文藝演出作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的文藝演出作文，歡迎大家分享。

文藝演出作文1

　　踏著春天的氣息，我們和鄰校的小學(xué)生們來到靈武市體育館，參加了主題為“同心同行，揚(yáng)帆起航”的文藝演出。

　　剛進(jìn)體育館的大門，我就看見同學(xué)們排成一條長龍似的隊(duì)伍，等待進(jìn)入會(huì)場。我的內(nèi)心既興奮又緊張，當(dāng)化妝師給我化妝的時(shí)候，我的手心都出汗了，由于擔(dān)心表演時(shí)會(huì)做錯(cuò)動(dòng)作，我的`心都提到了嗓子眼。就在我胡思亂想的時(shí)候，好幾個(gè)節(jié)目表演完了，觀眾雷鳴般的掌聲把我驚醒了。

　　輪到我們上場了，我們表演的曲目是《說唱臉譜》。我調(diào)整了一下激動(dòng)的心情，深吸了幾口氣，按照平日里訓(xùn)練的動(dòng)作和走位，努力做好每個(gè)動(dòng)作。隨著音樂，我沉浸在舞蹈中，緊張的心情早已飛到了九霄云外。在此起彼伏的掌聲中，我知道我們成功了！

　　退場時(shí)，我那顆懸著的心終于落了下來，而我卻意猶未盡。觀眾們熱烈的掌聲是對(duì)我們最大的認(rèn)可，我感到十分自豪。

　　回家的時(shí)候，微風(fēng)撫摸著柳樹的枝條，讓人心曠神怡。“同心同行，揚(yáng)帆起航”，讓我們在成長的道路上，越走越好！

文藝演出作文2

　　今天，我們觀看了301班的周末文藝演出。他們的節(jié)目精彩紛呈，贏得了我們陣陣掌聲和笑聲。

　　最精彩的要數(shù)武術(shù)表演了。我們級(jí)段的“武林高手”黃熠晨同學(xué)邁著堅(jiān)定有力的步伐走上了舞臺(tái)，一雙虎目散發(fā)著逼人的光芒。激動(dòng)人心的音樂瞬間響起，他深吸一口氣，雙手緩緩提起放在胸前，又朝前一推，向我們行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的抱拳禮。“武林高手”出拳抬腿，虎虎生風(fēng)；騰挪跳躍，環(huán)環(huán)相扣。一套連環(huán)拳打下來，他臉不紅心不跳。真是太厲害了，我使勁鼓掌，手都拍紅了。

　　然后，他又拿出紅纓槍，表演起了槍術(shù)。長槍在他手中如魚得水，揮灑自如。然后，他騰空而起，來了一個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)。呀！不會(huì)摔倒吧？同學(xué)們的'心都提到了嗓子眼。只見他穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，收住架勢，向我們鞠躬謝禮。我看得目瞪口呆，一會(huì)兒才歡呼起來！黃同學(xué)真不愧是武林高手啊，我們對(duì)他佩服得五體投地。

　　接下來，301班的小演員們又表演了書畫模特展，朗誦……

　　快樂的時(shí)光總是那么短暫，精彩的表演卻讓人大開眼界。我也期待著下一次我們班上臺(tái)表演，一定會(huì)更精彩呢！

文藝演出作文3

　　星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺(tái)兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“哇，好漂亮啊！”葉校長致了開幕詞，演出開始了。來自

　　 節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

　　 這次的演出是我見到過最精彩的、最有意義的一次，我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　當(dāng)主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來的'歌伴舞《別來接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺(tái)。舞臺(tái)上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動(dòng)聽的歌聲，心里跟著唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺(tái)金老師迎上來說我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺(tái)節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

文藝演出作文4

　　7月14日星期四是我們夏令營的最后一天，今天我們將舉行文藝晚會(huì)。

　　每個(gè)營的同學(xué)都非常認(rèn)真的準(zhǔn)備節(jié)目，我們營的節(jié)目是舞蹈和話劇"狼和小山羊"。我們營有個(gè)是學(xué)民族舞蹈的同學(xué)，她的舞跳得特別棒，她那優(yōu)雅的.舞姿把大家的吸引住了，最后幾個(gè)高難動(dòng)作贏得了一陣陣的喝彩和掌聲。我們的話劇也演得趣味橫生。

　　每一個(gè)營的節(jié)目都很有特色也非常精彩，一個(gè)小女孩唱了一首"酸酸甜甜就是我"真是有模有樣，一副明星的樣子。節(jié)目很豐富其實(shí)我最喜歡的是相聲這個(gè)節(jié)目，有兩個(gè)女孩模仿了一出相聲，瞧！她們演得像極了，不論是表情還是動(dòng)作語言都十分逼真，真是惟妙惟肖，逗得我們捧腹大笑……

　　"同一首歌"把晚會(huì)推向了高潮，但這時(shí)候我們轉(zhuǎn)喜為悲，因?yàn)槊魈煳覀兊南牧顮I就結(jié)束了，短短的三天我們結(jié)下了深刻的感情，我們都不知道何時(shí)何月才能見面，很多同學(xué)都難過得流下了眼淚，都希望時(shí)間就此停下來，變瞬間為永恒。

　　這次夏令營真是讓我大開眼界，讓我了解到來自四面八方的小朋友，他們個(gè)個(gè)多才多藝，高手如云，也激勵(lì)我今后要更加努力。

文藝演出作文5

　　春天讓萬物充滿了生機(jī)，充滿了鳥語花香，更讓學(xué)校的課外活動(dòng)多了起來。這不，學(xué)校在體育館組織了一場文藝會(huì)演。

　　比賽這天真是忙碌的一天。排練了一早上，我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，中午正準(zhǔn)備好好吃點(diǎn)東西睡個(gè)覺，結(jié)果傳來個(gè)消息：下午一點(diǎn)到校化妝！我匆匆吃過飯，趕緊洗頭洗腳、換衣服、別領(lǐng)結(jié)、換白鞋……我和老媽匆匆趕到學(xué)校，剛一進(jìn)班門，我立刻投入了“戰(zhàn)斗”。楊釗媽媽手拿各種“武器”，捧起我的臉，給我抹油、擦粉。我剛想照照鏡子，又一個(gè)阿姨拉著我過去涂口紅、畫眼影、打腮紅，還給我貼了“女妖”用的“亮晶晶”。我嘆了一口氣，照了下鏡子：“哇呀，鬼呀！”唉，雖然我長得磕磣了點(diǎn)，但也不至于把我化成“妖怪”吧！

　　下午兩點(diǎn)，大家來到了新區(qū)體育館，我們班是第九個(gè)節(jié)目。第八個(gè)節(jié)目開始時(shí)，大家便急匆匆趕往后臺(tái)。緊張的空氣彌漫在周圍，誰都想不起來開個(gè)玩笑活躍一下氣氛。

　　終于要上場了！我們按照事先排好的隊(duì)形昂首闊步地走上臺(tái)。站在臺(tái)上，我感到渾身不自在，身體不知不覺變得僵硬。當(dāng)前面那些主演開始奏起音樂，我們這些“小助演”才慢慢緩過神來，漸漸找回了排練時(shí)的感覺。我敲打著手中的'雙響筒，聽著耳畔傳來的熟悉而悠揚(yáng)的節(jié)奏，漸漸沉醉其中……

　　這次文藝會(huì)演，我就像經(jīng)歷了一場戰(zhàn)斗，又像參加了一個(gè)盛大的派對(duì)，有疲憊，有緊張，有享受，有收獲。如果有下次機(jī)會(huì)，我還愿意做一個(gè)“小助演”。

文藝演出作文6

　　今天上午，我們學(xué)校舉辦了“六一”文藝演出。

　　表演的節(jié)目類型有很多，如舞蹈、唱歌、樂囂、時(shí)裝秀等等。我們的節(jié)目排在第二個(gè)。這一次我們的表演有點(diǎn)特殊，是整個(gè)三年級(jí)每個(gè)班級(jí)選幾名女同學(xué)一起編排的一個(gè)舞蹈。我很榮幸也能參加這次的表演！

　　因?yàn)槲覀兊墓?jié)目是排在前面，所以我們整個(gè)大團(tuán)隊(duì)都在舞臺(tái)旁齊齊等候著。輪到我們了，我深吸了幾口氣，放松的心情，大步走向了舞臺(tái)，我以為會(huì)有一些記號(hào)，可卻沒有！我只好回想包老師之前的話：如果你找不到位置，兩兩人之間空一個(gè)人的位置。最后我終于才找到了位置，慢慢地音樂開始了，我們隨著音樂的節(jié)拍跳了起來，當(dāng)時(shí)我心里使勁回想的動(dòng)作，心情就慢慢放松了，最后贏得了大家的熱烈掌聲，看來有苦一定會(huì)有甜的。

　　時(shí)間不知不覺地溜走了，很快到一二年級(jí)小朋友給我們表演了。他們的主題是時(shí)裝秀。小朋友們穿著五彩繽紛的衣服，有民族服飾，有現(xiàn)代服裝、有環(huán)保服裝……他們一個(gè)個(gè)精神抖擻就像是我們學(xué)校最鮮艷的花兒，他們有的'穿成機(jī)器人、有的穿成花仙子、有的穿成超人和公主。如果我有這樣漂亮的衣服，那別人肯定都會(huì)想和我做朋友的。

　　這時(shí)我看了一下表，已經(jīng)過了半個(gè)上午了，我還以為只過了5分鐘呢！

　　小朋友們，你們是怎樣過六一兒童節(jié)的呢？

文藝演出作文7

　　轉(zhuǎn)眼間就20xx年了，為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了精彩的文藝演出。

　　演出開始了，先是二（1）班的小同學(xué)穿著五彩繽紛的服裝帶來的舞蹈《哆來咪》，這給全校師生帶來了歡悅的'氣氛。接著，是我們班女生帶來的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠，身穿淺藍(lán)色的長裙，活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來是130班帶來的四人唱《學(xué)渣》。這動(dòng)聽悅耳的聲音，使全場師生都陶醉在歌聲里。唱著，唱著，她們還把兜里的糖果扔向全校師生。糖果像雨點(diǎn)一樣落下來。緊隨其后的是六（2）班帶來的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢？原來是一首歌沒唱完就會(huì)被換成另一首。再后來就是我和我的同學(xué)表演節(jié)目。我們表演的是相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。一上臺(tái)，我感覺非常緊張，但是表演了一會(huì)兒后，就感覺不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來了歡笑……精彩的節(jié)目表演后，就是頒獎(jiǎng)儀式。主持人說我們班的兩個(gè)節(jié)目都獲得了三等獎(jiǎng)。聽到這，我高興極了。

　　元旦節(jié)可真是個(gè)讓人開心的節(jié)日。我希望明年的元旦節(jié)快快到來。

文藝演出作文8

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。一到秋天，農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)都得到了回報(bào)。

　　秋天，高粱笑彎了腰。風(fēng)一吹，稻田便漾起了陣陣金濤。果園里，什么都成熟了。看，石榴咧開了嘴，燈籠似的柿子一個(gè)個(gè)都掛在了樹上，空氣中彌漫著瓜果那淡淡的清香。

　　一年一度的慶豐收文藝演出又開始了。只見男女老少歡聚一堂，載歌載舞，每個(gè)人的臉上都洋溢著愉快而滿足的笑容。“快看，小方跳的舞多美啊！”聲音傳來，人們紛紛把目光投向正在舞臺(tái)上翩翩起舞的女孩小方。小方頭頂三只碗，旁邊還別著一朵沁人心脾的百合花，身子一動(dòng)，花的芳香便直逼你的鼻子。她身著一條艷麗的長裙，裙子上印滿了白色的小花，脖子上還掛著一串珍珠項(xiàng)鏈，十分耀眼，惹人喜愛。瞧！小方手拿小花團(tuán)，在裝飾舞臺(tái)的奇花異草的`映襯下，自如的跳著“頂碗舞”。她甜甜的向場下的觀眾笑著，節(jié)奏和拍子咬的很緊，一點(diǎn)差錯(cuò)都沒有。她踏著輕盈的腳步，扭動(dòng)著嫵媚的身姿，一點(diǎn)也不緊張，仿佛已經(jīng)陶醉在其中了。“頂碗舞”一結(jié)束，人們都紛紛拍手叫好，小方也熱淚盈眶，因?yàn)樗�通過一年的努力，終于有了今天的結(jié)果和收獲。

　　今天的舞蹈成功使小方增強(qiáng)了信心，她的將來一定會(huì)更加輝煌！

文藝演出作文9

　　我們學(xué)校建校180年了，為了慶祝，學(xué)校準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的節(jié)目，要在星期天演出。

　　我十分盼著這一天，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)節(jié)目。

　　這一天來了，我一來到學(xué)校，就不由自主地停住了腳步。這里張燈結(jié)彩，上面掛滿了燈籠，圍桿上插滿了彩旗，主席臺(tái)寫著：熱烈歡迎來賓！這里到處是喜氣洋洋的氣氛。

　　節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目就是我們表演的，我的節(jié)目是唱校歌，一聲聲洪亮的歌聲在學(xué)校里回蕩。隨著歌聲，我看到老師與同學(xué)的表情是多么高興，校長的臉興奮得通紅，看他們那么高興，我也很開心。

　　節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。我覺得最有趣的節(jié)目就是相聲了，他們兩個(gè)表演的同學(xué)像小大人，在臺(tái)上說的`頭頭是道，我們下面的觀眾被他們極為夸獎(jiǎng)的語言逗笑了。

　　我覺得最了不起的是校舞蹈隊(duì)的節(jié)目《巾幗小英雄》了，你們不知道那舞蹈動(dòng)作有多難。一會(huì)兒劈腿，一會(huì)兒翻跟斗，我覺得他們還真像個(gè)名副其實(shí)的巾幗小英雄。伴著雄壯的音樂，校舞蹈隊(duì)員在舞臺(tái)上翩翩起舞，節(jié)目表演完了，臺(tái)下發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　表演完所有的節(jié)目后，天上下起了花瓣雨，五彩的花瓣從上面往下落，天上放起了煙花，人們在下面歡呼。不知道這個(gè)場景有多壯觀！

　　經(jīng)過這一臺(tái)精彩的演出，我知道了學(xué)校的來歷，收獲真大呀！

文藝演出作文10

　　“現(xiàn)在我宣布！本次聯(lián)歡活動(dòng)，正式開始！”王瀚廷與一位六年級(jí)的姐姐做主持人。當(dāng)他們穿一色的學(xué)生裝，宣布活動(dòng)開始的這一刻，我的心猛地歡悅起來。

　　“唰唰——”兩道閃光燈齊齊映向舞臺(tái)，各式的裝飾燈投向天花板，好久不用的'帷幕閃閃發(fā)亮，深邃的紫光閃爍著，飄動(dòng)著。帷幕自行拉開，“咔——”舞臺(tái)內(nèi)燈亮了起來，投下一片巨大的光影。一個(gè)人影隱約浮現(xiàn)，一只鼓的模樣顯現(xiàn)出來。我頓時(shí)眼前一亮，銀色的架子鼓后面坐著一個(gè)身材矮小的人。伴奏急促地響起，那個(gè)人穿著與鼓同色的服裝，“嘭嘭恰一”他舉起像小錘子般有力的雙棍，在鼓上開始狂轟濫炸。震耳欲聾的響聲驚動(dòng)了所有人。我想，如果在他周圍擺滿麥克風(fēng)，準(zhǔn)把屋頂給掀掉。細(xì)細(xì)去聽，隱約穿梭的節(jié)奏感出現(xiàn)了，雖響卻不失節(jié)奏，變幻莫測，真是厲害。

　　很長時(shí)間過去了。街舞串燒、民樂、獨(dú)唱，緊緊攥住我們的眼球。終于輪到陳泓量來獨(dú)唱了。我們目不轉(zhuǎn)睛，小個(gè)子的他不緊不慢地從金旗中走了出來。旁邊伴舞的幾個(gè)女生揮著令旗。滿禮堂都是彩旗飄拂的聲音。他顯得有點(diǎn)兒激動(dòng)。隨著音樂響起，我的心也一上一下起伏。周圍黑漆漆一片全部是人。他唱完最后一個(gè)音時(shí)，全場歡騰起來，“啪啪——”的拍掌聲中隱約傳來幾聲尖叫和喝彩。大家頓時(shí)沸騰了，禮堂一片快樂興奮的景象。

　　時(shí)間流逝的飛快，很快，活動(dòng)就要結(jié)束了。我依依不舍地回到教室，卻還在想剛才的表演。這真是一次精彩的文藝演出啊！

文藝演出作文11

　　英語課一下課，我們幾個(gè)班干部連作業(yè)都沒顧得上寫，就馬上裝飾起教室來。這次我和倪呈希都貢獻(xiàn)出了彩條，因?yàn)槲覀兌枷氚堰@次的班隊(duì)課搞好。

　　上課鈴響了，隨著隊(duì)歌的響起，文藝演出也就開始了。第一個(gè)節(jié)目是馬頡儀和楊呈昊表演的雙簧，他們表演得十分搞笑，惹得我們捧腹大笑，給我們帶來了許多歡樂。第二個(gè)節(jié)目是張苗等四個(gè)人為我們帶來的歌曲《感恩的心》，讓人贊嘆不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊，老師》，我念得十分入迷，幾乎到了忘我的境界。因?yàn)橛芯湓娫娛牵捍盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師教了我們那么多年，交給了我們這么多知識(shí)，卻不求回報(bào)，所以，我只有朗誦好這首詩，才能表現(xiàn)出我對(duì)老師的感謝。第四個(gè)節(jié)目是蔣佳妮的走模特……

　　上課鈴響了，隨著隊(duì)歌的響起，文藝演出也就開始了。第一個(gè)節(jié)目是馬頡儀和楊呈昊表演的'雙簧，他們表演得十分搞笑，惹得我們捧腹大笑，給我們帶來了許多歡樂。第二個(gè)節(jié)目是張苗等四個(gè)人為我們帶來的歌曲《感恩的心》，讓人贊嘆不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊，老師》，我念得十分入迷，幾乎到了忘我的境界。因?yàn)橛芯湓娫娛牵捍盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師教了我們那么多年，交給了我們這么多知識(shí)，卻不求回報(bào)，所以，我只有朗誦好這首詩，才能表現(xiàn)出我對(duì)老師的感謝。第四個(gè)節(jié)目是蔣佳妮的走模特……

　　老師，您是火，滋潤著我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。

　　老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！

文藝演出作文12

　　今天是星期六，晚上我學(xué)習(xí)葫蘆絲的琴行要舉行一個(gè)廣場文藝演出活動(dòng)小學(xué)生作文，我也報(bào)名參加了。為了到臺(tái)上的表演更加出色，上午我到琴行去練習(xí)了好幾次，覺得自己有把握了，才放心地回家了。

　　晚上，我早早地吃了晚飯，換上美麗的公主裙，和媽媽來到了琴行。一看，已經(jīng)有很多人在那里了，要參加演出的小朋友都打扮的漂漂亮亮的，有的在練鋼琴，有的在拉小提琴，有的在吹薩克斯……。我和媽媽擠到一個(gè)小房間，那兒有好多小朋友在化妝，媽媽請一個(gè)阿姨幫我化好妝后，我又練了幾次演出的曲目，然后就和媽媽來到演出場地。雖然離演出還有七八分鐘，那里已經(jīng)是人山人海了。演出終于要開始了，我的`心一下子又砰砰地跳起來，看著演員們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)了，有些比我還小，但他們都很大方，看不出一點(diǎn)緊張。我的心慢慢地又恢復(fù)了原來的平靜。終于要輪到我了，我又有一點(diǎn)緊張起來了，媽媽看出來了，說：“寶貝，沒關(guān)系的，只要你跟平時(shí)練習(xí)一樣，認(rèn)真把曲子拉下來就好了。”到了臺(tái)上，我偷偷望臺(tái)下一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正在笑咪咪地看著我，我突然就不緊張了，我想我一定要把這首曲子吹好。我擺好姿勢，開始認(rèn)真地吹起來，吹完了最后一句，我聽到一陣掌聲。我高興地跑下了臺(tái)，媽媽把我抱了起來，用力地親了親我說：“真棒！”

　　“哇噻”我開心極了。

文藝演出作文13

　　上周三，是我們學(xué)校20周年的校慶，為了慶祝這個(gè)日子，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一場文藝演出。而我，非常榮幸地參加了武術(shù)節(jié)目的揮旗表演。

　　經(jīng)過老師和同學(xué)們一個(gè)多月的精心籌備和刻苦訓(xùn)練，我們滿懷信心地等到了校慶這一天。我早早地?fù)Q上了演出的短袖服裝，來到預(yù)備區(qū)等候。無情的寒風(fēng)吹在我臉上和身上，像刀割一樣難受，我冷得直哆嗦，但我還是咬緊牙關(guān)硬撐著。這時(shí)，四位支持人上臺(tái)宣布這次文藝演出正式開始。由于我們的節(jié)目是第一個(gè)出場，所以心里既是興奮，又是緊張。興奮是因?yàn)榕_(tái)下有一千多名觀眾觀看我們演出，這里面有同學(xué)，有老師，有家長，還有外校的領(lǐng)導(dǎo)。能在這么多觀眾的面前亮相，我感到無比自豪。緊張是因?yàn)閾?dān)心等會(huì)兒上臺(tái)表演時(shí)出錯(cuò)，比方旗在揮舞過程中卡在旗桿上，站錯(cuò)位置，不聽節(jié)奏亂揮等等，這些我曾經(jīng)在排練時(shí)犯過的錯(cuò)誤會(huì)再次帶到臺(tái)上嗎？如果真的這樣，多丟人啊！我一個(gè)多月的排練豈不是都白費(fèi)了？

　　就在這時(shí)，支持人念道：“請大家欣賞武術(shù)節(jié)目《武之魂》。”我立刻反應(yīng)過來，把披在身上的紅旗取了下來，抖了抖旗桿，把旗子高舉過頭，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們六個(gè)旗手神情嚴(yán)肅，昂首挺胸地整齊排列著，像一支訓(xùn)練有素，威風(fēng)凜凜的隊(duì)伍。剛才的興奮和顧慮早已被我拋到九霄云外，現(xiàn)在，我只想盡力地去發(fā)揮，爭取做到最好。音樂響了起來，我高舉著紅旗，與其他的旗手在節(jié)奏的伴隨下，圍著舞臺(tái)慢跑了一圈，然后站立成整齊的隊(duì)形，將紅旗高舉過頭揮舞起來，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，不時(shí)發(fā)出“啪”“啪”的響聲，氣勢一下子就被我們帶動(dòng)了起來。接下來出場的打拳、舞劍的'同學(xué)受我們的影響，也把武之魂的氣勢淋漓盡致地展現(xiàn)了出來。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

　　這可能是在我小學(xué)當(dāng)中最后一次登臺(tái)演出，所以這次的活動(dòng)對(duì)于我來說意義深遠(yuǎn)，給我留下了難以磨滅的深刻印象。

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