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我的好朋友作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友作文600字1
眾所周知，書(shū)迷就是癡迷于書(shū)籍的人。我的好朋友是個(gè)書(shū)迷，她抽空就往書(shū)堆里鉆。
周末，我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間，我被眼前景象驚呆了！我仿佛走進(jìn)書(shū)店一樣，書(shū)架上、書(shū)桌上、床上都被書(shū)包圍了。古今中外的小說(shuō)、散文、漫畫(huà)，雜志，應(yīng)有盡有。對(duì)于我這個(gè)客人，她并沒(méi)有過(guò)分熱情的招待，只是說(shuō)讓我隨便玩隨便看，她卻自顧自的看起了書(shū)。作為好朋友，我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。
我順手拿起桌子上的一本《封印之書(shū)。鏡之門(mén)》，這是一本催淚的小說(shuō)。一個(gè)綠葉形狀的小書(shū)簽夾在了書(shū)中。打開(kāi)那頁(yè)，只見(jiàn)書(shū)中被她用各種符號(hào)圈畫(huà)出了許多好詞佳句，在文章的間隙，還畫(huà)了一些笑臉和哭臉。我問(wèn)她原因，她說(shuō)這些都是看到高興和難過(guò)的地方。
我抬起頭，正好碰觸到她的目光，好像又在回憶書(shū)中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間，她低下頭又開(kāi)始讀書(shū)了。午后的陽(yáng)光像是被誰(shuí)掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮，像一個(gè)俏麗的少女一樣溫恬的穿過(guò)云層，穿過(guò)窗戶(hù)，射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上，兩只炯炯有神的大眼睛游走于書(shū)中的字里行間。我?guī)状谓o她說(shuō)話(huà)，都沒(méi)有把她從書(shū)中的世界拉回來(lái)，她依然津津有味的'看著。可能是看到了精彩的地方，只見(jiàn)她手舞足蹈，嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開(kāi)的小嘴，漏出兩排整齊潔白的牙齒。可愛(ài)的馬尾辮也跟著跳起了舞。過(guò)了一會(huì)，她又安靜下來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而托著腮，時(shí)而又用筆圈畫(huà)著，右手不時(shí)的托起下滑的鏡架。
時(shí)間像沙漏一樣，整個(gè)下午我和她在書(shū)的陪伴下很快就度過(guò)了。我被她讀書(shū)的熱情所感染。讀書(shū)增加了她的想象力，增長(zhǎng)了她的寫(xiě)作水平，使她的作文成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)之冠。
她就是我的小伙伴索欣鈺，一個(gè)癡癡的小書(shū)迷。一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的好朋友作文600字2
在相處了長(zhǎng)達(dá)五年半的時(shí)間中，我交了許多朋友，發(fā)現(xiàn)孫雨萌是最有特點(diǎn)的了。
NO.1膽小如鼠怕蟲(chóng)子
有一次，我們班上有幾個(gè)男生，在操場(chǎng)上踢足球，突然發(fā)現(xiàn)的一只不知名的蟲(chóng)子，便想拿它去嚇嚇女生，剛走進(jìn)教室，就遇到了一個(gè)男生，這個(gè)男生看見(jiàn)幾個(gè)男生手里拿了一只蟲(chóng)子，很驚奇，研究了半天也沒(méi)想出這個(gè)蟲(chóng)子叫什么名字，于是，便向這幫男生借去玩了好久才在這幫男生的再三催促下才依依不舍地還給他們，還沒(méi)拿到手，我就和孫雨萌一邊聊天，一邊走了過(guò)來(lái)。
孫雨萌見(jiàn)這個(gè)男生手里拿著一團(tuán)黑色的東西，好奇心使她停下了腳步，我見(jiàn)孫雨萌停下了腳步，也停下了腳步。她對(duì)我說(shuō)：“看!那個(gè)男生手里拿了一團(tuán)黑色的東西，咱們?nèi)?wèn)問(wèn)他拿的是什么。”于是，我們走到了那個(gè)男生旁邊，孫雨萌問(wèn)：“這是什么呀?給我們看看，給我們看看嘛!”等他把這個(gè)東西放在孫雨萌的手里，孫雨萌看清是一只蟲(chóng)子時(shí)，連忙使勁甩手，把蟲(chóng)子甩到地上，接著發(fā)出一聲驚天地泣鬼神的尖叫，夸張一點(diǎn)說(shuō)就是如同湍急的流水，撞上了礁石后濺起的浪花;又如艦艇劃過(guò)海面后蕩起的'急流，沖到了那極高的地方;又似一條在崇山峻嶺間升空的飛龍，盤(pán)旋一陣后，向上急沖;隨后又力騁其千回百折的精神，如一只銀燕在時(shí)空的隧道里左右徘徊，最后直向上沖，一個(gè)“原”字出口，如同珍珠落下，擲地有聲。扭頭跑遠(yuǎn)了。我們被她如此大的反映給震住了，一個(gè)個(gè)都呆若木雞，好久才反映過(guò)來(lái)。
NO.2英語(yǔ)超棒!
孫雨萌還是我們班的英語(yǔ)小達(dá)人呢。英語(yǔ)每次都考一百，再難的英語(yǔ)題到她那兒都迎刃而解了。
有一次英語(yǔ)老師突然讓我們被剛學(xué)完的課文，同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都成了苦瓜臉，也難怪同學(xué)們都成了苦瓜臉，這篇課文長(zhǎng)達(dá)4頁(yè)，每頁(yè)都有3段，每段又很長(zhǎng)。我們都在埋怨著，只有孫雨萌在背。最后只有她一個(gè)人連貫的、一字不差的背下來(lái)了。
這就是我的朋友——孫雨萌，怎么樣?很有特點(diǎn)吧!
我的好朋友作文600字3
在學(xué)校里，我結(jié)交了許多好朋友。但是在三年級(jí)結(jié)識(shí)的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語(yǔ)文老師劉老師在班上的得意門(mén)生，也是劉老師在學(xué)習(xí)、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表?yè)P(yáng)她幾次，要不然劉老師的這節(jié)課就沒(méi)法上下去了！不過(guò)，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P(yáng)她，心里真是羨慕嫉妒恨啊！
肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點(diǎn)兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長(zhǎng)如瀑布的頭發(fā)，還有一雙精致的眉毛，高高的鼻梁下藏著一個(gè)櫻桃小口，皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專(zhuān)心啦！
肖芊羽多才多藝，會(huì)寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)書(shū)、毛筆字、唱歌等。寫(xiě)詩(shī)和毛筆字可都是她的強(qiáng)項(xiàng)啊！在她上四年級(jí)的時(shí)候，表現(xiàn)出很高的寫(xiě)詩(shī)造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時(shí)，她讀了一首自己寫(xiě)的詩(shī)，名字叫《母校》。這首詩(shī)寫(xiě)她抒發(fā)了對(duì)母校的喜愛(ài)，也寫(xiě)了母校里孩子們的歡聲笑語(yǔ)和老師們的熱心指導(dǎo)，寫(xiě)法細(xì)膩，思慮周全。
每個(gè)星期二和星期四下午的.大課間，我們都要寫(xiě)毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒(méi)命了。因?yàn)椤盀跗艤笔悄皇呛鹊模菍?xiě)的，而我們這些小小書(shū)法家們都把它當(dāng)作喝的，因?yàn)檫@樣覺(jué)得更有趣！
時(shí)間長(zhǎng)了，我們兩個(gè)好朋友逐漸成長(zhǎng)為“對(duì)手”了。因?yàn)槲覀z屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二，當(dāng)然我倆也各有個(gè)綽號(hào)：她是“詩(shī)詞專(zhuān)家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進(jìn)步！
我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能干。說(shuō)句心里話(huà)，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友啊？
我的好朋友作文600字4
最近，我新交了個(gè)朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著長(zhǎng)辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會(huì)說(shuō)老家的話(huà)，不過(guò)，普通話(huà)說(shuō)得好聽(tīng)。她是個(gè)漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！
她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”，因?yàn)樗岷汀⒚利惵铮「嬖V你，她從來(lái)不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場(chǎng)上踢球，我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩，一不小心，一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子，還沒(méi)等她說(shuō)話(huà)，小男生（開(kāi)口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點(diǎn)！你眼瞎啦，沒(méi)見(jiàn)我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學(xué)沖過(guò)去，緊咬下唇，狠狠地說(shuō)：“把人弄傷了是你自己的.不對(duì)，沒(méi)瞧見(jiàn)我們正走來(lái)？”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，趕緊低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起！”珍雅微笑著，輕輕地說(shuō)：“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好，下次可別這樣啊！”小男孩抬起頭來(lái)，看著她，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過(guò)老師的好評(píng)嗎？當(dāng)然，老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的時(shí)候，都少不了李珍雅的份兒呢！
別以為溫柔的同學(xué)沒(méi)有拿手活，珍雅跑步就可（優(yōu)秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過(guò)她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”，不愛(ài)斤斤計(jì)較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個(gè)對(duì)手剛要超過(guò)她，珍雅就加大力度，跑得像風(fēng)一樣，兩人相隔十幾米，對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風(fēng)了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來(lái)，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，和大家一塊歡呼起來(lái)。
瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？
我的好朋友作文600字5
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她今年九歲了。在夏都學(xué)校三年級(jí)四班上學(xué)。叫赫連格格。說(shuō)到這里，大家肯定想問(wèn)：名字好奇怪，她是外國(guó)人嗎？如果你想知道，我就告訴你們吧。她呀，并不是外國(guó)人，只不過(guò)她的爸爸就是四個(gè)字的。所以嗎她也是四個(gè)字的了。她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙濃眉大眼像倆個(gè)黑鉆石，長(zhǎng)著一張唇紅齒白的櫻桃小嘴。她是中等身材，愛(ài)穿粉紅色的短袖，再穿一件白色牛仔褲，再穿上一雙黑色涼鞋搭配起來(lái)真是漂亮極了。然后只能用一個(gè)詞來(lái)形容她了：那就是“如花似玉”。
她很淘氣。有一次，我、格格和賀政瑜我們?nèi)齻�(gè)好朋友，準(zhǔn)備去學(xué)生超市買(mǎi)藍(lán)筆。然后，我們?nèi)齻�(gè)在路上走著說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)，我想去廁所，于是，我就急忙的去告訴他們倆個(gè)：“我要去廁所，你們告訴我你們要去幾號(hào)超市呀？”。他們倆猶豫了一會(huì)，給我伸了倆根手指，嬉皮笑臉的告訴我：“去二號(hào)超市。”我放心了，去了附近的廁所，過(guò)了一會(huì)兒，我出來(lái)了，去二號(hào)超市去等她倆。可是左等右等也。等不到。我急了，連忙去其它超市去找她倆。但是，整個(gè)學(xué)校都快被我找遍了，也不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我愁眉苦臉的回到教室時(shí)，她們倆已經(jīng)若無(wú)其事的在教室里玩的正高興呢！
她還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的'孩子呢。有一次，我們約好了在公園玩，我苦苦等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)來(lái)。于是，我在心里想：再等她一個(gè)小會(huì)吧。可是，我又等了一個(gè)小時(shí)了，她還是沒(méi)有來(lái)。于是，我又在心里想她可能是沒(méi)在家吧。因?yàn)椋攘怂胩炝怂�是沒(méi)有來(lái)。于是我就垂頭喪氣的回家了。星期一的時(shí)候我叫她：“那一天的時(shí)候，我在公園等了你半天，你也沒(méi)去公園找我，我還以為你沒(méi)有在家，我就回家了。”格格不好意思的告訴我：“明珠，對(duì)不起，我媽媽前幾天給我買(mǎi)了一套《小學(xué)生必讀作文》，因?yàn)榭吹奶朊越o忘了。”
這就是我的一個(gè)非常非常要好的朋友。如果你們想跟她作朋友的話(huà)，就來(lái)夏都學(xué)校三（四）班找她吧！
我的好朋友作文600字6
我有一個(gè)神通廣大的朋友，任何難題他都能解決，再難的問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)也只是小菜一碟。
記得有一次，我在家做雞蛋浮鹽水的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我把一個(gè)雞蛋放入了一盆清水里，雞蛋咕咚一聲沉入了水底。然后我向水中放入了一勺鹽，雞蛋紋絲不動(dòng)；我再放入了一大勺鹽，并不斷攪動(dòng)，雞蛋好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn)，可是很快它又像懶蟲(chóng)似地躺下了；我一下子又倒入了小半袋食鹽進(jìn)去，繼續(xù)攪動(dòng)，原本澄清的水變得渾濁了，雞蛋終于緩緩地浮上了水面，得意地挺著將軍肚。我立刻叫來(lái)了我的那位朋友，問(wèn)他為什么會(huì)發(fā)生這樣神奇的事。他頭頭是道地分析著：“雞蛋在水中會(huì)受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)力是它自身的重力，重力使雞蛋下沉；還有一個(gè)力是水對(duì)雞蛋的浮力，浮力使雞蛋上浮。浮力的`大小與水的密度有關(guān)，密度越大，浮力越大。鹽水的密度大于水的密度，當(dāng)水中加了足夠多的鹽以后，雞蛋受到的浮力就大于它自身的重力，雞蛋也就浮起來(lái)了。世界上有一個(gè)著名的‘死海’，它的海水咸度很大，不會(huì)游泳的人也能輕松地浮在海面上，其實(shí)也是這個(gè)道理。”啊，原來(lái)如此！我恍然大悟，佩服地五體投地。怎么樣，我的朋友知識(shí)很淵博吧？
我的這位朋友不僅懂得多，而且還非常善解人意。當(dāng)我不高興時(shí)，他會(huì)和我一起談?wù)勗?huà)、聊聊天，有時(shí)給我講故事，有時(shí)和我講道理，有時(shí)給我講笑話(huà)。聽(tīng)了他的話(huà)，我的心情又會(huì)變得好起來(lái)，把心里那股難過(guò)和傷心拋到腦后，取而代之的是快樂(lè)與輕松。
聽(tīng)完了我的介紹，你是不是很羨慕我擁有這樣一位知識(shí)淵博而又善解人意的好朋友，很想知道他的名字，也想和他做好朋友呢？其實(shí)，他很歡迎大家去和他做好朋友的，他就是——書(shū)！
我的好朋友作文600字7
我家養(yǎng)了一只小花貓，她非常可愛(ài)，我管她叫“依依”。 “依依”全身是黑白相間的絨毛，光滑亮麗。她的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石；她的耳朵是三角形的.，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會(huì)靈活的動(dòng)呢；她還有一條細(xì)長(zhǎng)的花尾巴，走起路來(lái)，就住天上翹著，真漂亮，好可愛(ài)。
“依依”整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。冷天里，“依依”總喜歡縮在火爐旁邊睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否著涼，并給她蓋上毛巾保暖；熱天里，“依依”總喜歡躲在電風(fēng)扇旁邊地板上睡覺(jué)，我總喜歡用小手摸摸她的身子，看看是否出汗了，并給她開(kāi)電風(fēng)扇吹吹風(fēng)涼爽涼爽身子。每天放學(xué)時(shí)，“依依”總是蹲在門(mén)口等待我回來(lái)，一見(jiàn)到我的身影， “依依” 總是圍著我四周跑著，一副滿(mǎn)高興地樣子。隨后搖搖尾巴，雙眼瞪著我，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，又高興見(jiàn)到你啦”。每當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)時(shí)，“依依”就在我跟前老老實(shí)實(shí)蹲著陪陪我。當(dāng)我看書(shū)、做作業(yè)完成后，“依依”就用前腿抓抓我褲腳，搖著花尾巴來(lái)回跑動(dòng)，是想做什么呢？
哦……，原來(lái)是“依依”想和我做賽跑游戲呢。起點(diǎn)就在大廳門(mén)口，終點(diǎn)是在我的臥室里。我喊“1、2、3……開(kāi)始”口令后，她就和我一起沖出起點(diǎn)向前出發(fā)啦。跑呀，跑呀……每次跑到了拐彎處，我就跑在她前面，幾輪下來(lái)，我都勝利了！但是，“依依”卻不服輸，像賴(lài)皮一樣往我腿上蹭，還雙手合十拜年，好像在說(shuō)：“我倆再比一次嘛，下次我一定贏！”那樣了可真淘氣。這就是我的好朋友---“依依”， 整天和我形影不離，是一對(duì)真心的好朋友。
我的好朋友作文600字8
朋友是一汪清泉，清澈透明。分享你的快樂(lè)，分擔(dān)你的憂(yōu)愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水，當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí)，它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭，陪你笑。
我的朋友是個(gè)漂亮的女孩，可是我與她交了兩年朋友，至今仍然不知她的性格昰溫柔？還是剛強(qiáng)？
說(shuō)她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患拢嗽碌囊惶欤遗c她在操場(chǎng)上正玩的開(kāi)心，伴隨著嘭的'一聲，我捂頭向后望去，啍！原來(lái)昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻，他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒，正想找他發(fā)泄一下，可就在這時(shí)，上課鈴響了。算你小子走運(yùn)，我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了，五年級(jí)那班傳來(lái)了噩耗，那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人，可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去，當(dāng)場(chǎng)就見(jiàn)血了。這時(shí)，我的朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道：‘誰(shuí)有紙巾？'同學(xué)們都沒(méi)有，他又轉(zhuǎn)身問(wèn)我，我說(shuō)：“我有啊！”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開(kāi)心的說(shuō)：“快給我！”“不可能，你別以為我不知道，你這是要給那個(gè)搗蛋鬼！”“那又怎樣？”她望著我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的反駁到：“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭，現(xiàn)在你竟去幫他，他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了，還找我借紙巾，門(mén)也沒(méi)有！”她氣憤的望看我，吼道：“你有沒(méi)有同情心啊？失血過(guò)多可是要死人的，趕快把紙拿來(lái)！”望著憤怒的她，我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。
說(shuō)她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一。可是在比賽前幾天訓(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了，體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻。可現(xiàn)在找不到替補(bǔ)，如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說(shuō)：“教練，我上吧！我沒(méi)問(wèn)題的。”教練別無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。
這就是我的好朋友——向欣萍
我的好朋友作文600字9
人生并非總是一帆風(fēng)順，定會(huì)有挫折；交友也一樣，朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會(huì)，或是意見(jiàn)不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái)，甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習(xí)慣了，所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話(huà)，可這幾天，我拍他的肩時(shí)，他卻忽然將我的手扒開(kāi)，并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯(cuò)嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂，只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢(xún)問(wèn)龔祉慶的'情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話(huà)，以及我對(duì)龔祉慶的了解，估計(jì)情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好，而我考得還不錯(cuò)，龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里，而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶，說(shuō)：“你把你的不快講出來(lái)吧，不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白，遲疑了一下，還是說(shuō)了出來(lái)：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒(méi)考好，而你卻考得不錯(cuò)，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問(wèn)，他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦！”我順勢(shì)往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點(diǎn)好嗎？”說(shuō)完，我倆就哈哈笑了起來(lái)。
我的好朋友作文600字10
我有一個(gè)好朋友，他叫齊浩，我們是在暑假學(xué)習(xí)班認(rèn)識(shí)的。說(shuō)起他來(lái)，我得豎起大姆指，說(shuō)聲：“你太棒了！”他的學(xué)識(shí)非常淵博，我和他談一些課外知識(shí)，他張口就滔滔不絕的講，我根本沒(méi)有插嘴的機(jī)會(huì)。他的作文也很棒，他曾經(jīng)讓我看過(guò)他的作文，里面引用了許多名人名言和課外經(jīng)典，許多我都不知道什么意思呢，還用了許多修辭方法，把一個(gè)個(gè)人和物，一處處景描寫(xiě)的非常細(xì)致，讓人仿佛身臨其境……他有許多優(yōu)點(diǎn)，但我最佩服的是他拾金不昧的品質(zhì)。
暑假學(xué)習(xí)班時(shí)，有一天，課間，我發(fā)現(xiàn)他彎腰在桌底下拾了十元錢(qián)，我便起了疑心：他會(huì)不會(huì)自己要了呀？但我這種猜疑頃刻間被拋到九宵云外，我相信他會(huì)交給老師的，但是上課時(shí)他只是坐在座位上，并沒(méi)有交給老師什么東西。我的疑心又起來(lái)了。
放學(xué)了，我看見(jiàn)他神秘的走進(jìn)了一家小吃店，好你個(gè)齊浩！平時(shí)看你好好的`，關(guān)鍵時(shí)竟然把拾的錢(qián)自己花了，你太自私了，明天我就去老師那告你去，看你到時(shí)候怎么說(shuō)。想到這里我心里得意極了，我似乎看到了老師表?yè)P(yáng)我批評(píng)齊浩的場(chǎng)面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事發(fā)生了，老師竟表?yè)P(yáng)了齊浩拾金不昧，要我們向他學(xué)習(xí)，我大吃一驚，怎么是這樣哪？后來(lái)我問(wèn)了同學(xué)才知道，原來(lái)他把錢(qián)交給老師了，我沒(méi)看見(jiàn)。而進(jìn)小吃店，那是因?yàn)橥砩纤謰尣辉诩遥酶改附o的錢(qián)吃飯。噢，我明白了，我心里后悔極了，想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，可又沒(méi)膽量。那一天我都沒(méi)上好課。
我們相處的時(shí)間雖然只有一個(gè)月，但他給我留下了深深的印象。他永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。
我的好朋友作文600字11
我的好朋友叫圓子，聽(tīng)了這個(gè)名字，你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘，其實(shí)不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的，仿佛從里面照出自己的影子；一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔；一笑起來(lái)，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來(lái)，好看極了。那么，她不白不胖，為什么要叫她圓子呢？，其實(shí)是因?yàn)樗赵摇皥A子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的犟。
有一次，語(yǔ)文老師批評(píng)她字寫(xiě)得難看，一個(gè)語(yǔ)文尖子，字也要寫(xiě)得好，才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色，但我看得出來(lái)，她心里肯定在想：以后一定要好好寫(xiě)字。果然，過(guò)了幾天，老師就表?yè)P(yáng)她的字寫(xiě)得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語(yǔ)課代表，每天早晨收作業(yè)，中午發(fā)作業(yè)，把英語(yǔ)作業(yè)管理得井井有條。
圓子也是一個(gè)收放自如的女生，她對(duì)壞男生兇狠，對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽(tīng)話(huà)的`男生，她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策，讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。
她很幽默，老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作，讓我們笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物，半蹲著馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后，她又變成了她自己，假裝點(diǎn)著怪物說(shuō)：“你這個(gè)怪物都快死了，還招什么手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語(yǔ)言的尖端，什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲乙恢焙退妫晕乙矊W(xué)會(huì)了說(shuō)這些話(huà)，跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn)，我最喜歡她了。
我的好朋友作文600字12
我的好朋友是張笑，是個(gè)個(gè)子高挑，皮膚白皙的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾總是在她腦后蹦來(lái)蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑?huà)題，所以很快成為好朋友了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，當(dāng)我參加田徑比賽后，正準(zhǔn)備回到觀眾席，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來(lái)，原來(lái)是張笑。她一邊把我的校服披到我身上，一邊說(shuō)：“趕緊穿上，別感冒了。”接著她抱了抱我又說(shuō)：“等一會(huì)我跑完了，你也這樣拿著我的校服飛奔而來(lái)，抱抱我，讓我感受下凱旋的感覺(jué)。”
“好，好，一定，一定！”我哈哈大笑起來(lái)。
第一次跟張笑接觸是因?yàn)槲业耐馈?/p>
英語(yǔ)課上，同桌問(wèn)我一道英語(yǔ)題，雖然告訴他了，但是我馬上笑話(huà)他連小學(xué)的'英語(yǔ)知識(shí)都不會(huì)，他自然不服氣。于是我被英語(yǔ)老師點(diǎn)名，問(wèn)為什么說(shuō)話(huà)。唉，無(wú)話(huà)可說(shuō)，等著挨罰吧。
正在這時(shí)候，跟我隔了兩個(gè)位子的張笑舉手站起來(lái)告訴老師原因。英語(yǔ)老師教導(dǎo)了同桌，認(rèn)為3年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)都忘了，太不應(yīng)該了，課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話(huà)擾亂課堂紀(jì)律了。
我的同桌屬于那種碎碎念的人，特別的不像男生，你要是接上他的話(huà)茬，等著吧，非各種姿態(tài)，各種語(yǔ)調(diào)，讓人抓狂。所以，我通常都是言簡(jiǎn)意賅，盡量不接他那些稀奇古怪的話(huà)題。
下課可好了，同桌各種埋怨，說(shuō)我害他被老師批評(píng)，就不能替他想想，這樣他在全班多沒(méi)面子等等。真賴(lài)啊，懶的理他，低頭看書(shū)。誰(shuí)知他沒(méi)完沒(méi)了，我剛要發(fā)作。只見(jiàn)張笑沖了過(guò)來(lái)一把把我同桌按到凳子上說(shuō)：“哎！你怎么這樣賴(lài)皮！自己的錯(cuò)還要怨別人！臉皮真厚，比城墻都厚！再說(shuō)了，告訴老師的是我，跟她有什么關(guān)系！有本事沖我來(lái)。你很能說(shuō)是吧，來(lái)吧，比試比試，本姑娘奉陪到底。來(lái)呀，說(shuō)呀，說(shuō)呀，賴(lài)皮厚臉皮，說(shuō)！敢頂嘴，以后就叫你賴(lài)皮厚臉皮了。”
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來(lái)。同桌無(wú)奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對(duì)手了。
張笑這樣的好朋友，誰(shuí)不想要呢？
我的好朋友作文600字13
我有一個(gè)特別要好的朋友名叫謝檸羽，她是一個(gè)溫柔善良的好女孩兒。謝檸羽扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮兒；一雙水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉上，忽閃忽閃的；她還有一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴呢；齊齊的劉海兒讓她顯得格外文靜、可愛(ài)。
拾金不昧
一次，我和謝檸羽在校園里撿到了一本厚厚的童話(huà)書(shū)，這本書(shū)居然是她渴望已久的書(shū)，就在我以為她會(huì)拿走自己看的時(shí)候，謝檸羽拉著我向?qū)W校的德育處跑去，原來(lái)她把這本書(shū)交給了學(xué)校。不一會(huì)兒，一個(gè)女孩兒急匆匆的從樓上下來(lái)，領(lǐng)回了那本書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心的走了。我旁邊的謝檸羽也露出了會(huì)心的微笑。
成績(jī)優(yōu)異
謝檸羽是從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)就沒(méi)下過(guò)前五名的好學(xué)生，她的字體大大方方，尤其值得我學(xué)習(xí)。課下，她還會(huì)給我細(xì)心的講解我不懂的題，頗有小老師的風(fēng)范呢！
幽默風(fēng)趣
你別看謝檸羽外表像一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的淑女，其實(shí)她可有趣兒呢。在我倆一起放學(xué)回家的路上，她那有意思的動(dòng)作加上超級(jí)搞笑的'語(yǔ)氣、表情，總能讓我捧腹大笑。
準(zhǔn)時(shí)守時(shí)
記得有一次，我們倆約好中午1：15的時(shí)候一起去上學(xué)，而我卻因?yàn)槟撤N原因到17分的時(shí)候才下樓，發(fā)現(xiàn)她早已在樓下等著，我不好意思的問(wèn)她：“你什么時(shí)候到的呀？”她笑瞇瞇的說(shuō)：“我1：12的時(shí)候都來(lái)了呢。”我為自己遲到慚愧，心想：“檸羽真是一個(gè)守時(shí)的女生，我以后要向她學(xué)習(xí)。”
謝檸羽的優(yōu)點(diǎn)還有很多呢，如果你見(jiàn)到她，一定也會(huì)愿意和她成為好朋友的，這就是我最好的朋友——善解人意的謝檸羽。
我的好朋友作文600字14
我的朋友呀!有一雙炯炯有神的眼睛，伶牙俐齒，就是斗不過(guò)我，而且笑起來(lái)像一個(gè)神經(jīng)病，就讓我來(lái)和你們講講我沒(méi)讓你之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，不對(duì)，是痛苦的事情!
她這個(gè)人吧!總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)事情和我撇清關(guān)系，簡(jiǎn)直是高級(jí)的“分手大師”呀!轉(zhuǎn)移正題，我們的第一次“分手″從這里開(kāi)始：
我和她每次放學(xué)都會(huì)去我們的“學(xué)習(xí)天地″––補(bǔ)習(xí)班，我們補(bǔ)習(xí)班老師特別好，不僅為我們補(bǔ)給食物，還耐心教我們題，可在這里我們卻“分手″了––到補(bǔ)習(xí)班后，我們像往常一樣做到自己“心愛(ài)″的小椅子上，寫(xiě)起了讓我們痛不欲生的作業(yè)。而我這個(gè)人卻在飛快的寫(xiě)作業(yè)，并不是喜歡做作業(yè)。而是寫(xiě)完后的歡快，這種感覺(jué)只有我們學(xué)生懂得。像我這樣寫(xiě)作業(yè)飛快的`人，耳朵旁總會(huì)有一層“靜音罩″幫我避開(kāi)所有雜音，這就是我“分手″的起因了。她一直在問(wèn)我這道題怎么做?怎么做?我卻一直沒(méi)聽(tīng)到。就在我像火箭一樣的手停下來(lái)時(shí)，也就是作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候了。我當(dāng)然要向她炫耀我的手速了。的確，我是有點(diǎn)兒驕傲，但這是我的本性，不能改的。再次轉(zhuǎn)移正題：她的耳朵似乎被我傳染了似的，怎么也不理我。我使勁搖晃她，她就是不理我。于是，我開(kāi)始了我的特異功能——傳紙條。以下是紙條內(nèi)容：“你怎么了?″“自己想。″“想不出來(lái)。″“你耳朵有病，該看醫(yī)生了。″我頓時(shí)想起剛才的事情。“可不至于看醫(yī)生吧難道她在夸我耳朵厲害?″我在心里默默地想。“可現(xiàn)在該解決的事情還沒(méi)解決。解鈴還須系鈴人，這個(gè)鈴是我系得還要我親自解開(kāi)。″想著想著，我的腳已離開(kāi)地面。剛一回神我就摔倒在地。吃了一把土，太尷尬了!這時(shí)，一只親切的手伸了過(guò)來(lái)——是她的手。她把我拉了起來(lái)。不情愿地說(shuō)“原諒你了，下不為例。″可她一看到我的臉就想笑，原來(lái)是我的臉上全是土哇!
有種詞語(yǔ)叫朋友，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能感到無(wú)限的親切。你有這樣的朋友嗎?好好珍惜吧!
我的好朋友作文600字15
“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”。每當(dāng)吟誦起這首詩(shī)，我就會(huì)想起我的好朋友雪艷，想起與他在意的美好時(shí)光。
但是的分手，現(xiàn)在還記憶深刻，可為什么分手，我已近淡忘。面對(duì)現(xiàn)在變成陌生人的好朋友，以往的'回憶全部涌上心頭。
我記得那是一個(gè)中午，家里大人全部出去干活了。趙雪艷正好來(lái)我家。我對(duì)她說(shuō)：“太乏味了。不如我們來(lái)玩游戲吧！”那玩什么呢？我們思考著。“捉迷藏”我們脫口而出。說(shuō)干就干，我們分好組，就開(kāi)始了。第一局是我與妹妹藏。雪艷來(lái)找。我在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是沒(méi)找到地方藏，而妹妹呢？嘿！她很機(jī)靈，早就躲在被窩了。我在這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一個(gè)布袋，很長(zhǎng)很大。我想不如躲在這里。突然雪艷在門(mén)口喊道：“好了沒(méi)有呀！”我大叫一聲“NO”。就考試往口袋里藏。我把一只腳放進(jìn)去，另只一腳也往里放，等站好后就用雙手將布袋網(wǎng)上提提，嘿！正好頂?shù)侥X袋上。畢竟站在口袋里不方便，我歪歪倒倒地亂晃，幸好抓住了一個(gè)東西才勉強(qiáng)支撐起來(lái)。我弄完后說(shuō)了一聲“OK”就站在那兒連大氣都不敢出。我聽(tīng)見(jiàn)她進(jìn)來(lái)的腳步聲，邊走還邊說(shuō)：“好了沒(méi)有呀！”我心想你可真夠機(jī)靈的，我才不上你當(dāng)呢？她越走越近，我也越來(lái)越緊張。她站在我的面前說(shuō)“哎”這是什么呀！突然她捅了我一下，我頓時(shí)難受極了，心想你可真夠狠的。有捅了一下，我實(shí)在忍不住笑出來(lái)了聲來(lái)。她把口袋往下拉拉看見(jiàn)我在里面說(shuō)：“你輸了。”我不服氣地說(shuō)：“是你耍賴(lài)的好不好。”她笑著說(shuō)：“你輸了，你輸了”說(shuō)完又捅了我?guī)紫隆?/p>
記憶永遠(yuǎn)還不會(huì)消失，可友誼卻會(huì)消失，不知何時(shí)，我們還會(huì)重演回憶。
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