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叫我如何不想她作文匯編4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的叫我如何不想她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
叫我如何不想她作文1
打開(kāi)文具盒的夾層。里面有一個(gè)略帶磨損和褪色的指南針。它經(jīng)歷了多年的洗禮，但它的故事卻永遠(yuǎn)在我的腦海里，是時(shí)間無(wú)法消失的。
看著指南針，看著窗外，我想起了她。
記得那是一次數(shù)學(xué)考試，其中一次需要一個(gè)指南針。起初，我也暗自慶幸：幸好，我有。但當(dāng)我打開(kāi)包找指南針時(shí)，卻找不到。我陷入了心底。心想：我昨晚還在放，這是我媽媽給我買(mǎi)的新的！環(huán)顧四周，地上沒(méi)有人。每個(gè)人都在緊張地回答問(wèn)題。我只能先放棄，最后想辦法。
下課后，我情緒低落，考試又不及格。他直接去找她，想向她抱怨。當(dāng)我像兩顆豌豆一樣來(lái)到她的桌子前時(shí)，我在桌子的角落里看到了一個(gè)類(lèi)似的指南針。昨晚，圓規(guī)還在那兒。我和她一起做作業(yè)。你今天為什么失蹤？但她在那里？我不知道。我試探性地問(wèn)：“你在哪里買(mǎi)的指南針？”她微笑著不說(shuō)話(huà)。她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)。但我誤以為她不好意思說(shuō)她拿走了我的圓規(guī)。我又問(wèn)：“你沒(méi)什么要告訴我的嗎？”她笑著說(shuō)：“不，怎么了？”這時(shí)，我受不了了。我有點(diǎn)生氣地重復(fù)我的話(huà)。她說(shuō)，“在店里。”“你撒謊了。你拿走了我的。你為什么不承認(rèn)？我和媽媽一起去買(mǎi)的。已經(jīng)沒(méi)有存貨了。你從哪里來(lái)的.？”我憤怒地哭了。她看到我很生氣，想解釋。當(dāng)時(shí)，我很生氣，沒(méi)回頭就走了。
當(dāng)我回到家，我把我的包扔在沙發(fā)上，然后把它滾到地上。我皺了皺眉，自言自語(yǔ)道：“連我的包都欺負(fù)我。”我蹲下來(lái)，彎腰撿起包，發(fā)現(xiàn)圓規(guī)掉在沙發(fā)上了。我馬上就知道我冤枉了她。
我一聲不吭地跑出房子，跑到她家。一路上，風(fēng)刮著，太陽(yáng)灰蒙蒙的，天空漸漸晚了。過(guò)了一會(huì)兒，我趕到她家。她沒(méi)進(jìn)她家。只是走到她的窗前，輕輕敲門(mén)，拿起我的指南針，歉意地對(duì)她微笑，她微笑著，那笑容比春光燦爛，花朵絢爛，還燦爛，扣人心弦。
隨著時(shí)間的推移，我們上不同的初中，我們都為了不同的事情而跑步，彼此很少接觸。但當(dāng)我看到這個(gè)圓規(guī)，我怎么能不想到她呢？
叫我如何不想她作文2
時(shí)光荏苒，歲月匆匆。我們急于奔走在時(shí)光的長(zhǎng)河里。卻無(wú)意回首，驀地，一次心靈的撞擊，一次穿越時(shí)空的相遇，又教我如何不想她——詩(shī)詞。
“世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。”李白那萬(wàn)丈豪情，如萬(wàn)丈狂瀾，鋒芒畢露。他讓高力士脫靴，命貴妃磨墨。卻又絲毫不失那清新閑適的心。他有“且放白鹿青崖間”的'雅致，脫離世俗；也曾“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的月下獨(dú)酌。他自信，因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；他失落，因?yàn)椤皝y我心者，今日之日多煩憂(yōu)”；他茫然，因?yàn)椤巴１扼绮荒苁常蝿λ念櫺拿Ｈ弧！币粋�(gè)李白，半個(gè)盛唐；一顆心，如大鵬展翅，扶搖而上九萬(wàn)里。如此豪情，又教我如何不想她。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”張若虛背著雙手，獨(dú)自徘徊在春江邊。“滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明”流露出他對(duì)這春江美景的贊美。獨(dú)望那孤月輪，又觸動(dòng)了他人生的疑惑，“江畔何人初見(jiàn)月，江月何時(shí)初照人，人生代代無(wú)窮己，江月年年只相似。”今月曾經(jīng)照古人，浩瀚歷史長(zhǎng)河，唯有此月，亙古永存。在這碧盤(pán)似的月中，他看見(jiàn)了妻子，多年不見(jiàn)的她，丹唇、皓齒，卻是“可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)”。他渴望像薛平貴那樣鴻雁傳書(shū)，最后只是光不度。于是，樹(shù)影婆娑，江月?lián)u情。搖落了離人的久久思念……如此情深，又教我如何不想她。
如果歷史是一片星空，那詩(shī)詞便是那皎潔的月光。今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。我相信，詩(shī)詞會(huì)一直陪伴我們，詩(shī)詞也不會(huì)停留在過(guò)去！
夜，靜得深沉；風(fēng)，涼得透徹；月，亮得清澈。我怎會(huì)忘，那美麗的詩(shī)詞。她時(shí)時(shí)刻刻都撥弄著我的心弦，又教我如何不去想她？
叫我如何不想她作文3
又是秋天，落葉紛飛，每一片葉子都帶著一種隔世般的靜美。
她有著一雙藍(lán)色的大眼睛，如同消息一般深邃清澈，這，叫我如何不想她。
推開(kāi)老屋的門(mén)，歲月的繡味撲面而來(lái)，院子里的老銀杏勾起我的回憶。傍晚，老人們坐在銀杏樹(shù)下扇著蒲扇，我和她在樹(shù)下追逐嬉戲，一聲又一聲的叫喊：“姐姐，姐姐”，傳入我的耳朵，曾用她孩子僅有的笑容看著我，那深深的酒窩溫暖人心，叫我如何不想她。
再吸一口那撲鼻而來(lái)的花草香，指尖輕輕撫過(guò)那墻上的青苔，我不在的時(shí)候，她怎么樣了？我何時(shí)才能將她從記憶里抹去？
忽然間，一聲變了些許味道的呼喚召回了我：“姐姐”，是她，我們都長(zhǎng)大了，她上小學(xué)了，但那雙眼睛里還是有著說(shuō)不盡的好奇。“姐姐”，我們?nèi)簳r(shí)的公園看看吧！我和他一并走去，記得春天那：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象，而現(xiàn)在，向日葵枯了，原來(lái)的池塘已不再清澈了，天空中也在無(wú)鳥(niǎo)兒蹤跡。“姐姐，它們想你了”。短短幾個(gè)字卻讓我心中一皺，姐姐要去外地讀書(shū)，我也很想你們，也想這里的花花草草，但……但你長(zhǎng)大了對(duì)嗎？說(shuō)到這兒她的眼睛蒙上了一層霧。我不知怎么安慰她，只能逗她笑，和她在草叢中找蟲(chóng)子，在大樹(shù)上找蜂窩，在草坪上奔跑……
猛然間，我的.眼前冒出一抹綠：那是巖石下一顆堅(jiān)強(qiáng)的小草，她不似牡丹那般高貴，不像那“出污泥而不染，濯清漣而不妖”的芙蕖那般不食人間煙火，她十分的普通，小小膽怯地打量著未知的世界，這小草讓我如何不想起她。
“任爾東西南北風(fēng)”的詩(shī)句在我心頭蕩漾。“姐姐，長(zhǎng)大了沒(méi)關(guān)系，你還是可以保留著一顆孩童般的心，可以和蟲(chóng)鳥(niǎo)對(duì)話(huà)，長(zhǎng)大了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)得彩虹！”我不敢相信這番話(huà)從她的口中說(shuō)出，這讓我如何不想她？
“姐姐，我們什么時(shí)候去看海啊？
“好啊，我和你一起慢慢長(zhǎng)大。”
時(shí)間在這一剎那突然停止了流轉(zhuǎn)，陽(yáng)光從云層的縫隙間點(diǎn)點(diǎn)傾瀉，鋪滿(mǎn)了整條回家的小路，這美好的回憶，叫我如何不想她？
叫我如何不想她作文4
打開(kāi)文具盒的夾層，里面靜靜地放著一個(gè)略顯破舊并有些掉色的圓規(guī)。它經(jīng)歷了歲月長(zhǎng)河的洗滌，可它的故事卻永存在我的腦海里，是時(shí)間所無(wú)法泯滅的。
看著這個(gè)圓規(guī)，望向窗外，我便想起了她。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)試，其中有一道題需要用到圓規(guī)。起初，我還暗喜：幸好我?guī)Я恕？僧?dāng)我打開(kāi)書(shū)包去找圓規(guī)時(shí)，竟然找不到了。我的心情一下子跌入到了谷底。心想：我昨晚還放著的呀，這可是媽媽給我新買(mǎi)的呀！環(huán)顧四周，地上也沒(méi)有，大家都在緊張地答題，我只能先放棄它，最后再想辦法。
“鈴鈴鈴——”下課了，我心情郁悶極了，又考不好了。便徑直走向她，想找她訴訴苦。當(dāng)我來(lái)到她的課桌前，余光一瞥，在她課桌的角落竟有著和我一模一樣的同款圓規(guī)，我心頭一緊，懷疑著，猜測(cè)著。昨天晚上圓規(guī)還在，我還和她一起做作業(yè)的。怎么今天不見(jiàn)了？卻在她那兒出現(xiàn)了呢？我百思不得其解。我試探著問(wèn)：“你這圓規(guī)哪買(mǎi)的？”她笑笑，沒(méi)說(shuō)話(huà)，似乎沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。我卻誤以為是她不好意思說(shuō)是她拿了我的圓規(guī)，我又問(wèn)道：“你沒(méi)有什么想跟我說(shuō)的'嗎？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)有啊，怎么了？”這時(shí)，我忍無(wú)可忍，略顯怒色地再重復(fù)一遍我的話(huà)，她疑惑不解地說(shuō)：“在商店啊。”“你說(shuō)謊，你明明是拿的我的，為什么一直不肯承認(rèn)，我和我媽一起去買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)貨了，你的又是從哪來(lái)的？”我怒氣沖沖地喊道。她看出了我好像生氣了，便想解釋?zhuān)?dāng)時(shí)的我被怒氣沖昏了頭腦，說(shuō)完就頭也不回地走了。
回到家中，我把書(shū)包一扔，扔到沙發(fā)上，又滾到地上，我眉頭蹙起，自言自語(yǔ)道：“連書(shū)包都欺負(fù)我。”蹲下身子，彎下腰，撿起書(shū)包，這才發(fā)現(xiàn)圓規(guī)竟掉落在沙發(fā)旁。我頓時(shí)才知道，是我錯(cuò)怪了她。
我二話(huà)不說(shuō)就跑出家門(mén)，跑向她家，一路上，呼呼風(fēng)聲，陽(yáng)光灰暗，天色漸晚。不一會(huì)兒，我就馬不停蹄地趕到她家。沒(méi)有進(jìn)她家門(mén)。只是走到她的窗邊，輕輕地叩響，拿起我的圓規(guī)，對(duì)她飽含歉意地一笑，她笑了，那笑容比那明媚的春光，絢爛的花朵還要燦爛奪目，扣人心弦。
時(shí)過(guò)境遷，我們上了不同的初中，彼此都各奔東西，極少聯(lián)系，可每當(dāng)我看到這個(gè)圓規(guī)時(shí)，叫我如何不想她？
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