我很感激她作文常用(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我很感激她作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我很感激她作文1

　　那是去年的一天，天下著蒙蒙細(xì)雨。我正好在姑姑家做客。我對(duì)姑姑死纏爛打，姑姑才答應(yīng)給我五元錢。（姑姑以為我是用來(lái)買零食）。我瞞著姑姑偷偷溜到了書(shū)店里，恰巧是那天書(shū)店里人很多，擠得水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)擠到前頭。

　　書(shū)架前擺著各種書(shū)籍，什么童話啦、作文啦、笑話等等。面對(duì)琳瑯滿目的書(shū)籍，我不知所措，挑挑這本，又看看那本，覺(jué)得都不錯(cuò)。挑了許久終于挑中了一本《世界著名童話》，我正要付錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了五角。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。其它顧客都提出抗議：“沒(méi)有錢就別來(lái)，你不買我們還要買呢！”我本來(lái)臉皮就很薄，又看到柜臺(tái)小姐對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的疼，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“阿姨，我買書(shū)。”一個(gè)幼稚的.童聲傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一位六、七歲的小姑娘。她扎著兩條羊角辮，眼睛大而有神。她忽然發(fā)現(xiàn)了我，熱情地與我打招呼。當(dāng)她得知我缺少五角錢而買不上書(shū)時(shí)，便跑向柜臺(tái)前把手中的五元錢換成零散的，挑出一枚五角說(shuō)：“大姐姐，給你。”我連忙說(shuō)：“這怎么可以，我們萍水相逢，你這么做我就更不好意思了。再說(shuō)，你把錢給我你怎么辦呢？”她淡淡一笑說(shuō)：“大姐姐，媽媽告訴我‘助人是快樂(lè)之本’”。我說(shuō)：“話是這么說(shuō)，可是我不能平白收你的錢。”她見(jiàn)我還是不肯，就對(duì)我說(shuō)：”好了，好了，大姐姐，我知道你不好意思。這樣吧！這錢算是你欠我的，等有空再還我。

　　我聽(tīng)了她的話，心里雖然看開(kāi)點(diǎn)，卻還需要猶豫不決，畢竟我沒(méi)向別人借過(guò)錢，更別說(shuō)是才見(jiàn)過(guò)一面的人。她看我怎么也不肯，硬是將五角塞到我手里。然后蹦蹦跳跳地走了，很快就消失在雨簾中……

　　我打從心眼里感激這位樂(lè)于助人的小姑娘，我們雖然只見(jiàn)過(guò)一面，但是她那種行為卻深深印在我的腦海之中，揮之不去。

我很感激她作文2

　　我一直很感激三毛，因?yàn)樗龑?xiě)了一本《撒哈拉的故事》。這本書(shū)讓我知道了很多。我知道了每一個(gè)人心中都有一座美麗的花園，如果你想讓它開(kāi)放，這座花園就會(huì)開(kāi)放在你的心里芬芳。

　　我很感激你——三毛，謝謝你教會(huì)了我讀書(shū)的意義。你寫(xiě)的這本《撒哈拉的故事》，我怎么看都不會(huì)覺(jué)得枯燥。古人曾說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”你用你的行動(dòng)讓我懂得了這句話的真正含義。你那么愛(ài)讀書(shū)，上初中時(shí)經(jīng)常逃學(xué)去墳?zāi)苟炎x閑書(shū)，把各種書(shū)都讀透了。這本《撒哈拉的故事》，讓我知道了多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的好處。

　　我要感激你——三毛，謝謝你教會(huì)我懂得了要有愛(ài)心。就算荷西再怎么不理解你，勸阻你，你都不會(huì)放棄當(dāng)一名良醫(yī)。你曾經(jīng)拿指甲油給撒哈拉人補(bǔ)牙，用一個(gè)藥片治好了荷西，還用維他命救活了鄰居哈蒂耶陀的表妹。你心中那座美麗善良的花園，一直在那里開(kāi)放。

　　我要感激你——三毛，謝謝你教會(huì)了我充滿詩(shī)意的世界需要自己創(chuàng)造。你用羊皮做墊子，用車輪做鳥(niǎo)巢沙發(fā)，用空棺材做書(shū)柜，還把粉絲比做“天上下的第一場(chǎng)春雨，下在高山上被凍住，然后一顆一顆的摘下來(lái)”。啊，是你，讓我知道了世界是多么有趣呀！

　　我要感激你——三毛，是你讓我領(lǐng)略了撒哈拉的美麗和奇幻。如夢(mèng)幻又如鬼魅的海市蜃樓，向天伸長(zhǎng)著手臂呼喚嘶叫的仙人掌，黑色的山巒，深藍(lán)到凍住了的'天空， 滿布亂石的荒野……這一切的景象使我意亂神迷，目不暇接，更讓我懂得了世界的美有那么多不同的模樣。

　　雖然三毛已經(jīng)死了，可是她告訴了我讀書(shū)的意義，讓我懂得了要懷有一顆充滿愛(ài)的心，去過(guò)充滿詩(shī)意的生活。

我很感激她作文3

　　關(guān)心，是一幅美麗的山水畫(huà)，讓人陶醉其中；關(guān)心，是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人看到生的希望；關(guān)心，是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的'慰籍……窗外，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我很感激她作文。考卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的“88”分顯得格外耀眼。上課了，老師依次把分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，只有幾個(gè)人分?jǐn)?shù)比我低，這次，我考了比平均分低“8”分。

　　下課后，我一個(gè)人坐在座位上發(fā)愣，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲似乎也在嘲笑我“你看你，考這么點(diǎn)分，真丟人……”我使勁的搖了搖頭，雙手捂住耳朵，仿佛要與世隔絕。這時(shí)，她走了過(guò)來(lái)“怎么呢？一起去玩吧！”我抬頭望了望，“不去，謝謝，你去吧。”她坐了下來(lái)，手搭在我肩上，似乎看透了我的心事，“沒(méi)關(guān)系，一次考砸了，真沒(méi)關(guān)系！失敗乃是成功之母嘛！不能總想傷心事，想想下次該怎么辦，總比在這兒發(fā)呆好吧！更何況，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，人家愛(ài)迪生為了發(fā)明燈泡，做了多少次試驗(yàn)？你就一次，就放棄啦？這就跟吃飯一樣，第一次沒(méi)燒好，并不代表以后就不吃飯了！所以，自信點(diǎn)，相信自己下次一定能考好！”她笑著給我打氣“加油！”我也笑了，“是啊，人生難免有不順，而這一點(diǎn)小挫折又何足掛齒呢！？相信自己，加油！”“這才是我熟悉的你嘛，我們?nèi)ネ嬉粫?huì)吧！”她拉起我的手……

　　雨停了，天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹……從此之后，我便以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切！

我很感激她作文4

　　她，年輕，敬業(yè)，同時(shí)又很嚴(yán)厲，經(jīng)常把我們班同學(xué)嚇得廁所都不敢上。但她又很“牛”，給我們班戴上了一個(gè)級(jí)部第一班的榮譽(yù)稱號(hào)。她就是我小學(xué)三年級(jí)的班主任張老師，雖然她外表嚴(yán)厲，可我卻我很感激她。

　　記得那是升了三年級(jí)以后，有一個(gè)階段，我的成績(jī)直線下滑。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，經(jīng)常跟老師詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。可我心里卻想：“哎，就這么混一天是混一天吧，管它成績(jī)好不好呢，當(dāng)個(gè)差生其實(shí)也挺舒服的。”

　　有一天，我在走廊上懶洋洋地掃著地，太陽(yáng)似乎不同意我這么自甘墮落，狠狠地炙烤著我。果不其然，張老師就這么神不知鬼不覺(jué)地過(guò)來(lái)了，“璐凡，到我辦公室來(lái)一趟。”

　　我心頭猛然一震，完蛋，又要挨批了。我慢悠悠地來(lái)到張老師的.辦公室，看見(jiàn)老師的辦公桌上放著一個(gè)個(gè)筆記本，我忍不住翻了翻，真是令我大吃一驚。天哪，每一次作業(yè)，每一次測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們?nèi)菀族e(cuò)的題目，老師都認(rèn)認(rèn)真真的歸納總結(jié)在一起，上面還做上了特別的標(biāo)記。沒(méi)想到，她平時(shí)那么急躁，竟然也有沉靜的時(shí)候。

　　張老師不一會(huì)兒就來(lái)了，她一反平時(shí)的嚴(yán)肅，和藹地說(shuō)：“璐凡，你知道老師為什么今天找你來(lái)嗎？”

　　“不知道”我低著頭小聲地說(shuō)，心里卻緊張得像揣著一只兔子，砰砰地跳。

　　“你今天的作業(yè)完成得非常好，特別是這一道題，這么細(xì)微的地方你都能注意到，你能做對(duì)，說(shuō)明你上課聽(tīng)講好，注意力集中。我相信你會(huì)天天這樣的，你說(shuō)是嗎？”

　　聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我心花怒放，不自覺(jué)地挺直了腰板。從此以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始直線上升了。

　　至今回想起來(lái)，我都覺(jué)得，我最應(yīng)該感激的人是張老師，感謝她，解開(kāi)了我心中的不解與矛盾。感謝她，告訴我人生是一個(gè)問(wèn)號(hào)，成敗掌握在自己手中，感謝她，教給我面對(duì)困難要挑戰(zhàn)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄自己……

　　張老師，真的好感激您。

我很感激她作文5

　　有一個(gè)人教會(huì)了我寬容、熱情、愛(ài)心、風(fēng)趣、善良，她就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠(yuǎn)的三毛。

　　我很感激她，感激她教會(huì)了我風(fēng)趣。

　　三毛做家庭主婦，第一便是下廚，三毛平生本身不喜歡下廚，但在這充滿著這么多的風(fēng)趣生活中她不得不愛(ài)上了做飯。比如說(shuō)：把“粉絲煮雞湯”說(shuō)成“雨”；把“粉絲”說(shuō)成“螞蟻上樹(shù)”；把豬肉肝說(shuō)成“潤(rùn)喉片”；把壽司里的海苔說(shuō)成“復(fù)寫(xiě)紙”。這么活靈活現(xiàn)的“大廚”也讓我對(duì)風(fēng)趣生活生起信心來(lái)。

　　我很感激她，感激她教會(huì)我愛(ài)心。

　　一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個(gè)老年撒哈拉威人的頭痛后，總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲，她快要出嫁了。在出嫁前半個(gè)月，她的大腿那長(zhǎng)了一個(gè)紅色的疹子。就在這時(shí)，三毛用中國(guó)人的神秘方法，讓那“銅板”一樣的`疹子奇跡般的消失了。三毛還用了“不脫落，不透水，氣味芬芳，彩色美麗”的指甲油給兩個(gè)女人，還幫一個(gè)小孩補(bǔ)了牙。懸壺濟(jì)世，也讓我懂得了愛(ài)心。

　　我很感激她，感激她教會(huì)我善良。

　　一次三毛被請(qǐng)到財(cái)主家吃飯，偶爾中認(rèn)識(shí)了啞奴，開(kāi)始三毛認(rèn)為啞奴是財(cái)主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先問(wèn)他，因?yàn)樗�確實(shí)是一個(gè)很能干的孩子。后來(lái)，因?yàn)閱∨�的心靈手巧，被主人賣到了遠(yuǎn)方，心善的三毛一心想挽回啞奴卻無(wú)能為力。

　　我很感激她，感激她教會(huì)了我寬容、風(fēng)趣、熱情、愛(ài)心、善良。

我很感激她作文6

　　每當(dāng)我彷徨無(wú)助時(shí)，你總會(huì)伸出手默默地拉我一把，每當(dāng)我焦躁不安時(shí)，你總會(huì)在旁邊輕聲安撫我，每當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)是，你總會(huì)露出幸福的微笑！我很感激她，她就是我的媽媽！你給我的愛(ài)如花朵一般蓬蓬勃勃。

　　有一件事，雖然是件小事，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)出母愛(ài)的存在。星期一是個(gè)晴朗的日子，我背上書(shū)包去上學(xué)，媽媽說(shuō)：“我看天氣預(yù)報(bào)今天有雨，你備著點(diǎn)雨傘。”我半信半疑地想：“不可能，今天天氣這么好不可能下雨，有時(shí)候天氣預(yù)報(bào)也不太準(zhǔn)。”所以我就把傘扔在家里了。一天的緊張學(xué)習(xí)，終于到了放學(xué)的時(shí)候，突然天空陰沉沉的飄起了雨點(diǎn)，緊接著雷聲大作大雨如注，大家都匆匆打著傘在雨中奔跑，怎么辦？我沒(méi)帶傘，看見(jiàn)大家很快的.消失在雨里我焦急萬(wàn)分,正當(dāng)我準(zhǔn)備沖出去洗個(gè)“涼水澡”時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)熟悉的聲音：“樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)”，我定睛一看呀！是媽媽，我大聲的呼喊著：“媽媽我在這！”她飛奔過(guò)來(lái)，用疼愛(ài)溫柔的目光看著我說(shuō)：“寶貝，等著急了吧？”話語(yǔ)里充滿了關(guān)懷沒(méi)有一絲責(zé)備！等到了家里，我看見(jiàn)媽媽整個(gè)半邊身體差不多都被雨水淋濕了，而我卻沒(méi)被澆著，頓時(shí)我的眼眶紅了，撲在媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你！”

　　還有很多很多事情講述不完，是她我的母親，給了我濃濃的母愛(ài)！

我很感激她作文7

　　自從懂事起，我就知道我與別的同學(xué)不一樣，我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我不能辜負(fù)父母殷切的期望。

　　因此，在學(xué)校里，我各方面都嚴(yán)格要求自己：學(xué)習(xí)上不能輸給別人，體育上要超過(guò)別人，就連跳舞也要爭(zhēng)取當(dāng)主角。確實(shí)，一張張的獎(jiǎng)狀換來(lái)了父母會(huì)心的微笑，我也很高興。但，我感覺(jué)好累。

　　而且，隨著年級(jí)的升高，同學(xué)越來(lái)越多，對(duì)手的實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，我越來(lái)越感到力不從心。我想過(guò)放棄，可一想到辛酸的父母，我又清醒地知道我不能放棄。

　　就這樣，我勉強(qiáng)地硬撐著，但我的成績(jī)卻在不斷地下滑，所獲得的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越少，而我自己則越來(lái)越累。

　　那一次，學(xué)校大隊(duì)部舉行了“迎六．一音樂(lè)猜猜猜”活動(dòng)，音樂(lè)細(xì)胞一般的我也通過(guò)自己的努力擠進(jìn)了第二輪的復(fù)賽。我的'目標(biāo)很簡(jiǎn)單，我要拿獎(jiǎng)狀，重新證明自己，讓爸爸媽媽高興。

　　復(fù)賽前夕，剛好遇到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我是班上的數(shù)學(xué)尖子，自然當(dāng)仁不讓。同時(shí)，我還參加了科技小論文和科幻畫(huà)的比賽，以及學(xué)校一年一度的英語(yǔ)周活動(dòng)。再加上平時(shí)的正常學(xué)習(xí)，那段時(shí)間，我感到好忙，整天疲于奔命。但是，我不想放棄，因?yàn)槲蚁肽锚?jiǎng)狀。

　　復(fù)賽時(shí)，我遇到了一個(gè)很厲害的對(duì)手——來(lái)自六年級(jí)的大哥哥林宇。經(jīng)過(guò)一番激烈的較量，我輸了，失去了進(jìn)軍決賽的機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)時(shí)，我哭了，埋怨自己技不如人，沒(méi)本事將獎(jiǎng)狀拿回家。

　　林宇悄悄地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你，你可是學(xué)校的名人呢，但你的特長(zhǎng)似乎不在音樂(lè)，所以失敗了也很正常啊，何必哭呢？”

　　是啊，一個(gè)很正常的失敗，何必哭呢？

　　當(dāng)天晚上，我在床上想了很多，直到后來(lái)想到我明天可以專心地參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽了，我感到異常的輕松。

　　是的，放棄了一些東西之后，我才可以更輕松地前進(jìn)。

　　謝謝你，林宇！

我很感激她作文8

　　當(dāng)老師讓我們讀《撒哈拉的故事》時(shí)，我以為“他”就是我們小時(shí)候的那個(gè)三毛，可是書(shū)讀過(guò)半時(shí)，我才知道她是一個(gè)女作家，一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

　　廚房里的她，是一個(gè)“幽默大師”，把粉絲湯里的粉絲說(shuō)成是“春雨”，把“螞蟻上樹(shù)”里的粉絲說(shuō)成尼龍魚(yú)線，并把海苔說(shuō)是“復(fù)寫(xiě)紙”，把用剪刀剪碎的豬肉碎說(shuō)是“中藥”、潤(rùn)喉糖，不過(guò)她心靈手巧，什么都會(huì)做，并且做得好吃又好看。

　　感情里的她，是一個(gè)善良的人，在撒哈拉，三毛認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑皮膚的啞奴，在撒哈拉人們都欺負(fù)啞奴，便用棒子打昏再綁上一個(gè)月，苦活累活都讓啞奴干，主人只坐收漁翁之利，還不給啞奴工錢，有時(shí)還會(huì)讓他們?nèi)�別的地方當(dāng)苦力！可三毛卻很善待他們，給他們水、食物和保暖用具，盡管受盡鄰居辱罵，但是三毛還是試圖用自己的力量去讓啞奴獲得自由、無(wú)憂無(wú)慮、安全安定的生活。最后在啞奴要被賣走時(shí)，無(wú)論三毛怎樣救他，可還是不盡人意，她沒(méi)有成功！

　　生活里的她，是一個(gè)不怕困難樂(lè)觀向上的人，無(wú)論生活有多么艱苦，她都會(huì)樂(lè)觀的.去面對(duì)，有時(shí)她還會(huì)想出許多怪點(diǎn)子，比如：用棺材板做桌子，用輪胎做一個(gè)像烏鴉巢的坐墊，用一千元買了5塊石頭，只為做裝飾，用腐爛的羊皮做坐墊等。

　　我感激她，因?yàn)樗�面�?duì)困難時(shí)的勇氣和對(duì)生活的態(tài)度給了我鼓舞和信心。

我很感激她作文9

　　每當(dāng)我走到那家極不起眼的書(shū)店門(mén)口，我總會(huì)走進(jìn)店里去，用感激的眼光看著這個(gè)書(shū)店的主人——一個(gè)普通的素不相識(shí)的中年婦女。

　　記得前年冬天的一天，我跑遍了所有規(guī)模較大的書(shū)店，都沒(méi)找到同學(xué)推薦的那本人教版《教學(xué)AB卷》輔導(dǎo)書(shū)。無(wú)奈之下，我只得去那種小型的書(shū)店看看。

　　不知是老天要和我作對(duì)，還是我最近運(yùn)氣不好，大大小小的書(shū)店我?guī)缀跛蚜藗�(gè)遍，我需要的輔導(dǎo)書(shū)不是沒(méi)有，就是賣完了。我悻悻地走在回家的路上，突然聽(tīng)到一家商店的喇叭播道：“本店對(duì)各種輔導(dǎo)書(shū)進(jìn)行大甩賣，走過(guò)路過(guò)，請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)……”

　　我眼前一亮，仿佛看到了希望的曙光，便三步并作兩步跑上臺(tái)階，來(lái)到書(shū)架前依次尋找著，但我又一次失望了。我正準(zhǔn)備回家，一個(gè)約摸40歲的婦女笑盈盈地向我走來(lái)，熱情地招呼：“小朋友，你需要什么方面的'書(shū)？”

　　我說(shuō)出了那本輔導(dǎo)書(shū)名稱，老板娘把我領(lǐng)到一扇不易發(fā)現(xiàn)的小門(mén)前，把書(shū)拿出來(lái)遞給我，說(shuō)：“你運(yùn)氣真好，這是最后一本了。”

　　我喜出望外，捧著它比過(guò)年得到壓歲錢還開(kāi)心。我忙問(wèn)了一下價(jià)格，“4塊5。”我的心猛地一震，少帶了1塊錢！我立即回想起上次在校門(mén)口買筆時(shí)少了2毛錢被售貨員蹊落一番的情景，便沮喪地把書(shū)放下。

　　“小朋友，不想買了嗎？”老板娘親切地問(wèn)道。

　　“我還少1元錢。”看她一臉的笑容，我鼓足勇氣說(shuō)：“你能讓我把書(shū)帶走嗎？我保證明天一定把錢送來(lái)。”

　　“不就是1元錢嘛，算了，反正這是最后一本了，看你著急的樣子，就賣給你了吧！”我真不敢相信自己的耳朵，一股感激之情油然而升。我急忙道謝，抱著書(shū)高高興興地回家了。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我與父母、朋友聊起這位店主時(shí)，我的心中就溢滿了感激：因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)了理解和寬容。

我很感激她作文10

　　“啊呀！”我滑倒在了地上，腿上傳來(lái)一陣陣地痛。我下意識(shí)地卷起了褲腳，皮被我刮爛了，流出了一點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血，我趕緊閉上了眼睛，受傷的地方疼得要命，快要沒(méi)有痛覺(jué)了。“你受傷了嗎？我扶你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吧！”一個(gè)關(guān)切聲音鉆進(jìn)了我的耳朵，是邵言。

　　一句話，卻像是點(diǎn)燃了一簇救命的圣火。我立刻向邵言投去了感激的目光，眼睛一下子就亮了起來(lái)。但是我還是很“客氣”地推開(kāi)了邵言伸過(guò)來(lái)的手，說(shuō)：“我自己能走的。”可是一站起來(lái)，腿頓時(shí)就像軟掉了似的，一走就沒(méi)有力氣，像沒(méi)了知覺(jué)一樣。邵言見(jiàn)了，連忙抓住我的手。她那纖細(xì)瘦長(zhǎng)的手臂立刻顯得萬(wàn)分圣潔，閃爍著一道白色的.光，亮亮的，使原本很絕望的我心中又充滿了新的希望。

　　突然，小腿上傳來(lái)了一陣尖銳、劇烈的疼痛。我連忙撩起了褲腳。原來(lái)擦破的那個(gè)地方又流出血了。殷紅的鮮血涌了出來(lái)，一絲一絲的，極細(xì)，令我看了毛骨悚然。邵言掏出了一張創(chuàng)可貼：“快貼上吧！”那張創(chuàng)可貼是邵言自己要用的，我知道，但是她卻給了我。我十分不好意思地對(duì)邵言說(shuō)：“這不是你自己要用的嗎！”邵言卻微微一笑，說(shuō)：“我沒(méi)有關(guān)系的！”創(chuàng)可貼碰到了傷口處，又涼又疼，一股難受的滋味兒向我襲來(lái)，一時(shí)間，涌遍了我的全身。這一路走得十分漫長(zhǎng)，一小段路，似乎走了有一百年的時(shí)間一樣。我的腳漸漸的恢復(fù)了力氣。上課鈴聲響了起來(lái)，我急忙說(shuō)：“邵言你回去吧，上課了！”邵言卻不肯，很固執(zhí)地堅(jiān)持送我到了醫(yī)務(wù)才回去。看著邵言正往教室里跑的身影，一層薄薄的淚水漫上了我的眼眶，鼻子也酸酸的。唉，此時(shí)此刻，邵言一定在挨罵了。

　　邵言這種助人為樂(lè)的精神令我非常感激，這種同學(xué)之間的友誼讓我心里也涌過(guò)了一股暖流！

我很感激她作文11

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，潺潺泉水暖子心間。

　　母親是我們每個(gè)人的天使，她像超人一樣，保護(hù)著我們成長(zhǎng)。

　　教室里，我正在學(xué)習(xí)，但心早已飄到了窗外。突如其來(lái)的雷聲打破了天空的寧?kù)o，漫天的烏云聚攏在一起，閃電仿佛要將天空撕裂，“嘩”的一聲，大雨瓢潑而下，窗外的大樹(shù)在風(fēng)雨中搖晃著樹(shù)枝，發(fā)出了“沙沙”的響聲。我低頭看下手表，距離放學(xué)只有兩分鐘了。班主任匆匆走進(jìn)班級(jí)，對(duì)我們說(shuō)：“校門(mén)口積水很深，雨還很大，我在班級(jí)群里通知家長(zhǎng)要來(lái)學(xué)校接送了，大家要等家長(zhǎng)來(lái)接才能回去哦。”我的心疙瘩了一下：“媽媽今天去外婆家，交代我自己回去，應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了吧？”

　　班級(jí)里其他同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)班級(jí)接孩子，我就那么焦急的等啊等啊，看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)都回了家，我臉上的表情也越來(lái)越難看，不是眉頭緊鎖，就是緊咬嘴唇，雙腳不聽(tīng)使喚的'走來(lái)走去。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，班級(jí)里只剩下我和另外三名同學(xué)了。時(shí)間過(guò)一秒，我的心跳就加快一秒。我想：怎么辦？怎么辦？媽媽怎么還不來(lái)，我今天晚上難道要在這過(guò)夜了？我再次看了一眼手表，已將6點(diǎn)了。我肚子開(kāi)始抗議，在那里“咕嚕嚕”地叫。這一叫可謂是火上澆油。我趴在桌上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，感覺(jué)靈魂都被勾走了，“餓魔”和“焦急鬼”連伴找上了我，我要絕望了！

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)我的視線，媽媽！只見(jiàn)她全身濕透了，幾縷頭發(fā)貼在額頭上，時(shí)不時(shí)還滴下水珠，我的心里有幾分歡喜，也有幾分的懺愧，但更多的是激動(dòng)，我不禁熱淚盈眶：“媽媽！”我跑了過(guò)去…。

　　母愛(ài)是那么偉大，可以沖破一切阻礙，母愛(ài)是那么無(wú)私，一心只為兒女考慮。母親，是我這輩子最感激的人！

我很感激她作文12

　　每當(dāng)看到孤零零的雨傘是，我心里總會(huì)油然而生感激之情，因?yàn)椋�那是一位老奶奶送給我的雨傘。

　　記得那是一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的早上，雨水突然嘩嘩啦啦得下起了瓢潑大雨，雨像潑；像倒；像灌。我連忙躲進(jìn)屋檐下，心想：唉！真倒霉，為什么遇上這樣的天氣呢？就算是撐傘，風(fēng)一定會(huì)把傘刮跑的。不行哦！就算有什么困難，也要試一試。

　　接著，從袋子里拿出傘，打開(kāi)，啊！傘原來(lái)是壞的，我出門(mén)急，不小心拿了一把壞傘。真是雪上加霜！這時(shí)在我面前出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見(jiàn)她穿著樸素的衣服，眼睛深深地陷了進(jìn)去，滿臉皺紋，臉上還掛著微笑，我心想：誰(shuí)會(huì)在這么大的雨出來(lái)掙錢？看來(lái)這位老奶奶家里窮，只好趁著大雨出來(lái)掙錢。

　　那位老奶奶問(wèn)：“小孩子，你是不是遇到什么困難呢？我點(diǎn)點(diǎn)頭，把我的事告訴她，老奶奶溫和地說(shuō)，來(lái)把傘給我吧，我來(lái)幫你補(bǔ)好它。”接著，老奶奶從口袋里拿出針線，幫我補(bǔ)起傘來(lái)。我望著老奶奶熟練的`手藝，我覺(jué)得像冬日里的一縷陽(yáng)光，倍感溫暖。

　　忽然，老奶奶說(shuō)：“這傘不好補(bǔ)呀！來(lái)用這傘吧。”他從背后拿出唯一一把雨傘遞給我。我搖搖頭：“我拿了您的雨傘，那您怎么辦呢？”“不用我是鄉(xiāng)下人家，根本不用傘的，啊，你應(yīng)該沒(méi)有帶錢吧哦，反正我沒(méi)打算收你的錢。”說(shuō)完硬把雨傘塞給我，我還來(lái)不及說(shuō)不，老奶奶就走了。看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我心里突發(fā)感激之情。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，每次走過(guò)這里，我總會(huì)想起老奶奶慈祥的面容，我心里總會(huì)有一股感激之情涌出來(lái)。

我很感激她作文13

　　母愛(ài)是那么偉大！它偉大，它無(wú)私，它更是不求回報(bào)的。想起這些，一顆晶瑩的淚珠在我臉龐滴落。

　　母愛(ài)是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，它不是那么轟轟烈烈，也不是那么驚天動(dòng)地，但它時(shí)刻存在著，時(shí)刻慰藉我的心。在夜晚，是母親把我們送入夢(mèng)鄉(xiāng)；清晨，是媽媽把我們叫醒，給我們送來(lái)可口的飯菜；在晚上，又是媽媽給我們準(zhǔn)備好洗澡水……

　　母愛(ài)是如此偉大，又有什么能比擬呢？有一次，我的左手食指長(zhǎng)了一個(gè)小小的包。醫(yī)生說(shuō)需要做一個(gè)很小的手術(shù)，媽媽聽(tīng)到后，險(xiǎn)些跌倒。是的，媽媽知道，從小到大我一直都很怕疼，直到現(xiàn)在，我還有一點(diǎn)怕點(diǎn)滴呢！

　　說(shuō)是個(gè)小手術(shù)，所以并不需要打麻藥，這讓我感到鉆心的疼。“痛，好痛！媽媽，我不要做了！”我吃力地喊著。“忍一下，一咬牙就過(guò)去了，不要哭哦，這樣就不好看了。”媽媽趕忙來(lái)安慰我。“可是媽媽，真的好痛！我真的不想做了！”我掙扎著。“如果痛的話，你就抓住媽媽的'手。”媽媽心疼地說(shuō)到。

　　我怔忡了，兩行淚水流了下來(lái)，只有我知道，那不是因?yàn)樘鄱�流下的淚水，而是因?yàn)楦袆?dòng)而流下的淚水。在一個(gè)早上，我把媽媽叫醒，在媽媽耳邊輕輕說(shuō)：“我愛(ài)你，媽媽。”一說(shuō)完，我跑出房間。這就是無(wú)私的母愛(ài)，母愛(ài)不需要你多大的回報(bào)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，就能讓母親感動(dòng)、自豪。

　　為了母愛(ài)流淚，這淚里有對(duì)媽媽的理解和對(duì)媽媽的熱愛(ài)。

我很感激她作文14

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在茫茫人海之中，總是那樣一群人，無(wú)私的為我們貢獻(xiàn)，點(diǎn)燃自己的生命，照亮他人前行，就算讓自己燃盡。讓迷惘的人們走回正路，雖然很不起眼，但仍然呵護(hù)著花兒們，讓我們漸漸綻放。

　　她是我們和藹可親的黃老師，她十分幽默，常常與我們談笑風(fēng)生，也是我們的知心朋友。

　　大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)之時(shí)，想起了黃老師與我之間發(fā)生的小故事。

　　我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，就匆匆忙忙跑上講臺(tái)，我是一個(gè)“急性子”，拿到老師面前時(shí)，她瞅了我一眼，冷冰冰地對(duì)我說(shuō)：“檢查了沒(méi)有呢？每天不找出你幾處錯(cuò)來(lái)？”我低下了頭，慚愧地看了老師一眼，沒(méi)說(shuō)什么。這時(shí)，傳來(lái)了老師的吼聲：“我之前說(shuō)了那么多遍是白說(shuō)了嗎？讓你檢查檢查再檢查，耐心細(xì)心，你怎么不聽(tīng)呢？”我低下了頭，沒(méi)有再發(fā)出聲音了。

　　直到了中午，大家全部午睡了，就我還沒(méi)睡，在反省自己的錯(cuò)誤，一個(gè)熟悉的聲音打破了這種寧?kù)o。“過(guò)來(lái)一下。”隨著這一聲，我快馬加鞭下了床，隨老師而去。

　　帶我到了隔壁的宿舍，我的心繃的更厲害，呼吸也更急促，難道黃老師要懲罰我？這時(shí)，黃老師露出了平時(shí)的.笑容，與我講起了道理，聽(tīng)了黃老師的話，我既慚愧，又充滿了信心，決定讓黃老師看到我的變化，我耐心的一面。

　　現(xiàn)在，我在這方面的改變老師看在眼，我從之前的粗心改變成了細(xì)心，這也是黃老師的引導(dǎo)。所以，我十分感激她，讓我重新?lián)碛辛诵判摹?/p>

　　釀得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

我很感激她作文15

　　感激是對(duì)人的一種尊重，是一種發(fā)自內(nèi)心的感謝。我很感激她，而感激的原因更讓人心動(dòng)。 記得三年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到屯溪讀書(shū)。由于人生地不熟，沒(méi)有知心的朋友，便形成了不愛(ài)說(shuō)話，不與人交往的孤僻的性格，上課經(jīng)常開(kāi)小差，想念以前的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一下子跌了下來(lái)。

　　細(xì)心的班主任胡老師看在眼里，放在心上。有一天放學(xué)后，胡老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“胡青青，你成績(jī)記錄本上的成績(jī)挺不錯(cuò)呀，為什么現(xiàn)在的成績(jī)會(huì)如此的一塌糊涂？”我心里特別難受，邊哭邊對(duì)老師說(shuō)了我的問(wèn)題。老師聽(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“好了，我已經(jīng)知道了。你也不要哭了，以后我到你家去幫助你補(bǔ)習(xí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，胡老師每天到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，每天都為我再上一次課。我發(fā)現(xiàn)胡老師每次上完課之后都會(huì)熱汗直流，嗓子也啞了。于是，我每天都泡一杯茶，等胡老師幫我補(bǔ)習(xí)好后再給她喝。

　　每當(dāng)我有什么難題或遇到什么不懂的地方就請(qǐng)教胡老師。漸漸的，我從心里把胡老師當(dāng)作一個(gè)知心的大姐姐，有什么心里話都告訴她。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。在胡老師的.幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了，每次考試都保持在班上前五名，由中下等成為班上的佼佼者。我的性格也漸漸開(kāi)朗起來(lái)，同學(xué)們也都喜歡和我交朋友了。

　　轉(zhuǎn)眼間，期末考試到了，我雖然有把握卻仍然很緊張，怕考不好，但想起胡老師耐心為我講解習(xí)題的一幕幕，我又不斷地告戒自己要冷靜，心慢慢地平靜下來(lái)。

　　最后成績(jī)下來(lái)，我語(yǔ)文考了96分，數(shù)學(xué)考了99分，英語(yǔ)也考了90分。我拿著試卷飛奔向胡老師的辦公室，把試卷給她看。胡老師笑了，笑得那么可愛(ài)，笑得那么美，這笑永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。

　　雖然事隔三年，但我還是忘不了。我發(fā)自內(nèi)心地想對(duì)胡老師說(shuō)：“胡老師，您是一支紅燭，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己，燃燒自己，我為你驕傲。胡老師，我永遠(yuǎn)感激您！”

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