子是2、5元啊!”我一聽，心里一邊罵自己粗心，一邊跑去老奶奶的家。當(dāng)?shù)嚼夏棠碳視r(shí)，老奶奶走出來(lái)問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“錢找錯(cuò)了。”老奶奶問(wèn)我：“是不是少了?”我說(shuō)“錢算你多了。”老奶奶說(shuō)：“沒關(guān)系”我把錢還給老奶奶后，老奶奶買東西都跟我家買。這使我家做生意更好。
做生意必須講誠(chéng)信，這樣才能讓吸引更多的顧客。
誠(chéng)實(shí)守信的作文4
社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做大誠(chéng)實(shí)守信，他是一個(gè)人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí)，我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢，他滿處也沒有找到，萬(wàn)般無(wú)奈之下，他告訴了老師。我們老師聽瓦事情的經(jīng)過(guò)，非常氣憤，下令讓我們同桌互搜各自的書包，口袋，座位等等。二十分鐘過(guò)后，那10元錢莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上，麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。
老師的臉變得更加氣憤了，不知什么時(shí)候，教室里突然靜了下來(lái)。“做事情要敢作敢當(dāng)，連這事都要偷偷摸摸摸的，將來(lái)如何成大器?" 老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢的 那個(gè)人。
事后，老師并沒有多說(shuō)什么，只是只一個(gè)星期，老師的臉都是緊繃著的，我們都明白老師心里是怎么想的`，所以只一個(gè)星期，我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。
經(jīng)歷了這件事情后，我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，需要為自己的行為負(fù)責(zé)任，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧!
誠(chéng)實(shí)守信的作文5
誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。一個(gè)人只有忠誠(chéng)老實(shí)，誠(chéng)懇待人，才能取得別人對(duì)你的信任；只有講信用，守信義，才會(huì)贏得身先身后的榮譽(yù)。有了誠(chéng)信，才會(huì)有爬出深淵的機(jī)會(huì)，所以我們一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。
我聽說(shuō)曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：一位智者得到了“健康、榮譽(yù)、機(jī)敏、金錢、誠(chéng)信”七個(gè)行囊，在過(guò)河時(shí)遇到了大浪，船夫讓他丟一個(gè)，不然就會(huì)葬身河底，智者最終選擇扔掉了“誠(chéng)信”。他安全返航了，但人們從此對(duì)他避而遠(yuǎn)之，不愿與他說(shuō)話和交談。在孤獨(dú)中他逐漸沒落下去，從智者淪為庸人。這則小故事充分地寫出了“誠(chéng)信”的重要，因?yàn)槭チ私】担辽龠�有偉大的靈魂；失去了美貌，至少還有美麗的.心靈；失去了榮譽(yù)，至少還有樸實(shí)的人生；失去了機(jī)敏，至少還有忠厚的勤懇；失去了才華，畢竟還有為善的面目；但失去了可貴的“誠(chéng)信”，就什么也沒有了。
“誠(chéng)信”是人生最純潔的靈魂，唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴，才會(huì)為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂園。不講誠(chéng)信的人，終將成為社會(huì)的敗類，像過(guò)街老鼠那樣，人見人厭，人人喊打。誠(chéng)信是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)將之繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)記住：“誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。”
誠(chéng)實(shí)守信的作文6
誠(chéng)實(shí)守信是我們作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德，我們每一個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信。
記得那一次語(yǔ)文單元測(cè)試，天正下著蒙蒙細(xì)雨，教室里傳來(lái)沙沙的寫字聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋著頭做題。考試的氣氛格外緊張。我正拿著筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，今天我有點(diǎn)兒不在狀態(tài)，我在思考一道題目，大腦的知識(shí)瘋狂運(yùn)轉(zhuǎn)，卻還是絞盡腦汁都沒有想出來(lái)。突然我腦子里冒出一個(gè)邪惡的念頭——看別人的。不行不行，我們要誠(chéng)實(shí)，要拿到真實(shí)分?jǐn)?shù)！但是，分?jǐn)?shù)和表?yè)P(yáng)的誘惑終究戰(zhàn)勝誠(chéng)信的真實(shí)。我瞄了瞄旁邊同學(xué)的，啊，是這樣的呀！我趕緊寫上了。考試完后，想起來(lái)這并不是我真實(shí)的分?jǐn)?shù)，我把卷子認(rèn)真地折起來(lái)，把它放進(jìn)書包里，然后起身離開教室。我是知道，我不應(yīng)該這樣做！
考試是檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)掌握沒有，作弊只是在表面欺騙了別人，但是內(nèi)心的愧疚也還是騙不了自己。考試有真有假，真真假假也只能騙騙別人。但是當(dāng)別人知道你的分?jǐn)?shù)不真實(shí)時(shí)，你還能一直騙下去嗎？別人又會(huì)怎么想你？
分?jǐn)?shù)并不重要，關(guān)鍵是你的人品，是誠(chéng)實(shí)守信，考好后得到了老師的表?yè)P(yáng)，你快樂的起來(lái)嗎？總有一些人不擇手段地作弊，就是為了向別人炫耀這“高分”，但喪失了做人的基本。講誠(chéng)信是最重要的，如果人與人之間互相欺騙，這個(gè)世界就會(huì)充滿謊言，也失去了信任。
播下誠(chéng)信的.種子，取得真實(shí)的分?jǐn)?shù)，總有一天，這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，直到有一天，它會(huì)變成盛開的最美的花朵！讓我們一起講誠(chéng)信，守諾言，只有誠(chéng)實(shí)守信，我們才能活得最真實(shí)、最自在！讓我們一起來(lái)見證考試的誠(chéng)信，做人的誠(chéng)信吧！
誠(chéng)實(shí)守信的作文7
誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?cè)诩以趯W(xué)校大人們都教育我們做人要誠(chéng)實(shí)守信，但是真正做到誠(chéng)實(shí)守信是不容易的。
漢朝的開國(guó)功臣韓信，年幼時(shí)家里很貧窮，常常衣食無(wú)著，他跟著哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩飯剩菜過(guò)日子。小韓信白天幫哥哥干活，晚上刻苦讀書，刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書，認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油，又沒有用處。于是韓信只好流落街頭，過(guò)著衣不蔽體，食不果腹的生活。有一位為別人當(dāng)傭人的婆婆很同情他，支持他讀書，還每天給他飯吃。他對(duì)老人說(shuō)：我長(zhǎng)大一定要報(bào)答你。老婆婆笑著說(shuō)：等你長(zhǎng)大以后我就入土了。后來(lái)韓信成為著名的`將領(lǐng)，被劉邦封為楚王，他仍然惦記著這位給他的老人。他于是找到這位老人，將老人接到自己的宮殿里，像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
我的寒假作業(yè)本應(yīng)該在過(guò)年前寫完，可是我并沒有認(rèn)真寫，所以沒有寫完。就在大年三十的那天晚上，爸爸給我檢查作業(yè)的時(shí)候，一眼就看出來(lái)了不對(duì)勁。就問(wèn)我是在嗎回事，我只好如實(shí)說(shuō)出。我心想這回事一定要挨打了，可是爸爸并沒有打我。而是給我講道理，我這次只是僥幸逃脫，我以后再也不敢了。
言必信，行必果。我以后一定要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
誠(chéng)實(shí)守信的作文8
誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉，天天向上。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。
失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。唯獨(dú)誠(chéng)信不可失。失去誠(chéng)信，你所擁有的金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……
更重要的是，誠(chéng)信我們的祖先代代相傳的美德。它即是一種無(wú)形的力量，又是一種寶貴的財(cái)富，還是連接友誼的'無(wú)形紐帶。在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功，所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。
誠(chéng)實(shí)守信的作文9
我們班大多數(shù)同學(xué)，對(duì)曹漢卿這個(gè)名字應(yīng)該不陌生吧。他個(gè)子不高，大大的眼睛，平時(shí)很調(diào)皮，總喜歡怪聲怪氣地和同學(xué)講話，但是他卻是一個(gè)非常誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
一個(gè)明媚的早晨，我背著書包高興地來(lái)到學(xué)校上課。“李雪蓉，把你的拼音磁帶借給我回家聽一下。”我猶豫了一下，覺得他不討人喜歡，就沒借給他。放學(xué)了，他又來(lái)向我借磁帶，我看他說(shuō)話很誠(chéng)懇，于是就借給了他。他拿著磁帶，高興地跳了起來(lái)，就像一只快活的小鳥。事隔幾天，曹漢卿把磁帶還給了我。“李雪蓉，謝謝你。”“沒關(guān)系。”我隨手把磁帶放進(jìn)了書包。磁帶雖然還給了我，可是我沒有認(rèn)真去聽它，放到了家里的書柜里。在學(xué)校，曹漢卿老是避開我，我感到莫名其妙。終于有一天，曹漢卿拽住我說(shuō)：“李雪蓉，上次你借給我的磁帶，我不小心把它掉進(jìn)了水里，可能壞了，今天我用我平時(shí)積攢的錢，買了一盒一模一樣的磁帶，還給你，對(duì)不起。”他調(diào)皮地一笑，走了。
多么誠(chéng)實(shí)的'話語(yǔ)。曹漢卿雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的地方上學(xué)去了，可是這件事在我的腦海里仍記憶猶新。
誠(chéng)實(shí)守信的作文10
有這么一件小事，讓我難以忘懷；有這么一件小事，讓我熱淚盈眶；有這么一件小事，教我擁有美德；有這么一件小事，令我感概萬(wàn)分。
一個(gè)星期六的下午，我和同學(xué)約好下午要去木棆公園玩。可是，當(dāng)1時(shí)30分時(shí)，剛好下起了傾盆大雨，我心想:同學(xué)應(yīng)該不會(huì)去木棆公園玩了吧！于是，我就待在家里了。
一轉(zhuǎn)眼，4點(diǎn)鐘到了，同學(xué)打電話來(lái)了，說(shuō)：“古靈怡，你怎么還沒來(lái)啊，是不是睡遲了！’’我低聲說(shuō)：“是，我馬上過(guò)去。”我去到木棆公園已經(jīng)4點(diǎn)半了，我的同學(xué)依然還在那里等我。我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，我剛才在電話說(shuō)的是謊話，其實(shí)，我不是睡晚了，只是看到1時(shí)30分的'時(shí)候下起了雨，所以我沒來(lái)。”她說(shuō)：“沒關(guān)系，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是我的好朋友。”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)實(shí)守信，應(yīng)該從小做起，從小事做起。
誠(chéng)實(shí)守信的作文11
誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義!簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活中無(wú)處不在，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，不弄虛作假，生活上，誠(chéng)懇老實(shí)，安份守已，不做違法的事。就連菜市場(chǎng)，也常見誠(chéng)信可靠，公平交易這樣的標(biāo)牌。可見誠(chéng)信對(duì)我們是多么的重要。
記得在二年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過(guò)“誠(chéng)實(shí)的孩子”一文，這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當(dāng)時(shí)他沒有說(shuō)是自己打碎的，事后，感到很慚愧，于是寫了一封信給姑媽道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。學(xué)了這課，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是快樂的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)讓心里有個(gè)陰影，終日悶悶不樂。
誠(chéng)實(shí)帶給人快樂和坦蕩，相反，不誠(chéng)實(shí)則給人帶來(lái)很多危害，大家一定都聽說(shuō)過(guò)的狼來(lái)了的故事，那個(gè)愛撒謊不誠(chéng)實(shí)的孩子最終丟掉了性命，可見這都是不誠(chéng)實(shí)帶來(lái)的后果。又如，有些同學(xué)上學(xué)前對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，放學(xué)后就回家，可是到了放學(xué)后，他們卻忘了自己說(shuō)的話，他們因?yàn)榈骄W(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，很長(zhǎng)時(shí)間才回家，只好對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，是在學(xué)校補(bǔ)習(xí)功課，或是到同學(xué)家寫作業(yè)了，這樣的同學(xué)，他們不守諾言，不誠(chéng)信，長(zhǎng)期下去，不僅學(xué)業(yè)退步了，而且由于經(jīng)常留戀于網(wǎng)吧，受到了不良習(xí)氣的影響，有的甚至走上了犯罪的道路，這不僅害了他自己，同時(shí)也給他的家人及社會(huì)帶來(lái)了巨大的.危害。可見不誠(chéng)信的危害性是多么的大啊。剛剛過(guò)去的3。15消費(fèi)日，其實(shí)也就是在告訴我們，誠(chéng)信是做人，做事的基本準(zhǔn)則，離開了誠(chéng)信最終會(huì)受到法律的制裁。
誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣，我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿每個(gè)角落，讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。
誠(chéng)實(shí)守信的作文12
誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信，別人才會(huì)贊賞他，尊重他，親近他，在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則，人們將不會(huì)信任他。
北宋詞人晏殊，在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的`誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。
晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧，無(wú)錢出去吃喝玩樂，只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門讀書，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人眩”晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。
晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話說(shuō);一言既出，駟馬難追，就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口，就是套上四匹馬拉的車都難追上，所以我們說(shuō)話要算數(shù)。
誠(chéng)實(shí)守信的作文13
“一言既出，駟馬難追。”這活相信大家都聽過(guò)。意思就是一句話說(shuō)出了口，就是套四匹馬的車也追不上。也就是說(shuō)，不能撒謊，要講誠(chéng)信，有個(gè)詞就叫誠(chéng)實(shí)守信。關(guān)于誠(chéng)信這樣的名言還有很多;“遵守諾言就想抱為你的榮譽(yù)一樣。”等等。
在我小時(shí)候，我“學(xué)會(huì)”了撒謊，撒謊是小孩子們都有試過(guò)吧!在我撒謊時(shí)爸爸會(huì)耐心的'教育我不要撒謊，可有時(shí)我覺得控制不住自己，還是改不了。爸爸只好拿出他的“殺手锏”了——跟我講故事。
內(nèi)容是這樣的：故事講述了一個(gè)小女孩多次撒謊欺騙她的朋友，最終那個(gè)女孩終于知道了不講誠(chéng)信的后果，但卻再也無(wú)法挽回了。富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回。”這句話不正符合這個(gè)故事嗎?如果摔倒了，還可以恢復(fù)站立;如果失去了別人對(duì)你的信任，你也許永遠(yuǎn)都無(wú)法挽回，無(wú)法拯救。
所以說(shuō)，只有誠(chéng)實(shí)守信，別人才會(huì)尊重你，喜歡你，對(duì)你愛戴，不會(huì)討厭你，信任你。
誠(chéng)實(shí)守信的作文14
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)誘惑，你能拒絕誘惑嗎?我曾經(jīng)就拒絕過(guò)一次。
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去超市玩。
來(lái)到超市，“籃球區(qū)”在我們的眼中閃閃發(fā)光，因?yàn)榛@球是我們的伙伴。一個(gè)同學(xué)拿著排球，想和別人“pk”一樣做個(gè)種動(dòng)作，另一個(gè)同學(xué)拿起籃球做投籃的樣子。我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方——倉(cāng)庫(kù)，因?yàn)樵趥}(cāng)庫(kù)的門上有一個(gè)皮球抖動(dòng)著，我慢慢走過(guò)去，突然看見倉(cāng)庫(kù)里開著空調(diào)，所以門就有一些吸引力。我立刻把兩個(gè)同學(xué) 叫了過(guò)來(lái)， 一起站在門的前面，大家的頭發(fā)像有靜電一樣，立了起來(lái)，這時(shí)有個(gè)小朋友看見了我們，說(shuō)：“好漂亮的發(fā)型呀。”我們都看著對(duì)方的.頭型哈哈大笑起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“喂，你沒看，文具盒里有筆。"另一個(gè)同學(xué)說(shuō);“我們把文具盒里的筆拿回家吧!”我說(shuō)：“這樣不好吧?”他們聽都不聽我的話，拿了幾只筆，說(shuō)：“快走吧，別讓他們發(fā)現(xiàn)了。”我們一起走出了超市。事后，我誠(chéng)實(shí)的把筆一支不少的放了回去，他們說(shuō)：“笨蛋，這是商業(yè)頭腦，你可以白拿的東西，你不要!”
那次事件告訴我，我是真的拒絕了誘惑。我真的太開心了。
誠(chéng)實(shí)守信的作文15
星期天，媽媽去加班，爸爸在睡午覺，我做完作業(yè)，沒有事干。而小區(qū)里正在施工，塵土飛揚(yáng)，也不能出去玩。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的水很渾濁，就決定給魚換水。魚缸是杯子型的，邊緣還有漂亮的花紋。這可是媽媽的心愛之物。
我先把小魚兒們撈到一個(gè)小桶里，再小心翼翼地把魚缸捧到水池邊，然后打開水龍頭沖洗，不小心我的手一滑，只聽“啪”的.一聲向，我心里一驚，連忙拿起掉在水池里的魚缸，經(jīng)過(guò)一番察看，我發(fā)現(xiàn)魚缸上有一條細(xì)絲一般的裂紋。我防水意識(shí)，不漏水，趕忙加好水，把魚兒們撈進(jìn)去，把魚缸放回原處，心里咚咚地直跳。
晚上，媽媽加班回來(lái)，坐在沙發(fā)上，忽然看見魚缸里的水很清，便奇怪地問(wèn)：“是誰(shuí)換了魚水?”我小聲地說(shuō)：“是我換的魚水。”“好孩子，干活真主動(dòng)呀，以后繼續(xù)努力!”媽媽高興得夸獎(jiǎng)了我，可我心里真不是滋味呀!
一天過(guò)去了，又一天過(guò)去了，直到第三天晚上，媽媽在整理房間時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了那道細(xì)小的裂紋，他走到我和爸爸面前說(shuō)：“是誰(shuí)碰壞了魚缸呀?”我哆哆嗦嗦的回答：“不……是……我干的。”正在看書的爸爸也漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我沒碰魚缸啊!”“難道小魚兒在魚缸里撒歡兒，把魚缸碰壞了不成?”媽媽說(shuō)道。她生氣地坐在沙發(fā)上，兩臂交叉，一聲不出，這時(shí)，我心里很矛盾，到底是承認(rèn)呢?還是不承認(rèn)呢?最后，我承認(rèn)了。我躡手躡腳地走到媽媽面前，輕聲說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，是我摔壞了魚缸。”媽媽一下子好像變了一個(gè)人似的，微笑著說(shuō)：“好孩子，其實(shí)媽媽早知道是你了，主要看你是否主動(dòng)承認(rèn)，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做人要做誠(chéng)實(shí)的人，從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!
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