一個可敬的人作文

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一個可敬的人作文[匯總15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的一個可敬的人作文，歡迎閱讀與收藏。

一個可敬的人作文[匯總15篇]

　　一個可敬的人作文 1

　　每一天早晨，他總是辛勤的勞動著。無論是烈日炎炎的夏天，還是冰寒刺骨的嚴冬，我總能看到那個身影。他默默無聞地工作，手中緊握著一把掃把。沒錯，他就是我們這個城市的清潔工，他們，是我心目中最敬佩的人。

　　有一天，見到他大中午還在工作，我忍不住跑過去，問她：“阿姨，你工作一上午了，不累嗎？”在我看來，她一定很累，因為此時的她早已汗流浹背，氣喘吁吁。但是，令我萬萬沒有想到的是，他卻微笑著對我說，：“我不累，因為我只要想到我的工作能給很多人帶來方便時，就什么也不在乎了。”女清潔工，你默默無聞、無私奉獻的精神令我敬佩！

　　還有一次，我和小伙伴們在院子里玩捉迷藏，我和幾個伙伴藏，剩下幾個找。找人的小伙伴正在尋找我們的時候，其中一名小伙伴突然摔倒了，當時他的一只腳被卡住了，腿上的傷口還在支部照顧的流血，在場的所有人都慌了，都在不知所措的你看看我，我看看你。就在這時，清潔工阿姨來了，她詢問情況后馬上開始救治，只見她將我們的.同學的腿抬起來，放在自己的大腿上，用衛生紙擦去同學腿上的臟污，從兜里掏出一塊幫的貼在傷口上，不大一會兒，我的小伙伴就沒事了，繼續和我們一起玩起了游戲。事后，我的伙伴的家長前來感謝，他的婉言謝絕了。女清潔工，你助人為樂，不圖回報的的精神真可敬！

　　女清潔工，你的工作雖然平凡，但你的心地善良，胸懷寬廣，你是一個可敬的人！

　　一個可敬的人作文 2

　　我家附近總有一個修車的老伯伯，他在一棵大樹旁支起一把大傘，經常為人們修車。

　　我每次從這位老伯伯身邊經過時，經常能看到他又瘦又黃的臉上粘著一些黑乎乎的東西，手上也是粘滿了又黑又臟的汽油，那味道可難聞了！于是，每當我路過這兒時，都會躲得遠遠的，生怕被這種怪味道刺到鼻子或被汽油弄臟我心愛的衣服。

　　日復一日、年復一年，這老伯伯幾乎天天在大樹旁修車子。夏天時，他穿一身破舊的襯衫，頂著似火的驕陽，汗如雨下；冬天時則會穿一件又大又厚的棉襖，在寒風中瑟瑟發抖，有時還會遭到城管的驅趕和責罵。但是，他依舊來幫人們修車。

　　有一天，媽媽給我買了一輛我最喜歡的自行車，我便開心地騎了出去。可是慢慢地，自行車就沒氣了。于是，我想到了這位老伯伯，我把車推到他面前，對老伯伯說：“請幫我的車充下氣”，老伯伯點了點頭，把充氣筒的口夾在輪胎的打氣孔那，不一會兒，氣充好了，老伯伯微笑著幫我把車推過來遞給我。我接過自行車問：“老伯伯，要多少錢？”“打個氣而已，不要錢，幫助別人這是應該的`，你也早點回家吧。”老伯伯和藹地說。我點著頭掉頭回家了。

　　在回家的路上，我想：這位老伯伯原來這么和藹可親，以前我看錯他了。人的工作不分貴賤，只要有一顆敬業的心，并且給人們帶來方便，能幫助別人，就值得尊重，這位老伯伯的精神真讓我敬佩！

　　一個可敬的人作文 3

　　生活中，我有兩個溫暖的家。一個是擁有家人的家，一個是擁有同學和老師的家。

　　在擁有親人的家里，我能感受到關心和疼愛，在擁有同學和老師的.家里，我能感受到團結的力量，老師的鼓勵和耐心的教導。

　　一個可敬的人就是我的老師。他高大，挺挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，顯得他更加有文化。他很嚴格，只是在學習上。課余時，卻像一個小孩子似的，陪我們玩耍，給我們帶來了無限的快樂。

　　記得那是一個冬天的早晨，寒風習習吹來。我來到學校，那時還很早，沒幾個人。我看見吳老師一個人站在長廊上，望著欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然，他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說著：“這些孩子，真是的。”我看了這一幕，眼睛濕潤了。

　　一個老師是多么偉大！他不僅不辭辛苦教育我們，他還為了學校的清潔，不惜自己的生命危險，去撿垃圾。他不是做給別人看，他是默默的在承擔他的責任。

　　這樣的一個人難道不可敬嗎？

　　以后，我也要做這樣的一個人——一個可敬的人。

　　一個可敬的人作文 4

　　這是一個可敬的人，她，是培育花朵的辛勤園丁，是我們最敬愛的老師。

　　教師，是一個非常崇高的職業。就是因為有了老師，才有能夠為祖國做出貢獻的人才；就是因為有了教師，我們才能夠吸取更多的知識；就是因為有了教師，才能夠使祖國更加繁榮昌盛。

　　我們的.老師，任勞任怨，她拋下年幼的女兒來為我們補課。上課的時候，老師認真講課；下課的時候，只要同學有不會的題目，老師都會耐心地為我們講解，直到我們明白了為止。

　　記得有一次，我們班有一個同學，有一道題不是太明白，他就去問老師，老師為他講解起來。講完之后，他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白，就說：“如果你不明白，我再給你講一遍，沒關系的。”“老師，我真的是不太明白這道題。”老師拿過書，又開始耐心地為他講解起來。當老師給他講過兩遍之后，他那一臉茫然的表情一掃而空。

　　老師就是這樣盡職盡責，只要同學有不會的題，不管是下課休息的時間，還是放學以后，她都會為我們耐心而又認真的講解。她是一個可敬的人！

　　一個可敬的人作文 5

　　我覺得這個世界上最可敬的人就是媽媽了。

　　我的媽媽有著一頭烏黑發亮的頭發，像黑色的瀑布從頭頂侵泄而下，雖不柔軟，卻很灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在兩道劍眉中間嵌著一雙大眼睛，像夏夜星空中的星星那樣晶瑩，美麗極了！

　　我的媽媽不僅美麗而且非常可敬。

　　記得有一次：剛放學，老天似乎跟我對戰似的'——天下起了傾盆大雨，雷聲轟隆隆的亂叫，使我心煩意亂，可這又什么辦法呢。過了一會兒同學們的家長們都被家長接回家了，只有我一個人孤零零的在教室里，心想：這該怎么辦呀？媽媽今天出差了，爸爸又每天7點鐘才能回家。我正想著，教室里出來了一個人，是媽媽！媽媽來了，我急忙問：“媽媽，你怎么這么早就來了呀？”媽媽回答說：“我這都是看著這是放學的時間，外面下了雨，而你又沒有帶傘，來的呀。”我們走到校門口是我發現媽媽有一半邊被淋著了，于是說：“媽媽，你被雨淋著了。”媽媽回答；“沒事的。”我的眼睛頓時濕潤了。第二天，媽媽就感冒了。

　　啊！我愛我的媽媽，因為她非常可敬。

　　一個可敬的人作文 6

　　記得去年暑假，我和媽媽去書店買書，坐在公交車上，我看見街上人來人往，十分熱鬧。

　　我們坐了幾站路就到了書店。下車時，我看見書城外面為了許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我在人群中鉆來鉆去，不幾下就到了人群前面。只見有個聾啞人在現場繪畫，展出墨寶。我看見他飽蘸濃墨，筆走龍蛇，字跡剛勁有力，觀賞的人都嘖嘖稱贊。

　　就在媽媽想買張正楷字和山水畫回去留作紀念時，忽然，人群中出現一個不折不扣的大富豪。他身著西裝，帶著名貴眼鏡，手拿嶄新的蘋果手機，隨手掏出一張100元放在桌上，正在寫字的聾啞人忽然抬起頭，拿著錢快步追上去，對那人比劃了大半天，執意要把錢還給他，意思好像是：“我是憑自己的雙手掙錢的不是要飯的，你如果不要我的字畫，就請你把錢拿走。”

　　那個富豪不理解的說：“還有給錢不要的？”富豪感覺自己挺沒趣的，沒有尊重別人的`勞動成果，忽略了人性中最美好的東西——人格。在大家的議論聲中，富豪拿起一張較大一些的字畫轉身走了。

　　那一刻，我對那個聾啞人肅然起敬，因為每個人都有自己的尊嚴，即使生活窘迫，縱然面對困難，依舊可以優雅地活著。

　　這些人，才是令我敬重的人。

　　一個可敬的人作文 7

　　生活中每個人都會碰到值得你尊敬的人，他不一定是名人，有可能就是你身邊的普通人。看！我爺爺就是這么一個令我尊敬的普通人！

　　我的爺爺是一位七十多歲的老人了。和我一樣，戴著一副眼鏡，看起來儼然像一位博士。

　　我的爺爺很愛看書看報，總能在書上報上找到一些生活小知識，并及時記錄下來，真可謂是“活到老學到老”啊！

　　記得那天，我在學校寫毛筆字時不小心將墨汁濺到了新買的白襯衫上，回家以后，媽媽怎么洗也洗不干凈，于是就責備我說：“看你，怎么這樣不小心，現在好，洗都洗不掉了，只好再買一件了。”爺爺聽到后，馬上說：“別急，別急，不要買，我能洗掉。”我馬上問：“您真有這么大的'神通？我不太相信。”“相不相信等會兒就知道了。”

　　只見爺爺去拿了些米，先去燒粥。我迷惑不解地問爺爺：“為什么要燒粥，難道用粥洗？”爺爺微微一笑，沒有回答。此時，我就像丈二和尚——摸不著頭腦。粥燒好后，爺爺盛了一些粥，粥里又放了些洗潔精。然后，爺爺抱來了我的白襯衫，用他那“自制清潔水”涂一些在墨汁污跡處，隨后又使勁地搓，我和媽媽都瞪大了眼睛，生怕爺爺某個細微動作沒看見，我們的嘴也張大了，驚奇地看著爺爺搓洗。終于洗完了，白襯衫上竟然沒留下一點痕跡，潔白如新。我和媽媽對爺爺肅然起敬，問道：“您是怎么知道這個竅門的？”“要多看書、看報，才能掌握更多學校里學不到的知識啊！”爺爺樂呵呵地說道。

　　這就是我的爺爺，一位好學又令人尊敬的好爺爺。爺爺，我要為您點贊！

　　一個可敬的人作文 8

　　我的爺爺是一個普通的不能再普通的老百姓，一提到他，我的敬佩之情就油然生。

　　我非常尊敬我的爺爺。他雖然兩鬢已白，但他從不服老。爺爺走起路來腰板挺直，腳步較快，如果在背面看著他，沒有人會認為我爺爺已經是一位年過花甲的老人了。我的'爺爺非常愛運動，他每天一大早就起床跑步，還不停的嘮叨：生命在于運動。正是他堅信的真理。

　　另外，他還一直堅信活到老學到老的這句話。每天早上吃過早飯，爺爺都會坐在桌子旁寫詩，畫畫。

　　我的爺爺也很喜歡幫助別人，記得有一次，爺爺家的對門暖氣漏水了，爺爺穿著背心，把漏水的地方堵住，完事之后，爺爺的衣服都濕了。還有一次，爺爺家的鄰居顧人刮大白，沒想到刮大白的人耍賴，總講條件，剛刮了一大半就走了。于是，我爺爺通過自己看到的經驗給鄰居刷了一遍。

　　我非常佩服爺爺活到老學到老的精神，更尊重他的人品。所以，爺爺是我心中最敬佩的人。

　　一個可敬的人作文 9

　　這是一個另人心煩意亂的正午，烈日任性的發揮著它的力量，照射著滾燙的大地，汽車一群一群緩慢的移動著。街上的人扇著風，卻仍然是滿頭大汗。汽車“嘟嘟“地吵架，使得我頭皮發麻。

　　站在一把遮陽傘下的義務交通勸導員更是熱得大汗淋漓，她一聲一聲地吹著口哨，一次又一次地喊著話，一次又一次地揮著手，努力地維護著交通次序。這時一輛載著三個人的電動自行車飛速地從她身邊駛過，她用嘶啞地聲音喊著：“停下！停下！那個電瓶車，那個電瓶車！”可那輛電動自行車一加速，便消失在了人群中。“唉，多危險啊！”義務交通勸導員自言自語到。不一會兒，又有一對年輕人在紅燈時橫穿馬路，她立即喊到：“年輕人停下，綠燈亮了再走！”那對年輕人氣勢洶洶地罵到：“我們有急事，這兒沒有你說話的地方！”便匆匆離開了。那個義務交通勸導員的臉上，流露出讓人察覺不到的沮喪神情。

　　他們是多么辛苦！而這種辛苦有時的回報卻是漫罵和蔑視，他們卻任忍著滿懷的`委屈繼續堅持工作。他們就這樣，不論多么炎熱，不論多么寒冷；不論刮風，不論下雨，日復一日地這樣工作著，我們是怎樣回報他們的呢？遵守交通規則是為了大家的安全，而對這個保護大家安全又不求回報的人，產生的應該是一種敬佩之情，我們應該尊重他們。在生活當中其實是有很多這樣的人的，比如清潔工人、建筑工人等等，我們不能蔑視他們。如果沒有他們，我們的生活又會是怎樣的呢？

　　一個可敬的人作文 10

　　在我的心里，這個最可敬的人，要數我的爺爺。為什么呢？還得從這件事說起。

　　記得那是一個冬日，我下午放學回家，正在吃零食，忽然想起昨天晚上的紅薯干很好吃，便滿懷希望地問我家的“廚師長”：“爺爺，今天還有紅薯干吃嗎？”爺爺回答：“昨天不是都吃完了嗎？今天可沒有啦。”我輕輕地嘆了口氣，低頭不語，垂頭喪氣地走開了……

　　過了一會兒，爺爺背上他的小挎包，喝了一大口水，準備出去。我很奇怪：這大冷天爺爺要去干嘛？爸爸過來告訴我，爺爺去永輝超市買紅薯干了。媽媽小聲地對我說：“圓圓，爺爺最喜歡你了，這么冷的天，叫爺爺不要出去了。”于是，我趕緊跑出去拉住爺爺：“不用出去買了，我不想吃了，爺爺。”“你別擔心，我出去看看，順便遛個彎兒，很快就回來。”爺爺說完就推開我的手，走了。我看著他走出單元門的背影，才發現他的背早已駝了，額頭上的頭發已被歲月染白。但他仍不停地為這個家操勞著。

　　我站在陽臺上，焦急地盼望著爺爺快點回來，可遲遲不見蹤影。半個小時，一個小時……很快過去了。

　　天已大黑，爺爺終于回來了，我急忙走過去拉住爺爺的手——冰涼。我看著外面樹木的干枝搖曳，寒風凜冽……在這么冷的天，爺爺為了我的一句話出去凍這長時間，我的內心深深感受到了爺爺對我濃濃的`愛。媽媽告訴我：“永輝超市沒有紅薯干，爺爺又跑去菜市場才買到。”我的鼻子立時酸了……

　　面對著這樣一個能在大風中去為我買紅薯的人，在這個充滿愛意的瞬間，我想對爺爺說：“您是我最敬愛的人！”

　　一個可敬的人作文 11

　　老師背著妞妞來到醫務室。醫生連忙叫妞妞坐在椅子上，一邊清洗傷口，一邊給妞妞上藥。上完藥之后，醫生用紗布給妞妞包扎了一下傷口，醫生囑咐老師：“一定要每天來我這換藥，還要讓她多注意休息。”老師點了點頭。

　　接著，老師帶著妞妞來到病床上，還給她蓋上被子。老師給妞妞講了許多笑話和故事，妞妞聽了哈哈大笑，老師您真是一個可敬的人。

　　老師背著妞妞來到醫務室，醫生一邊給妞妞清洗傷口，一邊上藥，上好藥，用紗布包扎，上藥的`時候妞妞疼得大叫，老師拍了拍妞妞的肩膀說：“沒事的。”醫生囑咐她說：“天天都要來換藥，在家好好休息。”

　　老師把她背到床上，很細心地蓋上被子，還給她講了一個笑話，妞妞開心地說：“您真是個可敬的老師。”

　　一個可敬的人作文 12

　　老師，有人說您是辛勤的園丁，老師，有人說您是靈魂工程師。而我想說，老師——是最可親最可敬的人！我的班主任楊老師，她猶如辛勤的園丁照料著58朵性格不一、調皮可愛的花朵。

　　楊老師溫柔美麗，身材高挑，一頭烏黑的長發總是柔順光滑，她的.眼睛明亮又嚴厲，同學們的一點小動作都能看得一清二楚。而且嘴巴能說會道，像導游一樣，把我們帶到了美麗的武夷山，新疆的葡萄溝，物產豐富的小興安嶺……我們楊老師真是百里挑一，優中選優的好老師呀！

　　我還深深地記得，在二年級的時候，我們正在學習《小鎮的早晨》，剛好學到第三段，正好是小鎮最喧鬧的時候，由于前兩節都是語文，我有點不耐煩了，屁股也坐不住了，就開始玩起桌子來，往前推，往后挪，往左傾斜，往后拉，往右歪，往上頂……最后開始用尺子給桌子“做手術”，敲敲它的“肚皮”，來回鋸它的“身體”，玩得不亦樂乎。楊老師看見了，就開玩笑地說：“你們看！田婧然同學正在開音樂會，你們說是不是？”同學們哈哈大笑，把我羞得臉紅得像個火爐，恨不得找個地縫鉆進去，后面還有同學說：“班長也有犯錯誤的時候呀！”我真想哭啊！

　　下課了，我被老師叫到辦公室，我還以為老師會狠狠批評我，誰知道楊老師溫柔地告訴我：“以后可別犯錯了哦！”我銘記在心，使勁地點了好幾下頭。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”當蠟炬成灰時，您就是不朽；當蠶絲吐盡時，您將會永恒。我們的人生，會在您期待的目光里，繼續前行，前行……

　　一個可敬的人作文 13

　　有這么一個人，他樂于助人，很平凡，他就是——我的爸爸。

　　我的爸爸身材標準，身高中等，爸爸寫一手好字，愛好音樂，是一個知識型人才。

　　記得是在一個大雪紛飛，寒風刺骨的冬天，那天爸爸回來的很晚，進入小區后，突然在花壇的'一角，看見一個人手里拿著一瓶還沒有喝完的“西鳳酒”。躺在那里睡著了，只見他身上蓋著一層厚厚的雪花，嘴里還在不停地吐著泡泡，一股濃濃的酒味令人惡心。爸爸立即把他扶到門衛室，由于酒醉者神志不清，說話前言不搭后語，爸爸用了好長時間才打聽到了他的準確地址，并把她送回家。聽了這件事，我很感動，同時很佩服爸爸善良仁慈的高尚品格。

　　爸爸一直遺憾的是自己從沒有上過大學，文化基礎差，所以白天勤勤懇懇的的工作，晚上一有時間就看書。爸爸經常對我說：“做好每一件小事，以后才能做大事。”

　　爸爸這種無私奉獻，樂于助人的精神深深地感染著我。他是一個最讓我敬佩的人。

　　一個可敬的人作文 14

　　在記憶的長河中，有一顆星星是最耀眼的，像那天空中流星，那美麗的瞬間劃過后，留下永恒的記憶。那天，風追趕著雨，雨追趕著風，風和雨又聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在風雨之中。雨，翻到了江河，猛烈地向下傾瀉。

　　我輕輕打開一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外的風帶著雨的清香與這杯茶香一道，伴我回味！站在窗前朝外望，心想，風這么猛，雨這么大，估計郵遞員叔叔一定不會來了，哎————！

　　今天是看不成報紙??！這時，我模模糊糊看見雨中有一個人影子，在仔細一看是一個穿著雨衣，騎著自行車的`人，頂著風雨艱難向我家騎來，越來越近。我終于看清楚這位騎車人正是哪位郵遞員叔叔，我放下手中杯子，打著傘跑到樓下迎接他的道來。

　　下了樓，郵遞員叔叔早停好了車，在為我提取報紙，只見這時的他，渾身被雨水淋透了，濕漉漉的，身上沒有一處是干的。臉上掛滿了不知道是汗水還是雨水，當郵遞員叔叔將一份沒有被雨水打濕的報紙交到我的手里時，我才發現原來他用雨衣包包住了他的郵包。我被他深深地感動了，便說：“叔叔，您辛苦了！外面雨這么大，我還以為您不會來了呢！”只見郵遞員笑瞇瞇地說：“這時我的工作，每個人都應該堅守自己的崗位，何況我那么喜歡這份工作，哪能不來呢！”說完轉身就準備走。我見狀立馬叫住了他：“叔叔，你等等！我去給你拿件雨衣。”他連忙對我說：“不用了，謝謝你！”說完騎著車一頭扎進雨中。

　　風繼續不停在吹，雨仍然下個不停，可是我從他那背影中看到了一條美麗的彩虹，如同一座七色彩橋架在天上，好看極了！

　　一個可敬的人作文 15

　　我家附近總有一個修車的老伯伯，他在一棵大樹旁支起一把大傘，經常為人們修車。

　　我每次從這位老伯伯身邊經過時，經常能看到他又瘦又黃的臉上粘著一些黑乎乎的東西，手上也是粘滿了又黑又臟的汽油，那味道可難聞了！于是，每當我路過這兒時，都會躲得遠遠的.，生怕被這種怪味道刺到鼻子或被汽油弄臟我心愛的衣服。

　　有一天，媽媽給我買了一輛我最喜歡的自行車，我便開心地騎了出去。可是慢慢地，自行車就沒氣了。于是，我想到了這位老伯伯，我把車推到他面前，對老伯伯說：“請幫我的車充下氣”，老伯伯點了點頭，把充氣筒的口夾在輪胎的打氣孔那，不一會兒，氣充好了，老伯伯微笑著幫我把車推過來遞給我。我接過自行車問：“老伯伯，要多少錢？”“打個氣而已，不要錢，幫助別人這是應該的，你也早點回家吧。”老伯伯和藹地說。我點著頭掉頭回家了。

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