扮鬼臉作文常用【5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的扮鬼臉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

扮鬼臉作文1

　　今天的作文課上，我們班來了一場激烈的“鬼臉大比拼”。這場比賽可不是化妝成“鬼的樣子”，而是做出豐富的臉部表情，誰做的好笑就是冠軍。

　　第一場比賽開始了，是一名男生和女生，男生名叫汪才俊，女生名叫馬鈺璇。“1、2、3！”同學們一起喊道。啊！可真丑！他就是“癩蛤蟆”鬼臉。只見汪才俊用雙手拉住他的眼睛，成了長方形。還吐了半個舌頭，像在吃蚊子。汪才俊的鬼臉不應該叫“癩蛤蟆”，他沒有豐富的表情，所以同學們沒有給他投票，只有老師給他投票。

　　這次，由女生來做鬼臉，這個人就是我。隨著同學們一起喊道“1、2、3！”我做了一個很好笑的鬼臉，把班里的同學逗得哈哈大笑。我把雙手食指拉住眼皮，同學們都看到了我的眼血絲。我用中指勾住我的嘴巴，露出了我的大白牙，其余手指用力捏著我的臉，臉變得肉嘟嘟的，成了“肉包子”。同學們哈哈大笑，投票時間到了，同學們給我投了票，我得到了小蜜蜂橡皮，樂的我要跳起來了。

　　第二場比賽是我們全班同學的.“鬼臉大賽”。老師先把燈關了，老師一開燈，啊！有各式各樣的鬼臉，有吐舌頭、翻白眼的“白眼怪”；按鼻子、拉嘴巴要吃東西的“豬大俠”；張嘴的“噴火八戒娃”、“二郎神”。以上的鬼臉都獲得了冠軍，其中也有我，哈哈，我是冠軍啦！

　　今天，鬼臉大賽既有趣也很好玩，同學們開心極了。

扮鬼臉作文2

　　今天，我來上黃老師輔導的“小桔燈”課。上次輔導課的“手感”游戲就十分好玩。這次又是什么呢？我懷著一顆緊張而又興奮的心，來到了教室。

　　黃老師首先給我們做了“大腦保健操”，老師問同學們：“h”像什么？不一會兒，同學們你一言我一語地說“像梯子”、“像樓層”，有的'說“是停車位”，又有的說“是鐵軌”等等……

　　剛剛做完“大腦保健操”，老師說：“下面，我們來做一個游戲。”游戲？好啊，好啊，我最愛玩游戲了！我急忙全神貫注地瞪大眼睛、豎起來耳朵看著老師。老師說：“同學們，這個游戲是做鬼臉”。聽完老師的話，我心里直嘀咕：“不是課嗎，怎么會是做鬼臉？”

　　我正在迷惑著，只見老師示范了一個“小鴨子”的“鬼臉”給我們看，于是我和同學們哈哈大笑起來。不錯，還挺好玩的。“下面，誰來做一個‘小狐貍’的鬼臉呀？”老師突然問道。同學們剛才還在捧腹大笑，聽見老師的問話，一下子立馬變得鴉雀無聲了。“誰愿意上來呀？”老師又問了一句。“我來！”一個決定的聲音響起，一位小同學上臺了。說實話，我心里相當佩服他的勇氣！只見他把下巴用力向上推，馬上變成了一只“小狐貍”。緊接著，又有一位小胖子同學舉手上臺表演了，他學著剛才那位同學的樣子，左手拉下鼻子，右手托起下巴，看上去更像一只可愛的胖胖的“小狐貍”。

　　老師又問：“下面，誰來扮一個‘小豬臉’呀？”豬？那么難看，誰會上去呀？我心里正疑惑著，只見一位同學大膽地上臺了。他把鼻子向上推，張開大嘴巴露出了白生生的門牙。“哈哈哈”，教室里一陣笑聲。氣氛一下子輕松愉快起來，許多同學都笑得前翻后仰，別提有多快樂了。老師問道：“還有誰上來嗎？”一位女同學勇敢地上臺了。我正好奇她會表演什么鬼臉，想不到她由于太緊張，一下子扮不出來，于是不好意思的回到了座位上。最后，老師帶我們一起扮了“小鴨子”。

　　哦，我終于明白了，原來這次課，老師是想通過扮鬼臉來喚起我們的童真，讓我們好好珍惜童年！

扮鬼臉作文3

　　今天，快樂作文課上玩了一個游戲，叫“扮鬼臉”。

　　當我們聽到消息時，全班都沸騰起來，男生們都躍躍欲試。但是我們女生都忐忑不安。

　　老師將我們分為四個組。第一個出場的是我們組的顧乃鋼。他的扮演的樣子非常嚇人，歪著嘴，伸出舌頭，斜著眼睛，手做成雞爪狀。當我們看到他扮演的樣子時，膽小的女生都尖叫起來，就連男生都不敢看，老師也把眼睛捂起來。第二個是周俊涵，他表演的'是生氣，只見他滿臉通紅，表情嚴肅，手握成拳頭。突然，向我們做了一個“獅子吼”，我們都驚呆了。

　　第二輪第一個出場的是楊舒惠，她一開始“咯咯”地笑，我們也跟著她笑，老師問：“這是你的表演嗎？”她說：“不是，我要表演的是面癱。”老師驚呆了，一開始是天使般的笑容，竟然是扮演沒有表情的面癱。她臉上沒有一絲笑容和剛才簡直判若兩人。

　　最后一輪，老師要我們反串，要女生扮女漢子，男生賣萌。男生大喊起來說不要。這時候，我和趙婷婷都不敢說話了，男生都把手指向我們。

　　老師要單子豪來賣萌，他撒嬌地說：“不要嘛！”他的手像女生一樣擺動，又裝哭，大家都要他去表演，可老師說他已經表演過了，剛才撒嬌時的動作就是最真的表演。大家都大笑起來。

　　扮鬼臉可真有趣啊！

扮鬼臉作文4

　　聽同學說今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了，因為我高興得睡不著覺，心想：現在班級里會是什么樣子，同學們又會拿什么當道具呢？

　　于是，我懷著興奮的心情，邁著輕快的步伐，像只歡快的小鳥來到了班級。我看到老師頭帶著空心南瓜，手持金色的魔杖，身穿銀色長袍，像個魔法師，熱情的在門口迎接著同學。我一來到班級映入眼簾的有南瓜燈，彩條等等，班級里洋溢著節日熱烈的氣氛。接著，同學們陸陸續續來到班級里，大家都議論紛紛，有的在討論著帶了什么道具，有的在討論將要扮什么表情，還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具，左手一口假牙，右手一件披風。

　　大賽開始了，同學們都扮著鬼臉。東陽表演的是翻白眼的惡魔，他用雙手把嘴張大，還用力把眼皮往下拉，看起來非常恐怖，膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的是小丑，她有著紅紅的鼻子，大大的笑臉，長長的耳朵，耳朵是用布條這些道具拉長的，大家看到了，都哈哈大笑起來，芷蘭成了我們大家的“開心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧，我身穿黑色長袍，嘴里有一口暴露的假牙，笑起來就像是地獄來的吸血鬼。看到同學們驚恐的'表情，我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來。

　　最后的環節是頒獎了，按照鬼臉的創意、觀眾的喜愛程度來投票。東陽一票，芷蘭一票，我三票，所以老師把獎給了我，我高興得一蹦三尺高！游戲時間結束了，我們依依不舍地回了家。

　　從今天的游戲中我收獲了，鬼臉不僅可以釋放我們的情緒，還可以給其他人帶來歡笑，我非常開心。

扮鬼臉作文5

　　小猴鬧鬧是動物學校的馬屁精，一看到有情況，立刻向老師報告。

　　今天是長頸鹿瑩瑩開門，瑩瑩為了早點到學校，所以沒吃早餐，她躲在教室后偷偷吃菜包和豆漿。馬屁精鬧鬧的.靈敏鼻子聞到了怪味，鬧鬧神不知鬼不覺地來到瑩瑩身邊，一把搶過瑩瑩的東西，跑到老師辦公室前，等了很久，老師才來。老師知道了，批評了鬧鬧，并讓他給瑩瑩道歉。可不知道為什么，鬧鬧就是放不下把小報告這份“職業”，他還是忍不住想打小報告。

　　終于，同學們忍不住了，他們想出了一個辦法來整鬧鬧。課間休息時，鬧鬧正在預習新課，小狗明明和小虎力力按照計劃行動。力力揪住明明的領子，用力捶打明明，明明用力一翻，兩人倒在地上，垃圾桶被踢倒，地上一片狼籍。突然，他們停下來，瞄了瞄鬧鬧，鬧鬧人呢，早就不知去向了。這時，鬧鬧帶著老師來了，鬧鬧和老師踏進教室，他們驚呆了，地上干干凈凈，同學們做著該做的事，明明和力力呢，他們正開開心心地看著漫畫呢。望著老師那生氣的樣子，鬧鬧是欲哭無淚呀。之后幾次，老師和鬧鬧都看到了同樣的情況，老師再也無法忍受了，他大發雷霆：“你以后不準打小報告。”老師走后，同學們都朝鬧鬧扮鬼臉。

　　鬧鬧趴在書桌上大哭起來，從那以后，鬧鬧再也不打小報告了，大家都喜歡能改過自新的鬧鬧，老師還獎勵他一朵小紅花。

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